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在成長的路上它牽著我的手九年級作文
初三的日子難熬，面對中考的沖刺更是難熬。駝紅的夕陽在我的窗前，襯托著天邊漸漸濃郁的暮色。又是一天過去了，我的心全部都被作業(yè)占據(jù)了。駝紅的余暉把我裹的更孤獨了，《初中生之友》，它是我最親密的朋友，在我的16歲里《初中生之友》給了我最初的安慰。
擁有它已有幾個春秋。一直喜歡這樣的時刻：在我那遠離城市喧囂的小屋，席地而坐，月亮偷偷在窗欞灑下些許光輝，清風(fēng)輕輕拂動著風(fēng)鈴，叮當(dāng)作響，捧起它，細細咀嚼著書中的精華。
聞著淡淡的油墨清香，我入了神。今天的它，又變了一個摸樣，平凡的它記錄著不平凡的文字。而書中所呈現(xiàn)的絢麗多彩，更讓我體驗了色彩的盛宴。一直以來，它的滑稽讓人忍俊不禁，它的真實成為我最初的感動，它所提的寫作方法更是精妙絕倫。
因為有它，伴著它的書香，夢著它的文字，快樂著它的情趣，牽掛著它的追隨。因為有它，我的青春系上了知識的紐帶。
它不忘古人，更不忘今朝。樸素的它，擁有樸實的心，那楊絳雋永秀麗的文字將是那人生命運的坎坷。
因為有它，我的生活又多了一份想象，月光給今晚的月色又增添了一份遐想。想象的山峰是它的翅膀，我就是要乘著它的翅膀去跨越那寫作的山崖。
在校的日子無聊，但是因為有了《初中生之友》的點綴，每天在教學(xué)樓、操場、食堂三點一線間我又看到了生活的希望，每天將它捧在手心里，去讀它就是我這輩子最幸福的事情。
《初中生之友》，就是因為它，使我的人生之路充滿了生機和希望；就是因為它，裝點我人生之路縈繞美麗與芬芳。
精彩的它，如細雨過后的梧桐，洗去浮華，透出青綠，在清閑午后，在落日黃昏，用眼睛去讀它，用心靈去讀它。
成長的路上，它牽著我的手。
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