成長的伴侶六年級作文
篇一：成長的伴侶
在這成長的歲月中，有這樣一個“人物”總是陪著我，他不記仇，愛開玩笑，注重友情還很愛笑�？偸且桓薄拔液荛_心，沒有煩惱”的樣子，他就是海綿寶寶�；蛟S你們會覺得這只是一個普通的卡通人物，他的生活是多么的無聊幼稚，但就是他，讓我在遇到困難時一次次地變得勇敢，在傷心難過時一次又一次的堅強。
在我心中，他不僅僅是一個卡通人物，他還是一種能量，總會在我脆弱的時候出現(xiàn)，讓我變得勇敢、堅強。其實剛開始我也像大多數(shù)人一樣，覺得《海綿寶寶》這部動畫片就是哄小孩兒的�？墒呛髞聿艥u漸明白了里面的其他含義。海綿寶寶是派大星最好的朋友，他們總是無話不說，無論對方變成了什么樣子都在彼此身邊，不離不棄。這樣的友誼是多么的可貴啊！如果不是他們一次又一次地選擇了寬容，這份友情或許早就不存在了吧。是他們的友誼讓我學(xué)會了寬容、理解和支持。
海綿寶寶是一個很重感情的人，永遠都想著“一聲兄弟大過天”。為了他的兄弟、朋友，他總是不惜一切去逗他們開心，盡自己所能滿足他們的要求，無論前方的路有再多的危險、有再多的迷茫，他總是勇敢地向前大步走，從未后悔過自己選擇的'路。
是他教會了我微笑，哪怕有再多的苦難也要笑。其實人的一生是極其有限的，我們身邊處處都有危機和困難等待你去挑戰(zhàn)。
海綿寶寶，謝謝你這些年來一路相伴，風雨不棄！
篇二：書籍我成長的伴侶
“書是人類進步的階梯！”這是高爾基的一句名言，我一直將它作為我的座右銘，時刻提醒我要多讀書，更要讀書多。
媽媽說，在我剛開始牙牙學(xué)語的時候，就已經(jīng)會看書了，小時候我最喜歡的就是書，只要有本書給我，我就能捧著它一坐就是大半天，也不知能不能看懂；每天晚上，我會要求爸爸和媽媽給我讀書，讀書時會用小手指指著，認識了好多字，到幼兒園時已經(jīng)能自己讀一些簡單的故事書了。后來認識的字越來越多，我看的書也越來越多，家里的書也快放不下了，每當我捧起書，媽媽都說我手上有膠水，粘住了，媽媽要費好大的功夫才能把我從書海中拎回來。
我讀過的書很多也很雜，天文地理、古今中外、兒童文學(xué)和科普知識等我都喜歡看，它們帶給我快樂、帶給我知識，還帶給我智慧�！渡衿嫘＼嚒纷屛伊私饬说厍蛏系母鞣N微生物、奮飛了蝴蝶、可愛的帝企鵝、兇猛的白鯊、奇妙的磁力和可怕的龍卷風；《三國演義》讓我知道了桃園三結(jié)義、煮酒論英雄、三顧茅廬、草船借箭等歷史典故，從中學(xué)到了很多，學(xué)習(xí)孔明的足智多謀、張飛的勇猛善戰(zhàn)；《十萬個為什么》為我?guī)砹素S富多彩、趣味十足的各類知識，神奇的大自然、奇特的宇宙世界，教會了我很多我特想知道的答案，令我茅塞頓開。還有楊紅孆的《笑貓日記》令我時而哈哈大笑、時而感動滴泠、時而還會憂心仲仲，不知道下一個故事會有什么樣的事情發(fā)生；看了《梅里山鷹》，我深深地體會到了身為母親的金薔薇為了她的孩子而辛勤的付出，也更愛我的爸爸媽媽了。
我喜歡書，也喜歡看書，書是知識的源泉，它使我了解了太多太多……讓我們養(yǎng)成每天看書的好習(xí)慣，讓書香永遠陪伴在我們身邊。
【成長的伴侶六年級作文】相關(guān)文章：
成長的伴侶作文02-06
我的成長伴侶作文05-16
書籍我成長的伴侶作文08-24
伴侶伴我成長作文04-18
父母就我成長中的伴侶作文08-24
伴侶的意思, 伴侶的解釋05-03
伴侶05-20
伴侶05-05
“伴侶”_六年級作文03-11