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老師作文800字

時間:2023-04-30 02:22:10 800字作文 我要投稿
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老師作文3篇800字

  雖然我們已經離開李老師了,可她的音容笑貌早已刻在我的記憶中了。提起李老師,我們都有這樣的愿望:做人,就做個像李老師那樣人人夸的人!下面由小編為您整理出的老師作文800字,一起來看看吧。

老師作文3篇800字

  第一篇:老師作文

  我的語文老師姓謝,長得不高,有著烏黑亮麗的頭發(fā),趙薇似的眼睛,小而翹的鼻子,總評長相可以說是漂亮,唯一不足的是長得矮,可老師沒為這事而自卑,每每學生和她說老師我高過你耶,老師便會說;那當然了。

  我的語文老師是個好老師,脾氣很好,從不打罵同學,可你不要以為脾氣好的人就不會生氣哦!記得有一次,班上的一位同學,上課睡覺被老師抓到后老師罰同學背書,可那同學聽都不聽便趴在桌上睡起來了,老師見況,氣不打一處來大聲的說,某某你眼中還有沒有我這個老師,我叫醒你是為你好罰你是因為你上課睡覺,我是為了你好,你竟然連老師的話不聽還睡覺。此時全班都靜下來,全班同學都有點震驚,這還是我們的語文老師嗎?我的語文老師是個愛護環(huán)境的老師,記得一次體育課時,我同幾位同學一起聊天,一會兒見一位教職員工把地上的果皮拾起扔進垃圾箱中,仔細一看發(fā)現(xiàn)那就是我的語文老師,這就是我們的語文老師!

  我的語文老師有著趙薇似的眼睛,上課時無論你在做什么她都了如指掌,趙薇似的眼睛可以洞嚓同學們的動作,當這雙大眼睛發(fā)現(xiàn)你不認真聽課時她會用她那雙大眼睛向你使眼神,那眼神是給你的警告,那眼神好像在說認真聽課,趙薇似的眼睛使人感的親切,有時也會感到畏懼!老師是個積極認真工作的老師,有時上晚修時會看到老師剛從辦公室走出,曾幾次放學回家吃飯后回學校也看見一名教職員工從辦公室走出,那就是我的語文老師!

  從老師任我們的語文老師到今她從不缺勤,有時因為事情耽誤遲到,老師來到教室后的'第一句話是,對不起,同學們剛剛因為事情耽誤所以遲到了。老師從不請過病假,有一次老師患重感冒,也堅持來上課,一邊咳嗽一邊上課,那就是我們的語文老師!

  這就是我的語文老師,漂亮的語文老師,愛護環(huán)境的語文老師,以身作則的語文老師,關心同學的語文老師,從不缺勤的語文老師,負責的語文老師……我們最愛的老師!

  這就是我的語文老師,最美!最好!的語文老師!

  第二篇:老師作文

  從小到大,一位又一位的老師把我一點又一點的帶大。在我眼里,他們就好像是我的媽媽,與我一起分享成長——這可酸、甜、苦、辣的果實。當然,影響最深的就是我四年級的老師——郭老師了。

  郭老師是我小學生涯里最嚴厲,也是最讓我害怕的老師。到現(xiàn)在,我還記得四年級由于我的一次失誤,郭老師把我拉上講臺,狠狠的訓了一頓的'樣子,真可謂是記憶猶新。于是從此以后,我每天都提心吊膽,生怕再出現(xiàn)同一次失誤。郭老師的“兇”,是我們班上的每一個人都怕她,但也同時敬畏她,或許是嚴師出高徒吧,在她的教導下,我們班的學習、紀律都提高了很多,剛開始我大家是老師不在“亂哄哄”,老師一來“靜悄悄”,是屬于那種“貓與老鼠”的關系。久而久之,什么時候該干什么,什么時候該安靜,已成為了一種習慣,那種“貓與老鼠”的關系也就慢慢的淡化下來了。

  雖說郭老師是一個嚴厲的老師,但她也有慈祥的一面。那段與郭老師度過的最快樂的一段時光還是圣誕節(jié)那天。那一天,我們每個人都把自己帶的禮物放到一個大大的袋子里,到時候,圣誕老人可是會送禮物的哦!那一天,郭老師給了我們一個大大的、意外的驚喜哦!她用我們的班會費,買了許多氣球、彩帶,而且,還買了一大堆零食!那位一向嚴肅的郭老師一下子變得像媽媽一樣親切,讓我們大吃一驚。那天晚上,我們一邊吃一邊唱,一邊看表演。最后,突然“冒”出來一個圣誕老人,再環(huán)視一下教室,郭老師不知何時失蹤了。我想,你們應該知道圣誕老人是誰了吧!最后,郭老師把彩帶剪成一段一段的,圍在我們的脖子上,還開玩笑的說:“不到家不許摘下來!”回家的路上,彩色的路燈下,是我的脖子上的彩帶亮晶晶的,吸引了不少路人的眼光……

  那一晚,郭老師,你給我們的驚喜實在是太多太多了,我們那是才發(fā)現(xiàn)您是那樣的親切,如今,再去小學找你,發(fā)現(xiàn)您已經去別的學校了,無奈,只好在紙上,遠程地祝您:“生日快樂!”不知您是否聽到我的祝!

  第三篇:老師作文

  只要提起我們的李老師,老師呀,同學們呀,沒有一個不挑大拇指的。

  李老師第一次跟我們見面,就給我們留下了難忘的印象。她鄭重其事地問我們:"咱們班有多少人呀?"我們異口同聲地回答:"40!""不對!"李老師否定了。我們都丈二和尚--摸不著頭腦,李老師微笑著說:"明明是41人嘛!我不也是班集體的一員嗎?怎么,不歡迎?"我們恍然大悟,使勁鼓掌,把手掌都拍紅了。

  李老師這樣說,也這樣做。每次大掃除,她都帶著我們做,還跟我們比賽呢!我記得有一次李老師和我一組擦玻璃,我是班里有名的"擦玻璃能手",每次都把玻璃擦得锃光瓦亮。這次我憋足了勁,一定要超過李老師。李老師不慌不忙,先用濕布擦一遍,再用干布擦一遍,擦不掉的污點,哈一口氣擦一擦,用手指甲蹭蹭,這一連串的動作干凈利索,把一塊塊坡璃擦得能照見人。我這個能手傻呆呆地看著,口服心服,甘拜下風了。

  還有一件事,我永遠也忘不了。我們班李強同學學習基礎差,他的父母文化水平低,輔導不了他,李老師就給李強"開小灶",拉他到自己家里補課,補兩天,李強說什么也不去了。我問他為什么,他告訴我:"李老師自己有兩個孩子,比我小,把他倆趕到廚房里,趴在小飯桌上寫作業(yè)?晌夷兀哉剂巳思业娜龑献。李老師為我操心,比對自己的孩子還好,可我學不好,對不起李老師,哪還有臉再去呀!"說完情不自禁地流下了熱淚。我的眼睛也濕潤了……

  在我記憶的珍珠中,還有這樣一粒呢!

  一天,王如告訴我:"哎,告訴你一個秘密,李老師上課時悄悄地吃糖!"我怎么也不相信,就察顏觀色,這一天快下課時,李老師臉色蒼白,捂著胸口,晃晃悠悠地倒在講臺上,我們都慌神了。還是李強有辦法,他箭一般沖出教室,請來了校醫(yī)。校醫(yī)從李老師的衣袋里掏出個小藥盒,拿出一粒,塞在李老師嘴里。過了好一會兒,李老師才慢慢蘇醒了。再看看我們全班,一個個都哭成了淚人兒啦!啊,我們這才明白,原來李老師吃的"糖",就是治心臟病的急救藥呀!

  雖然我們已經離開李老師了,可她的`音容笑貌早已刻在我的記憶中了。提起李老師,我們都有這樣的愿望:做人,就做個像李老師那樣人人夸的人!

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