- 相關(guān)推薦
成長(zhǎng)路上有盞燈作文（通用86篇）
人生是冠名與黑暗共存的，在黑暗中有一盞燈照耀自己前行會(huì)少了很多的磕絆，大家不妨來(lái)看看小編推送的成長(zhǎng)路上有盞燈作文，希望給大家?guī)?lái)幫助！
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇1
我相信在每個(gè)人的心靈之中，都刻骨銘心的記著一種最無(wú)私、最真摯的感情——母愛(ài)。有人說(shuō)，母愛(ài)是一盞神圣的指明燈，指引著我們前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，母愛(ài)是無(wú)數(shù)燦爛的陽(yáng)光，使我們沐浴在了無(wú)限的光輝之中；而我卻認(rèn)為母愛(ài)是我成長(zhǎng)中的橋，幫助我走向光明的未來(lái)！
作為初中生的我是深有體會(huì)的：一個(gè)秋日的下午，下了一場(chǎng)淅淅的小雨，我在單元門前徘徊了一會(huì)，然后拖著沉重的腳步緩慢地走上了樓梯。剛走到二樓時(shí)便碰到了身穿雨衣、手拿雨傘的媽媽，或與是由于我回來(lái)的有點(diǎn)晚的原因，她的臉上充滿了焦急，不過(guò)見(jiàn)到我安然無(wú)恙的樣子，又散去了焦急的神情。
她一邊拿過(guò)了我背著的包，一邊親切地問(wèn)我今天怎么回來(lái)的晚了些？我支支吾吾的怎么也說(shuō)不出口，不敢看她的眼睛。媽媽看出了我臉上不安的表情和內(nèi)心的恐慌，于是她用嚴(yán)厲的口氣詢問(wèn)我：“你怎么了？考試考砸了？老師批評(píng)你了？與同學(xué)鬧矛盾了？還是……？”在媽媽的一再追問(wèn)之下，我終于說(shuō)出了其中的實(shí)情：
上個(gè)周末，老師讓我們買本書(shū)，但當(dāng)時(shí)的我早已把這事忘得一干二凈，沒(méi)成想今天老師讓我們這些在當(dāng)時(shí)沒(méi)有買到書(shū)的人今天必須要買到那本書(shū)。碰巧今天天氣有些不好，下著小雨還刮著風(fēng)，我當(dāng)時(shí)在樓底下徘徊時(shí)其實(shí)是在猶豫著要不要讓媽媽去買書(shū)呢，雖然老師的命令不可違抗，但媽媽的身體最近也不好，所以最終決定明早自己一人趕到最近的書(shū)店去買書(shū)，可沒(méi)想到才剛上到了二樓就碰到了媽媽……說(shuō)到這里，外面的雨比起剛才大了不少，天空頓時(shí)頓時(shí)陰暗了下來(lái)，風(fēng)雨交加，仿佛上天故意不讓人出門似的。
媽媽聽(tīng)了后遲疑了片刻，給了我家里的鑰匙，向我詢問(wèn)了書(shū)名后，便急匆匆的下樓去了，我問(wèn)她去干什么，她只是淡淡的給我說(shuō)了句“給你買書(shū)”，聽(tīng)著媽媽下樓的'聲音，我的鼻子有了點(diǎn)酸。
在生活中，媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)是數(shù)也數(shù)不清的，她關(guān)心我的學(xué)習(xí)，關(guān)心我的生活，對(duì)我的成長(zhǎng)起到了很大的作用。他在我心中的這座橋是誰(shuí)也代替不了的！有了這座橋，我會(huì)走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇2
一本好書(shū)，就像成長(zhǎng)得伙伴，伴你前行；一本好書(shū)，就像成長(zhǎng)得良師，對(duì)你諄諄教導(dǎo)；一本好書(shū)，就像成長(zhǎng)路上的一盞明燈，照亮你前行的道路。
書(shū)·伙伴
從童年起，童話書(shū)上的“丑小鴨”、“白雪公主”、“小美人魚(yú)”，陪伴我度過(guò)了童年一天又一天的美好時(shí)光，一幅幅引人入勝的圖畫(huà)，讓我沉醉在美麗的夢(mèng)境中，無(wú)法自拔。
書(shū)，就是童年中我的伙伴，給我講故事，讓我識(shí)字，聽(tīng)我說(shuō)話。書(shū)，是我一生中最好的伙伴。
書(shū)·良師
小時(shí)候，我喜歡書(shū)已經(jīng)到了癡迷的程度。我愛(ài)上了書(shū)的淡淡墨香，愛(ài)上書(shū)中的精彩故事。從書(shū)中得到的啟示、至理名言、人生哲理，都是別處得不到的。它就像我的良師，教我做事，教我做人，我叢書(shū)中收獲的知識(shí)，懂得的道理，都銘記在心。書(shū)，是我的益友，更是我一生中最重要的良師。
書(shū)·明燈
后來(lái)，我的書(shū)逐漸增多，閱讀范圍也越來(lái)越廣，從寓言到名著，從故事到哲理。每本不同的書(shū)都會(huì)給我?guī)?lái)全新的體驗(yàn)，它就像我人生道路上的`引航明燈，指引我從兒時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，一點(diǎn)一點(diǎn)明白人生的哲理，書(shū)，就是我成長(zhǎng)道路上的明燈，點(diǎn)亮我成長(zhǎng)的方向。
書(shū)，給予我們的，不單單是體會(huì)，更多的是人生啟示。書(shū)，是我的伙伴；是我的良師；是我的明燈。
我的成長(zhǎng)路上有盞燈，那就是書(shū)，與書(shū)交流，它將變成成長(zhǎng)路上最重要的那盞明燈。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇3
寒風(fēng)再次襲來(lái)，我不由的卷緊了衣服，把整個(gè)臉幾乎都埋進(jìn)了暖暖的圍巾里。每次和同學(xué)分手后，獨(dú)自一個(gè)人走在這清冷的道路上，總是不由的害怕。
拐了彎。啊，就要到家了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看到了那片熟悉的橘紅的燈光。無(wú)端的，心里就踏實(shí)了許多，心也平靜了許多。那不是冰冷的路燈，而是每天晚上都會(huì)在我家亮著的兩盞燈。
一盞是大門外，走廊上的燈。它告訴我：在沒(méi)有路燈的黑暗中，應(yīng)該往哪兒走。迷茫中它為我指明方向，它使我不用在黑暗中一邊摸索著門鎖，一邊找著繁多的鑰匙。
另一盞是客廳的溫馨小燈，它讓我走上樓梯后，一打開(kāi)房門便感受到一身的家的溫暖。它溫柔的照著放在茶幾上，那杯冒著熱氣的牛奶和一盤小點(diǎn)心。
漆黑的路上，那片燈光給了我莫大的鼓舞與勇氣，無(wú)論多么晚，無(wú)論刮風(fēng)下雨，那片燈始終如一的亮著。只要燈亮著我變不再懼怕什么。我知道，即使別家的燈都熄滅了，屬于我的`那兩盞燈依然會(huì)亮著。因?yàn)檫@是媽媽為我打開(kāi)的燈。每次我回到家中，媽媽還在店里忙碌，爸爸還在工作。媽媽擔(dān)心我在漆黑的路上摔倒，擔(dān)心我在黑暗中摸索不出鑰匙，擔(dān)心我在一天的學(xué)習(xí)后，在空蕩蕩的家中找不到一絲家的溫暖。于是那一片燈光就被打開(kāi)。
沿路望去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那家中的兩盞燈。它詮釋了什么是溫暖；它證明了什么是母親的心；它更讓我感受到了什么是家的溫馨。當(dāng)你勞累時(shí)，打開(kāi)家門，一頭倒在床上，踏踏實(shí)實(shí)的睡上一覺(jué)。當(dāng)你委屈時(shí)，躲在房間里，抱著枕頭好好地哭一通；當(dāng)你在外面受氣時(shí)，回到家對(duì)著自己的娃娃慢慢的哭訴一次。你不再感到勞累，不再感到心痛，不再感到煩惱。家的溫馨，家的大度，家的無(wú)拘無(wú)束，使你放開(kāi)了自我，放飛了一切煩惱。家——一個(gè)最好的避風(fēng)港。
如今，我們已搬到了鬧市，媽媽再也不用為我打開(kāi)那兩盞燈。它們已深深的烙在了我的心中。其實(shí)我想爸媽更是一盞燈。寒冷時(shí)溫暖我；黑暗中指引我；失望是鼓勵(lì)我；傷心時(shí)安慰我。有了燈光，我以后的道路走的更溫暖。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇4
“人人心中有盞燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遇風(fēng)即滅，這盞燈，就是理想�！�
理想是沙漠里的綠洲，是暗夜里的燈光，是吹響生命里的號(hào)角。詩(shī)人流沙河說(shuō)過(guò)；“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。
相信每一個(gè)喜愛(ài)寫(xiě)作的人，都會(huì)認(rèn)為文字是世界上最迷人的事物。在很小的時(shí)候，我就對(duì)文字產(chǎn)生了濃厚的興趣。當(dāng)時(shí)還是寫(xiě)日記，每天記錄下快樂(lè)的片段，就已經(jīng)成為了我的.習(xí)慣。再大一些，開(kāi)始寫(xiě)作文，老師總會(huì)把我的作文當(dāng)作范文朗讀，并在文章后面寫(xiě)上一大串的評(píng)語(yǔ)，這些都使我受益匪淺。當(dāng)然，我的寫(xiě)作水平離不開(kāi)大量的閱讀。《綠山墻的安妮》《復(fù)活》還有莎士比亞的《哈姆雷特》維克多。雨果的《悲慘世界》。這些書(shū)當(dāng)然讀了不止一遍，不然也不會(huì)刻骨銘心，念念不忘。這一切都決定了我的夢(mèng)想一一成為一名作家，用手中的筆譜寫(xiě)精彩的人生篇章。
從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤古開(kāi)天辟地，到如今的只是大爆炸。多少年，多少代，多少志士仁人都有著崇高的理想，但他們受到了時(shí)代的限制有很多都感到了生不逢時(shí)，飲恨終生。江州司馬，淪落天涯，淚濕青衫，東坡居士，赤壁巖下悲呼“人生如夢(mèng)”，陸放翁臨終低吟“萬(wàn)事空”……
然而，那種日子已經(jīng)一去不復(fù)返了。如今我們享受著最好的教育，最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，又怎能不為理想好好努力奮斗呢？
在秘魯?shù)囊粋�(gè)小山村里，有一群男孩，他們從三四歲開(kāi)始就幫著父親養(yǎng)家糊口。盡管干著這樣低賤的活，但天真的孩子都有很大的志向：“長(zhǎng)大了要當(dāng)總統(tǒng)�！庇幸粋�(gè)男孩家里很拮據(jù)，但他還是懇求父親讓他去上學(xué)，因?yàn)樗?tīng)說(shuō)當(dāng)總統(tǒng)的人都是讀過(guò)書(shū)的。從此，男孩白天上學(xué)，早晚依舊干從前的雜活。矢志不渝的奮斗，讓他里夢(mèng)想越來(lái)越近，50年后，他終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想一一當(dāng)選了新一屆的總統(tǒng)，他就是秘魯現(xiàn)任總統(tǒng)托萊多。哲人說(shuō)：“握在手中的松籽只能是一顆松籽。只有播撒在泥土里的才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。如果男孩不努力，現(xiàn)在他也許依舊是個(gè)普通的男孩。
理想之燈固然是美好的，但也是虛無(wú)縹緲的。只有付出艱辛的努力，才會(huì)讓理想之燈放出光芒。在我的成長(zhǎng)路上，正是因?yàn)閾碛羞@盞不滅之燈相伴，才會(huì)激勵(lì)我不斷前行，沖破迷茫。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇5
從小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候起，我身邊就有著一盞溫暖的燈，在為我加油，她就是劉枰妤。
每當(dāng)我受到同學(xué)嘲笑的時(shí)候，我會(huì)非常難過(guò)地獨(dú)自呆在自己的座位上，不說(shuō)一句話，有時(shí)候還會(huì)暗暗掉眼淚。這時(shí)候，“劉枰妤”就會(huì)向我走來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“怎么啦？是不是不開(kāi)心？”霎時(shí)，我的心就會(huì)溫暖起來(lái)。她就像一盞明亮有溫暖的燈，照進(jìn)了我那黑暗冰涼的心，她就像一個(gè)熊熊的火把，燒去了我心里的傷悲痛。
有一次，當(dāng)有一名同學(xué)的`拳頭落在我的身上時(shí)，她連忙走過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“你沒(méi)事吧？還疼不疼？要不就去醫(yī)務(wù)室看一看，傷沒(méi)傷到呀？”
劉枰妤那輕柔、美麗、好聽(tīng)又動(dòng)聽(tīng)的聲音，在我的耳朵里，心里，持續(xù)了很久很久，到現(xiàn)在一想起來(lái)，還時(shí)不時(shí)會(huì)流淚，當(dāng)然這淚水是開(kāi)心，歡樂(lè)，又高興的淚水，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)關(guān)心我的朋友，以后的日子，我不再是孤孤單單的一個(gè)人了。
有一次，我們放學(xué)，外邊下著傾盆大雨，我卻沒(méi)有帶傘，看著外面不斷落下的雨點(diǎn)，我有點(diǎn)犯愁。劉枰妤發(fā)現(xiàn)了我的為難，說(shuō)：“我們一起打傘吧�！蔽疫B忙說(shuō)了一聲：“謝謝”之后，站進(jìn)了她的傘下面。
我個(gè)子太高了，劉枰妤只好把傘舉得高高的。過(guò)了一會(huì)兒，她就累得拿不住傘了。我說(shuō)：“要不……我出去吧！”“不用。”劉枰妤立刻回答，并將傘再次舉得高高的。
媽媽來(lái)接我了，我趕緊鉆到媽媽的傘下面，回頭和劉枰妤說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)她的褲子全濕了，我感到很羞愧。
下午，回到學(xué)校，我向劉枰妤說(shuō)了聲：“謝謝你。”她卻說(shuō)：“朋友就應(yīng)該互相幫助�！�
這句話感動(dòng)了我，讓我的心溫暖起來(lái)。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇6
在我們成長(zhǎng)的路上，時(shí)間是最寶貴的，如果你不珍惜時(shí)間，你的成長(zhǎng)路上就不會(huì)有收獲，就像郭沫若說(shuō)的：時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度、時(shí)間就是金錢一樣。
路是踏出來(lái)的。成長(zhǎng)之路雖然曲折而漫長(zhǎng)，但只要我們踏踏實(shí)實(shí)走好在成長(zhǎng)路上的每一步，不斷反省，不斷提高自己，人生之路就會(huì)越走越寬，越走越直。每一個(gè)的成長(zhǎng)路上，都會(huì)遇到挫折或取得成功，歡笑和淚水伴隨我們成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)路上的喜怒哀樂(lè)，自己失誤，犯錯(cuò)時(shí)我們都應(yīng)該珍惜時(shí)光，勇于承認(rèn)，大膽改錯(cuò)，這樣成長(zhǎng)路上的絆腳石就會(huì)被我們?cè)竭^(guò)踢開(kāi)。
在我們成長(zhǎng)的路上，珍惜時(shí)間是我們最應(yīng)該做的。如果你要珍惜時(shí)間，就要合理安排時(shí)間。就像培根說(shuō)的：合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。所以我們把自己的時(shí)間安排好。
“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄了他。”這是沙士比亞告訴我們的.。我也有一次拋棄了時(shí)間。
那是寒冷的一天，我早晨起床已經(jīng)很晚了，我來(lái)到書(shū)桌前開(kāi)始完成那天的作業(yè)。我坐在那里發(fā)了一會(huì)兒呆，寫(xiě)了兩個(gè)字就跑去喝水，喝了水回來(lái)寫(xiě)了十多分鐘又按奈不住自己了，跑去拿了一片面包，津津有味地吃了起來(lái)。
我就一直這樣“玩”到了中午。中午吃飯我就在數(shù)米一樣吃起了飯，飯吃完了我又去玩，這一天下來(lái)我的作業(yè)也沒(méi)有完成，晚上還被媽媽批評(píng)。時(shí)間從我玩時(shí)溜走了，時(shí)間從我吃飯時(shí)溜走了，從我三心二意做作業(yè)時(shí)溜走。
所以我覺(jué)得在成長(zhǎng)路上，要珍惜時(shí)間。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇7
在我的成長(zhǎng)路上，有快樂(lè)也有煩惱。當(dāng)我克服一個(gè)又一個(gè)的困難，就獲得一次又一次的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。這其中，有一件事令我難忘，它讓膽小又害羞的我漸漸變得勇敢又開(kāi)朗。
有一次，學(xué)校組織演講比賽，主題是數(shù)學(xué)家學(xué)習(xí)故事。我很想?yún)⒓颖荣悾謸?dān)心在老師和同學(xué)們面前出丑。回家后，我把自己的想法告訴了媽媽�！凹佑停卦趨⑴c嘛，不用怕出丑，大家不會(huì)笑話你的�！眿寢尮膭�(lì)我。第二天，我鼓起勇氣報(bào)名參加了比賽。
接下來(lái)的準(zhǔn)備過(guò)程中，在媽媽的幫助下，我找到一篇簡(jiǎn)短又精彩的故事。每天放學(xué)回到家，我都在練習(xí)背誦這個(gè)故事。我還找來(lái)媽媽充當(dāng)觀眾，反復(fù)地模擬演講比賽。
期盼已久的正式比賽終于來(lái)了。比賽前，老師開(kāi)始排序號(hào)，我是4號(hào)選手，上場(chǎng)次序還挺靠前的。臨上場(chǎng)前，我心跳劇烈，緊張得手心都出汗了。這時(shí)候，我回想起媽媽陪我練習(xí)的情景。我在心中反復(fù)默念：一定不能讓媽媽失望！
終于到我了。我平靜地走上講臺(tái)，開(kāi)始繪聲繪色地講起故事。故事講到一半的時(shí)候，我突然感覺(jué)大腦一片空白，忘記了接下來(lái)的臺(tái)詞。怎么辦？怎么辦？我深深地吸了一口氣，很快平靜下來(lái)。這時(shí)候，故事的`場(chǎng)景又浮現(xiàn)在我的腦海里，我很快就用自己的語(yǔ)言把內(nèi)容組織了一下，把這個(gè)故事講完了。最后，靠著勇敢和機(jī)智，我不但順利完成了演講，還獲得了三等獎(jiǎng)。
這次的經(jīng)歷讓我受益匪淺。我知道，只要有耐心，有勇氣，微笑面對(duì)困難，敢于挑戰(zhàn)自我，就能不斷地超越自己！
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇8
記憶是一種很奇妙的東西，成長(zhǎng)是一個(gè)巨大的郵筒 無(wú)意間打開(kāi)，那一封封信件，讓我回到了以前......
那年，我們5年級(jí)，“砰”教室門開(kāi)了，他走了進(jìn)來(lái)。頓時(shí)，教室里安靜得連一根針的聲音也聽(tīng)的到。這次的考試，他忘記寫(xiě)名字了，這個(gè)消息一傳開(kāi)，大家就都知道了。“一切都會(huì)好的”“還有下一次呢”他們拍拍他的肩膀，暖暖的一笑。成長(zhǎng)路上難免有傷痛，但只要有友誼的陪伴，梔子花香就不會(huì)散去。
木槿花語(yǔ)是珍惜。因?yàn)閼艨诘年P(guān)系，也因?yàn)榧依锵Ｍ矣懈玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境，我要去更大的地方上學(xué)了 我心中有一絲傷感，要離別了。大家都很不舍我，送我走的那一天，走到校門口，又回頭向我告別，湛藍(lán)的天空下微風(fēng)拂過(guò)我們的頭發(fā)，那一刻我好像成長(zhǎng)了。我明白了，世界越大，很多東西都不會(huì)是一成不變的，人生路上總有離別，要學(xué)會(huì)珍惜。
“你們好，我是你們的'新老師。”簡(jiǎn)短的自我介紹后你又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我發(fā)現(xiàn)你非常會(huì)調(diào)動(dòng)氣氛，有你的地方，就有歡聲笑語(yǔ)，你的教學(xué)獨(dú)特，對(duì)我們的小把戲也不生氣。我們總覺(jué)得你什么都懂，是我們心中的女神。直到有一天，你突然離開(kāi)，看著空空的作業(yè)本，我們才知道，我們都是被你慣壞的孩子。
這三個(gè)片段，都是我成長(zhǎng)路上最珍貴的回憶，今天，我將他們分享出來(lái)。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇9
或許，我們總在成長(zhǎng)路上一邊撿拾，一邊丟�！}記
翻開(kāi)相冊(cè)，手緩緩拿起那一張照片。照片上，是大片大片金燦燦的油菜花，那時(shí)的我在這片油菜花中奔跑，奶奶則站在一邊，背一個(gè)竹筐，手里拿著油菜花，眉眼之間是慈祥的笑。
打開(kāi)時(shí)間隧道的大門，我仿佛又回到那年那時(shí)。
“奶奶奶奶，快跟上來(lái)，去油菜花田！”我邊向油菜花田跑去邊對(duì)被我甩在身后的奶奶說(shuō)道。“來(lái)了來(lái)了，你這個(gè)小丫頭，跑這么快，把奶奶落在后面�！蹦棠瘫持鴤�(gè)竹筐，氣喘吁吁地應(yīng)道。
來(lái)到油菜花田里，仿佛在一個(gè)金黃色的天空之中。我在這些和我差不多高的油菜花之中奔跑、穿梭著，我想著要嚇奶奶一下，于是我就開(kāi)始貓著身子，穿梭在油菜花之中，最后躲藏在離奶奶較近但又不容易發(fā)現(xiàn)的地方，靜靜等候著一個(gè)時(shí)機(jī)。
“欣欣，你到哪兒去了？”奶奶突然發(fā)現(xiàn)我“不見(jiàn)了”，在找著我。時(shí)機(jī)到了！我猛地從油菜花中跳了起來(lái)，大喊道：“奶奶，我在這兒呢！”沒(méi)想到這句話還真把奶奶嚇到了，奶奶嚇得渾身抖了一下�？粗棠淌荏@的樣子，我不禁捧腹大笑。奶奶看著我大笑的`樣子，仿佛也覺(jué)得自己剛才有些好笑，便也笑了起來(lái)了。就這樣，油菜花田里充滿了我和奶奶的歡聲笑語(yǔ)。
回到現(xiàn)在，耳畔似乎依然能聽(tīng)到我和奶奶的笑聲，可是這已成為過(guò)去。
或許，這些美好的回憶是丟失后再也尋找不回來(lái)的東西吧。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇10
花兒悄然綻放，矗立在路的兩旁，一陣清香，甘甜的雨露順著花瓣流下，這是成長(zhǎng)的滋味，可綻放前的它又經(jīng)歷了多少次的風(fēng)吹雨打，艱難地度過(guò)了寒冷的黑夜，這份艱辛，這份苦，亦是成長(zhǎng)的滋味。
“苦”中的黎明
蓄勢(shì)待發(fā)。隨著一聲哨響，有節(jié)奏的呼吸聲從耳邊傳來(lái)，汗水如泉涌，衣服已經(jīng)被浸濕，賽場(chǎng)上的每一個(gè)角落都灑滿了汗水，看著身旁一個(gè)個(gè)超過(guò)自己的人，雖已臉色發(fā)白，但也忍著肺痛向前沖去。那痛，刻骨銘心；那苦，久久難以忘懷。那赤紅的跑道，如同一條漫無(wú)止境的長(zhǎng)廊。但，當(dāng)我抬起頭，望向前方的終點(diǎn)線時(shí)，我就知道，堅(jiān)持是熬過(guò)苦難唯一的方法，是觸及黑暗世界中的一絲光明，必將迎來(lái)萬(wàn)千黎明�！俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕�，原來(lái)成長(zhǎng)的滋味有苦。
“苦”中的`甜
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我的小腿骨霎時(shí)間腫了起來(lái)。我仍咬牙堅(jiān)持到了最后的項(xiàng)目。我癱坐在地上，老師、同學(xué)們將一瘸一拐的我穩(wěn)穩(wěn)地扶到座位上。那時(shí)，剛剛讓我疼到要倒吸冷氣的傷似乎已經(jīng)忘卻，心中一股暖流讓在寒風(fēng)中掙扎前進(jìn)的我充滿了無(wú)限溫暖與感激。原來(lái)成長(zhǎng)的滋味有甜。
含苞待放的花在荊棘叢中嘗盡了成長(zhǎng)的苦，卻在苦難中等待綻放的時(shí)機(jī)。而在雨后彩虹中怒放的它仍懂得珍惜成長(zhǎng)中的苦與甜，付出與感恩。人亦如花，苦與甜，痛苦并快樂(lè)，沉默或爆發(fā)都是成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇11
路就在腳下，要前進(jìn)需要一步一個(gè)腳印。成長(zhǎng)的路上也是這樣，我們一路走來(lái)，灑下了汗，流下了淚，磨破了手，但更多的是我們收獲了成功，收獲了喜悅，嘗到了酸甜苦辣。
首先體會(huì)到的是酸。我在學(xué)架子鼓時(shí)要上臺(tái)表演，為了敲好，老師讓我們熟練譜子與敲打節(jié)奏，就這樣我練了上百遍，終于把樂(lè)譜記熟了，敲打得也有模有樣了，手卻酸得不行，腳也酸得快走不動(dòng)了。演出時(shí)，我胸有成竹地走上臺(tái)，熟練的技巧贏得了臺(tái)下觀眾的熱烈掌聲。這時(shí)，我覺(jué)得所付出的辛苦都是值得的。
當(dāng)然，成長(zhǎng)之路上，也會(huì)有讓我感到甜的時(shí)候，那就是得到了媽媽的表?yè)P(yáng)。可也有傷心的時(shí)候，那次媽媽受傷了躺床上行動(dòng)不方便，我便很難過(guò)，下定決心要和哥哥一起照顧好媽媽，讓她早點(diǎn)好起來(lái)。有一天，奶奶出門的時(shí)候鍋里還在燒著東西，煤氣還沒(méi)關(guān)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽讓我去樓下關(guān)火，我和哥哥一起炒了個(gè)蕃茄雞蛋，盛了奶奶準(zhǔn)備的.菜和飯給媽媽送到床前。媽媽說(shuō)：“真好！兒子們都長(zhǎng)大了，知道照顧我了，真讓我欣慰！”爸爸出門之前要我們好好照顧媽媽，現(xiàn)在我做到了，得到了媽媽的表?yè)P(yáng)，我感覺(jué)心里甜甜的。
生活中還有各種各樣的事情，讓我們嘗到了各種各樣的滋味。雖然我想要每天都過(guò)得甜甜的，可是沒(méi)有各種滋味的調(diào)料，生活就會(huì)很單調(diào)。路要靠自己走，生活要靠自己去活出精彩！
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇12
每個(gè)人都是有缺點(diǎn)的，世上并沒(méi)有十全十美的人，這些不足會(huì)慢慢擴(kuò)大，好似毒瘤埋在你的心里，要想擺脫它，必須要改正它。
我，也是一個(gè)有缺點(diǎn)的人，我非常地怯場(chǎng)，站在臺(tái)上也似被冷風(fēng)吹，不停發(fā)抖，就算在臺(tái)下練習(xí)得很熟練了，但只要一上臺(tái)，便說(shuō)得支支吾吾、斷斷續(xù)續(xù)的，臺(tái)下的觀眾都感到很奇怪，面面相覷，這讓我愈加緊張。
踏入小學(xué)生涯，我的班主任很快就發(fā)現(xiàn)我這個(gè)缺點(diǎn)。一年級(jí)建隊(duì)節(jié)，她給予了我機(jī)會(huì)，讓我站上了舞臺(tái)。上臺(tái)前，我依舊在發(fā)抖，腦袋里一片空白，心急如焚：臺(tái)下可是有三千多名觀眾�。∽呱衔枧_(tái)的那一刻，我的手汗不停地流汗，超級(jí)緊張。表演完后，回想起剛剛表演的場(chǎng)景，雖然有些忘詞，但好像比我第一次站上舞臺(tái)放松了些，能夠流暢地說(shuō)完一整段話了。
二到三年級(jí)，我當(dāng)上了領(lǐng)讀，每天帶領(lǐng)同學(xué)們欣賞美文、詩(shī)歌，繪聲繪色地朗讀，稚嫩的童聲回蕩在校園里。朗讀比賽中，我?guī)ьI(lǐng)班級(jí)創(chuàng)造了佳績(jī)，在那過(guò)程中，我漸漸鍛煉了自己的膽量，每一次都能勇敢地站上臺(tái)，流暢地把話說(shuō)完。
四年級(jí)到五年級(jí)，因?yàn)橛辛饲皫状蔚腻憻挘医?jīng)常報(bào)名參加有關(guān)主持的比賽，一次比賽，一次鍛煉，一次次向前邁進(jìn)。因?yàn)槲也辉偾訄?chǎng)，我完成了一年級(jí)的愿望：建隊(duì)節(jié)的`主持人。因?yàn)槲也辉偾訄?chǎng)，我當(dāng)上了少兒春晚的主持人；因?yàn)槲也辉偾訄?chǎng)，不再膽怯，不斷站上更大更好的舞臺(tái)。
成長(zhǎng)路上，總有許多障礙，那就是你的缺點(diǎn)，跨越它，你就戰(zhàn)勝了自己的缺點(diǎn)，改正這點(diǎn)，你將會(huì)發(fā)光發(fā)亮！
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇13
我們與日本，古時(shí)的確有過(guò)巨大的戰(zhàn)爭(zhēng)和糾紛，使得我國(guó)傷亡慘重�？墒窃谶@個(gè)不起眼的“小蟲(chóng)”中，也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
記得那天，我們一家三口正走在日本的小巷里。走著走著，一片居民房出現(xiàn)在眼前。我見(jiàn)到了幾個(gè)大塑料袋，好奇心使我走過(guò)去瞧了瞧。一個(gè)個(gè)袋子里裝著各種清洗好的.牛奶瓶、飲料罐和廢舊塑料用品。這時(shí)我才注意到街道上十分干凈，沒(méi)有一張紙巾或一個(gè)瓶子，也沒(méi)有垃圾桶，人們走過(guò)時(shí)也只是將垃圾裝在袋子里或拿在手中等回家再扔，怪不得這么干凈呢!
我呆站在那兒，心里將日本與中國(guó)作對(duì)比，不禁有些慚愧。爸爸也看見(jiàn)了，感嘆道：“唉，我們中國(guó)人民就沒(méi)有這么高素質(zhì)呀!日本真實(shí)干凈。”我聽(tīng)著，又開(kāi)始環(huán)顧四周，大家安靜地走著，沒(méi)人大聲吵嚷或隨地吐痰，樓中也沒(méi)人亂扔垃圾，分類垃圾也做的很好，我心中繼續(xù)將日本與中國(guó)作對(duì)比。
自那以后，每當(dāng)我想亂扔垃圾時(shí)，總會(huì)想到這次日本之旅。當(dāng)我吃完冰棍，想扔到花叢中時(shí)，我會(huì)想起，便把它扔到垃圾桶;當(dāng)我想把裝果皮的袋子扔到水中時(shí)，我就會(huì)想起，便把它握在手中;當(dāng)我吃完櫻桃，想扔在馬路上時(shí)，我會(huì)想起，便把它種入泥土里。
這次日本之旅，讓以前不注意衛(wèi)生的我，漸漸有了不亂扔垃圾的習(xí)慣。
是，日本又許多人不講理，可我們不能因?yàn)樗鼔牡囊幻娑豢此玫囊幻姘?請(qǐng)大家別亂扔垃圾了!為街道換一件閃亮的新衣，把親愛(ài)的祖國(guó)媽媽打扮美麗。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇14
有一種愛(ài)不求回報(bào)，有一種愛(ài)大公無(wú)私，有一種愛(ài)奉獻(xiàn)到老，有一種愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔，這就是我們偉大的母愛(ài)。
好久沒(méi)有好好觀察媽媽，今天仔細(xì)看了看媽媽，“歲月不饒人”媽媽臉上的皺紋更多了。歲月沒(méi)有放過(guò)媽媽，媽媽也沒(méi)放過(guò)歲月。
小的時(shí)候，爸爸工作忙，我的'生活起居就歸媽媽管了。家里還有比我大六歲的哥哥，只是媽媽比較放心他，媽媽就時(shí)刻地盯著我。
媽媽最近有些不舒服，去醫(yī)院一檢查，確實(shí)不太好。天天晚上喝中，西藥，我聞了鬧，味兒都快能讓我吐掉，真是不知道媽媽如何喝下去的。
成長(zhǎng)的路上，媽媽牽著我的手，把關(guān)愛(ài)傳遞，把溫暖播撒，把理解澆灌，把包容醞釀，而如今我長(zhǎng)大了，我愿牽著媽媽的手，走過(guò)歲月的風(fēng)風(fēng)雨雨。
有一天放學(xué)等公交的時(shí)候，有兩個(gè)老奶奶不知如何聊到了健康。有一位高達(dá)80歲的A奶奶，身體沒(méi)病，而且每天早起去早市買菜。奶奶說(shuō)：“咱雖然是老農(nóng)民，沒(méi)退體金，但身體健康比什么都強(qiáng)�！�
是��！我想對(duì)在異國(guó)他鄉(xiāng)的游子們說(shuō)：“多點(diǎn)掛念，�；丶铱纯矗欢帱c(diǎn)時(shí)間，常陪她聊天；多點(diǎn)空閑。常做些美餐；多點(diǎn)依戀，常把她陪伴。”
白發(fā)帶花君莫笑，歲月不敗美人。
所謂父母，就是那不斷對(duì)著背影既欣喜又悲傷，想追回?fù)肀�，但又不敢聲張的人�?/p>
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇15
成長(zhǎng)路上，有歡笑、有傷心、有朋友。
——題記
每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不同，卻都有一個(gè)共同點(diǎn)。那就是收獲。
我們的成長(zhǎng)路上也有很多無(wú)法忘記的事。
歡笑
記得，七年級(jí)開(kāi)學(xué)。我們都懷著激動(dòng)和開(kāi)心的心情去報(bào)名。那時(shí)的我們整天面帶笑容，有時(shí)會(huì)因?yàn)橐痪湓捫ι虾芫谩Ｄ菚r(shí)的我們整天期盼著下課，下課后我們就奪門而出，奔向操場(chǎng)，去享受打鬧的樂(lè)趣。那時(shí)的我們，很幼稚，說(shuō)話不知天高地厚，但卻很快樂(lè)。我真的覺(jué)得那時(shí)的我們愛(ài)笑、很鬧、很幼稚。
傷心
成長(zhǎng)路上也缺少不了傷心。
轉(zhuǎn)眼，七年級(jí)的一年生活在我們的歡笑中度過(guò)了。我們也面臨這分班的到來(lái)。那些要好的朋友臉上也多了一絲不舍和傷心。彼此間說(shuō)著很多話，就好像分離一般。彼此間的情誼是不言而喻的，也是無(wú)法割舍的。也許在別人看來(lái)，我們這些情誼算不了什么�？善渲械那檎x只有我們才明白，所以才變的.格外不舍。在我們互相不舍的時(shí)候，分班到來(lái)了。( )
朋友
八年級(jí)如約而至。
班上多了許多陌生的面孔。我也一個(gè)人坐在座位上，想著以前的好朋友。想了一會(huì)兒，我覺(jué)得我應(yīng)該還要認(rèn)識(shí)新的朋友。于是，我便去跟他們打招呼，他們也友好的跟我打交談。我又交了這么幾個(gè)朋友。我突然覺(jué)得我很幸福，因?yàn)槲矣泻芏嗯笥�。�?dāng)然，也包括以前的好朋友。有朋友真好。
在成長(zhǎng)的路上，我收獲了很多，也明白了許多。
成長(zhǎng)路上，有歡笑、有傷心、有朋友陪伴，我很幸福。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇16
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地在流逝，我們一點(diǎn)點(diǎn)地在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)，在每個(gè)人心里都有不可替代的位置。因?yàn)樗涊d著我們一路上的甜蜜、辛酸、快樂(lè)、痛苦、努力、執(zhí)著……成長(zhǎng)，讓我們變得更懂事、更成熟、更堅(jiān)強(qiáng)、更美好。
我的成長(zhǎng)路上，有幼稚的想法，有無(wú)知的做法，有任性的行為。學(xué)習(xí)是我成長(zhǎng)路上漫長(zhǎng)的.過(guò)程，為成績(jī)而努力的我正在成長(zhǎng)。我的成績(jī)總是起伏不定，就像心電圖一樣。總是讓我備感驚心。我知道是我不夠勤奮，不夠認(rèn)真、不夠努力。所以現(xiàn)在的我要開(kāi)始成長(zhǎng)，為成績(jī)而成長(zhǎng)，我要為克服懶惰而勤奮，為克服粗心而細(xì)心，為克服失敗而自信，為克服墮落而振奮。
我的成長(zhǎng)路上也開(kāi)滿了鮮花，開(kāi)滿了美好的鮮花。有摯愛(ài)的父母、朋友時(shí)常在身邊。在家里，父母給予了我關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，在學(xué)校，閨蜜給予了我溫暖與幫助。她們?cè)谖业某砷L(zhǎng)路上播下了幸福的種子，讓我得到了幸福。
每個(gè)人的成長(zhǎng)，都有不同的經(jīng)歷，都有不同的滋味，都有不同的改變，都有不同的體驗(yàn)，都有遇見(jiàn)不同的人，都有收獲不同的經(jīng)驗(yàn)，都有不同的目標(biāo)，都有不同的奮斗經(jīng)過(guò)。但我們有唯一的相同點(diǎn)，就是我們都在不斷地完善自己。成長(zhǎng)路上的奮斗，只為自己開(kāi)出最鮮艷、最燦爛的花兒。愿你也在為你的理想奮斗著，為你的青春奮斗著。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇17
現(xiàn)在，我們總是被父母、親朋好友們寵得像來(lái)之不易的寶貝，可是在我們的成長(zhǎng)路上還有許多困難等著我們，如果不經(jīng)歷這些磨難，那我們的未來(lái)將一事無(wú)成。
那是一個(gè)恬靜的夏夜，我正悠閑地看著電視，被那電視中的表演所吸引，突然，廚房里傳來(lái)媽媽的聲音：“家里沒(méi)鹽了，你去王阿姨家借點(diǎn)！”“啊？去借鹽？這樣好嗎？”我心里擔(dān)憂的.并不是借鹽會(huì)丟面子，而是我從來(lái)沒(méi)借過(guò)鹽，也有些膽怯�！皼](méi)事的！，快去吧�！本瓦@樣，我被媽媽趕去借鹽。唉，這可怎么辦？萬(wàn)一一會(huì)兒緊張到說(shuō)不出話可怎么辦？被人家王阿姨嘲笑我膽小了怎么辦？更恐怖的是如果被其他小朋友知道了，不就是鬧個(gè)大笑話嗎？我忐忑不安，不敢往五樓上走，又怕去太久，媽媽在家里等著急。不行，我都這么大了還害怕這點(diǎn)小事？我要學(xué)會(huì)面對(duì)困難。于是我便大步流星地上樓。可剛到門口，我又有點(diǎn)退縮了，要不要進(jìn)去呢？
我突然想起了一句話：不歷風(fēng)雨、怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)錯(cuò)，不經(jīng)歷磨難是不會(huì)成功的。我鼓起勇氣用那顫抖的手敲了敲門，門打了，王阿姨露出那燦爛的笑容，詢問(wèn)我有什么事。我便向她說(shuō)明了來(lái)意，還借來(lái)了鹽。當(dāng)我看借到的鹽，回家時(shí)心里比考了滿分還高興，比獲大獎(jiǎng)還激動(dòng)。
現(xiàn)在我已成長(zhǎng)了許多，我已經(jīng)可以敲開(kāi)無(wú)數(shù)扇門，可以去與無(wú)數(shù)人交流，而且不膽怯了。
在成長(zhǎng)路上，我們要不斷地鍛煉自己，充實(shí)自己，勇敢地去面對(duì)眼前的一切困難，達(dá)到自己的目標(biāo)。只有我們真正地學(xué)會(huì)面對(duì)困難，我們才會(huì)走向成功。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇18
這天，我剛放學(xué)。此時(shí)的天空昏昏沉沉的，仿佛下一秒就會(huì)塌下來(lái)，路上的行人都低著頭，急匆匆地趕路，大家的心情很壓抑。
回到家后，我便開(kāi)始沉浸在寫(xiě)作業(yè)所帶來(lái)的痛苦之中。作業(yè)就像一把枷鎖，把我困住，無(wú)法掙脫。古老的`時(shí)鐘緩慢地?cái)[動(dòng)，沒(méi)有停止的余地。學(xué)習(xí)的壓力壓得我喘不過(guò)氣。此時(shí)，睡意與意志正在進(jìn)行猛烈的交鋒,仿佛睡意是正義,意志是邪惡,但最后還是意志打敗了睡意，所以我只好繼續(xù)堅(jiān)持與作業(yè)斗爭(zhēng)了。
過(guò)了一會(huì)兒，你走了過(guò)來(lái)，看到我那可憐的樣子,便走來(lái)問(wèn)我：“你要不要吃點(diǎn)東西，我去給你做�！北蛔鳂I(yè)壓榨得空虛的我，早已沒(méi)有講話的力氣,只是微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
得到回應(yīng)的你一臉開(kāi)心地走去廚房,我仿佛看見(jiàn)你認(rèn)真地移動(dòng)鍋碗瓢盆,謹(jǐn)慎地?cái)嚢柚２灰粫?huì)兒，微波爐便響起了“滴滴”的聲音,接著你就走了過(guò)來(lái)，遞給我一塊金黃的面包,還笑著對(duì)我說(shuō)：“吃吧!剛烤好的,還熱乎著呢！”
我接過(guò)面包,立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)。腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)場(chǎng)景:我難過(guò)時(shí),你總是過(guò)溫馨地過(guò)來(lái)安慰我；我高興時(shí),你總是和我一起大笑；我得獎(jiǎng)時(shí),你總是高興地為我慶�！�
謝謝您，我的媽媽,您對(duì)我的養(yǎng)育之恩，使我終生難忘,我真想對(duì)您說(shuō):“有你,真好！”
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇19
成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程，過(guò)程中有歡樂(lè)、痛苦、悲傷、流涕……我的成長(zhǎng)路上更多的是歡樂(lè)。
小時(shí)候，我和幾個(gè)死黨一起逃學(xué)。記得那一次，我、小夢(mèng)、瑩瑩和星星一起翻墻準(zhǔn)備逃學(xué)。真是人算不如天算，被看門老頭逮了個(gè)正著。哎呦，幸虧他沒(méi)看到我們翻墻的整個(gè)過(guò)程，只看到我們坐在墻頭，咋辦呢？撒謊吧！“爺，俺幾個(gè)來(lái)晚了，本來(lái)想走大門。一過(guò)去，沒(méi)開(kāi)，于是……你看，爺，這也快上課了，你趕緊叫俺幾個(gè)進(jìn)去唄？晚了俺老師該叫站外邊了！“那老頭似乎也動(dòng)心了，我們又扇點(diǎn)風(fēng)，還真讓我們過(guò)去了。這就是傳說(shuō)中的”禁不住三勸“！
英語(yǔ)課上。我那時(shí)特別討厭英語(yǔ)，所有自然也就不喜歡英語(yǔ)老師。她是初中下來(lái)的`，雖說(shuō)不好看，可長(zhǎng)相不好也不是她的錯(cuò)，錯(cuò)就錯(cuò)在她整天擺著的那張臭臉。那天，我坐在后面無(wú)聊的緊。同桌突然來(lái)了，他可是一個(gè)上午都沒(méi)見(jiàn)人影了。嘿，他還背著一個(gè)大包，不正�！�
”哎哎……我買的西瓜，恁吃不吃？“一聽(tīng)有西瓜，我正打架的眼皮立馬和好了——現(xiàn)在可是三月份呀！
所以，英語(yǔ)課上我們開(kāi)始了吃西瓜之旅。被英語(yǔ)老師逮了個(gè)正著，直接交給了校長(zhǎng)。結(jié)果可想而知，被叫到辦公室挨了一上午的批，下午又把家長(zhǎng)叫來(lái)狂轟炮然�；丶揖透鼊e提了，思想教育沒(méi)完沒(méi)了。
后來(lái)，英語(yǔ)老師又調(diào)走了。我們心里不禁有些訕訕然……
我們淘氣的故事還有很多，比如：如何瞞著一個(gè)老頭偷他們家玫瑰花；如何扔掉作業(yè)本跑出去爬岡；如何翻墻進(jìn)幼兒園瘋玩……
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇20
我走在一條彎彎曲曲的小路上，它的盡頭離這兒還很遠(yuǎn)，這條路是我的人生之路。
回顧自己走過(guò)的這一段路，我感慨萬(wàn)分。走這段路之前，我還是一個(gè)不懂事的小孩，走到這里時(shí)，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一位有自己的思想和天地的少年。在這段成長(zhǎng)之路上，留有辛酸，留有甜密；留有悲傷，留有喜悅；留有失敗，留有成功。
幸運(yùn)之神眷顧于我，雖然我的家庭不怎么富裕，但是它很溫馨。爸爸不抽煙也不喝酒，媽媽善良質(zhì)樸，勤勞持家。爸爸從來(lái)不和媽媽吵架。我們姐弟三人有時(shí)也拌拌嘴，挺有趣的。我的家十分和諧美滿，我感到很幸福。我的學(xué)習(xí)也很好，蒸蒸日上，因?yàn)槲液芮趭^，很努力，每次考試都名列前茅。家庭的.幸福，老師的鼓勵(lì)，使我很高興。
問(wèn)題就出在學(xué)習(xí)上。突然有一天，幸運(yùn)之神把我丟了。自我升到初中后，成績(jī)直線下降。陰云鋪天蓋地的來(lái)了，爸爸和媽媽以及所有的親戚都苦口婆心的勸我，讓我把心用在學(xué)習(xí)上，不要貪玩，甚至打罵都用上了，后來(lái)就任由我了。我也很納悶自己怎么變成這樣了。我承認(rèn)學(xué)習(xí)不勤奮，不努力是有那么一點(diǎn)點(diǎn)，但只是一點(diǎn)點(diǎn)，這是我自己的問(wèn)題。但也有爸爸媽媽的問(wèn)題，我也曾暗下決心，要好好學(xué)習(xí)，比原來(lái)更好，可是爸爸媽媽的冷落讓我失去了信心。我想，怎么也得為自己爭(zhēng)口氣吧。為了我的將來(lái)，我必須前進(jìn)。我相信，命運(yùn)之神還會(huì)再找到我的。
成長(zhǎng)路上，我變得更成熟，更堅(jiān)強(qiáng)，有了自己的理想與抱負(fù)。漫漫生命長(zhǎng)路，還有很遠(yuǎn)，我會(huì)在成長(zhǎng)中獲得更多收獲的。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇21
人生在世不過(guò)短短數(shù)載，彈指一揮間便猝然逝去。如把人的一生置于歷史的長(zhǎng)河中，實(shí)為寥若晨星。
春去秋來(lái)，時(shí)間乘著焜黃的秋葉片片落下、消逝、化為烏有。但我們?nèi)钥梢詮撵o美的落葉中撿起成長(zhǎng)路上的記憶與溫暖的瞬間。
剛踏進(jìn)這所學(xué)校的第一天，我就被它的靜謐所震撼：偌大的校園里幾乎空無(wú)一人，只有那金黃的銀杏葉與其母體分離，混入泥土。我默默地順著臺(tái)階攀爬，很快便找到了我所在的班級(jí)。已有兩名老師在等候了。那位自稱班主任的女老師臉上掛著能將人融化的微笑，瘦削的臉上掛著反著亮光的眼鏡，更給她的`慈祥平添了幾分嚴(yán)謹(jǐn)。
我的語(yǔ)文老師是個(gè)熱愛(ài)孩子、感情細(xì)膩的女老師，她用那慈祥的眼睛凝視著我。從她的瞳孔中我的倒影來(lái)看，她很喜歡我。從這時(shí)起，我才發(fā)現(xiàn)校園中出現(xiàn)了一絲生機(jī)。
聽(tīng)著耳畔腳步聲漸近，我抬起頭看向來(lái)人：這是一個(gè)有點(diǎn)嬰兒肥的男生，個(gè)頭和我差不多，只是那雙明亮的眼睛此時(shí)正透著不耐煩。他大大咧咧地拉開(kāi)椅子，一屁股坐下來(lái)，接著像沒(méi)了骨頭似得“散”在桌上，把頭埋在雙臂間，活像一只鴕鳥(niǎo)遇見(jiàn)生人時(shí)把頭藏在沙里。我被他孩子般的動(dòng)作逗樂(lè)了，但也只能在心里偷樂(lè)，不然以后怎么相處��！
因?yàn)槭堑谝惶靾?bào)到，有一名男生沒(méi)有來(lái)，所以老師們就帶領(lǐng)我們兩個(gè)在校園里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，一路上竟一人也沒(méi)有遇到，又把我“驚”了一下。
這是一個(gè)詩(shī)意全無(wú)的開(kāi)頭，卻也是我成長(zhǎng)路上幸福與快樂(lè)的開(kāi)始。果然，穿著校服的日子是人生路上最值得回憶的片段！
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇22
人生，一個(gè)多么漫長(zhǎng)的過(guò)程啊。從頑皮，到懂事；從幼稚，到成熟；從無(wú)知，到才華橫溢；從失敗，到成功……在這之中，我們是一步步從前者走向后者的。這每一步都見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，但惟有踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，才能走出真正精彩的“成長(zhǎng)之路”。
想必人人都知道成龍。在銀屏上，在鏡頭前，他都是如此光彩照人。在表面看來(lái)，他總是那么一帆風(fēng)順，那樣成功�？烧l(shuí)知道，在他成功的背后，是一滴滴的汗水，是一點(diǎn)點(diǎn)的付出。他的童年被練武所籠罩，那時(shí)充滿“累”、“苦”、“痛”、“忍”，但這些身心上的痛苦與打擊，并沒(méi)有擊敗他。他苦練基本功，打好基礎(chǔ)，逐步為自己提高要求。他的成長(zhǎng)之路中充滿汗水，而又是這些汗水才使得他成長(zhǎng)。這是一條汗水與刻苦所鋪設(shè)成的成功之道。想必沒(méi)有這些艱辛與挫折，成龍也不會(huì)有今天的輝煌。
而我們的.成長(zhǎng)之路，又是什么樣子的呢？我們所缺少的是什么？你是否曾在這條慢慢長(zhǎng)路上迷失方向？如果是，那么你可曾想想。其實(shí)我們?nèi)缃竦臓顟B(tài)與付出是成正比的，你如今的努力將成為未來(lái)生活的動(dòng)力；未來(lái)幸福的奠基；未來(lái)美好一切的幼苗。
所以，努力吧！奮斗吧！讓未來(lái)那最燦爛的一抹霞光照亮你的成長(zhǎng)之路！
因?yàn)�，成長(zhǎng)路上，沒(méi)有捷徑。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇23
時(shí)光荏苒，也漸漸的長(zhǎng)大成人了，我不知道長(zhǎng)大的自己，要該經(jīng)歷什么才對(duì)得起自己的成長(zhǎng)。我說(shuō)謊說(shuō)自己很自立，說(shuō)會(huì)照顧自己，其實(shí)自己只是找不到知心人，習(xí)慣一個(gè)人罷了。
我以為自己的一片真心可以換來(lái)體貼的對(duì)待，哪怕給予一點(diǎn)溫暖也可以，只可惜，我始終還是一個(gè)人。和親近的人相處也有了壓力感，無(wú)力感，以及現(xiàn)在的釋?xiě)迅�。也許吧，真正的眼淚只有家人給的痛才能流出，我想著受傷的自己一次次的在不被看好的泥潭里掙扎，終會(huì)累垮。我不知道現(xiàn)在的自己該做什么，不知道自己該往哪走，那條路對(duì)于我來(lái)說(shuō)是正確的。我若是個(gè)迷路的小孩也罷了，可我連自己迷路都意識(shí)不到，只是感到好心酸，心酸到說(shuō)不上話。原來(lái)我親近的'人要的不是我的真心，而是做作出來(lái)的話和行為。或許，這就是大多數(shù)的人想法吧。我可以受傷，但我覺(jué)得為那些不值得人捅一刀，真心不值得。
說(shuō)不出的話有很多，只可惜語(yǔ)言表達(dá)能力不強(qiáng)。如果每個(gè)人的家庭都好了，或許成長(zhǎng)的境界就更高了，只可惜自己不是那個(gè)別人家的孩子，不那么足夠的優(yōu)秀，只能靠自己的打拼，過(guò)自己能過(guò)的日子。這或許只是最真實(shí)的想法。
每個(gè)人只有戴上面具去生活，就算受傷了自己去療傷，哭泣了自己選擇那個(gè)不讓自己哭泣的人，有顆堅(jiān)強(qiáng)的心真的可以帶來(lái)很多的幸運(yùn)。愿你有顆堅(jiān)強(qiáng)的心，不論是風(fēng)是雨，自己做自己的保護(hù)傘，做一個(gè)對(duì)得起自己經(jīng)歷和成長(zhǎng)的人。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇24
記憶如金色海灘，撿一枚金貝殼吧，那真情真心難忘!
每天放學(xué)回家，我都會(huì)經(jīng)過(guò)熟悉的一條路，那就是上官路，馬路兩邊有高大的樹(shù)木，有美麗的花，車水馬龍，人來(lái)人往。
記得在我7歲那年的夏天，同學(xué)們一放學(xué)就涌出了教室。我一出教室，就被太陽(yáng)曬得汗流浹背。一路上，我看著同學(xué)們手里不斷增添雪糕，我一摸口袋一文沒(méi)有。
可就在我失望萬(wàn)分的時(shí)刻，我驚奇的發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)閃閃發(fā)光的東西，我走上前一看，是一個(gè)一元錢的'硬幣，我裝著系鞋帶子的樣子，迅速把一元錢撿起來(lái)，我心想：“有了這一元錢我可以買雪糕或飲料�！蔽倚睦锩雷套痰�，往商店走去。路邊有一堆人圍在一起，我向前一看，原來(lái)是一位乞丐在地上坐著，有許多人都在往乞丐身邊的碗里扔錢，我心想：“如果我把錢扔了進(jìn)去，那我就買不成東西了�！边@時(shí)我發(fā)現(xiàn)身邊有一個(gè)小弟弟走上前把他的錢放了過(guò)去，我心想：“我是一名少先隊(duì)員，我怎能不如一個(gè)小弟弟呢?”
于是，我毫不猶豫的走上前，輕輕地把錢放了進(jìn)去，我看見(jiàn)乞丐在對(duì)我微笑，我的心中愉快極了。
在回家的路上依舊烈日炎炎，但是我發(fā)現(xiàn)旁邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥為我遮陽(yáng)，路邊花壇里的花兒好像在對(duì)我微笑，這時(shí)我心里感覺(jué)涼快多了，再?zèng)]有口渴的滋味。
這次我雖然沒(méi)有買到雪糕，但我在成長(zhǎng)的道路上收獲了捐獻(xiàn)愛(ài)心的快樂(lè)和喜悅。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇25
在成長(zhǎng)中，我經(jīng)歷了許多事，有感動(dòng)的，開(kāi)心的，委屈的。每一件事，就像一個(gè)個(gè)小腳印，深深地印在了我的心里，現(xiàn)在，我來(lái)講一講在眾多經(jīng)歷中，尤其是在學(xué)游泳時(shí)得到的'一個(gè)啟示吧!
一天晚上，老爸在新聞中看到了一個(gè)男孩掉入河里溺水死亡，為了我的安全，想在暑假給我報(bào)一個(gè)游泳班。我本來(lái)對(duì)水比較敏感，去泳池也就泡在水里納涼。所以，一開(kāi)始，我不是很想去，但是經(jīng)過(guò)爸爸的再三勸告，我還是勉強(qiáng)同意了這件事。
到了暑假，我懷著忐忑的心情來(lái)到了游泳館。一進(jìn)去，映入眼簾的是一個(gè)超大的游泳池，許多人在游泳，有蛙泳，蝶泳，還有自由泳�？吹竭@一幕的我，心情莫名地放松了許多。
這時(shí)，一位高大威猛的男人朝我們走來(lái)，原來(lái)他就是教練，傳聞他非常嚴(yán)厲。一開(kāi)始，教練先讓我們做熱身運(yùn)動(dòng)，接著教我們蛙泳的動(dòng)作。我的動(dòng)作一開(kāi)始就學(xué)得很到位，練得也非常熟�？墒�，當(dāng)教練說(shuō)要下水實(shí)戰(zhàn)時(shí)，我怕了，不敢放開(kāi)手腳，游兩下子就停了下來(lái)。一節(jié)課，都這樣。
我非常地懊惱，想放棄，回家跟爸媽說(shuō)不想學(xué)游泳了。可是，他們很耐心地鼓勵(lì)我，要堅(jiān)持，別輕易被打敗。到了第二天，教練再次叫我們下水游泳時(shí)，我想起了爸媽對(duì)我說(shuō)的話，堅(jiān)持下去!最后，我克服了困難，學(xué)會(huì)了游泳。
經(jīng)過(guò)了這件事，我明白了一個(gè)道理：做任何事情都不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈，要克服自己的恐懼，才能成功!
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇26
陽(yáng)光，是光明與希望的象征；陽(yáng)光，是夢(mèng)想與目標(biāo)的起點(diǎn)；陽(yáng)光，更是我們奔跑與探索的方向。
當(dāng)九月清晨的第一縷陽(yáng)光照到床頭，我就知道，這是一個(gè)全新的開(kāi)始。懷揣著各自的遺憾與期待，重新走進(jìn)校園�；蛟S這是一個(gè)新的環(huán)境，或許這是一群新的面孔，或許這是一件新的徘徊在我心頭的煩心事。但也別煩惱，抬頭看看天空，那穿透整堆白云，鋪滿整片天空的，而是彼時(shí)熟悉的陽(yáng)光的模樣。
但溫暖的陽(yáng)光并不總是恩賜于茫茫人間，時(shí)而陰雨，時(shí)而狂風(fēng)，難以預(yù)報(bào)的天氣把我打得手足無(wú)措�？床灰�(jiàn)陽(yáng)光，會(huì)在大霧中迷失方向。請(qǐng)堅(jiān)定內(nèi)心，把內(nèi)心最真摯的聲音，當(dāng)作徐徐升起的'太陽(yáng)，走自己相信的路，向著內(nèi)心的方向堅(jiān)定的前行。
人間不總是黑暗的，是因?yàn)榭傆腥松鹦闹械奶?yáng)，哪怕那陽(yáng)光很微弱。但這一束微弱的光，會(huì)吸引著在黑暗中失意的人們，把痛苦，把委屈和不甘化作陽(yáng)光。慢慢站起來(lái)，奔跑著，互相靠近，互相取暖，不再在黑暗中飄散。那一點(diǎn)，一點(diǎn)小小的光，匯聚成溫暖的陽(yáng)光，總會(huì)灑滿整個(gè)人間。
在漫漫人生路中，如何才能使心中的陽(yáng)光永不落下？那些曾經(jīng)給你指引方向，陪伴在你左右的，同你一起奔跑的光點(diǎn)，也終會(huì)在交叉路口分別。一個(gè)人路，該怎么走？難道要永不停歇的向前方奔跑，累了吧，停下腳步，好好想想最初的渺小的夢(mèng)想。哪是前？哪都是前。別被外界擾亂了頭緒，聽(tīng)自己的聲音，走自己的路。
收拾好心緒，就開(kāi)始新的征程，向著光明的陽(yáng)光奔跑、前行！
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇27
成長(zhǎng)，是一個(gè)熟悉的字眼，每個(gè)人都在成長(zhǎng)；成長(zhǎng)是一條沒(méi)有終點(diǎn)的路，人的一生就是成長(zhǎng)的過(guò)程。成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的事情，就是我們?nèi)松娘L(fēng)景，我從一個(gè)呱呱落地的小嬰兒長(zhǎng)成五年級(jí)的小男生，其中有很多快樂(lè)，又有很多煩惱，有一件事，讓我記憶猶新。
去年，學(xué)校組織我們?nèi)魃降腵同行之家看望自閉癥兒童。我和媽媽精心準(zhǔn)備了愛(ài)心禮物一大早就來(lái)到了同行之家，我和同學(xué)們表演了節(jié)目，還跟這里的孩子進(jìn)行了友好的互動(dòng)，雖然他們外表看起來(lái)和我們有一些細(xì)微的差別，雖然他們會(huì)有點(diǎn)害怕，但是他們其實(shí)很想跟我們一起玩，但是我想我們多見(jiàn)幾次就好了。
我們參觀了這里學(xué)習(xí)、吃飯的地方，同行之家的園長(zhǎng)還給我們講了自閉癥兒童的特征，讓我們更加了解了他們的癥狀和表現(xiàn)，他們不聾，卻對(duì)聲音充耳不聞；他們不盲，卻對(duì)事物視而不見(jiàn)；他們不啞，卻對(duì)親人無(wú)力表達(dá)，他們被稱為來(lái)自星星的孩子，他們只活在自己的世界里。他們當(dāng)中有比我們大的大哥哥大姐姐，也有比我們小的小弟弟和小妹妹，其實(shí)他們都很渴望家人的陪伴，渴望朋友和他們一起玩耍，所以我以后一定會(huì)跟著媽媽經(jīng)常來(lái)看望他們。
這樣的活動(dòng)很有意義，讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)別人，讓善良，公益之心常駐我心。雖然事情過(guò)去一年了，每當(dāng)想起那些哥哥姐姐弟弟妹妹們的樣子，我的心都為之一顫，自閉癥兒童需要更多的人去關(guān)注，希望他們一切都好！
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇28
成長(zhǎng)路上，你牽著我的手
一路成長(zhǎng)，一路歡笑。成長(zhǎng)路上，有數(shù)不清的困難，數(shù)不清的艱辛，但我仍然能快樂(lè)面對(duì)這些。那是因?yàn)橛辛四�。成長(zhǎng)的路上，你牽著我的手。
小時(shí)候，你牽著我的手，教我學(xué)走路。到了我六歲的時(shí)候，又是你，牽著我的手，把我?guī)нM(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂，把我?guī)нM(jìn)一個(gè)充滿書(shū)的香氣的地方�，F(xiàn)在你依然牽著我的手，帶我從幼稚走向成熟，從簡(jiǎn)單走向深刻。
幾年來(lái)，我的學(xué)習(xí)一直不錯(cuò)。我就幼稚的.以為不需要付出太多努力就可以采摘成功的果實(shí)，但是一次考試我品嘗到了失敗的苦澀。光語(yǔ)文的拼音就錯(cuò)了好幾個(gè)，基礎(chǔ)知識(shí)錯(cuò)的一塌糊涂，閱讀就更不用說(shuō)了。是你牽著我的手，告訴我：“一個(gè)人失敗并不可怕，可怕的是一顆失敗的心，只要你找到失敗的原因，認(rèn)識(shí)到自己的不足，你才會(huì)進(jìn)步，要知道，世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐�！本驮谀且豢獭Ｎ腋惺艿搅藖�(lái)自媽媽雙手的鼓勵(lì)。你輕輕地一牽，讓我明白了人生的真諦，明白了人性的光芒。就是你輕輕地一牽，給了我無(wú)窮無(wú)盡的力量。
是你，牽著我的手，帶我登上山頂，坐看沙鷗翔集的水天一色；是你，牽著我的手，帶我走過(guò)荊棘，走上鋪滿鮮花的康莊大道；是你，牽著我的手，帶我邁過(guò)陰霾，享受風(fēng)和日麗的可愛(ài)天空。
成長(zhǎng)的路上，你牽著我的手。我不再孤單，我不再寂寞，我快樂(lè)地迎接每一個(gè)日升和日落，我微笑著迎接每一次成功和失敗。成長(zhǎng)的路上，我愿你永遠(yuǎn)牽著我的手，我的媽媽。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇29
書(shū)，總要一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)，成長(zhǎng)的路，總要一步步走過(guò)，在看書(shū)的過(guò)程中，我學(xué)的知識(shí)會(huì)幫我，在成長(zhǎng)的路上，是奶奶牽著我的手走過(guò)。
小時(shí)候，奶奶總會(huì)抱著我四處走，看到那自由自在的.蝴蝶飛，便拖著胖胖的小下巴說(shuō)：＂要是成為一只蝴蝶就好了。奶奶說(shuō)：＂呵，這悠悠蝶夢(mèng)�。⒑�，但就是這句話，牽引這我去主動(dòng)的學(xué)習(xí)，盡管只有在初期有效。
八九歲了，大了一些，奶奶依然在身邊，我已經(jīng)上了三年紀(jì)，奶奶便讓我自己疊被子，我說(shuō)爸爸媽媽會(huì)替我疊，我太小了，不能承受這生活的問(wèn)候，奶奶說(shuō)：＂不論擁?yè)頂D擠，還是冷冷清清，你總要出門，不論風(fēng)的黎明，還是雨的黃昏，你總要逐漸長(zhǎng)大，今天有人幫你，明天還有何人？握緊拳頭靜靜承受生活的問(wèn)候。＂于是，奶奶拉著我闖過(guò)了成長(zhǎng)道路上第二個(gè)難關(guān)。
十二歲，奶奶生病了很重很重，但仍然在身旁，我珍惜這段時(shí)光，我每天逗她開(kāi)心，給她吃蘋果和梨，一天，奶奶的病發(fā)作了，我明顯感到奶奶的病情嚴(yán)重，我覺(jué)得那手要離我而去了，永遠(yuǎn)不會(huì)在來(lái)了，奶奶最明白我的心思，對(duì)我說(shuō)了幾句話，讓我不禁痛哭。
奶奶去了，我給她燒了許多紙，紙燃盡了，化作漫天的黑蝴蝶，那是奶奶在告訴我：＂別忘了你的悠悠蝴蝶夢(mèng)�。⒛棠套吡�，可是那牽著我的，在成長(zhǎng)的路上扶我的手，還在，因?yàn)槟棠痰哪菐拙湓挘海?/p>
一朵花便是一個(gè)世界，
一滴水便是一座天堂，
我在天堂里仍滋潤(rùn)著你，
我的手仍牽著你得手。＂
成長(zhǎng)的路上，她牽著我的手。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇30
我的成長(zhǎng)道路上，充滿著酸、甜、苦這三種味道。
酸
七歲那年的一個(gè)下午，我手里拿著一張五元的鈔票，準(zhǔn)備去小店買一瓶飲料。正當(dāng)我走到小店門前時(shí)，突然，媽媽出現(xiàn)在我面前大喊道：“站住，把手伸出來(lái)�！蔽疑斐鍪�。她說(shuō)：“哼，果然沒(méi)錯(cuò)，這錢是不是你剛從我的袋里拿來(lái)的.�！蔽艺f(shuō)：“拿什么錢啊，這是我的零花錢�！薄昂醚�，還頂嘴�！眿寢屨f(shuō)完就把我給打哭了，她既奪了錢又打了我，我的心里酸極了。我渴望大人們對(duì)我的信任。
甜
十歲那年，我在上學(xué)的路上不小心跌了一跤，把手給弄骨折了。第二天，我一來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們立刻圍了上來(lái)，張鐵林說(shuō)：“喂，宋相澤，你的手還疼嗎？”錢加宇也說(shuō)：“宋相澤，你的手好一些了嗎？”同桌凌日輝說(shuō)：“宋相澤，我來(lái)幫你拿書(shū)吧�！蔽衣�(tīng)了，非常感動(dòng)。這時(shí)，老師也來(lái)了，她詢問(wèn)了一下我的手，叫我以后要小心，我感受到了老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心，我的心里甜甜的。
苦
還是10歲那年的一個(gè)星期天，我主動(dòng)要求我洗碗、掃地、拖地、擦桌子、收拾房間。開(kāi)始，我先到房間里把被子整理好，把書(shū)一本一本地放到書(shū)架上，然后把地上的一個(gè)籃球放進(jìn)柜子里。接著，我用掃把把地上的臟物掃了，又用拖把地拖拖了一遍。最后，當(dāng)我洗好碗，用抹布擦好了桌子時(shí)，我已經(jīng)累得站不起來(lái)了，我這時(shí)才感受到爸爸媽媽的辛苦。
生活中的酸甜苦，都讓我很難忘。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇31
我有一個(gè)“小狗”儲(chǔ)錢罐，它是媽媽送給我9歲生日的禮物，也我成長(zhǎng)中的一位特殊的朋友。
“小狗”每天坐在我的床頭上，它穿著白色外衣，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，目不轉(zhuǎn)睛的望著我，樣子非�？蓯�(ài)，好像在時(shí)刻注意我有沒(méi)有亂花錢，它的嘴巴張開(kāi)著，仿佛在說(shuō)：“可別亂花錢，要多喂我一些‘食物’呀”！
“小狗”的腹部是空的，需要我把它填滿，它的后腦勺上有一個(gè)長(zhǎng)方形的小洞，從那兒可以投進(jìn)五角和一元的硬幣，如果要想取出的話，那就從“小狗”的“屁股”的小洞中取出，這樣即方便又實(shí)用。
暑假的一天，我看見(jiàn)別人吃雪糕，就饞的不得了，趕忙從“小狗”的“屁股”那兒取了一元錢，當(dāng)我正準(zhǔn)備去買雪糕時(shí)，突然看見(jiàn)小狗以前那張可愛(ài)的臉頰一下子變的兇神惡煞，仿佛在訓(xùn)斥我又亂花錢，我只好又乖乖的把錢放了回去，小狗又笑了。
“小狗”并不總是那么小氣，它也有大方的.時(shí)候。有一次，學(xué)校舉行“手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)，那天媽媽也不在家，沒(méi)錢怎么辦呢？我絞盡腦汁的想著，最后決定從小狗那取些錢來(lái)。我慢慢的走到小狗的面前，只見(jiàn)小狗用那期待的目光望著我，我說(shuō)：“小狗呀！我要給災(zāi)區(qū)小朋友捐錢呀！”小狗仿佛在說(shuō)：“去吧，把我肚子里的錢拿去捐給需要幫助的人吧，我永遠(yuǎn)支持你”。于是我拿了錢興匆匆的跑去了學(xué)校。
我愛(ài)我的這位特殊朋友，它不僅僅是個(gè)工藝品，還讓我學(xué)會(huì)了合理支配零花錢。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇32
在生活中，某些東西總會(huì)給你的成長(zhǎng)路上添一道光，說(shuō)到這，我便想起了那朵有故事的花。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。我們的美術(shù)老師王老師要教我們做手工了，她要教我們的第一個(gè)手工就是做一朵花。這朵花向下翻轉(zhuǎn)，便能變成不一樣的造型。王老師首先讓我們準(zhǔn)備了十二張紙，然后折一個(gè)像小房子一樣的東西。然后，就用這十二張紙折十二個(gè)一模一樣的小房子。一聽(tīng)要折這么多的小房子，我好想放棄。但是，王老師告訴我們，這朵花就是用這十二座小房子構(gòu)成。聽(tīng)到這里我很好奇，這是朵什么樣的花呢？于是我從那堂課以后，每天抽出一點(diǎn)空余的時(shí)間用來(lái)折小房子。到了下一次上手工課的時(shí)候，我的十二座小房子已經(jīng)完成了。
其實(shí)在這期間，因?yàn)閭�(gè)人原因，我有一堂手工課沒(méi)上，所以其中有一個(gè)步驟，我沒(méi)有學(xué)到。怎么辦呢？我抱著最后一份希望，向其他同學(xué)求教。非常幸運(yùn)，那位同學(xué)很樂(lè)意教我！在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我遇到了一些困難，她總會(huì)鼓勵(lì)我，說(shuō)：“不管做什么事情，只要努力沒(méi)有學(xué)不會(huì)的。”我聽(tīng)了她的話于是信心大增，通過(guò)同學(xué)的細(xì)心指教，十二座小房子完成了。
果然，功夫不負(fù)有心人，我成為了班上第一個(gè)做好這朵花的人。那天，很多同學(xué)向我豎起了大拇指，我心里美滋滋的`。
直到今天，我的那朵花都完好無(wú)損的保存著。每當(dāng)我看見(jiàn)這些房子，我就想起了我的那份榮譽(yù)，它是我成長(zhǎng)路上的一道光。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇33
孫悟空陪著唐僧西天取經(jīng)，途經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)。
我是00后，當(dāng)然離取得真經(jīng)還遠(yuǎn)著呢，所以還沒(méi)有遇到“妖魔鬼怪”，但也有些凹凸不平。
幼兒時(shí)常常聽(tīng)到我的哭鬧聲。每天早晨上幼兒園時(shí)，急著上班的媽媽，總是匆匆拉著我的手，任我的鞋底與地面磨出一道道很不情愿的痕跡。因?yàn)槲覍?duì)媽媽的依賴，所以每每上學(xué)時(shí)，我的淚水總是奪眶而出。這樣一個(gè)個(gè)現(xiàn)在看來(lái)有些可笑的想法，當(dāng)時(shí)卻狠狠地砸在我的心上�？赡苣菚�(huì)我太過(guò)依賴吧！
那一天，第一次背上書(shū)包，將一本本嶄新的課本小心地放入書(shū)包，將知識(shí)背在肩上，邁著沉重的步伐，獨(dú)自一人通過(guò)這條路，走進(jìn)知識(shí)的大門———小學(xué)。我是剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，對(duì)這里的一切都很陌生，同學(xué)們之間的交流都是普通話，我那可是一嘴地道的鹽城方言啊。這可難為我了，一連好幾天都沒(méi)敢講話，生怕講忘記了被大家笑話。
如今，時(shí)光如白駒過(guò)隙，我仍然走在這條路上，只是這次要走的更遠(yuǎn)，肩上的書(shū)包也更沉了。在這條路上充滿了爸爸媽媽的.期望，老師的殷切希望以及同伴們你追我趕前進(jìn)的身影，我知道這一切都將激勵(lì)著我一路前行。
驀然回首，剎那間我驚訝地發(fā)現(xiàn)自己在路上長(zhǎng)大了。告別了依賴、軟弱，不再?zèng)]心沒(méi)肺，在路上我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立，勇敢向前。每個(gè)人在這條成長(zhǎng)的路上都有曲折，有泥濘，它們見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇34
人生就像一條漫長(zhǎng)又崎嶇的路。人生就像一個(gè)魔術(shù)師，給你變出許多想象在你的腦海中翩躚起舞。還像一個(gè)調(diào)味瓶，酸、甜、苦、辣，樣樣都有。
我不記得多久前，那時(shí)我發(fā)燒非常的嚴(yán)重，爸爸媽媽都不在家，我正在痛苦呻吟的時(shí)候突然傳來(lái)了電話聲，我仿佛聽(tīng)到了救命的聲音，我趔趄的走過(guò)去拿起手機(jī)，呀，是爸爸！爸爸說(shuō)：“等一會(huì)姐姐會(huì)過(guò)來(lái)，來(lái)了以后帶你去打針�！蔽衣�(tīng)到這句話就感到了幸福的歌聲從我耳邊飛過(guò)。我又一次回到房間抵擋不住倦怠的力量，睡著了。不知過(guò)了多久，我慢慢的.醒來(lái)了，我只看到旁邊的姐姐，姐姐發(fā)現(xiàn)我醒后馬上帶我去打針。
到了醫(yī)院，我坐在位子上，過(guò)了幾分鐘，我只看到了一個(gè)尖利的針在我眼前晃來(lái)晃去，醫(yī)生拿起針在我的手上扎了好幾次，都沒(méi)扎進(jìn)我的血管，我真想爆粗口罵她一下，可我還是止住了。姐姐卻看到那位護(hù)士阿姨豆大般的汗珠。最后終于扎進(jìn)去了。我問(wèn)姐姐：“為什么你沒(méi)責(zé)怪那位護(hù)士呢？”姐姐說(shuō)：“人要將心比心，如果你是護(hù)士的話，你也給別人打針，也像剛才那樣，你還被別人說(shuō)，那你的感受會(huì)怎樣呢？”
我聽(tīng)了姐姐的話深受啟發(fā)，我非常后悔當(dāng)時(shí)不該在心里罵那位護(hù)士阿姨！原來(lái)人與人之間要互相理解與寬容！我們就是這樣，在生活中不斷的領(lǐng)悟與成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇35
個(gè)性好勝的我，永遠(yuǎn)只準(zhǔn)許自己往前走，不可，也不愿走回頭路。因此人生道路上只有左轉(zhuǎn)和右轉(zhuǎn)。
抉擇，人的一生中時(shí)時(shí)刻刻都在做出選擇。假如我今天不是選Ａ而是選Ｂ，那么，今天的我還會(huì)是以這樣的心情、想法、心態(tài)度過(guò)這日日夜夜嗎？我會(huì)是個(gè)眾人所疼愛(ài)的乖小孩，又或者是眾人所嫌棄的壞學(xué)生？每天都在做出的選擇，造就了今天的我。
小時(shí)候，因?yàn)楦赣H的唾棄，母親將我和妹妹帶離了他身旁。過(guò)了許久，母親覺(jué)得我已經(jīng)懂事了，能夠體會(huì)她的辛苦，因此將整件事情的.來(lái)龍去脈一一的告訴我。
聽(tīng)完之后，我只覺(jué)得，如果這也足以當(dāng)作舍棄我們的理由，當(dāng)初又何必和我母親在一起？又何必將我們給留下？只覺(jué)得有點(diǎn)太過(guò)于矛盾。我以輕松的口氣說(shuō)：“反正這么小就沒(méi)爸爸了，沒(méi)什么差啦�！苯Y(jié)束了和母親之間的對(duì)談。
在那之后我想了很久，我決定相信他是有其它的苦衷，在不得以的情況下才會(huì)如此對(duì)待我們。我決定釋?xiě)堰@一切。我總是告訴自己，快樂(lè)過(guò)一天是一天，生氣過(guò)一天也是一天，又何嘗總是讓自己生氣的過(guò)著每一天呢？終究是會(huì)累的。
在那之后的不久，也就是今天。我很高興當(dāng)初自己并沒(méi)有選擇憎恨他。如果當(dāng)初我選擇恨他恨個(gè)一輩子，還有著要報(bào)仇等等這種可笑的想法的話；現(xiàn)在的我會(huì)是怎樣？或許會(huì)變成很有心機(jī)，變成會(huì)被世人唾棄的人？如果真是這樣，那我寧可選擇被我父親唾棄就好，我可不希望全世界都跟著一起唾棄著我呢！偶爾只是覺(jué)得，不想被放棄霸了。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇36
有一件事讓我一直想不通？為什么有人語(yǔ)文考九十七分還要把考卷藏起來(lái)呢？還有人只是退步一分，心情就掉進(jìn)十八層地獄、愁云慘霧、整日悶悶不樂(lè)、惶恐擔(dān)憂，怕回家被父母“罵”個(gè)滿頭包，還得嘗嘗“竹筍炒肉絲”的滋味�？荚囍皇菫榱朔�?jǐn)?shù)嗎？還是為了贏得大人的肯定？
我認(rèn)為考試不是為了分?jǐn)?shù)，也不是為了得到大人的贊賞，而是為了檢視自己平常上課所聽(tīng)所學(xué)的知識(shí)，有沒(méi)有吸收進(jìn)去、融會(huì)貫通�，F(xiàn)在看到同學(xué)考了高分就開(kāi)心的手舞足蹈，好像中了彩票的頭獎(jiǎng)，考了低分的同學(xué)就面有難色，好像世界末日來(lái)臨一般，分?jǐn)?shù)的高低決定了心情的好壞，這是好現(xiàn)象嗎？
這次期中考，我考得非常不理想，自然和社會(huì)退步了十幾分，心里氣自己上課時(shí)，不該喜歡做白日夢(mèng)，心飄到游泳池去玩水；回家時(shí)，又因?yàn)槊陨狭四Х�，把自然和社�?huì)拋在一邊，分?jǐn)?shù)會(huì)退步是可想而知的。我已經(jīng)深深的'反省過(guò)了，暫時(shí)把魔方這位好朋友關(guān)在玩具箱里，等到寒暑假再和它瘋狂的玩耍；上課時(shí)，也要把我的心從游泳池拉回學(xué)校。
我很感謝我的父母和爺爺、奶奶，他們跟其它人不一樣，從來(lái)不會(huì)要求我的分?jǐn)?shù)，只告訴我：“考試盡力就好！讀書(shū)重要，做人更重要！”我聽(tīng)進(jìn)去了�？荚囍皇俏疑钪械囊徊糠�，不管考得好或好不好，我都會(huì)帶著笑容面對(duì)；就如同將來(lái)面對(duì)人生中的大大小小問(wèn)題，我也會(huì)帶著笑容前進(jìn)。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇37
時(shí)間，稍縱即逝，總在無(wú)人察覺(jué)的時(shí)間點(diǎn)從指間竄出。人們都說(shuō)“時(shí)間就是金錢、寸金難買寸光陰”...好多好多的諺語(yǔ)都是為了給人建立正確的時(shí)間觀念而產(chǎn)生的。而我自己也明白自己做事有時(shí)會(huì)拖拖拉拉，讓別人等，造成了自己與他人的時(shí)間一并浪費(fèi)的狀況。若是單以我的狀況來(lái)說(shuō)，我確實(shí)是一個(gè)缺乏時(shí)間觀念的人，我也曾經(jīng)試著努力去改善，但終究是在進(jìn)步了一些后進(jìn)度又一直停滯不前。
這世界上，沒(méi)有任何一件事是不可能的，可以不可以都是取決于自己；我也知道克服我缺乏時(shí)間觀念不是我做不到，而是我缺少了一份堅(jiān)持、我沒(méi)有很認(rèn)真的去完成。
我曾想過(guò)自己的這份超級(jí)壞習(xí)慣就竟是在什么時(shí)候、什么地方顯現(xiàn)，又有什么不一樣的應(yīng)對(duì)方式可以改進(jìn)。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的自我觀察，我最大的`問(wèn)題竟是出在不懂得節(jié)制，常常因?yàn)橥媸謾C(jī)、聽(tīng)音樂(lè)、看書(shū)、練舞而忽略了長(zhǎng)針與短針的移動(dòng)，直到意識(shí)到時(shí)，已經(jīng)是半個(gè)小時(shí)后的事情了。
因?yàn)闀r(shí)間的問(wèn)題，我與父母發(fā)生過(guò)了無(wú)數(shù)次的口角，就算有時(shí)了解自己的錯(cuò)誤卻仍舊拉不下臉挨罵，只好惱羞成怒的回嘴。
我想，在未來(lái)我會(huì)有更多更多需要虛心受教的地方，而我也會(huì)努力的學(xué)會(huì)克制自己的情緒，努力改正我所有的小缺點(diǎn)，這么一來(lái)人與人的相處應(yīng)該會(huì)融洽許多。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇38
每一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路總會(huì)經(jīng)歷一些曲折，當(dāng)我走不下去的時(shí)候，總有一雙手扶著我，讓我勇敢地邁步。
在幼兒園大班的時(shí)候，老師要挑班里口才好又大膽的小朋友參加“六一”兒童節(jié)演講比賽，于是就先在班級(jí)里比賽進(jìn)行挑選。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我那膽小的心就猶如小兔在怦怦亂跳，怕得臉色都白了。
回到家后，我便緊張地向媽媽傾訴：“我們班上舉行演講比賽，講得好的就可以參加‘六一’兒童節(jié)演講比賽�！薄昂檬卵�，你要好好練，名次倒不重要，你要勇敢一點(diǎn)哦�！眿寢対M臉柔和地對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)了媽媽這句話，我便大膽了許多，與媽媽一同練習(xí)起來(lái)。
每當(dāng)回到家，我便聲情并茂地演講給媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)了直稱“牛”，就連鄰居張大媽也對(duì)我贊不絕口。為此，媽媽還組織了“聽(tīng)眾團(tuán)”，可就在這節(jié)骨眼上，我失手了。
那一天，我本來(lái)挺自信，可當(dāng)對(duì)著聽(tīng)眾團(tuán)時(shí)，我卻驚慌失措，支支吾吾地落荒而逃了。媽媽并沒(méi)有責(zé)備我，而是和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“你還沒(méi)有戰(zhàn)勝你自己。”說(shuō)著，媽媽拿出一朵花對(duì)我繼續(xù)說(shuō)道：“這朵花要經(jīng)歷艱辛才開(kāi)出美麗的花朵來(lái)，并不是一下子就開(kāi)放了。所以，你要加油，戰(zhàn)勝自己！”
聽(tīng)了媽媽的話，我鼓起勇氣，抑揚(yáng)頓挫地講著。雖然還沒(méi)有參賽，但對(duì)我而言已經(jīng)足夠了，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。
感謝媽媽，是您的鼓勵(lì)讓我戰(zhàn)勝了自己；感謝媽媽，是您的.鼓勵(lì)讓我在成長(zhǎng)的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇39
小時(shí)候我很喜歡武打�？次浯蚱瑫r(shí)看入了迷，也情不自禁的跟著那上面做著一樣的動(dòng)作，做的如癡如醉，連飯都忘記吃了。
那天，聽(tīng)到媽媽要給我報(bào)跆拳道，我激動(dòng)的跳了起來(lái)。星期六的早上，我走進(jìn)了道館，媽媽叮囑我一定要聽(tīng)教練的話，我當(dāng)然同意了。教練看見(jiàn)我來(lái)了，就讓我把鞋脫了光腳進(jìn)去，我看見(jiàn)很多小朋友已經(jīng)來(lái)了，就趕緊找了個(gè)座位坐了下來(lái)。
當(dāng)學(xué)生生們都來(lái)齊后，教練就讓我們站起來(lái)開(kāi)始熱身，先是跑步。我們一個(gè)接一個(gè)的往前跑著，教練說(shuō)遇到藍(lán)色格子就要跳過(guò)去。跑了整整五分鐘才讓我們停下來(lái)，又讓我們慢慢的走。后面我們又開(kāi)始了其他的運(yùn)動(dòng)。
好不容易等到下課，我向教練敬了個(gè)禮。就低頭來(lái)到媽媽這里，很不高興。
媽媽問(wèn)道：“你練的怎么樣��？小伙子”我回答道：“媽媽！我太累了，我再也不想學(xué)武功了�！眿寢尲泵φf(shuō)：“那怎么可以，你不是說(shuō)你要成為武林高手嗎？”我回答說(shuō)：“那好吧！我還是繼續(xù)練吧！”
就這樣五年的`時(shí)間過(guò)去了，我成為了一個(gè)很厲害的孩子，因?yàn)槲乙呀?jīng)是藍(lán)帶了。我跟媽媽說(shuō)：“媽媽，你看我已經(jīng)很厲害了！”媽媽贊嘆道：“你又為你成為武林高手邁進(jìn)了一步，媽媽為你感到特別的驕傲�！�
今天我剛走進(jìn)道館，教練就告訴我今天要打一場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)。和我對(duì)打的是比我高一個(gè)等級(jí)的學(xué)員，是藍(lán)紅帶的。但我一點(diǎn)也不覺(jué)得害怕，最終我還是把他打敗了。
在成長(zhǎng)的路上，不能受到一點(diǎn)打擊就放棄，應(yīng)該要堅(jiān)持下去，才能品嘗到成功的果實(shí)！
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇40
七歲那年我還在上學(xué)前班，我以前還不懂事，但我有時(shí)候幫助親人或身邊的陌生人。
那天，我正在過(guò)立交橋，遇見(jiàn)了那位老奶奶。我已經(jīng)不是第一次看見(jiàn)她了，她和我們生活在同一片區(qū)域，有時(shí)候在菜場(chǎng)看到她，有時(shí)在廣場(chǎng)上看到她，有時(shí)在路上看到她。
只見(jiàn)她拄著拐杖，走路前，用拐杖敲著前面的路，她這是在探路，看看路面有沒(méi)有凹凸，路的欄桿在哪里。等探好了路，她才小心翼翼地邁開(kāi)腳步，往前走。她的腳步不像我們這樣堅(jiān)定、結(jié)實(shí)，每一步都是試探的、提防的。
我以前都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著她，今天離得這么近，我就打了個(gè)招呼。她的耳朵很靈敏，一聽(tīng)到我的'聲音，就咧開(kāi)嘴、露出雪白的牙齒，笑著說(shuō)：“小朋友，上哪兒啊�！蹦锹曇敉耆幌裨诤湍吧酥v話。
見(jiàn)她這么親切，我連忙跑過(guò)去，攙起她的手。老奶奶的手枯瘦，好像還在輕微地顫抖。
“沒(méi)事的，這段路奶奶熟悉�！彼蚜硪恢皇执钤谖业氖稚希魂嚋嘏母杏X(jué)涌上心頭。我執(zhí)意要送她過(guò)立交橋。老奶奶一邊走，一邊說(shuō)：“你心地怎么這么好呀�！闭f(shuō)得我臉上紅彤彤的。
我們走過(guò)立交橋，順著樓梯走下去。老奶奶右手還是拿著拐杖，不過(guò)拐杖已經(jīng)不再敲打地面。她一步一步走得很踏實(shí)、很快。我心里樂(lè)滋滋的，這是我第一次近距離接觸她。
我告別了老奶奶，走了，這一段路一直留在我的腦海里。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇41
早就聽(tīng)聞西疇農(nóng)場(chǎng)是一個(gè)地理環(huán)境優(yōu)美、風(fēng)光獨(dú)特的世外桃源。沒(méi)想到，這次的小記者研學(xué)活動(dòng)，報(bào)社組織我們小記者去的正是此地，這可把我樂(lè)壞了。
一下車，我就被眼前那一片片綠油油的菜地和那一株株挺立著的樹(shù)苗所深深吸引。在老師的帶領(lǐng)下，我們一邊欣賞，一邊感受著什么叫做“綠的天地”。
識(shí)別了各種各樣的蔬菜，我們緊接著開(kāi)始體驗(yàn)農(nóng)事——插秧。同學(xué)們陸續(xù)地?fù)Q上了準(zhǔn)備好的拖鞋，卷起了衣袖和褲腳，個(gè)個(gè)精神十足地準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
我?guī)е呐d奮跨入了田中。本以為很清爽舒服，可誰(shuí)知這種感覺(jué)卻是那樣的難受，那一塊塊淤泥緊緊包裹著雙腿，使人動(dòng)彈不得，有些人甚至連腳都抬不起來(lái)，更別說(shuō)插秧了。
我站在原地開(kāi)始插秧，可那一株株秧苗像是調(diào)皮的.孩子，竟和我開(kāi)起了玩笑——插入田中不一會(huì)兒就斜了，有的還像斗敗的公雞——趴在水面上。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，看似簡(jiǎn)單的操作，一旦真正動(dòng)起手來(lái)，原來(lái)是那么的不容易。我調(diào)整了一下心態(tài)，又試了一次，還是不成功，但有所發(fā)現(xiàn)，我注意到，只要順著秧苗的根朝下插入泥土，并且保證根部以上三分之一在水里，秧苗就不會(huì)歪斜。有了這個(gè)小發(fā)現(xiàn)，我一下子激動(dòng)起來(lái)，立馬行動(dòng)！果真，我成功了！
這次活動(dòng)讓我既感受到了快樂(lè)，也讓我的心靈得到洗禮。我喜歡研學(xué)，也期待在研學(xué)活動(dòng)中讓自己不斷地成長(zhǎng)起來(lái)。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇42
每個(gè)人都會(huì)有很長(zhǎng)的一段成長(zhǎng)經(jīng)歷，從一開(kāi)始會(huì)說(shuō)話、會(huì)走路、會(huì)做家務(wù)……我們可以從沒(méi)意見(jiàn)事情里悟到一些道理，這就是一小步的成長(zhǎng)，我們要經(jīng)歷很長(zhǎng)這樣一段時(shí)間，才會(huì)真正的成長(zhǎng)。
小時(shí)候，我和一個(gè)好朋友因?yàn)橐患∈卖[了點(diǎn)小矛盾，我們是從三歲就開(kāi)始一起玩了，可就是因?yàn)檫@樣熟悉久了，才容易產(chǎn)生矛盾，我那時(shí)候比較自私，不喜歡別人管我，有一次她來(lái)找我玩，可我不想出去，我想在家里做手工，“不行，你必須要聽(tīng)我的！”她帶著命令的語(yǔ)氣對(duì)我喊道。我當(dāng)然不愿意了，后來(lái)我們就鬧得不歡而散了。我以為過(guò)兩天她就會(huì)來(lái)找我和好呢，可是過(guò)了好幾天她都沒(méi)有來(lái)，我想去找她道歉，可轉(zhuǎn)念一想，那件事又不是我的錯(cuò)，我憑什么要先去跟她道歉？就那樣我魂不守舍的過(guò)了好幾天，終于被媽媽發(fā)現(xiàn)了，在媽媽的詢問(wèn)下，我把事情的.來(lái)龍去脈講給了媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)完后對(duì)我說(shuō)：“朋友之間難免會(huì)有意見(jiàn)不合的地方，你可以試著去接受她的建議或者給她點(diǎn)更好地建議啊！你要學(xué)會(huì)去理解他人，也要學(xué)會(huì)去寬容他人，這樣你長(zhǎng)大后在社會(huì)上才好與人更好地相處��！”
聽(tīng)了媽媽的話，我覺(jué)得自己確實(shí)也有錯(cuò)，于是我找到她，跟她道了歉，她說(shuō)她也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，只是不好意思來(lái)找我說(shuō)，我聽(tīng)后笑了，她也笑了。
經(jīng)過(guò)那一次的小波折之后，我懂得了，與他人相處要學(xué)會(huì)理解和寬容，我想這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是人生中一次重要的成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇43
伴隨學(xué)校的朗朗讀書(shū)聲，小記者們冒著淅淅瀝瀝的小雨，乘坐大巴車向我們的目的地——西疇農(nóng)場(chǎng)進(jìn)發(fā)，開(kāi)始了我們精彩的一天。
外面的`雨歡快地下著，聽(tīng)著教官熟練地講解著各種農(nóng)用工具的名稱和使用方法，讓我們對(duì)農(nóng)具長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。沒(méi)過(guò)多久，雨停了，看來(lái)雨姑娘也知道我們等得十分焦急。雨姑娘，謝謝你的善解人意，讓我們的活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。
最讓人難忘的項(xiàng)目莫過(guò)于到田里插秧苗了。我們從教官手里接過(guò)一把秧苗，隨后卷起褲子、擼起袖子、光著腳丫行走在田埂上。身邊的水田里不時(shí)有聲音響起——或許是青蛙，又或者是小魚(yú)兒弄出的聲響，那聲音讓田里的一切變得更有趣、更可愛(ài)了。
在教官的悉心指導(dǎo)下，秧苗被我們?nèi)坎搴昧恕Ｍ瑢W(xué)們似乎忘了自己身處水田當(dāng)中，都?xì)g呼雀躍起來(lái)。盡管都變成了“小泥人”，但大家都不以為意，反而以此為榮，勞動(dòng)后的歡笑聲在農(nóng)場(chǎng)上空此起彼伏。
轉(zhuǎn)站海絲電影小鎮(zhèn)，更大的驚喜在等著我們。換好服裝，我們搖身變成了精神抖擻的青年學(xué)生，在那里接受更多、更刺激的闖關(guān)任務(wù)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)都使出渾身解數(shù)來(lái)贏得分?jǐn)?shù)。此刻正是展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的關(guān)鍵時(shí)刻，看著同學(xué)們堅(jiān)定的眼神，好像勝利就在前方與他們招手。
經(jīng)過(guò)一天的實(shí)踐，雖然汗水同泉水一般從每一個(gè)毛孔流出來(lái)，但我們?cè)缫淹鼌s，因?yàn)槲覀兪斋@了快樂(lè)，收獲了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，跟老師和教官度過(guò)了收獲滿滿的一天。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇44
時(shí)而有花朵的笑顏般旖旎的風(fēng)景，時(shí)而有風(fēng)雪的洗禮般殘酷的考驗(yàn)。我們隔岸觀望著自己的花樣年華，像綻放的煙火，逐漸的消逝。在這條不平坦的成長(zhǎng)的路上點(diǎn)滴前行。成長(zhǎng)的路就是這樣充滿了希望與幻想，而我們正在路上。
成長(zhǎng)的路需要勇氣。也許前方錯(cuò)綜復(fù)雜的障礙擋住了我們尋找方向的'視線，也許是飄渺迷蒙的事物使我們退卻了向前的力量，但是不管怎樣，成長(zhǎng)并不僅僅包含誘人的收獲，同時(shí)也要付出辛勤的耕耘。一顆勇敢的新才能永不退縮，一種堅(jiān)定的信念才是成功的前提。
成長(zhǎng)的路需要奮斗。為此刻而奮斗，正如成長(zhǎng)是一只系在手上的銅鈴，然而只有不停的奔跑，才能發(fā)出悅耳的聲音，奮斗。用激情去超越，用勢(shì)力去打拼。當(dāng)小曲中只有我們書(shū)桌前的那盞燈在微弱的亮著，當(dāng)寂靜的夜中，只有我們的房間傳出沙沙的寫(xiě)字聲，我們不會(huì)為這一切的付出而感到不公，因?yàn)楦鼈ゴ蟮膭倮谇胺健?/p>
成長(zhǎng)需要等待。也許還沒(méi)有人對(duì)我們的努力給予好評(píng)，也許更沒(méi)有人對(duì)我們流過(guò)的淚與汗加以贊成，也許那些專注的目光只投住給了冠軍。但只要不放棄努力，不忘記堅(jiān)持，今天我們失去的一個(gè)人的稱贊，明天我們得到的卻是一群人的掌聲和羨慕的目光，那是對(duì)天道酬勤者的獎(jiǎng)賞。
成長(zhǎng)的路上，還需要太多太多，感恩，愛(ài)心，寬容，甚至一抹淺笑。
在這條路上，時(shí)而會(huì)被街邊的風(fēng)光吸引，會(huì)被到來(lái)的困難所迷惑，但一直都需要堅(jiān)強(qiáng)地走下去，相信終點(diǎn)會(huì)給所有人應(yīng)得的報(bào)答。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們?cè)诼飞稀?/p>
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇45
頑強(qiáng)的板根，讓早已泥濘不堪的山徑，更加支離破碎。透過(guò)清晨薄霧，回望低海拔的竹林，只見(jiàn)一團(tuán)迷離綠影搖曳，并伴隨著一陣陣清爽颯颯聲。穿越千層翠葉的朝陽(yáng)，在樹(shù)干上，小塘里，玩起扭曲的針孔成像。一小塊空地，還有扎營(yíng)痕跡，在參天古木群中格外顯眼，勾起我半年前來(lái)此地的回憶。
黃昏，將所有影子拉得既斜又長(zhǎng)，在晚風(fēng)中不安的搖晃。人行的小徑旁，無(wú)數(shù)的獸境內(nèi)，夜行性動(dòng)物的騷動(dòng)傳染開(kāi)來(lái)，連山蘇葉的輕顫，也蒙上了點(diǎn)仲夏夜即將來(lái)臨的野性光輝。我和父母稍時(shí)休息，同時(shí)一起決定下過(guò)夜地點(diǎn)，我希望能向上走一小段夜路，以趕上明日朝陽(yáng)，父母卻指指身旁空地，示意我扎營(yíng)。
當(dāng)下有些委屈，想起當(dāng)初上山，便是為了一睹初升的旭日及壯闊朝霞，若于此逗留，恐怕會(huì)失了時(shí)機(jī)。但一天跋涉的勞累，令我無(wú)力開(kāi)口，思緒像營(yíng)釘上的系繩，于心中糾結(jié)，盯著剛升起的小篝火，我暗自思忖。
夜，總是將事物蒙上一層詭秘，于是用完晚膳，即入帳篷中，不想再暴露在令我有些不自在的夜林中，父母身影卻被火光映于外帳上，繞四周一圈，似乎在檢查什么。爸爸一入帳，即說(shuō)：“今晚可能會(huì)下雨！”“那是入山前氣象站所提供的消息，為免你心煩，所以現(xiàn)在才說(shuō)�！眿寢屓崧暤馈Ｊ且�，果然落雨，沖散了我的疑問(wèn)與不快。
現(xiàn)在，我又來(lái)到此處，完成未竟的.旅程。帶著半年前所學(xué)的細(xì)心，以及充分的準(zhǔn)備，我決定拍下自己和云海的合照，紀(jì)念一個(gè)我和他人意見(jiàn)不同的時(shí)候。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇46
成長(zhǎng)的路上難免會(huì)有磕磕碰碰和墊腳石，也有可能會(huì)遇到影響你一生的人或事。在我成長(zhǎng)的道路上，雖然還沒(méi)有遇到影響我一生的人或事，但我的磕磕碰碰也不算少了。
小學(xué)那時(shí)候充滿了回憶與童真，苦難與心靈的撞擊在目前看來(lái)全部都在初中了。還記得三年前，我剛踏入初中，對(duì)新事物都充滿了熱忱�？墒悄兀聦�(shí)并不如愿，我剛進(jìn)入初中時(shí)因?yàn)楸渴直磕_被老師安排到了倒數(shù)第二排的'位置。于是，我開(kāi)始努力變得機(jī)靈些，更聽(tīng)話一些。
終于我在初一要結(jié)束時(shí)候被調(diào)到了第一桌的位置。這個(gè)位置一直沒(méi)變，直到我上初三了因?yàn)樯砀叩膯?wèn)題坐在了第二排。僅僅是一個(gè)位置的變動(dòng)，那我也覺(jué)得心里得到了安慰啊。
二零一六年六月末的時(shí)候，我們進(jìn)行了初中結(jié)業(yè)考試，心靈的巨創(chuàng)又隨之到來(lái)。考前每天都跟著復(fù)習(xí)的我還沒(méi)有天天玩手機(jī)的同桌分?jǐn)?shù)高。成績(jī)出來(lái)之后，感覺(jué)心底盡是眼淚。這種感覺(jué)不但沒(méi)有打倒我，反而驅(qū)使我要為了中考更加努力。之前，我總是無(wú)能地認(rèn)為我不想做什么人上人，但苦難也沒(méi)有放過(guò)我，為什么上天要這樣對(duì)待我。但現(xiàn)在不一樣了，我會(huì)時(shí)刻記住：吃得苦中苦，方得人上人，這人上人我是做定了。
今年八月份，我進(jìn)入了高中，接受新的課程，從各方面進(jìn)步一步提高。再次苦讀三年寒窗，拿出最好的自己迎戰(zhàn)高考。
成長(zhǎng)的路上，我一定要發(fā)光。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇47
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，它在我們的生活和學(xué)習(xí)中失去了很多成就。所以有人說(shuō)：‘讀一本好書(shū)就像交一個(gè)好朋友。我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)讓我回味無(wú)窮。
小時(shí)候住在鄉(xiāng)下?tīng)敔敿�。那時(shí)候我爺爺還很小。每天晚上，他總是給我講一些故事，比如小紅小紅帽，娜拉鬧海，宋武打虎.雖然我很清楚，但我還是聽(tīng)不膩。每天晚上，只要爺爺講故事，我們很快就睡著了。
后來(lái)我和爸媽搬了新家，我也上學(xué)了，一直沒(méi)機(jī)會(huì)聽(tīng)爺爺講故事。于是我就糾纏我爸媽這件事，但是因?yàn)樗麄児ぷ髅�，只能買書(shū)給我看。每當(dāng)我讀到一個(gè)單詞或一個(gè)我不理解的單詞時(shí)，我總是拿起字典“仔細(xì)研究”。在大量“破千卷”之后，我津津有味地啃著。就這樣，我和書(shū)結(jié)下了不解之緣，深深地愛(ài)上了讀書(shū)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀的書(shū)越來(lái)越多。在我的`家里，大大小小的書(shū)隨處可見(jiàn)：書(shū)架上，桌子上，抽屜里……每到假期，我總是和朋友去書(shū)店，在書(shū)海中游泳捕捉“獵物”。
書(shū)讓我分辨真假，分辨美丑，理解善惡；書(shū)籍增長(zhǎng)了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，啟迪了我的思維，之桃了我的情操；書(shū)籍讓我走進(jìn)世界各地的風(fēng)土人情，了解一切自然事物的繁衍生長(zhǎng)，回歸古代的社會(huì)生活。讓我覺(jué)得無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
列夫托爾斯泰說(shuō)：“理想的書(shū)是智慧的鑰匙�！拔以敢夂蜁�(shū)交朋友，讓書(shū)帶我在廣闊的天空中飛翔，帶我在浩瀚的海洋中搏擊波濤，讓我在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我的成長(zhǎng)被無(wú)數(shù)的書(shū)所縈繞。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇48
在我成長(zhǎng)的路上，傾注了爸爸媽媽無(wú)限的愛(ài)。
三年級(jí)的那個(gè)暑假，我忙得不可開(kāi)交，舞蹈要考級(jí)，英語(yǔ)考三星，還要參加揚(yáng)琴的.考級(jí)。一連串的考級(jí)任務(wù)壓得我透不過(guò)氣來(lái)。
可偏偏不巧的是，當(dāng)警察的媽媽在世博園工作時(shí)又弄傷了眼睛，醫(yī)生再三關(guān)照她要注意休息。
有一天的考級(jí)輔導(dǎo)課，由于爸爸出差去了，我想：今天，雨下得那么大，算了，我就停課吧。可到了下午，生病躺在床上的媽媽毫不猶豫地說(shuō)：“君君，我陪你上課去！”
“你？那怎么行呢？你還蒙著紗布呢！再說(shuō)，外面下著大雨，停節(jié)課有啥關(guān)系！”我不以為然地說(shuō)。
“不能停課！”媽媽堅(jiān)決地說(shuō)，“我只是一個(gè)眼睛受了傷，另一個(gè)眼睛不是還好好的嗎？快去準(zhǔn)備書(shū)包，我們?cè)琰c(diǎn)走！”
一路上，無(wú)情的風(fēng)雨直往我們的傘里鉆，媽媽把我摟在懷里，生怕雨水打濕我的衣服，而她，全然不顧自己。
走著走著，一個(gè)水塘出現(xiàn)在我們面前，媽媽怕我踩進(jìn)去，一把把我推開(kāi)，而自己卻踩了兩腳水。
“哎喲!”媽媽風(fēng)趣地說(shuō)，“ ‘獨(dú)眼龍’走路還真艱難呢！”
聽(tīng)了媽媽的話，我沒(méi)有笑。相反，心里卻酸酸的，我暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“今天的課，我一定要認(rèn)真聽(tīng)講，因?yàn)橐宦飞希覀儊?lái)得太不容易了！”
那天的三節(jié)輔導(dǎo)課，我受到了三個(gè)老師的表?yè)P(yáng)。事后，我不禁想到：這些表?yè)P(yáng)其實(shí)應(yīng)該送給我的媽媽。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇49
隨著時(shí)光的流逝，我一天天長(zhǎng)大，煩惱也如雨點(diǎn)兒般劈頭蓋臉得砸下來(lái)，令我措不及防。 煩惱一：家長(zhǎng)的嘮叨
“暢，你回來(lái)了，來(lái)來(lái)來(lái)，趕緊吃飯。”一回家，媽媽的聲音就傳了出來(lái)，不要以為只是一幅其樂(lè)融融的畫(huà)面，往后看吧。
我慢吞吞得吃完飯，剛吃完，媽媽就一邊收拾著一邊說(shuō)：“今天我給你買了一套習(xí)題，你的數(shù)學(xué)成績(jī)下降了，得好好補(bǔ)補(bǔ)，你看隔壁陳阿姨的女兒，學(xué)習(xí)這么好，再看看你 …… ”
后面的我已無(wú)心再聽(tīng)，只是機(jī)械得走到書(shū)桌旁，機(jī)械得開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
煩惱二：沉重的作業(yè)
周末，一個(gè)陽(yáng)光明媚的`早晨，我舒服得窩在被子里心里想著，今天是周末，晚一點(diǎn)兒起床應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧。經(jīng)不住周公的誘惑，我再次回到了夢(mèng)里。
“暢，起床了，現(xiàn)在都幾點(diǎn)了，你還要去練字呢，還有，那盤英語(yǔ)磁帶今天聽(tīng)完，聽(tīng)完之后寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文……”無(wú)奈，媽媽的聲音把我從舒適的被窩拉了出來(lái)，我極不情愿得離開(kāi)了床。
正寫(xiě)著字，媽媽又來(lái)巡查了：“你的字怎么寫(xiě)得這么難看？是不是偷懶了？早就跟你說(shuō)了，練字不能心急，慢慢來(lái)，待會(huì)練五張字交給我�！蔽以谛睦锟蓿嘧鳂I(yè)了，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，可我卻不得不聽(tīng)從……
光陰似箭，日月如梭。一日一日，煩惱逐漸變多，我只懇求：你們給我一點(diǎn)屬于自己的時(shí)間吧，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)。如果時(shí)光能夠倒流，我一定會(huì)毫不猶豫得選擇回到無(wú)憂無(wú)慮的童年。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇50
在廣闊的天空中，常常會(huì)有許多的變化，有時(shí)陽(yáng)光普照、萬(wàn)里無(wú)云，有時(shí)則是烏云密布、吹起狂風(fēng)暴雨。人的生命，也像天空一樣瞬息萬(wàn)變，當(dāng)我們遇到人生中許多難以決定的選擇陷入天人交戰(zhàn)中，我們一個(gè)微小的決定，都有可能從此改變我們的心情、我們的個(gè)性，甚至是我們的人生。
在小學(xué)六年級(jí)，小學(xué)生涯即將結(jié)束時(shí)，我媽媽問(wèn)我要不要繼續(xù)考音樂(lè)班，一時(shí)間，小學(xué)三年級(jí)到六年級(jí)中所有辛苦的回憶，都在一瞬間涌上心頭，我開(kāi)始問(wèn)自己這個(gè)我從三年級(jí)努力到現(xiàn)在的事，是否要這樣放棄呢？在這四年來(lái)，為了準(zhǔn)備考試，我必須犧牲許多玩樂(lè)的時(shí)間；為了比賽，我必須隨時(shí)抱著我那只巨大的法國(guó)號(hào)練習(xí)。放棄還是繼續(xù)？我心中這兩股勢(shì)均力敵的力量正在天人交戰(zhàn)著。
之后，我考慮了很久，不知道該不該繼續(xù)走這條艱辛的道路，如果放棄的話，是否等于是將這四年努力的成果淪為一種回憶，埋在心中了呢？最后，在經(jīng)過(guò)深思熟慮后，我決定繼續(xù)努力下去。音樂(lè)這條路很艱辛，因此，我必須更加努力才能考上。終于，經(jīng)過(guò)一番努力后，我成功考上了音樂(lè)班，我的`努力終于再次綻放出燦爛的花朵。
人生就像一片廣闊的天空，有時(shí)晴朗，有時(shí)時(shí)間；為了比賽，我必須隨時(shí)抱著我那只巨大的法國(guó)號(hào)練習(xí)。放棄還是陰雨綿綿。有時(shí)，在我們做決定的時(shí)候，我們會(huì)被一片烏云所阻礙，無(wú)法做出正確的決定，但是，只要我們能夠做出正確的決定，烏云終將散去，陽(yáng)光也將散發(fā)出更明亮的光芒。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇51
成長(zhǎng)伴隨人生，成長(zhǎng)的過(guò)程曲折坎坷，成長(zhǎng)的故事豐富多彩，人生就是這樣。我的成長(zhǎng)故事，多得像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。下面這件事，一直讓我記憶猶新，使我無(wú)法忘懷。
那天晚上，和平常一樣，爸爸媽媽陪我在沙發(fā)上看電視，我去衛(wèi)生間上廁所時(shí)，我那雙像兔子一樣靈敏的耳朵突然聽(tīng)到從爸爸媽媽那里傳來(lái)的“情報(bào)”：咱們的女兒不小了，該和咱們分床了！實(shí)不相瞞，我是個(gè)獨(dú)苗苗。從記事起，一直和爸爸媽媽一起睡，從未分開(kāi)過(guò)。所以，我一聽(tīng)到這個(gè)“情報(bào)”，就立馬沖到爸爸媽媽面前，求他們高抬貴手，不要讓我自己睡�？刹恢趺戳�，這一次的軟磨硬泡不管用了，爸爸媽媽非讓我自己睡不可。
我垂頭喪氣地來(lái)到那早已布置好的臥室里，郁悶地躺在小床上，關(guān)了燈，書(shū)本、電視上的恐怖畫(huà)面一一跳入我的腦海里。“我不怕，我最勇敢……”我用顫抖的聲音給自己鼓勵(lì)著，心里卻像長(zhǎng)了草一樣發(fā)毛。我一會(huì)兒把頭蒙在被子里，一動(dòng)不動(dòng)；一會(huì)兒唉聲嘆氣埋怨爸爸媽媽想出這么壞的.主意；一會(huì)兒側(cè)耳細(xì)聽(tīng)周圍的動(dòng)靜，想著會(huì)不會(huì)有壞事發(fā)生。
突然，我聽(tīng)到一陣細(xì)微的腳步聲，轉(zhuǎn)頭一看，有一個(gè)人影。我驚叫了一聲后，燈亮了。仔細(xì)一看，是媽媽！原來(lái)她怕我害怕，所以特地給我拿來(lái)了一盞小臺(tái)燈。我把它調(diào)成微弱的燈光，臉朝向它，不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。那一夜，我睡得好香。從此以后，我就慢慢開(kāi)始一個(gè)人睡覺(jué)了。
成長(zhǎng)充滿了童趣，只要把自己的成長(zhǎng)故事記錄下來(lái)，它將是你記憶中最完美的珍珠。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇52
人生難免會(huì)遇到不如意的事，而每個(gè)人都有自己的加油站，我也不例外。我的加油站就是朋友的支持。
我常常做錯(cuò)事，每次做錯(cuò)事，都會(huì)被罵。有一次，媽媽要做飯，爸爸再拖地，所以他們就叫我陪妹妹看電視，不要讓它造反，我答了一聲好。一開(kāi)始，我很認(rèn)真的照顧她，后來(lái)她跑走了，我不知道她想做什么，只好跟過(guò)去，后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)她想完筆筒，我想阻止她，但是卻來(lái)不及了，只聽(tīng)到“鏗”一聲，筆筒被打破了，媽媽和爸爸也都來(lái)了。我知道一定會(huì)被罵，心里蹦蹦跳。果然，爸爸媽媽把我罵的狗血淋頭，還被打，被處罰。我的心彷佛掉進(jìn)谷底，掉進(jìn)地獄里，所有的惡魔都對(duì)我大吼大叫，我的心非常低落。隔天，我一去學(xué)校，我的朋友一看見(jiàn)我垂頭喪氣，就趕緊跑來(lái)問(wèn)我原因，我把事情經(jīng)過(guò)告訴她，她一直安慰我，我就恢復(fù)開(kāi)心的心情。
我的加油站事我朋友的`支持。它有如一雙手，也彷佛一盞燈，在我迷失方向時(shí)指引我正確的路，更像是一條繩子，讓我從失敗的峽谷爬到成功的陸地。我的加油站是萬(wàn)能的，只要我的心情不好，就會(huì)安慰我，只要我失敗時(shí)，就會(huì)指導(dǎo)我，讓我成功，加油站是我最重要的寶物。
每個(gè)人都需要自己的加油站，大家都有屬于自己的加油站嗎？如果沒(méi)有，就趕快找一個(gè)最好用的加油站，并好好利用吧！
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇53
在這新的一年里，在一個(gè)新的環(huán)境，我們將面對(duì)很多的競(jìng)爭(zhēng)，現(xiàn)實(shí)生活中的您，是否考慮過(guò)我們應(yīng)該學(xué)會(huì)走出競(jìng)爭(zhēng)的壓力，學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)？
我們需要競(jìng)爭(zhēng)。這里有一個(gè)小故事：在一座森林公園里，有一頭強(qiáng)悍的老虎，由于沒(méi)有天敵，他不僅可以隨時(shí)享用那些弱小的'動(dòng)物，而且完全不需要時(shí)刻保持機(jī)敏和警覺(jué)，結(jié)果，它變得越來(lái)越萎靡不振。直到有一天，公園里又來(lái)了一只與之勢(shì)均力敵的獅子，它才又開(kāi)始咆哮于叢林之間，縱橫于山崗之上，重新找回了威風(fēng)凜凜、霸氣十足的王者風(fēng)范。
從這則小故事中，您體會(huì)到了些什么？即使是尊為森林之王的老虎，也需要競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境，以激發(fā)出自身無(wú)窮的活力。對(duì)于我們而言，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)又何嘗不是一件好事呢？因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)，才能展示我們的能力，才能體現(xiàn)自身的價(jià)值，才能在競(jìng)爭(zhēng)中找回真實(shí)的我們，我們需要競(jìng)爭(zhēng)來(lái)鍛煉自己。
競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在。工作中，有我們看不見(jiàn)的競(jìng)爭(zhēng)，你的工作質(zhì)量與工作態(tài)度，甚至工作主動(dòng)，實(shí)際上就是一種無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng)，當(dāng)我們需要肯定時(shí)，我們平時(shí)的表現(xiàn)就是我們最好的分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)的高低，肯定了我們的工作與否。競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)帶給我們一種危機(jī)感，帶給我們一種壓力感，競(jìng)爭(zhēng)可以帶給我們一種拼搏向上的拼力，競(jìng)爭(zhēng)使我們不敢懈怡，不敢大意。
面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)適應(yīng)，并且學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，我們要學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。當(dāng)我們面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，是一付坦然面對(duì)的心境時(shí)，說(shuō)明我們已經(jīng)在競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)大了，成熟了。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇54
成長(zhǎng)路上，少不了朋友的陪伴；成長(zhǎng)路上，少不了家人的澆灌；成長(zhǎng)路上，少不了恩師的教誨；成長(zhǎng)路上，少不了……
在成長(zhǎng)的路上，或許你曾孤單過(guò)，一意孤行可不是什么好事。成長(zhǎng)的副本可不像游戲那么好攻略。那次，朋友要幫我突破瓶頸，我煩躁地拒絕了。很長(zhǎng)時(shí)間后，我仍沒(méi)有成功，她弱弱地說(shuō)：“我……我不會(huì)拖你后腿的！”她眼里閃爍著堅(jiān)定的光。我答應(yīng)了，她只是認(rèn)為我怕她托我后腿!而我只是怕麻煩她而已。這樣一段猶如水晶般透明的友誼，應(yīng)該是我人生中最純凈的一頁(yè)。
在成長(zhǎng)的路上，或許你認(rèn)為你一個(gè)人在長(zhǎng)途跋涉，往往忽略了在身邊熟悉的面龐——那是家人。在你經(jīng)歷風(fēng)雨的時(shí)候，他們?cè)谝慌阅蜕蟼�，自己卻淋在雨中；在你哭泣的.時(shí)候，他們?cè)谝慌园参磕�，而絲毫沒(méi)抱怨過(guò)自己不好的情感；在你奔跑的時(shí)候，他們用盡全力的跟著，希望能看到你的身影……世界上能做到這些的，只有家人，只有家人才會(huì)對(duì)你毫無(wú)保留的付出。
在成長(zhǎng)的路上，或許你會(huì)遇到困難，可無(wú)人可以幫你，這時(shí)，老師的教誨每每在耳邊響起，恩師的教誨可以叫你在成長(zhǎng)的路上辨別方向，分清美丑；在我們迷途時(shí)為我們指引方向，在我們失望時(shí)教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)；在我們失落之時(shí)給予我們最大的安慰，在我們傷心之時(shí)教會(huì)我們勇敢。走上最正確的道路。
在成長(zhǎng)的路上，或多或少會(huì)有些瘋狂和冷靜，或多或少都會(huì)有些年少輕狂和老成持重，抑或惆悵和迷茫，但是，這都是屬于我們青春的獨(dú)家經(jīng)典珍藏記憶。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇55
人生就像一條漫長(zhǎng)而又崎嶇的路，而在成長(zhǎng)的路上我們會(huì)遇到一些人或事，或許有的事能讓我們懂得許多道理，或許有的人能讓我們刻苦銘心，但成長(zhǎng)的酸甜苦辣還是得由我們自己去嘗。
有時(shí)，我們走到了十字路口，我們會(huì)因分不清方向而苦惱，或許父親會(huì)幫助我們，但我們終究會(huì)長(zhǎng)大，總會(huì)有離開(kāi)父親，自己獨(dú)自生活的一天。在路上我們會(huì)遇到許多事，當(dāng)我們遇到不順心的事就會(huì)失望，但每當(dāng)越過(guò)一個(gè)坎我們總會(huì)往回望去。回想一下，其實(shí)壞事也并沒(méi)多壞，我們總是憧憬大人的生活，殊不知大認(rèn)得苦惱。
當(dāng)大人問(wèn)我們長(zhǎng)大要做什么時(shí)，我們總是說(shuō)出自己的夢(mèng)想，卻不曾想過(guò)在那條路上是多崎嶇，記得我第一次學(xué)騎自行車，摔倒了，哭著跑回家，告訴母親，母親說(shuō)：“下次小心點(diǎn)，別放棄總會(huì)成功的”�？晌沂窍氲玫侥赣H的安慰�，F(xiàn)在，懂得了母親的話，“多少次跌倒在路上，多少次折斷過(guò)翅膀”更說(shuō)明了母親的話。當(dāng)我們即將面對(duì)社會(huì)時(shí)，要學(xué)的'東西將更多，待人處事是在路上必學(xué)的一課。
前方的路依然精彩，只是我們畏懼，所以逃避，因我們還未開(kāi)放以前的回憶，所以我們停滯。
在人生路上我們或許年幼無(wú)知，曾經(jīng)耗費(fèi)了光陰，只為欣賞那路邊的花花草草，撲蝶嬉戲。
我們走在路上，雖然嘗過(guò)失敗的艱苦，但也得到過(guò)成功的喜悅，這便是我們所以向前走的原因。是為了讓我們的人生更加精彩，為了讓我們的人生之路更加美麗。
在成長(zhǎng)的路上——我學(xué)會(huì)了很多。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇56
去年暑假，我參加了一個(gè)夏令營(yíng)，這里有很多活動(dòng)。我最喜歡的，也是我印象最深的要數(shù)“無(wú)敵風(fēng)火輪”了。這是一個(gè)游戲，參賽者分為兩組，用報(bào)紙粘一個(gè)大紙環(huán)。組員在紙環(huán)里走，看哪組快。
開(kāi)始時(shí)，我們組沒(méi)有分工，大家都七手八腳地粘紙環(huán)。過(guò)了一會(huì)兒，一位同學(xué)大聲說(shuō)：“我來(lái)粘這里，你去……”，不等他說(shuō)完，又有人說(shuō)：“不，應(yīng)該這樣……”后來(lái)，又不斷地有人提出意見(jiàn)，大家吵成一團(tuán)，我們都吵吵嚷嚷，當(dāng)時(shí)真是混亂極了。
我不想遞報(bào)紙，但其他人非要讓我遞報(bào)紙。我非常生氣，決定自己做一個(gè)“風(fēng)火輪”。
大約半小時(shí)后，我做好了一個(gè)環(huán)，可是它太脆弱了，一下就破了。再看其他人，哎？他們?cè)趺匆矟M頭大汗地忙著，沒(méi)有一個(gè)人成功呢？
這時(shí)老師走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們這樣各行其是可不行呀！你們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)分工，這樣才能成功�。 �
我們這才恍然大悟，明白了問(wèn)題出在哪里。老師給我們進(jìn)行了明確的分工。大家分頭行動(dòng)，開(kāi)始忙碌起來(lái)。有的貼報(bào)紙，有的`撕膠帶，還有的遞報(bào)紙。大家都忙于做自己的工作，再?zèng)]有爭(zhēng)吵。很快，“無(wú)敵風(fēng)火輪”就做好了，大小合適，非常成功�？粗覀兊淖髌�，我們心里都充滿了成就感。
通過(guò)這件事我明白了：每個(gè)人的成功，與別人的支持和幫助是分不開(kāi)的，所以，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)才會(huì)成功。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇57
在成長(zhǎng)的道路上，難免有些坑洼，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持去克服。雨過(guò)天晴是彩虹。
背著沉重的書(shū)包，我的心情也是沉重！走過(guò)一片綠地，一朵朵鮮花，開(kāi)得正旺，鮮艷美麗；小草碧綠挺拔。一陣大風(fēng)吹來(lái)，我裹緊了外套，花兒和小草都深深地低下了頭，但風(fēng)過(guò)后又很快豎直了腰桿。
我懂得了堅(jiān)持的重要，不再有放棄的念頭，以同桌為一個(gè)目標(biāo)努力。我每天都認(rèn)真聽(tīng)課；每次作業(yè)都會(huì)仔細(xì)的完成；也不斷的積累一些課外知識(shí)；一起和同學(xué)討論題目。
又一次考試的成績(jī)出來(lái)了，我?guī)е裤胶偷腵緊張翻開(kāi)我的試卷。映入眼簾的終于沒(méi)有以往那么多叉，我終于考出理想的成績(jī)。老師看著興奮的我，從他的眼神中，我看出了老師對(duì)我取得好成績(jī)的欣慰。我終于做到了，我追上了你！以前那灰心的我不會(huì)再出現(xiàn)了！
我看著發(fā)下來(lái)的數(shù)學(xué)試卷，紅叉叉是那么的鮮艷，這次又沒(méi)考好，誒�？粗业耐烙帜昧撕贸煽�(jī)，心里感到淡淡的壓力，拿著這張不知道與他差多少的試卷，為什么他總能考好，為什么我總辜負(fù)老師的期望，是我不夠努力嗎？算了，累了，我只能這樣了，放棄吧……
看著這畫(huà)面，我不禁愣住了，盡管在風(fēng)下，花草低下了頭，但他們?nèi)匀煌^(guò)來(lái)了，還是之前那般美麗。在困難之后，只要堅(jiān)持住了，那么一切難題都會(huì)解決！
就這樣，好幾個(gè)星期過(guò)去了……
堅(jiān)持，總會(huì)有收獲；堅(jiān)持了，那么后面將是屬于自己的精彩！在成長(zhǎng)的道路上，只有堅(jiān)持不懈，才能順利的走完這條路！
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇58
成長(zhǎng)，像一個(gè)多姿多彩的五味瓶，酸甜苦辣咸的后面都有一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的故事。
甜后面是快樂(lè)的故事，而我很多。
養(yǎng)蠶是我最大的快樂(lè)，常聽(tīng)媽媽說(shuō)：“一個(gè)人，做事不要半途而廢，重在堅(jiān)持，一旦你堅(jiān)持到了最后，你就會(huì)有意想不到的收獲。”于是我就每天陪伴著它，每天給它寫(xiě)觀察記錄，什么時(shí)候卵變成了一條一毫米長(zhǎng)的蠶，它是怎樣爬行的，每過(guò)幾天它就會(huì)一動(dòng)不動(dòng)，就連它最愛(ài)的桑葉也不吃……我都一一做了記錄。在它的成長(zhǎng)過(guò)程中，有它的快樂(lè)，也有我的關(guān)愛(ài)。就這樣一個(gè)多月過(guò)去了。直到有一天，我的蠶寶寶突然身體變得透亮，爸爸告訴我，那是它要吐絲成蠶繭了。我欣喜若狂，盼望它早日變成蛾子。那時(shí)我想起媽媽說(shuō)的'話，我一定要堅(jiān)持。
“堅(jiān)持就是勝利！”這是我最耳熟不過(guò)的一句話了。我從六歲就開(kāi)始學(xué)打架子鼓。一開(kāi)始，我是一陣亂敲，老師教的是一些基本功，幾個(gè)月下來(lái)，連鼓都沒(méi)碰過(guò)，一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。感覺(jué)爸媽完完全全在和我挑釁。還好“堅(jiān)持”二字常在我耳邊回響。兩年下來(lái)（七歲因?yàn)橛沂炙嘈菹⒘艘荒辏也坏珪?huì)打一些節(jié)奏，還能完完整整的打一些歌曲了，常得到老師的夸獎(jiǎng)。
成長(zhǎng)，這個(gè)五彩繽紛的五味瓶給我留下了太多回憶，讓我們一起去體會(huì)這個(gè)五味瓶的奧秘吧！
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇59
成長(zhǎng)，就是幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)；成長(zhǎng)，就是毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶；成長(zhǎng)，就是種子長(zhǎng)成莊稼。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)有酸甜苦辣咸。但“風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見(jiàn)到彩虹”。
我上幼兒園時(shí)，一開(kāi)始還不能離開(kāi)父母，一上學(xué)就哭。但漸漸地，便習(xí)慣了幼兒園的生活。幼兒園的時(shí)光可以算是我最無(wú)憂無(wú)慮的美好的`童真時(shí)光了。在那時(shí)，我只不過(guò)要上上簡(jiǎn)單的課，和小朋友們一起嬉戲打鬧，多么快樂(lè)��！
上小學(xué)了，便要習(xí)慣不同于幼兒園的學(xué)習(xí)生活了。在小學(xué)時(shí)，我覺(jué)得老師處處都規(guī)定我們能干什么，不能干什么，要遵守什么。那時(shí)的我，不知道是自己還不能習(xí)慣小學(xué)生活還是別的什么原因。但我遵守了大多數(shù)班級(jí)紀(jì)律，成績(jī)也還行，老師叫我繼續(xù)努力。
直到上初中我才順其自然地習(xí)慣了初中生活。每天雖然比以前的小學(xué)多上了兩節(jié)課，要學(xué)的科目也增多了。但是我都好像一開(kāi)始就習(xí)慣了一樣，每天過(guò)著這樣的學(xué)習(xí)生活都不覺(jué)得累。這時(shí)的我，成績(jī)雖然不如小學(xué)時(shí)的成績(jī)，但我都覺(jué)得是應(yīng)該的，因?yàn)樾W(xué)和初中有很大的區(qū)別。初中和小學(xué)相比實(shí)在成熟多了。這時(shí)的成績(jī)也一般般，覺(jué)得每個(gè)科目都有它的難度，能夠遵守紀(jì)律，經(jīng)常和朋友聚在一塊聊天，談?wù)勅な�，也是一種小小樂(lè)趣。
行走在成長(zhǎng)的道路上，不會(huì)感覺(jué)到自己成長(zhǎng)多少，只有回首追憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，才會(huì)知道自己在這些美好的時(shí)光中無(wú)言地成長(zhǎng)著。在成長(zhǎng)時(shí)，自己就會(huì)逐漸累積經(jīng)驗(yàn)，一日復(fù)一日，懂的東西也就越來(lái)越多。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇60
生命是場(chǎng)充滿意外的旅程，我們會(huì)遇到形形色色的人，會(huì)有痛苦，會(huì)有歡樂(lè)，會(huì)有驚喜，亦會(huì)有失望。
在小草破土之前，會(huì)受到無(wú)數(shù)土粒的阻擋；在雄鷹展翅高飛前，會(huì)有一次一次的跌倒；在幼蟲(chóng)破繭成蝶之前，會(huì)經(jīng)受巨大的痛苦：只有經(jīng)歷了痛苦與挫折，才能完美銳變。
小時(shí)候的我并不討老師的喜歡，總喜歡一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，一個(gè)人坐在角落安靜地看書(shū)。漸漸地同學(xué)們也對(duì)我越來(lái)越冷漠。每當(dāng)我獨(dú)自一人走到路上時(shí)，總感覺(jué)有人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，嘲笑我，諷刺我。其實(shí)我也想和同學(xué)們一起玩耍，我總是幻想著與小伙伴們瘋玩打鬧。因?yàn)樗麄兊某靶�，我也意識(shí)到了自己的缺點(diǎn)，也開(kāi)始試著融入到集體中來(lái)。終于在成長(zhǎng)的路上，我越來(lái)越開(kāi)朗。
感謝在成長(zhǎng)路上的斥責(zé)，讓我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)，讓我一次次改進(jìn)，讓我更加完美。感謝在成長(zhǎng)路上的諷刺，讓我認(rèn)識(shí)到自己的.幼稚，讓我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)。感謝在成長(zhǎng)路上的傷害，讓我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，磨練了我的意志，激發(fā)了我的潛力，讓我看清了自己的目標(biāo)。
愛(ài)你的人讓你感到，你愛(ài)的人讓你學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。你不喜歡的人教會(huì)你寬容，不喜歡你的人促進(jìn)你自省。所以，如果你受過(guò)傷害，請(qǐng)感謝那些傷害你的人。
人生的每一次經(jīng)歷，都是一種成長(zhǎng)，一種收獲。不管是傷害、挫折還是困難都成了成長(zhǎng)路上的花一條繁花相送的路！
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇61
小鳥(niǎo)感恩天空，讓它自由地飛翔；魚(yú)兒感恩海洋，讓它自由地遨游；我感恩父母，給了我一個(gè)溫暖美好的家。
父愛(ài)，像一棵不倒的大樹(shù)，堅(jiān)忍不拔，撐起一片天空。
還記得那是去年冬天，天下著雨，北風(fēng)呼嘯，地上很滑。下午放學(xué)，爸爸來(lái)接我回家，剛巧那天車被姨夫開(kāi)走了，爸爸只能騎電動(dòng)車來(lái)接我。“這么冷的天，讓你穿棉襖你不穿，凍著了吧！”爸爸看我一直發(fā)抖，一邊責(zé)備我，一邊把他身上的外套脫下來(lái)披在我身上，再給我套上雨披。穿上帶著爸爸體溫的棉衣，我頓時(shí)心頭一暖，本來(lái)陰郁的'心情變得晴朗起來(lái)。可是老天卻不配合，雨越下越大。
初冬的雨，真涼。狂風(fēng)夾著雨點(diǎn)打在臉上，爸爸看不清前面的路，車子一直歪歪扭扭的，地實(shí)在太滑了，爸爸只好推著車子，我要下來(lái)，爸爸說(shuō)不用，一會(huì)就到家了，我不聽(tīng)，爸爸就說(shuō)：“你這孩子，怎么這么不聽(tīng)話，在上邊老實(shí)坐在，下來(lái)走的話更冷，在車子上還能遮擋一下�！蔽覇�(wèn)他：“你不累嗎？”爸爸說(shuō)：“我是大人，我不會(huì)累的�！笨墒怯陮�(shí)在是太大了，我蜷縮在車子上，讓前面的護(hù)板遮擋著身子，可是爸爸身上卻淋濕了一大片，我鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，淚水順著我的臉頰流下來(lái)了，我已分不清哪是淚水，哪是雨水�；氐郊�，爸爸怕我受涼，讓我快去換厚衣服，卻全沒(méi)把自己放在心上。
在我成長(zhǎng)路上，謝謝有你相伴，爸爸，我知道你對(duì)我的愛(ài)。在我成長(zhǎng)路上，一直盛開(kāi)著美麗而永不凋零的感恩之花。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇62
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總有人給予你幫助，讓你在絕望中有了希望。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)成長(zhǎng)。感恩同學(xué)的幫助、感恩朋友的鼓勵(lì)、感恩親人的陪伴……感恩所有給與我?guī)椭?/p>
記得有一次，我們?nèi)业絼?dòng)物園里去玩。當(dāng)時(shí)的我對(duì)于陌生的地方充滿好奇，看到各種各樣的動(dòng)物，很是興奮。我在動(dòng)物園里跑來(lái)跑去，東瞧瞧，西看看。要不是媽媽牽著我，我的神早就飛走了。
我們?cè)趧?dòng)物園看了老虎，因?yàn)槭堑谝淮慰�，所以特別高興，久久不想離開(kāi)。當(dāng)我再次回頭時(shí)爸爸媽媽早就不見(jiàn)了身影。這時(shí)我變開(kāi)始哭了，我無(wú)心在看旁邊的動(dòng)物，在動(dòng)物園里邊走邊哭的找媽媽。我走不動(dòng)就坐在椅子上哭，不知過(guò)了多久，有一位姐姐走到了我的身邊，撫摸著我的頭輕聲問(wèn)我：“小朋友，你是不是和家人走散了？”見(jiàn)我不說(shuō)話，她便再說(shuō)：“好啦！別哭了，我?guī)闳フ覌寢��！?/p>
那位姐姐抱著我給我買東西吃。讓我的心氣平靜后，到播音室為我找媽媽而那給時(shí)候我已經(jīng)睡著了，當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)候，我已經(jīng)回到了家。之后就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那位姐姐。
一位陌生人，在我最傷心的時(shí)候給了我?guī)椭屛腋惺艿搅藴嘏�。那位姐姐給我的幫助是溫暖的.充滿陽(yáng)光的。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)遇到困難，但總會(huì)有人給予你幫助，讓你從困難中走出來(lái)。感恩在成長(zhǎng)中幫助過(guò)我們的人。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇63
在人生漫長(zhǎng)的歲月中，在我們成長(zhǎng)的路上七彩的花兒呆呆綻放在這鮮艷的花叢中，感恩的花開(kāi)的最為美麗。
在我們還是一顆種子時(shí)，父母呵護(hù)著我們，吸收著他們給予我們的甘露，使我們蓬勃生長(zhǎng)。現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，該回報(bào)他們了。送上一束康乃馨；送去一聲關(guān)懷；送上一次溫暖的懷抱……在你們無(wú)私的給予中，這些微不足道，可請(qǐng)您收下這份心意吧！感謝你一直對(duì)我們的'教育
在我們還是一棵嫩芽時(shí)，老師給我們清澄的泉水與溫暖的陽(yáng)光，使我們筆直健壯成長(zhǎng)�，F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，該回報(bào)他們了。在他們的課堂上認(rèn)真聽(tīng)講；對(duì)他們真心的講一句謝謝您了；在教師節(jié)來(lái)臨時(shí)送上一支鮮花和賀卡。在你們無(wú)私的教導(dǎo)中，這些都無(wú)以回報(bào)，可請(qǐng)您收下這份心意吧！感謝你一直對(duì)我們的指導(dǎo)！
當(dāng)我們還是一棵小樹(shù)時(shí)，朋友驅(qū)走了這籠罩著我們的陰霾，帶來(lái)了新鮮的空氣。現(xiàn)在，是我們幫助他們的時(shí)候了：在他們學(xué)習(xí)有困難時(shí)，我們給予及時(shí)的幫助；在他們孤單時(shí)，伸出友誼的雙手；這些便是我們對(duì)朋友小小的感恩。在你們無(wú)私的幫助中，這些都無(wú)以回報(bào)，可請(qǐng)你們收下這份心意吧！感謝我們長(zhǎng)久以來(lái)的友誼！
當(dāng)我們開(kāi)始了抽芽，書(shū)！驅(qū)走了害蟲(chóng)，帶來(lái)了養(yǎng)料。使我們茁壯成長(zhǎng)�，F(xiàn)在，我們認(rèn)真閱讀它們，點(diǎn)評(píng)它們，記住它們。也許這就是對(duì)它們最好的回報(bào)！
你們的幫助如同皎潔的月光水銀傾注般流下，照亮我人生的道路。在成長(zhǎng)的路上，感恩之花常開(kāi)！
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇64
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩很多很多的人，但我最最感恩的就是我的父母�?/p>
當(dāng)我還是嬰兒的時(shí)候，爸爸媽媽總愛(ài)把我捧在手中，生怕摔著。一歲的時(shí)候，我會(huì)叫“媽媽”了，媽媽開(kāi)心極了，那時(shí)的我只愿意媽媽摟著我，一見(jiàn)生人便會(huì)哇哇大哭。兩歲的時(shí)候，我會(huì)蹣跚走路了，剛開(kāi)始的時(shí)候，總愛(ài)去追大人們的腳步，可我太小了，走快一點(diǎn)，便會(huì)失去平衡而摔倒在地。三歲的時(shí)候，爸爸媽媽便外出打工，爺爺奶奶要干農(nóng)活，飯一般都是自己吃，爺爺奶奶出去干活時(shí)，便會(huì)把我背在小背簍里。直到四歲，我上幼兒園，就和幼兒園里的小朋友一起玩耍。七歲，小學(xué)一年級(jí)，我很愛(ài)哭，哭什么？人家都是爸爸媽媽來(lái)接孩子回家，而我只有自己獨(dú)自回家。三年級(jí)期末我考了雙百，我給爸爸媽媽匯報(bào)這個(gè)可驚可喜的消息，那年冬天，爸爸媽媽回來(lái)了。六年級(jí)畢業(yè)，我原本稚嫩的`面容帶了一些成熟的氣息……
成長(zhǎng)路上，爸爸媽媽總給我精神上的安慰與支持，默默地付出一切。
世上哪有父母不疼愛(ài)自己兒女的？只要感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，父母其實(shí)很愛(ài)你。
趁你和父母都還年輕，好好珍惜吧！
感恩父母，不需要做頂天立地的大事，只需要在父母下班回家時(shí)，給他們找好拖鞋，端一杯熱茶，捧上熱騰騰的飯菜，這些便足矣。
感恩父母，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇65
朋友，你一定知道，沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母就沒(méi)有我們；沒(méi)有親情和友情，世界就會(huì)一片黑暗和孤獨(dú)，所以小樹(shù)為了感恩陽(yáng)光而茁壯成長(zhǎng)，鮮花為了感恩雨露而努力綻放，禾苗為了感恩大地而遍地金黃……
我們感恩父母，因?yàn)樗麄兘o了我們寶貴的生命，給了我們溫暖的家，父親寬闊的胸膛給了我們堅(jiān)實(shí)的后盾，母親慈愛(ài)的胸懷給了我們無(wú)憂的港灣。從呱呱墜地到青春年少，是父母日漸粗糙的雙手，辛勤工作的汗水，為我們鋪墊了一條條坦途。
我們感恩老師，因?yàn)樗麄円I(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的樂(lè)園，給予我們奮力拼搏的勇氣，是他們指引一顆顆悸動(dòng)的心靈在青春的路上前行，是他們帶領(lǐng)一群熱血少年譜寫(xiě)出振奮的青春之歌。
我們感恩朋友，因?yàn)樗麄兣惆槲覀兤肺渡畹乃崽鹂嗬保w會(huì)人生的苦樂(lè)哀愁。你快樂(lè)時(shí)，為你驕傲；你悲傷時(shí)，陪你哭泣；甜蜜的心事有他們靜靜傾聽(tīng)；丟臉的'丑事有他們默默分擔(dān)。
也許打動(dòng)我們的，不過(guò)是晨曦里父親相伴而行的身影，是午夜書(shū)桌旁母親準(zhǔn)備的一份可口茶點(diǎn)，是老師一句苦口婆心的教誨，是朋友一個(gè)無(wú)聲鼓勵(lì)的眼神。然而就是這不經(jīng)意的一瞬間，沉重地撞擊在我們的心上，仿佛一股暖流傳遍四肢五骸。
感恩的花，沒(méi)有絢麗的花朵，沒(méi)有鮮研的姿態(tài)，卻處處縈繞馨香，回首成長(zhǎng)的路上，原來(lái)這點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)于不知不覺(jué)間化作感恩的種子，埋藏于我們成長(zhǎng)的路上，盛開(kāi)于我們成長(zhǎng)的路上。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇66
人的一生中有很多人對(duì)我們的影響很大，例如我們的爸爸媽媽，親人，同學(xué)，老師，朋友，甚至一個(gè)陌生人，都有可能幫助到我們，使我們感動(dòng)，所以我們應(yīng)該對(duì)他人懷有感激之情。
自從我上了初中以后，學(xué)業(yè)就開(kāi)始變得越來(lái)越繁重起來(lái)，每天學(xué)習(xí)到很晚，睡得也很晚，但每天都有一個(gè)人在默默地陪著我——那個(gè)人就是我的好媽媽。有時(shí)我寫(xiě)的太晚了，她工作了一天也很累，便在旁邊稍微打個(gè)盹兒，但時(shí)間過(guò)了不久她就看看我在不在寫(xiě)。但在那一天我才知道她為什么那么做，都是為了我。
那天晚上我寫(xiě)完作業(yè)后，看了一會(huì)兒書(shū)，我隱約聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的打鼾聲，我還以為是我聽(tīng)錯(cuò)了呢，但我離近一些去聽(tīng)確實(shí)是呀，但聲音非常小，而且還時(shí)有時(shí)無(wú)。我很驚訝，感到很奇怪，平時(shí)我寫(xiě)作業(yè)媽媽都陪著我，今天怎么睡著了，可能媽媽今天上班太累了。原來(lái)，她在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)并沒(méi)有真正睡覺(jué)，而只是趴在那里而已，一直在默默地陪著我，使我在漆黑而寂靜的夜晚不在感到孤獨(dú)，讓我感到溫暖。
后來(lái)我向她提起這件事時(shí)，她笑了笑說(shuō)并不是那樣的，說(shuō)她真的是困了。但我覺(jué)得她那樣說(shuō)只是為了不讓我擔(dān)心而已，是為了我才那樣做的。
很多人在我們成長(zhǎng)的.道路上幫助過(guò)我們，照顧著，關(guān)愛(ài)著我們，呵護(hù)我們成長(zhǎng)，特別是我們的親人、朋友、同學(xué)、老師，以及那些在我們成長(zhǎng)過(guò)程中幫助過(guò)我們的人，我們應(yīng)該心存感恩，感激之情，感謝報(bào)答他人，讓感恩的花開(kāi)在成長(zhǎng)的路上，開(kāi)在我們每個(gè)人的心中！
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇67
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做好自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！泵慨�(dāng)唱起這首歌使我明白：沒(méi)有父母就沒(méi)有我，沒(méi)有老師就無(wú)法獲得知識(shí)，沒(méi)有朋友就少一份快樂(lè)。
感謝父母，謝謝你們給了我生命，是你們把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界，感謝你們給了我一個(gè)有愛(ài)的、溫暖的家。成長(zhǎng)的路上，偶爾遇上小風(fēng)小雨，實(shí)在累了、倦了只有你們?cè)诩业戎�，給予我無(wú)限溫暖，只有你們能永遠(yuǎn)包容我的小脾氣，永遠(yuǎn)愛(ài)著我。正處于青春期的我，多少有點(diǎn)小煩惱、小任性，媽媽總是能及時(shí)為我排憂解難，疏導(dǎo)我的情緒，成為我的良師益友�，F(xiàn)在的我，回報(bào)他們最好的方式就是好好學(xué)習(xí)，孝敬他們。
感恩老師，他們是千千萬(wàn)萬(wàn)的紅燭，照亮我們，燃燒自己。想起在我的成長(zhǎng)路上，老師們無(wú)私的奉獻(xiàn)自己，不管我們?cè)趺凑{(diào)皮，您還是耐心的教我們知識(shí)，告訴我們做人的'道理。老師的諄諄教導(dǎo)，我將銘記于心。在我成長(zhǎng)的路上，感謝老師。
感謝我親愛(ài)的朋友，有了你們，讓我的人生更加豐富多彩，充實(shí)快樂(lè)。每一次不開(kāi)心的時(shí)候，你們陪在我左右，傾聽(tīng)我述說(shuō)煩惱，幫我把烏云化開(kāi)。感謝我成長(zhǎng)過(guò)程中認(rèn)識(shí)的朋友，有了你們讓我的生活充滿光彩，有了你們讓我不再孤單。
在這里，我要真心地對(duì)父母、老師、朋友說(shuō)一句謝謝。在我成長(zhǎng)的路上，每一次，每一件事，每個(gè)時(shí)刻，都證明了我在慢慢長(zhǎng)大，陪我一起度過(guò)這些日子的人啊，謝謝你們！
感恩的花，永遠(yuǎn)開(kāi)在我成長(zhǎng)的路上！
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇68
這件事發(fā)生在三年前。我很慶幸，這次事情讓我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。
那時(shí)我一年級(jí)，作業(yè)不多，學(xué)習(xí)壓力不大。每天只要一寫(xiě)完作業(yè)，就猶如沖出籠子的小鳥(niǎo)，興沖沖地跑到樓下小院里玩兒。那里有個(gè)鄰居，是我的好朋友，從幼兒園起我們就在一起玩。
那天我寫(xiě)完作業(yè)，就像平常一樣，兩人一起下去玩。下樓前，媽媽提醒我：“先把樂(lè)器練完再去玩�！蔽覅s若無(wú)其事地說(shuō)：“媽媽放心吧，我玩會(huì)兒了回來(lái)就練�！闭f(shuō)完，我就和小伙伴手牽著手，頭也不回地跑了出去。
天黑了，玩得大汗淋漓地跑回到家，早就把練琴的.事兒忘到九霄云外了。累得進(jìn)門就躺在了地上，昏昏欲睡。媽媽過(guò)來(lái)了，輕聲說(shuō)：“快起來(lái)洗洗睡吧�！�
在睡眼惺忪的時(shí)候，忽然想起一件大事——樂(lè)器！這時(shí)，我轉(zhuǎn)頭看了一下表，��！已經(jīng)八點(diǎn)多了。哦，早知道會(huì)這樣，當(dāng)初就不那么貪玩了。雖然我現(xiàn)在很累，唉！可是，男子漢大丈夫，“一言既出，駟馬難追”，為了兌現(xiàn)給媽媽的承諾，我還是忍著困意開(kāi)始練了。練到一半的時(shí)候，實(shí)在堅(jiān)持不住了，彈出的曲聲越來(lái)越小，全身越來(lái)越?jīng)]力氣。打了個(gè)哈欠，就睡著了。
我醒來(lái)時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做什么事都要有該有的樣兒，該干什么的時(shí)候就干什么，否則你玩也沒(méi)玩好，學(xué)也沒(méi)學(xué)好�！�
我紅著臉低下了頭，小聲跟媽媽保證：“我以后再也不這樣了�！蓖ㄟ^(guò)這件事，我記住了，在該學(xué)習(xí)的年紀(jì)，一定要把學(xué)習(xí)放在第一位。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇69
現(xiàn)實(shí)的陽(yáng)光會(huì)被烏云遮擋，但心中的陽(yáng)光卻會(huì)一直閃亮。
和諧的陽(yáng)光
清晨，我出來(lái)的有些晚，馬上就要遲到了，便一路小跑急匆匆趕到公交車站，正好有一輛車馬上發(fā)車。“哎呀！”車門關(guān)上了，這可怎么辦？正在不知所措之時(shí)，公交車司機(jī)發(fā)現(xiàn)了我，打開(kāi)了車門，我上了車，坐到椅子上長(zhǎng)出一口氣，這時(shí)，一道陽(yáng)光從車窗透了過(guò)來(lái)，照的身上暖暖的。
公交車司機(jī)給了我及時(shí)的幫助，如和諧的陽(yáng)光，撫慰了我的心田。
溫暖的陽(yáng)光
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，外面大雪紛紛，但是我們球隊(duì)約定的比賽還是要去的。那場(chǎng)比賽上半場(chǎng)由于不在狀態(tài)踢得很糟糕，我的臉上蒙上了一層陰云，再?zèng)]有起色恐怕就要崩潰了。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，爸爸匆匆忙忙的趕到，端過(guò)來(lái)一杯熱氣騰騰的奶茶，這股暖流溫暖了我的心，似寒冬中的陽(yáng)光，帶給我信心和力量。
爸爸送來(lái)的奶茶，如冬日的.陽(yáng)光，溫暖了我的心田。
謙讓的陽(yáng)光
那天，我又一次跑向快要出發(fā)的公交車，沒(méi)想到車上的人好多啊，好不容易擠上去，已是滿頭大汗。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)角落里有個(gè)空座，一位叔叔和一位阿姨同時(shí)走向了那個(gè)座位，而在不遠(yuǎn)的地方還站著一位孕婦。他們兩個(gè)也發(fā)現(xiàn)了她，不約而同地對(duì)孕婦說(shuō)：“還是您來(lái)坐吧�！�
他們的小小善行，如謙讓的陽(yáng)光，照亮了我的心田。成長(zhǎng)路上，總會(huì)有風(fēng)雨叫囂，有困難阻撓，但我一點(diǎn)也不怕，因?yàn)槲抑�，�?yáng)光會(huì)一直在。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇70
不經(jīng)歷風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù)，不受百煉，難以成鋼。--題記
成長(zhǎng)路上，難免有挫折，可是怎么面對(duì)挫折好呢?難以回答，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。的確，只有我們放松心態(tài)，挫折也會(huì)成為我們的墊腳石……
深夜，皎潔的月光透過(guò)窗扉，撒了一地。窗外漆黑一片，唯獨(dú)我的臺(tái)燈依舊亮著，白亮的燈光照亮了房屋的一角，依稀可以聽(tīng)到筆尖輕輕劃過(guò)紙面的聲音。
正當(dāng)我停筆發(fā)呆時(shí)，突然眼前有東西一閃而過(guò)，定眼也無(wú)法捕捉，只好迅速抽出一張紙，蓋在上面，過(guò)了一段時(shí)間后，那個(gè)東西不動(dòng)了，我便拿起紙來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只小飛蟲(chóng)，他奄奄一息，本以為他死了，正當(dāng)我準(zhǔn)備把他扔掉時(shí)，它，他居然還活著……它拼命的'扇動(dòng)著翅膀，想努力的飛起來(lái)，可任憑它再怎么用力，再怎么拼盡全力，都也是徒勞，他只能使那薄薄的翅膀微微顫動(dòng)幾下，便不行了。他躺在那好久好久……
也不知道過(guò)了多久，我都要快把它給忘記了，可他居然又奇跡般的振翅飛起來(lái)了!雖然它飛得不高也不遠(yuǎn)，但他的確讓人感到傾佩。面對(duì)挫折它沒(méi)有放棄，以自己的努力獲得新生。通過(guò)這個(gè)實(shí)例展現(xiàn)在你的面前，你還會(huì)以為挫折僅僅是阻止你前進(jìn)的障礙嗎?其實(shí)生活就是個(gè)大海，挫折就是大海中的波瀾，賦予大海以壯麗與神秘。
假如你選擇藍(lán)天，就不要渴望風(fēng)和日麗，假如你選擇了陸地，就不要渴望平坦，假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風(fēng)順。讓我們勇敢的面對(duì)挫折。成長(zhǎng)因挫折而精彩。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇71
成長(zhǎng)路上，她牽著我的手。
在我看來(lái)，成長(zhǎng)的道路上，有艱辛有歡樂(lè)，這都是因?yàn)橛形覌寢尩呐惆�。她�?duì)我的關(guān)心是至高無(wú)上的，是任何人都無(wú)法代替的。
記得在我三歲的時(shí)候，我還很頑皮搗蛋，可是我的媽媽卻耐心的.教我認(rèn)字，雖然那些字現(xiàn)在看來(lái)很簡(jiǎn)單，但是對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)很難，怎么也記不住，媽媽不厭其煩的教我，使我對(duì)認(rèn)字產(chǎn)生了興趣，為我今后的閱讀打下了基礎(chǔ)。這其中蘊(yùn)含了媽媽對(duì)我的期望與愛(ài)，這是我始終不會(huì)忘記的。
時(shí)間過(guò)了很久，這時(shí)的我已經(jīng)七歲了。上了小學(xué)，我變得很不高興，因?yàn)槲覠o(wú)法像在幼兒園里那樣自由自在。但在媽媽的耐心勸說(shuō)下，我不僅僅打消了這種念頭，而且我還努力地學(xué)習(xí)，為媽媽爭(zhēng)光。但有的時(shí)候，我碰到了不會(huì)做的題，就會(huì)變得暴怒無(wú)常，一般的人都無(wú)法忍受我的這種行為，可是，我的媽媽會(huì)過(guò)來(lái)耐心地安慰我，給我講道理，講解題的思路及做這類題的技巧，讓我很受益，很感動(dòng)。
如今，我已經(jīng)上了初中一年級(jí)。時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，光陰似箭，我已經(jīng)長(zhǎng)成大小伙子的了，而我的媽媽也慢慢地變老了，干事也有點(diǎn)力不從心了。我也變得聽(tīng)話了，讓她省心了許多，干事也能獨(dú)立了。
這十幾年來(lái)，在我成長(zhǎng)的道路上是媽媽一直陪伴著我，我感到很幸福。在成長(zhǎng)的道路上，她始終牽著我的手。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇72
小學(xué)時(shí)，一件事讓我在此留下一串深刻的回憶。一天體育課，我與前桌因事在教室中做作業(yè)，在快下課時(shí)，他被老師叫到辦公室去了。一直到下午，他突然大聲的對(duì)我吼道：小偷，還我錢！我為之一振，面對(duì)憤怒的同學(xué)，哪怕有理也說(shuō)不清了。據(jù)了解他懷疑我在趁他去辦公室時(shí)偷了特他的錢。這荒唐的事，使我難以與他爭(zhēng)辯。直到放學(xué)，他才找到了夾在書(shū)中的`錢。我憤憤不平地回了家，像爸爸訴苦。這是爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：孩子你要慶幸他找到了錢，這樣你們的矛盾才得以化解。待人處事可一定要學(xué)會(huì)寬容��！這番話使我茅塞頓開(kāi)。從此“寬以待人”這四個(gè)字永遠(yuǎn)印在我的成長(zhǎng)路上讓我做任何事都學(xué)會(huì)寬容。 成長(zhǎng)奮斗 步入初中，我的成績(jī)直線下滑，面對(duì)著突如其來(lái)的變故，我再一次跌入人生低谷，一張張不堪入目的試卷，讓我產(chǎn)生放棄之意。那天我有拿了一張極不理想的試卷回了家，爸爸看了看試卷，又看了看我，說(shuō)：立下一個(gè)目標(biāo)吧！只要每天都努力奮斗，進(jìn)步一點(diǎn)，我相信你一定會(huì)有豐厚的成果的。一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，對(duì)，我絕不能放棄！要向目標(biāo)奮斗，只有不懈的奮斗才能走向成功。自從那一天起，奮斗在我心中，已成了一個(gè)必不可少的一部分。爸爸的教誨使我懂得了奮斗。 成長(zhǎng)路上有了爸爸地陪伴，就能驅(qū)散陰霾，看到明媚的陽(yáng)光。有爸爸的陪伴，成長(zhǎng)路上將會(huì)更加明媚。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇73
片段一、“我”十分羞愧
我站在老師跟前，耷拉著腦袋，臉紅到了脖子根，眼睛眨巴眨巴，淚水在眼眶時(shí)直打
轉(zhuǎn)。兩只手沒(méi)地方放，下意識(shí)地搓著衣角，兩腿無(wú)力地支撐著身體，心里真不是滋味，好像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸啥味都有。昨天有些作業(yè)又忘了做了。這丟三拉四的毛病不是頭一次被老師批評(píng)了，可是一玩起來(lái)就又忘了做。真是丟人現(xiàn)眼�。∥业哪抗庠诘孛鎾咭曋�，如果發(fā)現(xiàn)一條縫，我一定會(huì)飛快的鉆進(jìn)去。
片段二、我十分后悔
“發(fā)試卷嘍！發(fā)試卷嘍！”一個(gè)同學(xué)抱著一大疊試卷進(jìn)了門。我興奮地想，自己考得肯定很好，回家后可以向父母報(bào)喜了�？墒牵夷玫皆嚲砗篌@呆了，竟然只有77分，16道計(jì)算題我漏做了4道，脫式計(jì)算我錯(cuò)了二分之一……老師那么用心地輔導(dǎo)我，我怎么還會(huì)考砸？媽媽再三叮囑我打草稿要細(xì)心，做完后得仔細(xì)檢查，可我還把它當(dāng)耳邊風(fēng)。這么低的分?jǐn)?shù)，我怎么向媽媽交代��！
片段三、我十分害怕
一天，爸爸媽媽有事出去，扔下我在家做作業(yè)。我做完作業(yè)就打開(kāi)電視，津津有味地看起來(lái)�！斑诉诉恕币魂嚽瞄T聲響了起來(lái)。是誰(shuí)來(lái)了？爸爸媽媽都帶了鑰匙，家里人都會(huì)按門鈴，就算是按不到門鈴的小妹妹也是邊敲邊喊。我緊張的.心怦怦直跳，有說(shuō)不出的害怕。開(kāi)門吧，怕是陌生了；不開(kāi)門，只怕是爸爸的遠(yuǎn)房表親�！鞍职�，你走過(guò)頭啦，是三樓，不是四樓！”一個(gè)男孩大聲嚷道。哎，真是一虛驚一場(chǎng)。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇74
誰(shuí)的成長(zhǎng)是一帆風(fēng)順的呢？誰(shuí)的成長(zhǎng)路上不是一波三折的呢？誰(shuí)的成長(zhǎng)路上有捷徑可走呢？
別人對(duì)自己的成見(jiàn)是我們自己最大的困難，要知道，我們?nèi)祟愊胍�，離不開(kāi)別人的幫助。別人對(duì)我們的看法決定著他們對(duì)我我們的.幫助。誰(shuí)最需要你，你對(duì)誰(shuí)最有價(jià)值，誰(shuí)才不會(huì)輕易離開(kāi)你。這必然會(huì)給我們帶來(lái)挫折，但逆境會(huì)激發(fā)出人的潛能，有機(jī)會(huì)讓人不鳴則已，一鳴驚人。比如安徒生筆下的丑小鴨，在被排擠、嘲笑、打擊中不絕望、不買沉淪，最后變成美麗的白天鵝；再比如雙目失明，雙耳失聰?shù)暮悺P勒，她雖處于一個(gè)黑暗，寂靜的世界里，但她通過(guò)自己的摸索，以驚人的毅力和不屈的精神創(chuàng)造了生命的奇跡。
雖然別人對(duì)我們的幫助很大，但我們能夠依靠的，只有我們自己。當(dāng)我們?cè)谖ｋU(xiǎn)之中，誰(shuí)又能不顧一切的救我們與水深火熱之中呢？
有人說(shuō)人你生下來(lái)就是命，并因此許多人就認(rèn)為認(rèn)命就是他的命，拘泥于自己的小世界中；但一些不凡之人，不認(rèn)命就是他們的命，他們不甘被命運(yùn)束縛，樂(lè)觀的面對(duì)降臨在自己頭上的厄運(yùn)，并用豁達(dá)的精神克服它們，打破界限，不拘一格，以不懈的追求來(lái)完成自己的偉大理想。
時(shí)間的沉淀，沒(méi)有人越的過(guò)去。
正是由于生命歷程中的困境，我們才會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)；正式由于成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑，我們才會(huì)走的更堅(jiān)實(shí)。欲速則不達(dá)，你所走的捷徑，未必通向你所想的局面，甚至有可能把你拋向無(wú)盡深淵。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇75
成長(zhǎng)的道路上總是有很多困難。我孩子的‘眼睛，困難的事，疊被子，打掃房子，收拾房間。我認(rèn)為最難的是疊被子記住英語(yǔ)單詞。
有一天是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽像鬧鐘一樣叫醒我，我穿著衣服走出房間。媽媽對(duì)我說(shuō)“把被子疊好”，我沒(méi)有折過(guò)，但我以為疊被子是容易的事，所以馬上大喊大叫地折了起來(lái)。但是，我的猜測(cè)是錯(cuò)誤的，疊被子很難。我折了左邊，但不管右邊和左邊有多重疊，我都再次仔細(xì)整理。被子好像和我作對(duì)一樣，越來(lái)越亂了。我不得不請(qǐng)媽媽來(lái)教我。媽媽折在旁邊仔細(xì)看了幾遍，后來(lái)終于看到了會(huì)議。我說(shuō)：“疊被子真麻煩，不如直接放在那里。”但是媽媽說(shuō)。“這么大就習(xí)慣了，變得很懶，不折的話，可以讓媽媽折，不能獨(dú)立�！笔前。’B被子是小事，小事也做不好，怎么能做大事呢？從那以后，我每天都自己疊被子，現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是什么難事了！
學(xué)會(huì)記單詞一直是我苦惱的事情。有一天中午的英語(yǔ)課上，我們班聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞，很多同學(xué)沒(méi)有過(guò)關(guān)，我也在其中。（我為什么總是記不起來(lái)了？后來(lái)老師教我們記單詞的`時(shí)候，手里拿著筆一邊讀一邊寫(xiě)，這樣寫(xiě)很多次就能記住。但是，我寫(xiě)了幾次，還不記得，所以很著急。老師讓我再寫(xiě)幾次，功夫不負(fù)有心人，終于記住了。這個(gè)方法真的很有效從此以后，我很多英語(yǔ)單詞都不會(huì)錯(cuò)。
我發(fā)現(xiàn)不管有多難，都有解決的方法。在成長(zhǎng)的道路上，凡事都可能有答案，但解決方案可能很簡(jiǎn)單，也可能很復(fù)雜，只有克服那些困難，我們才能進(jìn)步。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇76
說(shuō)成長(zhǎng)，其實(shí)我們一直在成長(zhǎng)，不斷變?yōu)楦玫娜�；說(shuō)成長(zhǎng)，其實(shí)是一瞬間的事，忽然之間，懂得了一切，心智快速成熟，理解了所有的所有。
現(xiàn)在的我在成長(zhǎng)，在探索，心中似乎明白了些許，卻又似乎什么都不明白。明白只有讀書(shū)才能走得更遠(yuǎn)，不明白讀這么多書(shū)干嘛呢？又不能當(dāng)飯吃。
回過(guò)頭來(lái)才明白，知識(shí)改變命運(yùn)，連知識(shí)都沒(méi)有，在社會(huì)上立足談何容易，多讀一本書(shū)，多一點(diǎn)知識(shí)，以后才能換取更多的飯吃。
成長(zhǎng)的路上，沒(méi)有誰(shuí)是一帆風(fēng)順的。這句話寫(xiě)了很多遍，但不得不寫(xiě)，因?yàn)槭聦?shí)便是如此。
每次期末考前夕，總是試卷、作業(yè)大量襲來(lái)。每次我們抱怨作業(yè)太多，老師們的回答總是千篇一律，“這是為你們好，否則怎么拿高分�！焙冒桑覀兙篃o(wú)言以對(duì)。
期末考結(jié)束，我沒(méi)有拿到什么出乎意料的`名次，只是趨于平淡，但我們至少努力了。
老師們夸獎(jiǎng)拿到好名次的同學(xué)，鼓勵(lì)名次不太好的同學(xué)，這讓我們心里好受多了。
回到家，看了成績(jī)單，父母沒(méi)有過(guò)多責(zé)罵，只是一句“下次努力就好�！�
看似平淡無(wú)奇，卻包含了無(wú)限的愛(ài)。當(dāng)我們受到挫折，關(guān)心我們、愛(ài)我們的人會(huì)鼓勵(lì)我們堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，不是劈頭蓋臉的臭罵一頓。
這便是成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。它來(lái)自一個(gè)關(guān)愛(ài)、一聲問(wèn)候、一個(gè)幫助，總之我們要積極面對(duì)成長(zhǎng)路上的挫折，讓那些“陽(yáng)光”照耀著我們，讓我們一直溫暖前行。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇77
鳥(niǎo)兒之所以快樂(lè)，是因?yàn)轼B(niǎo)媽媽陪伴著小鳥(niǎo)；魚(yú)兒之所以幸福，是因?yàn)楦绺缃憬銈兿嚯S相伴；而我們之所以快樂(lè)，是因?yàn)槲覀冦逶≈笥褌兊年?yáng)光雨露。
在我6歲的時(shí)候，我被送進(jìn)了幼兒園，與老師、同學(xué)們?yōu)榘�、在歡聲笑語(yǔ)的游戲中成長(zhǎng)。
在我8歲的時(shí)候，我已到了上學(xué)年齡，開(kāi)始在困難和失敗中成長(zhǎng)。每天背著小小的書(shū)包，踏著小小的腳步，搖擺著小小的手，上學(xué)去。雖然日子難免有些空虛，但我活得有滋有味。在學(xué)習(xí)方面并難不到我，又不懂的問(wèn)題問(wèn)老師。在課間的時(shí)候，玩小小的游戲，你追我躲……
在我13歲的時(shí)候，我已是個(gè)大姐姐了。在有些方面都也能自作主張，自己的事情總想自己去做。每當(dāng)?shù)玫脚笥�、父母的贊賞時(shí)，當(dāng)那一只只粗糙而又親切的手溫暖地?fù)崦沂�，�?dāng)下課鈴聲響起后，迅速跑到操場(chǎng)邊跳繩的.場(chǎng)景，仍然都是那么的快樂(lè)，那么的童真，那么的幼稚……
小時(shí)候，不懂得放風(fēng)箏，便整天嚷嚷要放風(fēng)箏。機(jī)會(huì)算是來(lái)了，我能夠自己做一個(gè)風(fēng)箏，拉起竹線，一步一個(gè)腳印，看著他緩緩的上升，直到飛到最高處。心里是那么的高興！童年的天真有恒、童年的快樂(lè)無(wú)處不在。
現(xiàn)在，美麗的藍(lán)天上已掛著更多漂流的風(fēng)箏�；叵肫鹜陼r(shí)期，是那樣值得回味。
成長(zhǎng)的樂(lè)園無(wú)處不在，難免會(huì)遇到煩惱與挫折，但我經(jīng)過(guò)努力和追求中解決了煩惱，儲(chǔ)蓄了快樂(lè)。我仍然認(rèn)為：“成長(zhǎng)的路上，快樂(lè)多�！�
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇78
“我不想長(zhǎng)大，我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大世界就沒(méi)有童話……”我唱著這首歌，走在回家的路上，心里又浮現(xiàn)出了那些讓人煩心的事。為什么人長(zhǎng)大了會(huì)有這么多的煩惱��？想到這些，我就頭疼。要是永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大，該有多好��！我真的不想長(zhǎng)大！
剛上初中，煩惱無(wú)處不在。一上課，老師講課就像唱搖籃曲，讓我直打瞌睡，兩個(gè)眼皮正在“打仗”，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，我被罰站；下課后，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)到外面放松，大家都在寫(xiě)作業(yè)。有些同學(xué)埋怨老師布置作業(yè)太多，可又能怎樣呢？課堂作業(yè)完不成會(huì)被老師批評(píng)，回家還有家庭作業(yè)，還要背會(huì)這個(gè)那個(gè)，唉，讓人心煩��！放學(xué)后，背起沉重的.書(shū)包，走在回家的路上，腦海中又浮現(xiàn)出老師布置的家庭作業(yè)，唉！讓人無(wú)奈�。�
到了周末，剛想放松一下，又想起老師布置的那些“任務(wù)”，我正在想怎么辦時(shí)，媽媽就嘮嘮叨叨地開(kāi)始講大道理：“你現(xiàn)在還閑著，還不努力學(xué)習(xí)，以后怎么考高中啊？就算考上了，大學(xué)咋辦��？你就不為你的未來(lái)想想，我們辛辛苦苦供你上學(xué)讀書(shū)，你對(duì)得起我們嗎？對(duì)得起你的老師嗎？還有為你付出的所有人，將來(lái)怎么報(bào)答他們啊？”是��！現(xiàn)在不好好讀書(shū)，哪有出人頭地的一天��？
想到這些，我算是想明白了，如果人的一生沒(méi)有煩惱便沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力，關(guān)鍵是我們?nèi)绾螒?zhàn)勝它！我要打起精神，讓那些煩惱隨風(fēng)消逝吧！
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇79
雖然時(shí)間一去不復(fù)返，但是在這段時(shí)間里的記憶卻可以永久的保留下來(lái)，在我成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是永遠(yuǎn)抹不去的。
在我成長(zhǎng)的道路上，忘不了我那漂亮可敬的母親。當(dāng)我做作業(yè)遇到困難時(shí)，她就像沙漠里的一盞駝燈，指引我前進(jìn)，于是困難一次次向我投降，成功一直伴我成長(zhǎng)；當(dāng)我不小心犯錯(cuò)時(shí)，她并沒(méi)有一味的責(zé)罵我，反而安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，錯(cuò)誤就是道路上的一塊小石頭，清除了，還可以勇往直前�！�
在我成長(zhǎng)的道路上，忘不了那慈祥的父親。是他是因我融入這個(gè)廣大的社會(huì)，認(rèn)識(shí)了許許多多的人，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
在我成長(zhǎng)的道路上，忘不了那和藹可親的老師。是他引導(dǎo)我到知識(shí)的海洋里遨游，把我從懵懂帶入成熟，使我從無(wú)知漸漸學(xué)有所長(zhǎng)，也使我的人生開(kāi)始有夢(mèng)想……
在我成長(zhǎng)的道路上，忘不了那群活潑可愛(ài)的同學(xué)。是他們?cè)谖业耐戤?huà)上可重重的一筆；是他們陪我度過(guò)了一個(gè)有一個(gè)快樂(lè)的`時(shí)光，讓我盡情享受著友誼帶來(lái)的喜悅。
在我成長(zhǎng)的道路上，忘不了那美麗整潔的校園。是他用那甜美的乳汁哺育我成長(zhǎng)；是他給我提供了那么美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓我們一步步接近自己的理想。
在我成長(zhǎng)的道路上，正是因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆�，才讓我的人生變得五彩繽紛，再讓我體會(huì)到人生的各種味道。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇80
歲月匆匆，花開(kāi)花落，隨著時(shí)間的變換，轉(zhuǎn)眼我便該從一個(gè)幼稚的小學(xué)生升至為一名中學(xué)生。
在我成長(zhǎng)的道路上，我忘不了我那敬愛(ài)的老師。是老師給與我們豐厚的知識(shí)，是老師引領(lǐng)我們走向智慧的天堂。每當(dāng)我們有不解的難題時(shí)，總是老師一遍一遍地給我們不厭其煩地講，直到我們?nèi)珪?huì)時(shí)，您才露出滿意的笑容。在我成長(zhǎng)的'道路上，我還忘不了那同學(xué)間的真情互助。我就像海洋中向前行駛的一葉扁舟，有了同學(xué)們的真情互助，才讓我的漫長(zhǎng)的歲月和漫長(zhǎng)的旅程，不再那么孤獨(dú)。我們共嘗黎明時(shí)光，同看近日天山。學(xué)海依舊會(huì)無(wú)涯，但卻有了你們，我不在以苦作舟，而是樂(lè)在其中。
所以我要謝謝你們帶給我的快樂(lè)時(shí)光，謝謝你們與我同行的朋友！在我成長(zhǎng)的道路上，我還忘不了我的親人。我要感謝父母給了我生命，感謝親人在困難中幫我。都說(shuō)父愛(ài)如一杯清茶，不細(xì)細(xì)品是品不出味兒的。母愛(ài)像一杯濃郁芬芳的果茶，喝了讓人回味無(wú)窮。是�。≡谖疑r(shí)母親關(guān)心地問(wèn)寒問(wèn)暖，在我咳嗽時(shí)父親會(huì)為我披上一件溫暖的大衣，有時(shí)在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)母親還會(huì)為我端上一杯甜甜的牛奶。
在別人看來(lái)這只是簡(jiǎn)單一點(diǎn)點(diǎn)的小事，但是在我看來(lái)，這就是愛(ài)！所以在這花香悠悠，雨點(diǎn)滴滴的季節(jié)里我要感謝我的所有親人！老師！同學(xué)！朋友！在我成長(zhǎng)的道路上我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們！
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇81
在我成長(zhǎng)的道路上，有父母的扶持，有老師的引導(dǎo)，有同學(xué)的幫助。一路上陽(yáng)光普照，一路上歡歌笑語(yǔ)。我是先天弱視加斜視，第一年上學(xué)，我被拒絕了，因?yàn)槲疫@種情況應(yīng)該上盲校。但是，我們?nèi)叶疾桓市�。爸爸媽媽為我�?xiě)下了保證書(shū)，說(shuō)絕不會(huì)給學(xué)校增加麻煩，也不會(huì)給班級(jí)“拖后腿”。于是我開(kāi)始了和正常的小朋友一樣的學(xué)習(xí)生活�？上攵矣龅降睦щy比在座的同學(xué)都多，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我連走平地都摔倒、磕跟頭，在操場(chǎng)活動(dòng)時(shí)，也經(jīng)常被別人刮到、撞上。但是，我珍惜這得來(lái)不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。每天，我在課堂上盡量注意聽(tīng)講，爭(zhēng)取把老師講的`內(nèi)容當(dāng)堂消化。晚上媽媽陪著我寫(xiě)作業(yè)，一個(gè)字一個(gè)字地給我念，一道題一道題地給我講。
老師和同學(xué)們也對(duì)我非常照顧，間操時(shí)，我看不清領(lǐng)操員的動(dòng)作，就盡量聽(tīng)樂(lè)曲，跟著節(jié)拍做，后來(lái)老師和同學(xué)一致同意我可以不做間操了，我就幫值日生掃除。學(xué)校搬新樓了，我們?nèi)覄e提有多高興了！爸爸身大力不虧，一次扛兩張課桌，還健步如飛。媽媽也趕緊拿著抹布和盆趕來(lái)，打掃教室衛(wèi)生。
當(dāng)?shù)罄蠋煹弥獘寢屩吧傋≡夯貋?lái)時(shí)，硬是把她勸回家。雖然學(xué)校的新樓離我家遠(yuǎn)了，但是對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)算不了什么了，因?yàn)槲野焉蠈W(xué)的路來(lái)來(lái)回回走了不知有多少遍，更何況有媽媽爸爸每天接送，風(fēng)雨無(wú)阻，還有老師同學(xué)與我相伴，我一定會(huì)坦然面對(duì)未來(lái)的人生之路！
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇82
在我成長(zhǎng)的道路上，給我?guī)椭畲蟮氖俏业膵寢�，如果沒(méi)有媽媽，我就像一堆熊熊烈火被風(fēng)熄滅；如果沒(méi)有媽媽，我就像一株幼小的青草被人踩壞。我就像一棵小樹(shù)苗需要在媽媽的細(xì)心呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。
呵護(hù)小樹(shù)苗也要經(jīng)過(guò)一段風(fēng)風(fēng)雨雨，不然不會(huì)長(zhǎng)得那么粗壯、高大。有一次，我和國(guó)凡打乒乓球，突然，我不小心把球打飛了，國(guó)凡就哭喊著要我賠他的球。我著急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知怎么辦才好，忽然，腦子里就產(chǎn)生一個(gè)想法，就是找媽媽要錢�；氐郊�，只好騙媽媽說(shuō)我的作業(yè)本用完了，需要一元錢。我這是第一次說(shuō)謊，身子直發(fā)抖，心怦怦直跳。結(jié)果媽媽相信了我的話，我接過(guò)媽媽給的錢就跑到商店買了一個(gè)乒乓球還給了國(guó)凡。
然后回到家，媽媽問(wèn)我買的.本子呢？我就知道這下瞞不了了，就如實(shí)地告訴了媽媽。結(jié)果媽媽不但沒(méi)罵我，反而笑了笑說(shuō)：“傻孩子，人一生不能失去最寶貴的東西——就是誠(chéng)實(shí)�！蔽疫B忙向媽媽道了歉，媽媽也接受了我的道歉，并且叫我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。從那以后，不管遇到什么事我都不會(huì)說(shuō)謊了，直接跟媽媽說(shuō)，媽媽也夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
在媽媽那里我學(xué)到了很多，我也理解媽媽的苦心。在這里我要感謝我的媽媽，是她教會(huì)了我怎樣才能做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇83
成長(zhǎng)是雛鷹學(xué)會(huì)飛翔，是企鵝跨入海洋，是螢火蟲(chóng)的尾燈漸漸變亮。
從我們呱呱落地的第一聲啼哭，就開(kāi)始了一個(gè)生命的成長(zhǎng)，而這一切，都會(huì)被默默的記錄下來(lái)。
他們可以是偉大的父母。幫你拍的照片，和你笑談你小時(shí)候的逸聞趣事就是成長(zhǎng)的見(jiàn)證。每次回家我總會(huì)翻箱倒柜的挖出一些泛黃的照片細(xì)細(xì)回味�？吹轿翌B皮的爬上石堆，摔得只剩半顆的大門牙；看到我牽著爸爸的'大手在夕陽(yáng)下散步；看到我很小的時(shí)候過(guò)生日滿嘴的白渣兒；還看到門前那個(gè)秋千......到現(xiàn)在還沒(méi)有拆掉。然后，他們看見(jiàn)我的腳印越發(fā)長(zhǎng)大了。然后我看見(jiàn)了他們的臉上皺紋越發(fā)密了。
他們可以是從小玩到大的好伙伴。他們和你享受著同樣青春的樂(lè)趣。我每次來(lái)到小溪邊，總喜歡靜靜聆聽(tīng)溪水敲打鵝卵石后歡快而又沉穩(wěn)的聲音。我想起我老喜歡和他們頂著大太陽(yáng)笑哈哈的在水下抓魚(yú)，那笑聲逗得溪水都笑開(kāi)了花。我看見(jiàn)，那水悄悄地從大腿跌到了膝蓋。每日清晨大家總是不約而同的趕來(lái)，因?yàn)榇謇镉锌么蠡睒?shù)，大伙都喜歡跳著爬上去，狠狠地拽著那根樹(shù)藤拼了命的搖啊搖。我看見(jiàn)我們的大槐樹(shù)比以前更大了，更能一樹(shù)遮天了。而我們?cè)僖膊挥锰郎夏强脴?shù)了。
那時(shí)候的我們追著雞呀鴨啊的滿天飛，摔了嘴啃泥還笑著爬起來(lái)，不沉穩(wěn)的我們就在嘻嘻哈哈中長(zhǎng)大了。
小溪旁的大洞，還在。
大槐樹(shù)上我們?cè)?jīng)刻得諾言，也還在。
而我們那顆童稚的心，卻丟在了成長(zhǎng)路上，再也不在了。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇84
在人成長(zhǎng)的路上總會(huì)遇到許多挑戰(zhàn)，正是因?yàn)檫@些挑戰(zhàn)磨練了我們的意志。讓我們漸漸的成熟。只有經(jīng)歷過(guò)挑戰(zhàn)的人們才算的上真正的人。我的成長(zhǎng)路上也有許多的挑戰(zhàn)，但經(jīng)歷了那些挑戰(zhàn)之后，我得到了啟示。
那是一次跳遠(yuǎn)比賽。我被全班推選為代表，參加四年級(jí)的.跳遠(yuǎn)比賽。我的心情非常激動(dòng)。
到了比賽的那一天，我?guī)缀跏巧盗搜�。其他班的選手個(gè)個(gè)人高馬大。我跟他們站在一起，顯得有些格格不入。這明顯的差距，使我感到了壓力。
第一輪比賽，四<1>班的選手，看了我一眼，眼神里全是輕篾，仿佛在說(shuō)："就你這這樣也敢來(lái)參加比賽？哼，自不量力！"輪到我跳了，我深呼吸了一口氣。"加油！"我在心里想著，第一輪比賽下來(lái)，我被排在了最后，跟其他的選手落拉一截。休息中，好朋友都上前來(lái)問(wèn)候，老師也來(lái)了。"老師對(duì)不起，我沒(méi)能為班級(jí)爭(zhēng)光。""別灰心，還有兩局呢？再說(shuō)了重在參與嘛！""嗯，我一定會(huì)努力的！"
第二輪比賽中開(kāi)始了，看著沙坑。我又想到了老師與同學(xué)殷勤的希望，頓時(shí)，又有了信心。第二輪中，我跳出了1.5米的好成績(jī)。我信心大增，在接下來(lái)的比賽中，我以優(yōu)異的成績(jī)，獲得了第二名。
成長(zhǎng)的道路上有許許多多的挑戰(zhàn)。雖然有時(shí)你會(huì)覺(jué)得前途一片黑暗。但是，只要你堅(jiān)持，永不言棄，就一定會(huì)迎來(lái)屬于你的太陽(yáng)。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇85
成長(zhǎng)，是一個(gè)充滿希望，十分陽(yáng)光的詞，意味著脫離依靠，走向成熟。
成長(zhǎng)的道路上，存在著太多的未知，成長(zhǎng)的路上充滿了挫折，讓人感到迷茫。
小時(shí)候，在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，是那么自由自在，無(wú)憂無(wú)慮。天真向我藏匿了挫折。那時(shí)無(wú)邪的我，絲毫不知道在成長(zhǎng)之路上會(huì)遇到困難和艱辛，以為成長(zhǎng)無(wú)限美好，對(duì)未來(lái)充滿期待。
上幼兒園的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了困難，明白了傷心。我渴望進(jìn)一步接觸它們，但驀然襲來(lái)的一陣迷霧隔開(kāi)了我們。困難可望不可即，這無(wú)疑讓我更快樂(lè)，沒(méi)有憂愁。
一年級(jí)，學(xué)得一點(diǎn)知識(shí)的我在考試那得知困難和挫折會(huì)給人帶來(lái)痛苦，我不以為然仍輕松對(duì)待生活。
長(zhǎng)大了，我對(duì)挫折有了一定認(rèn)識(shí)，以往輕松活著的我在命運(yùn)的激流中險(xiǎn)些被沖垮，這也正是成長(zhǎng)路上必須過(guò)的一關(guān)——挫折。我不再像以前一樣，從那時(shí)起，認(rèn)真對(duì)待生活變成了我的.目標(biāo)。
到今天，我有了自己崇拜的人，我也還在認(rèn)真地對(duì)待生活。在平常的測(cè)試中逐漸學(xué)到了克服困難的方法。
今天的我才知道，成長(zhǎng)只有一條路，捷徑是不會(huì)有的，想輕松面對(duì)生活且取得成功的人，那是在做白日大夢(mèng)。捷徑不會(huì)帶領(lǐng)人走向成功。而唯一的方法就是學(xué)會(huì)克服困難，到那時(shí)，任何艱難險(xiǎn)阻也不能擊敗你�！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯登攀”。面對(duì)困難，走捷徑逃避不是一個(gè)好方法。迎難而上才是強(qiáng)者的作為。
請(qǐng)記住，成長(zhǎng)的路上是沒(méi)有捷徑的，只有敢于戰(zhàn)勝挫折與困難，才能成功。這是唯一一條路。
成長(zhǎng)路上有盞燈作文 篇86
“堅(jiān)持就是勝利！”我一直對(duì)自己這樣說(shuō)。
我四歲時(shí)就開(kāi)始練習(xí)舞蹈，立志要成為一名舞蹈隊(duì)的主力隊(duì)員。父母從小就對(duì)我說(shuō)：“小時(shí)候練的話，柔韌性好，練起來(lái)輕松。”一年級(jí)起，我開(kāi)始練側(cè)身翻，翻第一個(gè)就摔了大跟頭，搞得我腿上青一塊，紫一塊。雖然特別疼，但回家后媽媽對(duì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母，加油！”這句話深深地激發(fā)了我的斗志，我立刻讓媽媽扶著我在墊子上練翻，第二天又強(qiáng)忍著痛面帶微笑回到了訓(xùn)練場(chǎng)。老師疑惑地問(wèn)我：“蔣晗霏，你不是受傷了嗎？你怎么還來(lái)訓(xùn)練場(chǎng)啊？”我立刻像個(gè)大人一樣說(shuō)：“老師，腿上的傷就是苦的藥，藥吃下去就好了，傷保護(hù)好就能行！”老師覺(jué)得我特別想學(xué)，便小心翼翼地扶著我練習(xí)。時(shí)間一分一秒過(guò)去，十分鐘、三十分鐘、五十分鐘……兩小時(shí)很快就過(guò)去了。在我滿頭大汗、氣喘吁吁時(shí)，老師幫助我翻了第六十一個(gè)側(cè)身翻，可還是沒(méi)有一個(gè)成功，我實(shí)在沒(méi)有力氣了，真想打退堂鼓。老師對(duì)我說(shuō)：“你不是說(shuō)保護(hù)好傷就能行嗎？又反悔了？”我咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)：“誰(shuí)反悔了，我太累想休息一下罷了�！崩蠋煄臀揖毜靡埠芾郏皇沁@次翻的.第二個(gè)就成功了！我尖叫起來(lái)：“太棒了！”我邊尖叫邊手舞足蹈。
如今，我終于成為了舞蹈隊(duì)的主力隊(duì)員，在舞蹈方面獲得了許多榮譽(yù)。我始終相信鐵杵磨成針——功到自然成。
【成長(zhǎng)路上有盞燈作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)路上有盞燈作文04-06
成長(zhǎng)路上有你作文02-19
成長(zhǎng)的路作文02-23
成長(zhǎng)的路作文02-19
一路上有你作文03-05
一路上有你作文【經(jīng)典】01-27
一路上有你的作文02-25
一路上有你作文09-09
（精選）一路上有你作文01-09