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我和同伴共成長(zhǎng)作文（精選15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我和同伴共成長(zhǎng)作文（精選15篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我和同伴共成長(zhǎng)作文 1
她雖然只是我的一個(gè)朋友；她雖然是我的同班同學(xué)；她雖然只比我大一個(gè)月。但是她卻卻一直在我成長(zhǎng)的道路上，鼓勵(lì)著我。
我從小就很膽小，辦起事來總是怕這怕那，尤其怕黑。于是我下定決心，改掉這個(gè)毛病。她知道了也幫起我來，使我不再怕黑。
為了讓我磨練自己的膽量，并同時(shí)保證我的安全，她幫我出了個(gè)主意：把家里的燈關(guān)了讓我從自己的房間走到樓下，她在門口迎接我。
我們挑了一天爸爸媽媽都去加班的日子，她來到了我家，準(zhǔn)備了一下，把燈全都關(guān)了，頓時(shí)四周一片漆黑，我害怕極了，“別害怕！勇敢一些！”只聽門外傳來了一聲——是她！這鼓勵(lì)聲激起了我的.信心，我勇敢的邁出了走向黑暗的第一步。我內(nèi)心真的是十分的不安，仿佛在開一場(chǎng)辯論會(huì)，辯論世界上是否有鬼，最后還是正方獲勝了帶著“這世界上并沒有鬼怪，只是有些事情以現(xiàn)在的科學(xué)還無法解釋清楚罷了
雖然我已經(jīng)有了一個(gè)合理的解釋，但是四周死一般的寂靜只能聽到我自己的腳步聲，懷里像揣了一個(gè)小兔子似的不停的嘭、嘭、嘭的跳著似的。就這樣我漸漸的走到了家門口，看見了她之后我高興極了。他對(duì)我說：“只要有足夠的勇氣和信心，就一定可以成功的！”
我和同伴共成長(zhǎng)作文 2
女兒快七歲了，現(xiàn)在在實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)五班讀書，女兒一路走來，閱讀成了她最大的愛好，現(xiàn)在想來真有不少的收獲。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，閱讀則是了解人生和獲取知識(shí)的重要手段和最好途徑。孩子在學(xué)校學(xué)到的主要是課本知識(shí)，如果只是掌握課本上那點(diǎn)知識(shí)，那么知識(shí)結(jié)構(gòu)難免單一。女兒喜歡書，從開始認(rèn)字就對(duì)書有著濃厚的興趣。針對(duì)她的這一特點(diǎn)，只要一有空我就會(huì)和她一起讀，一起討論書中她感興趣的.故事、圖畫等等。我沒有單純地教她認(rèn)字，而是在閱讀中進(jìn)行的，閱讀時(shí)她會(huì)不時(shí)的問我，這個(gè)字怎么讀，那個(gè)字什么意思，我就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)教她識(shí)字，結(jié)果她一邊讀一邊認(rèn)字，識(shí)字的速度很快，識(shí)字量也飛速增加。
幾乎每周，我和妻子就會(huì)帶她去圖書館，書讓她自己選，每次都會(huì)在里面看書1到2個(gè)小時(shí)。從圖書館回到家，我會(huì)讓她說說都是看的什么書呀、有沒有好看好聽的故事呀，學(xué)到什么了嗎或者讓她總結(jié)一下今天所發(fā)生的事情等，有時(shí)她也會(huì)寫下來，字?jǐn)?shù)不多卻能抓得住重點(diǎn)。當(dāng)孩子向我講自己閱讀的快樂和收獲的時(shí)候，我會(huì)表現(xiàn)出和她一樣的開心和快樂，和她一起分享閱讀的成果。
和女兒一起讀書，女兒在成長(zhǎng)，我也在成長(zhǎng)，女兒得到快樂，我也同樣收獲到了快樂。
我和同伴共成長(zhǎng)作文 3
伴隨著時(shí)期的快速發(fā)展趨勢(shì)，高新科技的步伐也慢慢加速。
從最初的石器時(shí)代M到現(xiàn)在的信息化時(shí)代，從紙版書籍到電子書籍，從信件聯(lián)絡(luò)到現(xiàn)在的手機(jī)上qq，手機(jī)微信，在這期間，一個(gè)個(gè)新科技也“橫空問世”，給大家的生活出示了巨大的便捷。
在夏日炎炎的夏季，汗液變成它“激情”的代表，兩鬢經(jīng)常被淋濕，更何況大家生活在被稱作“爐子”的重慶市地區(qū)，“外出五分鐘，出汗一小時(shí)，”這話也不是沒有大道理。中央空調(diào)的“問世”處理沒了這一難點(diǎn)，躺在靠椅上，悠閑享有著由中央空調(diào)君送過來的一陣陣?yán)滹L(fēng)，任憑冷風(fēng)牽走汗液，舒適安逸得很！在寒風(fēng)凜凜的冬季，冰涼變成它“不講情面”的標(biāo)示，一團(tuán)呵氣與氣體融為一體，飄浮的乳白色汽體經(jīng)常由此可見。
雖然置身南方地區(qū)的'重慶市并沒有東北地區(qū)那里那麼冷，大部分別人也沒有安裝暖氣片，可是我，就歸屬于這一部分的別人，凌冽的寒風(fēng)常常吹得大家直打顫，人好像還要被那風(fēng)拽跑一樣。而烤火器的問世再一次處理沒了這個(gè)問題，體型小，卻能帶來大家春天一樣的溫暖，好像在這里冬季再一次淋浴了它的恩惠。價(jià)格低，產(chǎn)生的溫暖能夠如那暖氣片匹敵。高新科技的優(yōu)秀再一次惠及了人們！
生活中也有很多相近的高新科技技術(shù)性，如：手機(jī)上，電腦，家用冰箱……在其中，這2年手機(jī)上電腦的涉足也是迅速。
人的“指揮所”是人的大腦，能容下很多東西，操控著人體的一切功能。專家要想打造出和人類大腦一樣的設(shè)備來，因此，在1945年，全世界第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)（電腦）問世，全名是“埃犬克”，它的軀體十分巨大，占地足有167平米，像一座三層樓房那麼又高又大，但它的作用只限于測(cè)算罷了。
二十一世紀(jì)的電腦如同專家的心愿一樣，容積又小，作用也多種多樣：聽音樂，買東西，閑聊，閱讀資訊，電視機(jī)……統(tǒng)統(tǒng)并不是難題，唯有你意想不到，沒有它沒法做到。有難點(diǎn)不容易，網(wǎng)上搜索一下，選擇你最令人滿意的回答；要想做生意，上淘寶網(wǎng)設(shè)立一家歸屬于自身的店面；要想與親戚朋友閑聊，上QQ視頻……要是家里有一臺(tái)電腦，便可“秀才不出門，便知天下大事”了，電腦的全球非常廣闊，別以為它的小小的身板兒，它所包括的專業(yè)知識(shí)可許多。
相比電腦，手機(jī)的功能則與它并無兩種。從過去的信件，再到BB機(jī)，鍵盤手機(jī)，智能機(jī)，通信的演化就是那樣。手機(jī)上，和電腦是血親，是“上知天文下知自然地理”，僅僅比電腦更有利于帶上，能運(yùn)用衛(wèi)星通訊通電話，這二者全是生活中不可或缺的高新科技。
高新科技的身影，無所不在。生活在二十一世紀(jì)的大家，縱橫馳騁在智能時(shí)代的髙速上，僅僅這條道路數(shù)不勝數(shù)，填滿著許多未知的秘密，必須做為棟梁之才的我們?nèi)ヌ綄�，去挖掘，去改善。二十一世紀(jì)的青少年兒童們，使我們攜手并肩攜手并肩去發(fā)展一個(gè)更美好的明天吧！
我和同伴共成長(zhǎng)作文 4
成長(zhǎng)路上，感謝有你。望著書中夾著的紙條，不由得露出微笑。
我猶記第一次見你的時(shí)候。消毒液的氣味刺激著我的嗅覺。望著皺巴巴的你，我內(nèi)心十分嫌棄。勉強(qiáng)地朝你笑，卻不曾想你放聲大哭。
之后因父母工作忙，將你送回了奶奶家，我許久沒有見你。再次見你時(shí)，你已經(jīng)上幼兒園了。你惶恐父母再次將你送回奶奶家，你便十分的懂事聽話；看見垃圾，趕緊撿起來放到垃圾桶里。吃飯時(shí)，趕緊為父母拿筷子。于是你留在了這里。
我埋怨，你奪走了父母的愛，多年了，我仍與你爭(zhēng)風(fēng)吃醋。一直到我上初中一周才能回家一次，我與你的爭(zhēng)執(zhí)才慢慢地停下來。有一次我回家，看見放在桌子上的`紙條，不禁淚流滿面。從此，十二年的埋怨消失。
成長(zhǎng)路上，感謝有你。感謝你在我無助時(shí)，幫助我。感謝你在我出口臟話時(shí)，罰我做深蹲；感謝你在我想獨(dú)吞撿到的錢時(shí)，要求我拾金不昧。這是那張紙上的話。
成長(zhǎng)路上，感謝有你。我，陪你一起成長(zhǎng)。
我和同伴共成長(zhǎng)作文 5
作為活力氣質(zhì)的少年，我們也有自己的驕傲，有自己的'理想，有獨(dú)屬于青春的一份執(zhí)著…
如果要問，青春是什么，我想，此刻的你定有千言語。是的，我們不愿長(zhǎng)大，我們只想留在那個(gè)無憂無慮的童年，哪怕就此平淡一生，但青春易逝，年華易老，就像那句話：歲月就像一把殺豬刀， 痛且明悟。然而此時(shí)的你，或許正發(fā)生著潛移默化的 蛻變
在父母眼中，我們永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的了孩子，但是，再小的蟲也會(huì)化繭成蝶。有人說：只要有青春，就有無限可能。青春，是少年周恩來“為中華之崛起而讀書的理想，是謝冕《我的夢(mèng)幻年代》鐘樓的那一聲悠揚(yáng)，更是《詩(shī)經(jīng)》“昔我往矣，楊柳依依”的那一抹柔情…
當(dāng)歡笑淡成沉默，當(dāng)信心變成失落，我們所經(jīng)歷太多：我們哭過，我們也曾執(zhí)著，我們想要放棄，但我們不愿，因?yàn)�，青春，我們從來不�?/p>
我和同伴共成長(zhǎng)作文 6
不知道為什么現(xiàn)在總喜歡回憶，而且我覺得我如果不寫下來，那些美好的東西就會(huì)永遠(yuǎn)的離開我了。人的一生真是短暫，短暫的你都沒有時(shí)間回味。
我印象里的第一本應(yīng)該是一個(gè)叫《看圖說話》的雜志。那是一本兒童刊物，專給學(xué)齡前的兒童準(zhǔn)備的。那時(shí)候，每個(gè)月總是有那么幾天，等待媽媽帶給我，那是最高興的事情之一。后來我記得，還訂了厚厚的一大本，翻來看。小孩子也不懂得保護(hù)，都撕得破破爛爛的，但仍然愛不釋手。去網(wǎng)上查了查，這本雜志創(chuàng)刊于1975，真是很久遠(yuǎn)了，現(xiàn)在仍然存在，可見她是多么的成功。她帶給我的快樂，讓我記得她這么久。
后來就上小學(xué)了，那時(shí)低年級(jí)必須要訂的雜志是《好孩子畫報(bào)》，也是很盼望的樣子。一到發(fā)雜志那天就很興奮，看著一摞一摞的雜志擺在那里，心里是那么的激動(dòng)。放學(xué)時(shí)，像拿著獎(jiǎng)?wù)乱粯颖Ｗo(hù)著那本還有著墨香的雜志，幸福感都寫在臉上。這本雜志都是那種色彩豐富的繪畫故事，特別適合這個(gè)年齡段的孩子來看。我還記得，我和同學(xué)一起把雜志上的故事一個(gè)一個(gè)的剪下來，貼在長(zhǎng)條的紙上，做成電視片的樣子。那種耐心，仍然無法忘記。
等到了高年級(jí)，就開始訂《新少年》。那是本文字比較多的雜志，低年級(jí)是不能訂的。那仿佛是一個(gè)成長(zhǎng)的標(biāo)志。當(dāng)你可以訂那本雜志的時(shí)候，就仿佛宣告你長(zhǎng)大了，所以內(nèi)心都會(huì)有一種盼望的`感覺。那本雜志是那種小開本的，以文字為主的雜志。經(jīng)常在鄰居大哥大姐家里看到那訂成一疊的雜志，總是拿來看，很羨慕。當(dāng)我自己擁有時(shí)，也仍然是喜歡看。印象深刻的是長(zhǎng)期連載的系列漫畫“丁丁和寧寧”，那就像那本雜志的標(biāo)志一樣。
不能不提的還有《我們愛科學(xué)》。那時(shí)我看到的都是過刊，全是從同學(xué)那里借來的，我?guī)缀醵紱]有看到當(dāng)時(shí)的那個(gè)雜志。那些過刊基本上都是同學(xué)的父親從前購(gòu)買的，多數(shù)都是70年代的東西。但是非常符合我的口味，從前的那些雜志，質(zhì)量就是高，內(nèi)容也異常豐富。我每次都是央求同學(xué)帶給我，如果她有一天忘記了，我會(huì)非常的失望。不知道為什么，小時(shí)候的自己，對(duì)看雜志這件事是那么著迷。我想，那是因?yàn)槲业暮闷嫘陌�。我的相�?dāng)多的知識(shí)，都是從這本雜志中來的，她給我的世界，讓我開闊許多，真的要感謝她。
后來的日子，這種感覺似乎淡了。當(dāng)學(xué)業(yè)變得重了的時(shí)候，這些“雜書”似乎都變得不重要了。這之后除了《讀者文摘》(現(xiàn)在叫《讀者》)，再?zèng)]有讓我非常難舍的雜志了�，F(xiàn)在看來，這些雜志都還存在著，她們的歷史都是那么悠久，他們帶給我們一代又一代人的快樂，陪著我們成長(zhǎng)，是我美好童年的幸�；貞�。
我和同伴共成長(zhǎng)作文 7
我懷著一顆忐忑不安的心，將剛滿六歲的女兒送到了清水塘第三小學(xué)，站在校門口看著女兒那遠(yuǎn)去的小身板，心中充滿了擔(dān)心與不舍。她找得到教室嗎？會(huì)在學(xué)校受欺負(fù)嗎？上課會(huì)認(rèn)真嗎？一連串的疑問，讓我真想緊緊的跟在她的左右，時(shí)刻守護(hù)著她。
一年級(jí)新生入學(xué)是女兒人生旅途中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從這一天開始，她要適應(yīng)從幼兒園到小學(xué)生心態(tài)和習(xí)慣的改變，以及老師、同學(xué)和學(xué)校環(huán)境的改變。她能行嗎？通過一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)女兒很喜歡學(xué)校，每個(gè)星期六都盼望著星期一的到來，這點(diǎn)讓我很欣慰，看來她在學(xué)校是快樂的，也很快的融入了這個(gè)新環(huán)境，這與學(xué)校的教學(xué)理念、老師的教學(xué)方式有著莫大的關(guān)系。
一天女兒回來很自豪的告訴我，今天的班級(jí)上課叫“起立”都是她叫的.，同時(shí)班主任老師在作業(yè)本上也留言表?yè)P(yáng)了她聲音洪亮，這對(duì)女兒而言是莫大的鼓舞，我大大的表?yè)P(yáng)了她，也時(shí)刻記著老師說的話，表?yè)P(yáng)不一定要用物質(zhì)，一個(gè)擁抱、一句話足矣，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)需用在她取得了大的成就時(shí)。女兒在學(xué)拼音上遇到了不少的阻力，我與老師交流了女兒學(xué)拼音的難處，班主任老師馬上上傳了一套一年級(jí)每課拼音練習(xí)，還有一套拼音練習(xí)冊(cè)的音頻文件還是老師自已一冊(cè)一冊(cè)拼讀并錄制下來的。
我很高興選擇了清水塘第三小學(xué)，很高興遇到了這么好的校長(zhǎng)和老師，還有個(gè)這么好的班級(jí)，感覺女兒長(zhǎng)大了，自理能力更強(qiáng)了，還有幸第一批加入少先隊(duì)員，我感謝學(xué)校、感謝校長(zhǎng)、感謝老師，把孩子交給你們，我很放心。在你們的辛勤教育下，孩子們會(huì)茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹，成為祖國(guó)的棟梁之材。
我和同伴共成長(zhǎng)作文 8
又是一年三八婦女節(jié)，每年的這個(gè)時(shí)候我都會(huì)和媽媽一起重溫小時(shí)候的照片，聽媽媽說我小時(shí)候的故事。
昨天晚上，我又和媽媽一起翻看了小時(shí)候的照片，聽媽媽慢慢講解照片背后的故事。在說兒時(shí)趣事時(shí)，媽媽特別溫柔,一點(diǎn)兒也不像當(dāng)我淘氣的時(shí)候訓(xùn)斥我的媽媽。
記得媽媽曾經(jīng)告訴我，她為我寫了很多文字存在她的QQ空間里，這樣等我長(zhǎng)大了，就可以去看，等她老了，她也可以去回憶。昨晚我央求媽媽提前給我看看，媽媽同意了。
哇，空間里有好多內(nèi)容，滿滿的是媽媽為我寫的日志，為我保存的相片，看著媽媽日志里描繪的我的可愛又可氣的`行為，看著相冊(cè)里的我時(shí)而淘氣時(shí)而討喜的樣子，不知為何，我的眼眶慢慢濕潤(rùn)了。
媽媽空間里置頂?shù)哪且黄罩臼菍懳页錾翘斓那闆r的，那一天因?yàn)橐恍┩话l(fā)情況，非常兇險(xiǎn)，媽媽也險(xiǎn)些為了我要二次手術(shù);有一篇是說媽媽工作繁忙，不得不把我送回老家一段時(shí)間，雖然我完全不記得當(dāng)時(shí)是什么情景，但仍然能從媽媽那傷感的文字里感受到媽媽的無奈與愛;還有一篇說的是我上小學(xué)那天早晨，媽媽爸爸一起送我上學(xué)，我高高興興的頭也不回的走進(jìn)校園，卻不知身后的父母飽含深情，眼眶濕潤(rùn)的看著我的背影……
日志一篇篇的看來，我回頭看看身后的媽媽，很感動(dòng)很幸福，我緊緊地抱住了媽媽，想到有時(shí)我會(huì)嫌?jì)寢寚Z叨，故意跟媽媽對(duì)著干的不好舉動(dòng)，心里很愧疚。我輕輕地，用她聽不見的聲音說了句：“媽媽，我愛你�！�
親愛的媽媽，以后的日子，我會(huì)更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，乖乖聽話，用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)您對(duì)我的愛與包容。
親愛的媽媽，過去的日子您陪我長(zhǎng)大，我也在您的愛護(hù)下漸漸長(zhǎng)大，那么，以后的日子，就讓我守護(hù)您，陪您到老吧。
我和同伴共成長(zhǎng)作文 9
時(shí)常會(huì)想起心底的那個(gè)夢(mèng)想，想起那群在陽(yáng)光斑駁中肆意成長(zhǎng)的我們。其實(shí)我們都一樣，年輕又彷徨。
魚兒游弋于大海，接受驚濤駭浪的洗禮，才有了躍龍門的美麗傳說；雄鷹翱翔于天空，忍受風(fēng)刃雪劍的磨礪，才有了叱咤風(fēng)云的豪邁；當(dāng)年的偉人在亂世之中毅然崛起，經(jīng)受刀光劍影的鍛煉，才有了中華上下五千年不敗的歷史。人，貴有恒。
行走在筑夢(mèng)之路上，就如同駕船遠(yuǎn)航。我從未到過大海，但我明了，那片茫茫滄海不曾真正停息。潮起時(shí)它那驚濤駭浪驚的人們頻頻怯步，潮落時(shí)它又披上安靜的偽裝。潮起潮落間只不過是在醞釀下一次的風(fēng)浪。作為水手的我也在學(xué)著和它一起成長(zhǎng)。
我記得，以前成績(jī)單上那個(gè)扎眼的數(shù)字；我記得，從前天空飄過的陰云；我也記得，心里有個(gè)夢(mèng)等著我踐行。我記得，那些是曾經(jīng)。我抬起疲憊的眼皮，看到天空，明媚的陽(yáng)光參雜著塵埃，落在我的臉上，肩上，照進(jìn)了我的心里。暖暖的，甜甜的，帶著泥土的芬芳，帶著曾經(jīng)的汗水味，帶著夢(mèng)里奮斗的血腥味。
突然不再疲倦。望著近在咫尺的滄海，突然有了方向，心里明白了要駕著夢(mèng)想的小船向著東方那片曙光航行。我不再畏懼深海，不去想海底那群兇惡的魚類，我無悔。
當(dāng)黑夜降臨，伸手不見五指，我仿佛也想海倫凱勒那般雙目失明，但我的`心中卻是雪亮。跟著心中的信仰，追逐著那個(gè)夢(mèng)想，我繼續(xù)遠(yuǎn)航。我愿向海倫凱勒說的那樣，化作涓涓山泉匯入大海，去淡化深海里苦澀的咸味，因?yàn)槟菢游也拍苷f我做了，我無悔。
成長(zhǎng)路上總有煩惱，與伙伴一起，愛的擁抱，和校園的花草一同長(zhǎng)高，這個(gè)世界，我和時(shí)間一起成長(zhǎng)。
人生沒有不曲的路，挪過去，就贏了；夢(mèng)想沒有過不去的坎，跨過去，就笑了；未來沒有一勞永逸的事，挺過去，就成了。其實(shí)，不放棄，就行了。
我和同伴共成長(zhǎng)作文 10
在我小時(shí)侯，我認(rèn)為您只有一個(gè)盤子的大小，而且會(huì)發(fā)光，我很好奇，想讓媽媽把您請(qǐng)下來和我作伴，可她說您在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，遙不可及，于是我打消了那個(gè)念頭。
春天，我經(jīng)常在下午到我們家樓下與哥哥一起踢球，讓您把陽(yáng)光灑滿我的全身上下，讓激動(dòng)的汗水灑在操場(chǎng)上，灑在我的童年記憶里。每次踢完球，我和哥哥就會(huì)躺在我家樓下的'草地上，邊享受您賜于我們的珍貴的陽(yáng)光，邊看著自己心愛的書。多么愜意��！
夏天，我想出去踢球，媽媽不讓我出去，說會(huì)中暑，我以前中過一次暑，太可怕了，所以就被媽媽一個(gè)人鎖在屋子里。我仍然想念您，于是邊開著空調(diào)邊開著窗戶，可是因?yàn)槟萄哿�，所以不敢正眼看您�?/p>
秋天，我又可以下樓踢球了，可是人言：“秋老虎”，您依然是熱得無法理喻，我以為您不喜歡我了，有時(shí)候踢了一會(huì)兒就哭了大半會(huì)兒，只好掃興而歸。我非常天真，為了看您清楚點(diǎn)兒，就拿放大鏡對(duì)著您，把我們家地板都給烤黃了。
冬天，媽媽怕我凍著，給我加了件皮大衣，可還是較冷，我以為您會(huì)制造冷氣，像個(gè)空調(diào)一樣。那時(shí)我不怎么喜歡踢足球，喜歡打羽毛球，所以在羽毛球館里見不到您，不知您會(huì)不會(huì)寂寞。
現(xiàn)在我以經(jīng)六年級(jí)了，不再像小時(shí)候那樣熱愛您了，可是心里邊還常常惦記著您和我的童年！
我和同伴共成長(zhǎng)作文 11
每當(dāng)夜晚，爸爸媽媽都已沉沉地睡去的時(shí)候，我便輕輕地爬起來，拉開燈，從枕頭底下抽出一本書，我看著這本書，仿佛又回到了過去的時(shí)光……
小時(shí)侯，媽媽常常摟著我，拿著一本小故事書，繪聲繪色地給我講故事：“小貓咪咪遇到一只活了上千年的神龜，它給咪咪一顆大珍珠……”我躺在媽媽的懷里，半瞇著眼睛聽媽媽講故事，還想象自己就是那只丑陋卻善良的小貓。
我總纏著媽媽給我講故事，有時(shí)媽媽會(huì)講幽默風(fēng)趣的故事給我聽，那會(huì)使我笑得直不起腰;有時(shí)，媽媽會(huì)講個(gè)蘊(yùn)含深刻道理的故事給我聽，那會(huì)使我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，于是，這小小的故事在我幼小的心靈里留下了一抹絢麗的色彩。我開始愛上了書。
上了小學(xué)，已經(jīng)學(xué)會(huì)拼音了，我可以自己看書了，我便手指著艱難地把《小紅帽》讀完了，那個(gè)時(shí)候真高興，自己會(huì)讀書了!到了不需要拼音也能看書的時(shí)候，媽媽給我訂了報(bào)刊。報(bào)刊上豐富的知識(shí)和漂亮的圖案，深深地把我吸引了。有些知識(shí)課本上學(xué)不到，我卻知道了別的同學(xué)不知道的知識(shí)，有時(shí)考考爸爸媽媽。當(dāng)他們答不出來時(shí)，我的'心里充滿了自豪感。
再長(zhǎng)大一點(diǎn)，我不再滿足于看報(bào)刊了。媽媽就給我買了些少兒讀物和名著。比如《水滸傳》、《三國(guó)演義》等。這些名著里蕩氣回腸的故事、波瀾壯闊的場(chǎng)景、栩栩如生的人物，讓我讀了舍不得放下。最讓我感興趣的是，《水滸傳》中所有的人物的名字前面都有個(gè)我們常說的“外號(hào)”，剛開始讀的時(shí)候，看不懂，覺得有趣，便使勁地猜他們的意思，順便記住了幾個(gè)。誰知，在一次語文測(cè)試中里，它就考了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我?guī)缀醵即鸪鰜砹�。心里甜滋滋的，臉上樂開了花�！度龂�(guó)演義》呢，讓我了解了歷史故事，同樣把我吸引住了。
現(xiàn)在的我，每年都會(huì)拿到作文競(jìng)賽或者閱讀競(jìng)賽的獎(jiǎng)狀，這全是讀書的功勞。不信?那些獎(jiǎng)狀便是最好的見證。
我和同伴共成長(zhǎng)作文 12
纖細(xì)的陽(yáng)光一縷縷穿過淡淡的云霧，就像一絲絲金色的線，輕輕透過薄薄的紗，縫織一個(gè)明媚的夢(mèng)。一切都蘇醒了，在美麗光環(huán)下蘊(yùn)藏著生命的強(qiáng)盛。
柳條柔柔的拂動(dòng)。青翠欲滴的嫩芽，串在枝條上。她就要長(zhǎng)成綠葉，神氣的在枝條上扭動(dòng)著油綠的體態(tài)，賣弄著她那醉人的美。每當(dāng)春風(fēng)輕輕拂過，那小芽好像又長(zhǎng)大了一些，快樂的在春風(fēng)中舞蹈。春天，就是這樣快樂。
也許，成長(zhǎng)就該如此簡(jiǎn)單，在快樂中跳舞長(zhǎng)大。
轉(zhuǎn)眼間，大片大片柳葉擁擠在枝頭，做成一把大綠傘。傘下，潮濕的幽綠圍出一片陰涼。其間蝴蝶忙著打鬧，蜜蜂忙著追逐，一個(gè)夏天，就在這樣熱熱鬧鬧中一天天度過。花兒五彩斑斕，紅撲撲的`小臉洋溢著喜慶，白嫩嫩的面容透著溫柔與可愛。他們小時(shí)候都是一粒粒不起眼的種子，帶著各自醞釀的夢(mèng)，在同一個(gè)夏天燦爛。夏天，又是這樣輝煌。
也許，成長(zhǎng)就該如此，在平淡中，在默默中，卻又仿佛在一瞬間開出最美的花。
我和同伴共成長(zhǎng)作文 13
從開學(xué)那天起，學(xué)校里有一些花苗。他們同我們成長(zhǎng)，我們像他們一樣，共同努力；共同進(jìn)步；共同成長(zhǎng)。是否記得我們參加的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)？
大家冒著小雨灑汗，大家冒著小雨吶喊，有人冒著小雨寫稿，有人冒著小雨拍照。雖然最后的成績(jī)不是很理想，但我們清楚我們用盡全力了。是否記得我們參加的第一次拔河賽？大家喊破嗓子吶喊，大家用盡全力拉繩，老師拿著手機(jī)拍照。雖然最后還是輸給了其他班級(jí)，但是我們清楚我們用盡全力了。是否記得我們參加的第一次藝術(shù)節(jié)？
大家節(jié)約時(shí)間排練，大家盡力做到最好。雖然最后還是沒有拿到一等獎(jiǎng)，但是我們清楚我們用盡全力了。是否記得我們參加的第一次科技節(jié)？大家抓緊排練小品，大家盡力制作模型。雖然最后還是沒有做到最好的，但是我們清楚我們用盡全力了。我們來中學(xué)的`無數(shù)個(gè)第一次，是在六（1）班這個(gè)集體度過的。雖然它會(huì)像蒲公英一樣飄到我們記憶深處，但是我們永遠(yuǎn)也忘不掉這個(gè)集體。
我和同伴共成長(zhǎng)作文 14
愛，讓我知道了許多東西；愛，讓我知道了人生的樂趣；愛，讓我知道了什么叫母愛。
愛有很多種，有情深似海的母愛，有偉大的父愛；還有每個(gè)人都有的愛情。但那情深似海的母愛，深沉如山的父愛，才是真正的愛。說到這里，有一件事情浮現(xiàn)在我眼前。
有一天晚上我剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。到了半夜，我發(fā)燒得很嚴(yán)重，不停地翻來覆去。媽媽被我吵醒了伸手摸我的頭，很燙很燙。媽媽立刻叫醒我，馬上拿溫度計(jì)給我量體溫�！巴�，39度�！眿寢尨蠼幸宦暎骸皯K了，爸爸出差了，怎么辦？”媽媽著急地說。就在這種無路可走的情況，媽媽二話沒說就背著我去醫(yī)院。到醫(yī)院后，醫(yī)生給我掛上了吊針，媽媽就一直坐在跟看著我，直到把吊針打完，回到家已經(jīng)是夜里三點(diǎn)多鐘了！媽媽啊，在孩兒的成長(zhǎng)過程中您熬過了多少這樣的不眠之夜呀！
媽媽啊，您為了孩兒的成長(zhǎng)付出了如此多的關(guān)愛，花費(fèi)了如此多的心血；媽媽啊，您為了孩兒的成長(zhǎng)花費(fèi)了多少心思呀！而我不但不能關(guān)心您、體貼您、理解您，還屢次和您頂嘴讓你生氣，真是不孝之子啊！媽媽，我對(duì)不起您！
媽媽給了我多少的溫暖；媽媽給了我多少的關(guān)懷；媽媽為我流了多少汗水，我要用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答媽媽。俗話說得好“人間自有真情在�！�
我們的父母一邊承擔(dān)生活的重任，一邊無微不至地關(guān)愛著我們，是多么辛苦�。∽屛覀円黄饘W(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，成為一個(gè)懂得感恩、孝順父母的人！
一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。高爾基曾說過：“世界上的`一切光榮和驕傲，都來自母親�！彼晕覀円獙W(xué)會(huì)感恩父母！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
在此，祝愿天下所有的父母身體健康，快樂永久！
我和同伴共成長(zhǎng)作文 15
“哇哇，哇……”，嬰兒房里傳出一陣銀鈴般的悅耳的哭聲。一個(gè)九斤二兩的小胖孩我，從此就誕生了，我在媽媽的保護(hù)，在爸爸的關(guān)心下茁壯成長(zhǎng)。但不知怎的，我和爸爸漸漸疏遠(yuǎn)了，我只能依稀記得因?yàn)�，爸爸要去上班，我不要讓爸爸上班，我就和爸爸吵架。爸爸還是走了，我便很恨爸爸。
后來，在我的眼里，媽媽如海，能包融我的憂傷，我常常跑到媽媽的的跟前，用稚嫩的雙手拿著媽媽的雙手玩游戲，或用眼淚或者亂發(fā)一通脾氣，讓媽媽的目光全部注視在我的身上，而媽媽會(huì)用故事，鼓勵(lì)來讓我開心，然后將我輕輕的摟在懷抱中。這時(shí)，破涕為笑的我發(fā)現(xiàn)媽媽的懷抱，就像一個(gè)魔術(shù)袋—吸走的是我的憂傷，釋放的卻是快樂。而爸爸如山，卻高不可攀，對(duì)我經(jīng)常不管不顧，只有大事才管。平時(shí)學(xué)習(xí)根本不管，每當(dāng)考試考砸了，就只剩責(zé)罵。而在我三年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的幾件事，使我改變了我對(duì)爸爸的'看法。
三年級(jí)的時(shí)候，我不知道怎么的，時(shí)不時(shí)的肚子鉆心般的痛了起來，偶爾的發(fā)出“咕嚕，咕�！�，肚子好像在翻江倒海。似乎一張嘴，就能把剛吃的大米飯全都吐了出來了。爸爸向我走來問：“身體不舒服嗎？”我勉強(qiáng)的向爸爸露出蒼白的笑容說還好。我心想：今天下午該如何度過呢？“咕�！蔽壹泵_進(jìn)廁所。哇，我竟然沒有吐出米飯，反而吐出一攤清水，清水中夾雜著血絲。爸爸說：“你的病情變嚴(yán)重了，我今天下午，陪你去醫(yī)院檢查一下。爸爸扶著我走在路上，突然我腦袋翻出一陣劇痛，眼前的一切變得非常模糊。模糊中，我看見爸爸費(fèi)力抱著我向醫(yī)院走去。
在醫(yī)院里，我漸漸醒了，我聽見醫(yī)生和爸爸的談話：剛才暈倒只是小問題，問題在胃上有炎，要去那些大醫(yī)院才能治療。
我和父母一起茁壯成長(zhǎng)!
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