精選小學學作文800字四篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的小學學作文800字4篇，希望對大家有所幫助。
小學學作文800字 篇1
“母愛是世間最無私最純潔最偉大的愛”。每當我聽到別人贊美母愛的偉大，看到歌頌?zāi)笎鄣脑姼枭⑽臅r，我就會想起一個人？我的外婆。外婆給我的愛就是一部寫不完的大書，我時常在腦海中翻開這本大書來回味往事。
記得在我2歲時由于父母工作忙，把我送進幼兒園，那時我十分害怕，哭著叫媽媽，外婆看了十分心疼。退休后，外婆立刻去附近一家幼兒園應(yīng)聘當了一名保健醫(yī)生，然后把我也接去，從此，外婆上班我上學，外婆下班再接我回家，風里來雨里去度過了四年的童年生活。
在去幼兒園的路上有兩條路，一條大路，平坦寬闊，一條小路，崎嶇危險，在陽光燦爛的日子里我總會鬧著讓外婆帶我走小路。那里有飛瀉而下的小瀑布，在我眼里簡直就是“飛流直下三千尺”，有花兒作伴，有小鳥歌唱，讓我有探險的快樂。外婆總是樂意帶我走小路，一路上我和外婆嘻嘻哈哈，一會兒來用狗尾巴草幫我編小狗，一會又摘野花編成花環(huán)讓我?guī)希盐掖虬绯梢粋�小公主，我真快樂得要死！但不懂事的我卻不知道這對于年紀大了的外婆來說是多么危險，她既要顧及我的安全，又要陪我玩，好幾次為了給我采花都差點摔倒，她每次走小路都心驚膽戰(zhàn)，但在我的撒嬌下，她仍然會不斷滿足我的要求，讓我開心。
冬天里！一天早晨，天還沒有亮，外婆一手提著她午餐的飯盒，一手牽著我出發(fā)了，樓道里沒有燈很黑，又到處堆放有東西，外婆一不小心。腳一滑從樓梯上摔了下去，連帶把我也一起拉倒了，飯盒摔得老遠。外婆趕緊把我扶起來走走，看我一點事也沒有她才放心，這時她卻痛得齜牙咧嘴。見她那副模樣，我不禁大笑起來，外婆也跟著笑了，我卻分明看見外婆眼中含滿了眼淚。晚上回家，我見外婆把摔傷的地方讓外公看，都紫了一大片，我才知道，外婆痛呀，但她卻強忍疼痛把我送到幼兒園。
第二天早上，天下起了很大的雨，外婆將我被、背在背上，外公替我們舉著雨傘，我聽見外婆氣喘呼呼，我看見外公衣服打濕了瑟瑟發(fā)抖，而我卻是那樣的舒適。至今在我的腦海中還會經(jīng)常浮現(xiàn)出大風大雨中，我們?nèi)讼嗷冻值谋秤�，漸漸遠去、遠去……
六歲是我上學了，我回到了父母的身邊，但外婆卻還是常常打電話來問候我，關(guān)心我的健康。不久我又收到外婆寄來的毛衣。我知道，外婆手臂疼，要一針一線織成一件毛衣，該是多么不容易啊，我在淚光中仿佛又看到了深夜里，外婆坐在床頭為我織毛衣的身影……
外婆，你一定要注意自己的身體，放了假我一定還回來陪你聊聊天，要象你以前無微不至地照顧我一樣去照顧你，將來還要報答你的養(yǎng)育之恩，我不會忘記你的…… 當別人說母愛偉大時，我會說：“外婆的愛更是一本寫不完的書�！�
小學學作文800字 篇2
隨著語文教育改革的日漸深入，新觀點、新方法逐步為廣大教師了解、熟悉、認同，小學作文教學也發(fā)生了巨大變革。我在小學作文的教學工作中，經(jīng)過一系列方法改進使學生對作文的態(tài)度由“要我學”和“要我寫”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”和“我要寫”。我對課堂作文教學在實踐與探索中感悟甚深。
一堂作文指導(dǎo)課，情境是至關(guān)重要的。良好的情境氛圍，就如鮮花招引蜜蜂那樣吸引學生，激發(fā)學生的作文動機，使他們在美好的情境中能展開思路，從頭腦中提取已經(jīng)儲存的信息作為題材，寫出自己的起初經(jīng)歷和真實感受。我認為，讓學生進入情境，摸一摸，看一看，聞一聞，聽一聽，想一想，學生就能較準確地抓住事物的特征，從中發(fā)現(xiàn)美，感知美，喚起表達的欲望，從而激發(fā)起學生對作文的濃厚興趣。在作文教學中，我采用音樂小品、話劇、編故事、猜謎語等方法引導(dǎo)學生進入情境，將所要表達的主題告訴學生，讓學生根據(jù)自己的生活視野和認識能力組織材料，組織故事在腦子里，然后把各類故事由學生組成小組改成話劇表演出來，學生很有興趣。他們經(jīng)過討論，都能根據(jù)劇情，塑造自己的角色，因為表演是生動的，又是直觀的，再由學生把故事用文字敘述出來，就容易做到有內(nèi)容，有個性，有文采。通過情境教學，變“要我寫”為“我要寫”，使學生興致勃勃地投入到作文練習之中。
另外，如何使學生學會積累詞匯和搜集生活素材，也是寫好作文的關(guān)鍵所在。俗話說：“學會熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會偷。”詩詞是語言精華的濃縮，書讀得多了，不僅有助于提高賞析能力，寫作能力，還能陶冶情操。我認為，學生寫作文也無秘訣可言，無捷徑可走，只有腳踏實地，堅持不懈地積累語匯，才能做到出口成章，妙筆生輝。為此，我們開展了“每日讀范文、記筆記”活動，現(xiàn)在學生作文的語言有了很大的變化，作文中的詞匯豐富了，文章也顯得流暢了。
人們常說，生活是寫作素材的源泉，只有深入生活，從生活中提取素材，才能寫出有血有肉的文章。學生由于條件的限制，生活經(jīng)驗有較大的局限性，為了讓學生間接體驗生活，積累寫作素材，我指導(dǎo)學生開展“三個一”活動，即每日講一個故事，每日寫一篇日記，每周讀一篇好文章。書報雜志刊載了大量的信息，學生讀書讀報不僅能了解到外界的情況，還可以學到不少寫作知識。
在指導(dǎo)學生讀書讀報活動中，我還引導(dǎo)學生注意品味文章的標題，記錄一些有價值的典型的人和事，并注意學習、積累文章中富于表現(xiàn)力的語言。一篇好文章，可以讓學生從中領(lǐng)略到文章精美的語言和作者匠心的構(gòu)思，從而豐富自己的知識。
實踐證明，小學生作文應(yīng)該走出課堂，到廣闊的生活知識園林中去折枝采葉。只有見識廣了，知識豐富了，才能寫出一篇篇洋溢著對生活真切感受的精彩力作。
小學學作文800字 篇3
呵！前面不就是咱班的王誠信嗎？他為什么放學還不走?瞧他那呆如木雞的樣兒，莫非有什么難事？說起王誠信這人，學校里誰不豎起大拇指，為啥？名如其人。為人誠實，做事守信。
我正要上前，只見王誠信向四周看了看，又低頭想了會，最后像下定決心似的頭也不回地向教室走去。
咦，他去干什么呢？該不會是為了上午打賭的事吧！原來課間時，誠信與同桌爭論0是不是自然數(shù)的問題，結(jié)果爭得面紅耳赤，誰也不服誰。于是，誠信與同桌打賭，如果0是自然數(shù)的話，他愿意把心愛的鋼筆送給同桌。這可不是一支普通的鋼筆，是王誠信在作文大賽中獲得的獎品，在他眼中可是件寶貝。結(jié)果誠信輸了。周圍的同學大聲起哄：“趕快給鋼筆！快！”誠信的臉色很難看，一臉的不舍得。正當他不知如何是好的時候，救命的上課鈴聲響了，大家都散去了。王誠信長“吁”了一聲，松了口氣�？蛇@件事老是縈繞在他的腦海里，揮之不去，課堂上老師講的話一句也沒有聽進去。
同桌見了他這副樣子，小聲對他說：“這只是開開玩笑而已，何必當真呢？等到下課，我就給大家講，你已經(jīng)把鋼筆給我了，別擔心�！蓖跽\信聽了之后，瞪大眼睛，抓住同桌的手，高興地問道：“真的？你不騙我？”當聽到同桌肯定的回答后，他心里的一塊石頭終于落地了。
那他現(xiàn)在又干什么去的？我一臉的好奇，尾隨他，想去探個究竟。放學已經(jīng)很長時間了，整個校園里靜悄悄的。我跟著他來到五年級教室門口，只見王誠信快步走到自己課桌前，從口袋里拿出那支鋼筆，看了又看，摸了又摸，最后戀戀不舍地將鋼筆放進了同桌的抽屜里。
快到校門口的時候，我趕上了王誠信。“嗨，王誠信，你不心疼你的鋼筆了？”誠信疑惑的看了我一眼，隨即撓撓頭，不好意思的說：“你，你都看見了？”我點點頭，又問：“你為什么要這樣做呢？你的同桌不是答應(yīng)你……”“不”，他打斷我的話，“我不能那么做。”停了一會，他又坦誠地說：“的'確，當時我很高興，鋼筆不用送人了。可回頭一想，越想越不對。既然是我提出來的，而且我又輸了，那我就要把鋼筆給他，做人就要講信用�！闭f罷，他又調(diào)皮地朝我眨了眨眼睛，笑著說：“別忘了咱叫啥呀！可不能壞了我的好名聲!”我也被他逗樂了，附和著說：“對呀，對呀，鋼筆給了你同桌，你也能天天見，權(quán)當他替你保管了�！�
“哈哈……”笑聲在校園里回蕩。望著誠信遠去的背影，我堅信他一定會沿著誠實守信這條道路走下去，像他的名字一樣，永遠做個誠信人。
小學學作文800字 篇4
今天，我們?nèi)チ烁叽咎沾蓮S參觀展覽。你一定會說都要期中考試了，還秋什么游��！我是這樣想得：這次活動是為了放松我們的心情，輕松地去迎接明天的考試。讓我們超長發(fā)揮水平，考出優(yōu)秀的成績。
這次活動是下午出發(fā)的，因為上午要上課。這次活動因為要坐車，所以老師批準我們可以帶一些零食去吃（附加條件：不能隨便亂丟垃圾）!下午一去，我的天哪，同學們帶的東西五花八門，樣樣具備。有膨化食品，有口香糖之類的，還有飲料……可是有些人還是不自覺，吃完后，就隨手一扔，不管他東西南北。
到達了目的地，我們先后去了做工廠車間、刻花場車間、陶吧、陶藝苑，還有成品展示區(qū)。
做工廠車間是把普通的陶瓷做出來。一進入做工廠車間，我就被一排黃色的機器給吸引住了，經(jīng)過導(dǎo)游姐姐的解說之后，我這才恍然大悟！原來這4～5臺機器是日本進口的，其余的幾十臺銀灰色的機器全部是國產(chǎn)的。這些機器全都十分特別，在一般的情況下我們是看不到的，這次活動真是使人大開眼界呀！
普通的陶瓷是這樣做出來的。先把泥塊做成泥漿，接著把泥漿做成毛胚，然后經(jīng)過1200攝氏度和1400攝氏度的高溫燒制而成。先經(jīng)過1200攝氏度的高溫燒制之后，做出來的未成品讓人看上去感覺十分毛糙；接著，在做出來的未成品上噴上粉紅色的細漆，那種粉紅色使人覺得它即十分可愛，又十分漂亮。為什么要噴上漆呢?因為只有這樣，才能看出表面的瑕疵。之后，再將毛胚放置于1400攝氏度的高溫火爐之中燒制20小時，就成了普通的陶瓷工藝術(shù)品了，令我十分贊嘆！最后，就由一些阿姨檢驗出合格品與次品�，F(xiàn)在基本上是冬天了，可是，在做工廠車間里一點也不冷。因為做工廠車間的火爐是一年四季都開著，冬天還好，可到了夏天工作人員那可就慘咯！
緊接著，我們還去了陶藝苑，陶藝苑是專門做手工陶瓷的，一進入工作間1，我一下被驚呆了。Oh，my dear!這里全是一些叔叔在用手做陶瓷，隨著電磨具的不停轉(zhuǎn)動，那些叔叔的手伴隨著未成品有節(jié)奏的轉(zhuǎn)動著，不一會兒，一團泥轉(zhuǎn)眼之間就成形了，就變成了一個個精巧的花瓶的形狀了。
最后，我們來到了成品展示區(qū)，雖然那里的空氣不怎么好，但是同學們依然是看得津津有味的。有的同學帶了筆記本把全過程記錄了下來，還有的同學帶了照相機把全過程拍了下來……
就在這一次實踐活動即將結(jié)束的時候，我們還買了一些紀念品帶回家。這些陶瓷十分精美，是一些炻器，可以放在微波爐里燒。
�。≡谶@一次的實踐活動中，我們又學到了許多新的知識。這樣的實踐活動即開闊了我們的眼界，又豐富了我們的文化知識。
我希望學校能多次舉辦這樣的實踐活動。
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