書(shū)伴我成長(zhǎng)作文

“書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。”書(shū)是無(wú)聲的老師，我的成長(zhǎng)也因?yàn)橛辛藭?shū)的陪伴，而變得有滋有味。書(shū)伴我長(zhǎng)大，媽媽常說(shuō)我是書(shū)蟲(chóng)，在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，就喜歡抱著帶有拼音的故事書(shū)讀個(gè)不停。隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)書(shū)的愛(ài)好和依賴(lài)就愈發(fā)不可收拾。那是盛夏的一天，悶熱的空氣令人煩躁。我非常無(wú)聊，無(wú)事可做，此時(shí)，我多么希望可以盡情的看書(shū)啊。于是，我來(lái)到姑姑家，看著一本本書(shū)排在書(shū)架上，心里充滿(mǎn)了渴望，就像饑餓的人見(jiàn)到了美味的飯菜。我抽取一本書(shū)津津有味的看了起來(lái)，書(shū)中的故事令我悲傷。憤怒。時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)鐘頭，天漸漸暗了下來(lái)，我卻依然不知疲倦的翻著紙張。這時(shí)，門(mén)被推開(kāi)了，是姑姑。她打開(kāi)燈，正捧著一本書(shū)讀得起勁，下了一跳。原來(lái)姑姑見(jiàn)我一直看書(shū)獨(dú)自出去逛街了，街上玲瑯滿(mǎn)目的商品讓姑姑忘記了時(shí)間，忘記了家里還有人。她把我手中的書(shū)拿過(guò)來(lái)。這時(shí)我才感到肚子落了，姑姑心疼的為我做了一桌飯菜。吃飯時(shí)，我一邊吃飯還不忘盯著書(shū)本。姑姑愛(ài)憐的看著我說(shuō)；“你真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)”。書(shū)成為我成長(zhǎng)中不可缺少的東西，吃飯時(shí)看，睡覺(jué)時(shí)看，甚至出去游玩也不忘帶上幾本，親戚們見(jiàn)我每時(shí)每刻都在看書(shū)，都親切的叫我小書(shū)蟲(chóng)。書(shū)讓我的生活變得更精彩，它讓我在失敗時(shí)鼓起向上的勇氣；它讓我在挫折中吸取教訓(xùn)；它讓我學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)愛(ài)。在我驕傲?xí)r，是它教我謙虛，在我脆弱時(shí)，是它為我建起保護(hù)墻。幼兒園到小學(xué)，小學(xué)到中學(xué)，書(shū)一直陪伴在我的身邊。它如同一位老朋友，送給我心靈的慰藉；它如同一位教師，教我做人。書(shū)凈化人的心靈；書(shū)啟迪人的智慧；書(shū)是一把鑰匙，為我打開(kāi)成功的大門(mén)，幫助我走向成功的殿堂。書(shū)，伴我成長(zhǎng)，我的人生因?yàn)樗�而多姿多彩�?/p>

我們可以瀟瀟灑灑地看電視，可以自由自在地上網(wǎng)，可以輕輕松松地聽(tīng)音樂(lè)。惟有讀書(shū)，只能一字一字地看，一句一句地分析，一段一段地理解。然而書(shū)上，既沒(méi)有美麗的畫(huà)面，也沒(méi)有優(yōu)美的音樂(lè)，還沒(méi)有旁白的點(diǎn)拔。讀起來(lái)真是有點(diǎn)“難”呀！

在我的書(shū)架上，擺滿(mǎn)了許許多多的書(shū)。從薄薄的、小小的連環(huán)畫(huà)，到大大的、厚厚的百科全書(shū)，真是應(yīng)盡有。不知有多少次，我都是抱著書(shū)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；也不知有多少次，我一個(gè)人在書(shū)的海洋里遨游、徜徉；每當(dāng)我讀到高興的地方，便情不自禁地和主人公一起享受歡樂(lè)，臉上洋溢著快樂(lè)的笑；每當(dāng)我讀到悲傷的地方，也仿佛身臨其中，和大家一起傷心，常常淚流滿(mǎn)面；讀到優(yōu)美的語(yǔ)句，總要拿出本抄下來(lái)，好細(xì)細(xì)品味。書(shū)好象一位知識(shí)淵博的長(zhǎng)者，講述著人生的道理，又好象一位知心的朋友，在和我面對(duì)面交談。我就像書(shū)中的一只小蜜蜂，不斷獲取里面的精華。

平常，爸爸媽媽給的零花錢(qián)，我總是舍不得花，便攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)。每逢空余時(shí)間去書(shū)店，不看完一本書(shū)我決不罷休；每逢過(guò)生日或在學(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)時(shí)，爸爸媽媽問(wèn)我要什么，我便會(huì)不假思索地脫口而出：“書(shū)！書(shū)！我要買(mǎi)書(shū)！”于是，我便從書(shū)中了解到了許多知識(shí)，如：星系是怎樣形成的、瀕臨滅絕的動(dòng)物有哪些、世界上有哪些偉大的科學(xué)家……這些書(shū)籍，把我?guī)У搅艘粋�(gè)廣闊多彩的世界。我漸漸的明白了一個(gè)道理：知識(shí)的珍珠，蘊(yùn)藏在書(shū)海的深處，有志者自會(huì)摘取，無(wú)志者只能望洋興嘆。

書(shū)給了我知識(shí)，給了我力量。課外讀物教給我做人的道理，詩(shī)歌引領(lǐng)我對(duì)美好生活的追求，童話(huà)告訴我生活中的美與丑、善與惡、真與假。讀書(shū)，成了我每天的必修課，常常令我廢寢忘食，使我置身于另外一個(gè)世界。這個(gè)世界很精彩！《雷鋒的故事》讓我懂得了做人的道理，要做一顆永遠(yuǎn)不會(huì)生銹的螺絲釘；《愛(ài)的教育》教會(huì)了我應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻為別人著想，用自己的愛(ài)去溫暖他人�！朵撹F是怎樣煉成的》使我明白，自強(qiáng)不息、永不言敗，堅(jiān)持到底就是勝利的精神……

每當(dāng)我打開(kāi)書(shū)時(shí)，常常能夠聽(tīng)到許多的聲音：有智者娓娓的談心聲，有勇士英勇豪邁的沖鋒聲，有小伙伴互相勉力的加油聲；有恬美如秋月的小夜曲，有春花凋零的嘆息聲，有小鳥(niǎo)歸巢的啾啾聲……

書(shū)籍是人類(lèi)世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)，就好象沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。書(shū)使我的生活更加多姿多彩，給了我童年的樂(lè)趣和美好的向往，教我去思索人生從幼稚走向成熟。在我成長(zhǎng)的道路上，書(shū)是--我不可缺少的好朋友！

自從識(shí)字以來(lái)，書(shū)便伴我左右。從生動(dòng)有趣的小人書(shū)到布滿(mǎn)字母的注音本，厚厚的童話(huà)書(shū)，是我童年時(shí)代最好的朋友。 現(xiàn)在，四大名著，世界名篇逐漸占據(jù)了我的書(shū)架，取代了那些童年的玩伴，坐上了書(shū)寨的頭把交椅。望著三國(guó)的烽火硝煙，體會(huì)紅樓夢(mèng)中的世態(tài)炎涼，細(xì)評(píng)西游記中的種種奇事，驚嘆水滸傳一百零八將的神勇威猛。四大名著的各具特色令我嘆為觀止，愛(ài)不釋手。每每讀書(shū)之際，我總會(huì)浮想聯(lián)翩，仿佛生活在了書(shū)的世界。剛剛在前蘇聯(lián)體會(huì)到了保爾柯察金的鋼鐵意志,不一會(huì)兒又卷進(jìn)了王子復(fù)仇記中的恩怨糾葛。才隨著“鸚鵡螺”號(hào)在海底一番冒險(xiǎn)探秘，不久又跟著可笑的堂吉柯德進(jìn)行他所謂的騎士之旅。這種感覺(jué)，難以言喻。 進(jìn)入小學(xué)后，漸漸愛(ài)上了金庸先生的武俠小說(shuō)。書(shū)中刀光劍影的拼殺，高深莫測(cè)的武功與那些性格迥異的英雄人物，深深銘刻在我的腦海里。飛雪連天射白鹿，笑書(shū)神俠倚碧鴛。此乃對(duì)金老先生的作品概括，亦為金迷的是四字箴言，無(wú)人不知，無(wú)人不曉。讀好書(shū)，好讀書(shū)。無(wú)書(shū)則虛，失書(shū)則悲。書(shū)，伴我度過(guò)每個(gè)朝朝暮暮！

莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！边@句話(huà)很不錯(cuò)，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。 要把書(shū)讀好，就要讀許多有意義、有價(jià)值的好書(shū)，從古到今，從外國(guó)到中國(guó)，有數(shù)不清的書(shū)。

有的書(shū)像風(fēng)塵仆仆的流浪漢，又像走南闖北的旅行家，肚子里裝滿(mǎn)了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光。它磁石般吸引著我，在我眼前展示著姿態(tài)萬(wàn)千的大千世界，使我感到世界也仿佛縮小了許多。

也有的書(shū)，像一位博古曉今的老人，將我?guī)нM(jìn)硝煙紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)，帶進(jìn)戒備森嚴(yán)的宮圍，帶進(jìn)“茅檐低小”的農(nóng)舍。我懂得了美和丑，懂得了好和壞，懂得了正義與邪惡，也懂得了這句話(huà)：忘記過(guò)去，就意味著背叛！

有的書(shū)，像甜甜的蜜桃，很好吃，一咬就愛(ài)吃。有的書(shū)卻像青青的橄欖，初嚼，并不好吃，還有些苦澀，但是多嚼幾下，便會(huì)感到一股清香，以后越嚼越有味，嚼到最后，竟會(huì)有一股甜味。

有人說(shuō)：“打開(kāi)你喜愛(ài)讀的書(shū)，如同走進(jìn)作者的心靈，開(kāi)始了與它的對(duì)話(huà)與心靈的交流。我卻要說(shuō)，交流如同喝一杯香茶，悠香而淡遠(yuǎn)；對(duì)話(huà)如兩人對(duì)酌，那會(huì)心的微笑與飛動(dòng)的眼神。沖淡了一天的勞累與心緒。

讀書(shū)，就是讀生活，讀人生，讀生命，讀自然。讀書(shū)，是一種汲取，一種傾訴，一種愉悅，一種灑脫，一種情懷。

多讀讀書(shū)吧，好書(shū)將伴我們成長(zhǎng)。

“書(shū)是開(kāi)啟智慧的鑰匙”，它是我的良師益友，給我?guī)��?lái)了快樂(lè)，是書(shū)讓我在閑暇時(shí)光獲得智慧，是書(shū)讓我學(xué)會(huì)了對(duì)生活的思考。

幼年時(shí)，我每晚睡覺(jué)前媽媽都會(huì)給我講一個(gè)故事，聽(tīng)了這些故事，我就會(huì)很快地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，與故事中的主人公一起喜怒哀樂(lè)。記得《三只小豬》這個(gè)故事中的其中一段令我印象最深刻：當(dāng)三只小豬分別把自己的房子蓋好了時(shí)，大灰狼來(lái)了，它吹到了老大的草房子，又向老二家跑去，聽(tīng)到這里，我眉頭一皺，心驚膽戰(zhàn)，真替那三只小豬擔(dān)心，到老三家時(shí)，大灰狼并沒(méi)有把老三的房子撞倒，因?yàn)槔先�的房子是用磚頭做的，我想：老三真厲害，也許勤勞就會(huì)有很大的收獲吧！就是因?yàn)樾�時(shí)候的這些故事我迷戀上了書(shū)，與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

書(shū)，就是一個(gè)不開(kāi)口的老師。我長(zhǎng)大以后就開(kāi)始看一些少兒名著，《假如給我三天光明》里海倫凱勒使我覺(jué)得我們應(yīng)該像她一樣用零碎的時(shí)間創(chuàng)造奇跡。當(dāng)我灰心時(shí)，我就會(huì)想起海倫凱勒，她也曾想放棄治療，但她一想到自己的家人就會(huì)又堅(jiān)持下去，我又重新振作起來(lái)，我想：不能灰心，跌倒一百次也要一百次的站起來(lái)。

我以前看過(guò)童話(huà)故事里的一個(gè)故事《美麗的王國(guó)》，看了這篇故事后，我很喜歡那樣美麗的家園，但我明白，美好的家園要用自己的雙手去創(chuàng)造。

我愛(ài)我那不開(kāi)口的老師，它給了我許多智慧，是它讓我走進(jìn)了知識(shí)的宮殿。

在家里我和書(shū)成了最親密的知心朋友。各種各樣的書(shū)籍，都穿著五顏六色的禮服，整整齊齊地排列在我的書(shū)架上。每當(dāng)我走進(jìn)房間看著它，仿佛在向我微微地招手，讓我過(guò)去。

要認(rèn)識(shí)這位新朋友可難了。我從小就喜歡這位朋友。但是小時(shí)候不懂事，常常用手抓破它那光滑的臉，把它心愛(ài)的禮服撕爛。所以經(jīng)常受到爸爸媽媽的責(zé)罵。

慢慢地我開(kāi)始覺(jué)得書(shū)這位朋友挺有意思的。當(dāng)爺爺戴著老花鏡捧著它時(shí)，爺爺時(shí)而微微一笑，時(shí)而皺起眉頭，時(shí)而又滿(mǎn)臉緊張的神情。當(dāng)它呆在媽媽?xiě)牙飼r(shí)，媽媽又捧腹大笑。大人們的各種神態(tài)吸引了我去從它那里尋找樂(lè)趣，一看上就是幾個(gè)小時(shí)。起初我知道了很多故事如貓和老鼠、狐貍和烏鴉等，漸漸地年紀(jì)大了書(shū)也隨著深了，我從它那里知道的不僅是一些故事，還知道了許多，比如說(shuō)：金字塔的建成、電腦的發(fā)明和第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)等等。

每次放學(xué)回家做好作業(yè)，我都捧著它看，看著看著它仿佛在帶著我旅行。就這樣這位知心朋友把我?guī)У矫麚P(yáng)中外的萬(wàn)里長(zhǎng)城、古老的金字塔、建筑幽雅的古羅馬競(jìng)技場(chǎng)，在旅行的過(guò)程中我認(rèn)識(shí)了各種民族風(fēng)俗和傳統(tǒng)，還了解了土族風(fēng)情。

今年暑假好朋友帶我去了內(nèi)蒙古草原。我知道了內(nèi)蒙古草原是我國(guó)最大的草原，這里盛產(chǎn)冬蟲(chóng)夏草，還有一群群又肥又壯的牛羊。讀著讀著眼前呈現(xiàn)出牧民們趕著成千上萬(wàn)只牛羊情景，和一大群馬兒在寬闊的草原上奔跑。又仿佛聽(tīng)到了牧民唱著那高亢的內(nèi)蒙古民族歌曲。

前幾天放長(zhǎng)假朋友又帶我去了世界屋脊青藏高原，我看見(jiàn)了高大的雪山，如劍一般直刺蔚藍(lán)的天空的珠穆朗瑪峰，我不僅高呼：“神奇的大自然真美��！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一支登山隊(duì)在這雪域高原中忙碌著，我猛的想到了：登山隊(duì)的叔叔阿姨們勇攀高峰為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩，我也要帶著我的書(shū)去攀登知識(shí)的高峰，長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)的棟梁�！�

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