我的拿手好戲作文800字（通用5篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我的拿手好戲作文800字（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的拿手好戲作文1
大家都有自己的拿手好戲，你們猜我的拿手好戲是什么？那就是打籃球，你知道我是怎么練成的嗎？那可不簡單。
三年級(jí)那場籃球比賽，我因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)而被迫退賽，自打那一天起，我就很不服氣，決定去學(xué)籃球。
每天下午放學(xué)，我就跟著我班的籃球大師學(xué)習(xí)打籃球。在學(xué)習(xí)籃球時(shí)，我也遇到了不少困難，有時(shí)球投不進(jìn)，有時(shí)運(yùn)球雙運(yùn)，有時(shí)候三步上籃多了一步而被定為走步。但即使如此，我對(duì)籃球的熱情也沒有減少一絲一毫，每當(dāng)同學(xué)說我不適合打球時(shí)，我的心中只有一個(gè)信念：有志者事竟成。風(fēng)雨伴隨著我走過了一年，跟著籃球大師，我熟練地掌握了打球技巧，經(jīng)過堅(jiān)持不懈的練習(xí)，我終于練就了一身打籃球的“好功夫”。
每次體育課，老師都會(huì)給我們留二十分鐘來自由活動(dòng)。一天，同學(xué)們提議去打籃球，我對(duì)大家說：“我也要參加打籃球�！边@時(shí)，對(duì)于我籃球技術(shù)突飛猛進(jìn)的情況毫不知情的班長和幾名籃球高手都投來了不屑的目光，“就你，這個(gè)學(xué)前班的水平，怎么邊敢與我們這些大神們一起上陣，還是‘物以類聚人以群分’吧！”聽到這名高手的話，心中的小火苗一下子躥了上來，就讓我給他們秀一秀，好讓他們見識(shí)�！澳銈儎e小看我，我們來比試比試�！北荣愰_始了，對(duì)方帶著球猛地沖了過來，好似發(fā)狂的豹子，我急忙上前，卻讓他逃了過去，我盯著沖過來的這名隊(duì)員，三步并了兩步跟了上去，想要搶過他的球，可他卻來了個(gè)假動(dòng)作閃過去，瞄準(zhǔn)籃筐投進(jìn)了球，對(duì)方率先獲得一分。那些原本就看不起我的人馬上大笑起來，目光中充滿了蔑視。這時(shí)，我心中又怒又急，但是，我立馬安慰自己，每一個(gè)人都是有失誤的嘛，高手一定也會(huì)有失誤的，接下來我一定要更慎重些。下半場開始，我為我們隊(duì)規(guī)劃了防守的方法，把對(duì)方活生生擋住了。在對(duì)方松懈之時(shí)，我沖上去，翻手搶走了對(duì)方的球，帶著球過五關(guān)斬六將，沖到了三分線外，在三分線外一蹲身，縱身一躍，球進(jìn)了！我們隊(duì)響起了歡呼聲。
比賽結(jié)束了，我們隊(duì)贏了，這幾位高手對(duì)我贊不絕口，其實(shí)，我們學(xué)有所成，靠的是堅(jiān)定的`毅力，只要堅(jiān)持就一定有成果。
我的拿手好戲作文2
大家都有自己的絕招吧？有的同學(xué)是游泳，有的是畫畫，有的是唱歌 …… 我的絕招兒在班上沒有一個(gè)人會(huì)，那就是打字 （了。我打得） 比較 快，一分鐘能打18個(gè)字左右呢！
為什么能打那么 （多） 快 ？ （因?yàn)椋?以前 ， 爸爸打字的時(shí)候，我經(jīng)常在一邊看。我看到他不 需要 打完整的音節(jié)也能打出字來。我心里很好奇：究竟怎么回事？于是，我讓爸爸教我打字，爸爸答應(yīng)了。從此，我一有時(shí)間就學(xué)習(xí)打字，每天不摸會(huì)兒鍵盤，心里就不舒服呢！盡管偶爾會(huì)按錯(cuò)鍵，但我想：一定要堅(jiān)持，如果現(xiàn)在 因?yàn)榘村e(cuò)鍵就 放棄打字，以后永遠(yuǎn)也打不好！便總是練啊練，堅(jiān)持不懈，一天天過去了，我的打字技術(shù)也隨之更上一層樓。
一次，上電腦課的時(shí)候，老師要我們打一段介紹自己的話，先打完就玩。大家馬上打起字來，打一個(gè)自我介紹，對(duì)我來說小菜一碟。我三下五除二就打完了， 之后， 便得意地看了一下別的同學(xué)。看，有的皺著眉在一個(gè)一個(gè)字母地找；有的瞪著眼，仔細(xì)地偷看別人是怎么打的；有的甚至小心翼翼地對(duì)旁邊的人說：“我打不好，到底怎么打？”我心里笑了笑：“不過打一段話嘛，干嘛要那么辛苦，一個(gè)字母一個(gè)字母的找！”
我用的是智能ABC輸入法， 其實(shí) 它 就 是用拼音輸入，某些常用的詞只要打第一個(gè)字的音節(jié)和第二個(gè)字母的聲母，例如“知道”只要打“z、d”或“zhi、d”都行， 這樣提高了速度，并且 兩種打法全部可以打出“知道”，特別是一些成語，我只要輸入每個(gè)字聲母就馬上出現(xiàn)了，比如“熟能生巧”，只要輸入“snsq這樣四個(gè)字母，又快又準(zhǔn)，神奇吧？還有一些常用的字， 甚至 我知道那個(gè)字是多少序號(hào)，這是因?yàn)槲掖蜃执虻亩啵炷苌�。所以，一些熟悉的字我不看電腦屏幕兩三下就搞定了。如“兒子”的“兒”，打了“er”之后“兒”在第4個(gè)，序號(hào)是4。
更好玩 的，就按“V”加“1”會(huì)有許多稀奇古怪的特殊字母或圖形出現(xiàn)在你的面前。可有趣了！這可是我經(jīng)過一番觀察總結(jié)和辛苦的訓(xùn)練后得到的收獲啊！
不過，和媽媽比，我現(xiàn)在還打的比較慢，我希望以后打字能更厲害！
我的拿手好戲作文3
音樂是溝通心靈的橋梁，是凈化靈魂的甘泉。自打落開始，我似乎與音樂結(jié)下了不解之緣。每當(dāng)音樂響起，我的心中總有一種奇妙的感覺，身體也隨著音樂而擺動(dòng)，靈魂早已跟著這優(yōu)美的旋律升華，仿佛在講述一個(gè)動(dòng)人的故事。
因?yàn)橐魳�，讓我喜歡上了唱歌。說起為什么喜歡，那我的話就多了！《無羈》是陳情令的片尾曲，我也非常喜歡聽，《無羈》有四個(gè)版本，每一個(gè)版本都能給人不同的感受。因?yàn)橥跻徊┆?dú)唱版更使我喜歡音樂，喜歡唱歌。他唱的《無羈》是低沉的嗓音。和肖戰(zhàn)明朗的高音形成了鮮明的對(duì)比。真所謂“澤世韻含光，逢亂必出聲名場！”
為了唱出優(yōu)美動(dòng)聽的歌，我每天早上起床喝一杯水，中午喝一杯水，中途可以再喝兩杯，下午最起碼喝三杯，晚上一杯。經(jīng)常也會(huì)吃水果，潤喉嚨。每天放學(xué)時(shí)，我總會(huì)哼著小調(diào)，慢悠悠的走回家。每天早上中午朗讀后，老師總會(huì)留十分鐘給我們放幾首歌聽。我也會(huì)跟著節(jié)奏唱起來，有時(shí)候總會(huì)融入自己的感情，歌中悲傷，我也會(huì)跟著悲傷，歌中歡快，我也會(huì)情不自禁地笑起來。這應(yīng)該就是對(duì)音樂的癡迷吧！
一次，我給我自己布置了一個(gè)任務(wù)。要會(huì)唱《不忘》這首歌。雖然不怎么著調(diào)，但是慢慢唱就會(huì)跟著節(jié)奏了。但是，棘手的是高潮有點(diǎn)難唱，聲音也不到位。但是這并沒有讓我放棄，我一句一句試唱，掌握著方法。終于功夫不負(fù)有心人，我終于能跟著節(jié)奏感唱了，雖然我唱不出像王一博那樣有味道，唱不出那種年少時(shí)藍(lán)忘機(jī)忘記對(duì)“是非黑白”的迷茫。唱不出那種“問靈十三載，等一不歸人”的感覺。但是我明白，我沒有放棄，沒有拋棄。相反，我正在努力，我正在盡力。我希望我能像他那樣努力，奮斗，堅(jiān)持，不拋棄，不放棄的精神。不服輸！因?yàn)槲遗�，因�(yàn)槲蚁氤晒�，所以想做到“只知道勝者為王，不懂什么是年少輕狂”的氣概！
音樂的律動(dòng)是無律動(dòng)不生活，盡情跟著生活的節(jié)奏律動(dòng)，以激勵(lì)現(xiàn)在的年輕人努力追夢，努力拼搏，希望音樂能讓我們?yōu)閴粝肱η靶�，無畏悲傷，向陽而生的青年，愿你聽了音樂后以夢為馬，不負(fù)韶華！
只要努力，就會(huì)有成果；只要奮斗，就會(huì)盛出一片輝煌；只要堅(jiān)持，總會(huì)達(dá)到目標(biāo)。我的音樂之旅，我的拿手好戲，就從音樂出發(fā)。
我的拿手好戲作文4
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的會(huì)彈鋼琴，有的會(huì)剪窗花，有的會(huì)滑滑板，有的會(huì)畫畫……我的絕活兒，就是做讓人垂涎欲滴的水果茶！
這天，家里來了四個(gè)久別重逢的好朋友，分別是琳琳、蘋蘋、涵涵和棲棲。我將她們領(lǐng)到陽臺(tái)，讓姐姐招待她們。為什么不是我招待客人呢？因?yàn)�，我要為久別重逢的朋友們大顯身手啦！
我系好圍裙，扎起頭發(fā)，開始做朋友們期待已久的水果茶！我先把紅茶用開水泡開，撈出茶葉，放在一邊晾涼。再從購物袋里拿出橙子、蘋果、草莓等水果，拿出水果板，將水果清洗干凈，削好。接著，又仔仔細(xì)細(xì)地將水果切成小丁，裝進(jìn)玻璃碗里，放在一邊備用。紅茶晾涼后，就分別倒入六個(gè)杯子中�！鞍パ�！”我拍了一下腦袋，“忘了過濾啦！”我只好又倒回茶壺里了。我用漏勺過濾完，在六杯紅茶中倒入適量的蜂蜜。我抽出兩根勺子，讓它們?cè)诎肟罩修D(zhuǎn)了個(gè)圈兒。哈！雙管齊下！水波在杯子里有規(guī)律的上上下下，沒有一丁點(diǎn)要“飛”出來的意思�！岸！币宦暻宕嗟穆曇繇懫�，也意味著，我的攪拌程序大功告成啦！接著，我把檸檬熟練地切成了六個(gè)圓圓的片片，從檸檬芯到皮的一條半徑順勢切了下去，用同樣的方法，我切了六個(gè)檸檬片。我把檸檬片的開口微微一張，插在杯口上，沒有半點(diǎn)磕碰地讓它“溜達(dá)”一圈，滋潤滋潤杯口。
吸管一插，搞定！和飲品店里賣的沒什么區(qū)別，非常完美！
我笑嘻嘻地把水果茶端進(jìn)陽臺(tái)，陽光斜斜地照射在玻璃桌上，照射在美麗誘人的水果茶上。琳琳俯下身子，聞了聞：“喲！不錯(cuò)啊！不枉我以前手把手地教你做美食�。 焙乐葺邶X不清地說：“是啊，做得那么細(xì)致，一丁點(diǎn)茶葉渣兒都沒看到呢！”“咳咳！”一聽見這聲音，我們都會(huì)知道，棲棲的“文豪”細(xì)胞再一次被激發(fā)：“這飽滿的蘋果，這鮮紅欲滴的草莓，令我難忘。紅茶的滋味，在我舌尖輕輕地縈繞著……”我們彼此看了看，都大笑起來。嗯？蘋蘋怎么不說話？以前她的話是最多的嗎？轉(zhuǎn)眼一看，哈！這只小饞貓已經(jīng)開始喝了呀！
看著朋友們一個(gè)個(gè)喝得津津有味的樣子，我心里就像吃了一大罐糖一樣甜甜的呢！
水果茶，我的真絕活，要嘗嘗嗎？歡迎打擾哦！
我的拿手好戲作文5
在我的房間的一角，擺放著一幢愛的小屋。它整體呈淡粉色，還沒有我的膝蓋高。里面包含好幾個(gè)房間，有客廳、廚房、臥室、衛(wèi)生間和陽臺(tái)，屋內(nèi)陳設(shè)美觀又齊全。它外表看似簡單，可內(nèi)部卻十分復(fù)雜，沒有一雙靈巧的手，是很難完成的。整間小屋顯得玲瓏精致，小巧可愛，這便是我的拿手好戲做手工。
一天下午，媽媽給我?guī)砹艘粋�(gè)禮物一套可以制作的玩具屋。我興奮地抱著箱子左看看，右瞧瞧，才終于打開倒出零件。
“哇！好可愛！真漂亮！”我睜大眼睛仔細(xì)地打量那些令我眼花繚亂的小零件。我想也不想就把它們?nèi)乖诖采�。我用手捧起它們，一件一件地欣賞后，便開始制作。
我細(xì)心閱讀了一遍說明書，立刻在大堆木棍布料彩紙中，小心翼翼地取出所需工具。我開始一絲不茍地制作，我用剪刀、膠水一心一意地剪，粘貼，粘時(shí)很費(fèi)勁，那些材料有的還沒有指甲大，我必須用食指和大拇指一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng)它們，一些膠還未干的零件又總被我破壞。一不小心，也總會(huì)把膠粘手指上。不過，我一點(diǎn)也沒灰心，還對(duì)自己自信滿滿。
不久，我又從爸爸的工具箱中翻出一個(gè)小鑷子，有它來幫忙，真是又方便又快捷。我很快完成了一口“小鍋”，它只有我的指甲那么大，十分漂亮，呈粉色。還有一個(gè)可愛的天藍(lán)色抱枕，里面放著棉花。一個(gè)小金花瓶也出自我的手，里面還插了幾株“植物”。
慢慢地我越來越熟練，能很快從雜亂無章的零件中找到所需要的，再也不會(huì)把膠水?dāng)D的哪都是。緊接著，我制作了一個(gè)書桌，幾本書，一個(gè)樓梯，幾盤蛋糕，不久后，我總算完成了這個(gè)浩大的工程。
一天，我邀請(qǐng)好朋友小桂來家中玩，她一進(jìn)門，就直奔我的房間，她在我的屋中上下欣賞了一下，就指著我做的小屋，驚異地叫道：“哇！真漂亮，從哪里買的？”我得意洋洋地說：“自己做的，好看吧！”她立刻瞪大眼睛，用半信半疑地口吻說：“很難的！你沒讓人幫忙？”當(dāng)我向她保證是我自己做的時(shí)候，她好一會(huì)都沒說話，這之后，我接連做了許多手工：一張用彩紙粘成的立體畫，一個(gè)用硬紙板與膠帶做成的小木船
現(xiàn)在，做手工已經(jīng)成了我的拿手好戲，做這些小手工，讓我的手越來越靈活，也給我的生活增添了無限的樂趣。
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