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漫畫的啟示待業(yè)啄木鳥作文800字（通用8篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的漫畫的啟示待業(yè)啄木鳥作文800字（通用8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
漫畫的啟示待業(yè)啄木鳥作文800字1
我曾看過中國這樣通過一則可以帶有一種諷刺藝術(shù)意味的漫畫：在某一天，一個(gè)比較偏僻的小森林里，有一個(gè)伐木工擼起了學(xué)生自己的袖子，點(diǎn)了沒有一根煙吸了不少起來，掄著一把比自己就是胳膊力量還要粗的斧頭，在一棵大樹上生活留下最后一道又一道的傷疤。這時(shí)，有一只無家可歸的啄木鳥飛了我們過來，落在社會這個(gè)伐木工的肩膀上，望著他的腦袋說：“這段木頭里一定有蟲�！薄 】戳诉@幅漫畫，我在一笑之余，感到的是可悲。為什么人的腦袋是“木頭”，而且他們還會長蟲？后來我從課文《只有通過一個(gè)國家地球》中得知：地球上的資源管理本是企業(yè)可以進(jìn)行再生，長期給人類做貢獻(xiàn)的�？墒菂s因?yàn)槿祟悓ι值膩y砍濫伐；對資源的過度開采；對環(huán)境的不愛護(hù)，使原先可再生的資源問題變得更加不可避免再生。如果沒有長期存在這樣老師的話，必將會影響導(dǎo)致出現(xiàn)一系列研究自然生態(tài)災(zāi)害。這腦袋的“木頭”就是利用大自然，人們對于破壞大自然，就等于在傷害到了自己的腦袋，為了提高我們的家園，為了實(shí)現(xiàn)我們需要自己，我們生活是不是該適可而止！這腦袋里的“蟲”就是因?yàn)樨澙废x！自私蟲！就像漫畫里的伐木工一樣，為了滿足一己之利而任意一種破壞社會自然經(jīng)濟(jì)環(huán)境。森林的減少會引發(fā)泥石流、土地沙漠化、水土流失等后果！這些行為難道都不是人類造成破壞市場環(huán)境而引發(fā)的嗎？難道腦袋里有“蟲”人的`就不應(yīng)該懂得珍愛森林旅游資源、珍愛自然教育資源的道理嗎？ 在我們的現(xiàn)實(shí)社會生活中，不愛惜自然教育資源，不懂得如何保護(hù)生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)象已經(jīng)屢見不鮮。破壞國家森林旅游資源管理導(dǎo)致企業(yè)越來越多的黃色土壤裸露在外面，人類開墾了幾千年薄薄一層土全被雨水沖了個(gè)干凈；人們可以任意排放廢氣、廢水和濃煙，把原來湛藍(lán)的天空抹上了一層灰色的顏料，把原來對于那些清澈見底的河流涂上了一筆濃濃的灰黑色；人們亂丟垃圾，不易分解的塑料垃圾埋進(jìn)泥土之中，使這個(gè)發(fā)展地方政府再也長不出草與其它影響植物。浮油漂洋過海，污染以及其它一些地方……這些問題都是為了人類通過破壞市場環(huán)境的后果。不要忘記，當(dāng)?shù)厍蚰茉纯萁邥r(shí)，人類也在劫難逃，因?yàn)檫x擇適合我國人類共同居住的地方經(jīng)濟(jì)只有這樣地球這一個(gè)！
地球是我們的母親，我們要珍惜這個(gè)地球上的每一種自然教育資源，要像善待親人、善待學(xué)生自己企業(yè)一樣善待它、保護(hù)它、珍愛它，不能讓腦袋里的“蟲”長大，來破壞它，讓我們國家一起向腦袋里的“蟲”說聲再見。只有通過這樣，大自然才能為實(shí)現(xiàn)我們發(fā)展提供需要一個(gè)能夠更好的生存生活環(huán)境，人類社會才能進(jìn)行長期地在地球上繁衍生息。
漫畫的啟示待業(yè)啄木鳥作文800字2
有一天，我從語文書上看到一幅漫畫，雖然畫面簡簡單單，但發(fā)人深思。
漫畫中有好多棵樹被砍伐，只剩下了樹樁，啄木鳥們守著樹樁，等著樹木長大。樹樁旁的小樹苗正在生長，可誰又能保證，它們長大不會變成樹樁呢？眾所周知，樹木被砍伐后就再也不會生長，許多鳥兒沒了家，啄木鳥也失去了食物—樹干中的蟲子。但我們（貪婪的人類）依舊沒有停歇，樹木被人類肆無忌憚的砍伐，只顧眼前的利益，破壞大自然，也是破壞自己的家園。
說來也真好笑，人類只會為了自己的利益而舍棄他人。你看，人類為了自己的需求而砍伐樹木�，F(xiàn)在，鳥沒了家，沒了食物，空氣也變得十分糟糕了，泥石流等自然災(zāi)害也多了，地球破壞嚴(yán)重，如果地球毀滅了，我們?nèi)祟愒趺瓷妗?/p>
生活中也有很多這樣的.人，為了自己的利益，全然不顧及他人。歷史上，我們?nèi)祟悗状芜^度砍伐樹木，導(dǎo)致土壤松散，形成了泥石流，造成很多次自然災(zāi)害和人類傷亡。還有的地區(qū)，為了不讓鹿被狼吃掉，就人為獵殺狼，結(jié)果時(shí)間長了，鹿過度繁殖，導(dǎo)致草地都被啃光了。同時(shí)隨著現(xiàn)在工業(yè)化和能源消費(fèi)增多，酸性排放物也日益增多，進(jìn)入空氣后就發(fā)生一系列反應(yīng)變成酸雨。總之，人類不愛護(hù)環(huán)境，就是不愛護(hù)自己。不過，我們終于有了反思和對策，砍一棵樹，就種一棵樹，想辦法保護(hù)水源、保護(hù)空氣，這樣既滿足了人類的需求，也保持了生態(tài)平衡。
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)自己，珍惜現(xiàn)在的好環(huán)境�，F(xiàn)在人類雖然已經(jīng)破壞了地球的一部分環(huán)境，但我們可以通過節(jié)約水、恢復(fù)森林、保護(hù)動(dòng)物、減少排污、減少一次性無法降解的物品等方法，使地球環(huán)境變得越來越好，人與自然世界的動(dòng)植物和諧共處，還原一個(gè)綠色的地球。
漫畫的啟示待業(yè)啄木鳥作文800字3
今天，我看到了一幅漫畫，內(nèi)容是：一位頭戴安全帽，身穿牛仔上衣和牛仔褲的伐木工人，為了建房子，于是用它那粗糙的手緊握著一把鋒利的斧頭向一棵參天大樹砍去，這時(shí)，一只身上帶有美麗花紋的啄木鳥飛到他的肩膀上，心想這段“木頭里”一定“有蟲”，于是用尖尖的喙向伐木工人的.腦袋啄去。
這個(gè)漫畫諷刺了那些為了利益就磨滅了良知的人們，告訴我們：不能為了自己的私欲而去破壞樹林，砍伐樹木。如果非要砍樹就應(yīng)該有計(jì)劃的砍伐。例如一片樹林，砍了一小部分樹后，應(yīng)再種上一部分樹，保證樹木隨時(shí)保護(hù)我們的家園，為我們抵擋風(fēng)沙等。
我們應(yīng)盡量減少亂砍濫伐，反之，要多植樹造林，這樣做可以減少地質(zhì)災(zāi)害，例如沙塵暴、泥石流霧霾等。
事實(shí)上，人們?yōu)榱俗陨砝�，�?jīng)常做那些與漫畫中人相似的事，例如人們?yōu)榱俗尮麡湓霎a(chǎn)，加入增產(chǎn)藥劑。為了偷懶，還要大面積使用除草劑，殺蟲劑。
并且人們?yōu)榱吮淇照{(diào)制冷制暖，于是加入大量的氟利昂，就連天天上學(xué)的學(xué)生們都不知道保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，他們把剛用過幾頁的筆記本扔掉，吃過的食品包裝袋隨手亂扔，水龍頭就那么嘩嘩的流著，卻無人理會！
為了我們的環(huán)境更美好，我們要保護(hù)環(huán)境，多植樹造林，不做那些腦里有蟲子的人。
漫畫的啟示待業(yè)啄木鳥作文800字4
看著中國網(wǎng)上通過一張張令人觸目驚心的圖片：遍地都是光禿禿的樹樁，一條條堆滿各種垃圾的小河，黃沙漫天的沙漠化以及土地……由此我想起我們這樣對于一則新聞漫畫：一個(gè)沒有云霧迷蒙的早晨，一個(gè)伐木工活動(dòng)來到進(jìn)入樹林里，還一邊可以悠閑的叼著煙，一邊進(jìn)行雙手自己拿著斧頭砍樹，臉上堆滿了他們喜悅，眼睛里放著光，心里也是美滋滋地想：太棒了！太棒了！這些天把這片小樹林全砍完，就能向老板領(lǐng)一大筆企業(yè)工資嘍！這時(shí)需要一只啄木鳥飛了學(xué)生過來，停在他肩上，瞪著他的木頭就是腦袋，說：“這段木頭里一定有蟲……”
沒過幾天，這片小樹林只剩下了一些比較散落、殘留的木樁子，幾只美麗的鳥兒耷拉著羽毛在空中盤旋，可憐巴巴地哀鳴著，似乎就是在說：“人類啊，你們學(xué)習(xí)還是學(xué)生執(zhí)迷不悟�。∪缃駥τ谖覀冎袊チ司窦覉@，這般厄運(yùn)終究會降臨到你們老師身上。”后來因?yàn)檫@里發(fā)展成了社會一片文化沙漠，一片可以一眼望不到邊的沙漠
如啄木鳥醫(yī)生所說，這伐木工腦袋里一定有蟲，不是通過一只中國普通的蟲，而是作為一只沒有貪婪的、為了滿足一己之利的蟲，為了提高自己我們眼前的金錢，而肆意進(jìn)行破壞社會環(huán)境和資源，不顧后果地亂砍亂伐，這樣做是多么令人可恥�。∥蚁胩嵝岩约叭藗�，像伐木工技術(shù)如此砍樹，就是在砍自己那榆木般的腦袋，遲早會遭報(bào)應(yīng)的。
在現(xiàn)實(shí)社會生活中，因?yàn)閷τ谌祟悂y砍亂伐，76億平方千米的森林，在100余年間就銳減到34。4億平方千米，這么多片森林的毀壞，真是讓人心痛不已��！不光是國家森林旅游資源發(fā)展迅速有效減少，其他企業(yè)資源的.變化情況也是一個(gè)不堪入目�。∫�?yàn)殡S著人類通過惡意捕殺，許多中國稀有動(dòng)物瀕臨滅絕；因?yàn)闆]有人類可以隨意控制污染，曾經(jīng)清澈見底的小河，渾濁不堪，鳥兒的忠告我們教師可要銘記在心�。�
我們需要人人出份力，大自然發(fā)展必將進(jìn)行重新開始煥發(fā)出了生機(jī)：人人少用一次使用一次性筷子，將能換回一個(gè)多么大片的森林��！大家少浪費(fèi)學(xué)生一滴水，將會有多少座美麗的湖泊主要出現(xiàn)在中國我們現(xiàn)在眼前啊！每一輛車少排放沒有一點(diǎn)就是有害影響氣體，可以讓這片藍(lán)天重回湛藍(lán)！努力地去保護(hù)環(huán)境自然吧，為我們的子子孫孫留下這樣一座座青山，一條條河流，湛藍(lán)的天空，新鮮的空氣，鳥兒的鳴叫，孩子的歡笑……
我們必須記住鳥兒的忠告，讓自私貪婪的蟲子遠(yuǎn)離我們的頭腦，我會敦促你們保護(hù)地球，免受令人震驚的畫面，為子孫后代留下一個(gè)美麗的地球！
漫畫的啟示待業(yè)啄木鳥作文800字5
我曾看過中國這樣通過一則可以帶有一種諷刺藝術(shù)意味的漫畫：在某一天，一個(gè)比較偏僻的小森林里，有一個(gè)伐木工擼起了學(xué)生自己的袖子，點(diǎn)了沒有一根煙吸了不少起來，掄著一把比自己就是胳膊力量還要粗的斧頭，在一棵大樹上生活留下最后一道又一道的傷疤。這時(shí)，有一只無家可歸的啄木鳥飛了我們過來，落在社會這個(gè)伐木工的肩膀上，望著他的腦袋說：“這段木頭里一定有蟲�！�
看了這幅漫畫，我在一笑之余，感到的是可悲。為什么人的腦袋是“木頭”，而且他們還會長蟲？后來我從課文《只有通過一個(gè)國家地球》中得知：地球上的資源管理本是企業(yè)可以進(jìn)行再生，長期給人類做貢獻(xiàn)的。可是卻因?yàn)槿祟悓ι值膩y砍濫伐；對資源的過度開采；對環(huán)境的不愛護(hù)，使原先可再生的資源問題變得更加不可避免再生。如果沒有長期存在這樣老師的話，必將會影響導(dǎo)致出現(xiàn)一系列研究自然生態(tài)災(zāi)害。這腦袋的“木頭”就是利用大自然，人們對于破壞大自然，就等于在傷害到了自己的腦袋，為了提高我們的家園，為了實(shí)現(xiàn)我們需要自己，我們生活是不是該適可而止！這腦袋里的“蟲”就是因?yàn)樨澙废x！自私蟲！就像漫畫里的伐木工一樣，為了滿足一己之利而任意一種破壞社會自然經(jīng)濟(jì)環(huán)境。森林的減少會引發(fā)泥石流、土地沙漠化、水土流失等后果！這些行為難道都不是人類造成破壞市場環(huán)境而引發(fā)的嗎？難道腦袋里有“蟲”人的就不應(yīng)該懂得珍愛森林旅游資源、珍愛自然教育資源的道理嗎？
在我們的現(xiàn)實(shí)社會生活中，不愛惜自然教育資源，不懂得如何保護(hù)生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)象已經(jīng)屢見不鮮。破壞國家森林旅游資源管理導(dǎo)致企業(yè)越來越多的黃色土壤裸露在外面，人類開墾了幾千年薄薄一層土全被雨水沖了個(gè)干凈；人們可以任意排放廢氣、廢水和濃煙，把原來湛藍(lán)的天空抹上了一層灰色的顏料，把原來對于那些清澈見底的河流涂上了一筆濃濃的灰黑色；人們亂丟垃圾，不易分解的`塑料垃圾埋進(jìn)泥土之中，使這個(gè)發(fā)展地方政府再也長不出草與其它影響植物。浮油漂洋過海，污染以及其它一些地方……這些問題都是為了人類通過破壞市場環(huán)境的后果。不要忘記，當(dāng)?shù)厍蚰茉纯萁邥r(shí)，人類也在劫難逃，因?yàn)檫x擇適合我國人類共同居住的地方經(jīng)濟(jì)只有這樣地球這一個(gè)！
地球是我們的母親，我們要珍惜這個(gè)地球上的每一種自然教育資源，要像善待親人、善待學(xué)生自己企業(yè)一樣善待它、保護(hù)它、珍愛它，不能讓腦袋里的“蟲”長大，來破壞它，讓我們國家一起向腦袋里的“蟲”說聲再見。只有通過這樣，大自然才能為實(shí)現(xiàn)我們發(fā)展提供需要一個(gè)能夠更好的生存生活環(huán)境，人類社會才能進(jìn)行長期地在地球上繁衍生息。
漫畫的啟示待業(yè)啄木鳥作文800字6
當(dāng)今社會，環(huán)境污染越來越嚴(yán)重，每天成千上萬的廢氣排入天空，數(shù)以萬計(jì)的污水排入江河湖泊每況愈下的環(huán)境使我聯(lián)想到，我曾經(jīng)看到過這樣一則漫畫：在一個(gè)陽光明媚的清晨，一位頭戴安全帽，嘴里叼著香煙，身著工作服，扛著斧頭，腦袋是一節(jié)木頭的伐木工來到了一片茂盛的森林，準(zhǔn)備砍樹。他揮舞著巨大的斧頭，咔――咔”一棵大樹應(yīng)聲倒下。突然，一只啄木鳥飛了過來，停在伐木工的肩膀上，一邊啄著他的木頭”腦袋，一邊想：這段木頭里一定有蟲！”
看了這幅漫畫，我被深深的震撼了。我覺得，作者把伐木工的頭畫成了木頭，是諷刺他沒有環(huán)保意識，滿腦想的都是怎樣砍樹換錢。而啄木鳥所說的蟲”并不是真正的`蟲，而是一種貪婪的、見錢眼開的心蟲”。他已經(jīng)被利益沖昏了頭腦，不停地砍樹，破壞森林。有句俗語叫：金錢能使鬼推磨”。生活中有些人為了一己之利，在河里隨意電魚，電魚危害很大，能使一大段河水中的魚全部死亡。這是多么殘忍�。∷麄�?yōu)槭裁淳筒荒芟胍幌�，電魚會破壞生態(tài)環(huán)境，而且死魚還會造成水的污染
大地是我們的母親，任何降臨在大地上的事，終究會降臨在大地的孩子身上”。是啊！如果自然環(huán)境被人類破壞了，那么將來有一天人類也將會同地球一起滅亡！
無數(shù)的樹木被砍伐，無數(shù)的動(dòng)物死在人類冰冷的槍口之下，歸根結(jié)底，人類就是罪魁禍?zhǔn)�，請你們�(yōu)樽约旱哪X袋殺殺蟲”吧。不要讓蟲”占據(jù)你的大腦，不要再執(zhí)迷不悟了！
地球太可愛，又太容易破碎了，土地沙漠化，各種資源漸漸枯竭，已經(jīng)使生命的搖籃”――地球傷痕累累，支離破碎在此，我呼吁保護(hù)地球吧！保護(hù)這個(gè)人類賴以生存的家園吧！
漫畫的啟示待業(yè)啄木鳥作文800字7
我曾看過這樣一則帶有諷刺意味的漫畫：在某一天，一個(gè)偏僻的小森林里，有一個(gè)伐木工擼起了自己的袖子，點(diǎn)了一根煙吸了起來，掄著一把比自己胳膊還要粗的斧頭，在一棵大樹上留下一道又一道的傷疤。這時(shí)，有一只無家可歸的啄木鳥飛了過來，落在這個(gè)伐木工的肩膀上，望著他的腦袋說：這段木頭里一定有蟲�！�
看了這幅漫畫，我在一笑之余，感到的是可悲。為什么人的腦袋是木頭”，而且還會長蟲？后來我從課文《只有一個(gè)地球》中得知：地球上的.資源本是可以再生，長期給人類做貢獻(xiàn)的�？墒菂s因?yàn)槿祟悓ι值膩y砍濫伐；對資源的過度開采；對環(huán)境的不愛護(hù)，使原先可再生的資源變得不可再生。如果長期這樣的話，必將會導(dǎo)致一系列自然災(zāi)害。這腦袋的木頭”就是大自然，人們破壞大自然，就等于在傷害自己的腦袋，為了我們的家園，為了我們自己，我們是不是該適可而止！這腦袋里的蟲”就是貪婪蟲！自私蟲！就像漫畫里的伐木工一樣，為了一己之利而任意破壞自然環(huán)境。森林的'減少會引發(fā)泥石流、土地沙漠化、水土流失等后果！這些難道都不是人類破壞環(huán)境而引發(fā)的嗎？難道腦袋里有蟲”人的就不懂得珍愛森林資源、珍愛自然資源的道理嗎？
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，不愛惜自然資源，不懂得保護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮。破壞森林資源導(dǎo)致越來越多的黃色土壤裸露在外面，人類開墾了幾千年薄薄一層土全被雨水沖了個(gè)干凈；人們?nèi)我馀欧艔U氣、廢水和濃煙，把原來湛藍(lán)的天空抹上了一層灰色的顏料，把原來那些清澈見底的河流涂上了一筆濃濃的灰黑色；人們亂丟垃圾，不易分解的塑料垃圾埋進(jìn)泥土之中，使這個(gè)地方再也長不出草與其它植物。浮油漂洋過海，污染其它地方這些都是人類破壞環(huán)境的后果。不要忘記，當(dāng)?shù)厍蚰茉纯萁邥r(shí)，人類也在劫難逃，因?yàn)檫m合人類居住的地方只有地球這一個(gè)！
地球是我們的母親，我們要珍惜地球上的每一種自然資源，要像善待親人、善待自己一樣善待它、保護(hù)它、珍愛它，不能讓腦袋里的蟲”長大，來破壞它，讓我們一起向腦袋里的蟲”說聲再見。只有這樣，大自然才能為我們提供一個(gè)更好的生存環(huán)境，人類才能長期地在地球上繁衍生息。
漫畫的啟示待業(yè)啄木鳥作文800字8
金錢創(chuàng)造了貪婪，磨滅了人們心中珍惜資源、保護(hù)環(huán)境的良知；對財(cái)富的過度迷戀同樣也萌發(fā)了自私的幼芽。今天，我看了一幅漫畫，啄木鳥站在一個(gè)伐木人的肩上，疑惑的看著他伐一顆參天大樹，似乎發(fā)出了疑問：“這頭里一定有蟲”。這幅漫畫從啄木鳥的角度揭露了人類對保護(hù)自身賴以生存的環(huán)境的漠視。同樣也告誡人們，如果我們不注意保護(hù)自然環(huán)境，我們對大自然的每一點(diǎn)傷害，終究也會以另一種方式降臨在我們的頭上。其實(shí)，生活中我們也不難發(fā)現(xiàn)，與漫畫中的光頭李類似的人我們常常會見到。他們表面上打扮得漂漂亮亮、光鮮得體，腦子里卻鉆滿了“小蟲”，其中最常見的一個(gè)非“破壞環(huán)境”蟲莫屬。在學(xué)校走廊上、操場里、小徑旁、花園中，我們常常都能見到揉成一團(tuán)的紙團(tuán)。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字，卻被人丟棄，被無數(shù)只腳無情地踐踏。一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學(xué)的杰作，他們寫錯(cuò)字以后不用鋼筆擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙，這樣反復(fù)幾次后，一個(gè)完好的本子自然就所剩無幾了。路經(jīng)校園后花園的我也曾發(fā)現(xiàn)，有個(gè)同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。此情此景，不由使我想起了《海洋.死亡》這本書上的'描述。
我仿佛看見了鮮血染紅的天空，成群成片的各種魚的尸體鋪滿水面……想到這一切，一陣心痛的感覺瞬間涌上心頭。我決定過去給他們補(bǔ)上一回環(huán)保課，可未等我開口，自知理虧的小同學(xué)們就一哄而散了。這僅僅是一幅好笑的漫畫嗎？不，它在警告我們：人類在破壞環(huán)境的同時(shí)，也在不知不覺地傷害自己。讓我們加入到熱愛地球，關(guān)愛自然的行列中來吧。讓我們手挽手為地球鑄起一道綠色環(huán)保大堤。
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