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安全為主的作文

時(shí)間:2023-11-28 17:01:33 關(guān)于安全的作文 我要投稿

安全為主的作文經(jīng)典(9篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的安全為主的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

安全為主的作文經(jīng)典(9篇)

安全為主的作文 篇1

  “珍愛生命,安全第一”這幾個(gè)字寫起來容易,但做起來卻很難。

  每年因各種事故,有多少青少年掙扎在死亡的邊緣,又有多少原本幸福的家庭承受親人分離的痛苦。生命是屬于我們自己的,只有一次,我們應(yīng)當(dāng)珍惜。

  那么,對(duì)我們而言,在安全方面該注意寫什么呢?

  首先,我們要有高度的'安全意識(shí),在上學(xué)和放學(xué)路上,要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。行人要走人行道,橫穿馬路要走過街設(shè)施或斑馬線。紅燈亮?xí)r,車輛停,行人過馬路;綠燈亮?xí)r,車輛行,行人禁過道。過馬路時(shí),更不要在馬路上打鬧。

  無(wú)論我們是否一個(gè)人在家,都要注意用電、氣的安全常識(shí)。濕手不要碰插座,電器使用之后,應(yīng)關(guān)掉電源。再者,使用液化氣后應(yīng)關(guān)掉總閥門,如果發(fā)現(xiàn)管路有漏氣現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)關(guān)掉閥門,并向大人匯報(bào)。

  安全不是一個(gè)人的事,它不僅關(guān)系到自己,更關(guān)系到家庭、學(xué)校,甚至社會(huì)。安全隱患處處可見,讓我們重視這一切,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們,讓安全更進(jìn)一步。所以,我們一定要加強(qiáng)安全教育,加強(qiáng)自我防范意識(shí)。讓我們時(shí)刻記。赫鋹凵踩谝!

安全為主的作文 篇2

  “火善用之則為福,不善用之則為禍!边@話的確不假,在日常生活和工作中,我們經(jīng)常要和火、電、油、氣打交道,稍有不慎極易引起火災(zāi)事故;馂(zāi)事故一旦發(fā)生,輕則使經(jīng)濟(jì)蒙受損失,精神帶來傷害,重則威脅著人們的生活。

  火宅的真實(shí)事例數(shù)不勝數(shù),就拿偏近一點(diǎn)的來說吧!20xx年1月17號(hào)晚23時(shí)左右,武漢市漢正街臨近江漢一橋附近的長(zhǎng)江巷一居民樓發(fā)生大火。在23時(shí)30分的時(shí)候,記者趕到現(xiàn)場(chǎng)看到,一棟3層居民樓兩層以上的窗口不斷有火焰竄出,火勢(shì)借著風(fēng)勢(shì),已經(jīng)將緊靠著的一棟2層居民樓的頂層點(diǎn)燃,并且火勢(shì)有擴(kuò)大的趨勢(shì);鸸庖褜F(xiàn)場(chǎng)的夜空染得通紅,每一簇火苗像一只只暴怒的怪獸,仿佛要將整個(gè)居民樓都吞噬進(jìn)胃里。18號(hào)凌晨30分,失火居民樓的明火基本撲滅,可居民樓已被燒得面目全非了,據(jù)記者說,至少有十多人傷亡。

  偏遠(yuǎn)一點(diǎn)的火災(zāi)消息也有,就拿這事說吧!福建長(zhǎng)樂一家酒吧發(fā)生特大火災(zāi) 1月31日晚11時(shí)30分左右,長(zhǎng)樂市拉丁酒吧10名左右男女青年開生日聚會(huì),一時(shí)興起,便在桌面上燃放煙花,調(diào)皮的小火苗一不小心竄上并天花板釀成火災(zāi)。 接到報(bào)警后,福建省和福州市領(lǐng)導(dǎo)高度重視,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),指揮善后處置工作。經(jīng)全力撲救,火災(zāi)于2月1日零點(diǎn)20分左右被撲滅,現(xiàn)場(chǎng)陸續(xù)救出35名人員,其中15名因窒息經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)緊急搶救和送往醫(yī)院搶救無(wú)效后陸續(xù)死亡,17名經(jīng)搶救后已脫險(xiǎn),3名正在搶救中。

  聽聽這些個(gè)事例,每次都有不少人死亡,這火呀,真是個(gè)可怕的'東西!

  同學(xué)們請(qǐng)記。赫鋹凵,關(guān)注安全,把消防安全記心中。讓我們遠(yuǎn)離傷痛珍愛彼此的生命吧!為彼此的生命撐起一片安全的天空。我們要把平安的種子灑播進(jìn)自己的心田,當(dāng)它發(fā)芽開花,長(zhǎng)成參天大樹時(shí),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

安全為主的作文 篇3

  安全像什么?安全像一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們;上課時(shí),老師常常教導(dǎo)我們,校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)成耳邊風(fēng),而這所謂的耳邊風(fēng)正是對(duì)我們關(guān)愛的表現(xiàn)!

  每當(dāng)在上學(xué),放學(xué)的路上,好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則,橫穿馬路、走逆行道,還有一些同學(xué)在馬路上追逐打鬧。這是多么危險(xiǎn)的行為。∥艺嫣嫠麄兡笠话押。要知道人的生命是脆弱的',一不小心就有可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我在此倡議:上學(xué)、放學(xué)路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時(shí),要左右看,注意來往車輛;嚴(yán)禁在路上追逐打鬧。希望大家能共同遵守,共同珍愛我們的生命!

  生命只有一次,安全牢記心中,只有珍愛生命,時(shí)時(shí)事事注意安全,我們才能平平安安地度過一生。

  注意安全,人人有責(zé)

安全為主的作文 篇4

  生活中處處都存在著安全隱患,生命殺手無(wú)時(shí)無(wú)刻地隱藏在我們身邊。只要稍不留神,它就會(huì)立即奪走我們寶貴的生命!俗話說得好:行萬(wàn)里平安路,做百年長(zhǎng)樂人。今天,我講的就是“平安出行、從我做起”!

  我國(guó)被稱為“自行車王國(guó)”,是世界上擁有自行車最多的國(guó)家。騎自行車不光能夠鍛煉身體,減肥運(yùn)動(dòng),而且相比汽車、公交車那些大型的交通工具,無(wú)不體現(xiàn)出它的低碳環(huán)保、節(jié)約出行。正因如此,它還成為了上班族學(xué)生黨便于出行的好工具。

  這不,去年十一月份我剛滿十二周歲,終于能夠騎著自行車上馬路了!我開心極了,熱情地幫父母干了許多差事:去爺爺家拿餃子;去菜場(chǎng)買醬油;去超市逛街……自行車可幫了我的大忙,使平常做起來比較困難的事兒,現(xiàn)在一下子輕松了不少。還被爸媽夸是一個(gè)高效率的好幫手!事情的發(fā)展真有那么順利嗎?從爺爺家拿完餃子后,我正騎著自行車騎在回家的路上,一個(gè)意想不到的狀況發(fā)生在了我的身上。

  前一秒我還穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)鼐徛仳T在馬路上,后一秒發(fā)現(xiàn)系在后座的餃子早已不見。我往后望,呀!還好掉在了不遠(yuǎn)處,可是灑滿了一地。我急忙掉頭朝著餃子掉落的方向騎去。這時(shí),我的身后突然傳來一聲刺耳的喇叭聲“滴滴滴——”。我嚇得急忙握緊了自行車把手,但我的腳卻不聽使喚,把自行車騎得彎彎扭扭,跌跌撞撞。“叭叭叭——”眼看后面的汽車越來越多,都因我而堵在了路口,即將撞上來,我慌得跳下了自行車,險(xiǎn)些沒摔著,屁滾尿流地推著自行車跑去撿餃子。在跑的過程中,我的膝蓋還不慎撞到了旁邊的`墻壁,我立刻感到火辣辣的疼,太嚇人了!我還沒緩過神來……

  有了這一次的危險(xiǎn)經(jīng)歷,說實(shí)話我其中有一段時(shí)間都沒敢騎自行車上馬路了。這讓我吸取了教訓(xùn),認(rèn)真地上網(wǎng)學(xué)習(xí)了有關(guān)騎自行車安全上馬路的知識(shí),以讓我的安全多得到一份保障。下面我為大家羅列了幾點(diǎn)我認(rèn)為比較重要的有關(guān)安全騎自行車上路的知識(shí)要點(diǎn):

  一:嚴(yán)禁將自行車駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道。在沒有劃分的道路上,盡量靠右行駛

  二:不橫穿馬路,主動(dòng)避讓車輛,不追逐機(jī)動(dòng)車。

  三:騎車轉(zhuǎn)向時(shí)要減速慢行、伸手示意。

  四:不在馬路上相互追逐,數(shù)車并行,逆向行駛,更不要急轉(zhuǎn)猛拐,爭(zhēng)道搶行。

  五:不能一手扶把,一手撐傘或打電話騎車。

  六:自行車應(yīng)停放到指定地點(diǎn),做到不影響他人通行。

  同學(xué)們,原來看似結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、好處多多的交通工具自行車的身上也是隱藏著許多安全隱患的!我們要時(shí)時(shí)戒備著一顆提防之心,提防所有危險(xiǎn),提防所有安全隱患。做到平安出行、從我做起。讓生命之花綻放得更加美好、燦爛!

安全為主的作文 篇5

  火是人們天天要用的,煮飯、燒水、燒垃圾……都需要火,但是大家有想過嗎?火也是可以讓人受傷的接下來讓我和大家講一講怎樣避免火災(zāi)吧!

  古時(shí)候我們中國(guó)是孔明燈的.起源點(diǎn)。但是為什么現(xiàn)在卻不能放孔明燈了呢?因?yàn)榉趴酌鳠粢徊恍⌒臅?huì)把山里的樹,或飛到哪里導(dǎo)致火災(zāi)那就完嘍!所以國(guó)家現(xiàn)在規(guī)定不準(zhǔn)放孔燈!孔明燈有危險(xiǎn)!但是現(xiàn)在仍有些人在放孔明燈所以我提出倡議:禁止賣孔明燈!

  火災(zāi)每年都會(huì)發(fā)生,但你們知道嗎?家里也會(huì)發(fā)生火災(zāi)的。在家中煮飯燒著了可能整棟樓都會(huì)燒。如果大人不在家小朋友們應(yīng)盡量不去碰一些有危險(xiǎn)的東西。在家玩打火機(jī)也會(huì)出事,打火機(jī)一不小心燒到窗簾會(huì)起火,所以呢,家中的安全更重要!所以我提倡:不要再家中玩火。

  過年時(shí)玩煙花也會(huì)著火,如果玩煙花你沒選好場(chǎng)地或許會(huì)造成受傷。以致著火所以禁止在人多的地方放煙花!

  身邊有許多危險(xiǎn)但是如果你將危險(xiǎn)消滅掉你就會(huì)幸福快樂每一天;馂(zāi)很可怕,但是你如果小心就不會(huì)發(fā)生嘍!

安全為主的作文 篇6

  過去的一周,可以說綿綿秋雨,潔凈了我們的校園,滋潤(rùn)了我們的心田,讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲瑯瑯,尤其是各班對(duì)預(yù)防甲型xx流感的高度重視,室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而,不論是課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律,還存在著相當(dāng)大的隱患,因此今天我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。

  校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主;安全責(zé)任,重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:

  一、加強(qiáng)宣傳教育。各級(jí)各班要充分利用班會(huì)、晨會(huì),認(rèn)真組織開展安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,走進(jìn)我們的心中。

  二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型xx流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我們不得不提高警惕。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢,及時(shí)填寫晨、午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生,要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時(shí),我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風(fēng),勤灑掃,勤消毒。

  三、注意課間活動(dòng)安全。請(qǐng)同學(xué)們課間不要在樓道或操場(chǎng)上,做那些劇烈的、過激、過猛的'運(yùn)動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間,各班一定要按照學(xué)校要求的場(chǎng)地,有組織地、文明地活動(dòng),千萬(wàn)不要在滿校園里窮追亂撞。

  四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。放學(xué)時(shí),各班要搭好班隊(duì)牌,排好路隊(duì),整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車;過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;集體外出,必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的指揮;節(jié)假日外出,不乘坐農(nóng)用車輛、不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載車輛;

  五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們經(jīng)?吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)?吹:操場(chǎng)上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學(xué)三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,保護(hù)環(huán)境,凈化校園,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地,拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不購(gòu)買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。

  七、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。離網(wǎng)吧,拒絕xx,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會(huì)閑雜人員交往。

  同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長(zhǎng),讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一分力量!

安全為主的作文 篇7

  火,是我們的朋友,它幫助我們煮飯、炒菜、燒水……可如果不好好使用火,它可是會(huì)惹麻煩的!會(huì)造成火災(zāi),危害我們的生命。

  要避免火災(zāi)的.發(fā)生,一定要加以練習(xí),所以我們學(xué)校每次都會(huì)定期進(jìn)行消防演練,學(xué)校要求我們一個(gè)人跟著一個(gè)人,不推拉,不喊叫,跟在老師后面。我已經(jīng)牢記在心。

  記得一次消防演練,消防火警音樂響了起來,我立刻把書包頂在頭頂上,蹲在桌子底下,然后跟隨老師和同學(xué)往下跑,一邊跑,一邊用濕紙巾捂住口鼻,低頭前進(jìn),不和同學(xué)交談,可樓梯口有很多人用螞蟻般的速度行進(jìn)著,害得我都沒法行走了,哎!好不容易才到達(dá)了操場(chǎng),可我卻找不到“大部隊(duì)”了,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)消防演練還是存在很多問題的!

  通過這次消防演練,我獲得了許許多多的感想,現(xiàn)在我來一一跟你講講吧!:首先我們不應(yīng)該走這么慢,讓別的同學(xué)無(wú)法進(jìn)行逃生,應(yīng)該跟緊“大部隊(duì)”,別走散了。因?yàn)槲覀儾豢梢园严姥菥毊?dāng)做兒戲,不然那一天火災(zāi)真的發(fā)生了,會(huì)不會(huì)措手無(wú)策呢?所以,為了自己的安全,為了大家的安全,好好重視消防演練,讓火災(zāi)來臨時(shí)能保護(hù)自己,冷靜對(duì)待!

  還有,我們也要謝謝來到我們學(xué)校做消防安全講座的叔叔阿姨們,是你們讓我懂得了防火知識(shí)、如何使用滅火器等等,如果不懂防火常識(shí),又怎樣珍愛自己的生命呢?

  預(yù)火災(zāi)、防火災(zāi),其實(shí)只為了一個(gè)目的:珍愛生命!生命只有一次,“禍在一瞬,放在平時(shí)”,讓我們從平常的生活中開始,增強(qiáng)消防知識(shí),讓我們的明天更美好!

安全為主的作文 篇8

  在漫長(zhǎng)的暑假里,我發(fā)現(xiàn)在日常生活中有許多小孩子因?yàn)橥嫠、玩火喪失了生命。我感到非常的難受。

  記得上一次,老師也帶著我們到吳中消防中隊(duì)去參觀了解了一番。聽消防叔叔說了一些關(guān)于怎樣預(yù)防火災(zāi)和怎樣從火海逃生的方法。我深有感觸,也讓我知道了一些有關(guān)消防安全的小常識(shí)。比如:在家里我們不能玩水;燒飯燒菜時(shí),要保持空氣的流通;出門時(shí),要檢查家中的電器、燃?xì)馐欠耜P(guān)閉;不能用濕的手去觸摸插頭等等。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我也在電視上看見了女記者姐姐和消防員叔叔模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的節(jié)目。姐姐先躲進(jìn)房間里。模擬火災(zāi)開始了,消防員叔叔開始燃燒煙霧彈。煙霧從門縫里滲入房間,開始煙霧不是很多,用毛巾和棉被還能堵住煙霧的進(jìn)入。后來由于外面的煙霧彈越來越多,棉被和毛巾已經(jīng)阻止不了煙霧的`滲透。姐姐只好放棄,用毛巾打濕,捂住口鼻。彎腰開門逃出。在整個(gè)模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的過程中,記者姐姐都做得很好,唯有一件事是做錯(cuò)了。在開門的時(shí)候,消防員叔叔說:“不應(yīng)該直接一下子開門,應(yīng)先用手背先觸碰一下門把手,燙手的話用濕毛巾裹住,然后再開門。開門時(shí),先開一條縫看看火勢(shì)是否適合逃生,再做決定。”

  在每天的新聞里,我也看到小朋友在河邊玩水,被無(wú)情的奪去了性命,使我感到很心痛。人的生命是寶貴的,我們要讓災(zāi)害遠(yuǎn)離我們!祝大家過個(gè)健康快樂的暑假!

安全為主的作文 篇9

  大家都知道,火是人類的朋友,它能給大家?guī)砉饷髋c溫暖。但是,它也會(huì)常常成為人類的壞朋友,造成火災(zāi),讓人類失去了許多好朋友。

  想不讓人類再失去更多的朋友,就先聽聽我的`意見吧!如果你在一個(gè)商場(chǎng)里或是在自己陌生的一個(gè)地方,一定要先弄清楚緊急出口在哪。如果有發(fā)生火災(zāi)等事件,一定記著不要慌亂,鎮(zhèn)定地走出緊急出口。若是小火,可用衣物―掃把等滅火。若是大火,則以最快的速度逃生火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),逃離之后再打“119”火警電話,報(bào)警時(shí)一定要說清楚地址。逃生一定要記住三救:一是選擇逃生通道自救,二是結(jié)繩下滑自救,三是向外界求救。

  接下來,我就給大家講個(gè)小女孩的故事吧:有個(gè)小女孩,名叫佳雨,她今年8歲。有一天,他一個(gè)獨(dú)自在家,爸爸媽媽去鄉(xiāng)下看望外公外婆,媽媽臨走前交代:“佳雨,別觸碰那些帶電話的東西,媽媽幫你把飯菜做好了,放在保溫盒里。”就在爸爸媽媽剛出去不久,佳雨就去開電視看,可是她的手是濕的。一按,只聽見“嘣的一聲響,佳雨就急忙跑到一個(gè)角落里躲起來,心里嘀咕著:怎么辦?著火了,爸爸媽媽都不在家。佳雨嚇出一身冷汗,想起了老師說的起火災(zāi)應(yīng)怎樣做。于是,佳雨就急忙跑到了陽(yáng)臺(tái)上向外界求助。這時(shí),一個(gè)好心的阿姨正好路過這里,聽到了佳雨的呼喊,于是急忙報(bào)了警。在消防隊(duì)員的幫助下,經(jīng)過一小時(shí)的努力下,終于把火消滅了,也把佳雨接了出來。佳雨爸媽得知了,就急忙趕回來,見到佳雨平安無(wú)事,就長(zhǎng)舒了一口氣,三人緊緊擁抱了起來。

  這件事發(fā)生以后,佳雨全家感謝了那位好心阿姨和消防隊(duì)員。也批評(píng)了總是馬虎的佳雨。

  小朋友們,你們知道了嗎?佳雨用濕手觸一摸電源是不對(duì)的,如果你剛洗完手,也想去觸一摸電源,應(yīng)該想一想佳雨犯過的錯(cuò)誤以免造成不可想象的后果。

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