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為我成長(zhǎng)喝彩六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-29 13:16:42 思穎 成長(zhǎng)作文 我要投稿
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為我成長(zhǎng)喝彩六年級(jí)作文(通用16篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的為我成長(zhǎng)喝彩六年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

為我成長(zhǎng)喝彩六年級(jí)作文(通用16篇)

  為我成長(zhǎng)喝彩六年級(jí)作文 1

  時(shí)間過(guò)得可真快呀!轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。而明年的這個(gè)時(shí)候,我就要坐在中學(xué)的教室里上課了,想到這里,不覺(jué)感慨萬(wàn)千。

  小的時(shí)候,總盼望自己長(zhǎng)大,心想,長(zhǎng)大了就自由了,和伙伴在一起,想怎么玩就怎么玩,想玩到什么時(shí)候就玩到什么時(shí)候,不再受大人們的約束;長(zhǎng)大了,就會(huì)掙錢了,到了超市喜歡什么就買什么,而不是買什么都要經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的.批準(zhǔn)了;長(zhǎng)大了就離開(kāi)學(xué)校,再也不用為考試不好而擔(dān)心了……但是今天,當(dāng)我即將告別小學(xué),告別我的小學(xué)老師,也告別我的童年的時(shí)候,我忽然覺(jué)的我以前的想法是多么幼稚回想起來(lái),童年的時(shí)光是多么愉快。春天來(lái)了,我和伙伴們到公園里捉迷藏,夏天來(lái)了,我和同伴一起到小河邊的沙灘上玩泥巴,秋天來(lái)了,我和姐姐一起到葡萄溝里摘葡萄,冬天來(lái)了,我們幾個(gè)男孩子打起了雪仗……可是,再有八個(gè)月的時(shí)間,我就要告別童年時(shí)代步入中學(xué)校園,我長(zhǎng)大了,我將成為一個(gè)中學(xué)生了,我為我的成長(zhǎng)喝彩。

  我期待中學(xué)時(shí)光的來(lái)臨,但我將要更加珍惜現(xiàn)在,在這小學(xué)階段已剩得不多的時(shí)間里,我要努力學(xué)習(xí)不在貪玩,讓我童年的最后時(shí)光更加多彩、燦爛。

  為我成長(zhǎng)喝彩六年級(jí)作文 2

  小時(shí)候的我,膽小得不敢一個(gè)人睡覺(jué),不敢一個(gè)人在家,不敢一個(gè)人下樓,不敢一個(gè)人上學(xué),總像媽媽的影子一樣,認(rèn)識(shí)我的叔叔阿姨們都說(shuō)我像一張膏藥似的粘人。

  有一天,媽媽為了鍛煉我的膽量,讓我下樓去買面條,我開(kāi)始說(shuō)什么也不想去,可媽媽的'獎(jiǎng)勵(lì)也太誘人了,我禁不住誘惑,答應(yīng)了媽媽。接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的錢,我有些后悔了,忐忑不安地下了樓,一路上我什么也不看,直奔目的地。雙匯里買菜的人很多,我有秩序的排隊(duì)、交錢,提著面條往家里飛奔,好像誰(shuí)會(huì)吃了我似的。媽媽看著我買回來(lái)的面條笑瞇瞇的直夸我,爸爸吃著我買回來(lái)的面條說(shuō):“我的閨女長(zhǎng)大了!

  有一天,我上到三年級(jí)了,原來(lái)的我要去午托部,現(xiàn)在我不用去午托部了,可以一個(gè)人坐公交上學(xué),可以一個(gè)人回家,我長(zhǎng)大了。我為我的進(jìn)步感到驕傲,我為我的成長(zhǎng)感到自豪!

  讓我們好好努力吧,讓進(jìn)步伴隨著我們每一天的成長(zhǎng)。今天的我們還是一棵棵小樹(shù)苗,明天的我們會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),成為祖國(guó)的棟梁。

  讓我們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)喝彩!

  為我成長(zhǎng)喝彩六年級(jí)作文 3

  青春屬于我們,歡喜屬于我們,豪情屬于我們,七彩屬于我們,我們渴望著成長(zhǎng),等待著未來(lái),我們踩著快活的足步一路走來(lái),在成長(zhǎng)的進(jìn)程中有揮之不去的記憶,有過(guò)汗水,有過(guò)淚水,跌過(guò)跤,也撞過(guò)壁。

  暮然回想,多少年前的本人又顯現(xiàn)在面前:飛騰的欠發(fā)展示的齊是成熟和無(wú)邪,閃明的單眼貯滿了賴奇和簡(jiǎn)單,好像還能聽(tīng)到游玩時(shí)發(fā)出的咯咯的笑聲,在空氣中一圈圈的蕩漾開(kāi)來(lái),F(xiàn)在,笑聲依在,只不外我已不再是該初那個(gè)懵懂的小孩子了。

  我是一名中學(xué)生了!戴去了紅圍巾,詳去了些許的地實(shí),還沒(méi)來(lái)得及考慮,就邁進(jìn)了中學(xué)的大門。那種沖動(dòng)和新穎讓一顆小小的心兒久久不能安靜,一下就投入了輕松的初中生活的懷抱,將生活中的萬(wàn)般景致用微笑來(lái)珍藏。

  帶著緩和與羞怯,帶著佳奇與向往,我打開(kāi)了始中生涯的簇新一頁(yè)。記得啟學(xué)領(lǐng)書(shū)的時(shí)候,我被那一陣陣清爽的朱臭所沉醉,只瞅著急不可待的往觀賞新書(shū)的內(nèi)容,沒(méi)想到跟對(duì)面走去的共教碰個(gè)滿懷,書(shū)稠里嘩啦散降一地,正手足無(wú)措時(shí),新同窗未助我揀伏雖然只是簡(jiǎn)略的動(dòng)息,沒(méi)有只言片語(yǔ),但卻打消了新環(huán)境面的很多困頓,讓我很鈍就融進(jìn)了這個(gè)群體中,縱情享蒙友誼的暖馨。

  最難記的是這個(gè)刮大風(fēng)的`日子。學(xué)室外點(diǎn)的風(fēng)不停的咆哮著,窗戶上的玻璃皆被震得直叫嚷。我正惡靠窗臥著膽子又小,被這種情況嚇壞了,眼睛不斷的返外望,哪有心理上課啊?老師覺(jué)察到我的心境,靜靜地走到爾身邊,撫摩著我的頭說(shuō):“這種情形是常有的,不什么危險(xiǎn),不必?fù)?dān)憂,要安口上課!”是老師的仔細(xì)取體貼祛除了我心中的膽怯,是老師的關(guān)懷輔助給了我力氣:這所有我怎能不被激動(dòng)?

  成長(zhǎng)的路上撒謙歡聲啼語(yǔ),青春的腳印照映沒(méi)咱們的拼搏與盡力固然我們有時(shí)會(huì)飄功咸淡的惆悵然而我們信任將來(lái)會(huì)殘暴光輝。

  為我成長(zhǎng)喝彩六年級(jí)作文 4

  在我們的成長(zhǎng)歷程中,我們不僅需要嚴(yán)厲的要求,還需要一些喝彩和鼓勵(lì)來(lái)平衡生活的小船。就好比小樹(shù)苗需要陽(yáng)光的照耀,也需要雨露的滋潤(rùn)一樣?墒,不管我怎么努力,也很少見(jiàn)到“喝彩”從媽媽的嘴里跳出來(lái)透透氣。

  就拿上次競(jìng)選大隊(duì)委員來(lái)說(shuō)吧。當(dāng)大隊(duì)委員是我一直以來(lái)夢(mèng)寐以求的愿望。這學(xué)期,老師終于給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我回家準(zhǔn)備一份大隊(duì)委員的競(jìng)選演講稿。我回家把這個(gè)好消息告訴了媽媽,可媽媽不但沒(méi)表?yè)P(yáng)我,反而說(shuō):“還沒(méi)選上呢,開(kāi)心什么勁呀!庇谑,我暗暗下定決心,認(rèn)真準(zhǔn)備,一定要讓媽媽看看我的實(shí)力。那天晚上,我絞盡腦汁,費(fèi)盡心思,終于完成了一份特棒的競(jìng)選稿,而且把它背得滾瓜爛熟。

  過(guò)了幾天,期盼已久的競(jìng)選大會(huì)如期而至。參加競(jìng)選的每一位同學(xué)都精神抖擻,講得振振有詞。在忐忑不安的'等待中,輪到我出場(chǎng)了。站在演講臺(tái)上,望著下邊幾十雙黑亮亮的眼睛,心跳莫名的加快,可不行呀,不能讓緊張磨滅我的斗志和信心。我深吸一口氣,開(kāi)始了聲情并茂的演講,自己感覺(jué)每句話都擲地有聲。演講結(jié)束,一陣熱烈的掌聲想切耳畔。我如愿當(dāng)上了大隊(duì)委員。

  放學(xué)后,我匆匆趕回家,迫不及待的把這個(gè)喜訊告訴媽媽,心想:這次,媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)為我喝彩的?墒菂s出乎我意料,我沒(méi)得到表?yè)P(yáng),因?yàn)閶寢層X(jué)得這樣的結(jié)果是理所當(dāng)然的,失望頓時(shí)傳遍我全身每一個(gè)細(xì)胞。

  我真想大聲對(duì)媽媽說(shuō):我的成長(zhǎng)需要您的喝彩陪伴!

  為我成長(zhǎng)喝彩六年級(jí)作文 5

  沒(méi)有走過(guò)沙漠的人不知道水的甘甜,沒(méi)有經(jīng)受過(guò)寒冷的人不知道陽(yáng)光的溫暖沒(méi)有經(jīng)歷失敗的人不知道成功的喜悅,只要你肯努力,成功一步再遙遠(yuǎn),所以不要為一時(shí)的沒(méi)落傷心,不要為騙氪的不如意落淚,只要你努力了,就要為自己喝彩因?yàn)榍靶械?路上,我們一定會(huì)越來(lái)越好。

  初二正是努力的階段,這一年很重要,老師說(shuō)我們所上的是十年學(xué)是為了明年的中招考試做準(zhǔn)備。當(dāng)然,這次考試決定了你的命運(yùn)。因此,這一年幾乎所有人都不敢再懈怠,都已鼓足干勁,好好學(xué)習(xí),為明年的考試努力一把。據(jù)說(shuō)這考場(chǎng)上的一分競(jìng)爭(zhēng)力就相當(dāng)大可能是一分決定了你的人生,我們都在為這一分而努力。我也不例外,在學(xué)習(xí)中全力以赴,各科成績(jī)都還可以,但是唯一令我堪憂的是體育,我這僅有一米五的小矮個(gè)兒能考出什么好的體育成績(jī),因此我也就干脆放齊這門分?jǐn)?shù)了,決定全心用在學(xué)習(xí)上。

  這天,陽(yáng)光正好,春風(fēng)嫵媚唯一不合理的事是在這節(jié)體育課上又是令人討厭的跳遠(yuǎn)站在白線邊上坐著預(yù)備姿勢(shì)起跳落這短短的一瞬間,決定了你的成績(jī),一米九,兩米兩米三哦…呃這都不是我跳的。一米五誒呀,咋不多蹦些呢,沒(méi)吃飯?這才是我挑的好吧,我已經(jīng)習(xí)慣了,這可能是我的克星吧。

  旁邊突然出現(xiàn)一個(gè)七年級(jí)的小女生。跟我一般高,同樣也和我們一樣訓(xùn)練跳遠(yuǎn)深呼吸擺手臂,起跳,她一米七不錯(cuò),繼續(xù)努力,這是我?guī)Т糇×。我趕緊跑過(guò)去問(wèn)你怎么做到的,為什么我不可以!皼](méi)有風(fēng)雨的青是哪來(lái)的絢麗彩虹,沒(méi)有雛鷹得努力學(xué)習(xí),哪來(lái)了英國(guó)機(jī)場(chǎng)空沒(méi)有辛苦的付出哪來(lái)收獲的樂(lè)趣,你有訓(xùn)練過(guò)嗎?你有努力過(guò)嗎?”他說(shuō)完便轉(zhuǎn)身走了,我呆在那里,那句話一直在我耳邊圍繞,我懂了,我的努力,我也一樣可以做到。之后我一沒(méi)事兒就來(lái)操場(chǎng)上訓(xùn)練起跳咯,起跳落…不知重復(fù)了多少次,我終于成功了,在那節(jié)體育課上,起跳落地的那一瞬間,我為自己喝彩,我跨過(guò)了我的那道坎打敗了我所謂的克星,我成功了一米七四,有長(zhǎng)進(jìn),繼續(xù)努力,我也聽(tīng)到了這句話。在成長(zhǎng)中要努力,要為自己喝彩。

  目標(biāo)不是目標(biāo),出發(fā)便是到達(dá)。成長(zhǎng)路上,因喝彩,我的生命變得更加精彩。

  為我成長(zhǎng)喝彩六年級(jí)作文 6

  今天,是個(gè)特殊的日子,一個(gè)令人興奮的日子,因?yàn)榻裉,我們參加了?jiàn)證“人生第一個(gè)十年,三千六百五十天的愛(ài)”的儀式——“魅力少年,為成長(zhǎng)喝彩”四一班成長(zhǎng)儀式。

  第二節(jié)課,我們踩著上課鈴聲,排著整齊的隊(duì)伍,安靜地步入大禮堂。家長(zhǎng)們以熱烈的掌聲歡迎我們的到來(lái)。落座后,主持人林老師穿著長(zhǎng)裙,輕盈地走上舞臺(tái)。林老師面帶笑容地說(shuō):“歡迎家長(zhǎng)們和孩子們參加本次活動(dòng)。同學(xué)們,你們知道接下來(lái)要舉行什么活動(dòng)嗎?”“成長(zhǎng)儀式!”大家異口同聲地說(shuō)!伴_(kāi)不開(kāi)心?”林老師溫柔地問(wèn)!伴_(kāi)心!”大家激動(dòng)地說(shuō)。“那么,現(xiàn)在讓我們歡迎第二位主持人上臺(tái)!绷掷蠋熡行┥衩氐卣f(shuō)!斑有第二位主持人?”大家議論起來(lái),“誰(shuí)呀?”“第二位主持人是家長(zhǎng)代表——苗馨月的媽媽!掌聲歡迎!”林老師喊道。苗馨月的媽媽上臺(tái)后對(duì)我們說(shuō)了一些祝福的話語(yǔ),又為我們今后的.學(xué)習(xí)提了一些建議,然后就暫時(shí)下臺(tái)了。

  接下來(lái),是朱校長(zhǎng)親自為我們送上祝福。她告訴我們,成長(zhǎng)儀式不僅強(qiáng)調(diào)了我們年齡的增長(zhǎng),更重要的是心理上的改善。最后,她為我們送上了衷心的祝福。朱校長(zhǎng)剛要下臺(tái),林老師便攔住了她:“校長(zhǎng)請(qǐng)留步!”接著,我們的任課老師陸續(xù)上臺(tái)了,我和幾位同學(xué)把一束束美麗的鮮花獻(xiàn)給了他們。感謝他們四年來(lái)的辛勞。

  接著,到了“感受愛(ài),分享愛(ài)”讀信環(huán)節(jié)。林老師說(shuō),每一封信都是爸爸媽媽親手給我們書(shū)寫(xiě)的。以往媽媽很少給我寫(xiě)信,這次呢?我心里忐忑的想。看著老師們走在同學(xué)們中間把一封封信交到大家手里,可就是還沒(méi)有我的,我的手心都攥出了汗水?刹灰粫(huì),老師遞給了我一個(gè)黃色的小信封,上面貼著我特別喜歡的貼紙,寫(xiě)著“TO:鐘忱希!蔽移炔患按拇蜷_(kāi)信,開(kāi)心的讀了起來(lái)。媽媽的話很平實(shí),但是字里行間透露出濃濃的愛(ài)意,讓我的鼻子一酸,流下淚來(lái)。這時(shí),禮堂里響起了煽情的音樂(lè),很多同學(xué)都情不自禁的流下了眼淚。林老師請(qǐng)了幾位同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)此時(shí)最想對(duì)父母說(shuō)的話,很多同學(xué)都感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。林老師也讓我發(fā)言,可是我更是泣不成聲。爸爸媽媽,我什么都不優(yōu)秀,又不能為您做些什么,你們無(wú)私的為我付出,我真是無(wú)以為報(bào),以后我一定奮發(fā)學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們!

  最后,大家含著淚和父母一起走過(guò)了成長(zhǎng)之門,全班同學(xué)又和家長(zhǎng)們一起分享了精心準(zhǔn)備的三層大蛋糕,大家開(kāi)心的笑著跳著度過(guò)了我們?nèi)喙餐挠幸饬x的十歲生日。

  為我成長(zhǎng)喝彩六年級(jí)作文 7

  第一次坐火車,看見(jiàn)有兩個(gè)小朋友在車廂內(nèi)嬉戲打鬧,唱著歡快的曲兒,那天真爛漫的目光,那幼稚活潑的行為。從她們的影子上我仿佛看到了三年前的自己。那時(shí)的我對(duì)世界總是充滿了好奇,總是會(huì)問(wèn)“小樹(shù)為什么會(huì)長(zhǎng)大”,“月亮上有什么”的質(zhì)疑,還會(huì)做一些充滿童稚可笑的`小實(shí)驗(yàn)。那時(shí)的我總是羨慕大哥哥,大姐姐們的高素質(zhì),高水平,幻想著將來(lái)能青出于藍(lán)而勝于藍(lán)?赡苣蔷褪峭甑膲(mèng)想,童年的美好。

  現(xiàn)在長(zhǎng)大了,跨進(jìn)初中的門檻了,雖然年齡還沒(méi)到,但我對(duì)事物的看法已經(jīng)很深入了。以前看到花兒,只欣賞它的明艷,它的美麗,但我現(xiàn)在已經(jīng)懂得了看它背后的一面,那浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。我懂得了從一切事物背后來(lái)了解它們成功的不容易,學(xué)會(huì)了欣賞成功,也能從失敗中吸取教訓(xùn)。也許這就是長(zhǎng)大了的感覺(jué),似乎一夜間的事,從三年前我還是孩子,孩子的眼光是那樣短淺,到今天我似乎已經(jīng)看透了自然界的一切事物,事事變化萬(wàn)千啊!只愿我心如水!

  這短短的三年時(shí)間,我竟明白了這么多,懂得了這么多,體會(huì)了這么多,理解了這么多,真的有點(diǎn)不敢相信。

  看到她們,我就想起了三年前的自己,那時(shí)的我完全是一個(gè)充滿稚氣的小男孩,但我也看到了今天的自己,長(zhǎng)大的自己。童年是美好的,但長(zhǎng)大的感覺(jué)似乎也是那么美好。童年是無(wú)憂無(wú)慮的,但長(zhǎng)大意味著一個(gè)人需要面臨更大的挑戰(zhàn),承擔(dān)更重的責(zé)任。

  這就需要我們共同努力了,一同體驗(yàn)成長(zhǎng)的艱辛與喜悅吧!讓我們?yōu)槌砷L(zhǎng)喝彩!

  為我成長(zhǎng)喝彩六年級(jí)作文 8

  陽(yáng)春三月,正是賞花的好季節(jié)。我與老爸來(lái)到美麗的大唐芙蓉園觀花賞景。

  正玩得開(kāi)心之時(shí),沒(méi)人情味的老天爺想要嚇唬人似的,突然暗了下來(lái)。老爸說(shuō):“馬上就要下雨啦,我們還是回家吧!”我掃興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。還沒(méi)到大雁塔,豆大的雨點(diǎn)便稀稀疏疏地落了下來(lái),不一會(huì)兒雨便下得很大了。小樹(shù)享福了,迎接這場(chǎng)春雨,我們可慘了,淋成了落湯雞。我們狼狽地跑到一家酒店躲雨。服務(wù)員拿出一把傘遞過(guò)來(lái)說(shuō)道:“出門沒(méi)帶傘吧,我們酒店為了方便市民,特意準(zhǔn)備了一些便民傘,拿去用吧,記得還就是了!蔽覀兠舆^(guò)傘道了謝。

  這把傘很精致,一朵朵小巧玲瓏的青花點(diǎn)綴在這白傘上,仿佛整條大街上,只有我們這把傘好。我和老爸輕松地走在雨中,賞著雨中美景。

  第二天,天空放晴了,該給酒店還傘了。可這么漂亮精致的傘,我可有一點(diǎn)舍不得了,在心里打起了小算盤(pán):反正這把傘也沒(méi)寫(xiě)名字,也沒(méi)打欠條,不如留著自己用呢!可這個(gè)時(shí)候,我的腦海里想起了媽媽經(jīng)常掛在嘴邊一句名言:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!彪m然這只是一把不值錢的`傘,但它方便了多少人?而且酒店都如此相信我們,我怎么能丟掉誠(chéng)信,有借無(wú)還呢?

  我毫不猶豫地拿著傘出門了,一路上我的心情無(wú)比輕松,我為自己的誠(chéng)信而喝彩!

  為我成長(zhǎng)喝彩六年級(jí)作文 9

  當(dāng)一個(gè)人呱呱落地的時(shí)候,都希望演繹出輝煌的成就與個(gè)性的自我,希望能得到別人的賞識(shí)與認(rèn)可。但是,人人不可能都是偉大的`人,更多的是普通人,沒(méi)有人關(guān)注,沒(méi)有人在意,沒(méi)有燦爛的鮮花與熱烈的掌聲。但是沒(méi)關(guān)系,你可能失去了觀眾,失去了別人的鼓勵(lì)與贊賞,但是你還有一個(gè)最后的觀眾,那便是你自己,你還可以為自己喝彩。

  人生如花,春之燦爛,夏之絢麗,秋之昂然,冬之衰落,雖生之短暫,但卻盡力為春夏付出無(wú)限的生機(jī)與活力,雖未為別人所贊賞,但為自然增添了美的一筆。到了秋冬,雖失去了原有的美麗,但大有:落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花精神,所以應(yīng)為自己喝彩!

  人生如石,經(jīng)日曬雨林,丑陋不堪,平凡無(wú)奇,隨滄桑歲月的流逝,雖以被人遺忘于亂石野草之間,但你也可以悠然自得的欣賞天上朵朵飄浮的白云。所以應(yīng)為自己喝彩!

  人生如碗,經(jīng)高溫?zé),突然遇冷,雖未蓋上如雪般的白釉,未經(jīng)彩飾,但依然無(wú)私的奉獻(xiàn)出自己,為人盛湯盛水;雖未曾受人們重視,但依然任勞任怨,盡功盡職。所以應(yīng)為自己喝彩!

  為自己喝彩,不必有矜持與驕傲,完全可以大大方方,瀟瀟灑灑,只要你相信自己,只有你能最相信自己!

  為自己喝彩,不是為了自我陶醉,而是一種超脫、高昂的人生境界。

  為自己喝彩,不要在意別人怎么說(shuō),因?yàn)樽约菏亲约荷畹靡獾男蕾p者。

  從呱呱墜地便開(kāi)始一路風(fēng)雨,一路艱辛地走著。風(fēng)雨就開(kāi)始百般折磨你,把你的夢(mèng)想搞得支離破碎,把你的慘淡經(jīng)營(yíng)化為一片片泡影放飛。但它是公平的,無(wú)論是誰(shuí),至少它都留下一滴水,一枝葉,一彎月。

  為自己喝彩吧!

  為我成長(zhǎng)喝彩六年級(jí)作文 10

  成長(zhǎng)是一串珠子,由喜怒哀樂(lè)分別穿在繩子上,這根繩子就是我成長(zhǎng)的道路,每一顆珠子都是一件事,而有一顆珠子,我將永遠(yuǎn)把它捧在懷里,記在心中。

  那是一個(gè)晴朗而又陽(yáng)光明媚的星期天(我們一直住在姥姥家,在那里度過(guò)了一段時(shí)光),“媽媽,咱們出去散散步吧,這么好的天氣,誰(shuí)不想出去玩呢!我還想練習(xí)一下輪滑呢!”媽媽看了看我,之后便同意了,我拿上我的輪滑鞋,換上運(yùn)動(dòng)鞋,和媽媽姥姥一起下了樓。

  外面的空氣很清新,鳥(niǎo)兒唱著歡快的歌,太陽(yáng)照著大地,天上的小綿羊也跟著我們跑,我開(kāi)心極了,跟著我家的小狗一起跑著玩兒著。不一會(huì)兒我們來(lái)到了廣場(chǎng),離廣場(chǎng)不遠(yuǎn)處有一個(gè)專門用來(lái)練習(xí)輪滑的小輪滑場(chǎng),那里就是我的目的地。我激動(dòng)地跑了過(guò)去,心想:總算到了。媽媽和姥姥坐在一邊的`臺(tái)子上看著我,我換好輪滑鞋,溜到滑道上,還沒(méi)走出幾步,就重重地跌倒在地上,樣子真是狼狽極了,我想哭卻沒(méi)有哭,我發(fā)現(xiàn)我跌倒在地上的時(shí)候一點(diǎn)兒也不疼,于是我鼓足勇氣從地上爬了起來(lái)。我決定再試試,堅(jiān)持就是勝利!風(fēng)兒輕輕吹拂著我的臉龐,我又試著滑起來(lái),我把手背在身后,左腳向前滑了一小步,右腳也向前滑了一小步,始終保持著平衡,這次我很小心,也很努力,終于滑完了一大圈,我很激動(dòng),那害怕的思想消失的無(wú)影無(wú)蹤,學(xué)會(huì)滑一圈就能滑許多圈,我在心里暗暗的為自己喝彩,媽媽和姥姥也看著我微笑,我嘗到了成功的快樂(lè)!緊接著,我滑了一圈又一圈,動(dòng)作越來(lái)越熟練,我也越來(lái)越喜歡輪滑了。

  這一次我體驗(yàn)到了成功的快樂(lè),并且要將這件事永遠(yuǎn)記在心里,人生中會(huì)經(jīng)歷許許多多這樣的事情,遇到困難不能退縮,堅(jiān)持到底就會(huì)成功。

  為我成長(zhǎng)喝彩六年級(jí)作文 11

  去年春節(jié)前的一個(gè)傍晚,爸爸生病了,頭痛得厲害。媽媽想給爸爸買“去痛片”這個(gè)藥,可媽媽還要給爸爸打針,又走不開(kāi)。所以讓我去買藥。我搖了搖頭,不愿意去。因?yàn)椋旱搅送砩,我怕有壞人,而且我從?lái)沒(méi)有一個(gè)人去買過(guò)藥。但是,當(dāng)我看到媽媽期待的眼神和爸爸痛苦的表情,我只能克服自己的恐懼和擔(dān)心,決定去買藥。

  我拿上了錢忐忑不安的走出了家門,我把錢揣進(jìn)了兜,并用手緊緊地捂著,生怕弄丟了錢。一路上,我左看看,右瞧瞧,怕有壞人跟著我。很快,我跑到了藥店,可一看見(jiàn)一排排琳瑯滿目的藥品,我傻了眼兒!哪里有去痛片呢?這時(shí)一位售貨員阿姨走來(lái),我靈機(jī)一動(dòng),便大方地說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)阿姨,去痛片在哪兒?”售貨員阿姨把我?guī)У剿幑袂,把藥遞給了我,我開(kāi)心的拿著藥去付錢。走出藥店,我飛快地向家里跑去。

  推開(kāi)家門,媽媽和爸爸看見(jiàn)我,都長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。我才知道,原來(lái)他們也和我一樣緊張。爸爸說(shuō):“看見(jiàn)女兒給我買的'藥,頭痛減少了很多!眿寢屢灿觅澷p的目光看著我,忽然,我的心里像吃了蜜一樣甜,原來(lái)能幫爸爸和媽媽做事,真讓人開(kāi)心呀!我想起以前我生病了,媽媽和爸爸熬夜照顧我,F(xiàn)在爸爸生病了,幫爸爸買藥,照顧爸爸也是我應(yīng)該做的。這件事對(duì)我有了很大的啟發(fā):爸爸和媽媽辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,等爸爸和媽媽需要我們的時(shí)候,我們一定要報(bào)答他們。

  我真為自己的這件事情自豪而喝彩!

  為我成長(zhǎng)喝彩六年級(jí)作文 12

  “醒醒,康康!”媽媽的聲音把我從夢(mèng)鄉(xiāng)拽了出來(lái),我睜開(kāi)眼,看見(jiàn)了正在呼喊我的媽媽。

  “媽媽,再讓我睡一會(huì)兒嘛!眿寢屢(jiàn)叫不起來(lái)我,便拿出了我熟得不能再熟的“老朋友”(雞毛撣子),我只好趕快起床。

  媽媽說(shuō)要教我包餃子,我心想:包餃子這么簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟?墒聦(shí)證明,說(shuō)得挺輕松,可做著卻難多了。

  我學(xué)著媽媽的樣子,可總感覺(jué)有些不對(duì),我包的餃子不是包成個(gè)胖子,就是做成一個(gè)扁豆,不是肉餡露出來(lái),就是皮捏不上,那些丑陋的餃子歪歪扭扭地站在盤(pán)子里,好像在嘲笑我:“你還是放棄吧,你是包不好的,哈哈!”我沮喪地坐在那,一言不發(fā)。媽媽拍拍我的'肩膀,說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!笔前。龅嚼щy不可怕。

  我信心大增,拿來(lái)一張餃子皮,攤在左手上,在里面放入肉餡,周圍抹上一圈水,再雙手用力一捏,一個(gè)餃子就包好了!肮瑡寢,我學(xué)會(huì)了!”在媽媽的指導(dǎo)下,我終于包出了個(gè)像樣的餃子。

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:做任何事,只要堅(jiān)持不懈就能成功。

  為我成長(zhǎng)喝彩六年級(jí)作文 13

  從小到大,我最害怕的就是當(dāng)眾表演了。記得幼兒園時(shí),每次老師選小演員,我都把頭深深藏在別的小朋友身后,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。

  沒(méi)想到,二年級(jí)舉行英語(yǔ)大賽時(shí),秦老師竟選中我代表全班去表演。聽(tīng)到這個(gè)消息,我既高興又害怕,高興的是五十二個(gè)人里能選中我,說(shuō)明平時(shí)的努力沒(méi)有白費(fèi),害怕的是萬(wàn)一上臺(tái)出了丑怎么辦?為了不辜負(fù)老師的希望,我暗暗下定決心:“一定要認(rèn)真準(zhǔn)備!”于是,上學(xué)路上,我給媽媽表演;放學(xué)路上,我給姥爺表演;散步時(shí),我給大樹(shù)表演;甚至姥姥、姥爺看電視時(shí),我也要關(guān)上電視機(jī),來(lái)上一次彩排。為了練膽量,我在人山人海的廣場(chǎng)上對(duì)著眾人表演。剛開(kāi)始,一有人用驚異的眼光看我,我就立刻閉嘴,后來(lái),無(wú)論大家如何圍觀,我仍能旁若無(wú)人,自說(shuō)自演。

  那個(gè)令人又激動(dòng)又害怕的`日子很快來(lái)到了。我站在后臺(tái),突然臉色發(fā)白,手心出汗,腦子里一片空白,心里慌極了。就在這時(shí),只聽(tīng)主持人念到:“26號(hào)!”我顫抖著走到了舞臺(tái)中央,望著下面的觀眾,卻一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。忽然,我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的面孔,是秦老師!只見(jiàn)她微笑著朝我做了個(gè)勝利的手勢(shì),我像吃了定心丸一樣,馬上冷靜下來(lái),心也慢慢平靜了,那些臺(tái)詞開(kāi)始像歌曲一樣從我嘴里飄了出來(lái),我的語(yǔ)調(diào)越來(lái)越自然,動(dòng)作也越來(lái)越協(xié)調(diào),評(píng)委老師們都露出了贊許的笑容。表演結(jié)束了,我還有點(diǎn)意猶未盡呢!

  有了這次經(jīng)歷,我再也不怕上臺(tái)表演了,變得自信了許多。我為自己喝彩!

  為我成長(zhǎng)喝彩六年級(jí)作文 14

  猶記得那年初夏,風(fēng)過(guò)林梢,驕陽(yáng)正好。那個(gè)心高氣傲的少女踏進(jìn)了群星璀璨的班級(jí),誓要一鳴驚人,續(xù)寫(xiě)輝煌,可明亮的星星太多了,她也便黯淡下來(lái),沒(méi)入無(wú)垠星瀚中。

  “從左往右數(shù),第三組第四排,生物課代表就選你吧。”

  我數(shù)了一遍又一遍,確認(rèn)是自己。老師又繼續(xù)講課,殊不知,我已經(jīng)背上了千鈞重負(fù),心里一遍又一遍地詢問(wèn)自己:“我能行嗎?”

  “既來(lái)之,則安之。”這是我最后的回答。

  我由最初的得過(guò)且過(guò),變成了課上打起十二分精神聽(tīng)講,課下拽著老師問(wèn)問(wèn)題。我知道,其他課程都不如別人,生物是我最后的籌碼。于是,我在應(yīng)用商店里下載刷題軟件,在B站上翻出熱門課程視頻,在書(shū)店里買了測(cè)試卷,我希望努力和汗水能澆灌出成功。

  可結(jié)果往往背道而馳。月考考場(chǎng)上,沒(méi)有她的諄諄教誨,有的`只是劍影光短兵相接的寒芒。

  大課間,她將我留下,一言未發(fā)地調(diào)出排名表,指了指班級(jí)最高分,又指了指我名字旁的那個(gè)無(wú)法直視的名次。似乎過(guò)了好久,她才打破了沉寂的空氣:“我知道你很委屈,很難受,但我也很清楚,這不是你的最高水準(zhǔn)!

  低頭,沉默,那些沒(méi)能說(shuō)出的話伴隨著洶涌的眼淚,統(tǒng)統(tǒng)從眼眶一涌而出。

  “期末還有一個(gè)月,相信你一定能行!”她給了我一個(gè)溫暖而堅(jiān)定的擁抱。

  從那天起,我卸下四百度的眼鏡,剪掉蓄了多年的長(zhǎng)發(fā),拿出未完成的卷子,鎖上沉迷已久的小說(shuō),收起平日的聒噪,扔掉無(wú)意義只為刷存在感的課間,一心一意撲在學(xué)習(xí)上。四周的一切喧鬧都與我無(wú)關(guān),我在走我的路。

  在這條路上,我被嘲諷、被誤解、被懷疑、被拋棄,我像是流落太空的宇航員,沉寂多年的對(duì)講機(jī)中,唯一的應(yīng)答是她。

  成績(jī)出了。

  我終于看見(jiàn)了平靜中的絢爛,也終于用努力鑄造了成功。抬眼看到她正沖著我笑得溫柔又充滿鼓勵(lì)。

  我曾疑惑究竟是如何挺過(guò)了那段至暗時(shí)刻,驀然回首才發(fā)現(xiàn)原來(lái)就在那個(gè)不同尋常的夏天,那名為我喝彩的生物老師,幫我度過(guò)了最初那不知所措的迷!

  為我成長(zhǎng)喝彩六年級(jí)作文 15

  我? 雖然很瘦,但也昂首挺胸; 雖然調(diào)皮,但也有嚴(yán)肅的時(shí)候;雖然不高,但身手還不錯(cuò); 雖然好斗,但也有一顆包容的心。

  今天,我要為自己喝彩,我要為自己的優(yōu)點(diǎn)喝彩。 我是一個(gè)幽默的人,我總是為生活添加云彩,讓教室天天笑聲連串。我喜歡繞著晚給別人講話,講著講著,別人的嘴就彎了,眼睛成了一條縫。我把別人的發(fā)自肺腑的笑聲當(dāng)成自己的快樂(lè),也許,這也算是一種小本事吧!就以這快樂(lè),開(kāi)心的笑聲成為理由吧!我該為自己喝彩,同時(shí),也祝大家笑口常開(kāi),笑死活該! 我是一個(gè)有目標(biāo)而為之奮斗的蝸牛,因?yàn)槲視?huì)為一個(gè)目標(biāo)而堅(jiān)持不懈,永不言敗!再有目標(biāo)的三個(gè)月的頭一個(gè)星期里,我忘記了玩耍,以前所謂的休息,居然自覺(jué)地開(kāi)始用功,我不像大人所說(shuō)的'“三分鐘熱情”,我每當(dāng)課余,回家做完作業(yè)后便開(kāi)始為目標(biāo)往前爬。有時(shí),我還忘了睡覺(jué)呢!我不管前面的路多坎坷,多不平,我都會(huì)用自己的信念,愿望和汗水將它們一一克服,最后到達(dá)人間最美的彼岸——成功。

  讓這個(gè)偉大的愿望也成為一個(gè)理由吧。我該為自己喝彩! “我是王者”我真該向全世界吼!“唯我獨(dú)尊”我真該為自己喝彩!

  為我成長(zhǎng)喝彩六年級(jí)作文 16

  童年如夢(mèng),那些情景在我心中牢牢定格、駐足:

  在我9歲時(shí),父母離婚了。法院把我判給了爸爸,我小小的心中寫(xiě)滿疑惑,“離婚”究竟代表了什么?第二天,媽媽把自己的東西都拿走了,讓我聽(tīng)話。難道,離婚就是要爸爸媽媽的其中一人離開(kāi)我么?不可以!我誰(shuí)都愛(ài),愛(ài)爸爸,愛(ài)媽媽。我便哭鬧不讓媽媽走,媽媽將我推開(kāi)。我的心涼了一半。我想叫:“媽,不要走。”喉嚨卻怎么也說(shuō)不出話,卡在那里。有種呼吸不上來(lái)的感覺(jué)。母親離去時(shí)的'身影,在我的腦海里,揮之不去。

  我10歲,在同學(xué)眼里,我是一個(gè)開(kāi)朗的女孩。在老師眼中,我是一個(gè)工作負(fù)責(zé)任,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的孩子。誰(shuí)都不知道,開(kāi)朗的我,有一個(gè)不完整的家。再別人談?wù)撃赣H時(shí),我總會(huì)找到合適的理由離開(kāi)。我自尊心強(qiáng),絕對(duì)不能讓別人知道,賈思琪,也有一個(gè)不完整的家。在我偷偷離開(kāi)時(shí),便討厭爸媽。是他們害得我如此狼狽。要命的自尊心變成了對(duì)母親的厭惡。我討厭家,討厭那個(gè)絲毫沒(méi)有溫度的家。

  我11歲,母親回來(lái)了。我詫異、驚喜,但是依然對(duì)母親冷冷的。直到那一次,父親看出了我對(duì)母親的不尊重,對(duì)我說(shuō):“一個(gè)無(wú)法原諒自己親人的人,是不會(huì)快樂(lè)的!焙孟褡源蚋改阜珠_(kāi)后的我,似乎沒(méi)有真正的快樂(lè),難道,都是我對(duì)父母的恨么?我漸漸原諒了母親。

  我即將12了,一天,我突發(fā)奇想:假如我會(huì)72變,我愿變成一種藥水。喝了它,親人之間就不會(huì)有仇恨,世界不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)。人與人之間不僅會(huì)相互尊重,還會(huì)像親人那樣友好相處。

  時(shí)光如梭,我慢慢長(zhǎng)大,也懂得了很多。這種經(jīng)歷比什么都要寶貴。自己就這樣不斷成長(zhǎng)。我不再后悔,變得學(xué)會(huì)感謝生活,也懂得了父母的蜜罐溫床,不能伴隨我一生一世,只有挫折,才能讓我漸漸地變成一只在天際翱翔的雄鷹,我在親歷痛苦中不斷變化,我在酸甜苦辣中懂得:人生七十二變,經(jīng)風(fēng)雨,抗挫折,才能見(jiàn)到成長(zhǎng)途中的彩虹……

  在風(fēng)雨中成長(zhǎng),在愛(ài)中成長(zhǎng),為成長(zhǎng)喝彩!

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