【精選】小學(xué)學(xué)作文800字三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文800字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇1
考、考、考,考不完的試;寫、寫、寫,寫不完的功課,寫不停的我,手快抽筋了,我像漁夫一樣,在知識(shí)的大海里,花盡力氣,想捕獲一條條“高分”的大魚,希望能夠滿載而歸;但是,老師和父母的要求化為壓力,變成一只只張牙舞爪的怪獸,捂住我的鼻子,勒住我的脖子,我快要喘不過氣來了。
我知道被父母和師長(zhǎng)關(guān)愛是幸福的,但是太多的期盼和希冀,卻又摻著批判和否定,讓我總在“被愛的單純快樂”和“數(shù)落的絕對(duì)痛苦”中,如天平的兩端搖擺不定。此時(shí)的我二者都不想要,只想裹住自己自己的心,像刺猬一樣蜷縮、武裝,像烏龜一樣忽略、逃避。我放下一切,躲到電視的世界里,不在乎任何人事物。可以不被束縛,讓我覺得安全。
往沙發(fā)背后一仰,按下遙控鍵,就可以拋開一切看電視。我可以看見開朗樂觀,熱情且善惡分明的草帽小子——魯夫,如何展現(xiàn)其頑強(qiáng)的生命力;看魯夫使“橡膠人”獨(dú)有的招式“二檔”,身體能夠進(jìn)行極快速的動(dòng)作,遠(yuǎn)處的敵人遭受攻擊卻什么也沒看見,彷彿是魯夫在隔山打牛一般,看得我真呼過癮;看魯夫使用“三檔”,發(fā)動(dòng)時(shí),魯夫會(huì)咬住指尖,將空氣吹入骨頭的空隙中,使身體的一部分巨大化來攻擊,破壞力媲美巨人族的怪力,一擊便足以重創(chuàng)一艘軍艦。這一擊彷彿把我心中的苦悶給擊碎了。
假日時(shí),拋開書本,“名偵探柯南”卡通節(jié)目,吸引我的目光?履,他,有著過人的智慧。一件件充滿懸疑,背后有著驚人秘密的案子全都被都被他揭開;柯南,永不認(rèn)輸、永不放棄的精神,在每一次碰到困難的時(shí)候,身體縮小的柯南不到最后一秒決不放棄的精神激勵(lì)了我。是什么精神支持著柯南奮發(fā)努力?我的內(nèi)心不時(shí)的發(fā)出疑問,我想是對(duì)推理的火焰永不熄滅的精神在支持著他!當(dāng)面臨生死關(guān)頭的危險(xiǎn),他都能不逃避,為著心愛的人而冷靜思考,發(fā)掘內(nèi)心更大的智慧,從容的面對(duì),而我呢?竟把父母和師長(zhǎng)的愛變成了一堵堵的墻,困住了自己,實(shí)在不應(yīng)該呀!
想當(dāng)初,對(duì)于老師的苦口婆心,我執(zhí)意的封住自己的`耳朵,對(duì)于父母關(guān)愛的眼神,我執(zhí)意的捂住自己的雙眼,他們過多的期盼和希冀,成了我心中壓抑的煩躁與怨懟。還好,拜文明所賜,我不用花力氣,不用出門,不用花過多的金錢,在電視老師的陪伴,讓我的情緒有了發(fā)泄的出口,它用卡通節(jié)目來為我說故事,讓我受益匪淺。我敲碎了沮喪,重新拾起課本,和自己約定,一定要讓分?jǐn)?shù)閃耀光芒。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇2
那個(gè)地方,有花,有草,一排高聳入云的松樹,曾是我們躲貓貓的好去處,一幢整齊的教學(xué)樓,每天都有孩子們歌聲般的朗朗書聲
那個(gè)地方是我的童年 我親愛的沙小
。\嘰喳喳"——鳥兒唱響了清晨的第一支歌,高大整齊的樟樹列隊(duì)一般排成一行,仿佛守衛(wèi)小學(xué)校園的迷彩戰(zhàn)士。第一抹陽光從葉子間篩下,灑在地上成一片碎金。街道熱鬧起來了。孩子們?nèi)宄扇,嬉鬧著向小學(xué)走去,校園附近的小商鋪擠滿了小孩,大多為買小玩具的男生;校門還緊咬牙關(guān),先來的同學(xué)便安心坐在門外,直到來了一個(gè)身材瘦小的學(xué)生,他們便圍城一團(tuán),小聲嘀咕著,仿佛密謀的小海盜,然后散開。只見那個(gè)瘦小的學(xué)生趴在地上,縮成一團(tuán),像一只瘦小的貓咪,努力地把自己塞進(jìn)柵欄門的縫隙里,隱約聽見"啾——"的一聲,便成功鉆入校園內(nèi),立馬起身開了一旁的另一扇鐵門,其他孩子開心地踏入校門向教學(xué)樓走去……
那時(shí)的童真機(jī)靈,仿佛一首歡快的詩(shī)篇!
。⒍b忊彙⑸险n了,老師挺直了腰桿走進(jìn)教室,用一口極為標(biāo)準(zhǔn)的普通話大聲說道:"上課!""老師好。⒅v臺(tái)下,仿佛雨后春筍般,同學(xué)們齊刷刷地立了起來,手指緊貼褲逢,活似一個(gè)精力抖擻的小軍隊(duì)。接下來的課堂,老師的問題就像一塊巨大的磁鐵,幾乎所有同學(xué)的小手都小樹苗似的生長(zhǎng)起來;回答正確的同學(xué)心里如吃了蜜般甜。老師故作神秘的從講臺(tái)上拿出一團(tuán)火一樣的東西,"是小紅花。⑦@時(shí)一定會(huì)有同學(xué)帶著羨慕的眼神驚呼……"叮鈴鈴""下課!""老師再見。⒗蠋熜臐M意足地走出教室。
和諧的課堂,是夢(mèng)想啟程的地方!
課間十分鐘,花樣可真多!教室外的小院里,一片歡騰。"一朵紅花紅又紅,小紅……"樸素稚嫩的歌謠,和著饒有節(jié)奏的落腳聲,跳皮筋仿佛成了一種舞蹈,腳的舞蹈,一雙雙小腳靈活自如,步伐整齊化一,宛如一臺(tái)大型織布機(jī)正在勤勞工作……"吹蠟燭"一旁玩起來追逐嬉鬧的游戲,同學(xué)們的雙腳仿佛上了發(fā)條,跑得飛快,似一只只離弦之箭,又如一只只狂奔的壯兔……
熱鬧的課間,描繪出一幅多彩的畫卷!
校園的午餐也是美味佳肴。一盤香香噴噴的飯菜,色香味俱全。黃澄澄的土豆絲,香嫩滑膩的青椒肉絲,翠青青的涼拌黃瓜裹上一層神秘醬汁,再配上一碗番茄雞蛋湯,整個(gè)味蕾都在歡呼雀躍,都在開著美食派對(duì)……
沙小的一切,都令人回味!人們說,快樂是一種幸福,歡樂是一種幸福,安逸是一種幸福,愛與被愛是幸福,那么我們的幸福家園
小學(xué)學(xué)作文800字 篇3
我每次去好朋友家去玩,都會(huì)忘記媽媽或爸爸規(guī)定回家的時(shí)間,玩的很盡興的時(shí)候就會(huì)很遲才回去。讓大人們很著急。于是媽媽就很認(rèn)真的對(duì)我說:“咱們?cè)?jīng)定過一個(gè)規(guī)矩,就是同樣的錯(cuò)誤不犯三次,對(duì)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并跟媽媽保證下一次一定遵守約定,按時(shí)回家。
因?yàn)槲也还苁窃趯W(xué)習(xí)中還是在平時(shí)的生活中,經(jīng)常是一興奮,就不管三七二十一的一再犯同樣的問題,媽媽怎么叮囑都沒有作用。于是“事不過三”的家規(guī)就被訂立了,我心甘情愿的接受了約定:要是同樣的錯(cuò)誤犯了三次或第三次,可以任由媽媽或爸爸適當(dāng)懲罰。
好景不長(zhǎng),我的老毛病又犯了。上周六的時(shí)候,我的作業(yè)完成了,就去秦小荷家找她玩,媽媽告訴我最遲六點(diǎn)半要回家,不要影響到別人家吃飯的時(shí)間,我同意了。我們玩的很開心,她的媽媽再三邀請(qǐng)我在她家吃飯,我欣然接受了。過了一會(huì)兒,媽媽打來電話要我回家了,我只好乖乖的回去了,因?yàn)橐呀?jīng)超過了七點(diǎn)半。一回家,就被媽媽狠狠的批評(píng)了一頓。我知道自己的錯(cuò)誤是沒有準(zhǔn)時(shí)回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來了負(fù)擔(dān)。我暗下決心,下次一定要記住回家的時(shí)間。
第二天晚上,我又去寧琛家玩,媽媽和我約定的時(shí)間是七點(diǎn)半回家,要尊重別人家的休息時(shí)間。我和寧琛在電腦上玩CS槍戰(zhàn),心里也一直惦記著和媽媽的約定時(shí)間。還有五分鐘到七點(diǎn)半了,我趕快和寧琛說再見,沖下樓回家了。媽媽一開門,就給我一個(gè)大大的擁抱,夸獎(jiǎng)我守時(shí)。這一次,媽媽不但給了我一個(gè)吻,還獎(jiǎng)勵(lì)了我下個(gè)周末一小時(shí)的玩電腦的時(shí)間。我開心極了!
第三次可就沒有那么幸運(yùn)了,我放學(xué)后跟媽媽說了要去陳心宇家拿蠶寶寶,媽媽同意了,并且要我一拿到就趕快回家寫家庭作業(yè)。路上和好朋友們一起心不在焉的走著,一不小心就撞到了柱子上,被他們笑話了一路。等我拿到了蠶寶寶,陳心宇又提議一起去摘桑葉。在路上為了證明我會(huì)打水漂,我們又一起到小區(qū)的池塘邊開始比賽。我平著朝水面扔了一個(gè)小石片,連著打了三個(gè)水漂。這下,大家都很羨慕我了。我們邊玩邊找桑葉,一直玩到了七點(diǎn)。意猶未盡的回了家,完全把媽媽的話忘在了腦后。
我剛一敲門,媽媽就滿臉怒氣的站在了我的面前,劈頭蓋臉的把我訓(xùn)了一頓:“你這樣沒有責(zé)任心的玩到現(xiàn)在才回來,如果出了意外媽媽根本聯(lián)系不到你,也不知道到哪里才能找到你,你知道你讓大人們多擔(dān)心?跟你約好的時(shí)間沒回來寫作業(yè),你又知道你浪費(fèi)了多少時(shí)間?事不過三的規(guī)矩你接受嗎?那就先進(jìn)來,在門口處?kù)o靜的站三分鐘,好好想清楚今天是否有不恰當(dāng)?shù)牡胤,然后總結(jié)下給我聽!
麻煩給個(gè)好評(píng)哈,只是舉手之勞而已。
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