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精選小學(xué)優(yōu)秀作文800字錦集8篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)優(yōu)秀作文800字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)優(yōu)秀作文800字 篇1
新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)間的有限的，時(shí)間不等人，因?yàn)檫@是我初中生涯的最后一段時(shí)間，我不會(huì)放過從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯，我覺得最薄弱的科目是語(yǔ)文，化學(xué)。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué)，語(yǔ)文拉分，我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基矗在掌握的基礎(chǔ)上，做專項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。
1、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文，成績(jī)處于中等水平，作文干巴巴的，不生動(dòng)。空閑時(shí)間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句，按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深，精的題目，拓展思維。
3、每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品，養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法，句型。注意活學(xué)活用。
4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價(jià)，酸、堿、鹽溶解表，嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х�。認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。
5、認(rèn)真識(shí)記物理公式，物質(zhì)常量，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的.環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習(xí)，認(rèn)真，仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí)，按時(shí)完成作業(yè)，做筆記。
6、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn)，在未來的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，認(rèn)真參考其他地市的中考題目。
以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施，成功在于行動(dòng)，過一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀，與制定的計(jì)劃。
小學(xué)優(yōu)秀作文800字 篇2
超級(jí)修護(hù)劑？對(duì)，這就是中國(guó)馳名商標(biāo)——蘇州常熟隆力奇生產(chǎn)的護(hù)膚產(chǎn)品。也許你并不知道，隆力奇蛇油膏其實(shí)是一個(gè)魔法師，它能讓你干燥的肌膚一夜之間變得柔軟嬌嫩。
記得在我四歲的那一年冬天，爸爸帶我去公園玩。這天風(fēng)很大，吹得我渾身又冷又干�？梢坏焦珗@，我就不顧一切地瘋玩起來。在兒童樂園，我頭朝下從滑滑梯上滑下�？上攵宜ち藗�(gè)狗啃泥。雖然頭沒事，但我的手卻因?yàn)槟Σ亮μ螅贡緛砭透稍锏钠つw增添了不少開裂的傷口�；氐郊�，傷口像火燒似的，又是灼熱，又是疼。晚上臨睡前，老媽拿出一袋隆力奇蛇油膏，說是抹了就會(huì)好的。雖然我不太相信這個(gè)“化妝品”，但是我的手實(shí)在太痛了，死馬不當(dāng)活馬醫(yī)，就碰運(yùn)氣試一試吧。只見老媽先將我的雙手用溫水洗凈，再用毛巾包著捂了一會(huì)兒，隨即從一袋隆力奇蛇油膏分別在我的兩只手背上擠出黃豆大小的蛇油膏輕輕按摩著，涂抹均勻，然后用保鮮膜把我的手包起來，最后再戴上手套。但這時(shí)我的手痛得更厲害了，好像手上的肉被扒下來一樣，讓我痛不欲生。我哭著求老媽：“這東西沒用！拿下來吧！”老媽撫摸著我的頭，微笑著說：“孩子，忍一下！像相信你老媽一樣，相信隆力奇的功效吧！”
第二天，當(dāng)我把手上的保鮮膜撥開時(shí)，不禁目瞪口呆：開裂的傷口竟然奇跡般地愈合了。手粉嫩粉嫩的，但隱隱有些癢。晚上我又敷了一次蛇油膏，第三天傷口就完全愈合了。真是神奇！我想如果不用隆力奇蛇油膏，讓手自行愈合，兩天是絕對(duì)不可能，也許我的傷口會(huì)在痛苦煎熬一個(gè)多星期呢。
有了這一次神奇的經(jīng)歷，我開始相信隆力奇了。每當(dāng)冬天來臨的前夕，我都會(huì)催著老媽到超市買上兩大盒的隆力奇蛇油膏。每天晚上睡前，我會(huì)在手上、臉上，甚至腳上抹些隆力奇；寒假在家洗碗、做家務(wù)后，我也會(huì)不忘給自己的雙手抹上隆力奇……
每當(dāng)老媽給我做臉部按摩時(shí)，聞著那熟悉的香味，品著老媽在我的.臉上不斷游走的、嫩滑的手指頭，我都會(huì)想起隆力奇。有一天，我忍不住問老媽：“媽媽，為什么您的手這么溫柔呀？”老媽看了我一眼，捏了捏我的耳朵，說：“還不是它的功勞。”“隆力奇！”我和媽媽一起會(huì)心地叫了出來。
隆力奇蛇油膏，雖然只是一款普通的天然護(hù)膚品，但因其價(jià)格低廉、功效顯著現(xiàn)在我們家鄉(xiāng)已成為家喻戶曉的品牌。我愛你，隆力奇！感謝你陪伴我的肌膚茁壯成長(zhǎng)！
小學(xué)優(yōu)秀作文800字 篇3
大家好，我是新一代的環(huán)保小衛(wèi)士�，F(xiàn)在地球有非常大的危機(jī)了！如果這個(gè)危機(jī)發(fā)生的話，那后果可是不能預(yù)算出來的，它是什么呢？它就是“環(huán)保資源大危機(jī)”。如果它發(fā)生，沒人能夠逃的出來。所以大家千萬(wàn)要好好愛護(hù)環(huán)境，除非你想森林變成沙漠；水源變成“利器”；天變成沒有電的“燈”，如果你不想讓地球變成這樣，那就請(qǐng)你節(jié)約一點(diǎn)，少一點(diǎn)污染。
現(xiàn)在的地球污染越來越嚴(yán)重了，雖然我們的國(guó)家已經(jīng)向外要好好愛護(hù)我們的“家園”，可還是有一些不自覺的人貪方便就亂扔垃圾。你知道嗎？一節(jié)廢電池看起來不起眼，可是它的危害性可大了，十節(jié)廢電池就可以污染一個(gè)湖！多么嚇人呀。一節(jié)電池就可以毀掉13噸寶貴的土壤！所以請(qǐng)你把廢電池送到垃圾桶，不讓它成為毀掉我們家園的“兇手”。你隨手丟掉一個(gè)礦泉水瓶，那個(gè)礦泉水瓶幾萬(wàn)年也不會(huì)土被腐蝕掉（在沒有人去清理的情況下）。你看這些垃圾連最不“挑食”的土地爺爺都不愿意“吃”難道我們還要強(qiáng)迫成我們養(yǎng)我們的大地“吃”嘛？不可能。我們的“母親”已經(jīng)老了，就被別說照顧自己就連我們她都沒有能力來照顧了，難道我們還要去危害她嗎？不，我們不僅要照顧自己還要照顧我們的“母親”，因?yàn)槲覀冇幸痪淅显捠切㈨樕覀凁B(yǎng)我們的父母。所以我們要愛護(hù)環(huán)境，不讓我們的“家”變成“廢墟”。讓我們把地球變得更美。
大家都知道一些節(jié)約常識(shí)，可就是有一些人不這么做，偏偏要和壞習(xí)慣交朋友，你問為什么，因?yàn)橛幸恍┤素澐奖�，就不愿意去好好愛護(hù)環(huán)境，比如：在你想扔垃圾的時(shí)候卻沒有垃圾桶，你有兩個(gè)選擇A隨地亂扔B扔到指定的垃圾桶。有道德的人就會(huì)扔到指定的垃圾桶，貪方便的人就會(huì)隨地亂扔，可他們不知道這樣多么不高尚，他們從來沒想過如果每個(gè)人都像他們一樣亂扔的話，那地球過不了幾年就會(huì)變成一片廢墟，那時(shí)候再也沒有任何生物可以安然無恙的生活在地球上包括我們?nèi)祟�，那多么可怕呀！甚至有一些人連想都不敢想！除非我們可以做到：我們自己造成的垃圾可以自覺地丟進(jìn)指定的垃圾桶。開空調(diào)最好開幾個(gè)小時(shí)后就關(guān)掉再開風(fēng)扇這樣可以節(jié)約百分之五十的電。（如果不熱的時(shí)候，請(qǐng)不要開）如果你用完電腦后一會(huì)兒還要用，那請(qǐng)你不要嫌麻煩，把電腦待機(jī)，這樣又可以讓電腦的.耗電率下降到百分之三十到百分之百分之五十左右，是多么的節(jié)約電呀！看完電視后請(qǐng)不要用遙控關(guān)機(jī)，請(qǐng)用自己的手完全關(guān)掉電源，這樣既可以節(jié)約電還可以防止打雷的時(shí)候把電視給燒壞。這樣在節(jié)約電的時(shí)候還保護(hù)了你的健康。
同學(xué)們現(xiàn)在知道了節(jié)約有多重要了吧！請(qǐng)不要現(xiàn)有多麻煩，因?yàn)橛袝r(shí)候既節(jié)約了點(diǎn)，有可以保證我們的健康。有時(shí)“多此一舉”也是很好的。
小學(xué)優(yōu)秀作文800字 篇4
我天生就是乖乖女，小朋友們管我叫小羊羔。
班上比我個(gè)子小的男生都敢欺負(fù)我。他們用我的橡皮、搶我的鉛筆、還偷走我的卷子，看著老師說我，他們哈哈地開心大笑。甚至有時(shí)還打我、踢我，我除了躲到女衛(wèi)生間里偷偷地哭泣以外，沒有一點(diǎn)辦法。
這不，胡人圣又莫名其妙地不知為什么踢了我肚子一腳。疼得我直掉眼淚。正當(dāng)我又躲在女衛(wèi)生間里抽抽噎噎之際，我的好朋友程飛不知道什么時(shí)候冒了出來。她同情地看著我，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣說：小羊羔啊小羊羔你什么時(shí)候才能變成大灰狼呢。我用手背抹著滿臉的淚水無可奈何地?fù)u了搖頭。程飛咬緊了牙關(guān)，兩眼瞪圓了死死地盯住了我。忽然，她一把抓住我胸前的衣裳，使勁搖晃著我狠狠地說：“你不會(huì)變成小蠻女么？用你那個(gè)尖尖的指甲去撓他、去掐他，還不服，就用那付白白的牙齒去咬他，你看他還敢欺負(fù)你嗎！看著程飛那惡狠狠的樣子，我掛著淚花的臉上露出了笑容。程飛松了一口氣，瞇著她那雙壞壞的小眼睛說：你一定能變成的，要對(duì)自己有信心。我再來幫你一把。說完她叫我閉上眼睛，學(xué)著濟(jì)公的樣子口中念念有詞“噢……嘛咪嘛咪訌，淑女變蠻女！小淑女快快變成一個(gè)小蠻女，噢……嘛咪嘛咪訌”。她邊念咒邊繞著我轉(zhuǎn)，還向我的頭上吹著氣，說完，用手指在我的`腦門上輕輕地這么一點(diǎn)。說道：成了。你已經(jīng)是小蠻女了。你不用懷疑，誰(shuí)再敢欺負(fù)你，你一定有勇氣保護(hù)你自己了。我向你表示祝賀。
經(jīng)過程飛這么一折騰，我忽然感到，也是，我干嗎要怕他們這些小男生呢，別看他們那付張牙舞爪的樣子，只要我敢于還手，他們還不一定有膽呢！
果然，我是三年不飛，一飛沖天，三年不鳴，一鳴驚人。從此，誰(shuí)再敢欺負(fù)我，我就叫他胳膊上留下三道血印，那些挑釁的膽小鬼們即便逃到男衛(wèi)生間我也絕不放過，一定要追殺到底，讓那些自以為是的家伙吃足苦頭為止。從此我聲名大燥，蠻女的雅號(hào)不徑而走，而且級(jí)別從殺雞蠻女升到宰豬蠻女，最后我升到了最高級(jí)的金剛蠻女。
現(xiàn)在再?zèng)]有人敢于欺負(fù)我了，還有不少小男生對(duì)我頂禮膜拜佩服之至，甚至有時(shí)還要拍拍我的馬屁，給我送上一塊巧克力。但我不以為然。因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在為止，我自以為我仍然是一個(gè)淑女，一點(diǎn)也不蠻。因?yàn)槲叶Y貌，講文明，和大多數(shù)的小朋友們感情都好極了。只不過通過程飛的點(diǎn)撥，我懂得了怎么保護(hù)自己。
小學(xué)優(yōu)秀作文800字 篇5
“作文難，提起作文就心煩�！蔽蚁脒@不僅是學(xué)生的心聲，也是廣大語(yǔ)文老師的呼聲。帶著困惑，帶著希冀，我拜讀了由張文質(zhì)、竇桂梅老師主編的《小學(xué)語(yǔ)文名師作文課堂實(shí)錄》，因個(gè)人資質(zhì)問題，雖然不能說是豁然開朗，但也算是看到了作文教學(xué)的曙光吧。
《小學(xué)語(yǔ)文名師作文課堂實(shí)錄》一書用課堂實(shí)錄的形式詳細(xì)探究了20個(gè)優(yōu)秀案例，有于永正老師，賈志敏老師等名師的優(yōu)秀課例。每一節(jié)課都獨(dú)特創(chuàng)新之處，每一位教師都有自己的獨(dú)特之處。教學(xué)方法新穎，情感融入了無痕跡，讓我獲益良多。他們精妙的作文教學(xué)設(shè)計(jì)、恰如其分的賞析點(diǎn)撥，讓人不得不慨嘆名師們作文教學(xué)水平的高超。他們的設(shè)計(jì)大膽創(chuàng)新，不走常人之路。很多課例對(duì)于我們的日常作文教學(xué)，有很好的借鑒作用，值得細(xì)細(xì)品讀。比如孫雙金老師的“觀察作文就是借用了一塊磚頭，通過讓孩子觀察她的形狀，顏色，輕重，想象他的制作過程，用處，以及丑陋的磚頭有這么多用處，說明其中蘊(yùn)含著的人生哲理，人不可貌相海水不可斗量等哲理。通過物-理-事”由遠(yuǎn)到近，由實(shí)到虛等方式，在平中見奇，常中見新。
又如張祖慶老師的“亞馬孫河探險(xiǎn)記”，這篇以知識(shí)為載體的想象作文，張老師共分為五個(gè)板塊。第一板塊是創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)探險(xiǎn)欲望。課前老師布置學(xué)生搜集有關(guān)亞馬孫河的資料，在課堂交流后，教師出示有關(guān)亞馬孫河的風(fēng)光片和電影片的片段剪輯，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的探險(xiǎn)欲望，并讓孩子們調(diào)整座位，組成探險(xiǎn)小組，商量帶些什么工具，為探險(xiǎn)做好準(zhǔn)備。第二板塊是借助音效，想象探險(xiǎn)經(jīng)歷。在各種音樂及老師的'敘述中學(xué)生開始了虛擬的探險(xiǎn)之旅，交流在探險(xiǎn)過程中，你仿佛經(jīng)歷了什么。第三版塊就開始動(dòng)筆記錄，描述探險(xiǎn)之旅。在寫之前老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)作提示，明確寫作要求。第四版塊交流賞評(píng)，學(xué)生交流自己的片斷，師生適時(shí)點(diǎn)評(píng)，并且老師也跟同學(xué)們交流自己當(dāng)堂寫的下水文，讓師生共同來重溫探險(xiǎn)時(shí)刻。最后就是課后延伸，激勵(lì)探險(xiǎn)志向。鼓勵(lì)大家把自己的文章合起來，出本書，并推薦孩子們課后閱讀有關(guān)探險(xiǎn)的書。整節(jié)課雖沒有什么雕花之處，但也是平常之中見本領(lǐng)，盡顯名師風(fēng)范。
竇桂梅老師在書中寫道：“若說贏在奮斗不息的人生路上是一種積極的人生態(tài)度，我們這些每天行走與課堂的教師，不也應(yīng)該‘贏在課堂’？”怎么贏，才能讓連接我們一生的課堂熠熠生輝呢？竇老師認(rèn)為，要贏，就贏在一個(gè)“熬”字。精彩的課堂和名師深厚的功底都是一點(diǎn)點(diǎn)“熬”出來的，是其智慧努力和精神探索的結(jié)晶。而我們這些年輕教師要做的就是分享與體驗(yàn)名師課堂的精彩中，積攢成長(zhǎng)的力量與方法。
今后，我將繼續(xù)與書相伴的旅程，努力與經(jīng)典同行，開啟自己的書香人生……
小學(xué)優(yōu)秀作文800字 篇6
你們玩過拍手的游戲嗎？這個(gè)游戲可好玩兒了。
今天，作文輔導(dǎo)班一上課，老師對(duì)同學(xué)們說：“這一節(jié)課，我們不學(xué)作文，做一個(gè)小游戲�！蓖瑢W(xué)們很高興，問老師做什么游戲。老師面帶微笑地說：“我們玩拍手的游戲。”“嗨！拍手的游戲，我們都會(huì)�！蓖瑢W(xué)們說。老師又很神秘地說：“這個(gè)拍手游戲可不一般。”同學(xué)們都在想：這個(gè)拍手游戲到底是怎么玩呀？老師又接著說：“是這樣，我先把手平放著，同學(xué)們?cè)侔咽址旁谖业氖稚�，我去拍你們的手背，看看是你們躲得快還是我拍得快，三局兩勝�！蓖瑢W(xué)們一聽就來勁了，都爭(zhēng)著跟老師玩。老師讓同學(xué)們從座位上出來站成一排一個(gè)一個(gè)來。
隊(duì)伍排好以后，首先要玩這個(gè)游戲的就是郭韶涵。他自信地走到老師面前，老師剛伸出手，他卻又跑了回去。同學(xué)們都笑郭韶涵是膽小鬼。郭韶涵一看大家笑話他，他又走到老師面前，可是郭韶涵還是有點(diǎn)怕。老師說：“每個(gè)人都得玩一次�！辈煌姘撞煌�，郭韶涵小心翼翼地把手放到老師手上，剛放到老師手上他又縮了回去，又放上去又縮了回去。他一直把手伸過來縮回去，動(dòng)作還很快，老師一直沒機(jī)會(huì)拍他。不一會(huì)兒，郭韶涵的動(dòng)作開始變慢，可能是胳膊有點(diǎn)累了。這時(shí)，老師抓住這個(gè)好機(jī)會(huì)，一下子拍到了郭韶涵的`手。這一次，也算是給了郭韶涵一個(gè)教訓(xùn)。后兩次，郭韶涵機(jī)靈得比小魚還快。結(jié)果，后兩次都是郭韶涵贏了。郭韶涵很得意，大搖大擺地走回了座位。
還有一個(gè)小家伙，他叫王啟宇。他才上一年級(jí)，來到老師面前，他比郭韶涵還要機(jī)靈，手一直伸縮，還沒碰到老師的手就縮了回去，前兩次小家伙贏了，高興得又蹦又跳。最后一次，可能他有點(diǎn)驕傲了，才會(huì)被老師拍到，不過，最后結(jié)果還是他贏了。小家伙高興得手舞足蹈，嘴里還大喊著：“我贏了！我贏了！”
看完了機(jī)靈的小家伙，再看方法很愚蠢的劉佳冠。他并不像前兩個(gè)人的躲法，而是把手放在老師手上不動(dòng)，一連三次都被老師拍中了。我心想：他怎么反應(yīng)就這么慢呢？
不一會(huì)兒，就輪到了女生，前兩個(gè)女生都輸了。該我了，他們都給我加油，我對(duì)自己也充滿了信心。一開始，我就非常小心，我比誰(shuí)玩得都敏捷，剛碰到老師的手尖，我就把手縮了回去，一連三次老師都輸了，我高興地蹦蹦跳跳。告訴你們我贏的秘密吧，我是看老師的樣子、眼神才贏的。老師去拍我的手時(shí)，樣子非常緊張，這個(gè)時(shí)候，我就躲得特別快。
��！今天玩得真開心！
小學(xué)優(yōu)秀作文800字 篇7
上午大課間，我正在用蛋形筆畫畫。趙蕊看到了，趴在我桌子上，雙眼直直地盯著我的筆，用可憐巴巴的眼神望著我：彤彤，你這支蛋形筆好漂亮啊，讓我玩一會(huì)吧。。我只好把筆遞到她手中。只見王蕊把筆拿在手里，一會(huì)兒拉長(zhǎng)，一會(huì)兒又合上，玩得不亦樂乎。
這支蛋形筆是好朋友李翔送給我的。黃白相間，可以伸縮。拉長(zhǎng)有一分米高，收縮后只有五六厘米。我可喜歡它了，每天上學(xué)都帶著，每次作業(yè)都用它寫。
這么可愛的筆不光我喜歡，其他同學(xué)也喜歡。這不，被王蕊盯上了。
下午下了第一節(jié)課，趙蕊跑過來趴在我桌子上，雙手托著下巴，兩只大眼睛忽閃著，故作神秘地問我：路睿彤，今天幾號(hào)�。课蚁肓艘幌�，小心地說：6月10號(hào)，怎么了？哦，太好了！我馬上就要過生日了耶！我警惕的.看著趙蕊，她想干嘛？嗯……有殺氣！沒等我問，王蕊就接著說：你看我快過生日了，你送給我這支蛋形筆吧。這孩兒也太隨便了，給別人要東西怎么一點(diǎn)兒都不難為情啊!
我想了想覺得送給她其實(shí)也可以，正當(dāng)我準(zhǔn)備同意時(shí)，耳邊突然響起李翔送給我筆時(shí)的叮囑：不要送給別人哦。不行，不能送給她。我伸出食指一邊來回晃動(dòng)，一邊說：NO NO NO。她又問我?guī)状�，但都被我拒絕了。
本以為趙蕊會(huì)垂頭喪氣的走掉，沒想到她還不罷休。見這招不行，她便拿出秘密武器-----膠囊筆，也是黃白相間可以伸縮的,這只膠囊筆和我的蛋形筆只是形狀略有不同，干嘛，非要要我的呀!
她把膠囊筆放在我手里：我用這支筆跟你換行了吧？我還是搖搖頭，她轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)黑溜溜的大眼睛：點(diǎn)頭YES搖頭NO.我搖搖頭，她又說：點(diǎn)頭NO，搖頭YES.還好我機(jī)靈，點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒想到趙蕊居然瞪大眼睛，用手指著我：你點(diǎn)頭了，給我吧！我喊道：不行！不行！不行！王小強(qiáng)在一旁學(xué)我說話：聽見了沒趙蕊，不行就是不行！叮鈴鈴……預(yù)備鈴響了，哦，親愛的預(yù)備鈴，我第一次這么喜歡你！
第二節(jié)課一下課，我就拿著蛋形筆跑了出去，看來想要拯救蛋形筆，我必須隨身攜帶啊�；貋淼臅r(shí)候，為了不讓她發(fā)現(xiàn)，我從后門悄悄溜進(jìn)教室。
來到座位上時(shí)，我驚呆了，趙蕊正在座位上等著我呢，說是等我還不如說是等我的蛋形筆。她又拿出兩只膠囊筆依依不舍地在我眼前晃了晃：我拿這兩只跟你換行么？我看都沒看：不行!.
一連五天，趙蕊天天如影隨形。還好，班主任王老師出差及時(shí)回來了。不知道她是覺得沒希望了呢，還是怕我告訴王老師呢？終于不跟我要了，我的蛋形筆��！你終于安全了！
小學(xué)優(yōu)秀作文800字 篇8
每隔不久，我就會(huì)從抽屜里取出小學(xué)畢業(yè)照，呆上幾分鐘，愣一會(huì)兒神兒。
時(shí)光如水。轉(zhuǎn)眼間，6年的小學(xué)生活就在這“嘩嘩嘩”的流走了，消逝了，蒸發(fā)了。
當(dāng)我還是一名小學(xué)生時(shí)：我曾和同學(xué)們一起歡度過兒童節(jié)，元旦節(jié);也曾和同學(xué)們一起進(jìn)行過消防，地震演習(xí)。更曾經(jīng)參加過拔河，接力賽。時(shí)光會(huì)消逝，可情感怎會(huì)消失呢?我不可能忘記，我們?cè)谝黄鸬臍g笑，在一起的淚水，在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更不會(huì)忘記，那個(gè)烈火朝天的上午。
那天早上，同學(xué)們出格的來的都很早，或許，是在得知班主任公布今天不上課后而作出的'偉大決定吧。每個(gè)班排著隊(duì)來到了操場(chǎng)，然后站成10名男子，10名女子接力賽的隊(duì)伍。
比賽就要開始了。
激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到了，“啪”!槍聲打響了，各班的男生飛的似的跑了出去，一個(gè)挨一個(gè)，顯得是那般默契，快!最后一個(gè)人了!快呀快呀快呀，沖刺啊，我們都在心中默念道�！耙蔽覀冓A了，整個(gè)操場(chǎng)上響起了我們的歡呼聲，接下來，就要看我們女生隊(duì)了，如果輸了，還不得被那幫男生罵的狗血淋頭。這是一場(chǎng)只能贏，不能輸?shù)谋荣�。可，越是這樣，壓力越大，期望值也就越高，我們就會(huì)越緊張。咦?什么時(shí)候開始了，怎么快我了?來不及多想，抓著棒就跑，就在這千鈞一發(fā)之際，棒掉了，別的班都還正在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，只有我們班……嚇?biāo)牢覀兞�，好在我們�?*手腳伶俐，趕緊揀起來就跑，有多虧她是沖刺的，跑得快，幾乎在那一瞬間，我們班和三班只有一秒之差，排了個(gè)第二名。我好難過，也好自責(zé)。然而，欣慰的是：老師過來安撫我，男生在一旁一聲不吭，也無埋怨之色。我被感動(dòng)的稀里嘩啦，就是，重在參與嘛。
20xx年5月28日下午，是我們離開母校的時(shí)刻，正副班主任把我們叫到辦公室，關(guān)住門，告訴我們今后的路該怎樣走，到了新學(xué)校該怎樣生活。說實(shí)在的，那是我第一次感到我們班女生如此堅(jiān)強(qiáng)，自始至終，只有一個(gè)在小聲抽噎，我們不是不想哭，我們只不過是想在學(xué)校的最后一刻，多留些微笑和美好的回憶罷了。況且，也不想讓老師難過。
提著行李，邁著沉重的步伐，走了好久，才走出了校門，回頭望去，送我們走的班主任已成為了一個(gè)黑點(diǎn)，淚水終于沒能止住，如同泉水一般，火山爆發(fā)一樣，一股腦的涌出眼眶，順著臉頰流落下來，還有好幾個(gè)也是這樣。
留下來的，不是眼淚，而是鉆石。因?yàn)�，它是那么的寶貴，在我的內(nèi)心深處，永遠(yuǎn)是那么耀眼。
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