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拜師學(xué)藝作文800字

時(shí)間:2021-05-15 12:16:39 800字作文 我要投稿

關(guān)于拜師學(xué)藝作文800字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于拜師學(xué)藝作文800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于拜師學(xué)藝作文800字

  拜師學(xué)藝作文 篇1

  這天早上,太陽高高掛起,我拿著早餐錢,來到我們家附近不遠(yuǎn)的一個(gè)賣腸粉的早餐店里,我剛剛走進(jìn)他店鋪里,便看到他正在自制腸粉。我看著她嫻熟的動(dòng)作,速度非?欤浅5闹(jǐn)慎小心,之后它把腸粉放進(jìn)一個(gè)爐子里,之后不久,一股清香的味道便傳了出來。我聞到那清香,頓時(shí)饑腸轆轆,在那腸粉老板做得腸粉,非常潔白而漂亮。

  那老板叔叔在腸粉上放了一些調(diào)料,沒有醬油,小蔥和芝麻。做完這盒腸粉,老板便問我:“小朋友,你要吃什么粉?”我聽了他的話,便抬頭看了看菜單,墻壁上貼著一些不同的粉,其中腸粉最多,而且是不同口味的腸粉。那些吃腸粉看起來特別好看,我感覺應(yīng)該都很美味。于是我點(diǎn)了一個(gè)放辣椒的腸粉,那個(gè)叔叔便開始忙活起來。

  我看了看外面排隊(duì)的人,非常的多,都把他的店鋪都擠滿了,叔叔把我的腸粉做好之后,我給了錢,就坐在椅子上開始吃了起來,那腸粉非常好吃,味道鮮美。我吃了那么多家的腸粉,唯獨(dú)這家的腸粉令我最滿意,吃完之后,我恨不得還想買一盒腸粉來吃,但是我現(xiàn)在已經(jīng)沒錢了。于是我走到那老板旁邊,問道:“叔叔,你收不收徒弟呀?”

  剛剛說出這句話的時(shí)候,叔叔很驚訝看著我。之后,他說道:“小朋友,你要學(xué)做腸粉嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,叔叔笑了笑,說:“我收你徒弟也可以,但是也不是免費(fèi)教你的!蔽衣犃酥,特別興奮,叔叔說,他教我做腸粉,但是我要幫他賣腸粉才行,而且沒有工資,我想,我只是來學(xué)手藝,并不是為了賺錢,于是我欣然地同意了。叔叔告訴我,先把面粉和水?dāng)嚢柙谝黄穑让娣鄱嗪芏,然后一直攪拌均勻,讓那面粉變成水粉。之后,拿著一個(gè)放腸粉的鐵板,把水粉倒在鐵板上。

  之后,讓水粉把這鐵板布滿,不能放太多水粉,不然腸粉做出來之后就會(huì)變得很粗糙,最后,就是把布滿水粉的鐵板放進(jìn)高溫加熱的機(jī)器里,不一會(huì),腸粉就熟了。于是我叫按照叔叔說得去做,雖然我聽叔叔說得很容易,但是我做得的時(shí)候卻很難,叔叔教了我很多遍我才學(xué)會(huì)。之后,我便在叔叔這里幫他賣腸粉,那個(gè)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)腸粉并不難做。

  我心里感到非常高興,學(xué)會(huì)怎么做腸粉了,而且這腸粉還是我最愛吃的,若是我想吃腸粉了,我想,我可以自己做來吃!

  拜師學(xué)藝作文 篇2

  生活中處處是課堂,處處是老師。只要愛動(dòng)腦筋,我們每天都從老師那里學(xué)習(xí)很多受益匪淺知識(shí)。

  “老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已!彼淖忠获,四句一體,用老馬那壯志未酬的心緒暗喻自己的處境。遠(yuǎn)大的抱負(fù),雄心未泯。讓人不禁聯(lián)想,啊!兩千年前的曹操,雖然已經(jīng)步入晚年,卻仍然永不止步地追隨自己的目標(biāo)。從這首詩中,我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)古詩的`欣賞要學(xué)會(huì)站在詩人的角度和立場,體會(huì)詩人的心境,感受詩人的感受,這樣學(xué)起來,品位詩詞,就如同在品味一種心情。

  “天河何處?遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海霧模糊;怕會(huì)有鮫人在岸,對(duì)月流珠?”感嘆詩人無限的想象力,“天河”、“鮫人”、“對(duì)月流珠”一些意象讀后不禁讓人引起翩翩遐想。眼前當(dāng)真是出現(xiàn)了一幅圖畫,鮫人對(duì)月流珠的幻真場景。簡簡單單寥寥數(shù)語,卻因達(dá)到了爐火純青的筆法,因而才能描繪出這畫中有詩詩中有畫的意境。從這兒,我學(xué)會(huì)了,寫詩,要營造繪畫美,才能帶給人色彩和意境上的享受。

  “莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!薄八寄睢币辉~在古仁人詩句中見多不多,“憂愁”也不在話下。我倒認(rèn)為,此舉既寫出了詞人那思念的痛苦,又寫出了濃濃的憂愁。尤其在于“消魂”、“人比黃花瘦”這幾句點(diǎn)睛之筆,將人的倦容和憂傷到極點(diǎn)時(shí)的那種悲哀描寫得淋漓盡致,讓人一品就有苦澀的味道。是啊,寫詩,最最重要的還是靠那細(xì)致熟練的工筆啊。細(xì)膩的筆觸、詩話的言語、和真實(shí)的情感才能鑄就一篇香茗般耐人尋味的詩詞。

  總而言之,古典詩詞在歷史文學(xué)價(jià)值中是很高的。要想學(xué)會(huì)欣賞和寫作,一時(shí)兩時(shí)學(xué)到的只是皮毛而已。要想追求“老師們”那巧奪天工的筆法,估計(jì)還要等些年頭才能達(dá)到那功到渠成的地步。

  “師從詩中來”是我的至理名言之一。所謂詩,濃縮了多少文化的精華。不拜他為師,怎能學(xué)到文學(xué)中的精彩,領(lǐng)略文化的魅力呢?當(dāng)然,有些片面。但我想,我從“老師”那學(xué)到了不少有價(jià)值的東西,今后,還要慢慢的斟酌和體會(huì)吧!

  拜師學(xué)藝作文 篇3

  這幾次體育課,老師都在教我們打籃球。我非常喜歡籃球運(yùn)動(dòng),但對(duì)籃球一竅不通,于是我決定利用周末時(shí)間拜“師”學(xué)“藝”。

  星期六,我拉著“師父”----爸爸,到逸夫?qū)W校學(xué)習(xí)打籃球。到了學(xué)校,我拿著籃球飛快地跑向籃球場,立即就拍了起來,還不到一分鐘球就拍不動(dòng)了,我奇怪了,心想:為什么別人能拍那么久,而我卻一分鐘也拍不到呢?于是我趕緊請(qǐng)教“師父”,爸爸告訴我:不是手伸直用手心去打球,而是手指手腕用力把球控制在自己的手心去拍球。我照著爸爸的方法一拍,真的進(jìn)步不少,球也不亂跑了,拍的時(shí)間也長了。我心想,有這個(gè)“師父”在旁邊指導(dǎo),我一定能夠練好打籃球。

  練了近半個(gè)小時(shí)的拍球,比較熟練了,爸爸開始教我運(yùn)球。我運(yùn)球時(shí),一邊拍,一邊將球向前方推,眼睛一直盯著籃球,球往哪兒我就跟向哪兒,當(dāng)我一抬頭時(shí),球和人都已經(jīng)跑到了籃球場外了。這時(shí),爸爸走過來告訴我:運(yùn)球時(shí)手指要盡量張開控制球的方向,手腕用力,控制球運(yùn)動(dòng)的節(jié)奏,這樣運(yùn)球時(shí)才是人控制球,而不是球控制人。同時(shí),運(yùn)球時(shí)我們的眼睛要留意四周,看看我們的隊(duì)員和防守隊(duì)員,這樣才能做到相互配合,有效組織進(jìn)攻。爸爸一邊說一邊示范。領(lǐng)會(huì)了爸爸教的運(yùn)球要領(lǐng),我的運(yùn)球技術(shù)也有所提高。在練習(xí)時(shí),我突然明白了:學(xué)習(xí)新東西,只要有毅力,有恒心,也不是很難的。

  最后,爸爸開始教我投籃。爸爸在前面給我示范,我先模仿爸爸的動(dòng)作---右手托球,左手護(hù)球,腳微微下蹲;然后發(fā)力,腳微微向上跳,腰挺直,手從肘關(guān)節(jié)開始發(fā)力,到手腕,最后手指控制球的方向。熟悉了動(dòng)作要領(lǐng),我開始練習(xí)投籃,拿著球,我突然十分興奮,感覺自己就是一個(gè)籃球明星,這一投,肯定能夠投進(jìn)。腳、腰、肘、腕、指用力,球飛了出去,落了下來,居然連籃框的掛網(wǎng)都沒有碰到,我十分的沮喪。爸爸走近告訴我,投籃的整個(gè)過程要注意連貫協(xié)調(diào),一氣呵成。撿起籃球,繼續(xù),我就不相信投不到籃筐上,一次、兩次、三次,經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí),終于投進(jìn)了一顆球。我高興極了!

  拍球、運(yùn)球、投籃,看起來容易,做起來卻十分困難,要做好那就是難上加難;但是今天在“師父”的指導(dǎo)下,我刻苦練習(xí),不怕困難,也取得了很大的勝利。我也明白了“世上無難事,只怕有心人”的道理。

  拜師學(xué)藝作文 篇4

  自從石猴當(dāng)上美猴王后,猴子們每天都吃喝玩樂,好不快活。

  突然有一天,正在和猴子們洗澡的美猴王想到了一件嚴(yán)重的事情,就哭了起來,猴子們都擔(dān)心地圍過去詢問其原因,美猴王像個(gè)小孩子似的,抽抽噎噎地說:“如果有一天我們都死了怎么辦呢?”猴子們聽了也都哭了起來,哭了一會(huì)兒,一個(gè)上了年紀(jì)的老猴子走出來,說:“我聽說在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的一塊陸地上有一座山,山上有個(gè)洞,洞里住著一個(gè)德高望重的法師,大王可以在他那拜師學(xué)藝。”美猴王聽了后,當(dāng)機(jī)立斷準(zhǔn)備走。

  美猴王走之前,大家準(zhǔn)備了很多水果,為美猴王送行。

  美猴王乘著竹筏,四處尋找那座山,為了不嚇到人們,他搶到了一件衣服,還學(xué)會(huì)了說話和寫字。

  美猴王穿戴一新,去拜見法師。卻見空中一個(gè)巨大的飛行器正飄著,美猴王感到很奇怪,就趕緊上了山。到了洞口,只有一個(gè)童子守著,美猴王說要來拜師學(xué)藝,問法師在哪里,童子不情愿地告訴了他:“法師在天空中的實(shí)驗(yàn)室里!泵篮锿跻娡拥谋砬,就不再多問,坐在門口等法師回來。

  一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了,法師終于回來了,他看到門前的美猴王,愣了愣,隨即問童子怎么回事,童子一字不落地告訴了法師,法師笑了笑,把美猴王帶進(jìn)洞中,丟給美猴王一部智能手機(jī),說:“你如果能在一小時(shí)內(nèi)把手機(jī)里所有的東西弄清楚,就可以拜我為師!闭f完他就走了。

  美猴王看到手機(jī)很好奇,因?yàn)樗趤淼穆飞,總看到有人邊走路邊玩手機(jī),不過呢,那些人總會(huì)因?yàn)橥媸謾C(jī)撞到柱子上。他打開手機(jī)小聲嘀咕:“這個(gè)真的這么好玩嗎?”他反復(fù)研究這個(gè)扁扁的、長長的東西,翻來翻去,很快把手機(jī)上所有的內(nèi)容都學(xué)會(huì)了,微信、QQ、音樂、導(dǎo)航、淘寶、支付寶、P圖……他玩得特別順溜,再看看鐘,不到一小時(shí),可法師并沒有來,美猴王玩了一會(huì)兒游戲。

  法師快步走過來,問他怎么樣,美猴王開心地告訴了法師自己的成果,法師很欣喜,就把自己的法術(shù)交給了美猴王,還給美猴王取了個(gè)名字——孫悟空。

  一天法師看見孫悟空賣弄自己的法術(shù),還發(fā)朋友圈,害得大家說師傅偏心,只教他法術(shù)。法師生氣地把孫悟空趕走了,還將他拉黑,走之前,孫悟空騰云駕霧,從師傅的實(shí)驗(yàn)室里帶走了一瓶長生不老藥。

  孫悟空回到花果山給每只猴子發(fā)了一顆長生不老藥,從此猴子們更加精神,更加快樂了。

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