濃濃師生情作文800字
第1篇濃濃師生情作文800字
有人把老師比作辛勤的園��；有人把老師比作燃燒的蠟燭；還有人把老師比作勤勉的蜜蜂，但我不會把老師比作什么，因為我覺得老師對我們的愛是不能用任何事物來衡量的。
記得在四年級的時候，我的語文老師，鄭老師一直細(xì)心的教育我，幫助我，讓媽媽來陪讀，給我寫勉勵信等，這使我的成績進(jìn)步明顯。到了五年級，我們的班主任和語文老師都換了，換成了同一個老師——崔老師，從此一個全新的面孔展現(xiàn)在了我的眼前。
當(dāng)崔老師走進(jìn)我們班的課堂時，當(dāng)我看到他那愉快的樣子，燦爛的微笑時我就對崔老師有了好感。然而當(dāng)我知道了崔老師是一個重量級人物時心底更加是贊嘆不已。，頓時對這位和藹的老師產(chǎn)生了敬佩之情。同時也興慶自己又遇到了一位好老師。在這一年多來崔老師她不斷地幫助著每一個學(xué)生，像媽媽一樣的關(guān)心著她的每一個孩子。不管是班干部還是普通學(xué)生；不論是多么優(yōu)秀還是多么差的學(xué)生她總是面帶微笑地教導(dǎo)我們。
我的成績平平，對學(xué)習(xí)很沒有信心。崔老師發(fā)現(xiàn)了我在寫作和朗誦上有優(yōu)勢，就破格給我發(fā)表文章的班級博客密碼，這樣班級博客里經(jīng)常有我發(fā)表的文章，在崔老師的引導(dǎo)下我慢慢對寫詩歌產(chǎn)生了濃厚的`興趣。學(xué)校舉行演講活動，崔老師推薦我參加，我還被評為最佳解說員。漸漸我的自信心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)有積極性了。對我來說崔老師在我的心中永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是一個好老師，好媽媽！
今天是教師節(jié)，是崔老師和鄭老師等一些老師的節(jié)日，我給老師發(fā)了短信。鄭老師和眾老師都回發(fā)了一些祝福我的話語。其中鄭老師寫的是：“祝你學(xué)業(yè)有成！”這是我常高興和欣慰。。
一轉(zhuǎn)眼，我已是太古小學(xué)的一名六年級小學(xué)生了，日月如梭，我想馬上就要和母校說聲拜拜了！但我的心還會想起老師們的！
歲月悠悠，明年的今天，我已是一名中學(xué)了，有了新的老師，新的環(huán)境，但我一定還會來看崔老師們的，那時崔老師已經(jīng)教一年級了吧！我每年都會依然如就的來看您的！
浙江省寧波市江東區(qū)太古小學(xué)六年級:徐卓成
第2篇濃濃師生情作文800字
北斗七星，出現(xiàn)在茫茫的夜空中，聽人說，北斗七星會指引那些迷路的人們，讓他們在茫茫的未來世界中，找到了自己的路途…… 那么，北斗七星，你能幫我找回迷失的路途嗎？ —— 題記 老師，您是人類靈魂的工程師，您是在夜晚中，點亮的第一盞明燈，您是在百花齊放的花園中，一位辛勤的園丁……同時，您也是我心中，一位有責(zé)任心、慈愛的母親…… 老師，您還記得嗎？那一次，我不小心被工地上的一塊玻璃割破了手，當(dāng)時我十分害怕，心想：我完蛋了！我的手流了那么多的血，我快要死了！想著想著，我的心里頓時充滿了恐懼感，然而我并沒有回到教室，而是在校園的某一個角落躲了起來…… 最后，是您找到了我，我依然躲在那里，無聲無息地哭著，是您把我拉到辦公室，用熱毛巾把我那臟的像個泥鰍似的臉擦洗干凈，又讓其它老師從醫(yī)務(wù)室拿來了急救藥箱，把我的手先止血再用紗布包好，爾后又拿來了語文課本，開始給我補起了課…… 那時，我覺得您是一位慈愛無比的好母親…… 老師，您還記得嗎？有一次，我媽媽出差到外地，要幾個月以后才能回來……可是在媽媽剛走不久，我卻發(fā)起了高燒，您急得不得了，一會兒跟校長請假，一會兒讓老師代課，一會兒又給我打針、吃藥、補課，忙得不可開交，那時的我最幸福，老師每天在家里跟我講故事，陪我吃藥，可以說是照顧的無微無至…可是，后來，我從老師的閑談中，知道老師因曠課太多，被扣了獎金。那時，我覺得您是一個責(zé)任感超強(qiáng)的好母親…… 老師，您還記得嗎？那一次，我因平常貪玩，所以在期中考試的時候，取得了80分的“好”成績，爸爸差點沒拿起拖鞋拍我?guī)紫拢墒�，老師——您卻攔住了爸爸，讓他不要發(fā)這么大的火，說完，就把我?guī)У搅宿k公室，為我指出了貪玩的壞處，讓我以后要好好學(xué)習(xí)…… 老師，您不真像那天際中遙遠(yuǎn)的北斗七星嗎？在我的成長路途中，您一次又一次地為我解難，給我鼓勵，最終給我指引了前進(jìn)的方向……
第3篇濃濃師生情作文800字
一個陰雨天的下午。放學(xué)后，王彬同學(xué)剛做完值日，天就下起了大雨，他悄悄地把自己的雨傘放到還在批改作業(yè)的楊老師旁邊，便悄悄地走了。楊老師因為批改作業(yè)，眼睛酸痛，不經(jīng)意抬頭，看見了在旁邊的雨傘，正為此納悶時，突然看見了在大雨中奔跑的王彬，楊老師立即拿了雨傘追了出去... 楊老師來到王彬旁邊，看到他凍得嘴唇發(fā)紫，便立即脫下自己的外套，披在王彬身上，心疼地說：“凍壞了吧，下這么大的雨怎么能不帶傘呢。來，這把傘是在我辦公室里的，你先撐著回家吧�！蓖醣蚩匆姉罾蠋熓掷锏哪前褌悖睦镆惑@“這不就是我給楊老師的傘嗎，我一定不能帶回家，不然，楊老師就要淋雨了。”只見他說：“楊老師，沒--啊嚏，我沒事，沒事。”“你看你，都打噴嚏了，還不冷，你當(dāng)老師還是孩子呢，很好騙啊。這樣吧，走，老師送你回家，路上車輛多，天氣有不好，老師不放心，我送你好不好？”王彬看著楊老師那關(guān)心的眼神，頓時覺得一種溫暖在全身蔓延開來，似乎不是那么冷了。他覺得他在楊老師的關(guān)懷下，在楊老師愛的滋潤下，很舒服，很陶醉。便很爽快地答應(yīng)了，“好”“那咱門走吧�！睏罾蠋熌樕线�是掛著恬靜的微笑，在大雨中似乎那么美�！班拧薄 熒鷥扇嗽诼飞献咧鋵嵧醣驔]注意，楊老師自己在淋雨，她把傘始終撐在王彬上頭，楊老師也沒注意，王彬一直再把雨傘往楊老師那兒推，他們兩個都在為彼此關(guān)懷著，結(jié)果呢，到了王彬家，兩人都成了落湯雞�！鞍√�--”他們都感冒了，但是兩人都相視一笑，因為他們知道即使淋雨了，但是他們的師生情卻更深厚了... 王彬在家里找了件雨披給楊老師披上，再三囑咐：“楊老師，你要當(dāng)心啊，路上車輛多，天氣又不好，一定要當(dāng)心啊�！边@時的王彬像一個大孩子在教導(dǎo)楊老師，而楊老師呢，在那連連點頭：“哎，哎。”這也許就是愛的力量吧。愛的力量總是很強(qiáng)大的�！ ⊥醣蚰克蜅罾蠋熾x開他的視線，這是，雨似乎下小了，它似乎也被這濃濃師生情所打動了...
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