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尋找成長的足跡作文600字

時間:2024-07-13 13:15:50 海潔 成長作文 我要投稿
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尋找成長的足跡作文600字(精選20篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼膶ふ页砷L的足跡作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

尋找成長的足跡作文600字(精選20篇)

  尋找成長的足跡作文600字 1

  從我呱呱墜地、呀呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步,以至邁進(jìn)學(xué)校大門,曾留下許多快樂和憂傷的足跡……

  四歲之前的我都是在農(nóng)村長大的。小時侯,我玩遍了村前村后的田野、山坡、小溪……春天,我和小伙伴到油菜花叢中捉蝴蝶;夏天,頂著炎炎烈日捉知了;秋天,到后山上摘野果;冬天,我和小伙伴們玩水坑里的冰塊……鄉(xiāng)村留下我一串串快樂的笑聲。

  記得有一年的春天,我和爸媽,還有哥哥姐姐到野外玩。我們來到小溪邊,只見野花遍地是,和煦的.陽光照著,小溪的水面閃爍著片片銀鱗,我被這美麗的景色陶醉了。我和哥哥姐姐互相追逐嬉戲。玩了好一會兒,我的肚子不禁“咕咕”地叫了起來,我用舌頭舔了舔干燥的嘴唇。這一小小的舉動,被一向?qū)ξ谊P(guān)懷備至的爸爸看在眼里。爸爸摸了摸我的頭說:“那我們就在這里野炊吧!”想不到爸爸早有準(zhǔn)備,他從摩托車后箱里拿出炊具,讓媽媽清洗,他自己搭灶臺,哥哥姐姐撿柴火,我也邁著那搖搖晃晃的小步一根一根地?fù)熘窕。灶臺搭好了,媽媽往鍋里倒水,爸爸生起了火……終于,空氣里彌漫著一股誘人的香味。我第一個端起盛著面的碗,大口大口地吃起來,而且吃得津津有味?粗綍r吃飯很挑剔的我竟然會吃這燒糊了的方便面,爸爸媽媽都笑了。

  隨著媽媽的工作調(diào)動,五歲那年,我從鄉(xiāng)下來到了城里。于是,種種煩惱也接踵而至。讀一年級那年,對我來說是最不幸的一年。我先后得了兩次肺炎,都是由于重感冒引起的。那時,媽媽上班忙,都是每天夜里帶我到臺州醫(yī)院打吊瓶,一天都要打點滴三、四個小時,我坐在那彌漫著濃濃藥味的病房里,望著輸液管里滴得很慢的藥水,心里有說不出的難受!

  后來,年齡的增加,年級的升高,我的身體也健壯了起來?墒牵职謰寢寣ξ业囊髤s越來越高,他們讓我學(xué)鋼琴、學(xué)奧數(shù)、學(xué)游泳、學(xué)溜冰……。唉!我多么渴望長大,像大人一樣干自己想干的事,我更留戀四歲前那段無憂無慮的鄉(xiāng)村生活。

  尋找成長的足跡作文600字 2

  發(fā)展是一條流動的溪水,在時間中轉(zhuǎn)眼即逝。悄悄地,我懂得了珍惜時間。

  “滴答滴答”,時間慢慢流去,我悠閑的在床上,暑假不用念書,簡直一種奢華的享有,再睡一會兒,12:00未到。

  烈日萬里晴空,有氣無力的我被一種聲音嚇醒,“少壯不努力,老大徒傷悲”睜開眼睛,一切都那麼若隱若現(xiàn),一驚,獅子座,我又能夠去相擁工作了,寫了不久……呼呼呼……

  暑假之外,僅存三天!巴旰螅奔泵γ貙W(xué)校了。”媽媽講到!霸撛趺崔k?該怎么辦?快補吧!”我拉開桌椅,把握住筆,“刷刷刷”三兩下時間一下子就完成了。

  到院校教師,一查驗,打開練習(xí)本,很多題都空在那里,教師兩手插腰:“字跡潦草,寫出那樣!睂W(xué)生們的眼光緊抓著我,有的.壞笑,有的驚訝,還有一些紛紛議論。我的臉發(fā)紅得像iPhone一樣,紅通通的,哎,是我不好甘愿時。

  慢悠悠地走回家中,低下頭,像犯了大罪一樣。進(jìn)了門,媽媽跟我說:“你的昨日過去,他就始終變?yōu)樽蛉,你再也不會回到昨天?创ぷ,不必虎頭蛇尾,暑假的時間還不可以進(jìn)行?”

  這便讓我明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸時光。”太陽光落下來山上,就是時間的流逝。

  接著的每一天,我還和時間賽跑,不消耗一分一秒,做一個像魯迅先生一樣一直拼搏的人。慢跑時,分秒必爭;做作業(yè)時,不拖拖拉拉;無趣時,多閱讀文章。

  時間就是生命,時間就是速率,時間就是力氣,浮夸點而言,時間就是杰出的老師,成長的足跡。你們是不是珍惜時間呢?是否有像我一樣磨磨蹭蹭呢?如果有,你應(yīng)該知道要怎么做吧!那便是,分秒必爭!

  尋找成長的足跡作文600字 3

  在成長的過程中,我們會經(jīng)歷各種酸甜苦辣。成長給我們帶來的也許是歡樂,也許是煩惱……不管經(jīng)歷了什么,是煩惱也好,是歡樂也好,都將是我人生路上的寶貴財富。樹苗盼望成長為參天大樹,雛鷹向往成長為翱翔的雄鷹,我也渴望成為英雄兒郎,建功立業(yè)。成長是漫長的,成長是艱難的,成長又是幸福的。

  我從小就盼望快快長大,長大后就可以像諸葛亮那樣,“運籌帷幄,決勝千里”;我還可以做一名為祖國自由而戰(zhàn)的勇士,體驗一下“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”的悲壯;我也可以肩挑著家庭的重?fù)?dān),替父母撫平眼角的`皺紋,盡一點“報得三春暉”的孝心。

  成長豈能盡如人意?成長的道路是漫長的,同時也是曲折的,布滿荊棘,只有把困難視為挑戰(zhàn),以積極的態(tài)度對待困難,只要堅持到底,就是成長了。在成長的路上還有陷阱、有深淵,要時刻保持清醒的頭腦,臨陣不慌,鎮(zhèn)定自己,三思而后行,不要造成“一失足成千古恨”的遺憾。成長的過程就像一束梅花的綻放吐蕊,“若非一番寒徹骨,哪得梅花吐清香”。成長也是幸福的,只是幸福的到來卻時時伴隨著磨礪。每當(dāng)回到家時,并不富裕的父母卻拿出最珍貴的東西給我,我怎么會不幸福?清貧是磨礪,而親情給我幸福;每當(dāng)我付出努力取得好成績時,看到父母滿意的笑容,我怎么會不幸福呢?學(xué)習(xí)上的困難是磨礪,而父母的笑容就是幸福......

  其實,成長就是我們生活中的一個個瞬間,成長中有樂有苦,與困難作斗爭,共享快樂。成長就像一步一個的腳印,前方雖有曲折,有荊棘,只要目標(biāo)堅定,終能走向遠(yuǎn)方。

  成長路上,愿你我心向陽光,一路精彩。

  尋找成長的足跡作文600字 4

  人生路上,有許多事能讓人懂得道理,而正因為這些小事,慢慢引導(dǎo)人走向成功。

  四歲

  在一個陽光明媚的早晨,媽媽叫我起床說:“寶寶,媽媽去買菜,你呆在家里,我一會兒就回來,”媽媽說完就走了。我還沒有一個人在家里呆過,開始很害怕,心“咚咚咚”的直跳,好像有一只小鹿在我心里亂撞一樣。自己把頭蒙在被子里,過一會兒我想家里這么安全我怕什么呢,我不就是家里的“老大”么!也不那么害怕了,自己就掀開了被罩悄悄地聽了起來,慢慢的我更膽大了,就在屋子里活蹦亂跳,玩累了就坐下來,安安靜靜的等媽媽回家。就這樣,我在沙灘上留下第一個印記——勇氣。

  五歲

  又到了一年一度的假期,我要去北京的'姑姑家做客。以前去是姑姑來接我,今年姑姑有事,媽媽打算讓我自己去坐飛機,訂好機票,我背好小包,媽媽告訴我如何做。我登上飛機,放下包,系好安全帶,一路上我安安靜靜的坐著,像是一個“小大人”。終于到了北京,姑姑到機場接我,就這樣我獨自完成了飛行旅程,學(xué)會了自立。

  八歲

  到了上小學(xué)的年齡,媽媽給我報了名,第一天,我走入教室,茫然的找到一個座位,坐了下來,“叮鈴鈴”上課了。老師走進(jìn)教室問我們:“誰能做一位勇士先做一下自我介紹呀?”教室里面頓時鴉雀無聲,我心想:我該不該上去,說錯了怎么辦?我想了好一會兒,猶豫的舉起手來,上講臺上進(jìn)行了自我介紹,總算是完整的講完了,臺下響起了掌聲,我很開心,這掌聲讓我有了自信心。

  我成長的足跡會不斷延長。等到有一天,回過頭來,你會發(fā)現(xiàn)它們是人生中最寶貴的回憶。

  尋找成長的足跡作文600字 5

  在成長過程中,我悲嘆,因為年少輕狂浪費了我太多的時間與精力,我慶幸,慶幸每一次遇到挫折并把他戰(zhàn)勝之后,我又成熟幾分。驀然回首,是幾行深深淺淺,歪歪扭扭的腳印......

  五年級,我迷上了網(wǎng)絡(luò),沉溺于虛擬的世界中,以游戲為伴,整天過著魂不守舍的日子。老師的語重心長變成了耳旁風(fēng),母親的`苦口婆心變成了煩人的嘮叨,直到我的成績又三、四年級的名列前茅退至全班三十幾名,我才明白自己曾經(jīng)蹉跎了歲月。老師告訴我:“業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了;才有收獲。失敗了,爬起來,做個生活的強者。”于是我再次融入刻苦修行的莘莘學(xué)子的行列,優(yōu)異的成績讓我重新贏得自信。

  成長讓我醒悟:游戲人生將會追悔一生。

  踏著時間的腳步我步入了初二,初二的我們不再是背著書包,唱著歌謠,一切都是那么急切,心浮氣躁的我們就像一座座沉默的火山。那天,我不小心碰掉了同桌的墨水,還沒等我反應(yīng)過來,以及重拳便砸到我的臉上,伴著一句惡狠狠地:“你沒長眼睛啊!”我掄起拳頭,可是“控制力是永恒的美德”,爸爸的話在我耳邊響起,我的拳頭慢慢放了下來,同時我看到同桌眼里的悔意,分別還在閃著淚光。至此,爸爸的話我永遠(yuǎn)牢記,它讓我看到了山的那邊。

  成長讓我徹底懂得:寬容與諒解能給我?guī)砜鞓放c感動。

  成長如一片扁舟,經(jīng)過千辛萬苦,越過險灘,穿過急澗,繞過明明暗暗的礁石,終有順流直下的時候。多年之后,當(dāng)一生的醞釀,終成醇厚的美酒時,我會說:我無怨無悔!

  尋找成長的足跡作文600字 6

  打開我的相冊,里面有許許多多的照片,那些照片意義深刻地為它們記載了我的成長足跡。這些照片中充滿了喜怒哀樂。但是在這些照片中,我印象最深的還要屬那張去動物園騎馬的照片。記得那時候我才六歲左右,我和媽媽去動物園游玩,在看過龐大的大象,巨大的蟒蛇以及美麗的孔雀開屏之后,我正思量著下一個要去哪里玩,忽然看到在不遠(yuǎn)處的一片郁郁蔥蔥的森林中,兩匹形態(tài)可掬的馬跳入我的眼中。我興奮的跳起來,對媽媽說:“媽媽,媽媽,我要騎馬。”等我來到馬前,我不由有些發(fā)憷。我感嘆道:“這馬好高呀!”我不禁打起了退堂鼓,我抬起了怯怯的小臉,對媽媽說:“媽媽,我不騎了。”媽媽安慰我道:“囡囡不用害怕,邊上有馬手牽著,馬不會傷害你的。再說,馬是我們的好朋友,只要你對它友好,它也不會傷害你的,”聽了媽媽的安慰,在馬手的幫助下上了馬。馬可真高啊,幸好我沒有恐高癥,不然的.話可是要被嚇個半死。我挪了挪屁股,總感覺到坐不穩(wěn)又感到顛的厲害?傆X得沒什么安全感。甚至有些害怕,這馬會不會把我甩下來,如果把我踩扁怎么辦?心里就像有十五只吊桶七上八下一樣。這時,媽媽舉起照相機對我說:“囡囡,笑一笑,我們拍一下照片!边沒等我笑起來,媽媽已經(jīng)按下快門鍵。只聽“咔擦”一聲,我那似笑非笑的表情就被媽媽拍了下來。

  照片上的我,臉上卻既像在笑,又像在哭,媽媽看那照片,笑得眼淚都出來了,一邊的我嘟著小嘴滿臉的不高興。我長大以后,每次看到這張照片時都會覺得那時候的我真的是又好笑又膽小。一張照片,足足可以勾起我們美好童年的種種趣事。

  尋找成長的足跡作文600字 7

  每個人成長的道路上都會經(jīng)歷許多挫折,也會經(jīng)歷許多有趣的事情,不知不覺,我們也長大了,而在我成長的道路上,也發(fā)生了許多有趣的事情。

  有一年暑假,媽媽告訴我,我們要去海邊玩,我十分激動,心里盼望那一天早點到來。

  早上4點我們就起床了,坐上去往青島的旅行車,行駛了將近一天,晚上在日照的一個酒店里度過了一夜。第二天早上我們繼續(xù)行駛,終于到達(dá)了青島。

  去往第一個景點“黃金灘”,正如它的名字一樣,這里的沙子金黃金黃的,如同黃金一般。躺在沙灘上,舒服極了。赤腳站在一望無際的海水中,那浪花一層層一波波涌來,引得大家一陣陣尖叫!一陣陣笑聲!在岸邊沙灘上,我還用沙子堆了一個城堡。我們玩了兩個小時,玩的不亦樂乎。又再次坐上車?yán)^續(xù)去下一個景點。

  我們玩了一整天,晚上導(dǎo)游帶我們?nèi)チ艘粭l小吃街。小吃街上熱鬧極了,有賣烤串的,有賣烤玉米的,有賣炸醬面的,還有賣雞蛋餅的`……要什么有什么,我們在那兒吃了炸醬面和雞蛋餅,然后坐上了車,回到酒店,美美的睡了一覺。

  第三天,我們坐著快艇去了桃花島,雖說是桃花島,可島上連個樹都沒有。算了,不計較那么多了,我和爸爸在島上尋貝,我們找到了許多貝殼,把他們都通通放在桶里,我還看到了很小的螃蟹,但是他鉆到石頭里不出來了。我們回到車上,導(dǎo)游對我們說:“有沒有抓到螃蟹呀?”我說沒有,導(dǎo)游接著說:“我看別人有的都抓到了拳頭那么大的螃蟹了!蔽衣牶。瞬間驚呆了,兩眼瞪得滴溜圓,心里想:怎么可能,那么大的螃蟹?

  這次去海邊旅游,我十分開心,而這就是我成長中的一個腳印。

  尋找成長的足跡作文600字 8

  旋轉(zhuǎn)著青春的舞步,我們來到了這個如花的季節(jié)。時光飛逝。昨天,我們依偎在父母身邊。今天,我們張開翅膀,在廣闊的天空中自由飛翔。驀然回首,尋找過去16年成長的足跡。

  小時候在外婆的照顧下無憂無慮,健康成長。現(xiàn)在對幼兒園的印象只剩下一個模糊的印象,二樓的小樓還是老樣子,但是變化很大。當(dāng)時我爺爺在代縣中學(xué)教書,我奶奶承包食堂。我的祖母有一只叫丁當(dāng)?shù)呢,它總是懶洋洋地躺在米垛上,挖出我和表哥藏在里面的芒果。教學(xué)樓前還有一棵高大的玉蘭樹。在開花階段,樹上開滿了白色的辛夷花。整個校園似乎都陶醉在濃郁的花香中。風(fēng)一吹,花瓣就在我五彩繽紛的童年里打轉(zhuǎn)散開。

  告別了不成熟的童年,我離開了充滿回憶的家鄉(xiāng),進(jìn)入了學(xué)校。

  小學(xué)六年又是難忘的一天。和其他四個室友一起學(xué)習(xí)生活,我們形影不離,聽著她新出的專輯,躲在床上聊天,以至于被節(jié)育阿姨罰拖走廊。現(xiàn)在想想,多幼稚。‰S著年齡的增長,煩惱隨之而來,有時候成績也不理想。雖然我媽沒有罵我,但是她會郁悶很久。到現(xiàn)在語文還是我最喜歡的科目,這是因為小學(xué)語文老師教我走進(jìn)文學(xué)的殿堂,感受文學(xué)的魅力;像朋友一樣和我說話,打開我的心扉;培養(yǎng)鼓勵我,讓我有機會展示自己。

  六年了,我默默的從手指間滑過,一眨眼就進(jìn)了初中。陌生的環(huán)境讓我迷茫了一會兒,同時也接觸到了很多新奇有趣的東西,才發(fā)現(xiàn)自己只是一只井底之蛙。中考匆匆結(jié)束,離開了團結(jié)快樂的12班,離開了喧囂熱鬧的.校園,離開了緊張有序的學(xué)習(xí)生活,突然覺得有些孤獨。再過兩個月,又要邁出一步。

  昨天成長的足跡是今天成功的基礎(chǔ)。讓我們總結(jié)詩歌的韻律,在這美好的季節(jié)里奏出快樂的篇章!

  尋找成長的足跡作文600字 9

  成長,像一條源遠(yuǎn)流長的大河,在我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成長,像一棵郁郁蔥蔥的大樹,年輪里記載著我留下的足跡。啊,我的成長,如歌如詩,如夢如幻。

  在小的時候,我總是很頑皮,每天纏著媽媽給我講故事,只要媽媽一說一會兒再給你講,我就會哇哇大哭。直到媽媽給我講了故事為止。

  有一次,媽媽給我買了一只小鴨子 ,媽媽對我說:“千萬不要去抓它的嘴巴,這樣小鴨子會死的”。可是,頑皮的我偏要去抓它的嘴巴,害得小鴨子的嘴巴動也動不了,張也張不開了,媽媽不忍心看到小鴨子慢慢死去,就把它放生到了小河里。

  小時候的我有時候也很有愛心,一天,我過生日,媽媽送給我一只小烏龜, 我開開心心地把它放到魚缸里,給它喂食,可是他好像根本不吃,只是把頭縮到殼里,我對媽媽說:“它一定是想它的爸爸媽媽了,要不,我們幫它找它的爸爸媽媽吧!”媽媽見我這渴望的眼神,只好答應(yīng)了。因為當(dāng)時下著小雨,我們也沒有往太遠(yuǎn)的地方走,只是在小區(qū)的烏龜池里,把它放生了。因為那里有許多烏龜,我把它放到烏龜池邊,輕輕地推了一下它,它回頭看了我一眼,好像是在說再見,我心想:“小烏龜這回可找到媽媽爸爸了。”我美滋滋的笑了。

  而現(xiàn)在的我,卻和以前大不相同,小時候我總是不聽媽媽的.話,現(xiàn)在我卻非常聽話,因為我知道媽媽很辛苦,每天為我忙碌著,因此,我這次考試獲得了全年級第九名的好成績,得了三張獎狀。

  成長。∧阆褚粋地震監(jiān)測器,記錄著一切的痕跡,并且時時更新;成長啊,你像大樹的一圈圈年輪,記錄著我所經(jīng)歷的風(fēng)雨。

  我成長的足跡無處不在。

  尋找成長的足跡作文600字 10

  花謝花開,我一路走來!}記

  感受幸福

  五歲時的春天,我們一家人在陽光下漫步。五顏六色的花兒在小路旁盛開,就像是一張張笑臉,十分燦爛。我高興的揮舞著小手,問道:”;媽媽,為什么花花會開得那么好看呢?”媽媽笑道,說:”;因為她們沐浴在陽光的溫暖下阿,她們感到十分幸福,所以才會開放!

  從此我便了解到,幸福就是在被別人關(guān)愛的同時用自己的成績來回報他人。

  應(yīng)對現(xiàn)實

  十歲時,因為在一次考試中得到了滿分,仗著父母平時要獎勵的諾言,我和父母從集市上買回了幾對金魚。剛開始的幾天,我滿腦子都是可愛的小金魚,每一天放學(xué)后就早早回家趴在缸外,看著游來游去的魚兒,十分開心。但是越到后面,我越發(fā)現(xiàn)不對勁的.地方。為什么缸里的魚仿佛越來越少了,而且這些失蹤的魚全都是小個頭的,就留下那些大個頭的魚在魚缸里呆呆的游來游去,看著那些呆魚呆板的目光,我不禁心中充滿了疑惑。

  深夜,我躲在沙發(fā)后面,靜靜地注視著魚缸,突然,意想不到的事情發(fā)生了。那一向看起來老實的大魚此時竟然張著血盆大口,把小魚吞了進(jìn)去。

  那是的我還小,難免不能理解這樣的現(xiàn)實,于是便哇哇大哭了起來。

  哭聲驚動了爸爸,他快速走到我跟前,問:”;寶貝女兒,發(fā)生什么事了?”

  我抽噎著,斷斷續(xù)續(xù)的說完了事情的經(jīng)過。

  爸爸聽后,坐在沙發(fā)上,意味深長的看著我說:”;孩子,你還小,有些事情你不是很明白,但現(xiàn)實就是這么殘酷,在社會上也是如此,如果你既沒有過人之處,也沒有保護自己的方法,那你就會被別人打倒,從而跌進(jìn)萬丈深淵!

  從此我便了解到”;大魚吃小魚小魚吃蝦米”這句話的深刻含義,也因此更加努力地學(xué)習(xí)。

  尋找成長的足跡作文600字 11

  我的成長就像是在沙灘漫步,回頭一望會發(fā)現(xiàn),身后有一串串逐漸變大的腳印。那些腳印的變大也歌唱著我的成長。在這串腳印里記錄著一個個值得回憶的事,有的已被時間的雨水沖刷得干干凈凈,有的卻讓人記憶猶新。

  還記得08年的鋼琴比賽,現(xiàn)場精彩的表演,使我戴上了山東分賽區(qū)銀獎的榮譽帽。那是我第一次嘗到“風(fēng)雨過后見彩虹”的味道。在比賽的前幾天,我為了能充分發(fā)揮,“加班,加點”并不奇怪,每天,我都會頂著一雙熊貓眼去學(xué)校。不光是這樣,媽媽對我的要求十分嚴(yán)格,只要一個音彈不好,就會有大風(fēng)險。所以我總是十分認(rèn)真地彈,手指在琴鍵間飛快地閃過,美妙的音樂從指縫間流過,我常常彈著彈著就沉醉在其中。 在這種“煎熬”地訓(xùn)練中,我提高了音樂水平,也磨練了我的毅力。用幾個詞來形容再好不過了“百煉成鋼、發(fā)憤圖強、堅持不懈、迎難而上”。

  經(jīng)過了種種困難和挫折,所以有了今天的成績。這次比賽,我收獲的不僅是成績,更是——毅力。沒有風(fēng)雨,哪見彩虹?毅力鼓舞了我以后的每一件事,使我每一事都充滿毅力。古人說:“勝者,毅也!眲倮娜硕加幸懔,我要做個有毅力的人,做個成功的人。生活中成功與失敗就在一轉(zhuǎn)念,也許這一轉(zhuǎn)念使你步入成功,也許也是一轉(zhuǎn)念,把你帶向失敗。選擇成功的.道路就要充滿毅力地走下去。直到今天,那次比賽給我的道理讓我念念不忘。我想,在以后成長的足跡中,會涌現(xiàn)出許多毅力比賽,這個成長的足跡使我終身受益。

  沙灘上的旅行還在繼續(xù),身后留下的腳印也會伴我成長。我看到,每個腳印都閃著金色的光茫,在陽光下燦爛地微笑!

  尋找成長的足跡作文600字 12

  成長就像一鍋大雜燴,啥味都有。沒有一個人的成長道路是一帆風(fēng)順的,也沒有一個人的成長道路是平淡無味的。在成長的道路上,我們會快樂,會悲哀﹍﹍但在成長的道路上,不論多么坎坷,身邊總少不了親人的陪伴。

  每一年過春節(jié),我的堂弟都要到我家來玩,這是慣例。今年春節(jié)當(dāng)然也不例外。我和堂弟是整個家族中最親的兩個人,所以每次他到我家來,我都格外高興,當(dāng)然,他也不例外。新年的鐘聲還未敲響,他便已經(jīng)敲開了我家的大門。因為是輩份中年紀(jì)最小的兩個,貪玩之心難免,調(diào)皮的事當(dāng)然也沒少做。這不,當(dāng)天我們就騎車出去逛街。這一天,陽光明媚,鳥語花香,我們經(jīng)過一翻深思熟慮后才敢冒著被家人罵的險走出去,因為這天實在是出去的好天氣,我們可不能”;糟!绷松咸旖o我們的`”;恩賜”阿!

  出去后,我們確實高興了一陣,但”;事物的表面是會騙人的”這句話果然沒錯,大約過了15分鐘,我們便出了事故(我被摔下’馬’,手被扭到了)。這可麻煩了,大人又不在家,該怎樣辦呢?這時,堂弟說:”;哥,沒事兒,我出壓歲錢給你買藥吧!蔽翌D時被感動得熱淚盈眶,不明白該說什么好。堂弟把我送回家后,便買藥去了,而我便舒適地在家享受病號的待遇。不一會兒,他便帶藥歸來,由于我的手不方便活動,他又幫我把藥上好,我感動地說了一句:”;大恩不言謝了!彼f:”;這算什么呀,改天你可要好好幫我喲!”我回答道:”;小事一樁!”就這樣,我們開開心心地過了這道”;坎”。

  生活中的確有不少不順心的事,但在經(jīng)歷挫折的時候,身邊總少不了親人的陪伴,只要有了他們,我們成長的道路將會變得更加完美!

  尋找成長的足跡作文600字 13

  我們每天都在沿著生活的軌跡前行,生活中的點點滴滴就是我們留下一個個成長的腳印。當(dāng)我經(jīng)歷了一件事后,我覺得自己長大了。

  有一年夏天,我們一家人去爬長白山。我站在山腳下抬頭望了望,啊,這座山可真高!我心里不禁有些緊張,但還是鼓足勇氣爬了上去。在爬山的過程中,我們一邊走,一邊欣賞著山上的美景,十分悠閑,我心想:爬山其實也沒有那么累嘛,肯定很快就會爬上山頂?shù)?!于是,我用很快的速度往上奔去,只聽到耳邊的風(fēng)在呼呼吹著,這讓我感到更加自信了。

  可是沒過一會兒,我就跑不動了,再加上山坡的陡峭和太陽的炎熱,馬上就滿頭大汗,速度也漸漸慢了下來,最后直接坐到路旁邊休息了。我往山下一看,哎呀!竟然只爬了這座山的一半路程,就已經(jīng)這么累了,還有一半能爬上去嗎?如果爬上山頂,會消耗很多體力,可還要返山下去,那可怎么辦啊!我猶豫不決,十分沮喪。

  隨后趕來的媽媽看到我這樣難過的神情,笑著說:“你可不能放棄啊!只要你堅持下去,一定會爬上山頂?shù)!甭犃藡寢屵@番話,我覺得自己又充滿了信心,短暫的休息之后繼續(xù)往上爬。一路上,我和媽媽說說笑笑,實在是累了就停下來喝喝水,同媽媽聊聊天,不知不覺地我們就爬上了山頂。在山頂上,我時而跑啊,跳啊,我時而又張開雙臂擁抱陣陣輕風(fēng),感到無比的輕松和自得。

  經(jīng)過這次事情,我覺得我長大了,變得更加勇敢了,其中也懂得了一個道理:在生活中遇到困難不要退縮,要跨過心中的那道障礙,才能走向成功。

  尋找成長的足跡作文600字 14

  有人說挫折是一種美,有人說挫折是一種游戲,還有人說挫折是傷痛,但是我覺得,挫折是一種成長,是成長中的必經(jīng)之路。

  有一段時間我樣樣都好,一切事情都非常順利,所以慢慢的我就驕傲起來了,做事情沒有以前那么認(rèn)真了。到期末了,要進(jìn)行音樂期末考試了。雖然我沒有認(rèn)真準(zhǔn)備,但我仍舊滿懷驕傲,用六親不認(rèn)的步伐走進(jìn)去音樂教室。老師問我“小黃黃,你會跳舞嗎”我撓了撓頭說“不會”。老師接著問“那你會彈鋼琴嗎”我仍舊撓了撓頭說“我不會”,我感覺老師的臉色漸漸變了,聲音也慢慢變大了,最后她問道“那你會唱歌嗎?”我開始緊張起來了,攥著拳頭,拳頭里都是緊張的汗水,小聲的說“我會,我會”。聽到我肯定的回答,老師的情緒緩下來了。“那你是唱遠(yuǎn)方的姑娘,還是唱月光?”我手里頭的汗水越來越多,感覺都快要從拳頭里面流出來了,我顫顫的說“我就唱月光吧!”。老師放起了伴奏,我隨著音樂唱起來“看月色灑落的天空,把古老的.歌謠輕輕的唱……”。

  也許是我之前太過緊張了,我的聲音越來越抖,越來越小,壓根沒唱好。最后每次都得A+的我,這次竟然考了個B+。這次打擊對我一個音樂愛好者來說,是多么大啊,多么難受啊,我?guī)е鴤牡难蹨I跑回家;氐郊液螅野堰@個事情跟媽媽說了,媽媽不但沒有罵我,還對我說:“寶貝,別怕,這只是一次考試。考差了,沒有關(guān)系,但是你要知道,以后我們做任何事情,都不能粗心大意,不能驕傲自滿,只有謙虛了,才能進(jìn)步”,聽了媽媽的話,我認(rèn)真的點了點頭。

  自從經(jīng)過這件事情過后,我再也不驕傲自滿了,我考試的成功率,也一次比一次高了,所以在我看來,挫折也是一種成長。

  尋找成長的足跡作文600字 15

  成長既是年齡、身體的成長,也代表心靈上的成長,從生活中一些微不足道的小事就可以看出我們成長的過程,F(xiàn)在我就來講一講我成長的“足跡”吧!

  記得五歲時,坐在餐桌邊的我不小心把旁邊的碗碰掉了,大人沒有責(zé)怪,我卻覺得摔下去的碗聲特別悅耳。每每不開心,就像只憤怒的小牛,把碗摔得到處都是。媽媽沒有辦法,總站在旁邊呆呆地望著,每次爸爸想上去止住我,都被媽媽攔住了,搖著頭說:“算了!钡任宜だ哿,媽媽便把我哄乖,然后去把碎片清掃干凈,然后才回屋休息。

  八歲,我漸漸明白了什么,媽媽的工作使她喘不過氣來,回來還要做家務(wù)。媽媽疲憊的'臉上多了幾條皺紋,歲月不饒人。漸漸的,媽媽休息時,我便悄悄地抱著碗跑進(jìn)廚房,可嬌小的我怎會抱得住那堆碗呢?我的腳像抹了油一般,不受控制。之后,腳踩空了!鞍选蔽宜さ乖诘。碗像一個個調(diào)皮的孩子從我的手中滑落。“怎么了?”媽媽聞聲而來,看到此情景,并沒有罵我,而是將我扶起,微笑地對我說:“快回屋休息吧!闭f完便把我推進(jìn)房間里,默默地去打掃那堆被摔碎的碗。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)上六年級了,我逐漸意識到,我長大了。該多幫幫媽媽了,不該還任性的像個兩三歲的孩子,很多次,我學(xué)習(xí)到很晚才睡,出房間來喝水,看見那堆沒人清洗的碗,便默默走過去,拿起洗潔精,清洗起來,邊洗邊向爸媽房間看,生怕把他們吵醒了,F(xiàn)在媽媽對我說:“你不會摔碗了,學(xué)習(xí)到那么晚還幫我洗了碗,你真是長大了,越來越懂事了!

  通過摔碗到洗碗,我懂得了別人對我的關(guān)愛,也懂得了怎樣去愛別人,這就是我成長的“足跡”!

  尋找成長的足跡作文600字 16

  這個國慶假期的周末,我一個人在家忙碌著,不但有各科的卷子,而且還要準(zhǔn)備作文題材,就在我翻閱書籍的時候,無意中翻到了那么一疊教科書

  打開最舊的一本一年級語文課本,映入眼簾的是一個漢語拼拼音表,上面還有我當(dāng)年調(diào)皮時,花下的涂鴉。我看到這里情不自禁得打開了下一本語文書

  從一到六年級,從歪七八斜的涂鴉到后面逐漸工整的字跡。不禁讓我感覺到曾經(jīng)年少時的自由自在。那時父母剛送我到一年級的時候,陌生的.環(huán)境,寬大的教室。緊張的我?偰芑貞浧鹦W(xué)同學(xué)們燦爛的臉頰。有時候遭到了老師的批評。記得有一次哭的不想上學(xué)。父母總拿著各種誘惑把我一路從小吃店騙到了學(xué)校。到了教室門口嘴上還沾著蛋糕屑。老師這是總是親切得走來,將我臉上的蛋糕屑用紙輕輕地擦掉。

  隨著年齡的增長,教課老師的的改變,教學(xué)也嚴(yán)厲了。我不得不從調(diào)皮孩子漸漸改變成一個規(guī)范的學(xué)生,要整理好自己的學(xué)習(xí)用具。保護好課本。

  我又找到了一組相片,是我和姥姥,媽媽,妹妹,在照相館拍的,當(dāng)時的我,應(yīng)經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生了,那時的我,坐在下木橋上。因為羞澀勉強露出的微笑。還有一絲帥氣。

  時間如流水,眼間,那個天真的我,淘氣的我,已經(jīng)逐漸改變成了一個有了理想的,需要努力的孩子了。

  從小到大,一路走來,我得到了爺爺奶奶的嬌慣,老師們的戲栽培,爸爸媽媽的指教和呵護,正因為有他們,才會有我這可被扶正的小樹。

  這幾本厚厚的教科書,我會好好保存,它記錄著我的人生歷程,是我成長的足跡。

  尋找成長的足跡作文600字 17

  成長的足跡,有大有小。小的是過去我走過的足跡,大的則是現(xiàn)在我繼續(xù)走著的足跡。它們鋪就了我回望過去的路,讓我可以專心往前而不用擔(dān)心找不到回家的路。

  小時候,我成長的足跡是淺淺的,淺到我自己也察覺不到自己的成長,可我就是在那不易察覺的變化中,長大了。這一路上有許許多多的事情發(fā)生,有的刻在了我的心上,有的卻隨風(fēng)而逝了。當(dāng)我再回望過去時,我不會因為這些淺淺的痕跡又不知來路,一個腳印和另一個腳印中間隔了許多空白,我還是能夠找到來時的路,看見自己的成長。

  長大后,我成長的足跡有深有淺,淺的還像小時候的成長似的,還未察覺已經(jīng)成長了,深的則讓我心如明鏡,看見自己每一步走得勇敢、踏實,若想回去看看,一定能夠大步流星走回去看看。然而,我不打算循著這些足跡回到過去。我要做的還是用成長的足跡踩出我廣闊的未來,我要去看看,未來的自己有著怎樣的模樣。

  從小到大,關(guān)于成長足跡的作文,誰都寫過了不少了。以前覺得那是不重要的事情,如今卻覺這件事兒是多么的重要。每一筆關(guān)于成長的記錄,不也正是我們成長的足跡嗎?我們到過哪里,記下來;我們走到了哪里,記下來;還有我們將要去往的地方,都記下來吧!這就是我們成長的足跡!它們會帶著我們勇敢地走向未來,也會帶著我們笑看我們的過去。

  當(dāng)我們望著那些深淺不一的足跡,看見了自己的.成長時,我們不正是長大了嗎?小的,大的,深的,淺的,都是我們的過往,都是我們的路標(biāo)。勇敢地往前走吧!這些成長的足跡,會記錄下我們一路走來的真實,會讓我們勇敢面對真實的自己。

  尋找成長的足跡作文600字 18

  以前總想給兩個孩子記錄些什么,日記也寫了,博客也寫了,但總是半途而廢,這一切,都緣于工作和生活中的我,變得越來越懶惰。希望以后,我能為孩子留下些成長的足跡。、

  8月14日

  夜里兩點,小寶把我從睡夢中拍醒:“媽媽,媽媽,尿尿…”我趕忙抱起他在床邊,拉過垃圾簍,去掉穿在他身上的拉拉褲,嘩啦啦……之后,他又讓帶上拉拉褲,然后躺在床上安安靜靜地睡了。早上七點醒來,第一件事還是尿尿。整整一夜,拉拉褲都是干的。這是個好開端,我的小寶長大了,雖然這個表現(xiàn)比嘉嘉小時候要晚一些,但還是應(yīng)該記錄一下。

  8月18日

  今天下班回家,奶奶說小寶白天沒睡好,嘉嘉中午也沒午休,想到昨晚他倆睡的也不好,于是趕快吃完飯領(lǐng)著孩子們睡覺。嘉嘉自覺些,很安靜,小寶不行,得摟著哄著。不到三分鐘,他突然爬起來指著床問我:“爸爸?”我也不能說爸爸出差了呀,就告訴他:“爸爸一會兒就回來了,睡吧!彼┛┑匦Γ上铝;然后呼地又爬起來:“嘉嘉?”我說:“哥哥在你旁邊呢,已經(jīng)睡了!彼_認(rèn)了下又咯咯地笑了……這兩個問題,我倆一個問,一個答,反復(fù)重復(fù)了不下十次。等到他終于呼吸均勻地睡著了,距離我給他預(yù)計的`睡覺時間已經(jīng)晚了一個小時。

  8月20日

  今天,嘉嘉陪我去單位上班,感覺突然懂事了很多。不再吵鬧,也不提什么要求,自己在操場上玩一會兒,再回辦公室寫會兒作業(yè)。中午帶他一起去給小寶買衣服,也很安靜,買完寶寶衣服再給他買時,推脫說不要,只試了兩件就不愿意再試,說媽媽掙錢不容易,給寶寶買衣服已經(jīng)花了不少錢……過兩天就要報到正式成為三年級的學(xué)生了,相信以后的變化會越來越大。

  尋找成長的足跡作文600字 19

  流年似水,把我從無知的小孩變成了一個少年,人生路上的足跡,數(shù)不勝數(shù)。曾經(jīng),有一塊足跡,卻在漫漫人生路上缺失了。

  我又一次踏上了這條通往圖書館的大道,卻又猶豫不決,走還是不走?

  至于為什么猶豫?還要從那件使我?guī)啄甓嘉丛鴣淼綀D書館的事說起。

  那是一個驕陽似火的夏天,還是通往圖書館的路,我和朋友騎著單車,在互相打趣中前往不遠(yuǎn)處的圖書館。

  這是我第三次圖書館了,又有許多書可以看了!我心里美滋滋地想看,卻不曾發(fā)現(xiàn)朋友的單車已經(jīng)到了我的跟前!斑恕币宦晲烅懬宄貍魅攵洌恢擒囕喌呐鲎策是朋友的倒地。直到后來我才明白事情的嚴(yán)重,他骨折了……

  雖然只是輕微的骨折,但那無聲的責(zé)怪和心里的愧疚卻使我失去了再次登上圖書館的.勇氣。

  從此,通往那里的足跡消失了。

  塵封的往事再次打開,我又猶豫了幾分,今天是朋友再一次約我去圖書館,到底怎么辦呢?正當(dāng)我躊躇不前時,一個熟悉的聲音傳入耳朵,“咚”,我心一緊,再次向前面望去,竟然一個倒在地上的人!嚇得我又一次做出了如那次的表情,不……會這,這么巧?“哈哈哈——”直到地上的人發(fā)出爽朗的笑聲,我才明白,被騙了,轉(zhuǎn)身想惱怒地離開,那人卻跳了起來,用右手拉住我,“赴約呢?”我轉(zhuǎn)過頭去,迎來了朋友的笑臉,右手,那只曾經(jīng)骨折的手,竟緊緊地拉住了我!

  我突然明白了什么,會心一笑,拉著那只手,與他又一次上道……

  是啊,即使再多風(fēng)雨,再多遺憾都可以彌補。

  在這個春天,我在恢復(fù)的足跡中成長。

  尋找成長的足跡作文600字 20

  足跡,淺淺的,深深的,串串伸向前方。生活的印痕在歲月的沙灘上,默默地傾訴著什么……側(cè)耳傾聽吧,波濤聲中是否蘊涵著最初的夢想?

  最初的足跡,淺得幾乎不可分辨,仿佛輕揚的海風(fēng),稍一使勁,便會把它們拂去,不留一絲痕跡。

  真像那年少輕狂的夢啊,那么美,那么絢麗,卻也是那么的虛幻,那么的不真實。

  總想成為警察,穿著帥氣的警服,在漫長的公路與罪犯追逐;在鬧市與手持利器的小偷搏斗。

  總是幻想著變成超人,哪里需要我,我就在第一時間到達(dá)那兒,和孫悟空、蜘蛛俠、變形金剛一起為世界的和平而戰(zhàn)!

  總想有一支馬良的神筆,為窮人送去財富,為病人送去健康,為受凍的人送去溫暖,為火爐般的城市送去涼爽,恢復(fù)被破壞的生態(tài)環(huán)境,給荒漠化的土地披上一層綠妝,讓污濁的江水變清,讓渾黃的天空變得明朗。

  總想擁有一雙很堅強、很硬朗的翅膀,可以帶我飛去很遠(yuǎn)的地方,讓我遠(yuǎn)離令人頭痛的作業(yè)和考試,讓我那顆疲倦的心可以隨風(fēng)徜徉,讓我在藍(lán)天上自由自在地飛翔,與風(fēng)嬉戲,隨云飄蕩,無憂無慮,自在歡暢。

  其實,我就是我,好沖動,多幻想,有熱情,骨子里總有一股不服輸?shù)膭拧?/p>

  童年的.我,對未來幾多幻想,幾多憧憬。想成為祖國衛(wèi)士,想成為體壇健將,想成為科技巨子。太多的幻想,太多的憧憬,激發(fā)著我向前向上,鼓舞著我永向前奔。

  沙灘笑了,海水也笑了,笑我的天真浪漫,笑我的年少輕狂。

  而足跡呢,也悄悄地嵌在沙里,跟著血氣方剛的主人,身負(fù)重任的主人,穩(wěn)定、清晰地走向天邊……

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