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小學(xué)寫(xiě)作文800字（通用29篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇1
我想修建一座美麗的、功能完備、現(xiàn)代化的學(xué)校。使到這里學(xué)習(xí)的同學(xué)都生活愉快，心情美好，學(xué)到更多的知識(shí)。
門(mén)面是主要的。迎接我們的不再是那又大又厚重的鐵門(mén)，大家可以通過(guò)常春藤纏繞的'拱形門(mén)，穿過(guò)好幾條綠茵如帶的小路，通向校園內(nèi)的各個(gè)角落。校園中央是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上鋪上了綠色環(huán)保型地板，當(dāng)我們?cè)谏厦姹寂�、游戲、做操時(shí)，腳底感到柔軟舒適，即使摔上一跤，也不再頭破血流了，大風(fēng)吹來(lái)時(shí)，也不會(huì)灰塵滿天。
大門(mén)正對(duì)的是一座高大宏偉的教學(xué)樓。大家不再在那擁擠的小教室里了。一個(gè)個(gè)寬敞明亮的階梯教室，就是我們的班級(jí)。黑板是一塊大大的電視屏幕墻，四周是連成片的電視網(wǎng)，老師通過(guò)電視給同學(xué)們上課。每個(gè)學(xué)生桌上都有一臺(tái)電腦，同學(xué)們不再背著那沉重的書(shū)包了，因?yàn)槟阆胍裁矗娔X里就有什么。在做作業(yè)時(shí)，它就直接可以給你判定正誤。老師也不再那么辛苦忙碌了，同學(xué)們?cè)谡n后還可以利用電腦和世界各國(guó)的小朋友通話、聊天、交朋友，也不必?fù)?dān)心語(yǔ)言不通。教學(xué)樓里還有舞蹈廳、音樂(lè)室、美術(shù)畫(huà)廊、實(shí)驗(yàn)室等等。
教學(xué)樓的后面，就是我們的后花園�；▓@的面積很大，只要你愿意，你就可以找到一塊十分安靜的地方獨(dú)自呆在那里休息看書(shū)�；▓@里還有一片真正的“林區(qū)”，長(zhǎng)著松樹(shù)、榕樹(shù)、梧桐樹(shù)，草木茂盛，古樹(shù)參天。在花園一邊我開(kāi)辟出一塊小果園，里面栽滿了桃樹(shù)、李樹(shù)、香蕉，還有我最愛(ài)吃的——橘子，當(dāng)它成熟時(shí)，黃澄澄就像一只只燈籠掛滿枝頭，那樣子多逗人喜愛(ài)，摸上去軟軟的，聞起來(lái)有一種沁人心脾的清香。剝開(kāi)外表，里面水靈靈的，真讓人垂誕欲滴。不過(guò)這些可要靠大家辛勤勞動(dòng)的、澆水、施肥、殺蟲(chóng)、除草可不能少。勞動(dòng)是人類的第一活動(dòng)，這可不能讓機(jī)器人干。老舍先生不是告訴我們：“有花有果，有香有色，既須勞動(dòng)又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)嗎？”課余可以安排大家勞動(dòng)，享受勞動(dòng)果實(shí)，多么有意義呀！
另外還要有一大片的綠茵草地，上面種滿了毛茸茸的馬尼拉草，躺在上面可舒服了。在四周種子上了丁香花、茉莉花、紅玫瑰以及許多的名貴花卉，排成各種優(yōu)美圖案和造型，當(dāng)花兒含苞欲放時(shí)，整個(gè)校園都充滿了令人陶醉的芳香。
涼亭、樓房錯(cuò)落有致，被五顏六色的鮮花環(huán)抱著，彌漫著花香果香。相信在這樣的學(xué)校里讀書(shū)，同學(xué)們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)。
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇2
步入校園，一切美景便映入眼簾，門(mén)口的左側(cè)擺放著二三十盆美麗的花花草草，菊花開(kāi)的正艷。每一朵都開(kāi)得很是燦爛耀眼。
黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的熱烈而深沉，為九中增了幾分爛漫。幾只小巧玲瓏的紫蝴蝶輕輕拍打著薄薄的翅翼在花朵之間打著轉(zhuǎn)，嬉戲玩耍著。
緩緩依著小徑來(lái)到教學(xué)樓，扶著扶手，帶著一顆憧憬的心走到教室外。傳來(lái)一陣陣整齊的朗讀聲，慢慢的，我沉醉其中。走向九年級(jí)教室外只看九年級(jí)同學(xué)是那么認(rèn)真，桌角上擺上了五六本大而厚的書(shū)本，書(shū)上密密麻麻的筆記讓讓大為驚嘆。九年級(jí)的同學(xué)們好像奮力一搏隨時(shí)戰(zhàn)斗到底，面對(duì)及將面臨的'中考，成為祖國(guó)未來(lái)?xiàng)澚骸?/p>
沿著走走廊，來(lái)到了辦公室外。只聽(tīng)老師們聚精會(huì)神，認(rèn)真地批改著作業(yè)，不敢馬虎，辦公桌上堆滿了作業(yè)，有的老師在認(rèn)真?zhèn)湔n，為同學(xué)講好一節(jié)課，有的老師在訓(xùn)教學(xué)生，希望學(xué)生能進(jìn)行自我改正，成為一個(gè)好學(xué)生。這些老師是多么舍己為人、奉獻(xiàn)自我呀！
他們?yōu)槊魅兆鎳?guó)的棟梁努力、奔波。他們?yōu)樽鎳?guó)而奮力拼搏，他們一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，是那么盡職、敬業(yè)。
離開(kāi)教學(xué)樓，走下樓梯，左右兩側(cè)兩個(gè)大花壇。呼吸了一口混雜著青草的新鮮口氣，咽到肚里，舒服極了。花壇里種了記住玫瑰花，在蕭瑟的秋風(fēng)中，玫瑰花還是這么美。玫瑰被幾場(chǎng)小雨滋潤(rùn)后，花瓣格外嬌嫩、柔軟，帶了一份淡淡花香，聞上去是那樣柔和，年代好似那么悠久。露水參雜在樹(shù)的枝葉上，輕輕拍打，晶瑩剔透的露水垂落了下來(lái)，一頭扎進(jìn)了草叢，消失得無(wú)影無(wú)聲。
沿著小徑，我又來(lái)到了一個(gè)靜謐的地方－居民樓。誰(shuí)也不會(huì)想到，著是一副和諧，讓讓著迷的畫(huà)面。“啪，啪�！崩夏棠潭吨蛔樱瑫裰桓�、看起來(lái)很開(kāi)心、也許是那好天氣為老奶奶帶來(lái)了好心情。這時(shí)，傳來(lái)一聲清脆鳥(niǎo)叫。鳥(niǎo)兒拍打著色彩鮮艷的翅膀，在天空。打了幾個(gè)轉(zhuǎn)，姿態(tài)格外優(yōu)美。而小徑旁的幾棵樹(shù)的枝葉零星的葉子宛如一個(gè)又一個(gè)跳動(dòng)的音符，在風(fēng)中演奏著。
一位老爺爺帶著可愛(ài)的小妹妹在陽(yáng)光下玩著游戲，老爺爺面容和藹，拉著小妹妹稚嫩的手，玩著游戲，此時(shí)小妹妹很是開(kāi)心，綻開(kāi)了燦爛的笑容。叫著“爺爺，爺爺····”看著這一幕，我不禁意地笑了。
走著走著，便上了坡，往左走，便來(lái)到了圖書(shū)館，打開(kāi)大門(mén)，里面的書(shū)琳瑯滿目，各色的書(shū)讓讓目不暇接。幾個(gè)大書(shū)架擺放在市內(nèi)，四、五張大書(shū)桌上擺滿了書(shū)。圖書(shū)室是那樣安靜，每個(gè)來(lái)到這兒的讓都會(huì)享受到讀書(shū)的樂(lè)趣，無(wú)論是哪個(gè)人都會(huì)愛(ài)上這里，美麗且圣神充滿書(shū)香的地方！
校園里，有勤奮好學(xué)的學(xué)生，他們奮力上進(jìn)，努力成為未來(lái)祖國(guó)的棟梁；有老師為學(xué)生的未來(lái)努力拼搏，希望在教學(xué)上闖出一片天地；有圖書(shū)室，靜謐，充滿書(shū)香，為我們充足知識(shí)·····這就是美麗的校園！
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇3
從一年級(jí)的123到六年級(jí)的ABC我們學(xué)的每一首詩(shī)歌，每一個(gè)單詞都是老師教的。老師是人類靈魂的創(chuàng)造者，她如一滴雨，如一片雪照亮我的胸膛。在校園時(shí)的時(shí)光是美好的，同學(xué)28個(gè)，真心的又有幾個(gè)。校園時(shí)成就天才的圣地，有許多人會(huì)咒罵它，但只有經(jīng)歷過(guò)分別，才會(huì)懂真諦。題目：小學(xué)我走了，永別！為什么不說(shuō)再見(jiàn)呢？因?yàn)槿松挥幸淮危�會(huì)有第一次？六年級(jí)了，小升初還會(huì)遠(yuǎn)。小學(xué)去了，就迎來(lái)了初中。老師，同學(xué)，學(xué)校再見(jiàn)，我永遠(yuǎn)把和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光放在心上！
一年級(jí)，我們還不是很熟悉，但課堂上有你我的聲音；走廊里，有你我朗朗的讀書(shū)聲；課間里，有你我嬉戲的身影。就這樣時(shí)間慢慢地流逝，你我漸漸的成長(zhǎng)；就這樣你我的友誼更加深厚。
直到我們上了三年級(jí)，學(xué)科逐漸地增長(zhǎng)，有多了一門(mén)英語(yǔ)。盡管這樣，我們也不會(huì)感到壓力，因?yàn)槲覀兲ど狭顺刹诺牡缆��？墒俏疫�是有點(diǎn)不明白，為什么有的同學(xué)還要轉(zhuǎn)學(xué)，為什么放棄了我們這些朋友。不過(guò)，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，我們漸漸的把這些同學(xué)遺忘，遺忘到我們的腦海里。
在校園里，使我最難忘的一次六一。是在五年級(jí)的時(shí)候，在六一前，我們還和男同學(xué)們吵了一架，甚至連六一都不想過(guò)了，但后來(lái)我們還是停止了戰(zhàn)爭(zhēng)。我們朝思暮想的.六一終于來(lái)臨了，那天中午，我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)有很多同學(xué)到校了。我趕緊把零食放在座位，幫忙布置教室。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，活動(dòng)開(kāi)始了，節(jié)目一個(gè)接一個(gè)的結(jié)束了。這時(shí)，語(yǔ)文老師拿了一支吉他，她讓我們選一首歌，我們選了牽手。因?yàn)槭切瞧谖澹蠋煹穆曇羰巧硢〉�，但我們并不挑剔，而是安靜的坐在旁邊傾聽(tīng)。
假如我們畢業(yè)了，使我無(wú)法忘卻的是我們那敬愛(ài)的班主任；我們那親愛(ài)的同學(xué)；我們那美麗的校園。假如說(shuō)我們要到哪里去聚會(huì)，我一定會(huì)說(shuō)：“我們?nèi)ツ感０�，去看看我們的老師�！本瓦@樣，我們結(jié)束了六年級(jí)，而迎來(lái)了初中。我們的友誼會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@樣，我們的友誼而漸漸的消失。不過(guò)我相信，我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久！
再見(jiàn)了小學(xué)，我的童年！
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇4
想�。∠氚。∠攵嗔硕际菧I。有些事情，不想比想好多了。比如在我五年級(jí)的時(shí)候就發(fā)生了一件這樣的事情。事情是這樣的……
上午第四節(jié)數(shù)學(xué)課下課以后，我們就要去吃飯了。我一聽(tīng)到老師說(shuō)的下課聲，就興奮極了，因?yàn)槎亲釉缇汀肮竟竟尽痹诮辛恕Ｎ伊ⅠR收好文具和書(shū)，準(zhǔn)備去排隊(duì)吃飯。剛站起來(lái)，旁邊一位女同學(xué)的牙套在她收書(shū)的時(shí)候，一不小心，掉地上了。也就那么巧，剛好這時(shí)我站起來(lái)往旁邊邁了一腳，一下子就把她的牙套給踩在了腳底下，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，碎了！伴隨著“咔嚓”聲，我立即聽(tīng)到了她聲嘶力竭的聲音：“你把我牙套踩壞了，你賠錢吧！一萬(wàn)五呢！”怎么能怨我呢？我立馬反駁道：“你自己把它弄到到地上的，你讓我給錢，你還講不講理了？”她愣了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
老師聽(tīng)到了，走了過(guò)來(lái)，問(wèn)清了前因后果，對(duì)我說(shuō)：“你把她的東西踩壞了，即使是不小心也要賠錢呀。”我一聽(tīng)就無(wú)語(yǔ)了，又不是我故意給她踩壞的，是她自己弄掉的，我為什么要賠呢？何況一萬(wàn)五呢！誰(shuí)知道是不是真的？我又該怎么對(duì)爸爸媽媽說(shuō)呢？他們會(huì)揍我的！我咬緊嘴唇，滿眼含淚，兩只眼睛被淚水給填滿了。終于，在過(guò)了五分鐘之后我忍不住了，沖出教室跑到一樓自己熟的不能再熟的小黑屋里面開(kāi)始號(hào)啕大哭，在那里任意發(fā)泄心中的不愉快。淚水啊，你暢快地流吧，好沖走我心中的委屈；淚水啊，你流吧流吧！
大概過(guò)了十分鐘左右，我的嗓子已經(jīng)變得十分沙啞，眼淚也哭干了，我在里面待了一個(gè)多小時(shí)才回宿舍。到宿舍同學(xué)們看著我都問(wèn)：“你怎么了？”當(dāng)時(shí)我眼皮沉重，眼睛紅腫。好朋友宋朝知道我沒(méi)去吃中午飯，所以就幫忙給我打了一盤(pán)飯。起初我心理憋悶得很，不太想吃，后來(lái)一想不管怎么，我也不能對(duì)自己不好，于是就把飯吃了開(kāi)始午睡。
后來(lái)班主任馬老師聯(lián)系了我的父母，他們也沒(méi)打我，怎么處理牙套這件事的，我也不清楚，那是他們大人的.事。我只記得這件事情讓我流了很多的淚，給我?guī)?lái)很多的不愉快。不過(guò)我知道了遇到問(wèn)題要去解決，不能逃避。但是，如果心中確實(shí)難過(guò)的話，就去找個(gè)沒(méi)人的地方好好哭一場(chǎng)，讓淚水痛痛快快地流出來(lái)。一下子，你的心情就會(huì)好很多。不過(guò)也不能太過(guò)量地哭，小哭一會(huì)兒就行了，不然對(duì)自己的身體也不是很好。
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇5
斗轉(zhuǎn)星移，一年一度的校運(yùn)會(huì)再次展現(xiàn)在我們眼前，不過(guò)，這一次與前幾次的校運(yùn)會(huì)可不一樣，因?yàn)槲覀儼鄻s幸地受任舉旗的任務(wù)。星期六的早晨，我們排著整齊的隊(duì)伍，將彩旗放在右手邊，彩旗在我們的右邊翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還以為是一朵朵繽紛巨大的花朵在盛開(kāi)呢！
鏗鏘有力的歌曲——《義勇軍進(jìn)行曲》響起，國(guó)旗也徐徐上升，當(dāng)國(guó)旗上升到旗桿的最高處時(shí)，金色的陽(yáng)光照在五棵星星上，我仿佛看見(jiàn)了健兒們?cè)陲w奔的.情景。�。�(guó)旗，飄揚(yáng)吧！紀(jì)念下這精彩的瞬間，拼搏的時(shí)刻吧！讓我看見(jiàn)你時(shí)就可以看見(jiàn)健兒們拼搏那一刻吧！
國(guó)歌停了，我們將左手伸直抓住旗桿，右手用力抓緊旗桿的下方，雙眼炯炯有神地望著前方，讓人感覺(jué)到這其實(shí)不是出自于稚氣的小學(xué)生，而是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練的軍人。走了規(guī)定的路程后，我們將手中的彩旗插在操場(chǎng)周圍和花圃中，在我眼中，今天的彩旗不是普通的彩旗，而是用堅(jiān)強(qiáng)的精神凝結(jié)而成的。
最讓我們興奮、激動(dòng)的是100米跑的決賽。“啪！”裁判員的發(fā)令槍聲下，六名小運(yùn)動(dòng)員像六只離弦的箭從起跑線上飛了出來(lái)，如果和獵豹比，沒(méi)準(zhǔn)還能奪第一呢！“加油！盧德華！加油！盧德華！”我們又是跺腳又是揮著拳頭，想在開(kāi)辯論會(huì)一樣的緊張。盧德華跑步時(shí)昂著頭，雙手不停擺動(dòng)，雙腳如在水上走那樣快（或許他練過(guò)輕功水上漂吧！）。到了最后沖刺，我們的心提到了嗓子眼，終于盧德華沒(méi)有辜負(fù)我們的期望，娶得了第一名的驚人成績(jī)，我們別提有多高興啦！
更讓我難忘的是50米男子初賽。裁判員的發(fā)令槍扣響時(shí)運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缯陲w奔的藏羚羊，羅曉峰就如一只正在追趕時(shí)的猛虎，那氣勢(shì)可不一般！我們也沒(méi)閑著，拼命地喊：“加油！”，喊得嗓子都快啞了，還覺(jué)得不能將內(nèi)心的緊張、激動(dòng)表達(dá)出來(lái)。到達(dá)終點(diǎn)！羅曉峰如果不是在開(kāi)頭晚出步一些，就可以?shī)Z得第一，可惜，只得第二，不過(guò)“友誼第一，比賽第二！”可不能老惦記在心上，這樣會(huì)破壞他的自尊心的。
學(xué)校的校運(yùn)會(huì)是那么激烈，又是那么短暫。我一定要加緊練習(xí)，爭(zhēng)取在這廣闊的操場(chǎng)上飛奔！
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇6
知不覺(jué)，陽(yáng)光就閃亮了！雨后的一切都那么清新，窗外的梧桐葉子綠的幾乎透明，而梨花雖然落了，籬笆上薔薇卻開(kāi)了，笑語(yǔ)嫣然，一朵、兩朵，在柔和的風(fēng)中，在閃亮的陽(yáng)光下，略有些粉紅的花朵顫顫的開(kāi)在晨曦中，帶來(lái)細(xì)細(xì)的清香，在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀。
那一抹抹淺淺的紅，像天邊淡淡的朝霞，像嘴角輕輕的笑意。七里香也不約而同的開(kāi)了，滿樹(shù)雪白的花一串串垂掛下來(lái)，那又是另外一種香。淡淡的氤氳開(kāi)來(lái)，依稀之間可以聽(tīng)見(jiàn)他們的歡聲笑語(yǔ)。雨后的清晨，陽(yáng)光異常清新異常柔和，花心里滿滿的是亮晶晶的露珠，這是一群春天的精靈��！
無(wú)論晨昏，她們都陪伴著我，早上在花香中醒來(lái)，夜晚在花香里入眠，沒(méi)有比這更幸福的了。朱自清在《荷塘月色》里說(shuō)：一個(gè)人在蒼茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺(jué)的是個(gè)自由的人，平日一定要說(shuō)的話，一定要做的.事，此刻都可以不想……對(duì)我來(lái)說(shuō)，看窗外薔薇含笑，七里香吐芳，小鳥(niǎo)在枝頭跳躍，燕子也偶爾在天空中飛過(guò)留下俏麗的剪影。暖暖的風(fēng)吹過(guò)，或是淅瀝的細(xì)雨灑落，都給我?guī)?lái)美麗的情感，是詩(shī)亦是畫(huà)。
鄭愁予寫(xiě)過(guò)：小鳥(niǎo)跳響在枝頭，如琴鍵的起落；那兒的山崖都愛(ài)凝望，披垂著長(zhǎng)藤如發(fā)；那兒的草地都善等待，鋪綴著鮮花如果盤(pán)；光是想想就無(wú)法不愛(ài)了，更何況我還能看還能聽(tīng)。我想我是個(gè)幸福而自由的人，多想也做一只小鳥(niǎo)，飛在高高的藍(lán)天；或做一朵花開(kāi)在春天的枝頭，甚至是一片綠葉都好。我的視野有限，看不到外面綠蔭如織，柳絮飄飛，也尋不到蒲公英的小黃花和飛揚(yáng)的小傘兵，和藍(lán)天里千姿百態(tài)的風(fēng)箏。可是我依然是快樂(lè)和幸福的，熱鬧和寧?kù)o都是生命之必須，我怎能拒絕？
花的飄零，葉的凋落，那是屬于自然的規(guī)律，無(wú)法改變就學(xué)會(huì)欣賞吧！可能再有些日子，天氣會(huì)慢慢變熱，梧桐樹(shù)間肯定落滿了蟬鳴，梔子、茉莉、槐花都應(yīng)該開(kāi)了吧！那就讓我憧憬著吧，守侯每朵花的綻放，多幸福��！縱然物換星移，也要留下那精致的風(fēng)景，在心底在眼中，讓心與夢(mèng)都在，讓瞬間成為永恒！我愿做那片最真誠(chéng)的綠葉朝朝暮暮守侯花開(kāi)的聲音逶迤而至.....
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇7
等待，或許預(yù)兆著喜悅的到來(lái)；等待，或許預(yù)兆著痛苦的開(kāi)始……那次僅有短短幾秒的等待，令我難以忘懷。
記得四年級(jí)時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班選出了幾位“大力士”參加拔河比賽。也許是因?yàn)槿耸植粔�，瘦小的我也混在了他們的行列里�！八哪昙?jí)拔河選手請(qǐng)準(zhǔn)備！”隨著體育老師的喊聲，我恍過(guò)神來(lái)，就像剛睡醒似的。我雙手握拳，攥緊了繩子，可望著對(duì)手們個(gè)個(gè)高大強(qiáng)壯的`樣子，我有些退縮，可想想，這樣可是為班級(jí)丟臉�。∮谑�，我鼓足勇氣，走上了賽場(chǎng)�！氨荣悺_(kāi)始！”比賽開(kāi)始了，我用盡全力把繩子往我們這邊拔，雖然剛開(kāi)始我們占上風(fēng)，但好景不長(zhǎng)，對(duì)方班級(jí)很快反超了我們，第一局，他們?nèi)〉昧藟旱剐缘膭倮�。第二局很快也開(kāi)始了，我們經(jīng)過(guò)一陣調(diào)整之后，準(zhǔn)備好用盡自己所有的力氣了。可上場(chǎng)一看，目瞪口呆，對(duì)方班級(jí)換人了，而且還換了一些看上去又瘦又小的人來(lái)比賽，我們想，這局贏定了�？晌覀�?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到，他們的身體里居然蘊(yùn)藏了如此大的力量。但再?gòu)?qiáng)壯的身體也有極限，這局，我們勉強(qiáng)勝了。終于到了決定性的一局，精疲力盡的我和摩拳擦掌的同學(xué)們緩緩走上了賽場(chǎng)，這時(shí)，我們聽(tīng)見(jiàn)從對(duì)方陣營(yíng)傳來(lái)的一陣吵鬧聲，原來(lái)，對(duì)方班級(jí)的兩個(gè)對(duì)友這個(gè)因?yàn)閯偛拍蔷州斄硕?zé)怪起對(duì)方來(lái)。最離譜的是，他們班的同學(xué)居然還任由他們這么吵下去。兩個(gè)同學(xué)就這樣吵著上了場(chǎng)，這次，經(jīng)過(guò)一陣苦戰(zhàn)，我們班還是輸了。
頒獎(jiǎng)會(huì)那天，同學(xué)們都認(rèn)為沒(méi)有懸念了，勝利的，一定是對(duì)方班級(jí)。可當(dāng)老師說(shuō)到拔河比賽冠軍時(shí)，我們還是豎起耳朵聽(tīng)。只見(jiàn)對(duì)方班級(jí)同學(xué)個(gè)個(gè)把脖子伸得跟長(zhǎng)頸鹿一樣長(zhǎng)。老師笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)。同學(xué)們個(gè)個(gè)心急火燎地問(wèn)道：“到底是誰(shuí)��？”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這樣的等待就像是一種煎熬，讓我們靜不下心來(lái)�！八亩啵 薄笆裁�？”我們都不敢相信自己的耳朵，非得老師再說(shuō)一遍�！八亩喃@得四年級(jí)組比賽冠軍！”“為什么？”很顯然，對(duì)方班級(jí)有很多人表示不滿。老師頓了頓，說(shuō)：“四二班團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，而你們班的同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)不休，一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)友愛(ài)，友誼第一，比賽第二。希望你們下次能改正�！睂�(duì)方同學(xué)都慚愧地低下了頭。
友誼第一，比賽第二。這次短暫的等待讓我明白了這個(gè)值得銘記的道理，我會(huì)永遠(yuǎn)把它記在心間。
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇8
去年暑假的時(shí)候，射陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的我到農(nóng)村老家去玩。此時(shí)，正值“雙槍”季節(jié)。大人們每天早出晚歸，而我呢？整個(gè)一閑人，感覺(jué)很孤單。所以，我決定和大伯們一起割水稻。晚上，他們回來(lái)了，我鼓起勇氣對(duì)大伯說(shuō)：“明天我想和你們一起去收割水稻，行嗎？”我就知道他們會(huì)反對(duì)，果真，大伯非常吃驚的說(shuō)：“你知道嗎？水田里有很多的蟲(chóng)，會(huì)咬你的，你的腿會(huì)變得又紅又腫，別異想天開(kāi)了吧。”我參戰(zhàn)大伯說(shuō)：“大伯，我常年呆在城市里，不知道這白花花的米飯?jiān)趺磥?lái)的，您就讓我試一試吧。”大伯還是不肯。說(shuō)怕我媽怪罪他雇傭童工。爺爺最后說(shuō)了：“我看陳雨長(zhǎng)大了，想體驗(yàn)一下農(nóng)村的生活呢，也好，她媽怪罪下來(lái)，我頂著�！�
就這樣，第二天，我拿了把鐮刀，和大人們一起出發(fā)了。早晨的空氣非常清新，朝陽(yáng)紅了天邊，一望無(wú)際的田野里沉甸甸的稻穗已經(jīng)在等著人們了，我深深的吸了口氣，心想：一定要表現(xiàn)好點(diǎn)，讓他們別看扁了城市里的孩子。到了地里，我來(lái)到一行稻子前，揮起鐮刀就割。誰(shuí)知我手一抖，鐮刀落到我的腿上。我“哎呀”一聲，嚇出了一身冷汗，滿腔熱情一掃而光，呆呆地站在田里，不敢再割了，大伯發(fā)現(xiàn)了，走到我面前，看了看，說(shuō)：“陳雨，你握鐮刀的`方法不對(duì)，要把刀口放平，這樣，就不會(huì)割到腳上了，而且割下的稻茬還會(huì)又平又短。”邊說(shuō)還邊割給我看。奇怪，那密密麻麻的稻子在他的鐮刀下那么聽(tīng)話，齊刷刷地倒在身邊。
于是我學(xué)著大伯教我的法子，彎下腰，小心翼翼地割起來(lái)。嗨，還真靈，一連割了幾把也沒(méi)碰到腳。我割了將近半行稻，就累得喘不過(guò)氣來(lái)，四肢也開(kāi)始發(fā)軟，望望這一大片的稻子，心里有點(diǎn)打退堂鼓了，大人們似乎明白了什么，伯母說(shuō)：“算了吧，你被累著了，你下過(guò)田，這就夠了，下次別胡鬧了。”我感覺(jué)自尊心受到了傷害，拿出不到長(zhǎng)城非好漢的精神重新鼓足勁，彎下腰，割起稻來(lái)。我堅(jiān)持了一個(gè)小時(shí)，實(shí)在體力不支了，大伯強(qiáng)行把我送回家。我終于明白了農(nóng)村生活的不易，更珍惜自己的幸福了。
所以，我決定以后要珍惜糧食，珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)成果。珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí)。
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇9
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“茫茫人海中，能遇見(jiàn)一個(gè)和自己心意相通的人，概率只0.00487”慶幸的是，我就遇到過(guò)這樣一個(gè)人，她就是我的小閨蜜——小靜。
第一次看到她是在幼兒園中班，她從濱海幼兒園轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。那時(shí)的她，扎著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，身上的紅裙在風(fēng)中搖曳。片刻之后，一雙黑葡萄似的眼睛落在了我的身上，她的笑容那樣的甜。那時(shí)，我還不知道，一份深厚的友誼就要降臨在我的身上。在與她的閑聊中，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我和她住在同一個(gè)小區(qū)，還是一樣的樓層，一樣的房號(hào)。雖然不是一棟樓，但是差得不遠(yuǎn)，沒(méi)事可以約出來(lái)玩。想到這里，我開(kāi)心得兩眼放光。有了一個(gè)玩伴，以后再也不用擔(dān)心無(wú)聊啦！就這樣我們互相學(xué)習(xí)，互相玩耍。家長(zhǎng)們呢，也熟絡(luò)了起來(lái)，偶爾也會(huì)去對(duì)方家串串門(mén)，一起吃飯。有一次他們泡溫泉還拉上了我呢！在經(jīng)過(guò)媽媽的允許后，我快速收拾衣服，以每秒一千米的速度沖了出去，跟著她，山里水里好好地享受了一番。
一天，小靜來(lái)我家玩。我突發(fā)奇想，制作了一張友誼證。把我倆的指紋印上去。兩個(gè)小小的指紋在白紙上那么的顯眼，就這樣，代表我們這一輩子不分開(kāi)，永遠(yuǎn)保持純潔的友誼。
別看我們這么親密，其實(shí)我們還吵過(guò)一次架，那是第一次，也是最后一次。吵完架的下一秒，我就后悔了，心中暗自發(fā)誓絕對(duì)不會(huì)有下次。引起爭(zhēng)執(zhí)的原因已記不清了。只記得是一二年級(jí)的時(shí)候，我跟著他們一家外出吃飯，中間我們鬧了矛盾。小靜哭了，眼淚嘩嘩地往外流，大大的眼睛又紅又腫。阿姨把我們拉到衛(wèi)生間，開(kāi)始詢問(wèn)事情的經(jīng)過(guò)。這期間小靜的淚水就沒(méi)停過(guò)，簡(jiǎn)直都可以沖倒龍王廟了。我的眼睛發(fā)紅，但什么都沒(méi)說(shuō)。阿姨訓(xùn)完我們后，我們也就和好了，像以往一樣打打鬧鬧，嘻嘻哈哈。現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)啦，小靜和我依舊是無(wú)話不說(shuō)的.好朋友。雖說(shuō)因?yàn)閷W(xué)業(yè)忙碌，我們不常見(jiàn)了，都在忙各自的事，但偶爾碰到馬上會(huì)打招呼，訴說(shuō)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那熟悉的話語(yǔ)，那爽朗的笑聲，一切，一如既往地美好！
又想起羅馬的西塞羅曾說(shuō)過(guò)的那句話，“世界上沒(méi)有比友誼更美好、更令人愉快的東西了；沒(méi)有友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)�！痹谖业纳倌陼r(shí)代，最美好的相遇已向我走來(lái)……
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇10
已經(jīng)持續(xù)一個(gè)月沒(méi)有下雨了，公園里的一大行菊花，葉子都打了卷，沒(méi)精打采的。終于有一天下了一場(chǎng)透雨，那一棵棵單薄的菊花吮吸著甘露，葉子漸漸舒展了，幾天的功夫就長(zhǎng)了一大截�？墒菆@藝師卻無(wú)情地把剛長(zhǎng)出的新鮮的枝葉給摘除了。
一位散步的老者見(jiàn)此情景對(duì)園藝師說(shuō)：“這些菊花好不容易長(zhǎng)高一截，你為什么要摘除呢？多可惜呀！”
園藝師對(duì)老人說(shuō)：“我這樣做，是為了讓它更好地生長(zhǎng)，開(kāi)更多的花�！崩先瞬](méi)有理解園藝師的話。
以后老人經(jīng)�？匆�(jiàn)園藝師來(lái)修剪這些菊花，每次都摘除一部分新生的枝葉。老人更加迷惑不解，心想：“這些菊花還能開(kāi)花嗎？”
日子一天天過(guò)去，老人發(fā)現(xiàn)單薄的菊苗越來(lái)越茂盛，每棵都生出十幾個(gè)甚至幾十個(gè)側(cè)枝。園藝師還像從前一樣，每隔一段時(shí)間為菊花摘一次芯。老者疑惑地對(duì)園藝師說(shuō)：“這樣做雖然使菊花長(zhǎng)的很茂盛，但這樣沒(méi)有休止地摘芯，還能長(zhǎng)出花蕾嗎？”
園藝師說(shuō)：“到時(shí)候自然會(huì)長(zhǎng)出花蕾的�！睂�(duì)園藝師的話，老人半信半疑。
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，園藝師停止了摘芯。不久枝頭上果然長(zhǎng)出一叢叢花蕾。園藝師更加精心照料這些含苞待放的菊花。除了澆水、施肥、除草外，小心翼翼地把畸形的和很小的花蕾一一摘除。終于有一天，這些花蕾一起綻放了。每一棵都開(kāi)出上百朵的花。那密密層層的小菊花挨挨擠擠，把這個(gè)植株圍的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，甚至都看不到葉子了。有黃的、紅的、紫的、白的、粉的……這一行菊花簡(jiǎn)直就是一條五彩斑斕的飄帶，簡(jiǎn)直就是絢麗多姿的彩虹，好看極了！到公園休閑的'人們路過(guò)這里時(shí)，都駐足觀賞，贊不絕口。
當(dāng)初那位迷惑的老者恍然大悟，終于明白園藝師的苦心。如果當(dāng)初園藝師不及時(shí)為菊花摘芯，就不可能長(zhǎng)出這么多的側(cè)枝，就不可能生出如此繁多的花蕾，也就不可能開(kāi)出這么多的菊花。如果當(dāng)初不是及時(shí)摘除了徒長(zhǎng)的部分，又細(xì)又長(zhǎng)的花枝承受不起上面花朵的重量，那花朵肯定倒伏在地上。如果不摘除畸形和較小的花蕾，又怎能會(huì)花期如此一致，花形這樣整齊呢？這多么像育人�。∫粋�(gè)人如果時(shí)時(shí)將自己的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣改掉，他就會(huì)健康成長(zhǎng)，一定會(huì)成為一個(gè)有用的人。
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇11
我在博客上看到了吳子尤。
吳子尤，1990年生于北京，很早就顯示了他的文學(xué)才華，被譽(yù)為90后作家的代表。2004年，他被診斷患有癌癥。
博客開(kāi)頭是這樣一段話：“1990年4月出生，在北京長(zhǎng)大。小學(xué)很開(kāi)心，初中還不錯(cuò)。前年3月24日，胸部腫瘤開(kāi)始爆炸。從此我搬進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)院成了我的家。生老病死很有意思。想你的時(shí)候也想他。我愛(ài)他，恨我享受它。我看我寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)�！边@個(gè)年輕貌美，才華橫溢的年輕人，在十三歲時(shí)被診斷出惡性腫瘤，經(jīng)歷了同齡人無(wú)法想象的痛苦。然而，癌癥并沒(méi)有擊中年輕人的心臟，而是讓他青春永駐，與疾病抗?fàn)帯?/p>
他的母親劉虹直接告訴了他病情，他并不害怕，而且還很堅(jiān)強(qiáng)。疾病發(fā)作幾天后，他接受了骨髓穿刺。一屋子的醫(yī)生異口同聲地說(shuō)：“這孩子太懂事了，太勇敢了，太配合了！”后來(lái)，子尤告訴她的'母親劉虹，在穿刺過(guò)程中，好像有一把刀插在她的胸口，很痛，但他一直對(duì)每個(gè)人微笑。
癌癥的陰霾永遠(yuǎn)阻擋不了朝氣蓬勃的青春，伴隨著母愛(ài)的他無(wú)比樂(lè)觀。他不喜歡被形容為“身體殘疾，意志堅(jiān)定”。他希望所有來(lái)看他的人不是因?yàn)樗牟。且驗(yàn)樗⒖〉那啻�。治療過(guò)程中，他這樣描述：“一次手術(shù)，兩次開(kāi)胸，三次骨穿，四次化療，五次轉(zhuǎn)院，六次病危，七次吐血，八個(gè)月空腦袋，九次死亡，很開(kāi)心！”
2006年10月，吳子尤停止了呼吸，留下了意味深長(zhǎng)的最后一句話：“這個(gè)故事將如何結(jié)束？”
他的幽默不是為了生病。生病前，他也有一顆樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的心。他是上帝選擇的孩子。他說(shuō)：生病是不愉快的，但有時(shí)很難衡量得失。上帝永遠(yuǎn)是公平的，每個(gè)受害者都能找到積極的意義。也是半瓶油。悲觀者看到的是空的一半，樂(lè)觀者看到的是滿的一半。"
這篇文章并不是說(shuō)他“身體殘疾，意志堅(jiān)定”，不會(huì)放棄與疾病的抗?fàn)�，而是說(shuō)疾病并沒(méi)有讓他的生活變得灰暗。他仍然熱愛(ài)生活。他的熱情讓我們忘記了他是一個(gè)病人。他熱愛(ài)金色的陽(yáng)光，用一顆金色的心面對(duì)生活。
兒子會(huì)一直笑，不要生病，他也很牛。
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇12
當(dāng)今環(huán)球，茫茫人海，毒患無(wú)窮�，F(xiàn)在有些人由于好奇心的驅(qū)使，吸上毒，染上毒癮。吸毒確實(shí)危害很大，吸毒的人，為了買毒品，傾家蕩產(chǎn)，殺人搶劫，喪盡天良，搞得家破人亡，妻離子散。我就親眼目睹過(guò)這樣一個(gè)吸毒的人，他就是我的舅舅。
我的舅舅原來(lái)是一位受村里人尊敬的理發(fā)師，原本有一個(gè)美好的家庭，一位賢良淑德的妻子，還有一個(gè)活潑可愛(ài)的`兒子，過(guò)著小康生活。后來(lái)，他染上毒癮，美好的前程和他美滿的家庭就從此化為烏有。
記得那天晚上九點(diǎn)多，我剛想睡，只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴響了。我悄悄地從門(mén)縫向廳里瞧，原來(lái)，舅母來(lái)了。只見(jiàn)舅母一進(jìn)門(mén)就哭了。媽媽連忙迎上，問(wèn)道："發(fā)生了什么事？"舅母哭得更厲害了。媽媽追問(wèn)了幾次，舅母才哭哭啼啼地說(shuō)："你弟弟上個(gè)月染上毒癮了，他用完自己的錢，回來(lái)?yè)屛业�。開(kāi)始我不給，可看到他毒癮發(fā)作，口水鼻涕全流出來(lái)，辛苦得亂踢亂扔?xùn)|西。我忍心，只好把錢都給他。現(xiàn)在我身無(wú)分文，他還發(fā)展到打我和兒子。家丑不外傳，你教我怎么辦��？"說(shuō)完，舅母又失聲痛哭起來(lái)。媽媽嘆了一口氣，說(shuō)："想不到他會(huì)變成這樣。我去勸勸他，把他送到戒毒所去吧！"說(shuō)完，媽媽便拉著舅母出去了。
過(guò)了一段時(shí)間，媽媽說(shuō)帶我去看望婆婆，順便看看戒毒回來(lái)的舅舅。還沒(méi)進(jìn)婆婆家，只聽(tīng)見(jiàn)婆婆哭著罵道："你這個(gè)沒(méi)出息的，戒了又吸，什么都不干，現(xiàn)在還把家里的東西拿去當(dāng)，天啊--"聽(tīng)到這兒，我和媽媽趕緊沖進(jìn)婆婆的屋里，剛好碰見(jiàn)面黃肌瘦的舅舅抬著一些鋁合金窗跑出來(lái)。我看看婆婆的家，傻了眼。婆婆家里的電視機(jī)、vcd機(jī)、空調(diào)怎么全沒(méi)了？鋁合金窗怎么也被拆下來(lái)了？媽媽驚訝地問(wèn)："媽，他又吸毒了？"婆婆點(diǎn)了點(diǎn)頭，淚流滿面地說(shuō)："他還--還把家里的東西給賣了。"
想起婆婆家，再想想從前和現(xiàn)在的舅舅，心里不由得響起警鐘：千萬(wàn)別吸毒。我舅舅的事件同時(shí)也向社會(huì)上的人響起警鐘：吸毒只能使幸福與你無(wú)緣，與你家人無(wú)緣。
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇13
天下沒(méi)有不散的宴席，陪伴了我們五年的經(jīng)驗(yàn)豐富、愛(ài)崗敬業(yè)的數(shù)學(xué)老師——張老師退休了，換成了蔡老師。回想一起走過(guò)的五年時(shí)光，仿佛就在昨天。
九月第一天報(bào)名，第二天到校上課。
“叮叮�！鄙险n了，一看課表，數(shù)學(xué)！“新來(lái)的蔡老師會(huì)不會(huì)很兇呀？她上課怎么樣呢？……”此時(shí)，一大堆問(wèn)題，從我的腦海中涌了出來(lái)。就在這時(shí)，“蹬、蹬、蹬……”傳來(lái)了一陣腳步聲，蔡老師面帶微笑地走進(jìn)了教室。
真是不看不知道，沒(méi)想到完全是我想多了。只見(jiàn)蔡老師中等個(gè)子，穿著一條寬松的碎花連衣裙。臉上，小舟似的眉毛下一對(duì)月牙似的眼睛散發(fā)出慈祥的光芒。最引人注目的是她那微微上揚(yáng)的嘴角，讓人感到很容易親近。
“同學(xué)們，我們這節(jié)課先不上課，一起談?wù)勑陌伞！辈汤蠋熥叩絻蓚�(gè)組中間彎著腰，親切地對(duì)我們說(shuō)。太意外了！
隨后，她大步流星地走上講臺(tái)，在白板上揮筆寫(xiě)下了一個(gè)大大的“人”字。“同學(xué)們，這是我每次開(kāi)學(xué)都要講的。做一個(gè)有品位的人，你們一定要做到以下三點(diǎn)：首先要有良好的品質(zhì)和修養(yǎng)，其次要有健康的身體，再次要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人�！辈汤蠋熃又Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“好的品質(zhì)要從身邊的小事做起，比如主動(dòng)給老人讓座，不亂扔垃圾，不破壞公物等等，相信在我們這個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)里，大家都能做到�！闭f(shuō)完，又微笑著環(huán)顧四周，似乎在鼓勵(lì)大家�！俺酥�，你們還要堅(jiān)持鍛煉，有一個(gè)健康的體魄。毛主席也說(shuō)了，身體是革命的本錢�！�
“最后一點(diǎn)，學(xué)習(xí)也是最重要的.，我希望你們能像毛主席筆下的風(fēng)流人物一樣。一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，做對(duì)社會(huì)更有用的人喲，加油！說(shuō)完，又信心十足地望著我們�！袄蠋煟乙欢〞�(huì)好好學(xué)習(xí)，不負(fù)您所望！”聽(tīng)著聽(tīng)著，我不禁暗下決心。
時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)兒，下課了。課間，只見(jiàn)有的同學(xué)都主動(dòng)與蔡老師聊了起來(lái)，跟朋友一樣。還有些同學(xué)三五成群地談?wù)撝�，不是我吹牛，他們都�?duì)蔡老師豎起了大拇指呢！
“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”感謝與蔡老師的初見(jiàn)！希望在蔡老師的帶領(lǐng)下，我們能一鳴驚人，一飛沖天！
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇14
在我的臥室里，有一幅醒目的水彩畫(huà)，畫(huà)中一只鶴即將展翅飛翔。每次聽(tīng)到客人的夸獎(jiǎng)，我都回想起學(xué)畫(huà)的歷程，心里微微有些澀甜。
記得小學(xué)的時(shí)候，有一天和父母去外婆家，走進(jìn)大廳。墻上掛著一幅畫(huà)。那是一只栩栩如生的鶴。我看到它即將展開(kāi)翅膀飛翔，帶著美麗的翅膀，翩翩起舞。修長(zhǎng)的雙腿就像優(yōu)雅的舞蹈是多么的出眾和美麗。靈活生動(dòng)的.畫(huà)面像磁鐵一樣吸引著我。要是我能畫(huà)得這么好就好了！回到家，我急切地要求媽媽報(bào)一個(gè)繪畫(huà)班。就這樣，帶著美好的向往，我的繪畫(huà)生涯開(kāi)始了。
第一次去上課，很早就來(lái)上繪畫(huà)課了。那些五顏六色的顏色吸引了我，我的心里充滿了好奇和興奮。我上課認(rèn)真聽(tīng)講。如果練習(xí)時(shí)有什么不明白的地方，我主動(dòng)舉手向老師提問(wèn)；老師每次都給我們講解寫(xiě)作的技巧和技法，我課后反復(fù)練習(xí)。剛開(kāi)始的時(shí)候，通過(guò)我的努力，我學(xué)會(huì)了畫(huà)一些簡(jiǎn)單的水彩畫(huà)，比如雞，所以經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。但后來(lái)我畫(huà)畫(huà)了，覺(jué)得自己畫(huà)不出自己想象中的樣子。漸漸的，我有點(diǎn)失落，心想：再這樣學(xué)下去，什么時(shí)候才能畫(huà)出好畫(huà)？簡(jiǎn)直是浪費(fèi)紙張！就這樣，我練習(xí)畫(huà)畫(huà)的時(shí)間少了，老師的表?yè)P(yáng)也漸漸消失了。連我最喜歡的繪畫(huà)課都不想去。
但是有一次上課，老師點(diǎn)名讓優(yōu)秀學(xué)生上講臺(tái)展示。我抬頭說(shuō)，那不是和我一起參加畫(huà)畫(huà)的小伙伴嗎？沒(méi)想到他現(xiàn)在畫(huà)的這么好！下課后我問(wèn)他：“你怎么這么快就提高了繪畫(huà)水平？”他笑著說(shuō)：“是堅(jiān)持提高了我的繪畫(huà)水平！”聽(tīng)了他的話，我對(duì)自己畫(huà)不好——感到非常懊悔和慚愧，但我不堅(jiān)持。爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利�！钡俏覜](méi)有堅(jiān)持，而是因?yàn)楫?huà)的無(wú)聊。沒(méi)門(mén)！我要堅(jiān)持練習(xí)，我要堅(jiān)持下去！
從此我又活躍起來(lái)，老師的贊美之詞在我耳邊響起。畫(huà)畫(huà)的時(shí)候集中精力每一幅畫(huà)，一幅不好，就繼續(xù)畫(huà)下一幅。有時(shí)候畫(huà)線太死板，就悄悄學(xué)老師的技巧。有時(shí)候畫(huà)面不夠流暢，我就一個(gè)個(gè)練習(xí)。
終于有一天，模仿奶奶家的畫(huà)，一只飛鶴出現(xiàn)在我的畫(huà)筆下！畫(huà)中的鶴潔白而神圣，優(yōu)雅而優(yōu)雅，仿佛真的很動(dòng)人，那么受歡迎。我興奮又欣喜地大喊：“我成功了！”
從那以后，我成了我們家的小畫(huà)家。我父親是對(duì)的。堅(jiān)持就是勝利。無(wú)論做什么，都不能輕易放棄。耐心堅(jiān)持。成功屬于你！
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇15
春姑娘剛剛離開(kāi)前腳，夏天匆匆趕來(lái)。她來(lái)的如火如荼，讓人措手不及。
夏天，像一個(gè)熱情的男孩，所有的花和草都低頭迎接他，歡迎他。中午，烈日烤焦了大地，地面熱得讓人不敢廢腳。夏天慷慨卻吝嗇，慷慨地釋放自己所有的熱情，感染人。他太小氣了，連一絲微風(fēng)都被他吞了。
夏天，像一個(gè)多才多藝的女孩，你看，她的杰作在生活中無(wú)處不在。
她的畫(huà)是最漂亮的。她最喜歡的書(shū)是《清水芙蓉》�？�，在碧波蕩漾的湖面上，這是她在濃綠的灌木叢中盡情沐浴的.結(jié)果。淡淡的綠色充滿了詩(shī)意。在深綠色的荷葉上，是用淺色的筆勾勒出的荷花，就像睡在深綠色床上的睡美人。它穿著粉白色和白紅色的睡衣，睡在精致的綠色床上。那些荷花有的怒放，中間露出細(xì)膩的淡黃顏色，還有粉紅色的花心。這些嬌嫩的荷花和碧綠的荷葉，在寶玉般清澈無(wú)瑕的湖水映襯下，美得不得了，令人難忘，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的腦海里回蕩。
她的歌聲像那幅美麗的畫(huà)一樣迷人。
白天，很熱鬧。她用昆蟲(chóng)和蟬的聲音唱著這首美麗的歌。就像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的主唱，后面跟著一個(gè)雄壯的合唱，高而不刺耳，低而無(wú)聲。高處如瀑，雷同。低低的地方像潺潺的小溪，細(xì)雨綿綿，從頭到尾都很刺激。夜并不安靜，安靜。青蛙唱歌后，是悠揚(yáng)的小夜曲，伴隨著迷人的天空。那里的人們枕著一波歌聲，進(jìn)入夢(mèng)的世界…
夏天，它就像一個(gè)隨時(shí)會(huì)變的洋娃娃。很可愛(ài)。
有一次，我扒在窗臺(tái)上，眺望遠(yuǎn)方。陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，夏日炎炎，天上的云在天空中飄蕩，令人愜意。突然，一道金光在天地之間劃過(guò)，緊接著是一聲驚雷�！稗Z隆……”的聲音響徹天際，烏云黑壓壓如鉛。然后，就“哇”的一聲，雨就像瀑布一樣落下來(lái)了。
“華……”，是雨娃娃在哭，“轟隆隆……”雷公公趕忙安慰他，他不時(shí)在空中變戲法。風(fēng)婆婆也聽(tīng)到了這個(gè)消息，用溫柔的風(fēng)鼓勵(lì)哭泣的雨娃娃“薩沙武賈西奇……”。
最后雨娃娃不哭了，雷公公和馮婆婆也宣布要回家了。廣場(chǎng)和公園里到處都是和平。如果不是雨娃娃的眼淚，我們甚至不會(huì)知道剛才有暴雨。
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇16
今天我去草坪上玩，忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的石板上有一條黑線，這會(huì)是什么呢？我走過(guò)去一看，原來(lái)是一群小螞蟻。我坐在地上仔細(xì)的觀察：它們誰(shuí)也沒(méi)閑著，有的叼著食物，有的叼著螞蟻卵，有的抬者剛出生的小螞蟻，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍像自行車鏈條似的，一個(gè)接一個(gè)，一排扣一排。
螞蟻的警惕心很強(qiáng)，我輕輕的吹了一口氣，它們就嚇得慌忙而逃。我小心翼翼的捉住了一只小螞蟻，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它頭上長(zhǎng)著一雙眼睛和彎刀似的利牙，如果被那利牙叮一下，你一定會(huì)疼得哇哇直叫。螞蟻的頭上戴著兩只觸角，好像小姑娘的小辮子似的，非�？蓯�(ài)。螞蟻胸部?jī)蓜t長(zhǎng)著六只強(qiáng)健有力的腳，跑起來(lái)非常快。
螞蟻頭上的那兩根觸角是干什么用的呢？我?guī)е蓡?wèn)查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，原來(lái)，那對(duì)'小辮子'是用來(lái)傳遞信息的，'小辮子'不但是感覺(jué)器官，而且是十分靈敏的嗅覺(jué)器官。螞蟻的觸角碰一碰，信息就傳遞過(guò)去了。
螞蟻不但很可愛(ài)，而且非常懂禮貌，當(dāng)遇到同伴時(shí)，他會(huì)主動(dòng)和同伴打招呼，用觸角碰一碰，十分友善，十分和諧。螞蟻還很團(tuán)結(jié)，當(dāng)同伴饑餓時(shí)，它就把附屬胃中儲(chǔ)藏的事物送給對(duì)方。聽(tīng)說(shuō)螞蟻力氣相當(dāng)大，我就拿了一些面包渣放到螞蟻經(jīng)常路過(guò)的地方，一只螞蟻路過(guò)看見(jiàn)面包后，只用觸角碰了碰面包后就急忙的.跑了，我想：螞蟻今天是怎么回事�。∵B面包都不吃。忽然剛才那只螞蟻帶領(lǐng)了一群螞蟻飛奔而來(lái)，原來(lái)剛才那只螞蟻是去通知同伴這里有食物，這群螞蟻有的拉，有的搬，小塊的一只螞蟻就抬走，大塊的幾只螞蟻一起拖，不一會(huì)兒他們就把面包渣一點(diǎn)不剩的抬走了。我自言自語(yǔ)的說(shuō)；“螞蟻真是有福同享，有難同當(dāng)?shù)暮没锇榘�！�?/p>
螞蟻是群居生活的昆蟲(chóng)，每只螞蟻身上都有一種特殊的氣味，不同窩里的螞蟻常常會(huì)為一小塊面包大動(dòng)干戈，成千上萬(wàn)只，螞蟻撕殺在一起，打得很激烈。螞蟻打起架來(lái)，不像別的昆蟲(chóng)，打不過(guò)就落荒而逃，而是死死咬住對(duì)方身體，拼個(gè)你死我活。
螞蟻真有趣啊！但還有許多未解之迷沒(méi)有破解，只要我們細(xì)心觀察，仔細(xì)研究，善于思考，才能破解這些秘密。
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇17
一個(gè)夏日里，女孩正坐在校園一角的一個(gè)水泥臺(tái)上，觀賞眼前一小片一小片野生綠草地，那里偶爾會(huì)冒出一兩朵小花，高高地聳立著，對(duì)身旁眾多的小草顯出高傲的神色，似乎它是它們的統(tǒng)帥，而小草們則顯得誠(chéng)惶誠(chéng)恐，爭(zhēng)先恐后地追隨著它那若即若離的擺動(dòng)。一陣風(fēng)吹過(guò)，女孩注意到了這一幕，她感到厭惡，甚至想起身去拔掉那幾枝小花，因?yàn)樗灿行』菢拥牡匚唬虼怂幌矚g看小花在她面前賣弄。
其實(shí)，她的長(zhǎng)相很普通。不過(guò)，有的人說(shuō)她美，有的人說(shuō)她丑。但她不在乎這些，她盡量在穿著方面下功夫，因?yàn)樗绣X，又有較好的身材，所以在在飾方面便壓過(guò)了別人。而她同時(shí)又常常不失時(shí)機(jī)地燦然一笑，一副天真活潑的樣子�？膳兠恳�(jiàn)到她，總覺(jué)得心里不舒服，嫌她太不安分了，打著幼稚的招牌，卻在很老練地算計(jì)人。只要她略施小計(jì)，便可使關(guān)系不好的女孩子為她辦事，使一個(gè)又一個(gè)的男孩圍著她轉(zhuǎn)。她還會(huì)講故事，講些小動(dòng)物啦，地主老財(cái)啦。當(dāng)然，她的聽(tīng)眾中男孩占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。每到這時(shí)，女孩們總在一旁冷眼旁觀，奇怪這些傻小子們?yōu)槭裁磿?huì)浪費(fèi)時(shí)間去聽(tīng)她講連他們自己都會(huì)編的`故事。于是，有些女孩帶點(diǎn)兒嫉妒卻又帶點(diǎn)兒鄙視地開(kāi)著玩笑評(píng)價(jià)她……
她剛想著去拔掉小花之時(shí)，有一只披著透明金翅、穿著黃黑條彩衣的馬蜂十分悠閑地飛到她面前的小花邊，隨即被女孩那鮮亮的衣服所吸引，徑直向她飛來(lái)。那舉動(dòng)并不是匆匆忙忙為覓食而來(lái)的，而是為欣賞她的姿態(tài)而在她面前旋來(lái)旋去。女孩被嚇了一跳，當(dāng)她定睛瞧時(shí)，發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處有幾個(gè)男孩子在踢足球，便半真半假地尖著嗓子叫了一聲。也許馬蜂被她輕浮的舉動(dòng)激怒了，也許馬蜂厭惡她破壞了自己逍遙的心情，總之，馬蜂聽(tīng)到她尖叫后，猛地?fù)涞剿媲埃瑢?duì)著她的左眼狠狠地蜇了一下，然后如釋重負(fù)地尋找自己的葬身之地去了。女孩卻又極快地明白了所發(fā)生的事，她一邊捂著左眼，一邊向教室跑去，嘴里還不住地尖叫，這回是真的。
后來(lái)，女孩的左眼變小了，變成了一條窄縫，眼皮上也不知怎地落下了一個(gè)疤，褐色的，橢圓的，使人一看見(jiàn)就感到渾身不舒服。從此，女孩再不關(guān)注那高于綠草之上的小花……
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇18
母親猶如一幅水墨畫(huà)，她清淡幽雅，不需任何點(diǎn)綴；母親猶如一條潺潺流動(dòng)的小溪，清涼舒適，不需要高聲贊美；母親是一首詩(shī)，充滿詩(shī)情畫(huà)意，讓我細(xì)細(xì)品味；母親是一首歌，讓我唱響每個(gè)角落，在幼小的心靈灑下希望的種子。母親是偉大的職業(yè)，激勵(lì)我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
說(shuō)起母親，給我印象最深的是她那烏黑又亮的長(zhǎng)發(fā)和她那有神的眼睛，一笑起來(lái)，仿佛萬(wàn)屢陽(yáng)光般燦爛。每當(dāng)母親去參加聚會(huì)或外出時(shí)，她從不濃妝艷抹，而是穿一件黑色的短衣服，下面配條牛仔褲，再穿上她那雙半跟鞋，看著既莊重又樸素，使人感覺(jué)也很隨和、親切。母親常說(shuō)：“化妝的最高境界是無(wú)妝，美的真正要領(lǐng)是自然，不需要任何修飾，心靈美，才是美�！边@時(shí)的母親像 一位哲學(xué)家，我似懂非懂的地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我生活在母親的懷抱里，就像一顆精心澆灌的小草，天天滋潤(rùn)著雨露和陽(yáng)光，健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)著。記得那時(shí)一個(gè)烈日炎炎的夏天，母親為了能節(jié)省點(diǎn)開(kāi)支，為我批發(fā)了一箱雪糕。我每天放學(xué)回家，總能吃到一口有滋有味的雪糕，可母親卻舍不得吃，全部留給我。我吮吸著這充滿愛(ài)的味道，心里猶如一股暖流流遍全身，我深深地感覺(jué)到母親的溫暖。
母親精心地呵護(hù)著我這個(gè)正在成長(zhǎng)的小草，怕經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，怕折腰，每一個(gè)生活中的細(xì)節(jié)她都不放過(guò)。記得那是一個(gè)夜深人靜的夜晚，周圍的一切都很安靜，靜的連狗叫聲都沒(méi)有，可母親為了能讓我寫(xiě)完作業(yè)，卻一直陪在我身邊，不停地糾正著我錯(cuò)誤，指正著我字跡，嘴里還不停地念叨著：“小婧，你記住，寫(xiě)好字是做好其他事的基礎(chǔ)，字如其人哪！”我會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我終于在十二點(diǎn)鐘完成了作業(yè)，雖然感覺(jué)全身困及了，可心里卻美滋滋地，回頭再望望一旁的母親，只見(jiàn)母親那略帶皺紋的臉頰慢慢舒張開(kāi)來(lái)，嘴角露出了一絲甜甜的'微笑。此時(shí)，我的全身涌起一股暖流，感覺(jué)到母愛(ài)的力量是多么的偉大。
是啊，人生中有許許多多的坎坷，每當(dāng)這些坎坷邁不過(guò)去時(shí)，母親總能在我背后默默地支持著，激勵(lì)著，她猶如藍(lán)天中那道閃閃發(fā)光優(yōu)美的弧線，自始至終，從頭到尾，沒(méi)有一絲怨言，我就是這條弧線上的色彩，在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中將發(fā)光放熱。
母親，你在我心目中的位置是無(wú)人替代的，永遠(yuǎn)是那么地高尚、偉大！
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇19
今天上課，李老師讓大家玩一個(gè)叫“竹子”的游戲。看完游戲名字，你會(huì)大吃一驚。竹子有什么可怕的？只是一株植物。它既不咬人也不吃人。為什么學(xué)生一聽(tīng)到“竹”字就緊張？
其實(shí)恐怖“竹”就是一個(gè)訓(xùn)練學(xué)生集中注意力的游戲。游戲規(guī)則是：(1)隊(duì)列形狀：學(xué)生站成一圈；(2)每個(gè)學(xué)生張開(kāi)手掌，手掌朝下，右手食指抵住旁邊同學(xué)的左手手掌；(3)快跑快抓：在聽(tīng)老師講故事，講“竹”字的時(shí)候，快速抓住身邊同學(xué)的右手食指，同時(shí)右手食指從另一邊同學(xué)的左手掌心逃脫。
為了讓我們更熟悉游戲規(guī)則，老師讓我們七八個(gè)同學(xué)圍成一個(gè)圈，開(kāi)始做熱身運(yùn)動(dòng)�！爸褡�！”老師突然大喊，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被抓了個(gè)正著�？茨堑靡庋笱蟮淖ネ瑢W(xué)的樣子。我心想，哼！下次我不會(huì)讓你再抓到我了。
經(jīng)過(guò)幾次熱身運(yùn)動(dòng)，大家對(duì)“竹”字都有一定的恐懼感。于是，熱身運(yùn)動(dòng)結(jié)束，我們正式開(kāi)始比賽。
游戲馬上就要開(kāi)始了，但是教室還是很吵，那邊的一些男生還在七嘴八舌的講著逃生技巧。我想，教室這么吵，怎么才能靜下心來(lái)聽(tīng)老師講故事呢？
“蘇東坡北宋有名……”老師終于開(kāi)始講故事了，教室突然安靜下來(lái)，安靜到連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。我的手有點(diǎn)酸。我吸取了熱身訓(xùn)練的教訓(xùn)，屏住呼吸，盯著右邊同學(xué)的手，怕我不注意，手指會(huì)被她抓住。
“蘇東坡是北宋著名的.書(shū)法家、畫(huà)家和文學(xué)家。他畫(huà)了——�！崩蠋煿室赓u了一把鎖，“竹子！”我趕緊伸出左手去抓同學(xué)的手指，不料慢了半拍，讓她躲開(kāi)了。好在我右邊的同學(xué)太緊張了，逃不掉，我的手沒(méi)動(dòng)也沒(méi)被他抓住。我左邊的同學(xué)以為自己成功逃脫了我的“魔掌”，正在沾沾自喜！我狠狠地看了她一眼，心想：別得意忘形了，下次我來(lái)抓你！
老師講故事時(shí)很狡猾。她在談到“蘇東坡在園中種下三三三五四”時(shí)，故意拉長(zhǎng)了語(yǔ)氣，讓大家以為她要去報(bào)“竹”，于是她一點(diǎn)一點(diǎn)地收縮左手，準(zhǔn)備接住，又把右手從別人的掌心抽出來(lái)，準(zhǔn)備逃跑。結(jié)果老師報(bào)了“花木”。同學(xué)們剛放松警惕，她卻慢吞吞地匯報(bào)：“特別是竹——”。唉，老師太狡猾，游戲太難玩了！
游戲結(jié)束了，我想：其實(shí)只要你注意，聽(tīng)到“竹”后反應(yīng)快，這個(gè)“竹”并不可怕。
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇20
2008年是充滿希望和激情的一年。然而，沒(méi)有人預(yù)料到2008年會(huì)是如此艱難的一年。當(dāng)我們期待的奧運(yùn)會(huì)慢慢到來(lái)的時(shí)候，五月的汶川地震悄悄伸出了爪子；當(dāng)我們看著上帝7飛翔的時(shí)候，全球金融危機(jī)露出了猙獰的面目。冰雪，地震，金融危機(jī)，讓人心如死灰。
5月12日的毀滅性地震，體現(xiàn)了生命的寶貴和克己的高尚品德。當(dāng)房子倒塌時(shí)，所有的.笑聲都變成了哭聲。面對(duì)親人去了另一個(gè)世界的事實(shí)，他們沉浸在無(wú)限的悲痛中，思念著親人。當(dāng)每一串鞭炮響起時(shí)，廢墟中躺著無(wú)法辨認(rèn)的尸體。它們就像垂死的花朵！
是的！地震很殘酷，每個(gè)母親都有保護(hù)孩子的行動(dòng)。現(xiàn)在我們可以看到下面的場(chǎng)景：
在5月12日的地震中，當(dāng)救援人員在地震區(qū)發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了。救援隊(duì)離開(kāi)一棟樓的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)突然想起了什么，趕緊跑回來(lái)，喊了一聲“快來(lái)”。大家都沒(méi)有注意到她的死亡姿勢(shì)很奇怪。她跪著，整個(gè)上半身向前爬行，雙手支撐著身體。有的像古人一樣跪拜，她的身體卻被壓垮變形了。他來(lái)到她的尸體旁，在女人的尸體下摸索。他摸了幾下，喊道：“有人，一個(gè)孩子，還活著�！�。經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心翼翼地清除了阻擋她的廢墟。她身下躺著一個(gè)乖孩子，裹著一床小紅花黃色的被子，大概三四個(gè)月大。因?yàn)樗哪赣H被他的身體庇護(hù)著，所以他安然無(wú)恙。當(dāng)他被帶出來(lái)的時(shí)候，他還在安靜地睡著。他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人都感到很溫暖。隨行醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子檢查，發(fā)現(xiàn)被子里塞著一個(gè)手機(jī)。醫(yī)生下意識(shí)的看了看手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)是一條寫(xiě)著“親愛(ài)的寶貝，如果你能活下去，記得我愛(ài)你”的短信。看到短信的人都流下了眼淚。多美的詞��！這難道不能體現(xiàn)出獻(xiàn)身于他人利益的高尚品質(zhì)嗎？
濃濃的淚水流淌，幸福的淚水在這一年滴下！
伴隨著體育王子——李寧的身影在天空中飛舞，全場(chǎng)觀眾盡情呼喊，如此有序，如此自然，不匆忙。“啊，火把燒著了�！边@說(shuō)明中國(guó)已經(jīng)不是“東亞病夫”了。
2008年是不平凡的一年，有歡笑也有悲傷。讓我們把2008珍藏在心中！
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇21
考試今天早上，媽媽叫我拜觀音。因?yàn)榻裉焓俏移谀┛荚嚨娜兆樱瑡寢屧?jīng)說(shuō)過(guò)，如果我能考進(jìn)20名，就帶我去吃肯德基。
雖然媽媽那時(shí)只是開(kāi)開(kāi)玩笑，但我卻把它當(dāng)做是真的，所以，我發(fā)誓一定要考進(jìn)20名，讓媽媽對(duì)我刮目相看�？墒遣恢恢趺吹模裉煳襾�(lái)到教室看到監(jiān)考老師，不知心里緊張還是高興，看著這個(gè)沒(méi)有笑容的老師，我的心里卻越來(lái)越來(lái)高興，緊張的心情全沒(méi)了。
試卷發(fā)下后，我一看，嗨！沒(méi)啥難的，都是老師講過(guò)的。于是，我快筆疾書(shū)，很快便把試卷寫(xiě)完了。我仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)了幾處錯(cuò)誤，我都一一改正了。這時(shí)，監(jiān)考老師走過(guò)來(lái)看看我的試卷，又看看我。正巧，我們的目光對(duì)視，僵持了兩分鐘。監(jiān)考老師先發(fā)話了，對(duì)我說(shuō)："你看我干嘛？我長(zhǎng)得很帥嗎？"我雙手一合，放到我的胸脯前說(shuō)："是的，您長(zhǎng)得太帥了。"監(jiān)考老師不好意思地走了過(guò)去。我心里偷著樂(lè)，心想：有人的地方就能拍馬屁。好不容易挨到了放學(xué)，我雖然不知道考試的成績(jī)，覺(jué)得一般般�？晌也恢趺吹�，又蹦又跳，許多同學(xué)看見(jiàn)了問(wèn)我是不是考得很好。我說(shuō)："沒(méi)有呀？"他們說(shuō)："那你高興什么？"我說(shuō)："我不知道！我只覺(jué)得我今天好像有點(diǎn)失常。"
許多家長(zhǎng)也投來(lái)了羨慕的.目光。我回到家媽媽看見(jiàn)我這么高興，問(wèn)我："你今天是不是考得很好？"我不耐煩地說(shuō)："沒(méi)有？你們?yōu)槭裁蠢鲜菃?wèn)我這個(gè)問(wèn)題？"我剛說(shuō)完，媽媽又問(wèn)："那你高興什么？"我一聽(tīng)，差點(diǎn)暈了過(guò)去�？墒俏肄D(zhuǎn)念一想：為什么人人都說(shuō)我考試成績(jī)好？說(shuō)不定我真的考得很好呢。我越想越高興，越高興越想跳。于是我按奈不住自己的心情，在家里蹦蹦跳跳起來(lái)，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)："唉今天難得你那么高興，就讓你跳吧。"說(shuō)完。就去做飯了。于是，我就這樣又蹦又跳地度過(guò)了我考試的這一天，漫長(zhǎng)呀！
今天我到底怎么了？
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇22
晚上，銀色的月光灑落在床前，顯得格外幽靜，這時(shí)，我看到一片在月光下的葉子輕輕浮動(dòng)著。我撿起它，他已經(jīng)變得枯黃，但在月光的照應(yīng)下，它也燦爛。細(xì)數(shù)精致的紋理蘊(yùn)含著大自然生命的奧秘，聞一聞，還有一股大自然的芬芳清香。在這淡淡的清香中，我甜甜地睡去了…… “哎！醒醒，醒醒�！蔽冶犻_(kāi)朦朧的眼睛伸個(gè)懶腰，蹦出了一個(gè)小嫩頭，春姑娘說(shuō)：“小懶豬，終于醒啦，你看，燕子妹妹都回來(lái)了。”我抬頭一看，燕子姐姐在天空中表演舞蹈，還向我招手，可愛(ài)的`太陽(yáng)寶寶散發(fā)出溫柔的陽(yáng)光，照在我的身上，暖暖的，好舒服��！
春姑娘撫摸著我們，希望我們快快長(zhǎng)大。轉(zhuǎn)眼間，春姑娘走了，我們問(wèn)她要去哪兒，她說(shuō)，要去一個(gè)冬爺爺剛走的地方，要去一個(gè)需要她的地方。春姑娘剛走，熱情的夏姑娘就來(lái)了，可他的熱情實(shí)在讓我們抵擋不住；可愛(ài)的太陽(yáng)寶寶早已長(zhǎng)成一個(gè)雄偉的男子，渾身散發(fā)出青春的力量，花兒扒拉著腦袋，連人們也不愿意出門(mén)了秋天來(lái)了，她揮舞著長(zhǎng)袖，喚出秋菊，捧著調(diào)色板，因?yàn)樗矚g黃色，所以把菊花圖成淡黃色，給我們穿上黃衣裳，把稻田染成高貴的金黃色，風(fēng)兒一吹，就像金色的海洋蕩漾起金色的波浪。農(nóng)民伯伯看了別提有多高興了。
她又來(lái)到果園，大筆一揮，蘋(píng)果紅了臉羞羞得搭下臉，桔子你爭(zhēng)我搶地想讓人們摘下，到處一片豐收的景象，大家滿掛甜甜的笑做最后的道別，因?yàn)槎靵?lái)了，冬天我們就要離開(kāi)大樹(shù)媽媽了，我問(wèn)大樹(shù)媽媽說(shuō)：“媽媽，明年春姐姐還回來(lái)么？”媽媽含著淚說(shuō)：“會(huì)的，會(huì)的。”不過(guò)多久，冬爺爺板著臉來(lái)了，他一來(lái)，動(dòng)物們都躲進(jìn)了各自的家，人類也不敢出來(lái)，比害怕夏小姐害怕。
冬爺爺生氣起來(lái)可兇了，他一揮袖子就卷起了陣陣寒風(fēng)，一不小心把我們給刮了下來(lái)，在空中，我們穿著金色的公主裙，翩翩起舞，比春天的蝴蝶還美，比飄落的雪花更柔！冬爺爺似乎后悔了，便一卷袖子，悻悻的走了。 “叮鈴鈴，叮鈴鈴”我掙開(kāi)眼睛，嗯~原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)，回頭看看，那片葉子不在了，我抬頭仰望天空，想：“他一定是去參加‘葉的晚會(huì)’了吧。”
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇23
“懶蟲(chóng)起床！懶蟲(chóng)起床！”第二“媽媽”像嘮叨婆那樣催我起床。我睜開(kāi)惺松的眼睛朦朧地一看�！鞍�，已經(jīng)6點(diǎn)30分了！”
我一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”從床上蹦了起來(lái)�！耙路兀科綍r(shí)媽媽總是把衣褲放在我床邊，有時(shí)起晚了，她還幫我穿，今天……”
我跳下床，終于在柜子里找到了衣服。我胡亂地把衣服套在頸上，就往下拉，雙手伸進(jìn)衣袖中，一看，啊，穿反了。我只得把衣服脫下，重新穿一遍，啊，真是心越急，柴越濕。好不容易穿好了衣服，正要下樓，“咦，紅領(lǐng)巾呢？”我爬上床，把被子“炒”了個(gè)遍，沒(méi)找到。我又彎下腰，在床底下透徹地尋找一遍，還是沒(méi)找到。這下，我可急了。忽然，我記起昨晚洗澡前把紅領(lǐng)巾連同衣服一塊兒放在了洗手間。我沖進(jìn)洗手間，戴好紅領(lǐng)巾，一看時(shí)鐘，啊，已經(jīng)7點(diǎn)了。我快速洗漱完畢，又三步并作兩步地下了樓，把鞋子一穿，以百米賽跑的速度向餐桌奔去。突然，我好像踩到了什么。人向前一傾，“啪”的一聲重重地摔在了地上。我揉揉腿一看，原來(lái)是鞋帶沒(méi)系好，左腳踩到了右腳拖著的鞋帶了。我一瘸一拐地來(lái)到餐桌前，桌上沒(méi)有任何早點(diǎn)�！懊刻鞁寢尶倳�(huì)為我準(zhǔn)備好早餐，可今天，她到哪去了？”我急了，大聲叫“媽！媽！”可是，屋里只有我的回聲。于是，我只好從冰箱中拿出一節(jié)面包和一杯牛奶，狼吞虎咽地吃起來(lái)。一小節(jié)面包還沒(méi)咽下，就去吃另一小節(jié)面包，把嘴塞得滿滿的，然后，猛喝一口牛奶。面包屑灑了一地，牛奶也漏出不少。
終于吃好飯，我拎起書(shū)包飛奔出門(mén)，正撞在一個(gè)人的懷里，抬頭一看，原來(lái)是媽媽。她正笑瞇瞇地看著我：“你今天這么早就去上學(xué)了？”我回頭一看時(shí)鐘：怎么只有6點(diǎn)30分？看我一臉的詫異，媽媽拉著我來(lái)到屋里坐下，說(shuō)：“今天我把時(shí)鐘給你撥快了半小時(shí)。” “��？原來(lái)是這樣！”我站在原地，回想起每天早上的`狼狽樣，不禁慚愧萬(wàn)分。頓了頓，媽媽又親切地說(shuō)：
“早起半個(gè)小時(shí)，你看，不是把什么都弄好了嗎?”聽(tīng)著媽媽的話，感受著媽媽的良苦用心，我又百感交集。好一會(huì)兒，我才大聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“明天起。不，今天起！我就6：00起床。您就放心吧。我會(huì)把一切安排好的！”
說(shuō)完，我背著書(shū)包，哼著小調(diào)走出了家門(mén)。我覺(jué)得今天的腳步特別輕快。
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇24
一個(gè)小鎮(zhèn)上，剛下過(guò)一場(chǎng)雨，路上行人很少。
在一家敞亮的藥店里，藥品整齊的排放在藥架上，暖氣也開(kāi)著，但是讓人感覺(jué)還是十分冷。里面的營(yíng)業(yè)員小美不禁抱怨起來(lái)：“真是的，暖氣怎么一點(diǎn)也不暖，明天得讓人來(lái)修一修。"
“吱嘎——”藥店的門(mén)被打開(kāi)了，伴隨著一陣?yán)滹L(fēng)，一個(gè)遍體淋濕的小姑娘進(jìn)來(lái)了。”真是的，還想早點(diǎn)下班呢，怎么還有人來(lái)�！毙∶烙珠_(kāi)始抱怨了。那個(gè)小姑娘叫張青梅，她本來(lái)住在離小鎮(zhèn)一百多公里的鄉(xiāng)下，但因?yàn)槟棠桃恢备忻�，老不好，她就帶著自己的壓歲錢來(lái)到鎮(zhèn)上給奶奶買藥�！澳�，請(qǐng)問(wèn)這里有感冒藥賣嗎？”張青梅既害羞又小心地問(wèn)道。小美看了看張青梅，“皮膚又黑又臟，一看就是農(nóng)村女孩，身上還濕淋淋的，不知道換一件干一點(diǎn)的衣服再進(jìn)來(lái)嗎？真是的！”小美小聲嘀咕道。她對(duì)張青梅說(shuō)：“小姑娘，請(qǐng)把衣服弄干了再進(jìn)來(lái)�！芭�，好的�！睆埱嗝穼擂蔚赝肆顺鋈�，在角落默默地?cái)D干衣服上的水。
這時(shí)，在旁邊擦藥架的'叔叔看到了，對(duì)小美說(shuō)：“小姐，她是來(lái)買藥的，說(shuō)不定有急事呢，就算她弄臟了地板，拖一下就干凈了�！毙∶来蛄苛怂谎郏安痪褪且粋�(gè)打掃衛(wèi)生的，你就別多管閑事了。”叔叔微笑道：“第一，我并不是一位掃地工；第二，即使掃地的也值得人尊重；第三，這事也不是閑事�，F(xiàn)在你被開(kāi)除了�！毙∶辣緛�(lái)還想說(shuō)：“你當(dāng)你是老板！還想開(kāi)除我�！笨稍拕傁胝f(shuō)出口，她就看到他的工作服上的標(biāo)牌：“王……王言，王老板，對(duì)不起老板，是我有眼不識(shí)泰山，請(qǐng)您不要開(kāi)除我�！毙∶酪荒橌@恐地說(shuō)。王言說(shuō)道：“我開(kāi)除你是有理由的：一、你看不起清潔工，態(tài)度惡劣；二、你對(duì)人不友善，還嫌別人臟；三、你上班偷懶，想早下班。這三點(diǎn)足以把你開(kāi)除�！�
“吱嘎——”門(mén)開(kāi)了，張青梅怯生生地又走了進(jìn)來(lái)，她說(shuō)道：“請(qǐng)問(wèn)您這里有感冒藥嗎？”王言回答道：“有啊，今天，藥店搞活動(dòng)。因?yàn)槟堑谝话傥活櫩�，所以這盒藥免費(fèi)送給你�！睆埱嗝仿�(tīng)了，激動(dòng)得對(duì)王言連說(shuō)了好幾個(gè)謝謝，收下了藥，在夕陽(yáng)的余光中回了家。
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇25
山不辭土石，方能成其高；江海不擇小注，故能成其富。在通訊科技高度發(fā)展的今天，誰(shuí)都不再是完全獨(dú)立的個(gè)體，社會(huì)發(fā)展需要雙贏而非博弈，個(gè)人之于整體猶如音符之于旋律，融合是世界發(fā)展的大趨勢(shì)。
融，包容。合，合作、合適。在此，我認(rèn)為融是合的基礎(chǔ)，而合是融的目的。
融的過(guò)程像是小分子進(jìn)入大物質(zhì)以填補(bǔ)縫隙的過(guò)程。個(gè)體找到適合自己的切入口，整體包容個(gè)體不平的棱角。體現(xiàn)在人與社會(huì)的融，社會(huì)與科技的融。蔡子民先生兼容并包的理念使北大成為文化運(yùn)動(dòng)主戰(zhàn)地，推動(dòng)了社會(huì)發(fā)展；諾貝爾獎(jiǎng)的設(shè)立，激勵(lì)科學(xué)家貢獻(xiàn)才智應(yīng)用于社會(huì)進(jìn)步。兩者都不再是單獨(dú)割裂的部分，因?yàn)槿诘木�，出現(xiàn)為人生的文藝，為造福人類的理論研究。融，有著一股巨大的向心力，猶如一根細(xì)而韌的線將散落在各處的珍珠串在一起，共同為社會(huì)進(jìn)步發(fā)揮作用。
然而一味單向的融是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。合，才是融的目的。在合的過(guò)程中，是否需要舍棄自我，做半個(gè)自己？完全不用。在合作中我們?nèi)詰?yīng)保留個(gè)體意識(shí)，獨(dú)立思考的能力，決非同化，隨波逐流。
合，是取個(gè)體精華融于整體，去個(gè)體糟粕完善自己。合，是思想碰撞之后的升華，是面紅耳赤爭(zhēng)論后心照不宣的默契。在合作中我們學(xué)習(xí)如何表達(dá)自己的想法，如何與他人交流，如何利用有限資源創(chuàng)造無(wú)限的`可能，在合作中我們不斷領(lǐng)悟，國(guó)家之間也是如此。
合作中最核心的精神是合的另一個(gè)注釋：合適。多方之間的合是否有益，在于是否合適當(dāng)前發(fā)展趨勢(shì)。索馬里海盜間的合作，是否是合？迪拜為發(fā)展服務(wù)業(yè)與大國(guó)合作反而造成嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)泡沫，是否是合？為生產(chǎn)飼料而大片引進(jìn)藍(lán)藻卻一發(fā)不可收拾，破壞生態(tài)環(huán)境是否是合？很明顯，都不是。合，需要全面考量當(dāng)前社會(huì)發(fā)展，符合國(guó)情自然發(fā)展的合作才真正有益。所以我們需要個(gè)體獨(dú)立思考的意識(shí)和清醒的頭腦、長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。
融與合是交相呼應(yīng)的整體，融合是在包容之上的合作，從而更好地造福人類社會(huì)。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。自然界落葉歸根的融合，何不是常提醒我們?nèi)诤鲜琼槕?yīng)歷史潮流的必然？融合是一種精神，代代傳承，決不會(huì)因個(gè)體消逝而中斷，而是將個(gè)體精神不斷發(fā)揚(yáng)得接力棒。
融合的精神是時(shí)代的主題。
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇26
正如題目中所說(shuō)“融合為世界發(fā)展的大趨勢(shì)”，當(dāng)今世界快速發(fā)展，我們?cè)囋囀苤煌幕臎_擊，不同理念之間的交鋒與沖突。即為大勢(shì)所趨，融合成為了至關(guān)重要的問(wèn)題，我們要如何融合？
要有廣闊的胸襟，接受外來(lái)文化進(jìn)入，如此方可兼容并蓄，文化繁榮多樣。接受外來(lái)思想文化并不意味著文化入侵，而是更多一種選擇，使人們可以從不同思想文化中比較對(duì)照，吸取養(yǎng)分，并審視自身不足，來(lái)促進(jìn)發(fā)展。真如春秋時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴，眾多思想大家紛紛提出自己學(xué)說(shuō)，各派思想激烈碰撞，正是這碰撞激辯，多元思想的互相摩擦，才造就了當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)空氣的分外活躍，思想成果的分外豐碩，有了我們至今仍時(shí)時(shí)從中得到啟發(fā)的百家思想。還有美國(guó)，如今的世界強(qiáng)國(guó)同時(shí)也是一個(gè)根基深厚的移民國(guó)家，正是這些數(shù)量龐大的移民為美國(guó)的發(fā)展壯大做出了不可估量的貢獻(xiàn)，政界、商界、學(xué)術(shù)界都活躍著他們的身影。而他們也帶來(lái)了各自的文化和習(xí)俗，造就了美國(guó)文化的寬松、多元、活躍。不要帶著排他性看待文化進(jìn)入，文化進(jìn)入能為我們?cè)疚幕瘞?lái)生機(jī)與活力，并創(chuàng)造出文化欣欣向榮，健康生長(zhǎng)的氣象。
但同時(shí)要警惕文化同一化，融合不是此消彼長(zhǎng)，而是共生共存，相互牽連。就好像我們?nèi)缃癯缘�，喝的，穿的，用�?電子產(chǎn)品，看的電視電影，聽(tīng)的音樂(lè)其實(shí)和大洋彼端的同齡人沒(méi)有什么兩樣，似乎我們迎著最新的潮流，但細(xì)細(xì)想來(lái)卻也是同化的表現(xiàn)。當(dāng)文化開(kāi)始同化，思想也不服創(chuàng)造力，因?yàn)閯?chuàng)造了也被吞沒(méi)，何況那么多曾經(jīng)的文化精粹已被我們遺忘。我們很少吟誦唐詩(shī)宋詞了，我們很少看傳統(tǒng)戲曲了，我們很少延續(xù)從前的習(xí)俗了。
經(jīng)常有某門(mén)手工技藝后繼無(wú)人，面臨失傳的凄涼狀況見(jiàn)諸報(bào)端，而弱小民族的文化被侵略被同化也不乏例子，我不禁為博大精深的中華文化擔(dān)心�；蛟S它有深植于地下的根脈抵御侵略，但不斷地遺忘，不加愛(ài)護(hù)是會(huì)讓它日益失去活力，我們都不愿見(jiàn)到這一點(diǎn)。融合，我們依然要注重多種文化的相互獨(dú)立性，并且更加愛(ài)護(hù)本族文化，畢竟外來(lái)文化是促進(jìn)本族文化發(fā)展的。
由個(gè)體創(chuàng)造融合的繁榮多樣，由融合中依然保持個(gè)體的本貌和獨(dú)立，這是融合的最好氣象。
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇27
等待，每個(gè)人都曾等待過(guò)。等待著手術(shù)中的親人，等待著即將出生的嬰兒。等待也許是一種焦慮，等待也許是一種無(wú)奈，等待也許是一縷情思，等待也許是一種幸福......
我也有過(guò)等待，雖然很平凡，但卻讓我銘記心頭。爸爸是個(gè)生意人，忙著應(yīng)酬交際，經(jīng)常許多天見(jiàn)不著他的人影，更別說(shuō)在家吃飯了，我都記不清有多久沒(méi)有和爸爸共進(jìn)晚餐了。
今天是星期六，也是爸爸的三十七歲生日，“媽媽，今天叫爸爸回來(lái)一起晚飯吧？”我突然有這個(gè)想法就對(duì)媽媽說(shuō)�！昂醚剑悄愦螂娫捊o你爸爸�！眿寢尨饝�(yīng)了。我撥通了電話說(shuō)：“爸爸，今天是你的生日，晚上我們等你一起吃飯好嗎？”爸爸猶豫了片刻柔和地說(shuō)“先謝謝你記著爸爸的生日，好的，我晚上盡量趕回去吃飯�！�
我為爸爸選了個(gè)蛋糕，媽媽做了一桌豐盛的晚餐，我坐在桌子邊，等著爸爸回來(lái)為他唱生日歌，天漸漸黑了，我盯著門(mén)，靜靜地等著。時(shí)針指著六點(diǎn)了，我有點(diǎn)焦急不安了，來(lái)到小區(qū)門(mén)口，華燈初上，行人匆匆，人們都忙著趕回家吃飯了，我就是看不到那熟悉的身影，也許爸爸正在回家的路上，我給自己安慰著。路上的行人越來(lái)越少了，爸爸回來(lái)吃飯的希望越來(lái)越渺茫了�；氐郊依�，媽媽說(shuō)；“剛剛你爸爸打電話回來(lái)，叫我和你說(shuō)一聲對(duì)不起，今天他有個(gè)特殊的情況，不回來(lái)吃飯了�！眿寢屧拕傉f(shuō)完，我那不爭(zhēng)氣的眼淚“嘩嘩”地流了下來(lái)，媽媽為了安慰我，也在責(zé)怪著爸爸說(shuō)：“既然答應(yīng)孩子，為什么就做不到呢！”我沮喪地吃完晚飯，上床埋頭就睡。
我輾轉(zhuǎn)難眠，大約晚上十點(diǎn)了，門(mén)響了——爸爸回來(lái)了，媽媽在小聲地責(zé)備著爸爸說(shuō)“你女兒生氣了�！卑职趾孟裨诮忉屩裁矗那牡赝崎_(kāi)我的房門(mén)，輕輕地?fù)崦业念^發(fā)，在我的'臉靨深深地親了一下，爸爸以為我睡著了，幫我整了整被子離開(kāi)了房間。我的淚水又情不自禁的流了下來(lái)，其實(shí)我也知道爸爸為了這個(gè)家，不知疲憊地奔勞著，爸爸經(jīng)常說(shuō)“為了讓你們生活得更有質(zhì)量，我應(yīng)該好好地工作�！卑职�，女兒沒(méi)有怪您！
等待是煎熬的，是痛苦的，是焦慮的，是酸甜苦辣的。但也有它的韻味！
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇28
今天，竟是難得的一個(gè)雨天，竟是春雨。
我頓時(shí)看的很清楚，那遠(yuǎn)處的百里綠樹(shù)，是的，就是那片云霧繚繞的百里綠樹(shù)。
我不禁細(xì)細(xì)觀察它們，我甚至用上了望遠(yuǎn)鏡。第一棵樹(shù)，個(gè)子很小，樹(shù)干很粗，但是卻沒(méi)有多少葉子，連在樹(shù)上的葉子也差不多都是枯黃的；可我不相信，繼續(xù)看下一棵樹(shù)，這一下子就不一樣了，滿樹(shù)都是綠葉，而且不是那種蘋(píng)果綠，而是那專屬于春天的嫩綠，也瞬間讓我覺(jué)得它很有靈性，在觀它的枝干，卻是瘦小的.，甚至讓我覺(jué)得那不堪一擊，但我也不會(huì)相信的，繼續(xù)看下一棵，那枝干確實(shí)不錯(cuò)，但葉子卻是黃中帶綠的，我依然不相信，大概過(guò)了好久，也不知這是第幾棵樹(shù)了，終于使我看得滿意，這也是我看得最清楚的一棵，品了那么多，既令我神傷，也令我神往，便是這樣的生活，實(shí)在是神往，神往又心暢。
突然，一盆富貴竹出現(xiàn)我的眼簾，唉，它都長(zhǎng)這么大了，看看這葉子，綠綠的，尖尖的，多么可愛(ài)啊，那氣味，也是一股清香，就像我剛泡的烏龍茶一般，令人舒服，舒服又向往；它的根，雖然浸泡在水里，但也是那種春天的嫩綠，我也沒(méi)想到，這養(yǎng)在我家里的綠植，竟也能和春天有感應(yīng)，竟也能和那些在大地上淋著春雨的大樹(shù)一般得有靈性，像它們一樣有著春天的氣質(zhì)與那些大樹(shù)的品性，這實(shí)在是讓我意想不到的。但它也提醒了我，那些建設(shè)者們將綠樹(shù)建起，將它們養(yǎng)得如此之大，也使它們?yōu)槿藗兲峁┝诵迈r的氧氣，還減少了噪音的分貝，為人們貢獻(xiàn)了不少啊。
再想想，這百里綠樹(shù)，全都起于荒蕪，那些建設(shè)者們也一定是這么想的，才使他們那么得有力，建設(shè)了這百里綠樹(shù)，才為人們貢獻(xiàn)了這么多，源頭便是他們。再想想，這也跟“百里之行，始于足下”差不多，這也使我非常的有力，也會(huì)想去跟那些建設(shè)者一般，努力建設(shè)祖國(guó)，為人們做貢獻(xiàn)，讓我十分舒暢，舒暢又神往。是的，我也努力學(xué)習(xí)，貢獻(xiàn)祖國(guó)，就如這百里綠樹(shù)一般，起于荒蕪啊！這真是令我，感嘆，令我都不知如何是好了，人暢又心暢，心暢有神暢，神暢又向往，向往。
我，舒服極了啊。
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇29
清清午后，空氣涼爽，略帶幾縷余陽(yáng)。獨(dú)自回家的路上，風(fēng)輕拂，陽(yáng)灑照，有一股和諧的寧?kù)o。
我有些無(wú)聊地踢著地上的石塊，享受著寧?kù)o的別樣風(fēng)景。正當(dāng)我有意無(wú)意地四處望時(shí)，發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處的兒時(shí)玩伴，他和他的同學(xué)走在一起，戲逗著一只小狗。那只小狗就是兒時(shí)玩伴的狗，我見(jiàn)過(guò)。他們一邊指著小狗，一邊嬉笑著——在笑小狗。我覺(jué)得那是一種不友善的笑、諷刺的笑、不屑的笑——嘲笑。這種笑我見(jiàn)過(guò)，小時(shí)候在比我大的哥哥臉上見(jiàn)過(guò)，這種令我厭惡的笑。我想，那只小狗一定有種不解、傻傻的表情——就如當(dāng)年我一樣，一樣可憐。小狗走的步伐很快，在我轉(zhuǎn)頭望向別處的.前一刻，我看見(jiàn)它與那些人拉開(kāi)了一些距離——它和他們格格不入。風(fēng)起了，發(fā)絮被吹得幾乎遮蓋住臉頰，這情景有些悲涼。
我繼續(xù)走，而風(fēng)時(shí)斷時(shí)續(xù)地吹。進(jìn)了小區(qū)，我突然注意到地上躺著一片大黃葉，上面有斑點(diǎn)橘黃，我開(kāi)始四處張望起它原來(lái)的樹(shù)。找到了！那是一棵很大的樹(shù)，樹(shù)枝上有很大的葉子，有黃色的，也有綠色的。樹(shù)底下葬著落葉們。最有趣的是，一片落葉插在樹(shù)旁的矮樹(shù)叢上，只露出了四分之三左右的地方：是樹(shù)葉碰巧落在那兒了？還是被頑皮的小孩插在那兒了？
快到家了，見(jiàn)到五六個(gè)孩子在附近玩球。這時(shí)，球滾跑了，一個(gè)孩子去撿。突然，我聽(tīng)見(jiàn)背后有罵聲，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，撿球的小孩抱著球，一邊指我一邊罵。開(kāi)始我有些茫然，后來(lái)才想起這孩子曾經(jīng)與我有“仇”。他黑黑的臉，令我心里油然而生一種反感，我覺(jué)得他很丑陋，只是回敬他一個(gè)輕蔑的眼神。
來(lái)到樓門(mén)口，看見(jiàn)了兩個(gè)小男孩，一個(gè)還穿著溜冰鞋。他們?cè)跇情T(mén)邊看信箱。我打開(kāi)了未關(guān)上的門(mén)，輕輕放手，把它恢復(fù)原來(lái)未合的形狀。就在我手離開(kāi)門(mén)把的一剎那，門(mén)外傳來(lái)了童稚又略帶小心的聲音：“謝謝�！笔悄莻�(gè)門(mén)邊男孩的聲音！頓時(shí)，一種舒心的暖意在身上蔓延開(kāi)來(lái)。我想這一定是世界上最神奇、最美妙的聲音。
這個(gè)午后，一路的風(fēng)景讓我品味出不同的味道，有了不同的心情。最后一股風(fēng)從門(mén)縫吹了進(jìn)來(lái)，涼風(fēng)中，我聞到了陽(yáng)光的味道。淡淡的溫暖在心中反復(fù)咀嚼。心，也變得寬闊了。
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