有關(guān)小學(xué)作文800字合集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)作文800字9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文800字 篇1
榮譽(yù)不需要宣揚(yáng)，做人貴在低調(diào)。高尚者，不會(huì)為自己的成就而變得不可一世，而俗人，只會(huì)一味沉浸在自己的榮譽(yù)中，不能自拔。
記得有一天傍晚，似乎連黃昏的云霞也笑紅了臉，我春風(fēng)滿面地回到了家，一到家，把書包一扔，就開心地做作業(yè)去了。而這時(shí)，在我的世界里，每一樣?xùn)|西都是如此美好，如此可愛，包括作業(yè)本上那密密麻麻的題目。我這樣心花怒放是因?yàn)樵谶@一屆的科技界中，我三個(gè)作品兩個(gè)獲獎(jiǎng)，而且全是一等獎(jiǎng)呢！
這么振奮人心的消息怎么不會(huì)使我欣喜若狂？一會(huì)兒，媽媽拖著疲勞的身子回家了，一回家就一頭栽進(jìn)沙發(fā)里，大口大口地喘氣。我想：媽媽上班這么辛苦，我把這個(gè)好消息告訴她，她一定會(huì)非常開心的。于是我小心翼翼地拿起獎(jiǎng)狀，一步一步向媽媽走去，每一步都異樣輕盈，臉上洋溢著實(shí)在強(qiáng)忍不住的笑。來到媽媽身邊，我一下子拿出一張獎(jiǎng)狀，激動(dòng)地站在一旁，仔細(xì)看著媽媽的表情，她只是有令人難以察覺的驚訝與淡淡的微笑，當(dāng)我拿出第二張獎(jiǎng)狀時(shí)，我失望極了，媽媽臉上還只有淡淡的笑，并非我所希望的，她會(huì)歡天喜地地捧起兩張獎(jiǎng)狀，笑得合不攏嘴，使勁夸獎(jiǎng)我。
“我知道了。”媽媽說。我急忙喊道：“媽媽，是兩個(gè)一等獎(jiǎng)呢！”“哦。”媽媽回答。我傷心地癱在沙發(fā)上，想：沒想到，既不能讓媽媽開心，又沒受到表揚(yáng)。每次我獲獎(jiǎng)，媽媽在我面前都很無所謂，恐怕我榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)，她也是這樣吧。但我突然聽到媽媽的心跳聲，“噗嗵噗嗵”跳得很快。媽媽為什么心跳突然劇烈起來？我有些疑惑。這時(shí)，她站起來，幾乎是連蹦帶跳地拿著我的獎(jiǎng)狀回里屋去了。我也在門口偷窺著，只見媽媽目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的獎(jiǎng)狀看，在柔柔地一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的燈光下，她的微笑是那么美麗，時(shí)不時(shí)，她還會(huì)捂著嘴偷偷笑，也許這時(shí)，她正在喜不自勝地大笑呢。
在這一瞬間，我明白了。媽媽不想在我面前把感情表現(xiàn)地淋漓盡致，她不要我因?yàn)槭艿娇滟濖湴疗饋�，大喜過望。但是女兒的成就，的確能使她喜上眉梢，手舞足蹈，只是這樣，會(huì)使我變得傲慢無禮，高傲自大。而且我要告訴媽媽這個(gè)好消息也不是全為了讓她開心，主要還是希望能受到贊揚(yáng)。
超世脫俗的人是不需要?jiǎng)e人為了他的成就來阿諛奉承，大肆吹捧的，因?yàn)檫@樣只會(huì)讓人驕傲。但是也不能說人一點(diǎn)兒也不需要表揚(yáng)和認(rèn)可，因?yàn)槿诵枰m當(dāng)?shù)毓膭?lì)與表揚(yáng)來作他前進(jìn)的動(dòng)力。
小學(xué)作文800字 篇2
參加比賽.但四年級(jí)時(shí)，挫折和失敗便攜手并肩共同“光臨”了我，首次作文比賽就名落孫山，昔日的掌聲、笑聲不再屬于我，心中那份信心也所剩無幾，看著人家在眾人羨慕的眼光中上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我才第一次發(fā)現(xiàn)群星閃耀的學(xué)校中，自己只不過是一顆暗淡無奇的小星。我的心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有，豆大的淚珠奪眶而出，模糊了視線，苦苦的、澀澀的，“哪里栽倒的，就從哪里爬起來”，耳畔響起了老師的諄諄教誨。是呀！俗話說得好，“失敗是成功之母”，這次考試的失敗讓我明白了“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”的意思，讓我懂得了“人外有人，天外有天，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”的內(nèi)涵，讓我體會(huì)了“一滴汗水，一份收獲”的真諦，也許我知道了只有不懈地努力，戒驕戒躁，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真才能有所進(jìn)步，有所成就。每一個(gè)生命，都是抱著希望來到世上，一只小雞，一棵小草，它們誰不是艱難地來到人間？所以，要把握這美好的生活，即使有再多挫折，再多的困難，都要勇敢地面對(duì)，努力地去克服。回首往事，轉(zhuǎn)瞬間，我們已度過漫漫人生路上十五六個(gè)春秋，當(dāng)你感到痛苦絕望的時(shí)候，不妨嘗試著去換一個(gè)角度去思考，去看待，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來生活沒有自己想象的這么糟糕，從而發(fā)現(xiàn)，生活是多么美好，到處充滿著希望的陽光。其實(shí)很簡(jiǎn)單的，閉上眼，深吸一口氣，對(duì)自己說，我一定可以！讓我們拋棄挫折的陰影，放開手腳，讓汗水盡情地?fù)]灑一次，讓我們?cè)谌松纳硤?chǎng)上再征戰(zhàn)一番，我們必定會(huì)戰(zhàn)勝挫折，帶著成功的微笑步入更加美好的明天.命運(yùn)在向你關(guān)上一扇窗時(shí)，同時(shí)也會(huì)向你敞開另一扇窗。請(qǐng)堅(jiān)信-陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。
童年就像一本多姿多彩的日記，它記錄著我?guī)啄陙淼南才�，其中有一件事我至今難忘，現(xiàn)在回想起來都覺得好笑。
那是一個(gè)陽光明媚的中午，我剛睡醒了午覺就被老師帶到了教室，老師分給我們一人一個(gè)小碗，里面裝著我們的午后點(diǎn)心——餅干，雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)，但對(duì)于一個(gè)四歲的孩子來說已是不錯(cuò)的了，可人的貪婪心始終不肯滿足，我把小碗里屬于我的小餅干吃了，眼睛還烏溜烏溜地盯著老師放餅干的盒子。
終于我忍不住了，我跑上了講臺(tái)問老師拿剩余的小餅干，老師親切的摸了摸我的小腦袋說：“餅干沒有了，還有一點(diǎn)點(diǎn)餅干碎兒你要不要啊？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師把碎兒放在我的小碗里，同學(xué)們都投來羨慕的目光，我得意洋洋的回到了座位上。當(dāng)然，吃餅干嘛！肯定有點(diǎn)兒渴了，我又跑上去問老師茶有沒有，老師說沒有了，我又問：“那茶碎兒有沒有？”老師笑了，慢慢的解釋給我聽，餅干有碎兒，茶是沒有碎兒……
每個(gè)人在童年時(shí)都是天真的、快樂的。所以：童年是充滿色彩的，也是一去不還的，我們都有一個(gè)快樂的童年！可不要讓它失去色彩！
小學(xué)作文800字 篇3
從呱呱落地的一個(gè)女嬰，變成一個(gè)有模有樣的大姑娘。在這一段時(shí)間里我經(jīng)歷了許許多多的事情，也明白許許多多的道理，更學(xué)到了許許多多知識(shí)。同時(shí)我也要感謝許多人，如：我的爸爸、媽媽、弟弟、同學(xué)、老師等好多好多人。因?yàn)樗麄儾徽撛谖业某砷L(zhǎng)中，還是在我的學(xué)習(xí)中都給予了很大很大的幫助。在他們的關(guān)愛和教導(dǎo)下，我一天一天的長(zhǎng)大，一年一年的懂事。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我已經(jīng)過了十三個(gè)“六一”兒童節(jié)。
以后，我就是一個(gè)中學(xué)生了。現(xiàn)在我對(duì)未來充滿了憧憬，但也非常懷戀過去，在幻想中有懷念，在懷念中有幻想。我想在以后的道路上也許還會(huì)有一些磕磕碰碰，也許還會(huì)發(fā)生一些令人難以忘懷的事，但是我相信我能挺得住，我還會(huì)勇敢的面對(duì)風(fēng)浪。我會(huì)時(shí)常為自己加油！
以前的時(shí)候，我覺得我經(jīng)常得罪不少同學(xué)，也許是因?yàn)槲覀�(gè)人的錯(cuò)，所以借這次寫作文的機(jī)會(huì)我向我以前得罪過的同學(xué)道一聲深深地歉意：“對(duì)不起，希望在今后的日子里，你們能提出我的缺點(diǎn)與不足。我會(huì)感激不盡的，因?yàn)橹挥薪o我提缺點(diǎn)的`人才是我最真摯的朋友！”
以前我有過許多好朋友，但是只有及少數(shù)同學(xué)能和我朝夕相處。其他同學(xué)基本上都是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事，而導(dǎo)致三天一仗，五天一大仗的“日常生活習(xí)慣”。也許、大概、可能、上初中以后就不會(huì)這樣了吧！想到從前和朋友吵架的樣子，我不禁感到深深的懺悔。
在六年的小學(xué)生活中，我明白的最深刻的道理是∶往往有一些東西失走了才知道珍惜。
這個(gè)道理是通過一個(gè)感人的故事讓我明白的。
這件事是發(fā)生在我和劉國(guó)婧（我原來同位），以前我和她是有名的“同桌冤家”但是在前不久她轉(zhuǎn)學(xué)的消息傳到了我耳朵里，我的心里好難受，因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鸲冗^了整整一年。不是有一句話叫做日久生情？我想和她和好并且請(qǐng)她原諒我以前的所做所為。但是話到嘴邊又咽了下去，有一天我終于鼓足勇氣去面對(duì)她。令我想不到的是她竟然原諒了我。時(shí)間老人匆匆地趕著他的馬車，轉(zhuǎn)眼間她就要離開我了。雖然我對(duì)她依依不舍，但是又有什么辦法呢！唉！只好隨她而去吧！
她要轉(zhuǎn)到二實(shí)去，我們相隔比較遠(yuǎn)，所以電話就成了我們聯(lián)系的紐帶。通過她轉(zhuǎn)學(xué)我對(duì)她的印象加深了，同時(shí)我們的關(guān)系也越來越密切。
多少這樣的事都讓我難以忘懷。也讓我知道了什么叫做真正的思念。
童年離去；青年歸來；小學(xué)過去；中學(xué)歸來。
別了小學(xué)，你讓我學(xué)到太多；別了童年，你給我留下了美好的記憶。
小學(xué)作文800字 篇4
生活中，我們總習(xí)慣于為別人喝彩，可有誰為自己鼓掌、喝彩？今天我想為自己鼓掌、喝彩！
我在五年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)是班上數(shù)一、數(shù)二的，但我天生膽小，不是很愛說話，更不喜歡參加一些活動(dòng)。
升到六年級(jí)，我遇到了這位班主任楊老師。楊老師看我學(xué)習(xí)不錯(cuò)，人也聰明，就是膽小怕事，就讓我當(dāng)副班長(zhǎng)，想通過這樣來提高我的膽量。雖然我千般百計(jì)的推脫，但還是不行。在我剛開始做副班長(zhǎng)的那段時(shí)間里，我常常覺得很害怕，站在講臺(tái)上面紅耳赤，心里就像七、八個(gè)吊桶打水，七上八下的，叫下面的同學(xué)安靜，聲音就像蚊子叫，常常引得同學(xué)們笑我。同學(xué)們一笑我，我就更膽怯了。所以我干脆什么都不管，讓有經(jīng)驗(yàn)的班長(zhǎng)張毅同學(xué)去管。
有一天，楊老師把我叫到門外。溫和地對(duì)我說：“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，要大膽點(diǎn)，不要害怕。如果你連這個(gè)班都管不了，長(zhǎng)大后又怎樣管理公司呢？”我覺得楊老師說的話很有道理，以后就試著去管理班上大大小小的事。像給全班同學(xué)整隊(duì)，帶大家早讀，我都主動(dòng)去做。好像也不是那么難嘛，我在同學(xué)面前說話的聲音越來越響亮了。在那段時(shí)間里，自己都感覺自己精神了許多。但一遇上有什么競(jìng)賽，或是競(jìng)選主持人之類的事，我還是往后退縮，非常害怕，不敢參與競(jìng)爭(zhēng)。這是為什么呢？
在上周的班會(huì)課上,楊老師對(duì)我們說:“‘不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。’這句話告訴了我們做人要有一個(gè)目標(biāo)，我們要向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，不要被路上的障礙給屈服了，要有勇往直前的精神�！彼脑捠刮一砣婚_朗，我終于明白我缺什么了，我缺的就奮斗的目標(biāo)。
從那以后我常常默默的在心里給自己定下自己要超越的目標(biāo)。我變得越來越大膽，那是一個(gè)星期三上午的第二節(jié)課，上課鈴“叮鈴鈴，叮鈴鈴”地響起來了，“咦，語文老師怎么不帶課本呢？”同學(xué)們疑惑不解。老師走到講臺(tái)前笑著說：“同學(xué)們，今天我們上一堂動(dòng)嘴活動(dòng)課�！蓖瑢W(xué)們想：“用嘴怎么上活動(dòng)課呢？”同學(xué)們更是丈二和尚——摸不著頭腦，不清楚老師葫蘆里賣的是什么藥。楊老師順口說了一句謎語：趕羊群（打一字），我不加不假思索回答：“是云字”老師伸出大拇指，連連夸：“棒！棒！”又念了題：掉銀線（打一字）大家都低頭冥思苦想起來，過了一會(huì)兒，說：“是雨，是雨”老師笑了笑，老師高興地夸：“真棒！真棒！”我的臉漲紅得像一個(gè)紅蘋果�；顒�(dòng)課繼續(xù)著…….不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！边@句話改變了我的過去，更激勵(lì)著我奔向燦爛的未來！我為自己喝彩，因?yàn)楝F(xiàn)在我可以自豪地說：“我戰(zhàn)勝了膽��！”
為自己喝彩，使自己自信，為自己喝彩，使生命充滿陽光。朋友，為你自己喝彩吧
小學(xué)作文800字 篇5
母親沒有華麗的外表，只有對(duì)我默默無聞的愛，母愛無痕作文1000字。母愛，如同一塊未經(jīng)雕琢過的璞玉，一旦雕琢，將成為令人驚嘆的無價(jià)之寶，我在母愛中，深切的感到：母愛無痕。
在汶川大地震中，有一位母親為了不讓自己身下的孩子被壓死，用自己那小小的肩膀撐起倒下的墻壁，當(dāng)救援的人們發(fā)現(xiàn)時(shí)她已經(jīng)死了，但她支撐墻壁的動(dòng)作如雕塑一般，堅(jiān)韌不拔，如同一只雄鷹保護(hù)著它的兒子。
這樣的愛驚天動(dòng)地，讓人為之震撼。但在生活中卻很少發(fā)生。然而媽媽普普通通的愛正如《愛的教育》中所比喻，“愛如空氣，無時(shí)無刻在我們的身邊，但我們卻因?yàn)樗臒o影無蹤而把它給直接省略掉�！贝_是這樣又不僅僅是這些。我想，愛是什么不會(huì)有明確的答案，但我已經(jīng)完成了對(duì)于愛的思考——愛是博大的，無窮的，偉大的力量。
在我四年級(jí)的時(shí)候，可能是成長(zhǎng)的因素，每天深夜，我的腳都會(huì)抽筋，一天清晨，疼痛將我從睡夢(mèng)中揪起，雙腿如同千萬只小蟲在叮咬，“媽媽，媽媽”我不停地呼喚母親，可是剛睡醒的我，發(fā)出的如同蚊子般的呼叫，痛、痛、痛！我不由的發(fā)出一陣?yán)浜�，汗于水相融合，用最后的力氣撕叫隔壁房間的母親“媽媽”咚咚。。。母親聽到了我呼叫跑出房間，奔到我的身邊，不停地按摩，雙腿得到了緩解，張開雙眼，看到了母親，心里的焦慮一掃而光，安心的睡去。
就這樣，母親為了能時(shí)時(shí)刻刻照顧到我，便睡到我房里。一次，一陣疼痛將我的睡意一掃而光，我不禁對(duì)著母親端詳起來。
我的母親，40出頭，可是過度的勞累，使衰老的皺紋過早的爬滿了她的臉龐是歲月的風(fēng)霜給母親留下的印痕，可母親從來沒有埋怨過一句，耳邊的幾縷白發(fā)散落下來，其余的黑發(fā)清爽的扎起。
母親的手不像“貴婦人”“闊太太”的手那樣滋養(yǎng)，白凈，柔嫩，富有光澤。
母親的手是黑又黑，粗糙，干燥的，深深地裂痕，像曬干了的泥巴，她為了兒女幾十年如一日地操勞著，他的手沒有得到“護(hù)膚霜”的滋潤(rùn)。正是這種鍛煉，才是她的手無論對(duì)什么棘手的東西都敢碰敢拿，從不畏縮。
拂去母親皺著的眉頭，擦去不知覺流下的淚，在母親的懷抱中，困難不存在了，痛苦沒有了，只有甜蜜的笑匯集起來的幸福。
歲月無情，在母親的身上留下永久痕跡，然而母愛無痕。
誰知寸草心，報(bào)得三春暉，母親如同太陽，而我如同太陽下的小花，母親如同水而我如在水里的懷抱中幸福生活的小魚，母親如同山而我如同在山背后的小石頭，所有的一切是母親的給予。
愛真的有很多種，正是有了母愛文明才能一代一代延傳下去。母愛是世界上最偉大的愛。
小學(xué)作文800字 篇6
冰心的小橘燈，照亮了她的生命，使她看到了光明。而在我稚嫩的童年里，也曾點(diǎn)著爺爺為我做的小橘燈盡情嬉戲。那一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光雖遠(yuǎn)遠(yuǎn)抵不上電燈的通明。那種單調(diào)的光亮，雖然抵不上霓虹的風(fēng)彩，但在我的記憶中，它是多么珍貴。
昏暗的燈光眏出我的童年，眏出童年無憂無慮的笑臉，也眏出爺爺那慈祥可親的面龐。那一點(diǎn)昏暗的燈關(guān)，蕩漾在我生命的深海里。小時(shí)候父母忙。我總是很清楚的記得：在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，外出散步的爺爺和我，困在了離家很遠(yuǎn)的棋社里�；璋档钠迳缰挥心潜K昏暗的吊燈，好生凄涼。風(fēng)吼著好像要把人撕吞，雨潑著千萬條雨點(diǎn)濺到地上只有嘩嘩聲。我怕，怕那狂妄貪婪的夜。我哭了，哭聲使棋社的兩人投來不耐煩地目光。“回家，回家！”我捶著爺爺?shù)氖�，不懂事的嚷嚷�！肮裕瑒e哭，爺爺給你做完了燈咱們就走！”他拿起一個(gè)橘子，看上已經(jīng)皺巴巴了，就像爺爺皺巴巴的手背。小心翼翼地，他掰開那金黃黃的皮，一瓣一瓣掏出甜甜的橘瓤塞進(jìn)我的嘴里。然后用一根繩子兩頭把半個(gè)殼穿起來，放上一根細(xì)蠟。每一個(gè)動(dòng)作都如此嫻熟�！傲亮肆亮耍 蔽沂治枳愕�，歡快的笑著，跳著，燭光里眏出他的微笑，他像小孩子一樣，笑得開心極了。我拉著爺爺?shù)氖衷�，拽著爺爺花白的頭發(fā)，調(diào)皮地向小橘燈吹氣。爺爺抱起我，換一手提著熄滅的小橘燈，走進(jìn)漆黑的夜中？？？？？？沒有路燈，但雨停了，只有風(fēng)還在狂妄地吼。爺爺艱難的抱著我直喘氣，而我卻無憂無慮的撥著橘殼里的蠟燭。“汪？？？汪？？？汪？？？”一只兇殘的狗擋在我的面前，太黑，我看不清，但只從叫聲，我能辨出它何等的兇殘，逼近了，進(jìn)了，爺爺猛地把我放下，在黑暗中摸了一塊石頭朝叫聲砸去，“啪！”緊接著又一陣“汪――汪――汪――”，比剛才更兇殘。那狗猛地?fù)淞松蟻�，張開血盆大口，朝爺爺?shù)匦⊥染褪且豢�。我又哭了，拽著爺爺，我慘叫著。爺爺捂著傷口，艱難地從兜里取出火柴，再次點(diǎn)燃了小小的橘燈。微微的燈光照出爺爺?shù)哪橗�，不知爺爺額上的是汗還是雨滴，豆大豆大，他的皺紋瞬那間了，更密了。那條狗不知為什么也掃興的走了，爺爺依舊抱著我。艱難地往前走，他的腿上，血在流，只有那微弱的燈光在漆黑的夜里，顯得格外通明，那金黃的橘殼，更加耀眼迷人。那夜，爺爺去了醫(yī)院。后來，我漸漸的長(zhǎng)大。
在玩耍時(shí)，爺爺多次用那嫻熟的動(dòng)作為我制作小橘燈，燈下傾注了爺爺?shù)膼郏瑑A注了爺爺?shù)男难蛯?duì)我無限的關(guān)懷，每當(dāng)我點(diǎn)亮它挑在手里嬉戲時(shí)，總是對(duì)爺爺深深的依戀。我16歲了，而童年的小橘燈，那燈中的微笑和臉龐，那燈中的愛，那燈中的依戀，還時(shí)時(shí)在我心里搖蕩。我深愛著童年的小橘燈，深愛著爺爺。
小學(xué)作文800字 篇7
四年級(jí)時(shí)的一天下午，我去老師家畫畫。我一進(jìn)門，老師用手從桌子上拿起一張小紙和一張宣紙對(duì)我說：“今天你來畫一幅竹子畫吧！”我興奮得說：“好呀！”我心里在想今天終于可以畫竹子了，以前老師說我功夫太淺，不讓我畫竹子畫，今天終于可以如愿以償了。
我高興地將宣紙放在畫桌上面，再細(xì)細(xì)地看那張小紙上的竹子�？戳撕靡粫�(huì)兒，我心里有底了，這才動(dòng)筆在宣紙上面用鉛筆打起了草圖。打好草圖以后，我對(duì)著小紙上的竹子仔細(xì)端詳了一番。嗯，有點(diǎn)像！接著我用毛筆蘸上墨汁構(gòu)劃起黑線條來。構(gòu)劃好，我又對(duì)照小紙上的樣圖，覺得有的地方不太像。我就拿起毛筆作了修改，直到自己覺得比較滿意為止。畫好輪廓，我用花青加上藤黃變成的綠色在畫上的竹葉上面涂了起來。我畫好了一張竹葉再畫一張竹葉。我不停地畫竹葉�？墒钱嬔疆�，那竹葉還是有許多沒有畫好。這時(shí)，我有一些不耐煩了，想停下不畫了。旁邊看我畫畫的媽媽好像看出了我的心思，馬上對(duì)我說：“小琰，不要急，慢慢畫，竹葉一定可以畫好的�！蔽衣犃藡寢尩脑挘^續(xù)畫了起來。我改變了畫竹葉的方法，先從邊上畫起，然后再將中間的一筆涂上綠色。這樣畫，速度果然提高了不少。我想看來畫畫也得有竅門。我繼續(xù)涂著竹葉。用了一個(gè)多小時(shí)，我終于將竹葉全部畫好了。啊，畫上的竹葉碧綠一片，蒼翠欲滴，真是好看。然后，我在幾張竹葉的邊上涂了少許棕色，讓人看起來這竹葉有些枯了，看起來這畫就更加動(dòng)人了。
然后，我就畫那只鳥。這鳥一只腳緊緊地抓住竹竿，一只腳縮起放在胸脯前，樣子顯得非常悠閑自在。它的頭向下看著，嘴巴張開，好像在大聲呼叫同伴，趕快過來，我這兒發(fā)現(xiàn)了蟲子，請(qǐng)過來一起用餐，好好享受一番。我將鳥的眼睛用毛筆點(diǎn)上黑點(diǎn)。頓時(shí)，那鳥好像活了一樣幾乎要飛起來了。
那天下午，我沒有將畫全部畫完，后來我又去了一個(gè)下午才將那畫畫好。畫完以后，老師給我分析了，指出了我畫得好的方面，以及存在的問題，還親自動(dòng)手為我作了修改，讓我的畫更加像那小紙上的畫。畫上的竹子和鳥都栩栩如生。媽媽也夸我學(xué)習(xí)認(rèn)真。我聽了更加高興，心里在想以后我還要畫更多更好的畫。這一張畫是我第一次畫的，而且畫得好，所以一起藏在我的心里。
后來，我繼續(xù)去老師家學(xué)習(xí)畫畫，而且越畫越好，在六年級(jí)時(shí)，我的畫還參加了桐鄉(xiāng)市組織的書畫比賽初中，還得了一等獎(jiǎng)呢！
小學(xué)作文800字 篇8
有人說：“做人要講誠信。”但是也有人說：“可以有善意的謊言。”針對(duì)這兩個(gè)問題，我們班開展了一場(chǎng)別開生面的辯認(rèn)會(huì)。怎么樣？想看看嗎，就讓小非帶你們?nèi)タ船F(xiàn)場(chǎng)直播。
到了教室，只見正方，反方辯論手已經(jīng)上臺(tái)就座，再看看各方盟友，正方寥寥無幾，而反方竟然黑壓壓坐滿了一大片，我就是其中一員，面對(duì)著這樣天壤之別的差距，我不禁暗自得意，
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，李老師拿著攝像機(jī)，一腳跨進(jìn)教室，打開大屏幕，對(duì)我們說：“講誠信vs善意的謊言，現(xiàn)在開—始—”作為正方的主辯手—徐小龍先聲奪人：“我方認(rèn)為，善意上的謊言本身就是謊言，講誠信就是做人的根本，謊言就是欺騙，欺騙就是不道德的，所以我們應(yīng)該呼吁：遠(yuǎn)離善意的謊言，共同打造誠信社會(huì)！”“好，好！”正方的啦啦隊(duì)們鼓起掌來。但是反方也有幾員大將，朱伊琳就是其中一位猛將：“我方認(rèn)為欺騙就是謊言，但謊言不都是欺騙。如果在謊言的前面加上善意的，那么謊言的本質(zhì)就發(fā)生了根本的改變，我認(rèn)為善意的謊言是好的。”頓時(shí)，全場(chǎng)掌聲如雷。這時(shí)正方二辯—任思涵口吐蓮花：“請(qǐng)對(duì)方辯有注意，既是謊言，何來善意？謊言雖為善意，但作為謊言本身已是與誠信相挬的行為。所以無論謊言是否處于好與壞，作為謊言必然會(huì)有礙于誠信�！闭f到這，我覺得空氣陡然一冷，呼吸也急促起來，我望向陳治名，只見他“刷”的站起來，底氣十足，頭頭是道：“善意的謊言拋開丑陋，來到美麗的人間！善意的謊言掘起自私，而來到誠信的世界！善意的謊言是好的�！闭f到這里，陳治名臉已漲得通紅，不停地打著手勢(shì)，令我們拍手叫好。突然“砰”的一聲，正方三辯—施欣怡一拍桌子，厲聲質(zhì)問：“善意的謊言中心詞還是謊言，只不過是穿上了一件美麗的衣裳，遮掩了那真實(shí)的內(nèi)心。”我剛剛開始燃燒的火焰又猶如碰到萬年寒冰般退了回去！這時(shí)，陳鈺明又一拍桌子，對(duì)對(duì)方大聲罵道：“善意的謊言有好有壞，有一種是善意的！這兩者間是互相沖突，互相對(duì)陣的！是完全搭不上邊的！我們要支持反方，共同創(chuàng)建善意的社會(huì)！”說完，還一只腳踩在凳子上，像抗日游行似的高舉拳頭，“哈哈。”頓時(shí)語驚四座，惹得同學(xué)們哈哈大笑。
后來，我們又舉了許多小故事和獨(dú)到的見解以及問題，如朱伊琳那咄咄逼人的話語：“難道你從小都沒有撒過謊嗎！”這突如其來的話語使黃星浩始料不及，只好絞盡腦汁的反駁了一句：“我承認(rèn)，我小時(shí)候是撒過謊。但是，從今天起，我一定痛改前非，做一個(gè)守誠信的人！”“好好！”我不禁對(duì)他的隨機(jī)應(yīng)變佩服。
“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了，辨認(rèn)會(huì)也該結(jié)束了，李老師給我們總結(jié)了一條結(jié)論：人要講誠信，但是在必要的時(shí)候也需要善意的謊言。
辯論會(huì)結(jié)束了，這堂課使我們受益匪淺，讓我們期待下一次辯論會(huì)來臨吧！再見！
小學(xué)作文800字 篇9
欣賞別人，是對(duì)別人的尊重。生活中，有的人激情似火，有的人深沉如海，有的人滄桑而質(zhì)樸，有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩，我們又何必為尋求自身價(jià)值而抵觸別人合理的存在？要知道，生活自有她的邏輯，丑惡的終將讓位于美好的，虛幻的終將被真實(shí)所代替，短暫的終歸短暫，永恒的絕對(duì)永恒。因此，欣賞別人就是對(duì)別人的尊重。
欣賞別人，是對(duì)別人的鼓勵(lì)。正如威廉·詹姆斯所說：“人性中最深切的心理動(dòng)機(jī)，是被人賞識(shí)的渴望�！蔽覀兌伎释玫絼e人的欣賞，同樣，每個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。其實(shí)，欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必具備愉悅之心，仁愛之懷，成人之美的善念；被欣賞者也必發(fā)生自尊之心，奮進(jìn)之力，向上之志。
欣賞別人，是自己前進(jìn)的基石。一位西班牙學(xué)者說：“智者尊重每個(gè)人，因?yàn)樗廊烁饔兴L(zhǎng)，也明白成事不易。學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人會(huì)讓你受益無窮�！币�?yàn)樾蕾p別人是建立在贊同的基礎(chǔ)上的，這也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。一聲喝彩，別人的成績(jī)、優(yōu)點(diǎn)乃至成功的方法盡收心底。沒有人不渴望優(yōu)秀，當(dāng)你向別人說出“你真是好樣的”時(shí)，其實(shí)你已在無形中為自己找到了新一輪的奮斗目標(biāo)。
欣賞別人，是做人的一種美德。在人生的道路上，任何人都不可能一帆風(fēng)順。別人的欣賞和鼓勵(lì)有時(shí)候就是一劑良藥。俗話說：“良言一句三冬暖”。欣賞別人，不僅能給人以撫慰、溫馨，還能給人以鞭策，使人的潛能被充分地激發(fā)出來，去爭(zhēng)取更大的成功。懂得欣賞別人，別人也許也在欣賞你，久而久之，別人的優(yōu)點(diǎn)也成了你的優(yōu)點(diǎn)，別人的美麗也成了你的美麗，你也會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景。
欣賞別人，更是一種氣度，一種發(fā)現(xiàn)，一種理解，一種智慧，一種境界。聰明的人在欣賞別人的同時(shí)，也在悄悄地提高自己；愚蠢的人只能看到別人的不足之處，看不到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。有的人喜歡以自我為中心，漠視他人的成績(jī)，聽到別人獲獎(jiǎng)就不自在，看到別人進(jìn)步就不痛快。這種自私、偏狹的心理不僅會(huì)使自己形成性格缺陷，還會(huì)影響與同事、朋友之間的交流，從而影響自己的進(jìn)步和能力的提高。我們欣賞別人的收獲，更應(yīng)該欣賞別人奮斗的足跡。在這個(gè)世界上，我們無法尋找到完美，任何事物都存在著缺陷，每個(gè)人都有他閃光的一面，也有他暗淡的一面，只是程度不同而已。因此，我們要以海納百川的襟懷去接納一個(gè)完整的別人，努力地改善自己，積極地勞動(dòng)和創(chuàng)造。所以說，智者的欣賞就是在欣賞別人的同時(shí)，試著把自己投入到鑄就輝煌的熔爐之中，把自卑練成自信，把不滿鍛造成奮爭(zhēng)，把孤傲揮灑成謙遜，把委屈升華成振奮，把失意擠壓成動(dòng)力，把挫折錘打成練達(dá)……盡管腳下沒有紅地毯，頭上沒有彩霞滿天，但一生的欣賞也許會(huì)成為自己獨(dú)特的永恒的風(fēng)景。
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