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痛也是一種成長(zhǎng)作文600字（精選35篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的痛也是一種成長(zhǎng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇1
同學(xué)們，在我們成長(zhǎng)的過程中，有許許多多開心或傷心的事，這一次，請(qǐng)拿起你手中的筆，把你開心或傷心的事寫下來吧！
記得那是四年級(jí)時(shí)的一個(gè)晴空萬里的早晨，那天正好是星期六。吃過午飯之后，我坐在電視機(jī)前看電視，這時(shí)，表哥和表妹來找我玩。媽媽出去了，爸爸讓我去買五根冰棍，我飛奔到商店里，買好了冰棍，又跑回家。到了家，我們每個(gè)人都分到了可口的冰棍，開心地吃起來。
爸爸看到地板很臟，就叫表妹去掃一掃，表妹掃了一會(huì)兒，媽媽吃著冰棍走進(jìn)來坐在沙發(fā)上，看了看掃地的表妹，又看了看正在吃冰棍的我。媽媽站起來走到我旁邊，用力戳著我的額頭說：“你看看，你表妹比你小，而且這里還是你的家，怎么能讓你表妹掃呢？你就是懶人一個(gè)�！眿寢尠盐业念^戳得好痛。我說：“明明是爸爸叫表妹掃的，就算爸爸不叫，待會(huì)冰棍吃完了，我同樣也會(huì)去掃的'呀！”“別狡辯了，你不會(huì)主動(dòng)一點(diǎn)嗎？”爸爸生氣地說。我不服氣，繼續(xù)解釋著……突然，爸爸站起來給了我一耳光，頓時(shí)，房子里鴉雀無聲，過了一會(huì)兒，我含著眼淚大聲喊道：“我沒錯(cuò)！”爸爸又給了我一耳光。我瞪著爸爸，眼淚不停往下滴，那時(shí)，我感到了從來沒有過的痛苦，那種撕心的痛無人能理解。這一次，爸爸真的傷了我的心了，我流著淚沖出家門。
我來到一片草地上，草地旁邊除了一些小鳥，其他什么都沒有，我撲在草地上痛哭起來。
太陽落山了，我回到了家里，那晚和以后的兩三天我都沒和爸爸說過一句話。
這件傷心的事已經(jīng)過去了好長(zhǎng)時(shí)間，當(dāng)時(shí)的那種恨到現(xiàn)在已經(jīng)不存在了，因?yàn)槲抑�，在人生的旅途中有悲也有喜，那種痛忍一忍就過去了，因?yàn)榘职謳Ыo我的快樂要比這種痛多得多。爸爸讓我明白：痛，也是一種成長(zhǎng)。
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇2
在歲月的洗禮下，成長(zhǎng)如期而至，宛如天使，散發(fā)淡淡迷人芬芳，亦如一種美麗的痛�！}記
多情的風(fēng)輕撫我的面龐，細(xì)膩的光照射我的眼睛，陽光照入我的.心中，腦海中閃出一幅幅畫面——碧藍(lán)如洗的天空殘留幾多孤單的云，正值八歲的我，如同一只活潑的麻雀。那時(shí)，全世界都是花紅柳綠。可天有不測(cè)風(fēng)云，美麗善良的姐姐病了，住進(jìn)了醫(yī)院。父母仿佛一夜之間蒼老了許多，只叮囑了我?guī)拙�，便行色匆匆地直奔醫(yī)院……
從那后，我就很久沒見過姐姐。父母便再?zèng)]了笑容。于是，我的世界不再花紅柳綠……窗外不再有我活潑的身影，不再有我銀鈴似的笑聲，也不再有我玩耍過的痕跡……我學(xué)著一個(gè)人慢慢品味孤獨(dú)。在孤獨(dú)中一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)人成長(zhǎng)。原來孤獨(dú)那么痛，也那么美。
曾幾何時(shí)，我因?yàn)閭�(gè)子矮，踩在板凳上做飯，忽然就摔了下來，皮膚上青一塊，紫一塊，如同一只欲展翅高飛卻又被禁錮住的蝴蝶，有一種美，令人痛心的美。
曾幾何時(shí)，因?yàn)榍胁饲械搅耸种�，于是我捂著手指默默在墻角流淚。看血滴在地上，暈成一朵艷美的花，總是在心中笑道：好美�。 �
姐姐回來了，這個(gè)家終于回來了，我再也不像煙花那么寂寞。我的世界又回到了花紅柳綠。
父母夸獎(jiǎng)我懂事了很多，學(xué)會(huì)自己做飯洗衣了。我笑了。因?yàn)槌砷L(zhǎng)是一種美麗的痛，痛著并美麗著。
每當(dāng)回想起這些，思緒繚繞一絲清輝，輕撫著我沉痛的悲傷，成長(zhǎng)讓我悠然頓悟：所謂成長(zhǎng)，就是逼著你一個(gè)人踉踉蹌蹌地受傷，跌跌撞撞地堅(jiān)強(qiáng)。
那年，綠蔭下的清風(fēng)，卷起凋零的落葉無數(shù)。風(fēng)知那是熱情。夜嫌太過倉(cāng)促，所有的一切終究會(huì)有往后。既然成長(zhǎng)是一種美麗的痛，那我們就淡然的，微笑著將它進(jìn)行到底！
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇3
我下意識(shí)地在心里計(jì)算著一些數(shù)字，像個(gè)摳門的婦人。那只是幾道簡(jiǎn)單的減法算式，組成的數(shù)字并不多，得出的結(jié)果會(huì)越來越大。這么長(zhǎng)的時(shí)間我在干什么？我知道，我在慢慢地成長(zhǎng)。
因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我開始在意別人對(duì)我的看法。別人的一句話，一個(gè)表情，甚至一個(gè)眼神，都能讓我細(xì)細(xì)琢磨。這種察言觀色生活不知什么時(shí)候也進(jìn)了我生命旅程。我開始不解，開始疑惑，經(jīng)過一番深思熟慮，我終于明白了：我不該活在別人陰影下，我要走自己的路，讓別人說去吧！
因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我開始面對(duì)越來越多挫折，一份份無奈的成績(jī)單，讓我品嘗淚水的苦澀：一次次沒有的誤會(huì)，讓我停留在痛苦的港灣：一回回與父母的爭(zhēng)執(zhí)，讓我陷入了自責(zé)泥潭。挫折感漸漸在擊垮我，我也漸漸失去了面對(duì)勇氣。但是，我明白，這是生活給我的.考驗(yàn)，不管怎樣，我也要勇敢地接受眼前困厄！
是的，成長(zhǎng)的過程的確盛滿了辛酸與痛苦，但它也洗凈了年華，讓我們從幼稚、無所顧忌變得穩(wěn)重、成熟。踴要化為美麗蝴蝶，不也是經(jīng)過刀削疼痛的磨難嗎？人亦是如此，經(jīng)過時(shí)間年輪的打磨，經(jīng)過種種磨難的鍛造，我們不再躁動(dòng)不安、靦腆青澀，而是多了一份不再需要對(duì)別人察言觀色的從容，多了一份面對(duì)挫折的篤定。
啊，我還會(huì)像個(gè)摳門老婦女，情不自禁地計(jì)算一些數(shù)字。因?yàn)槲仪宄刂�，自己走過的人生軌跡竟是如此美好。因?yàn)�，成長(zhǎng)是一種美麗的痛。
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇4
人生，都要成長(zhǎng)。只有成長(zhǎng)了，你才會(huì)懂得自立，你才會(huì)知道生存，你才會(huì)明白拼搏的意義。成長(zhǎng)，當(dāng)然會(huì)痛，你煩惱，你不耐煩的事都會(huì)使你感到痛苦，但這種痛，是美麗的。
當(dāng)你第一次摔倒時(shí)，你會(huì)哇哇大叫，眼睛里淚花點(diǎn)點(diǎn)，這證明，你在成長(zhǎng)；當(dāng)你考試考砸時(shí)，你垂頭喪氣，像凋謝的花朵，這證明，你在成長(zhǎng)；當(dāng)你第一次遇到挫折時(shí)，你退縮了，這證明你在成長(zhǎng)。今天你的痛苦，明天就會(huì)綻放七彩的花朵！只有痛苦過你的明天才會(huì)更美麗。
我們上的培訓(xùn)班，以前我們認(rèn)為是人間地獄，在那里，我們不能講話，只能聽老師講課，有的老師講的乏味，我們聽的都早已進(jìn)入了睡眠的狀態(tài)，有的老師非常嚴(yán)肅，我們沒有自己的獨(dú)立空間，成長(zhǎng)，是一種美麗的痛。我想學(xué)鋼琴是因?yàn)橐魳芳?xì)胞充滿了我的大腦，學(xué)鋼琴是枯燥的，至少你們前面是這樣認(rèn)為的，我上的`前三節(jié)課時(shí)，簡(jiǎn)直精神崩潰，隨著桃花的謝與開，隨著秒針的推移，隨著水滴穿了石頭，日久天長(zhǎng)，我慢慢地發(fā)現(xiàn)，學(xué)鋼琴是那么美妙，是那么美好。我現(xiàn)在已經(jīng)鋼琴2級(jí)了，我希望你們也能與我一樣去努力去拼搏！
人生，只有堅(jiān)持，才會(huì)成功，只有勇氣去拼搏，才會(huì)綻放笑容。人的一生，只有不半途而廢，那么暴風(fēng)雨后的那一個(gè)晴天，那一道彩虹會(huì)高掛藍(lán)天。
人生，都要成長(zhǎng)，只有成長(zhǎng)，你才會(huì)去拼搏，你才會(huì)懂得汗水的不容易。成長(zhǎng)，是一種美麗的痛……
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇5
又是秋天，桂花香飄十里，金黃色的桂花傾瀉覆蓋了大地。濕潤(rùn)的土地上飄逸著清香。附近幾個(gè)村子，沒有不浸在花香中的。
明明與媽媽到桂花林賞花。一路上明明很興奮，一會(huì)兒使勁用鼻子嗅著花香，一會(huì)兒用手指細(xì)心地拾著地上的花末。
明明的步伐很快，不一會(huì)兒就與媽媽扯開了二十來米的間距。明明并沒有意識(shí)到危險(xiǎn)正在臨近，他仍舊走得很快，一會(huì)兒就沒影了。
正低頭看手機(jī)的'媽媽發(fā)現(xiàn)明明不在了，一邊大聲喊了起來：“明明，明明……”，一邊追了出去，可媽媽沒有發(fā)現(xiàn)她追的方向和兒子走了岔道。媽媽開始著急了，到處向人詢問：“有沒有看見一個(gè)小孩，八九歲，個(gè)不高，黃色衣服……”
問了很多人，媽媽沒有問道一點(diǎn)關(guān)于兒子的音訊，她開始無助地抽泣起來。另一邊，兒子順著石橋走過樹林，到了一個(gè)圓形廣場(chǎng)。他發(fā)現(xiàn)媽媽不在身邊了，“媽媽，媽媽……”。兒子和媽媽在不同的地方互相找尋著。明明開始快步往回跑，當(dāng)他回到桂花林的時(shí)候，媽媽卻早已不在了。他哭了起來，哭得很凄涼，像新生的雞雛呼喚著媽媽似的。
“小孩，你是找媽媽嗎？”一位年輕的女學(xué)生問到。
“嗯，嗯嗯……是的”
“你媽媽的電話是多少？”明明小聲地念出了媽媽的電話號(hào)碼。
半個(gè)小時(shí)之后，明明的媽媽趕到了。母子倆緊緊地抱在一起哭了……
是啊，找不到媽媽對(duì)一個(gè)孩子來說是非常緊張、害怕、難過的。但如果能用這次傷心的教訓(xùn)讓孩子學(xué)會(huì)安全的技能，那么這次傷心的痛便是值得的。
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇6
我一口氣讀完原來，成長(zhǎng)是一種美麗的痛，心中感觸萬千：原來，我們的成長(zhǎng)都是一種“美麗的痛”，我們都要在這種“痛”中慢慢成長(zhǎng)。
故事的大意是這樣的：有一天，“我”正在觀察小樹，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一條毛毛蟲。我覺得這毛毛蟲奇丑無比，媽媽卻叫“我”不要驚動(dòng)它，過段時(shí)間就知道答案了。果然，幾天后，“我”驚奇地發(fā)現(xiàn)毛毛蟲奇跡般地變成了一只美麗的蝴蝶。誰也不知道它其間到底付出了多少。
俗話說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。你看見過鋒利的.寶劍嗎？寶劍的鋒利是反復(fù)磨礪的結(jié)果；你聞過梅花的香氣嗎？梅花的清香是經(jīng)過嚴(yán)冬臘月寒冷的考驗(yàn)才散發(fā)出來的。人也是這樣，凡在歷史上有所成就的名人，不也都是經(jīng)過困難和挫折磨練出來的嗎？我們只有打敗一只只“攔路狗”，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，越過一處處障礙，才能夠使自己的成長(zhǎng)變得充實(shí)，使自己真正地成長(zhǎng)起來。挫折是海中的礁石，不遇見他，就激不起成功的浪花；挫折是一座大山，不翻過他，就看不見明朗的太陽……總之，不經(jīng)歷風(fēng)雨，就看不見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。
還記得勃朗特三姐妹吧，她們面對(duì)困難，從不畏懼，而是用盡全力，付出了極大的艱辛與努力。雖然失敗過，但從沒有放棄的念頭，站起來，繼續(xù)奮力向前沖……終于，她們成功了，她們震驚了英國(guó)乃至世界文壇，成為赫赫有名的作家。
不要逃避挫折，只有他才能讓我們堅(jiān)強(qiáng)，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)，需要挫折!
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇7
日落西下，陽光照在我前邊的葉子上，葉上是那過去的痛與稚嫩。
回想兩個(gè)月之前，我還是那顆小小的種子。我也曾看見過天空，看見過大地，看見過世間萬物，那時(shí)我并未成熟。
我落在了深深的土里，也有不少兄弟姐妹們和我一起掉了下來，落在土地里，他們都還好吧？我想也許也只有長(zhǎng)大，我才能看到他們，也許我也只有長(zhǎng)大我才能再看到我的母親————那棵高大的銀杏。
可是，我曾想到放棄。那天，也是打算出根的那一天，我被殼兒卡在了里面——出不來。雖然已經(jīng)用了很大的力氣在努力往上頂，可還是出不來。
不知過了多少天，我的心沉了，我失望了，也許我是出不來了，也無法實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望了�？删驮谶@時(shí)，殼忽然就松動(dòng)了，我抓住了這一絲的希望，終于把它破開了，伸出了我那在殼里翻攪了不知多少時(shí)間的根。沒過多長(zhǎng)時(shí)間，我有又長(zhǎng)出了稚嫩莖的。
可我沒高興幾天，可怕的事情就發(fā)生了——一只母雞在地上走過，在我的上面停了下來，“咕咕”聲嚇的我全身都在發(fā)抖，生怕它低頭扒土找東西吃。還好它只是在我的.頭上停了片刻，一會(huì)兒聲音就漸漸遠(yuǎn)去了，我想應(yīng)該是走開了。
一個(gè)多月過去后，我已經(jīng)長(zhǎng)到了地表，可我的頭上有一塊石頭壓住了我，我長(zhǎng)不上去了。我本來想繞開它長(zhǎng)，可它比我想象得還要大，于是只好慢慢的長(zhǎng)大，試圖把它頂開。
于是我堅(jiān)持著，使勁的長(zhǎng)著，功夫不負(fù)有心人，我終于把它頂開了，這真是精誠(chéng)所至，金石為開呀。
清清的風(fēng)兒正在我的頭上吹著，我已經(jīng)長(zhǎng)出了地面，離開了那個(gè)黑黑的，可怕的，寂寞的土塊，離開了我的殼兒。我達(dá)成了我的愿望。
雨細(xì)細(xì)的細(xì)細(xì)的，如絲如油，有如春姑娘溫柔的雙手，它輕撫著臉龐，給予我雨露和養(yǎng)分，滋潤(rùn)我成長(zhǎng)。
也許以后，我的目標(biāo)還很遠(yuǎn)大，路途還會(huì)有很多艱辛和痛苦，但是，最后一定是美麗的，因?yàn)樗屛叶昧艘獔?jiān)強(qiáng)。
夕陽下，我——-一顆小苗兒正成長(zhǎng)。
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇8
人從出生以來就面臨成長(zhǎng)的迷茫、煩惱和疼苦，因?yàn)闊o知，對(duì)很多事物充滿了好奇和渴望，所以在不斷的體驗(yàn)、嘗試、感受。在每次經(jīng)歷中，并不只是快樂和幸福，更多的是傷害和痛苦。從嗷嗷待哺的嬰兒到牙牙學(xué)語的幼童，從稚嫩的兒童到青春萌動(dòng)的少年，從出入象牙塔的學(xué)子到邁向紛繁社會(huì)的成年。不同年齡不同階段，不同的經(jīng)歷不同的感受，但那種如同骨骼生長(zhǎng)的疼感讓我們懂得，使我們堅(jiān)強(qiáng)。一路艱辛，一路風(fēng)景。你的目光所及，就是你的人生境界。當(dāng)總是看到比自己優(yōu)秀的.人，說明你正在努力提升；當(dāng)總是接觸不如自己的人，說明你正在走下坡路。與其抱怨生活，不如思變?nèi)松?/p>
成長(zhǎng)是一種說不出的痛，雖疼徹心扉，但心甘情愿。只有去經(jīng)歷過，體驗(yàn)過，才真正懂的事情的來龍去脈，才真正看清面目的善惡美丑。從陌生到熟悉，逐漸感知了解，才讓我們慢慢不在好奇，才讓我們漸漸沒了沖動(dòng)。很多人，很多事，了解過，感受過，才明白即沒有我們憧憬的那么美好，也沒有我們擔(dān)憂的那么惶恐。經(jīng)歷過，感受過，總是會(huì)明白懂得，給我們?nèi)松恍└形�。傷疼是一種成長(zhǎng)過程，讓我們逐漸走向成熟。品嘗過人生的萬般酸楚，才懂的甘甜是那么甜蜜。有些人過去了就過去吧，不再見，免犯賤；有些事忘記了就忘記吧，不遺憾，無悔恨。有些青春逝去了，是用來沉淀成熟的，不用念念不忘；有些風(fēng)景看透了，就可以真正釋懷，不再為之心累。
生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是付出和獲得，沒有付出怎能獲得？當(dāng)不再為很多事情煩心，心就寧?kù)o了，知道了內(nèi)心真正渴望擁有的是什么了；當(dāng)不再為很多人耿懷，情就至純了，明白了真正值得珍惜的人是那么的少。成長(zhǎng)是一直說不出的痛，當(dāng)有一天心不再傷疼，我知道，那是已經(jīng)成熟的標(biāo)準(zhǔn)，人生不再需要成長(zhǎng)，內(nèi)心已經(jīng)觸及夢(mèng)中孜孜追求的天堂。
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇9
午后的陽光格外慷慨，睜開惺忪的睡眠，看到窗外的世界，一片荒蕪耀眼，伸出手，觸及到的只有清涼的風(fēng)，它吹過耳際，拂過發(fā)梢上那窗外如照相上抹不去的陰影。就這樣將自己的心懸在半空中，上不去也不下來，直至找到自己孤單的靈魂，好久沒有這么放任自己了。
生活本是一幅精致的素描，被突兀的擦出一道銀白后，又義無反顧的將它繼續(xù)擦掉，哪怕這是個(gè)錯(cuò)誤的決定，都得繼續(xù)錯(cuò)下去。
星光暗淡的夜里，為誰，孤枕難眠？
脫離了軌道的星，會(huì)有怎樣的迷惘？大霧里迷失掉的不僅是自己，還有未來的路。
抬頭，眼神空洞而無助，驀然間有什么東西支離破碎，那聲音在空蕩無人的地方顯得那么絕望，那么蒼涼。這個(gè)12月終究是會(huì)過去的，有句話說，明天會(huì)更好，我卻看不到。
誰站在歲末的尾巴上無聲無息的蒼老？
逝去的昨天，卻終敵不過隕落的宿命，記憶跌入迷宮的泥淖，卻如彌散的光線穿過濃重的陰霾，幻化成斑駁的光點(diǎn)落入生命的荒蕪，空氣中充斥著別離的氣息，我站在原地，凝視眼前偶爾掠過的剪影，回首走過的泥濘，明天空間該何去何從，嘆息糾結(jié)出莫名的`痛。
時(shí)光凝聚成懸浮的塵埃，在大風(fēng)里漫天飛舞，掌中的曲線是否還能綻開一個(gè)唯美的結(jié)局。激昂的斗志已讓涼風(fēng)染上青苔，冷落在時(shí)間的隧道里，年少的我們，踏著孤單的舞步，跌碎了一段又一段不堪回首的過往，12月的陽光漫過歲月的腳踝，安靜地蒼老，那些匆忙盛開的誓言，等不到夕陽落山便無力堅(jiān)守，在慘淡的歲月里跌入凡塵。
我們唱著走調(diào)的歌，揮霍著擁有，看翅膀匆忙地覆蓋了蒼穹，留下一片不知所措的茫然在大霧彌漫的冬日，隱沒了行跡。當(dāng)青春與青澀一同塵埃落定。十七歲的單車再也掀不起塵土，我們告別了矯情的時(shí)代，在青春的衷曲里一切都迷失了方向。
十指?jìng)鬟f的無奈將迷惘無限延拓，未來與無知的支疊，讓我連笑都變成一種迷失，現(xiàn)實(shí)在光陰似水的年華里沉思，我們認(rèn)真地哭著、笑著、說著言不由衷的謊言，沒有人會(huì)知道故事背后潛藏著巨大的憂傷，在疾風(fēng)的曠野吹亂了節(jié)奏。
成長(zhǎng)是一種刻苦銘心的蛻變，我們?cè)跁r(shí)光的旮旯里孤單地長(zhǎng)大，沿路灑下的淚和痛，在落日的余暉中拖開一串長(zhǎng)長(zhǎng)的孤影，來路不明去路不清。
成長(zhǎng)是一種疼痛。
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇10
陌生的環(huán)境讓我感到壓抑，陌生的人讓我感到恐懼。初中集體的壓力和沉悶讓我心靈的門慢慢地關(guān)閉，像蝶蛹一樣將自己縛在自己狹小的世界里。于是，思念像潮水一般狠狠地柏打在我心靈的海岸，無數(shù)個(gè)夜晚，我都?jí)舻胶托W(xué)同學(xué)一起度過的快樂時(shí)光。愈是思念，就愈是把自己的心鎖的更緊。于是，孤獨(dú)和寂寞就像小偷一樣在不知不覺中偷走了我的快樂和開懷。
就在我心之門緊鎖前的瞬間，一聲聲“加油”打破了這死寂黑暗。這鼓勵(lì)與喝彩支持著我跑到了終點(diǎn)；同學(xué)們的挽扶與問候讓我衷心找回了溫暖的感覺。于是，我逐漸發(fā)現(xiàn)了他們的優(yōu)點(diǎn)：有人幽默，有人睿智，有人善良，有人溫和，更重要的是，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)新的班集體中同樣有團(tuán)結(jié)，有友愛。我學(xué)會(huì)了交流，學(xué)會(huì)了溝通，也慢慢開始成長(zhǎng)了……
就在我漸漸融入新的環(huán)境中時(shí)，一件意想不到的事突然發(fā)生了：奶奶走了。
屋子里靜極了，但我的大腦里卻想著震天驚雷，先是混亂，緊接著就是一片空白，像是余震過后廢墟般的城市，還未來得及修復(fù)，就又來了一陣龍卷風(fēng)，風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕匕岩磺卸季淼臒o影無蹤。這時(shí)我才感覺到什么叫空虛。奶奶走了，什么都沒留下，那幅遺像成了家人唯一的寄托。相片上，奶奶出神地望著遠(yuǎn)方，望著那本已伸手可及但又遠(yuǎn)在天邊的小小幸福。
一直以來都以為自己是幸福的，所謂天災(zāi)人禍都與我無緣，更沒想到我什么時(shí)候會(huì)體會(huì)到失親之痛。于是，當(dāng)這種痛苦不期而至?xí)r，我選擇了逃避。不敢進(jìn)爸媽的房間里，那兒有奶奶的遺像；不敢細(xì)究《世間最美的墳?zāi)埂罚屛蚁氲搅藢儆谀棠痰哪欠酵恋�；不敢讓自己靜下來，一旦如此，我的.大腦就會(huì)不由自主地胡思亂想。此時(shí)，我是最不幸的。
就這樣，我一天天地沉淪，一天天地逃避，一直到有一天驚聞我的好友前幾天失去了親人。在我面前，即可淚珠掛在她幾天來勉強(qiáng)的笑臉上。她平靜地告訴我，她親人的離開完全是意外。我這才發(fā)現(xiàn)，她比我更不幸，卻更堅(jiān)強(qiáng)。
于是，我便收拾好自己的心情，回頭望望身后那條艱辛的路，又輕松啟程了。
沒想到初中的我，也體會(huì)到了痛。我承受著，也在這疼痛中體會(huì)到了一點(diǎn)點(diǎn)人生的真諦，讓自己的心一點(diǎn)點(diǎn)地成熟起來，成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛。
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇11
流沙滑過，紅葉凋零，清風(fēng)即逝，流水不復(fù)。成長(zhǎng)的日子，酸酸的，澀澀的。
學(xué)習(xí)和生活越來越緊張，一點(diǎn)差錯(cuò)都不能有。晚上貪玩太晚睡覺，就意味著明天不能好好聽課；就意味著很可能成績(jī)下滑；就意味著不能申請(qǐng)到好的大學(xué)好的專業(yè)；就意味著未來將是一個(gè)未知數(shù)。每天一想到這些，我就開始煩惱。為什么？為什么？
思緒如泉涌，一點(diǎn)一點(diǎn)地浸透我。幼小的時(shí)候，想要長(zhǎng)大；長(zhǎng)大成人了，卻又想回到過去。因?yàn)槲覀儾豢狭飨潞顾辉父冻�，想要逃避，逃避痛苦，逃避�?zé)任，但也逃避掉了收獲和快樂。
成長(zhǎng)中，我們有親密無間的朋友，有勤勤懇懇的`老師。長(zhǎng)大了，我們可以用更理性地思考問題，可以更真切地體會(huì)到人世間的百種情愫，可以用自己的雙手來改造世界甚至創(chuàng)造世界。
大仲馬說：“人生是一串無數(shù)的小煩惱組成的念珠，樂觀的人總是笑著數(shù)完這串念珠�！背砷L(zhǎng)中的煩惱不計(jì)其數(shù)，重要的是對(duì)待煩惱的態(tài)度。我們要學(xué)會(huì)在生活中微笑，在微笑中生活。
其實(shí)，在成長(zhǎng)的日子里，天空會(huì)有陰霾，成長(zhǎng)會(huì)有疼痛，但它們是美麗的，需要細(xì)心去感受。就如同清茶一般，細(xì)細(xì)品味，方有甘甜。
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇12
曾經(jīng)，我會(huì)吃著棒棒糖在鏡子里擺出各種pose；曾經(jīng)，我會(huì)因?yàn)榈玫嚼蠋煹囊痪浔頁P(yáng)而高興一整天；曾經(jīng)，我會(huì)直率地說出我的想法；曾經(jīng)，我會(huì)固執(zhí)的認(rèn)為一切都不會(huì)改變。
時(shí)光隨著日歷的翻過而與我們別離，甚至在擦肩而過的時(shí)候，沒有打聲招呼，我想挽留卻又無可奈何。正因時(shí)光的流逝，是我一點(diǎn)點(diǎn)的改變。我漸漸的'喜歡日落時(shí)的沉寂，暗想著星空的浪漫；夢(mèng)想去有薰衣草的普羅旺斯；默默的發(fā)呆，幻想一些浪漫唯美的畫面，寫下一些詩情畫意的語句，變得多愁善感，會(huì)因落葉的無情而傷感，會(huì)因人類的冷酷而愁悶，會(huì)因一點(diǎn)小事而感慨人生。我想，也許我跨入了成長(zhǎng)之橋的起端。
成長(zhǎng)之橋的魔力真的很神奇，可以讓一個(gè)瘋丫頭變得成熟大方。我處處為自己的形象著想：不在吃著棒棒糖擺各種pose，因?yàn)榕掠腥苏f我傻；不在打籃球，因?yàn)榕掠腥苏f我瘋；不再去圖書館查一些深?yuàn)W的知識(shí)，因?yàn)榕掠腥苏f我狂······有人說我長(zhǎng)大了，是大姑娘了。聽到這話時(shí)，雖然很開心，可是心里卻會(huì)留過一絲痛楚。因?yàn)槲矣X得我為了這所謂的成長(zhǎng)，付出的代價(jià)太多，改變的太多。有時(shí)會(huì)覺得很可笑，因?yàn)槲以谧骼O自縛，一直生活在別人的眼光下，做事總是顧慮的太多，想得太多。不知不覺，總感覺少了一樣?xùn)|西，百思不得其解，仔細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)是臉上的笑容變少了，缺少的正是那份童真。也許，這就是成長(zhǎng)的矛盾吧！“留在眼角的淚，不一定代表著憂傷；浮在嘴角的笑，不一定代表著快樂“此時(shí)，我終于明白了這句話的深刻含義。
成長(zhǎng)中有陣痛和苦楚，生活中有逆境和挫折，但終是件幸福的事，是個(gè)難忘的過程。它讓我做一朵開在荊棘里的花，含著淚微笑，忍著痛卻依然綻放！
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇13
一路走來，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中，哭過悲傷過，也笑過，歡樂過。我們跌跌撞撞的行走，不知摔痛了多少次，不知邁過了多少困難坎坷。然而，當(dāng)我們回顧當(dāng)時(shí)的痛時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，這也是一種幸福。
最初的我們，都一樣天真無邪，不知世事，我們無憂無慮地笑著，歡樂著�？墒牵瑫r(shí)間不會(huì)停止不前，我們終是要成長(zhǎng)。我們開始接觸錯(cuò)綜復(fù)雜的'大千世界，我們開始經(jīng)歷變化無常的生命歷程，開始體驗(yàn)人生百態(tài)，看悲歡離合，嘗苦辣酸甜……所有我們?cè)敢饨邮艿模辉敢饨邮艿�，都接踵而至。歲月如流水，它帶走我們?cè)?jīng)觀念里永遠(yuǎn)不會(huì)消失的東西，我們恨過，悲傷過，消沉過，然而不知不覺中，我們?cè)跉q月的洗禮下，慢慢成長(zhǎng)。
當(dāng)夢(mèng)想出現(xiàn)時(shí)，我們終于有了方向。我們知道，成功是苦心孤詣的精雕細(xì)刻，是背后的艱辛付出。所以我們以無限的勇氣，挑戰(zhàn)那些妖魔鬼怪，荊棘坎坷。不管跌倒多少回，失敗多少次，即便遍體鱗傷，我們一定持孜孜不倦的精神執(zhí)著追求。
成長(zhǎng)的歲月不會(huì)一帆風(fēng)順。或許成長(zhǎng)的道路常遇荊棘，但我們有足夠的信心開拓自己的人生之路;或許成長(zhǎng)的天空有時(shí)陰霾，但我們有足夠的勇氣追求自己的一片藍(lán)天;或許成長(zhǎng)的航船歷經(jīng)風(fēng)浪，但我們有足夠的力量駛向自己的理想彼岸。
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇14
蝴蝶破繭方成蝶。經(jīng)歷從狹窄空間掙扎而出的痛苦，最后完成一個(gè)華美漂亮的轉(zhuǎn)身。這個(gè)故事告訴我們這樣一個(gè)道理：成長(zhǎng)是痛的。
成長(zhǎng)是由青澀變成熟的過程，如同青澀的果子在秋天散發(fā)著甘甜的芬芳。
以韓信為例，韓信在沒有發(fā)達(dá)之前，經(jīng)過胯下之辱。無論在古代還是現(xiàn)代，這已經(jīng)是對(duì)人格的巨大侮辱了。能承受住苦難的人都是英雄。他不僅忍下了這份屈辱，更將其化為動(dòng)力，終成一代名將。其實(shí)痛苦并不可怕，它是成長(zhǎng)道理上的一部分�？膳碌氖俏茨艹惺芡纯嗟�.人，變得一事無成，失去人生的意義。
對(duì)企業(yè)來講，史玉柱的巨人集團(tuán)在毀滅性的打擊過后，重整旗鼓，又以自己傲人的成績(jī)走到人前，贏得他人的尊重。而史玉柱本人也更加成熟，穩(wěn)重，富有人格魅力。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí)，高爾基在《海燕》中寫到：“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧�！笨梢�，痛苦有助于成長(zhǎng)。
相信沒有人不渴望成長(zhǎng)，那怎樣對(duì)待這個(gè)過程中的痛苦呢？
一方面是鼓起向痛苦挑戰(zhàn)的勇氣，另一方面是付出行動(dòng)。讓青春無悔，人生無悔。
固然，成長(zhǎng)是痛苦的，可是切莫忘記，風(fēng)雨過后現(xiàn)彩虹。
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇15
鋼鐵固然堅(jiān)硬，卻能吧它折斷，柔韌雖然很軟，卻不容易折斷，人也是這樣，外表看似堅(jiān)強(qiáng)的人，內(nèi)心卻很柔弱，看似弱不禁風(fēng)的人，也許早已比一般人成熟，成長(zhǎng)到底是什么，或許在我這里是一杯苦澀的咖啡，永遠(yuǎn)我都不敢咽下，有時(shí)需要加點(diǎn)甜才能繼續(xù)走下去。
當(dāng)我累的時(shí)候，就會(huì)趴在窗臺(tái)，并沒有看路上的一切，只是靜靜的發(fā)呆，不知道過了很久，連自己都不知道在想些什么，我想傾訴，想大叫，可是當(dāng)你正在孤獨(dú)時(shí)，卻不知身邊連一個(gè)可以聊天的人都沒有，我知道壓力對(duì)我來說很大，我想笑，卻笑不出，我不想哭，眼淚卻掉了下來，誰能理解青春帶給我的痛，但是這個(gè)世界永遠(yuǎn)都是適者生存，我們只能去適應(yīng)這原本不是我們承受的.世界。
對(duì)我來說人生是一場(chǎng)跑步，有長(zhǎng)跑，有短跑，短跑需要沖刺，而高中三年我很明確是一次長(zhǎng)跑，靠的是毅力和不斷努力以及永不放棄的精神，堅(jiān)持跑完這三年，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的一切都顯得如此光明，青春的我們放蕩不羈，但這不是我們停下來的理由。
漸漸地這幾年來我似乎懂得了成長(zhǎng)，不是你有著天真的面孔，也不是你拿來閑談的詞語，成長(zhǎng)會(huì)帶著痛苦，也會(huì)流著眼淚，卻依舊有著不服輸?shù)木瘢幵谇啻浩诘奈覀�，需要不斷地刺激和挑�?zhàn)，真正的人生也便是如此，循規(guī)蹈矩的人生沒有意義，只有不斷面對(duì)身邊的新鮮感才能活出質(zhì)量。
高中和初中的最大區(qū)別就是，高中離夢(mèng)想越來越近了，所以不會(huì)再那么幼稚，總會(huì)有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)在過去幾年前的我們成就了多年后的未來，我感知成長(zhǎng)帶給我的痛苦，這是誰都會(huì)經(jīng)歷的，所以不要擔(dān)心在這場(chǎng)旅途你會(huì)孤獨(dú)，只是少了父母做你的翅膀，引導(dǎo)你的風(fēng)向，一路的我們跌跌撞撞，但在最后會(huì)到達(dá)終點(diǎn)，那時(shí)候你回頭看看，也許會(huì)感嘆自己已經(jīng)走了這么多路，經(jīng)歷了這么多，還有什么比這更酸澀的呢？
落葉是為了成全大樹的又一次新生，所以為了以后的我們，奮斗吧，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)中的每一步，展望未來！
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇16
前些日子，看到詩經(jīng)<衛(wèi)風(fēng)>上有這樣一段話：
我心匪鑒，不可以茹
我心匪石，不可以轉(zhuǎn)
我心匪席，不可以卷。
我的心不是鏡子，不可以欣賞美和丑，那就讓我只銘記美麗。我的心不是石頭，不可以正也對(duì)，背也對(duì)，那就讓我朝向平正。我的心不是席子，不可以每一面都翻卷，那就讓我卷起美好與幸福。
突然間，有一種勇氣想要尋找并席卷曾經(jīng)遺失的美好，于是去往曾經(jīng)去往過的每一個(gè)地方，思考曾經(jīng)思索過的每一個(gè)細(xì)節(jié)。最后的最后，我想到這兩年前來過這里。所以寫下這篇文章關(guān)于成長(zhǎng)與時(shí)間。
我不知道當(dāng)年的我是以怎樣的姿態(tài)進(jìn)入這個(gè)社區(qū)，幼稚，虛榮，驕傲，總之是未曾成長(zhǎng)過的痕跡。兩年時(shí)間，足以成長(zhǎng)，成長(zhǎng)成真正的所謂的成熟。只是最近才記起，兩年前，還在欣賞艷羨沈從文筆下《邊城》里二佬和翠翠的情愫，還在朦朧之中憧憬《陽光燦爛的日子》里米蘭對(duì)于馬小軍的那種說不清的感覺，還在為巖井俊二《情書》里的井藤樹而感動(dòng)。
但是現(xiàn)在，這些足以灰飛煙滅。當(dāng)與昔日戀人分分合合之后，當(dāng)與閨中密友逐漸疏遠(yuǎn)之時(shí)，當(dāng)如今在繁重的壓力下茍且，我才覺得，成長(zhǎng)是怎樣一件不真實(shí)的事情。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn),包括我自己在內(nèi)的每個(gè)人都變了，當(dāng)我發(fā)現(xiàn),自己再也不會(huì)一提及愛情就會(huì)報(bào)以尊重上帝一樣的眼光去贊美愛情的美好。當(dāng)我發(fā)現(xiàn),所謂的愛情不是席慕容的那棵開花的樹，只是那瑣瑣碎碎,牽絆自由的過程;當(dāng)我發(fā)現(xiàn),我喜歡一個(gè)男生再也不會(huì)面紅耳赤的偷偷望著他,不敢靠近,而是直截了當(dāng)要他的手機(jī)號(hào)或者QQ號(hào);當(dāng)我發(fā)現(xiàn),再次翻開瓊瑤的書,除了以鄙夷的.口氣諷刺瓊瑤沒談過戀愛以外，再也不會(huì)像小時(shí)候那樣為“山無棱，江水為竭，冬雷陣貞，夏雨雪，天地合”感動(dòng)的涕淚橫流；當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，我再也不能理解《邊城》里翠翠為什么不去向二佬說自己多么多么喜歡他，甚至躲避二佬的時(shí)候。我才感到，長(zhǎng)大，是一件多么痛苦的事情。
我再不想長(zhǎng)大，雖然不想沒有用。終于知道，成長(zhǎng)的代價(jià)，就是摒棄一切的純真美好，讓所有的怦然心動(dòng)灰飛煙滅。蛻變。不再輕易說喜歡，而是張口閉口的愛；不再隨便感動(dòng)，而是麻木不仁的挑剔；不再感嘆現(xiàn)在的美好，而是不�；貞涍^去。
很不幸，我們。長(zhǎng)大了。
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇17
成長(zhǎng)本來就是艱難的，每走一步都需要克服重重困難，痛苦始終伴隨。但只有經(jīng)歷過痛苦的人，才能真正的成長(zhǎng)、成熟起來。這包括了能力的成長(zhǎng)、心理的成長(zhǎng)。想想也是，如果沒歷經(jīng)九九八十一難，唐僧是取不到真經(jīng)的，即便能拿到真經(jīng)，也是讀不懂的。
人生本來就是快樂與痛苦交織的，痛苦讓人成長(zhǎng)。當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)時(shí)，再面對(duì)很多問題與困難就會(huì)有更坦然的心態(tài)，而不是埋怨、逃避與指責(zé)。所以重要的不是問題、痛苦的有無是關(guān)鍵，而是我們?nèi)绾蝸砻鎸?duì)痛苦？
當(dāng)我們面對(duì)痛苦和困難時(shí)，往往不同的人有不同的選擇，有些人選擇逃避，也有些人選擇迎難而上。不同的選擇往往有不同的人生結(jié)局，但成功永遠(yuǎn)屬于那些迎難而上的人，正是他們?cè)诓粩嗟拿鎸?duì)問題，迎接挑戰(zhàn)中真正的成長(zhǎng)起來了。所有的痛苦都是打破我們，開啟生命潛能的鑰匙，是我們成長(zhǎng)的推手。而哪些選擇逃避的.人，往往路子越走越窄，并且逐步嵌入了心理疾病的漩渦，不能自拔。因此，逃避問題與痛苦是一切心理疾病的根源。
同時(shí)，在面對(duì)問題與困難的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)區(qū)分，哪些責(zé)任是自己的，哪些不是。善于將責(zé)任推給他人的人，會(huì)更容易得人格失調(diào)癥；另外一些人會(huì)將責(zé)任都攬?jiān)谧约荷砩�，那么他就�?huì)得神經(jīng)官能癥。這都是兩個(gè)極端，其實(shí)如何利用痛苦，在痛苦中收獲到自己成長(zhǎng)的助力是我們最終要尋找的解決問題的方法。
當(dāng)我們能夠從容的接受人生本來就是艱難重重的實(shí)事，當(dāng)我們認(rèn)同痛苦讓我們更成長(zhǎng)的真理，當(dāng)我們勇敢迎難而上，用智慧與力量去不斷前進(jìn)時(shí)，我們就能活出真正精彩、有意義而豐滿的人生。
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇18
朋友，你也許見過蝴蝶振翅高飛，見過蝶群翩翩起舞，但是你可知道，蝴蝶為了華麗的外表所付出的一切嗎？沒有痛苦的磨難，哪來托克振翅時(shí)的驚艷？的確，成長(zhǎng)是一種美麗的痛。
一個(gè)陰雨彌漫的天氣，我手中拿著一張數(shù)學(xué)試卷，一個(gè)個(gè)紅色的叉布滿了整張?jiān)嚲�，如一把把鋒利的刀刺進(jìn)我的心，好沉，好沉……
回到家，這張?jiān)嚲硪踩缫坏篱W電劃破了這平靜的氛圍，母親的嘮叨，父親的責(zé)備，讓我感到撕心裂肺的痛。我回到房間，伏在桌子上，淚水在臉上肆意蔓延。學(xué)習(xí)的重壓與平日的煩惱，都在那一瞬間噴發(fā)，我對(duì)自己快絕望了。長(zhǎng)大，對(duì)于我來說只能代表了更大的壓力和無奈，我甚至想跳樓來結(jié)束這一切。我不想長(zhǎng)大，不想一直對(duì)著冰涼的書本發(fā)愁，不想整日與煩惱為伴，每一次考試的失敗都為我受傷的心再次劃上了一道傷口……
我抬起頭，望著窗外。天放晴了，藍(lán)藍(lán)的.天空讓我感到特別舒服。我漸漸地平靜下來，停止了抱怨。突然，我看到那一本書——《假如給我三天光明》，作者海倫。凱勒又聾又啞，可她確沒有自暴自棄，憑借著自己頑強(qiáng)的毅力，最終考取了美國(guó)哈佛大學(xué)，勇敢直面生活！而我，經(jīng)歷了一點(diǎn)挫折就抱怨的我，實(shí)在是太不應(yīng)該了！
我突然明白了：成長(zhǎng)，就是一種美麗的痛。蝴蝶的痛苦掙扎換來了新生。其實(shí)，三年級(jí)的我也在承受一次蛻變，只要堅(jiān)持、努力，苦痛過后，將迎來無限美好的風(fēng)光！在成長(zhǎng)的蛻變中，我體會(huì)到了自信，懂得了忍耐，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！就像蝴蝶一樣，選擇堅(jiān)強(qiáng)！總有千難萬難，千痛萬痛，也摧殘不了一顆堅(jiān)忍不拔的心！讓我們承受痛苦，成長(zhǎng)的辛酸都會(huì)化成美麗！
我望著窗外晴朗的天空，自信地拿起了筆……
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇19
蝴蝶破繭，鳳凰重生，在成長(zhǎng)的每一個(gè)階段都會(huì)經(jīng)歷痛苦。痛，能讓我們學(xué)到很多。
痛，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在三年級(jí)考數(shù)學(xué)的時(shí)候，因?yàn)榭荚囶}目非常簡(jiǎn)單，所以我做完后沒有檢查，最后發(fā)試卷的時(shí)候，我看才考76分。那時(shí)，我突然感覺心里一陣劇痛，像一把刀插進(jìn)了心里。我回到家撲到床上大哭，媽媽撫摸著我的頭說：“別傷心了，人生總是要經(jīng)歷過某種失敗或某種痛苦，站起來，在經(jīng)歷傷痛后，你才會(huì)學(xué)到更多�！蔽壹t著眼點(diǎn)了點(diǎn)頭。從這件事中，我學(xué)會(huì)到了堅(jiān)強(qiáng)。
痛，讓我學(xué)會(huì)了感恩，有一次我在地上發(fā)現(xiàn)了一張被人踩了幾腳的試卷，我一看是位男同學(xué)的.。我把試卷拿去還給他，他卻誤以為是我踩的，把我罵了一頓，于是，我不服氣的和他吵了起來。他一推我，我一不小心摔倒了地上，腳有一陣劇痛，有一個(gè)女同學(xué)馬上過來扶我去醫(yī)務(wù)室，然后她又扶我回家。到家后，我對(duì)她說了聲：“謝謝”。疼痛能讓我們學(xué)會(huì)感恩。感謝那些在我們需要幫助時(shí)幫助我們的人。
痛，能讓我們學(xué)就會(huì)努力，7歲時(shí)我非常喜歡滑冰。在一個(gè)星期天，爸爸興高采烈地說：“我們一起去滑冰吧�！庇谑牵液桶职謥淼搅嘶鶊�(chǎng)，我換了滑冰鞋，我滑了一會(huì)兒，結(jié)果重重地摔在地上�？墒�，我并沒有放棄，一直都在努力練習(xí)，直到最后，終于可以成功地滑上一圈。爸爸一邊鼓掌一邊走過來說：“你做到了，是痛，才讓你努力。”每一次的摔跤，都會(huì)痛，但教會(huì)了我們必須勇敢面對(duì)。
痛，我們每一個(gè)人都曾親身體驗(yàn)。感謝成長(zhǎng)中的每一次痛，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、感恩、努力。
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇20
成長(zhǎng)，真好!美得讓人心醉。昨天，我還是個(gè)憧憬著的孩子，今天，我已長(zhǎng)成了一個(gè)小小的大人。但是成長(zhǎng)在你感到無邊的快樂時(shí)，也會(huì)略帶些隱隱的痛。
時(shí)光逆流，我順著這翻騰的波浪，輕輕滑入我四年前的歲月，免費(fèi)免費(fèi).....
那時(shí)的我，是一個(gè)剛剛?cè)雽W(xué)的小妹妹，足足比現(xiàn)在矮了一個(gè)半頭。興致甚濃的我和同窗好友一起報(bào)名參加了文化課培優(yōu)�？墒菚r(shí)間一長(zhǎng)，興奮的熱潮便退去了，我們又覺得枯燥乏味。
于是......
那一天下午，我坐在教室里呆呆地等著培優(yōu)課的開始。我的伙伴走過來，神秘地對(duì)我說：“今天，我家里有事，爸爸要早點(diǎn)來接我，你和我去請(qǐng)假，好嗎？”說著，她還沖我直眨眼，我似懂非懂地和她出了教室。由于我倆一直是大家眼里的“好學(xué)生”，老師絲毫沒有懷疑我們的話，于是，我們背起書包興奮地跑出了校門。
“去哪兒？”
“去我們玩‘過家家’的那個(gè)院子吧！”
那天下午，我們毫無拘束地玩著，把學(xué)校、老師、家長(zhǎng)都拋到了腦后......不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，院子里開始有學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)地回來了，我倆好像預(yù)知可能會(huì)有大難來臨似的，心照不宣地在石凳上寫起了作業(yè)�？墒牵旌芸炀秃诹�，我倆誰也不敢出去。
后來，我們聽到有人在喊我們的名字，那是爸爸媽媽在學(xué)校接不到我們，焦急的呼喊聲，借著微暗的`燈光，我們看見幾個(gè)身影找來了，兩個(gè)媽媽都快急哭了，我倆羞愧難當(dāng)?shù)卣玖似饋�，心里七上八下，明明只是想玩一�?huì)，怎么......后面的事就不用說了，家長(zhǎng)的責(zé)備，老師的批評(píng)讓我倆好長(zhǎng)時(shí)間都不敢在一起玩。
現(xiàn)在，幾年過去了，這件事始終記憶猶新，每次回想起來，都讓我感慨成千，不禁嘆道：這就是成長(zhǎng)的代價(jià)。
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇21
成長(zhǎng)了，把思想束之高閣[注：高閣：儲(chǔ)藏器物的高架。捆起來以后放在高高的架子上。比喻放著不用。]，把情感深埋心底，我就是這般如此。
家，溫情的避風(fēng)港。
每天拖著疲憊的身體，把在學(xué)校的生活死死地掩埋在心中的萬丈深淵，不管是委屈還是興奮。母親每天傍晚總是燒了一桌好菜，也許是因?yàn)樘郏霸趺催@么悶悶不樂[注：悶悶：心情不舒暢，心煩。形容心事放不下，心里不快活。”母親總是那副和善的面容，“恩”。得到的只是我短短應(yīng)付的一個(gè)字。
我不知到在心虛什么，可能開始厭煩了母親。我明明知道母親對(duì)我的無微不至[注：微：微細(xì)；至：到。沒有一處細(xì)微的地方不照顧到。形容關(guān)懷、照顧得非常細(xì)心周到。]，卻總是調(diào)不起我的笑容。以為這就叫成長(zhǎng)，一個(gè)人默默地承受著心靈的壓力，以為這叫“自力更生[注：更生：再次獲得生命，比喻振興起來。指不依賴外力，靠自己的力量重新振作起來，把事情辦好。]”。從此，我越來越漠視母親的關(guān)懷。
終于，身心的壓力已經(jīng)超過了我的毅力，回到家，撲到母親的懷里“嚶嚶”哭泣，長(zhǎng)久的負(fù)擔(dān)已經(jīng)隨著淚水都發(fā)泄了。母親什么都不說，只借給我一個(gè)溫暖的'懷抱。為了成長(zhǎng)，我?guī)狭恕盁o情的面具”，傻傻地以為自己一個(gè)人面對(duì)挫折，面對(duì)困
難，只要努力就一定會(huì)成功�；蛟S是把自己埋得太深，壓得我自己都喘不過氣。偎在母親的懷里，我才明白，成長(zhǎng)不只是面對(duì)挫折而已。痛，我經(jīng)不住心靈的壓力；卻有更多的欣慰：我有母親的鼓勵(lì)。這不是我一直或缺的嗎？壓力不應(yīng)該是自己掩埋，而是通過與他人的溝通，來獲得自身的放松。母親，原來就是我成長(zhǎng)道路上的美麗，最美的風(fēng)景，缺少了那份美麗，又怎會(huì)成長(zhǎng)呢？
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇22
看著他們?nèi)A麗的文采才發(fā)現(xiàn)我墮落了多久，聽著你們的談話才知道原來我這么可悲。我看著自己的改變看著自己的消沉，才知道我如此可悲。我忘了有多久，沒有充實(shí)的感覺；忘了有多久沒有了向前沖的熱情；這真的還是我嗎？我一次又一次的問我自己，我厭倦了現(xiàn)在的自己。我的墮落消沉了我的熱情，我的無奈揮霍了我的時(shí)間，我卻還向一個(gè)迷路的小孩，在十字路口尋找著我的方向與歸途。
你們的'光環(huán)琢傷了我的眼睛，刺傷了我的 心。你們的話讓我難受，是你們第一次讓我有了自卑的心態(tài)，我問了自己好久好久，我這么可以墮落成這個(gè)樣子。和你們?cè)谝黄鸩虐l(fā)現(xiàn)自己的渺小，才發(fā)現(xiàn)在這樣下去，其實(shí)我什么也不是。風(fēng)華正茂的我們，年少輕狂的我們，這樣的我們是讓我反思了。我用我不在乎的心態(tài)過完了我的大一，我后悔了。在不到兩個(gè)月的時(shí)間里，我回頭看看，發(fā)現(xiàn)我什么也沒有留下，哪怕是一個(gè)腳印，我驚訝了。
在我看到了和別人差距的時(shí)候才知道其實(shí)我們沒有可以炫耀的資本，在別人眼里你什么也不是。在夜深人靜的現(xiàn)在，我想著我的大一，想著把我含辛茹苦把我養(yǎng)大的爸爸媽媽，想著家。想著想著，淚慢慢侵蝕了我的臉，滲透著我的心。我的激情呢?我驚訝于自己的改變，這一刻我放縱的太久，我想找回原來的自己，我不想要仰望別人。我想抬頭看看天空，尋找屬于我的影子。
我仰望天空哪兒有我的追求，我俯視腳下那兒卻只有我的悲傷與墮落，孰輕孰重？現(xiàn)在的我處在山的中間，登不上去也下不來。我仰頭是懸崖峭壁，我低頭是深潭虎穴；回頭沒有退路，往前卻沒有了熱情，這樣當(dāng)然我有資格和別人談什么?我仰頭問蒼天，它說“：要想一覽眾山小，就的有問蒼茫大地，誰主沉浮？”的大志。我才明白，我把我的激情埋的太深，也讓它睡的太久了。
在我飛過太空的時(shí)候沒留下我的痕跡，我不想連飛也沒有飛過。雁過無痕，至少它飛過。路以鋪好，難道連走都還不樂意嗎？
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇23
見過蝴蝶振翅高飛，見過蝶群翩翩起舞，可你知道，蝴蝶為華麗的外表所付出的一切嗎？沒有痛苦的磨難，哪來脫殼振翅時(shí)的驚艷？的確，成長(zhǎng)是一種美麗的痛。
一個(gè)陰云彌漫的天氣，我手中捧著一張語文試卷，“83！”一個(gè)個(gè)紅色的圈布滿整張?jiān)嚲�，如一把把鋒利的刀子劃過我的心，腳步，好沉……
回到家，這張?jiān)嚲硪踩缫坏篱W電劃破了這平靜的氛圍，母親的嘮叨，父親責(zé)備的眼神，讓我感到撕心裂肺的痛，回到房間，我伏在桌上，淚水在臉?biāo)烈饴�，學(xué)習(xí)的重壓與平日的煩惱，都在霎那間噴發(fā)，我對(duì)自己快絕望了，長(zhǎng)大，對(duì)于我來說只代表更大的壓力，無奈，我甚至想回到小時(shí)候，再次重溫童年的溫暖，我不想長(zhǎng)大，不想一直對(duì)著冰涼的書本發(fā)愁，不想整日與煩惱為伴，每一次考試的失敗都為我受傷的心再劃一道傷口……
漸漸地，我終于停止了抱怨，抬起頭，天放晴了，藍(lán)藍(lán)的天空讓我感覺很舒服，我平靜下來。突然看到那一本書——《假如給我三天光明》，作者海倫·凱勒又聾，又盲，又啞，可她卻沒有自暴自棄，憑借自己頑強(qiáng)的毅力，最終考取了哈佛大學(xué)，勇敢面對(duì)生活，而我卻在為成長(zhǎng)的'一點(diǎn)挫折而抱怨，實(shí)在太不應(yīng)該了！
“成長(zhǎng)是一種美麗的痛！”我從書包里找出了常自我激勵(lì)的小紙條。凝視著它，我突然明白了：成長(zhǎng)是一種美麗的痛，蝴蝶的痛苦掙扎卻換來了新生，其實(shí)，六年級(jí)的我也在承受一次蛻變，只要堅(jiān)持，承受，痛苦后將迎來無限美的風(fēng)光！成長(zhǎng)的蛻變中，我體會(huì)自信，懂得了忍耐，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！像蝴蝶一樣，堅(jiān)強(qiáng)！縱有千難萬難，千痛萬痛，也摧毀不了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心！讓我們承受痛苦，成長(zhǎng)的辛酸會(huì)化成美麗！
我望著窗外晴朗的天空，自信地抓起了書本……
成長(zhǎng)是美麗的痛成長(zhǎng)是一種幸福原來，成長(zhǎng)是這樣的
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇24
“理想的翅膀總是隨著年齡的增長(zhǎng)變得越來越沉重。”這句話是項(xiàng)斯微說的。
的確。我們長(zhǎng)大了，我們變得越來越現(xiàn)實(shí)。那些夢(mèng)幻般的水晶花園早就不復(fù)存在。成長(zhǎng)是殘忍的；成長(zhǎng)的代價(jià)是慘痛的。天真不再，稚氣不再，就連單純，似乎也不再。成長(zhǎng)把我摔得那么痛；成長(zhǎng)把我打得遍體鱗傷。我就這么敗了，赤裸裸地?cái)〗o成長(zhǎng)，什么，都沒有留下。
成長(zhǎng)以后，我擔(dān)心。擔(dān)心那脆弱的友誼會(huì)在不經(jīng)意間被我摔破，然后，我無能為力。只能眼睜睜地看著它似流水般地一去不復(fù)返，只給我留下慘痛的記憶和刀割般的疼痛。我也擔(dān)心，擔(dān)心我找不到最真摯的友誼。我不明白什么叫單純也不懂得自己是否單純，但是我清楚地知道，我曾經(jīng)被一份不單純的友誼傷害過。它像刺刀般地狠狠地刺向我的心臟，然后，我看到自己體內(nèi)深紅色的血液伴隨著淚水不住地流淌，我敗了，敗給這所謂的`人性。不可否認(rèn)，我對(duì)友誼有著深深的依賴，甚至可以說，友誼，是我的第二生命。正因如此，我才會(huì)如此害怕。朋友之間的勾心斗角是很難受的。我曾經(jīng)讓我的第二生命在生死之間徘徊過�，F(xiàn)在，它復(fù)活了，從今往后，我要讓它綻放出耀眼的光芒；我會(huì)盡自己最大的努力去保護(hù)它，讓它永遠(yuǎn)光彩奪目！
成長(zhǎng)以后，我畏懼。曾經(jīng)，我無限憧憬這個(gè)世界是多么的美好，任何的一切都是如此的公平。而今，我被這個(gè)陳腐的社會(huì)擊倒。我陷入了絕望黑暗的光圈里而無法自拔。終于相信了那句話“你不能改變這個(gè)社會(huì)，你唯一可以做的，就是不被這個(gè)陳腐的社會(huì)改變�！币步K于明白，為什么我會(huì)如此迷戀郭敬明。因?yàn)樗淖髌分�，滲透著透骨的絕望。我們都絕望地享受著絕望。我們，同是絕望人。
成長(zhǎng)以后，我收獲了什么？絕望？孤獨(dú)？寂寞？憂傷？
在我單薄的青春里，我收獲了明朗的憂傷。我收獲了本不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)在青春里的隱忍和傷痛。
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇25
成長(zhǎng)是人生必經(jīng)歷的一種過程，在每個(gè)人的成長(zhǎng)中有美好的一面，也有痛苦的一面。那就是我們來說一說成長(zhǎng)的美麗和痛吧！
現(xiàn)在我們正在處于成長(zhǎng)，在我們成長(zhǎng)中有許多快樂和讓我們傷心的事，比如考試，學(xué)生面的困難一般都是學(xué)習(xí)上的困難，隨著自己一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，面對(duì)的考試題也難了，科目也多了，這是讓當(dāng)今學(xué)生最頭痛的事情，在考試中遇到了一個(gè)大困難，這個(gè)困難就是一道數(shù)學(xué)題，，心想應(yīng)該怎么做呢？時(shí)間快到了，在這方面我最有經(jīng)驗(yàn)，但通過自己的努力終于做出了這道題，心中有一種巨大的`成就感，我想這就是成長(zhǎng)的美麗，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。
無論是誰都是在痛苦中，在挫折的磨練中成長(zhǎng)。每個(gè)人的成長(zhǎng)之路不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有這樣或者那樣的困難，遇到困難一定要勇敢面對(duì)，德國(guó)最偉大的音樂家貝多芬在26歲時(shí)開始耳聾，以為一生坎坷，他不向命運(yùn)低頭，與命運(yùn)搏斗，對(duì)抗才能創(chuàng)作《命運(yùn)》交響曲等震撼音樂界的著作，可真謂寶劍鋒從磨礪出。
成長(zhǎng)很像流星，美麗而短暫，成長(zhǎng)很像蝴蝶，美麗而盤旋不見，在成長(zhǎng)的路上我們是快樂的，在未來的路上也會(huì)遇到挫折，只要不放棄，總會(huì)收獲，以為成長(zhǎng)是一種美麗的痛。
成長(zhǎng)是一種痛，是一種美麗的痛，更是一種人人都經(jīng)歷過的痛，記住苦難是一所最好的大學(xué)，這樣就是美麗與痛并存的成長(zhǎng)。
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇26
成長(zhǎng)意味著疼痛，只有疼痛才會(huì)成長(zhǎng)。
當(dāng)清晨第一縷陽光穿透窗子投射在溫暖的床上時(shí)，我睜開睡眼，眼角還殘留有昨夜的淚痕，心還在隱隱作痛。
愛，有時(shí)也是一種壓力。父母殷切的期望，親朋好友的支持和鼓勵(lì)，頓時(shí)化作千均重量，壓痛胸膛。
年少輕狂的日子一去不復(fù)返。曾經(jīng)稚氣純真的臉在時(shí)光的打磨下，漸漸的磨平了尖銳的棱角，換上了一副副世故圓滑的偽裝。美好，充滿童趣的記憶被我遺失在人潮洶涌的十字街頭，被來來往往的陌生的行人踐踏得粉碎，只留下大片大片的心傷和一聲聲的嘆息。
在這個(gè)漫天寒冷潮濕的冬日，有那么一個(gè)人俯在耳邊輕輕的說，我會(huì)給你溫暖，讓你不再懼怕黑夜。我天真的相信。然而，當(dāng)我孤單的蜷縮在黑暗冰冷的街頭張望時(shí)，那個(gè)會(huì)溫暖我的.人，卻把擁抱，給了別人。
心一陣陣抽搐，痛得暈死過去了。夢(mèng)里也在流著淚。
在這夢(mèng)醒時(shí)分，我開始思考。
其實(shí)，生活并不完美。就像這個(gè)世界上沒有完美無缺的人一樣。生活原本就是如此。于是，我釋然了，開心的笑了，嘴角輕輕上揚(yáng)，笑得倔強(qiáng)而堅(jiān)強(qiáng)。
蛹蛻變?yōu)楹�，要�?jīng)歷撕掉一層皮的痛苦。要經(jīng)歷多大的掙扎和辛酸，才換來曼妙的舞姿？
我是蛹，一只正在蛻變成為蝴蝶的路途上，跋涉，感動(dòng)。
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇27
成長(zhǎng)了，把思想束之高閣，把情感深埋心底，我就是這般如此。
家，溫情的避風(fēng)港。
每天拖著疲憊的身體，把在學(xué)校的生活死死地掩埋在心中的萬丈深淵，不管是委屈還是興奮。母親每天傍晚總是燒了一桌好菜，也許是因?yàn)樘�，“怎么這么悶悶不樂？”母親總是那副和善的面容，“恩”。得到的只是我短短應(yīng)付的一個(gè)字。
我不知到在心虛什么，可能開始厭煩了母親。我明明知道母親對(duì)我的無微不至，卻總是調(diào)不起我的笑容。以為這就叫成長(zhǎng)，一個(gè)人默默地承受著心靈的壓力，以為這叫“自力更生”。從此，我越來越漠視母親的關(guān)懷。
終于，身心的壓力已經(jīng)超過了我的毅力，回到家，撲到母親的懷里“嚶嚶”哭泣，長(zhǎng)久的負(fù)擔(dān)已經(jīng)隨著淚水都發(fā)泄了。母親什么都不說，只借給我一個(gè)溫暖的懷抱。為了成長(zhǎng)，我?guī)狭恕盁o情的.面具”，傻傻地以為自己一個(gè)人面對(duì)挫折，面對(duì)困難，只要努力就一定會(huì)成功。或許是把自己埋得太深，壓得我自己都喘不過氣。偎在母親的懷里，我才明白，成長(zhǎng)不只是面對(duì)挫折而已。痛，我經(jīng)不住心靈的壓力；卻有更多的欣慰：我有母親的鼓勵(lì)。這不是我一直或缺的嗎？壓力不應(yīng)該是自己掩埋，而是通過與他人的溝通，來獲得自身的放松。母親，原來就是我成長(zhǎng)道路上的美麗，最美的風(fēng)景，缺少了那份美麗，又怎會(huì)成長(zhǎng)呢？
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇28
云兒愿為一只鳥，鳥兒愿為一朵云。——泰戈?duì)?/p>
我們生活在像泰戈?duì)査枋龅拿苁澜缋�，就像漂泊無根的云兒羨慕安穩(wěn)富足的鳥兒，擔(dān)驚受怕的鳥兒羨慕自由自在的云兒。
每個(gè)人都有一條成長(zhǎng)溪流，干凈而淘氣的泉水叮叮地涌過童年，奔流著沉積回憶向成長(zhǎng)的分叉口流去。在路口迷茫，在路口無措。是否有勇氣選擇一條分岔，意味著是否成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)一定要?dú)v經(jīng)疼痛，像毛毛蟲蛻變?yōu)榈聒P凰浴火重生一樣？我在路口彷徨，在路口徜徉。
又記起上次的考試，嬌艷的分?jǐn)?shù)讓我有種化不開的壓抑，亦或這就是痛？然而成長(zhǎng)仿佛離我很遠(yuǎn)。你要往何處流淌？
想起一個(gè)故事：年輕人想智者詢問成長(zhǎng)的.必要因素和成功的秘方。智者只是問道：“你能撿起地上的一粒沙嗎？”年輕人有些愣然，“當(dāng)然——不能�！敝钦哂珠_口：“那你能撿起地上的一顆珍珠嗎？”年輕人豁然開朗。
記得當(dāng)時(shí)看完這個(gè)故事，還一味地嘲笑智者的庸俗，沙與珍珠的大小不同，撿起的困難程度也不同，年輕有什么可以“豁然開朗”，況且珍珠如此珍貴，即使難以撿起，也會(huì)努力去做到。
這或許像世外桃源一樣，一千種人有一千種悖論。但現(xiàn)在，我卻覺得這就是成功與成長(zhǎng)最好的理解。蚌用自己的血與淚，讓一粒沙子在疼痛中成長(zhǎng)，蛻為珍珠。而努力成為珍珠的人總在人群中閃耀。
我想我知道了如何在矛盾中選擇分岔路口，在疼痛中尋找蛻變成蝶的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的痛，刻骨，耀眼。
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇29
成長(zhǎng)，是快樂的，也是艱辛的，是溫暖的，有時(shí)也是凄涼的。成長(zhǎng)的快與痛也許并不在一時(shí)，有時(shí)候，成長(zhǎng)的快樂與痛苦早已在你的生命里定格。
成長(zhǎng)的路途漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)，有時(shí)，你的一時(shí)疏忽，可能就會(huì)掉進(jìn)人生峽谷中的萬丈深淵。也許，你的成長(zhǎng)道路布滿荊棘與陷阱，但請(qǐng)你相信，在千萬次的受傷與失敗中，你也不比別人失去的多。相反之下，在他人還在為沿途美麗的風(fēng)景所停留之時(shí)，你或許已經(jīng)懂得了珍惜與感恩，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和不屈。
到現(xiàn)在，我已經(jīng)從一個(gè)稚嫩的小女孩兒長(zhǎng)成了一個(gè)懂事的大姑娘。小時(shí)候，看著爸爸媽媽那張因家務(wù)和工作而憔悴的臉，我總是有些于心不忍，于是想幫幫忙，可是剛剛碰到那些工具的時(shí)候，就會(huì)被喝止，因?yàn)樗麄儾蝗绦目吹轿冶辉覀�、割傷的樣子。而現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，有了能力，我便可以幫爸爸媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。每當(dāng)看到他們欣慰的臉，幸福與快樂便涌上我的心頭。
成長(zhǎng)中不僅僅有快樂，有時(shí)也會(huì)有悲傷。當(dāng)你長(zhǎng)大了，懂事了，便也有了一份責(zé)任，有的孩子，可能因?yàn)樘厥庠颍踔潦请x開自己的家。當(dāng)你不由自主的'想到家人，想到伴隨你成長(zhǎng)的人時(shí)，難道不會(huì)有一種凄涼的感覺嗎？
成長(zhǎng)的快樂與痛苦并不是你可以掌握的，但是，也請(qǐng)你樂觀自信的踏上成長(zhǎng)的道路吧！
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇30
成長(zhǎng)是一首美妙的樂曲，成長(zhǎng)是一副美麗的畫卷，成長(zhǎng)是天空上的風(fēng)箏，雖然賞心悅目，但也有煩惱相對(duì)。
這次期中考試我覺得自己肯定沒問題，保證能考上90分，我太牛了！可是成績(jī)一發(fā)下來，怎么可能，為什么？為什么才考了70多？這次的題這么簡(jiǎn)單，怎么才考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)？我的心里像被一塊巨石砸了一下，是那么沉重。放學(xué)了，天空下起了雨。只是牛毛細(xì)雨，但我卻覺得如一根根針扎在我的身上，扎在心里，扎得生疼。
自己獨(dú)自走在路上，來到公園，坐在那有一攤攤小水洼的草地上，感受著雨水的沖刷，世界都已經(jīng)慢下來了，天色陰沉，抬頭觀望，仿佛這就是我現(xiàn)在的內(nèi)心世界，那么陰沉，那么復(fù)雜。天色暗了下來，我站起身來，看到我坐過的地方，那些小草都被我壓平了。我想：這些小草肯定和我一樣傷心，但是它們表達(dá)不出來。我轉(zhuǎn)身回了家。
當(dāng)我第二天放學(xué)再次來到這片草地，看到昨天被我壓平的`小草，今天卻筆直的站了起來，比以前更綠，更茂盛。我突然想到，這些小草經(jīng)歷了那些挫折，卻還能堅(jiān)強(qiáng)起來，我為何不能？難道我們比小草還弱小嗎？不，我們只是沒有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。想到這些，我立刻跑回家寫作業(yè)復(fù)習(xí)，果然這次考試我的成績(jī)上升了，雖然不是90分，但我也很高興，畢竟我努力過。
成長(zhǎng)是一種磨煉，只要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持。我們只不過是沒有勇氣，我們不要被打敗，我們要堅(jiān)持，要樂觀。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇31
在我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，難免遇到疼痛與挫折，但是隨著我們的年齡慢慢增長(zhǎng)，我們逐漸地克服著這些痛，這些挫折陪伴我們成長(zhǎng)。
小時(shí)候，到期得打疫苗，當(dāng)針頭扎進(jìn)身體的時(shí)候，我忍不住大哭起來，因?yàn)楹芡�。這時(shí)媽媽說別哭，打完針帶你去買好吃的，嘴饞的我因?yàn)橛泻贸缘牧闶橙套×丝蘼�，眼淚含在眼睛里，愣是一聲也不哭了。就這樣，打針的痛是成長(zhǎng)中第一個(gè)難忘的痛的經(jīng)歷。
漸漸地我長(zhǎng)大了，該學(xué)自行車了，學(xué)自行車時(shí)掌握不好方向和平衡，難免會(huì)摔倒，磕的身上青一塊紫一塊的，很痛，在不斷的挨摔的過程中我學(xué)會(huì)了騎自行車，回想起來有痛有快樂。
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了，學(xué)習(xí)上的壓力常常使我頭疼，做事情也不能像以前那樣馬馬虎虎了，我必須做一個(gè)小淑女，懂得矜持，不能大大咧咧了，不能大聲笑。向我這樣男孩性格的女生要做那樣的一個(gè)小淑女簡(jiǎn)直比登天還難！這樣的痛誰又能體會(huì)到呢？
隨著年齡的.增長(zhǎng)，我就像羽翼剛硬的鳥兒想自由自在地在藍(lán)天中飛翔，擺脫父母的束縛，我一不聽話爸爸媽媽就會(huì)嘮叨個(gè)沒完沒了，我有時(shí)會(huì)和他們頂嘴，爸爸媽媽很傷心，看見他們鬢角的銀絲和眼角的皺紋，自己又很后悔和爸爸媽媽爭(zhēng)吵，可是天下沒有賣后悔藥的，這樣的痛誰沒有呢？
當(dāng)然，成長(zhǎng)中還有很多傷痛，但是這些傷痛讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了愈挫愈勇，這些痛也使我們受益匪淺，感謝成長(zhǎng)中的痛！
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇32
沒有眼淚的成長(zhǎng)過程不算完整，沒有快樂的成長(zhǎng)過程更是一種缺陷。
——題記
�。ㄒ唬┩磁c快樂
有人說成長(zhǎng)的過程是痛并快樂著的。如果是這樣，那么快樂是刻骨銘心的，而痛會(huì)隨風(fēng)逝去，所有的痛我都會(huì)一笑置之。
你是否也曾聽過這樣的奇妙的聲音？夜里天使經(jīng)過的腳步；那是在夜晚成年對(duì)青春的`愛慕。
因此人們美其名曰：生長(zhǎng)痛。
生長(zhǎng)痛是成長(zhǎng)的一個(gè)過程，是短暫痛后的快樂。
�。ǘ⿷n傷與快樂
有人說青春是一道明亮的憂傷，如果真是這樣，我寧愿選擇以笑臉來滋潤(rùn)我的青春。
初三的日子迫在眉睫，大多數(shù)同學(xué)選擇了憂傷，憂傷的確也是成長(zhǎng)的過程，但太多的憂傷便是一種乏味、一種做作和一種自我傷害。
生活的每一筆都顯得穩(wěn)重而緊張。初三的滋味像不放糖的咖啡，苦澀。若再加上憂傷，便等于加上了鹽，不甜不咸，反倒更加苦澀。
所以青春需要笑臉，需要快樂，需要活力。
青春被憂傷所蝕，卻被快樂滋潤(rùn)。
（三）追憶與快樂
在每次佇立中，將以往痛苦和快樂的過程在記憶中沉淀，將它鎖緊在心靈的枷鎖里。
那是一道永久打不開的大門，無需費(fèi)力在它的上面耗費(fèi)太多時(shí)間。專心致志于未來的道路，去塑造自己的明天。
總在淚水過后，明白生活的殘酷在于不可逃避。在快而不失節(jié)奏的生活中，我們要用快樂沐浴生活，把快樂傳遞人間。
我們?cè)谏畹奶镒指裰幸桓褚桓竦靥顚懳覀兊那啻海Ｍ覀兲钕碌拿恳还P都是用快樂滋潤(rùn)的，用快樂沐浴的。
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇33
不覺間，秋天到了，它總讓我莫名地傷感，又一個(gè)夏天過去了，我望著窗外綠色的田野，仿佛看見自己這兩年的成長(zhǎng)，心靈倏地空靈起來。
記憶，似羽毛般，悄然飄落心房......
在實(shí)驗(yàn)初中的這兩年，我，曾流著汗握緊拳頭，也曾在寂靜的夜里想著家人落淚�；叵肫饋�，自己也不記得，到底是淚水流的更多，還是汗水揮灑得更多�；蛟S，一樣多，它們都見證著我在這兒的成長(zhǎng)——是堅(jiān)強(qiáng)而努力的。
早就聽說實(shí)驗(yàn)初中的學(xué)生很強(qiáng)，所以剛進(jìn)班時(shí)，我很自卑。加上畢業(yè)考失利，本就普通的我在一群優(yōu)秀的學(xué)生里完全不起眼。遠(yuǎn)離家人，失去原本我最引以為豪的自信，剩下的，真的只有自己孤身奮戰(zhàn)。我不是很擅長(zhǎng)與人相處，所以很長(zhǎng)時(shí)間都沒有朋友。那段時(shí)間，整天只是自己一個(gè)人，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人走，一個(gè)人難過，一個(gè)人成長(zhǎng)......其實(shí)我多希望有個(gè)朋友能說說話，可我偏偏又那么別扭，不想別人看到我的軟弱。
與父親說起這件事，父親只是笑笑，說："這沒什么的，人總要成長(zhǎng)，不可能總有一幫子朋友跟你一起承擔(dān)痛苦，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，也要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。"
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人也挺好的，雖然沒有人分擔(dān)我的痛苦，但是一個(gè)人品嘗這種感覺，也別有一番滋味；沒有人陪我一起笑，將幸福藏在心底就好了，留著自己慢慢甜......偶爾感到孤獨(dú)，也沒什么，漸漸地，就習(xí)慣了。這是一種別樣的痛，叫成長(zhǎng)，可當(dāng)你真正喜歡上成長(zhǎng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這也是一種樂，它讓你更加成熟，更加理智。
可成長(zhǎng)的代價(jià)同樣很大，你要經(jīng)歷很多，不管簡(jiǎn)單或艱難，都不可以在前進(jìn)的路上放棄，因?yàn)槌砷L(zhǎng)就是這樣。這兩年，我不能說經(jīng)歷的.已經(jīng)足夠多，但與剛進(jìn)校時(shí)的天真，我想，我已進(jìn)步了許多。在這座曾經(jīng)陌生，已經(jīng)熟悉的學(xué)校，我留下了成長(zhǎng)的足跡，或深或淺，但都是我走過的痕跡，盡管我還沒有完全長(zhǎng)大，但我已經(jīng)懂得，生命中，除了感情，還有許多內(nèi)容：堅(jiān)強(qiáng)、孤獨(dú)、努力......這些，雖然我并不想擁有，我想永遠(yuǎn)做父母捧在手心里的女兒，但我不得不經(jīng)歷，因?yàn)樗鼈兪浅砷L(zhǎng)路上必定遇到的，除了痛苦，還蘊(yùn)藏著深深的道理。
成長(zhǎng)，是一枚良藥，雖苦口，但卻能給我力量，讓我堅(jiān)強(qiáng)，讓我對(duì)人生的認(rèn)識(shí)，更加深刻。
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇34
從小到大，我經(jīng)歷了許多事情，有難忘的，有興奮的，有快樂的，各種各樣，五彩繽紛，就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，現(xiàn)在就跟你們說一說在我成長(zhǎng)的道路上的一件傷心事吧！
記得前年暑假，我期末考試時(shí)取得了優(yōu)異的成績(jī)，媽媽知道后，非常高興，答應(yīng)帶我去花鳥魚市場(chǎng)買金魚，一路上，我歡呼著，奔跑著迫不及待地來到花鳥魚市場(chǎng)。來到賣金魚的小店，我選了一個(gè)漂亮的魚缸，還選了十條可愛的金魚，然后在魚缸里盛了一些水，接著把金魚放在魚缸里，最后抱著魚缸回家�；丶业穆飞�，我小心翼翼地托著魚缸，提心吊膽，生怕魚缸摔到地上，金魚全都跑了出來。
不知不覺回到了家里，我把它放到客廳里，先拿了點(diǎn)彩色的石頭放進(jìn)魚缸里，有粉紅色/紫色/黃色/綠色/藍(lán)色，再放了幾根水草把金魚那溫馨的家裝飾得格外漂亮。裝飾完屋子后，我仔細(xì)地端詳了一番，只見小金魚顏色各有深淺，有的呈橘紅色，有的呈固黑色，還有的呈金黃色。我想了一下，哦，小金魚們現(xiàn)在一定饑腸膔膔，不如，我給他們喂點(diǎn)食物吧！于是，我找來一包魚食，喂給“小可愛”們吃。嗬！這些小金魚們真可愛，他們好像很久都沒有吃東西一樣，張開嘴巴大口大口地吃了起來。我把魚食放到中間，十條金魚便不顧一切地沖到了中間，還有幾條金魚沒有注意，和其它金魚碰撞到了一起，來了個(gè)親密接觸，逗得我捧腹大笑，我又把魚食放到右邊，他們奮不顧身地向右邊沖去，像在賽跑似的，有兩條小金魚游得太慢，用可憐巴巴的眼神看著我，乞求要我給他倆點(diǎn)吃的`，我萬般無奈，只好給了兩條小金魚一些吃的。
第二天，當(dāng)我來看自己的寵物時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，眼前的一幕令我大吃一驚，只見他們個(gè)個(gè)身體浮出了水面，肚皮翻白，顯然已經(jīng)奄奄一息了，我傷心極了！這時(shí)，媽媽走了過來，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“給金錢喂食一定要有適當(dāng)?shù)臄?shù)量，不能沒有節(jié)制地喂，因?yàn)榻痿~沒有飽腹感，你喂多少，它就吃多少�！蔽一腥淮笪�。
在我們的成長(zhǎng)道路上，誰都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的事情，因?yàn)槿瞬豢赡芸倳?huì)一帆風(fēng)順，也會(huì)碰壁，摔跟頭，但我們也要戰(zhàn)勝困難。
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇35
桃花園中有一顆小桃樹，不，甚至連“小”都算不上。它瘦瘦的、弱弱的、蔫蔫的。好在它的身邊有兩棵愛它的父母，無論是刮風(fēng)還是下雨，不管是寒冷的冬天還是炎熱的盛夏，只要往父母的懷里一“鉆”就會(huì)得到溫暖的呵護(hù)。
后來有一天，桃園里來了幾個(gè)高大而又強(qiáng)壯的男子，他們的肩膀上扛著一把把寒光閃閃的鐵鍬，來到了小桃樹的身邊�！斑@棵樹太矮太小了，結(jié)不了果子，放在這兒也礙眼，干脆把它移走吧�！毙√覙潆m然意識(shí)到情況不妙，卻無力反抗，被人連根拔起。
人生中的第一次，它嘗到了疼痛的'滋味。
它被人隨意地栽在路邊的草叢中，那里沒有桃花園里的肥沃而又濕潤(rùn)的土壤，也沒有父母那粗壯枝葉的懷抱。自此它失去了溫暖的港灣，沒有了悉心的呵護(hù)。
凜冽的寒風(fēng)化作一把把鋒利的刀刃，無情地刮著它那弱小而又柔嫩的軀體，一股股鉆心的疼痛在它那瘦小的身體里蔓延。豆大的雨點(diǎn)噼噼啪啪的擊打在它的身上，沒有遮擋，無處藏身，無力抵抗，一次次被無情地?fù)舻�，一次次彎下瘦弱的腰肢�?/p>
疼痛使它意識(shí)模糊，疼痛讓它冷靜思考，它漸漸意識(shí)到：只有變得堅(jiān)硬、強(qiáng)壯有力，才能抵擋暴風(fēng)雨的襲擊。它一定要使自己強(qiáng)大起來！
于是，它開始“行動(dòng)”了。它把呼嘯的狂風(fēng)看作是對(duì)自己的考驗(yàn)，迎著風(fēng)使勁的搖曳著自己的枝干，仿佛在向狂風(fēng)呼喚著：“你來呀！我不怕你！”
它把暴雨看作不可多得的養(yǎng)料，大口吮吸著，使甘甜的雨水滋潤(rùn)到自己身體的各個(gè)部位……
就這樣日復(fù)一日，不知過了多少天。待到身旁的野花綻放出美麗的花瓣時(shí)，它猛然驚醒——春天到了，自己竟然挺過了一個(gè)無比寒冷的冬天！同時(shí)它驚訝地發(fā)現(xiàn)自己比身邊的其它灌木都高了，樹皮變得堅(jiān)硬，樹干也變得粗壯了。頭頂上那一朵朵粉紅的花，散發(fā)出陣陣醉人的芳香……
三月春盛，煙霞裊裊，每當(dāng)人們路過那棵桃樹時(shí)，總會(huì)注目，有人情不自禁地贊嘆：“這遍地塵埃，環(huán)境惡劣的馬路旁，是如何長(zhǎng)出如此美麗的一樹桃花呢？”
而答案，只有這棵小桃樹自己最清楚……
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