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別人幫助我的作文范文800字(通用23篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的別人幫助我的作文范文800字,希望能夠幫助到大家。
別人幫助我的作文800字 篇1
時光的流逝沖淡了許多美好的記憶,歲月的流沙沉淀出璀璨的珍珠。每每回想起那幅畫面,心中油然而生起深深地感動與敬意。
記得那是仲秋時節(jié),一個星期天的夜晚,天還沒有黑下來,南邊的天空突然飄過來一團烏云,只一會兒功夫就鋪滿了整個天空,隱隱約約還能聽到轟隆隆的雷聲。要下雨了!爸爸媽媽趕緊到外邊,把忙碌了一天才擠出來的`棗皮和掰下來的香菇往家里拿。我知道,為了不使這些堆積在一起的、濕漉漉的棗皮和香菇變色而賣不上價,就必須今晚把它們?nèi)亢娓。好在我家有一臺烘干機,但烘干的責(zé)任就責(zé)無旁貸的落在了爸爸的肩上。我本以為要不了多久就能烘干了,勞累了一天的爸爸也能睡個好覺了。于是我便沒有過問,早早就進入我的房間入睡了。
第二天,天還沒有亮的時候,我起來上廁所。打開堂屋門,一股清新的空氣撲面而來,借著晨曦的微光發(fā)現(xiàn)院子里的地面已是濕漉漉的。正要踏出大門,突然我看到放烘干機的廂房內(nèi)的燈還亮著。是爸爸忘了關(guān)燈嗎?不會的!難道烘干那些貴重的東西需要這么長時間嗎?那爸爸豈不是累壞了嗎!
我走過去,輕輕推開虛掩的門。那情景使我心頭一熱,眼淚便不自覺地滑出了眼眶。爸爸靠在椅子上,似睡非睡的樣子,爐子里的火苗照著他那古銅色的慈祥和藹的面孔,他的嘴里還噙著一根吸了一半,但已熄了火的煙頭;右手拿著一根柴禾,已耷拉下去,但那只手似乎還在用勁往爐子里填,可他實在已是疲憊不堪了。
我含著淚慢慢走到他面前,正想把他手中的柴禾取下,他醒了,他把柴填了進去,回頭看看我,立刻裝出一幅精神飽滿的樣子說:“孩子,這天多冷呀,快去睡覺,小心著涼,你爸爸我呀還結(jié)實著呢!”她臉上充滿了笑容,可我卻已是淚流滿面。我哽咽著說:“爸,你快去休息吧!別累著了。我來照護吧?”爸爸卻用命令的口吻說:“這怎么行!快去睡!”“爸!”“快去吧!”我只好離開了烘干室。
爸爸呀!請你關(guān)心一下你自己吧!身體是革命的本錢,你不要為了我們而不顧惜自己的身體!
別人幫助我的作文800字 篇2
小時候,我放假便十分喜歡到外婆家玩。那里雖然是山清水秀、環(huán)境優(yōu)美、空氣清新,但是外婆家里的光線卻很暗淡,害得我每次做作業(yè)都要搬到馬路旁去做。因此每次經(jīng)馬路的車輛一聲長笛都弄得我膽戰(zhàn)心驚,不過每次也都是有驚無險。
與往常一樣,我早晨起來,洗漱完,再呼吸完新鮮空氣,就準備把桌子搬出去做作業(yè)。忽然,我發(fā)現(xiàn)今日屋里的光亮比平時亮多了,好像是燈光透過窗戶折射進來的。
我伸出頭往外一看,見對門樓上的燈光亮著,以前是關(guān)著的,今天卻意外打開了。我想:是誰這么好心,別人把燈光折射給我呢?唉,不管了,先借用一下。我便在屋里做作業(yè),外婆見我許久未出來,以為發(fā)生了什么事,就進屋來看。“咦!”外婆發(fā)出一聲疑問,“今天這屋里的光線為什么比平時亮多了呀!還真有點怪了。”
我忙回答她:“你沒看見這光線是從對門樓上射過來的嗎?通過我家的玻璃窗戶再折射進來,屋里當(dāng)然比平常亮堂多了。”哦!“原來是這樣,難怪。那待會你做完昨業(yè)同我去看看是誰這么好心,故意把燈打開,好去謝謝人家!蔽一卮穑骸靶,應(yīng)該的!蔽以谶@溫暖而柔和的燈光中安心地做完了作業(yè)。便和外婆一起向那給我光亮的`樓走去。
“到了,快到了!”我說。這時,我的心一陣狂跳,也覺得心情很激動,因為我馬上就要見到那位不知名的恩人了!我小心翼翼的敲著門,來開門的是一位年輕的阿姨。也許我的忽然造訪對她有點意外,愣了一下才面對微笑讓我進屋。
我紅著臉謊忙對她說:“打擾了,阿—阿姨,我主要是來謝謝你—你故意把窗戶打開,讓你家屋里的燈光透過窗戶射到我家屋里!庇捎趯λ膽迅屑ぃ哉f話變得吞吞吐吐。那位阿姨溫和的看著我,說:“小朋友,別客氣,阿姨見你每天在馬路邊做作業(yè),挺危險的,而且助人為樂乃快樂之本嘛!這點小事不算什么!蔽矣终f:“阿姨,那真的謝謝你,我會永遠記著你剛才的話,它讓我明白了許多人生的道理-----
是呀!世界需要愛,而愛也無處不在。愛,能化解仇恨,能讓冷漠的人從新找回自信和良心。一種無聲的幫助也是愛。因為愛,永無止境!
別人幫助我的作文800字 篇3
記住別人對自己的幫助,學(xué)會幫助他人——題記
記住別人對自己的幫助,學(xué)會幫助他人。生活中總有一些事,一些人總感動著我們,有時候我們雖然不知道他們是誰,但是他們無價的愛心給予我們永存的光明。
有的人自己收入不高,但是他能在30年以來撫養(yǎng)8位孤寡老人;有的人,在受到別人幫助后,盡管不便行走,但他卻讓他父親用三輪車帶他到每一個幫助過他的人家去,真誠地說一聲謝謝;有的人在得知自己的病無法治療,做了一個讓世人感動的決定,將別人捐贈給他的醫(yī)療費拿去幫助更多的人,自己卻欣然面對死亡。還有許多的人是這樣的,他們像微塵一樣用自己的能力去幫助他人,溫暖世界。禪宗說:“愛出者愛返,福往者福來!
在這個世界上,因為有愛所以世界更加美好,接受一份幫助,投成一份笑容,然后讓這種愛心傳遞。溫暖世界每一個角落。行走在生命的道路上,我們正擁有著最美好的.年華。如何讓生命之帆高揚?如何讓生命之路坦蕩?如何讓生命之輝永放?也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的愛心。
用自己的生命去感謝曾經(jīng)幫助過你的人;用坦誠的愛心去幫助需要你幫助的人。奉獻自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真愛回報社會,用真心幫助他人。
叢飛沒有得到受助者的回報,只能說明那個受助者太過于自私,并不能抹去叢飛內(nèi)心的坦然。當(dāng)叢飛住院治療不是有很多好心人來幫助叢飛嗎?叢飛的義舉不是也感動社會喚醒更多的人去幫助別人嗎?因此,幫助別人,就是幫助自己,記住別人的幫助,就是學(xué)會幫助別人。
人生是一趟苦旅,用愛的大傘撐起,裝著我們共同的感動,盛著我們和、共同的歡笑。愛需要復(fù)制,愛心需要粘貼。我相信,滴水之恩也能得到涌泉相報。我相信,只要人人都獻出一份愛,世界將會變成美好的人間。
別人幫助我的作文800字 篇4
有一個人,他不是專業(yè)修理工,卻總是竭盡所能地為別人免費修理損壞的物品;他不是社區(qū)調(diào)解員,卻常常在為解決別人的家庭紛爭而奔波;他不是尊貴的客人,卻總是鄰里間的座上賓。他,就是我的鄰居張爺爺,一個“愛管閑事”的鄰居。
那是夏天的.一個晚上,屋外電閃雷鳴,大雨傾盆。就在這時,整個屋子陷入了一片黑暗,我的作業(yè)也不得不中斷。為了證實是否停電,爸爸和我急急忙忙詢問鄰居張爺爺,可誰知張爺爺家一派燈火通明的景象,爸爸若有所思地說道:“看來問題出在咱家了。”我和爸爸轉(zhuǎn)身要走,張爺爺一把攔住我們,說:“讓我來看看!”說罷,張爺爺穿起鞋子就來到我家。
他打開手電筒,爬上了一張椅子,可我家的電閘高高在上,根本夠不著。于是,只能像耍雜技一樣加了一張椅子,張爺爺費了九牛二虎之力爬了上去,看著他在上面搖搖欲墜的樣子,真讓我們提心吊膽的。一旁的爸爸實在忍不住了,便說:“您老快下來,太危險了!還是明天我找個人來修吧!笨蓮垹敔斠豢诨亟^:“這些小事自己會做為什么要請人呢?我這把老骨頭再不動動就僵了!”一席話說得爸爸啞口無言。
于是,張爺爺又埋頭干起來,只見他雙眉緊鎖,豆大的汗珠不時地滴下來。經(jīng)過一系列的檢查,張爺爺慢慢地從椅子上下來,擦了擦臉上的汗水說:“是你們家的保險絲燒壞了,得明天幫你們換了!
這時,作為一家之主的爸爸竟手足無措,感激得不知說什么才好,還是媽媽拿來毛巾給張爺爺擦汗!安∫颉笔钦页鰜砹耍晌业淖鳂I(yè)又成了一大難題。想著明天交不了作業(yè),我都快哭出來了,可這時,張爺爺就像我肚里的蛔蟲,一眼就看穿了我的心思。他和藹地讓我去他家做作業(yè)。
窗外,風(fēng)依舊在吹,雨依舊在下,空氣中也添了幾分涼意?晌业男拈g卻熱乎乎的,因為是這位“愛管閑事”的,不,是熱心的張爺爺讓我感受到他“愛管閑事”下溫暖的鄰里情。
別人幫助我的作文800字 篇5
打開記憶的大門,就能回想起往年的那些記憶。感動,生活中無處不在,而有一件,卻讓我深記在腦海。
那是一個夏天,四歲的我隨著爸爸上了火車,來到了美麗的日照。爸爸先帶我去賓館開房,而我卻哭哭鬧鬧地吵著要去沙灘看海。爸爸看出了我對大海的著迷,只好無奈的對我說:“曉曉乖,咱們一會兒就去看大海。”聽完了爸爸的話,我便停止了哭泣。公交車上,我一向幻想到大海會怎樣怎樣。可是誰知,爸爸來到了沙灘,老是“咔嚓咔嚓”的照相,我不耐煩地拉起了爸爸的手,拽著爸爸朝大海的'方向走去。
到了大海,我調(diào)皮地把鞋“甩”到了一旁,光著稚嫩的小腳丫跑向海水里嬉戲玩耍。爸爸走過來對我說:“曉曉,你先自我在這兒玩著,爸爸去換衣服。記住,遇見了陌生人千萬不要搭理他!卑职诌沒說完,我就嘟起小嘴打住了爸爸的話,說:“好了好了,爸爸你快去吧,這些話出門之前媽媽就囑咐過你啦!”我從海里耍夠了,跑去沙灘捏沙子玩,卻被一個易拉罐的瓶蓋在腳心“咬”了一個大口子。鮮紅的血液順著腳心流了下去,我疼地“哇哇”大哭起來。走過的人只是看一眼就走了,仿佛當(dāng)我跟空氣一樣。突然,我感覺了一雙溫暖的手,用衛(wèi)生紙輕輕的給我止血。我漸漸地看清了,那雙手很是蒼老,但在陽光的照耀下顯得十分可愛。我停止了哭泣,抬頭看了看,一位慈祥的老奶奶,長滿了滿頭的銀發(fā),臉上布滿了幾道皺紋。老奶奶用溫和的眼神望著我,說:“孩子,還疼嗎”我搖了搖頭。隨后,老奶奶就用紗布給我包扎好了傷口。
正好,爸爸過來看見了,對我大聲說:“你這孩子,不是不讓你跟陌生人說話嗎!”“這不是陌生人,這位老奶奶是好心好意給我包扎傷口的!”我沖著爸爸嚷嚷起來。爸爸看了看立刻說:“大娘,對不起啊!”老奶奶沒有計較,只是留下了一個微笑。包扎好傷口,我對老奶奶說:“老奶奶,多謝你!”老奶奶聽過露出了一絲欣慰,消失在人海中。望著老奶奶遠去的身影,眼淚已經(jīng)打起轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)來。
這么多年過去了,我每每想起這件事,眼眶就情不自禁紅起來。感動,也許就在轉(zhuǎn)身那一刻。
別人幫助我的作文800字 篇6
昨天下午,因為安安發(fā)燒已經(jīng)三天了,安爸和我?guī)メt(yī)院化驗;灤翱谇,我們?nèi)⊥暄獦樱诘群蚧灲Y(jié)果時,一位白發(fā)蒼蒼的老人步履蹣跚地走了過來,他手里拿著一張掛號單,趴在化驗窗口上,用非常含糊不清地口音,費勁地向醫(yī)生問著什么,醫(yī)生回答了兩遍便走開了,他慢慢地轉(zhuǎn)過身來,向前走了兩步又停了下來,臉上還是一付十分茫然的表情。
站在不遠處的安爸看到后,連忙走到老人面前,大聲地問:“您有什么事嗎?”老人含糊地說了幾遍我們才明白,他是要去心臟科!澳樦菞l路往前走到頭,再右拐就到了!卑舶种附o他看,他沒有反應(yīng)。由于安爸經(jīng)常照顧八十多歲的老父親,對老人特別地有耐心,看見老人仍然不知道怎么走,就攙著他向前走到通向心臟科的路上,一邊貼在他的耳朵上大聲地告訴他方向,一邊用手比劃著路,連說了幾遍,老人終于聽懂了,目送著老人慢慢地走到了心臟科,安爸這才放心地回來。
晚上臨睡前,和安安聊天,安安好奇地問:“媽媽,下午那個爺爺怎么一個人去看病呀?”“是呀!爺爺年紀那么大了,走路那么不方便,還一個人去看病,真不容易。∧闳タ床,爸爸、媽媽都陪著,有多幸福。”我順口回答。安安還要問:“他的孩子呢?怎么不陪著呢?”“我也不清楚。∫怯泻⒆优阒秃枚嗔。唉!人老了、生病了,沒人幫忙可太難了!爸爸、媽媽也有老的一天,該怎么辦呢?”沒由來地一陣傷感涌上了心頭!暗任议L大了,我一定會陪你們?nèi)タ床〉。”沒想到安安毫不猶豫地說,稍一停頓,她又自言自語:“那要是我不在你們跟前怎么辦呢?比如我要是出國學(xué)習(xí)什么的……有了,那我一定找人陪著你們!”看著她那么認真的模樣,我心里真是太感動了:“嗯!寶貝兒真孝順啊!爸爸、媽媽為了你也要把自己的身體照顧好呀!”我倆臉貼臉緊緊地擁抱在一起,享受著互相依偎的溫暖。
安爸下意識對老人的'一次指路,無意中卻引發(fā)了女兒對有關(guān)照顧家人問題的思考。他幫助了老人,老人也幫助了我們,使女兒明白了家人什么時候最需要幫助,自己做為家庭的一分子,都要承擔(dān)自己的責(zé)任!皫椭鷦e人就是幫助自己”很簡單的一句話,蘊含著深刻的人生哲理!
別人幫助我的作文800字 篇7
在城里的一個家庭里,有一個小女孩,長得很漂亮,可是雙目失明了。她的媽媽在她三歲那年去世了。在她要上小學(xué)那一年,他的爸爸給她找了一個后媽,后媽還有一個比她小兩歲的女兒。她并不像童話里灰姑娘的后媽一樣,對自我的親生女兒好一些,而對對方的兒女卻一點也不好,而是十分得善良,和藹,并且對小女孩異常好,比對自我的親生女兒都還疼她?尚∨⒛兀赡苁沁不太理解這個新媽媽,對她不理不睬,這讓她的后媽很是煩惱,因為小女孩是個盲人,要去盲校,要人送她去,本來她爸爸能夠送她的,可是他實在太忙,一點時間都沒有,每一天都早去晚歸,只好由她自我送,可小女孩卻不肯理解她,怎樣辦呢
第二天,小女孩出門了,她用長竹竿探路,可沒過一會兒她就迷路了,畢竟她什么也看不見呀。于是她開始向路人求助,可是沒人回應(yīng),小女孩害怕極了。就在這時,竹竿的另外一頭被抬了起來,小女孩的`心中多了一些恐懼,如果是壞人怎樣辦她鼓起勇氣,問:“你是誰”陌生人沒有回答?墒切∨⒌男囊呀(jīng)安定下來了,因為她認為,這個陌生人應(yīng)當(dāng)是個小孩子,因為這個陌生人抬起的那一頭很低。小女孩又問:“你能幫我?guī)У矫ば帷蹦吧诉是沒有回答。小女孩想,一個小孩應(yīng)當(dāng)不會騙我吧。過了一會兒,竹竿的另一端放下了,在那里,小女孩聽到了朗朗的讀書聲。應(yīng)當(dāng)?shù)搅税尚∨⑿南搿H缓笏蚰吧说哪莻方向說了一聲多謝以后,就有在地上敲著竹竿走了。
就這樣,每一天小女孩去上學(xué)的時候,這個陌生人都會拿起竹竿的另一頭,帶她去盲校。可是有一天,小女孩照樣去上學(xué),竹竿的另一頭忽然變高了好多。小女孩慌了,就把竹竿拔了回來,說:“你是誰”“我是你的阿姨呀!”在竹竿另一頭的人說。“阿姨”“是的之前一向都在幫忙你的,是你的后媽,為了讓你能理解她的幫忙,又不讓你害怕,她就用了這個辦法此刻她病倒了,躺在醫(yī)院里,她打電話叫我來,就是要我?guī)湍阋。她不讓我告訴你,說如果你明白了會擔(dān)心的,可還是因為小小的細節(jié)被你認出來了。”
小女孩聽了阿姨的話,感動得流下了眼淚。
那天放學(xué)后小女孩去了花店,賣了一大束康乃馨,不用說你都明白是送給誰的。
別人幫助我的作文800字 篇8
小文是一個想像力非常豐富的女孩,正是這一點,讓她有了一個夢想:做一根神奇的飄帶,如果你想飛,只要把飄帶像仙女繞仙帶一樣繞在身上就可像仙女一樣飛起來了。但是,小文的家里并不富裕,只能靠小文自己好好學(xué)習(xí),將來打個好工作,才有錢去實驗。所以小文非常努力的去學(xué)習(xí)。
一天,小文正急急的準備去飛買米,突然,一雙非常臟、長滿繭的手向她伸來,“這位好心人,給我一點錢吧!”說完,小文從口袋里拿出買米錢的一半給乞丐。正準備走,小文突然聽到“小女孩,請留步!毙∥囊换仡^,只見乞丐用手指著他身旁的木箱,小文朝里面一看,里面有一個非常漂亮的盒子!八軐崿F(xiàn)你的愿望,拿去吧!”小文說了一聲“謝謝,”便很開心的把那盒子拿去,回家后,小文把這事如實的告訴了媽媽,媽媽責(zé)備小文:“你做的'不對,身乞丐給錢可以,但怎么可以要別人東西呢?快還給那位老人家。”
那時已是下午,剛到乞丐在的地方,小文便呆了,原來,她班上有錢而且愛欺負人的小麗的鼻子便成了豬鼻子,正在那里哭。小文連忙跑過去,問小麗:“怎么了?”“你還說呢!我路過這里,這個老乞丐向我要錢,我不給,他就把我變成這個模樣,你是不是在嘲笑我!”小麗不僅不領(lǐng)情,還有點怨小文。小文連忙對坐在一旁的老乞丐說:“老人家,我求你把小麗變回原樣吧!”“嗯——嗯,我給你的盒子里有解救她的方法!毙∥倪B忙掏出盒子,剛把盒子打開,就飛出一個綠精靈,綠精靈對小文說:“我可以完你的三個愿望,請說!薄暗谝唬乙惆盐彝瑢W(xué)的鼻子恢復(fù)原樣。第二,請你把我同學(xué)變成一個善良的人。第三,讓這位老爺爺變成富有的人!薄耙欢䞍蓷l都好辦,第三條就不用了,因為他是上帝!毙【`快速的回答著!笆堑,我是上帝,”上帝笑了笑說:“難道你不想實現(xiàn)你自己的愿望嗎?”“不用了,我的第三個愿望就是:“希望天下所有的孤兒都有父母!毙∥慕咏又鴮ι系壅f:“上帝爺爺,非常感謝你能想到我的愿望,幫助別人也是一件快樂的事情。但是,我用這個愿望實現(xiàn)許多人的愿望,這比我實現(xiàn)自己的愿望幸福多了,”說完,便走了。
看著小文遠去的背影,小麗懂得了一個道理,幫助別人,快樂自己。
別人幫助我的作文800字 篇9
最美的是一顆愿意幫助別人的心,最快樂的是一件幫助別人的事
“幫助別人,快樂自己。”這句話說的可真好啊,因為我就親身體驗過這種獨一無二的快樂。
那是在一個炎熱的夏天。那天,天既炎熱又干燥,令人焦躁難忍。媽媽給了我一元錢,讓我去買冰棍。我拿著媽媽給我的.錢,蹦蹦跳跳的向食品店小跑著。
到了食品店,我發(fā)現(xiàn)了一個老爺爺一臉的無奈,好像有什么難事。我上去一問,原來這位老爺爺上街溜達,天太熱了,正準備來食品店買支冰棍解解渴,這才發(fā)現(xiàn),自己隨身攜帶的30元錢不見了。
聽到這里,我毫不猶豫的把那一元錢塞到了那位老爺爺?shù)氖掷,飛快地跑出食品店。一路上,我美滋滋的,雖然沒有吃到冰棍,可我的心里還是很高興。
經(jīng)過這件事后,我明白了:幫助別人,快樂自己。
幫助別人自己也會快樂,就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。
記得在我讀三年級的時候,一次語文考試它讓我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義。
這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆,剛到了教室里。來到教室不一會兒鈴聲就響了“零零零”上課了,老師也跟著來了,在這一瞬間同學(xué)們停止了話語,從書包里拿出書來,靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書了。真是平時不讀書,零時抱佛腳呀!
“開始考試”老師的話音剛落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支筆、一張墊紙板。
在考試時,大家都在做考試卷,這時我的組長輕輕地拍著我的肩膀,一邊小聲地說:“曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎?“借,”我有點不樂意,可我一想起幫助別人,快樂自己,要樂于助人,我的手就平、不聽我的話了,不由自主地把筆遞給了我的組長了。
考試后,當(dāng)我聽到組長對我說,謝謝時我心里感到美滋滋的。
這天我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義了。只要你幫助別人,在你最無助的時候別人也會幫助你的。
中國,一個文明古國,互幫互助是傳統(tǒng)美德,正如歌中說唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心,最快樂的是一件幫助別人的事……”
別人幫助我的作文800字 篇10
總有一件事情,在無涯的生命里,溫暖著我奮發(fā)的人生;總有一件事情,經(jīng)歷歲月變遷后,仍然歷久彌新;總有一件事情,沉積在遙遠的過去,卻久久難以釋懷。永遠忘不了,那個小雨淅瀝的下午,是一段珍藏已久的記憶。
那個夏日的午后,除了一份揮之不去的悶熱,天空仿佛有一種令人神往的深遠。坐在古箏教室里,心里盡是些美妙的音符和那流轉(zhuǎn)的曲調(diào)。突然,一聲“呼隆隆”的雷聲打斷了一段婉轉(zhuǎn),抬頭望教室外的天空,一片陰霾,烏云密布,瓢潑大雨,傾灑而來。美妙的琴音戛然而止,大家不禁議論紛紛,我該怎么回家?我可沒帶傘……我的心里也郁悶起來,恰逢下課時間到了,該怎么回家呢?
看著同學(xué)們一個個牽著朋友的手,舉著同一把傘,一個笑臉,沖我說:“明天再見咯!”我尷尬的揮揮手,茫然地逗留在一處屋檐之下,像極了一個無家可歸的流浪貓,引來雨中匆匆而過的路人憐憫的目光。心里無比的焦急,多想能出現(xiàn)一個人,帶我回家?墒,久望水天一線,希望漸漸變成失望。
“喂,你干嘛呢?”一個人輕拍我的肩,我一怔,這語調(diào),真是熟悉極了。她,是我平時一直不理不睬,甚至不喜歡的那個人。她有些愛出風(fēng)頭,學(xué)習(xí)成績一般,卻經(jīng)常在別人面前夸夸其談,喋喋不休,班里大部分人都很討厭她。想起平日我對她的冷嘲熱諷,心里不禁“咯噔”一下,我如此對待她,她會和我一起走嗎?“怎么了?你不回家嗎?”她沖我笑了笑,從沒發(fā)現(xiàn)她的笑容如此美麗,讓人的心中生出了些許柔軟來,便升起了心里的期待!班牛氐,能一起走么?”我抬了抬頭,也回她一個笑。她把傘側(cè)舉過來,把傘柄交給了我,“你舉著吧!本瓦@樣,終于邁出了那一處困窘的屋檐,和她一起踏上了回家的路。然而心里不僅有著回家的那份欣喜,更多的`是一份觸動心聲的感動。平時的冷言冷語,差點錯過了一個如此善良的女孩。倘若不是一場雨來,誰又會為誰撐起一把遮雨的傘,一起回家?遇困境,誰又會伸出一雙手來支持,一場雨,改變了一個片面的看法,結(jié)識了一個善良的朋友,成就了一段暖暖的友誼。
我始終相信,那場不期而至的大雨,為的就是讓我收獲一份難得的友誼,在雨下,讓友誼萌芽,在雨下,讓我們走進了彼此,也成就了我一段至今難以忘懷的記憶。
別人幫助我的作文800字 篇11
再過五天,學(xué)校就要組織盛大的運動會了。我可真是有些緊張。因為某種原因,我報了一項不擅長的比賽項目三級跳,實在是讓我無奈。
但是就在這個時候,同學(xué)幫助了我,記得哪天放學(xué),我很早就出了校門,就在這個時候有人拉住了我的書包。我奇怪地回了頭,原來是我們班的同學(xué),她親切地對我說:“干嗎走的那么急,我們都在等你練習(xí)項目呢,我知道你不會,但是多練練就不難了。”聽了這話,我有些糊涂,不知到他們是怎么看出了我的心思,沒有多想,我很高興便隨她去了。
到了那里,我看見了許多同學(xué),令我驚奇的是他們竟然請來了體育老師,讓他教我三級跳。我有些害怕,也有些緊張。但老師卻對我說:“其實三級跳是很好學(xué)的,你要相信自己。”聽了這話,我似乎輕松了許多,就這樣老師從頭到尾的都教了我一遍。終于我要獨自練習(xí)了,只見同學(xué)們個個為我吶喊助威:“加油!加油!”聲不絕耳。我試著跳了一下,可是由于第一次試跳,技巧不掌握,我沒有跳多遠就坐下了,心里可真不是滋味。同學(xué)們看見我臉上的失落表情,便安慰我說:“不要灰心,這才是一次。∥覀兿嘈胖灰闩α,就一定會成功,我們大家都支持你!甭犃诉@話,我一下子被感動了,淚水潤濕了我的眼睛。
為了不辜負同學(xué)們對我的一片期望,我便又開始跑動起來。一步起跳,兩步起跳,在老師的指導(dǎo)下和同學(xué)的鼓舞下,我試了各種技巧。終于我找到了適合我的方法。就這樣。我充滿著自信反復(fù)練習(xí)。在我跳到最后幾次的時候,終于成功了。同學(xué)們高興地贊揚我說:“這幾次跳得真棒,完全出乎我們的意料,你既沒有犯規(guī),還做得很標準,跳的又挺遠,實在是讓我們佩服。”聽了這話,我開心極了,心里有說不出的喜悅。
天色漸漸已晚,但是我想趁熱打鐵,再鞏固鞏固,依然練習(xí)著。那些歡呼聲、助威聲也依然在我身邊響著,而且越喊越大。在這種氣氛里,我怎能不被感動呢!
運動會如期舉行,我并沒有緊張,而是充滿了自信參加比賽,由于準備充分;我取得了較好的'名次。
拿著獎品我好開心,又好感動,是老師和同學(xué)們給了我力量,給了我自信,他們的支持使我品嘗到了成功的喜悅。
我得到的幫助,我永遠也不會忘記。
別人幫助我的作文800字 篇12
深夜,北風(fēng)呼嘯。寒意一次次侵襲全身,使我從倦意中清醒?瞻椎淖鳂I(yè)紙讓我煩躁不已,心緒雜亂無章。走讀生不允許進校上晚自習(xí)的規(guī)定讓我遇到了大麻煩,幾乎坐立不安,寢食不思。
每天的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)紙上總有一兩道思維拓展題,有時候靈光顯現(xiàn)或許能“一舉拿下”,但大多數(shù)時卻無能為力,只能“望題興嘆”。父親遠在他鄉(xiāng)上班,母親又時常熬夜加班趕業(yè)績,鄰居大哥哥在其他學(xué)校晚自習(xí),無同學(xué)可探討,無長輩可請教,無老師可詢問,只能對著題目發(fā)呆。偏偏自己又要強,非解出不可。時節(jié)已入深秋,坐久了手腳自然會凍僵,卻又不得不坐下思考;遙望窗外燈火僅存星星點點,大自然靜的只聽見鐘表指針嘀嗒慢跑的聲音,心緒卻愈加安定不了。常常是忙了許多工夫倒頭來卻又是一場空。真想流星劃過賜予一絲靈感和希望;真想此刻飛入華校向老師、同學(xué)請教;真想趕到父母身邊和父母一道向題目發(fā)起“攻擊”。然而,這一切,只不過是一位十四歲少年的白日夢想罷了,現(xiàn)實的嚴峻讓我不得不走出童話的幻影,正視生活。因為能力有限,所以每晚只能帶著焦慮、煩躁和遺憾上床。這直接影響到了睡眠質(zhì)量,黑眼圈時常留下印記,為此老師還多次找我談話。但心中的渴望,又有誰知?
我渴望,我真切地渴望得到他人的幫助以完成那一兩道對我來說比較煩人的'拓展題,渴望因為他人的幫助而能睡一個好覺,渴望因為他人的幫助而免受老師的談話,渴望因為他人的幫助而能弄懂所有題型,趕上其他同學(xué),在考試中得以大顯身手!
我并不想知道題目答案,我只想了解到解題的方法與技巧,以不變應(yīng)萬變;我想這也不是我一人的渴望,而代表了同我一樣希望弄懂拓展題,不讓老師、家長失望的一批人!最終,在老師的引導(dǎo)下,我懂得了應(yīng)該打電話向老師請教。我在他人的幫助關(guān)懷下終于跨越成長的煩惱,生活的燦爛美好重回身邊渴望成現(xiàn)實,心愿終實現(xiàn)。老師的幫助讓我心頭溫暖如春。
在成長路途中,所萌生的渴望,所未了的心愿,只要我們揚起勇敢、積極、樂觀、自信的風(fēng)帆,在老師、同學(xué)、家長的幫助、推動、鼓勵下,定會駛向成功的彼岸。
別人幫助我的作文800字 篇13
對于待人真誠、熱情的我來說,也許你看到更多的是我在幫助別人。我從不要求別人的回報,但大家卻在我最痛苦的時候給予了我一雙雙溫暖真誠的手。
這學(xué)期,我班評選了第一屆三好學(xué)生,雖然我對此并不抱有任何幻想,但評選結(jié)果出來的時候,我卻還是很傷心。在小學(xué),我是何等的幸運,憑著自己的努力創(chuàng)造了一個又一個的輝煌。但面對中學(xué)的第一個榮譽,我卻因幾票之差與它擦肩而過。
回家后,我一反常態(tài)的平靜,告訴媽媽我落選了。媽媽沒有說什么,只是輕聲安慰了我?guī)拙。?dāng)?shù)诙煳掖蜷_日記本的時候,一篇真摯而熟悉的字語映入了我的眼簾,孩子,不是因為你不行,而是因為你的對手太強了,這也是我們擔(dān)心你選擇這個學(xué)校的原因知女莫如母,當(dāng)時我的眼睛不知不覺地濕潤了。
媽媽因為此事,給我的.班主任打了一個電話,主要就是想對班主任反映一下要給眾多好學(xué)生更多的機會。但此事讓我的兩個同學(xué)知道了,她們不但沒有安慰,反而不講道理地諷刺與嘲笑了我:我知道你對榮譽看得比我們都重。我又一次傷心了,并第一次跟媽媽大吵一架,怪她不應(yīng)管我那么多閑事。
第二天,我把這件事告訴了我的一個最好的朋友,她很仗義地要為我討回公道,我當(dāng)然不能讓她為我和那兩個同學(xué)吵架,但一時間,我感到心里熱乎乎的,她看過媽媽為我寫的那段話后,帶來了我日記本上的第二段文章我當(dāng)然希望我的朋友屢戰(zhàn)屢勝,但那是不可能的。偶爾的失敗只會讓姹紫更加嫣紅。彩虹雖然不常有,但她永遠在我們的心中。我又一次被感動了。
最后,我把整件事情告訴了我的忘年交李姨,她是一所中學(xué)的校長,她對我的態(tài)度做法很滿意。讓我跳出自己這個小圈子,努力向著新目標邁進。我真正體會到了聽君一席話,勝讀十年書的感覺。我也從此和媽媽和好。
我感動于這幾份筆記,更感動于這份真情。媽媽,是您給了我承受挫折的勇氣。朋友,是你給了我重新站起來的力量。李姨,是您給了我面對未來的信心。最后,我再一次感謝大家對我真誠的幫助!請讓我來幫助你,就像幫助我自己。
別人幫助我的作文800字 篇14
今天早上,我突然被一陣雜亂的聲音吵醒了,我揉了揉惺松的睡眼,向窗外望去,原來是幾名奮力工作的`保安正在除雪。望著他們的身影,我想起了幾年前的一件事。
幾年前,正值寒假,我一個人在家,寫完作業(yè)后,想起媽媽上班前對我說"只要寫完作業(yè),就能出去玩了"。我邊想邊樂,于是,一溜煙兒地跑了出去。不知玩了多久,我餓了,也冷了,想回家了。"呀!"我叫了一聲,原來我忘了帶鑰匙,回不去家了。當(dāng)時,北風(fēng)呼呼地吼著,大雪絨毛般地飛上了我的鼻尖,我?guī)缀醣粌鼋┝,忽然,一個高大的身影從我背后經(jīng)過,原來是一名保安,他好像看出了什么不對勁,親切地問:"小朋友,怎么了?下這么大雪,為什么不回家?"我強忍住眼中的淚水,低著頭說:"我父母上班了,下樓時忘帶鑰匙了。"他二話不說,脫下大衣披在我身上,我不再那么冷了,心里也暖滋滋的。他問:"你爸爸電話是多少啊,給家長打個電話不就好了嗎?"我無奈地回答:"爸爸出差了,媽媽剛換的手機號,我還沒記住。" 他又問,"你媽媽還有多久才能回家?""兩個小時吧。"我說。他又開口了,"那我?guī)闳ケ0彩易鴷䞍骸?quot;于是,我和他一起去保安室,路上,我發(fā)現(xiàn)他的嘴唇有些發(fā)紫,身體也在微微發(fā)抖,我想,他一定很冷,于是立刻將大衣脫了下來,說:"叔叔,衣服還給你吧,我不冷。"他連忙搶過大衣,重新披到我身上,說:"小心,別凍著你。"到了保安室,他打了半天對講機,才查出了我媽媽的新手機號…… 當(dāng)媽媽趕來接我時,我們向保安道謝,他卻微笑著說:"這是我應(yīng)該做的。"說著,他告別了我和媽媽,騎上巡邏車,又出發(fā)了。
再次望著窗外保安們除雪的身影,心底涌出一股暖流。我以后也要像他一樣,助人為樂,不圖回報。如果人人都像他那樣,世界該是多么溫暖、美好啊!
別人幫助我的作文800字 篇15
在以往的思想意識中,我總認為幫助他人,就等于讓別人得到好處。我還認為,別人得到我的幫助,沉浸在高興狀態(tài)時,也同樣會回饋給幫助他的我以力所能及的幫助,這種幫助可以是對我物質(zhì)上的支持,也可能是對我當(dāng)前所處的困境的解脫。生活中,有很多人也有類似于我的這種看法。在眾人的心中逐漸形成了一種意識,幫助他人希望得到報答。尤其在自己困難的時候,期盼他人能對我們施予恩惠。從這種意義上講,幫助與被幫助,幫助他人與希求他人的回報就成了一種“禮尚往來”。
在我們的生活中,還存在另一種幫助,這種幫助不求回報,它成為一種高貴的精神品質(zhì)。這種幫助在我們的生活中才更為可貴,它是不求取任何回報的,是人們心甘情愿的,它其實是人類的一種對他人、對社會的大愛。
公交車上,當(dāng)我們的身邊站著一位年長之輩,我們會在心中考慮到他的身體可能會有所不適,于是我們的心底油然而生對他的憐愛,在這種愛心的驅(qū)使下,我們毫不猶豫地把眾人都渴求的座位讓與長者。這種幫助,我們別無他求。即使以前曾有要求回報之心,也不可能在這一瞬間要求得到回報。這種幫助是發(fā)自內(nèi)心的、無私的,是一種自覺意識。
這種細小的但也是高尚的精神,難道就對自己沒有一點幫助嗎?
有人換了一種角度思考發(fā)現(xiàn),幫助和被幫助,并不一定是被幫助者單方的獲取。幫助了別人,也可以理解為幫助者內(nèi)心世界、心靈深處的一種精神享受。從心理情感上看,當(dāng)我們幫助別人的時候,我們的內(nèi)心會產(chǎn)生一種愉悅感,甚至有一種成就感,畢竟自己能為社會,為他人盡了我們的一份力量。心靈上獲得的這種超然的愉悅,其實也是對人性中某些狹隘意識的洗禮,對祈求回報意識的`解脫,而這種洗禮與解脫,正是我們對心靈的凈化。心靈凈化了,內(nèi)心沒有任何多余的羈絆,也就等于是在幫助自己解除心中的種種貪欲、讓生命升華。
這樣,幫助在我們的意識中就得到了新鮮的詮釋,我們生命的航程中,幫助也就被賦予了新鮮的含義,同時也給我們的內(nèi)心帶來無比的愉悅。
這種感覺的意義及其產(chǎn)生的奇妙作用,是所謂物質(zhì)幫助無法相比的。
別人幫助我的作文800字 篇16
什么叫做幫助?很多人都誤解了幫助的本意,有些人認為,把一切都替人家做了才叫幫助。非也非也,幫助在于,在對其幫助中使其進步。
講個簡單明了的故事吧。小男孩兒夏洛克在河邊散步時,掉進了河里,他大聲的呼喊救命!然而,河水模糊著他的雙眼,他看不見任何人,只聽見耳邊呼呼的水聲。突然,他感受到陣陣的痛意,他用盡力氣把頭伸出水面,看見了一個人,是杰克,他的好兄弟杰克。于是他大聲的呼喊讓杰克救他,杰克不但不救他,反而繼續(xù)朝夏洛克扔石頭,砸的夏洛克鼻青臉腫。為了躲避一塊兒石頭,夏洛克向岸邊游,想著上了岸把杰克給揍一頓,和他絕交,從此再也沒有他這個朋友。自己在水里向他呼救,他卻不救自己,反而想害他。終于,夏洛克游到了岸邊,一跳蹦上了岸。他把杰克給胖揍了一頓,并且說:“我沒有你這樣絕情的朋友!”然而,杰克做的真的不對嗎?他是真正的.想要害夏洛克嗎?答案是:否定的!
他明明是讓夏洛克在躲避中,自主游向岸邊,逐漸學(xué)會游泳,而不是被自己救援。其實生活中大家也經(jīng)常遇到這種事情,明明是好意想幫助人家,想讓人家再被幫助中學(xué)會,學(xué)會一種本能,卻偏偏被人家認為是絕情,是忘恩負義!
錯誤的真正是自己嗎?不不不,作為幫助他人的一方,這種方法無疑是最好的方法,是幫助他人最好的方法!但是,最好的也往往是最受懷疑的,那是人類的一種通。∑鋵崕椭鷦e人啊,如果是真心的幫助別人,不需要被別人理解,自己知道自己在做什么就好了,這是佛祖說的。
幫助并不在于暫時的幫助別人脫離困境,而在于讓別人永久能脫離這種困境。幫助的本質(zhì)在于實實在在的助到了別人,而不在于被別人所理解。
幫助,本來就是一個無私而光榮的名詞,處是為了讓人家永久脫離困境,是為了實質(zhì)的幫到別人,那才是幫助的本質(zhì)!我們應(yīng)該常常幫助他人,無私的幫助,不管被不被人所理解,只要幫助,這才是真正的幫助!只可惜這一淺顯易懂的道理,連一年級小學(xué)生都懂得的道理,世上卻沒有幾個人懂得!這不得不說是人類的悲哀!
別人幫助我的作文800字 篇17
“錦上添花易,雪中送炭難”,盡管我們的關(guān)系并不親密,但你的幫助我會永遠記得。
“監(jiān)考教師進入試場,分發(fā)試題……”考試開始的提示音響起,同學(xué)們放好了復(fù)習(xí)資料,已為接下來的考試做好準備,我卻著急起來。
“小圓,你有沒有拿多余的2B鉛筆?我忘放進文具盒了!蔽冶牬罅穗p眼看向旁邊的小圓,期待聽到肯定的回答!笆裁?你沒拿?我也只拿了一支,這節(jié)考的可是英語,你可怎么辦呀?”我十分焦急,又向另一邊的小芳求助,“小芳你拿了幾支2B鉛筆呀?”我小心地問,生怕聽到不如意的回答!耙恢а,怎么了!”“我忘拿了。”我低聲回答,鼻頭有些泛酸。
我再一次把目光放到了前方的小凱身上!靶P,你拿了幾支2B鉛筆?借我一只
支,好不好?”有了兩次失望,這次如果再失望,我怕是會陷入絕望的吧。
然而老天就是不喜歡讓人如愿,我再次得到了讓我失望的答案!拔抑荒昧艘恢В缓靡馑肌!
考場前門隱隱傳來腳步聲,我仿佛下一秒就會看到監(jiān)考老師進入,我的身體開始發(fā)燙,我的心好似熱鍋上的螞蟻一樣正遭受著高溫的炙烤,額頭似乎有液體流下,我的耳邊響起了英語老師囑咐的聲音:“這次考試是我親自閱卷,前面的選擇題必須涂卡,誰要是犯沒涂卡這樣低級的錯誤,就給我把一卷抄十遍……”正當(dāng)我陷入巨大的'恐慌中時,后面的小英戳了我一下,將我拉回了現(xiàn)實。
“你沒拿2B鉛筆嗎?反正咱倆在前后桌,一會考試咱們一起用吧!”溫柔的嗓音,如同炎炎夏日里的一陣涼風(fēng),吹散了我的燥熱;熱心的行為又好似冬日里的一抹煦陽,溫暖了我的心房。我想說些感謝的話語,卻發(fā)現(xiàn),什么文字也表達不出我此時的感激。
那次英語考試,我們共用一支2B鉛筆,滿心的感激化作一股力量,激勵我順暢的完成試題。那次英語考試,我取得了年級第一的好成績。我想,這應(yīng)該歸功于你的幫助。
盡管我和你的關(guān)系并不親密,盡管自那次考試后我們從未說過話,甚至只見過一面,但小英,你的幫助,我會永遠記得。
別人幫助我的作文800字 篇18
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”當(dāng)我每次聽到這首讓人感動不已的歌時,我的眼前就會閃現(xiàn)出一雙雙愛心的手縫合的一個個美麗的夢,他們的手上寫滿了對愛得奉獻,寫滿了真誠與無私。老師的手能引領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游;朋友的手能在我最困難時給予我勇氣和力量;父母的手能哺育著子女們健康成長,而我的手呢?我的手也能為別人做一些力所能及的事,也能為他人獻出自己小小的愛心。
記得那是一個烈日當(dāng)空的下午,火辣辣的陽光毫不留情的炙烤著大地上的一切,蒼翠挺拔的柳樹沒精打采地耷拉著腦袋。風(fēng)兒不知道躲到哪去了,到處都是熱的,柳樹上的知了也拉長了噪音拼命的叫著:“受不了,受不了”……我正在校園樹蔭下跟幾個同學(xué)玩跳皮筋,就在我玩得正開心時,大約離我三四米處傳來了小妹妹的哭聲。我急忙扭頭循聲望去——我扔下皮筋,大步流星地走過去,只見一個小妹妹趴在地上看著前方那位撞倒她的初中生大哥哥,嚎啕大哭呢!但讓我出乎意料的是那位大哥哥竟然轉(zhuǎn)過頭來兩眼珠子瞪得滾圓,像熊熊燃燒的火焰,一副怒氣天無法遏制的樣子,兇巴巴地對小妹妹說:”你沒長眼睛啊?瞎子呀!“我站在一旁咬牙切齒狠狠地瞪了那位大哥哥一眼,心想:做了錯事你還有理了,初中的'學(xué)生怎么品德這么差,這么多年的學(xué)白上了!這時許多同學(xué)都圍了過來,眼睛直盯著那位大哥哥議論起來,而那位大哥哥卻毫不在意地瞟了他們一眼,轉(zhuǎn)身就跑向教學(xué)樓。我連忙雙手扶起撞到在地的小妹妹,然后我擁有手拍了拍她身上的土,她邊擦干眼淚邊哭哭啼啼地說:“謝謝……姐姐”我笑盈盈地說:“不用謝,別哭了快回班吧!”說完小妹妹有她那雙右手擦了擦淚抽噎著,那雙宛如兩潭秋水的眼睛看著我,望著那位素不相識三步兩回頭的小妹妹的背影,我思緒萬千。
生活中,我們每一個人應(yīng)該多一些溫暖與關(guān)懷,少一些冷漠與無奈哪怕是一句鼓勵的話語,一聲互相溫馨的問候,一把輕輕地攙扶,雖然這些都微不足道,但是只要人人都有顆寬容的心,生活將變得更加美好!
別人幫助我的作文800字 篇19
那是發(fā)生在三年級的一件事。
一個星期三的下午,上體育課,體育周老師讓我們自由活動,我和李仁杰都十分喜歡打乒乓球,于是我們倆拿著球拍來到籃球場旁邊的乒乓球臺打起了乒乓球,我和李仁杰的球技不相上下,總是想比個高低,我們正打得難分難解的時候,李仁杰突然來了一個吊短,我下意識地去搶救那個球,可是腳下一滑,把下巴磕在了球臺上,疼得我哇哇大叫。
李仁杰見了一個箭步?jīng)_了過來,不遠處的李文浩也聞聲跑了過來,:"何晨宇,怎么了,呀,你的下巴破了,很疼吧!"李仁杰關(guān)切地問我,我器著說:"快把我疼死了。"李仁杰讓我把頭仰起來,靠在他的`身上他拿也紙巾給我擦了擦:"不行,血都流出來了,必須讓老師來處理傷口。"李仁杰對李文浩說:"來,我們一起把何晨宇扶到二樓衛(wèi)生室去,讓老師來給處理傷口吧。"于是他們倆小心翼翼地把我攙扶起來,平時我?guī)撞骄涂梢詮囊粯桥艿蕉䴓,可是今天我的下巴破了,覺得路太長了,在兩位同學(xué)的攙扶下我終于來到了衛(wèi)生室,老師見了問:"何晨宇,你怎么了,?"李仁杰趕緊把事對對老師說了一遍,老師聽了,立刻從藥柜里拿出碘酒和藥棉,老師用棉答沾了一些碘酒均勻地涂在我的傷口上,啊,真疼呀,我想掙脫開去,可是被李仁杰緊緊地拽住了,他小聲地對我說:"何晨宇,勇敢一點,忍住疼,馬上就好了,抓緊我的手,"望著他那真誠的眼睛,我被深深地感動了,我忍著疼,讓老師幫我處理完傷口,李仁杰的雙手一直拉著我的手,給了我很大的鼓勵與安慰,他還不時地對老師說:"您輕點兒。"等老師把傷口處理完了以后,他們就把我扶回教室,并對我說:"何晨宇,不要動,馬上就好了,一會兒就不疼了。"聽了他們的話,我激動得流下了熱淚。
現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級了,可是每當(dāng)想起這件事,就會有一股暖流涌上心頭,它讓我感受到了同學(xué)之間的友誼,同時也提醒著我,在別人有困難的時候,主動地伸出自己的這雙手去溫暖別人。
別人幫助我的作文800字 篇20
我想給大家講一個“盲人提燈籠”的故事。或許大家心里會覺得好笑,盲人提燈籠?不是多此一舉嗎?我以前和大家的想法一樣,不過,最近發(fā)生的一件事卻改變了我的這一想法。
那是一個漆黑的夜晚,沒有月亮,也沒有星星。我因為有急事要去一個住在郊區(qū)的同事家,為趕時間,便抄近路走入一條偏僻的小巷。我心里害怕的咚咚直響。真后悔不該走這條路,可是事已至此,只得硬著頭皮向前走。走著走著,突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一處光亮,似乎是一個人提著一個燈籠在走,我疾步趕了上去,正想打聲招呼,卻發(fā)現(xiàn)他是一個盲人,一手拿著一根竹竿小心翼翼的'探路,一手提著一只燈籠。我納悶了,忍不住問他:“您自己看不見,為什么要提個燈籠趕路?”
盲人緩緩的說道:“這個問題不止一個人問我了,其實道理很簡單,我提燈籠并不是為自己照路,而是讓別人容易看到我,不會誤撞到我,這樣就可保護自己的安全。而且,這么多年來,由于我的燈籠為別人帶來光亮,為別人引路,人們也常常熱情的攙扶我,引領(lǐng)我走過一個又一個溝坎,使我免受許多危險。你看,我這不是既幫助了別人,也幫助了自己嗎?所以,每到晚上出門,我總提著一盞燈籠。
盲人說完,繼續(xù)吧嗒吧嗒往前走,我跟在他身邊,在也沒有說一句話,只是每有路障,我都小心翼翼的扶他一把。該拐彎了,我想對盲人說句感謝的話,卻不知該怎樣表達才好,末了,我只說了一句:“您好走?”這時,我發(fā)現(xiàn)天空似乎亮了好多......
以后,每當(dāng)一個人走夜路時,我就會想起那盞燈籠......
青少年朋友,對此,你有什么感想?你還會覺得,盲人提燈籠是多此一舉嗎?對那個盲人來說,燈籠確實是多此一舉,白費蠟,可對別人來說,卻很有用。正是盲人的燈籠帶來了光亮,才使人們在黑暗中不至于摔交,同時,盲人自己也得到了幫助。這不正是幫助別人就是幫助自己的最好寫照嗎?
照亮別人,多么令人感動!一個盲人都能想到為別人帶來光明,我們正常人呢?假如我們都能學(xué)學(xué)那個提燈籠的盲人,為別人照路,也照亮自己,該多好!
別人幫助我的作文800字 篇21
冷風(fēng)颯颯的秋日,寒意漸濃。
我正騎車趕著回家,車速快,風(fēng)又大,耳邊只聽見風(fēng)寂寞的呻吟,呼出的熱氣轉(zhuǎn)瞬附在鏡片上,又消散。
總算走到一處紅綠燈,我勒緊車剎停了下來,等綠燈,一陣風(fēng)吹過,我下意識地裹緊了衣服。
此時的南北走向的車川流不息,我看著面前的車打發(fā)時間,正看著,發(fā)現(xiàn)一輛車上有人搖開副駕駛邊的窗,伸出一只手,將一樂塑料瓶扔了出來,那飲料瓶在空中翻了幾個跟頭還沒有落地,我突然發(fā)現(xiàn)有人推我并拼命向前擠,我一掉頭,看見一個女人,黝黑的臉,穿著一身舊棉襖,緊皺著眉頭,灰蒙蒙的上面還清晰地看出一大片油漬,腳上居然還穿著一雙現(xiàn)在已經(jīng)不多見的行軍鞋。
她手里抓著一個蛇皮袋,我明白了,她的目標是哪個塑料瓶吧?她陪著笑臉,又略帶懇求地對我說:“讓一下……好嗎?”我側(cè)著身體,她順利地走過去了。
那條處在十字路口的路,南北向的地勢偏高,所以那飲料瓶并未留在原地,而是向沿著路面朝我的方向滾來。
女人沖出去的一剎那,我看見綠燈亮了,一欄之隔的汽車有輕在微聲響,我知道那是松掉車剎之后汽車啟動的聲音。
女人愣了一下,停了一下。這時間,正好是車松掉車剎的'時間。她似乎怕那瓶子被車輪壓碎,所以,那一秒后,她居然沖了出去。
刺耳的剎車聲……
她沖出去沒兩步,那車很顯然也沒料到半路串出個人來,猛地一剎,車似乎就要擦到她身上,車主顯然怒不可遏,搖開車窗對著馬路中央的她一頓怒罵,雖然隔得遠,但是我還是聽得很清楚。
只看見女人像傻子一樣站在馬路中央,硬是愣在那里,不知所措。
那個瓶子正好滾到我的腳邊,我抬頭看了一下,女人跟司機陪著笑臉,那車總算開走了,她也機械地走了過來,眼神迷茫、那么無助。
她站在馬路邊,我彎腰拾起瓶子,騎到她跟前,騰出一只手,把瓶子地給她。
她一開始呆呆地看著我,我微笑了一下,她發(fā)現(xiàn)我沒有惡意后,一邊伸出手,一邊帶著疲憊向我道謝,之后,很感激地說:“謝謝,真的謝謝……”
我看著她的背影,心中并不全是幫助她之后的欣慰和快樂,其間真實五味雜陳,無比心酸……
假如這個世界沒有幫助,只有冷漠,將會是怎樣?
我不敢想……
別人幫助我的作文800字 篇22
今天,在黃龍體育中心,舉行了一場愛心公益活動——“一萬個心愿,一萬個夢想”萬名浙江山區(qū)兒童圓夢行動。我們文三街小學(xué)三(3)班的5個孩子和父母也來到這兒,參加愛心后備箱義賣活動,要將義賣得來的錢捐給山區(qū)的孩子們,給他們一點點幫助。
5個家庭到齊后,我們就開始布置賣場了。在現(xiàn)場義工的指導(dǎo)下,我們將汽車后備箱打開,拿出從家里帶來了好多好多的東西:何彥琦和陳之洲帶來了好多小布偶、玩具、文具和書;張一塵帶了好多文旦;程琦帶了鼠標墊、電腦風(fēng)扇、防震包等電腦用品;我也帶了茶葉、茶具、鐵藝掛勾、旅游紀念品等。東西一拿出來,我們就忙開了。有的`在廣告板上寫寫畫畫,設(shè)計廣告詞;有的在文旦上畫愛心笑臉;有的蹲在地上分類擺放要賣的東西,還有的和大人一起在汽車后備箱上拉義賣標語。
正在我們忙得不可開交的時候,有一位保安伯伯在我們的攤位邊蹲下來,原來他看中了我們的茶葉,他問我:“茶葉多少錢一包啊?”,我一下子愣住了!岸嗌馘X?”我好象還沒來得及想這個問題呢。正在我不知道怎么回答時,爸爸笑著說:“這是愛心義賣,朋友,價錢您看著給!焙髞恚50元錢買走了我們4包茶葉。這可是我們的第一單生意,我們高興極了,我們還和伯伯拍照留念了呢!
生意開了張,我們都很受鼓舞,開始大聲吆喝起來!翱靵砜窗。¢L臉的文旦,又好看又好吃,10塊錢一個,快來買啊!”,“電腦包,買一送一,買一個電腦包,送一個鼠標墊了!叔叔,您來看看?”,“大姐姐,這些小布偶多可愛啊,我給你便宜一點,你多買幾個吧! 隨著我們的大聲吆喝,來我們地攤上的人越來越多了。不知不覺,我們地墊上的東西越來越少了,大部分都被有愛心的人買走了。
最后,我們統(tǒng)計了今天的成果,一共開了4本收款收據(jù),一共賣了700多元錢, 真是開心極了!
這真是一次有意義的活動,既鍛煉了我們賣東西的能力,又可以幫助到山區(qū)里的孩子。以后再有這樣的活動,我們一定會再來參加的。
別人幫助我的作文800字 篇23
幾個夜晚的忙碌總算把義工要上報的材料幫忙給寫完了,這也算是給義工做了點事情,經(jīng)過反復(fù)的檢查和修改總算定稿了、稿子交上后心里有些愉悅感。就像10年前我的處女作變成鉛字一樣的興奮和高興。就像我稿子里寫的那樣“施比受更有!辈粌H感到這句話真切的含義,而且體會了幫助別人快樂自己的內(nèi)涵。
今年的年初我從“微山吧“里獲悉了關(guān)于義工幫扶弱勢群體活動的好多信息,只是關(guān)注,甚至在關(guān)注的同時也有一些質(zhì)疑。質(zhì)疑這些八零后的一群年輕人是不是心血來潮,或者說是不是在做秀,后來我看到了真真切切的行動,有大到知天命的中老年的義工、小到七八歲的孩童他們都參與這愛的傳遞。有一些學(xué)生義工還用自己平時不舍得用的零用錢為老人買食品禮物,有一些義工而且出錢帶老人上醫(yī)院看病照顧,不少老人被義工的關(guān)心所深深感動。他們是用愛心來溫暖社會、回報社會,把社會上的弱勢群體和失學(xué)兒童都當(dāng)成自己的親人。他們“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,不僅錘煉了自己,而且感召了他人;不僅塑造了形象,而且樹立了和諧文明新風(fēng)。
從他們到敬老院看望老人,再去到特殊教育學(xué)校一對一幫扶智障孩子,我的質(zhì)疑沒了。同時產(chǎn)生了一種敬佩,一種為社會做好事做實事的責(zé)任,是他們的實際行動教育了我感染了我。我的心開始不安分了,我要參加義工,突然間好似有一股神圣的力量促使我加入義工這一大家庭,我覺得加入義工是一種神圣的任務(wù),當(dāng)想法一出來,我的感覺就像我人生成長過程那幾個激情燃燒的階段、如小學(xué)入少先隊員、中學(xué)入共青團員、再到入黨那時的'我是興奮的快樂的。
我們在實際的生活中“吃飯是為了活著,但是活著不是為了吃飯”我們要積極參與社會關(guān)心社會,我們是社會的一分子,我要有責(zé)任感、有愛心,“助人自助,提升自己我”,每當(dāng)我看到受幫助者對我們付出的勞動而感到快樂,回贈感激和贊美的時候,我們的心里是快樂的。有人說什么叫成功、認為成功就是快樂!只有快樂我們才健康,幫助別人快樂自己。大家行動起來去幫助別人我相信你會快樂!
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