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安全的作文

時間:2023-07-17 09:20:58 關(guān)于安全的作文 我要投稿

[精]關(guān)于安全的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的關(guān)于安全的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

[精]關(guān)于安全的作文

關(guān)于安全的作文1

  化工生產(chǎn)的特點決定了安全工作的特別重要性,高溫、高壓、易燃、易爆、易中毒、連續(xù)性作業(yè),每一項特點都與生產(chǎn)安全有著密不可分的關(guān)系,因此,《操作工的六嚴格》、《生產(chǎn)區(qū)十四個不準》,《動火作業(yè)六大禁令》,《進入容器、設(shè)備的八個必須》以及《機動車輛七大禁令》等法規(guī)禁令一直是化工生產(chǎn)安全管理的寶典,也是每一個化工生產(chǎn)工作者必須掌握的基本常識。

  化工生產(chǎn)安全管理工作滲透在化工生產(chǎn)過程中的每一個環(huán)節(jié),也滲透在企業(yè)的所有管理工作的每一個環(huán)節(jié),堅持嚴格按照法規(guī)進行全面的安全教育,安全監(jiān)督和安全檢查,是每一個化工企業(yè)管理者和工作者最重要的職責(zé)。

  責(zé)任重于泰山,一方面,安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)和人民群眾的生命財產(chǎn)安全,關(guān)系到人民群眾的切身利益,關(guān)系到改革開放、經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定,關(guān)系到黨和政府的形象,也反映了一個國家的文明程度;另一方面,生產(chǎn)和安全的關(guān)系是相互作用的,許多企業(yè)不重視安全帶來的結(jié)果帶來的是血的教訓(xùn),是停產(chǎn)和關(guān)門的結(jié)局,可以說,安全保障是搞好生產(chǎn)的首要前提,搞好安全工作也是為了更好地進行生產(chǎn)經(jīng)營活動。

  安全第一,預(yù)防為主,體現(xiàn)了生命安全在化工生產(chǎn)過程中無比重要性,化工生產(chǎn)中的`安全管理工作還包含設(shè)備安全管理、工藝安全管理,生產(chǎn)全過程的安全管理等內(nèi)容,只有各個環(huán)節(jié)的安全都有了保證,生產(chǎn)過程中的生命安全才可能有保障。

  安全管理工作決不僅僅是安全管理部門的事,應(yīng)該是全體員工的神圣職責(zé),讓我們在各自的工作崗位上,在任何一項工作中,真正樹立安全第一的思想,努力提高安全意識,把安全工作做到實處,只有這樣,我們才可能真正為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營和未來的發(fā)展做出應(yīng)有的奉獻。

關(guān)于安全的作文2

  “跑,快跑!”我用毛巾緊緊捂著鼻子,時不時還大聲喊著,“快點兒走,跟緊啦!”三樓的煙幕彈不斷釋放出紅色的濃煙,嗆人而氣味刺鼻,我們可不愿意被濃煙俘虜,就像群魚一樣,貓著腰,捂著鼻子,有序而迅速地跑下樓去,逃到了操場上。

  11月29日下午,我們杭州市夏衍小學(xué)進行了消防演習(xí),在老師的指揮下,大火濃煙之中,大家忙而不亂地從各個教室有序撤離。

  演習(xí)中,最令人振奮的便是我校俞小俊老師扎著安全繩從二樓逃生到一樓的'情景。我們站在操場上,親眼目睹了那緊張的一瞬間。

  二樓失火了,濃煙四起,俞老師無處可逃,只好從二樓跳樓逃生。只見他扎好安全繩,緊緊地抓住欄桿,先哆哆嗦嗦地跨出了一條腿,緊接著躥上欄桿,又跨出了另一條腿。

  “噢!”人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。盡管俞老師有安全繩護身,但看著俞老師雙腿吊在欄桿上坐著的樣子,大家的心還是提到了嗓子眼上,有些膽小的女生甚至捂住了眼睛不敢再看。

  俞老師仿佛也有些膽怯,抓著欄桿的手一時半會兒還不敢放開。消防戰(zhàn)士對著俞老師不知說了些什么,俞老師抓著欄桿的手慢慢放開了……。

  霎時間,空氣仿佛凝固了,全場鴉雀無聲,大家的眼睛都死死地盯著俞老師,生怕遺漏了任何一個細節(jié)。消防戰(zhàn)士一點點地放繩子,俞老師一點點地下降,好像拘謹?shù)闹┲雮b。

  “啪!”俞老師終于降到了地上,成功逃生!俺晒!”“俞老師真牛!”操場上響起了一陣熱烈的掌聲,同學(xué)們情不自禁地議論紛紛,現(xiàn)場可熱鬧了。逃生演習(xí)結(jié)束后,消防戰(zhàn)士還介紹了干粉滅火器,并教同學(xué)們現(xiàn)場使用干粉滅火器。

  這次消防演習(xí),不僅使我學(xué)到了火災(zāi)來臨時的應(yīng)急處置辦法,也親眼見識了如何逃生以及如何使用干粉滅火器,真是受益匪淺啊!

關(guān)于安全的作文3

  “人最寶貴的、是生命,生命對于每個人只有一次!爆F(xiàn)實生活中,許多人在一系列交通事故中丟失了生命。因而,遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類廣泛關(guān)注,讓更多人了解、學(xué)習(xí)、遵守并運用交通法規(guī)已是刻不容緩。

  生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。關(guān)愛生命,關(guān)注安全。生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。

  許多人認為,沖紅燈、酒后開車、開摩托車不戴頭盔、開汽車不系好安全帶、開車打電話、疲勞駕駛……這都是小問題;但是許多交通事故都是由這些小問題而發(fā)生的。

  隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的.生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?

  交通事故其實是可以避免的,只要我們遵守交通規(guī)則,就不會發(fā)生交通事故。但是有些人就是不遵守交通規(guī)則,所以才導(dǎo)致了一起起交通事故。如有些人走路不靠右邊走;明明是紅燈,見到兩邊沒人,就闖紅燈;過馬路不看旁邊有沒有車,就沖過去……雖然這些看起來都是雞毛蒜皮的小事,但往往就是這些雞毛蒜皮的小事引起了一些重大交通事故,給家庭、社會造成了很大損失。

  希望大家能夠遵守交通規(guī)則。

關(guān)于安全的作文4

  安全,一個多么熟悉的詞語;安全,一個多么重要的字眼;安全,讓我們的生活更美好!

  常聽大人們叮囑道:"路上注意安全!"老師們教導(dǎo)道:"小心出安全事故!"同學(xué)們關(guān)懷道:"你要安全得過每一天呦~"可見,安全對我們來說,是多么重要,安全使人感到生活的舒適與幸福。

  可是,在我們的身邊,卻發(fā)生了許多讓我們感到畏懼的事:火災(zāi),溺水,拐賣,謀殺……這些可惡的字眼里,包含了一個又一個無辜的生命和一次又一次血的教訓(xùn),讓人望而生畏。

  在我們的學(xué)校,也存在著較多的安全隱患:比如下雨天,走廊上非;,容易摔跤,導(dǎo)致骨折;中午吃飯時,同學(xué)們用的小刀也很容易割破手;體育課時使用的健身器材,很容易讓人摔下來……這些不起眼的小小安全隱患,卻很容易改變我們一生的命運……

  但是,學(xué)校也考慮到了這一點,做了很多防護措施,讓我們學(xué)習(xí)時的安全指數(shù)不斷上升:如下雨天在過道上鋪設(shè)防滑護墊,不時的讓人拖地擦干;中午吃飯時,老師為我們準備了牙簽,代替了危險的小刀;在健身器材下方的地上,還專門鋪設(shè)了軟的'橡膠……真是因為這些舉動,才徹底的澆滅了安全事故的導(dǎo)火索。

  最近,經(jīng)常在電視中聽見地震的消息,遇難的人民成萬上億,其中有不少是像我們這樣的學(xué)生,所以,學(xué)會自救的技巧也是很重要的,我們學(xué)校近期就會開展地震逃生演練,像地震火災(zāi)這樣的災(zāi)難突如其來,我們措手不及,如果不會自救,就等于坐上了通往天堂的電梯。

  安全,它是多么重要!聽見那里的人民又遇難了,我們痛心疾首,因為我們骨子里流淌著的是濃于水的血!安全無小事,所以,發(fā)現(xiàn)并消除身邊得小小隱患,才是當(dāng)務(wù)之急!

  安全在我心,永遠不忘記!

關(guān)于安全的作文5

  20xx年的夏天,比50年前熱了很多。這還沒到7月,溫度已經(jīng)飆升到了45度。

  剛從北海小學(xué)20xx屆50周年同學(xué)會歸來,李考依然興致高漲?蓜傋叩杰囬T前,他就開始抱怨老同學(xué)們了,明知道他待會要開車,還讓他喝了兩小口紅酒。

  酒后駕車,在20xx年,可不是一件小事了。除了12分扣完,還得坐10個月大牢呢。

  讓李考想不通的不是嚴懲醉酒駕車,而是對于他來說,兩小口紅酒簡直是太小意思了,絕對不會影響行車安全。而且他開車幾十年,也沒遇過幾次交通警察。不過讓他擔(dān)心的是,現(xiàn)在所有車中都裝有酒精濃度探測器。只要一發(fā)現(xiàn)駕駛座有酒精含量,便馬上會讓電瓶鎖死,并自動報警。

  李考懷著僥幸心理把車窗全部打開,希望撲面而來的熱風(fēng)能把酒味吹散。他一路胡思亂想,終于被幾聲“嘟嘟嘟”的聲音吵“醒”。原來,兩小口紅酒還是被車內(nèi)的`酒精濃度探測器發(fā)現(xiàn)了,車子在一個小區(qū)門口停了下來,無論如何發(fā)動不了了。那離家還遠著呢。他忐忑不安地走回家,可用鑰匙怎么也打不開家門。開了兩三次后,門“說話”了:“對不起,您酒后開車,得去自首。門要在10個月之后才能打開。您只剩下30分鐘自首時間了!崩羁家徽,掉頭就跑。

  難到一夜之間,自己就跑進了天羅地網(wǎng)?

  李考真的害怕了。 他在外面找了塊破布,在一個又黑又熱的角落躺了下來?伤趺匆菜恢驗樗v、沮喪、害怕,整個人被負面情緒包圍著。過了大約3小時,兩個警察走了過來,說:“你酒后駕車,請跟我們走一趟!”李考站了起來,動了動麻木的身體,如釋重負地說:“還是抓了我好。原來天羅地網(wǎng)那么可怕!”

  有數(shù)據(jù)顯示:20xx年,由于科技更先進,管理更加嚴格,紹興市因酒后駕車引發(fā)的交通事故逐年下降,已從20xx年初期的每年500多起遞減到了每年5起左右。

關(guān)于安全的作文6

  太好了!今天,我們要去廊坊市的青少年安全教育基地學(xué)習(xí)安全知識,給我印象最深的,是飛機迫降逃生演習(xí)。

  引導(dǎo)員告訴我們正確的做法以后,把我們帶進一個飛機模型里。模型的盡頭有一個大大的洞,引導(dǎo)員告訴我們那是安全出口,安全出口處有一個巨大的滑梯,那滑梯足有我們的教室那么高,寬度正好坐下一個人!皬耐饷婵匆矝]有這么高呀?”我自言自語道。剛剛的激動和興奮的心情一下消失了,突然感到一種莫名的緊張。引導(dǎo)員讓我們按照他說的一個接一個的滑下去。同學(xué)們議論紛紛,有的說這么高,好可怕。有的說會不會摔著呀?有的說這個可有意思啦!我聽著他們的議論,不由自主地打了個寒戰(zhàn)。后面的同學(xué)看我這樣緊張,拍了拍我的.肩膀,輕輕地說:“沒事的,很快就下去了,別怕!”我用力的點點頭。說著說著,前幾個同學(xué)已經(jīng)滑下去了,還不時傳來幾聲尖叫。我更加緊張了,額頭和手心都冒出了汗。終于,我前面的同學(xué)已經(jīng)滑下去了。到我了,我慢慢蹭到滑梯口,手扶住上面的桿子,輕輕坐下來,雙臂伸直,雙手疊在一起,雙腿伸直并攏,身體使勁向后仰,慢慢向前移,生怕猛地沖下去?粗x地下這么高,我更加緊張了,把眼睛閉得死死的。終于,再也沒有辦法移了,我深呼吸了一下,喘了幾口氣,憋足了勁兒,向前一滑,快速的沖了下去。我只感覺到風(fēng)從我的耳邊呼嘯,周遭的景物好像都飛馳而過。緊張馬上變成了害怕,心里不由暗暗想:天啊!這簡直就是自由落體。害怕僅一兩秒,腳就碰到一個軟綿綿的東西,哦,原來是著地了。我還沒來得及反應(yīng),慣性的力量是我往前一撲,撲到了墊子上。睜開眼一看,另一個引導(dǎo)員俯下身,手撐著膝蓋,笑瞇瞇的對我說:“快站起來,還有別的呢!甭犃诉@話,本已沒力氣的我又來了力氣,連滾帶爬的站了起來,去參加別的活動。

  隨后,我們又參加了其它的活動,學(xué)得了以前我們不知道的安全知識。過了很有意義的一天。

關(guān)于安全的作文7

  這是我第一次,親眼目睹的一場火災(zāi)。就在大約一個小時前,“快樂托教”中心前面的一棟房屋,著火了。當(dāng)我趕到現(xiàn)場時,街道兩旁擠滿了人,快樂托教中心的孩子都出來了,害怕火勢漫延到他們那里。房屋的北側(cè),濃煙滾滾,天空中散發(fā)著煤氣味,讓人不得不捂住鼻子。消防車來了,車上的'消防員飛快地穿好消防服,以最快的速度下車,拿著水槍,直奔現(xiàn)場!跋狸爢T來了,快點讓路!”不知誰喊了一聲。人們立刻散開,留出一條通道。我們想跟著看個究竟,被消防隊員攔住了。我只好在外面焦急地等待著;饎萁K于控制住了。

  我隨著人群近前一看,房屋門口,一位阿姨坐在地上,瑟瑟發(fā)抖。聽別人說,她家的一位老年人躺在廚房里,中毒了。消防員卻否定了此事。卻說這位阿姨家的東西全部燒毀了。阿姨的女兒剛從外地回來,還請了幾個大哥哥幫她。女兒哭著說:“這我家租的房子,被燒了,怎么給房東交代呀?”阿姨的鄰居給我們解釋了這場火災(zāi)的發(fā)生原因。上午,她剛領(lǐng)了工資,也剛剛換了一罐煤氣。她用煤氣做飯時,把廚房門一關(guān),就走了。等回來時,發(fā)現(xiàn)廚房失火了。連忙跑了出來,之后就嚇得癱坐在地上了。楊浩宇也來到現(xiàn)場了,我們兩個一起又到房子后面看了看。廚房的雨搭被燒得一干二凈,對面房屋的墻壁被煙熏得黑不溜秋的。

  廚房的玻璃也頂不住火苗的推攘,摔了下來,四分五裂。我們又來到了阿姨面前。阿姨仍坐在門前不知所措,別人給她說話,她都聽不見?赡車槾袅税?我離開了現(xiàn)場,三步一回頭,心里默默地為阿姨祈禱:希望阿姨能堅強面對,也愿天下人不再發(fā)生這樣的悲劇。從這件事,我知道人人都得把安全放在第一位。我們學(xué)校,每人都發(fā)了一本《小學(xué)生安全手冊》,告訴我們一些災(zāi)難發(fā)生時的逃生知識、被綁架了如何逃走的知識¨¨¨。看來,安全就在我身邊。

關(guān)于安全的作文8

  1.文中描繪的清新活潑歡快明朗。字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力。

  2.文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將呈現(xiàn)讀者面前。

  3.文章簡潔明了語言平淡樸實。

  4.觀察細致想像力豐富運用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣。

  5.借景抒情托物詠志很有特色。

  6.文章在民間傳說的基礎(chǔ)上進行合理想象和生動描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來饒有趣味。

  7.巧用伏筆是文章的.一大特點。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙可以借鑒。

  8.作品的構(gòu)思是巧妙的文筆也是簡潔流暢。想象大膽富有創(chuàng)造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力。

  9.想象力較豐富極具新意。開頭自我介紹引入下文另外文章語言簡明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧。

  10.文章不長但過程敘述得很清楚人物的活動描述得也具體真實可信生動有趣全文結(jié)構(gòu)緊湊完整文筆也較流暢。

  11.情節(jié)生動有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑。

  12.你很善于抓住事物的特點進行具體描繪展示了文筆間滲透了情感。

  13.本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。

  14.這篇作文的主要特色是敘述具體細節(jié)真實描寫生動有真情實感并運用了比喻擬人等修辭手法把寫得非常傳神同時表達了對的喜愛。

  15.語言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚。

  16.能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動的確難能可貴給人留下了深刻的印象。

  17.文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整。

  18.文章有理有據(jù)說服力強突出人物個性上下文過渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點題突出中心思想。

  19.作者對觀察仔細描寫細膩語言生動活潑表現(xiàn)手法富有新意。

  20.全文語言樸實結(jié)構(gòu)自然。文章結(jié)構(gòu)嚴謹首尾呼應(yīng)。

關(guān)于安全的作文9

  1.文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達。

  2.本文取材真實生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。

  3.全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

  4.本文語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。

  5.文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

  6.這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  7.文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

  8.全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

  9.全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。

  10.通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

  11.作者構(gòu)思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

  12.全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣

  13.通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。

  14.語言詼諧有趣情節(jié)安排曲折生動開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短但內(nèi)容生動具體段落明確語言樸實通俗易懂。

  15.文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準確襯托手法運用得好。

  16.本文事情過程寫得具體明晰條理清楚。作者在敘事的同時加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼懗浞直磉_了

  17.敘述事情條理清晰能正確地使用動詞運用比喻貼切生動。獻計獻策讀后能從中受到教育。

  18.樸實自然的.童心體現(xiàn)在文中使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。

  19.這篇文章以具體的事例生動優(yōu)美的語言新穎別致的寫法表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊嘆。

  20.開頭簡潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫真實體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。

關(guān)于安全的作文10

  說到安全,大家首先想到的就是沒完沒了的嘮叨。但是,你知道嗎?這些嘮叨是為了你好。想想,如果沒有大人的一句“寧等三分不搶一秒”,我們也許命喪黃泉。不只是我,包括你,更多的你們。走路多一分小心,家人多十分安心!

  每個人的生命只有一次,所以,我們要懂得珍惜!而生活中,我們常看到:有人因為“節(jié)約時間”躍過圍欄被車撞,甚至失去生命,離開生他愛他養(yǎng)育他的父母;有人違規(guī)闖紅燈,被一輛沖過的大卡車撞斷了腿;有人因為一時的不慎落下樓梯,擁擠的人群踩過身體;有人貪玩掉入水中,恐懼和無知讓他們陷入死神手中;有人為了好奇,玩火失火,失去了美好是面容……他們給親人造成了多大的傷害?多少的損失?自己成了終身殘疾,也給社會留下無窮負擔(dān)!悔恨,愧疚,痛苦;蛟S他們該是國家棟梁,也許他們是班里優(yōu)等生,也許家里孩子老人在等他們回家共進晚餐……太多的也許,太多的不該!

  安全就在身邊,安全無小事!讓安全伴我們走過每一天!

  難道這些活生生的例子不足已證明安全生命健康的珍貴?錢能買來人的健康嗎?生命無價!

  安全在日常生活里!斑^馬路,左右看,要走人行橫道線,不在路上跑和玩”是我們早就會的兒歌;下課不在班里打鬧,不在樓梯樓道追逐是老師給我們講過萬遍的'“小”事;放學(xué)按時回家不和陌生人搭話;不觸摸電源開關(guān)等等,太多的安全警言警句,是耳旁風(fēng)?是標(biāo)語?不,決不是!

  我們不能再失去親人了,血的教訓(xùn),淚的鐵證。牢記這些,我們就能擁有一生的幸福,我們的理想親情友情才有實際價值可言。

  保護生命,保護你美好的前程!珍惜生命,珍惜人生的點點滴滴吧!讓安全伴我們快樂成長吧!

關(guān)于安全的作文11

  父母縱矣吾生,天福我美之世,此全球亦以生而彌佳,寶生為安業(yè)恒之言。

  人生惟一,生此處脆,須精之呵,無安,則無生、當(dāng)我們于靜中之課室上課時,其或意安在我之腦海中里蕩,則體躁動不安之重。每分鐘都有人生和橫死,時間循環(huán),因此就像河水一樣向東流去。

  生謂每個人也都一,皆可我要去與愛護。生非畫在紙上之圖,誤矣,可更畫過;生非一長青樹,不能久立風(fēng)雨中,不能橫縱。正以生如,我則尤加意安,自尊自愛身心健康,最強者不可以以金交易之。此臣聞安教之頗感。

  在我之上下演著一場場慘不忍睹的訓(xùn):車禍、火、墜樓身亡。,一個個美之命遂潛殞失。何獨當(dāng)事人至方思行治?防范于未然,其遺我者非獨思。

  一則事使我沒齒不忘:在一次通宣傳策劃課上,播映了很多事實車禍,在其中有一個七歲的女人在一車禍中喪失兩腿,兩拐仗屐之板蝸行緣索,對記者采訪時,她卻高興得天真爛漫,言其志則再要一陰城,聞?wù)邿o不感動一人,淚如泉涌,班里一片欷泣,辛酸。

  恨耳,我為何不見!看到你的父母,汝龍成鳳有一個光明的`未來,為了自己也為了世界上最喜歡你的人,維持著它的法律生活著。其為我傾竭,我或可在未來報其區(qū)一部。你以你的性拒絕變得困難,而且那個生都可以傷害它你也不想以你的不活贈送你的設(shè)計的時候和父母更多嗎?。那時候或君之父母足以多年與你其嘗或今或后直到最喜歡者你。他的兒子,汝。

  安責(zé),重如泰山矣聽了此次講,吾謂宜修自我保護識,學(xué)御奸害,能自我保護,以我之命惟一,不能再說過。是故,甘于我甚要,當(dāng)然,在日常生活中他安問亦不可忽。使我無比,意安,共成一美之明天!

  生在我唯一,我沒緣不喜歡身,為公司中一員,宜執(zhí)安識,高安?那時候記,全為我,我來安,安責(zé),重如泰山矣。

關(guān)于安全的作文12

  每當(dāng)我看見有同學(xué)在河邊嬉戲時,我都會及時制止他們。我不想再讓這樣的悲劇發(fā)生了。

  明是我縣甌江邊某校一名優(yōu)秀的少校隊員。他和其他男孩子一樣,比較調(diào)皮。過去,他在班里學(xué)習(xí)成績總是名列前茅,各方面的表現(xiàn)都比較突出,深得老師的贊賞,F(xiàn)在…因為,明沒有遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范中的第19條“珍愛生命,注意安全,防火、防盜、防溺水、防觸電、防盜、防中毒,不作危險的游戲。”從而導(dǎo)致了這場悲劇的發(fā)生。

  那是去年夏天的一個傍晚,“放學(xué)后先回家,向家長報到,在去玩。”在班主任的囑咐后,放學(xué)的鈴聲響了。同學(xué)們都趕著回家。明也一樣隨著同學(xué)走出了校門,他的'家離學(xué)校有一段路程,同時也住在甌江邊,于是和幾個鄰居小朋友一起沿著甌江邊回家。斜陽把他們的身影拖的很長。半路上,明提出去游泳解熱,由于明平時的威信,其他小朋友都沒有提出異議。

  明憑借自己的游泳天賦,擺弄著各種從電視里剛學(xué)來的姿勢,肆無忌憚的玩耍著。其他小朋友都在高興的欣賞著,贊賞著。明就像水中的魚一樣,一下子躍出水面,一下子鉆入水底……“看,明又跳出來了,又鉆進去了。”大家都高興的叫著。

  一會兒,有人說“明怎么沒出來,真厲害!薄澳茉谒锎@么長時間!贝蠹易h論著。

  又過了一會兒,明還是沒有鉆出水面,大家有點緊張了。

  再過了一會兒,大家開始顫抖了,驚呆了。

  大家沒有說一句話,只呆呆的站著,沒有呼叫,沒有采取任何措施,就這樣,明離開了我們,離開了他望眼欲穿的父母,離開了……?

  每當(dāng)斜陽把我的身影拖得很長的時候我就會想起王老師在班隊課上講述的這場悲劇。

  唉,如果他遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,這場悲劇不就不會發(fā)生了嗎?

關(guān)于安全的作文13

  長途汽車開出了汽車站,我向窗外望去:一望無際的玉米地,路旁高聳入云的大白楊……使我陶醉其中。忽然一聲“停車!停車!”打斷了我的思緒,我一看,一個八九歲的小男孩大聲的叫道:“我要買水喝!”司機不假思索地說:“這個地方不準下車。”那個小男孩哭了起來,一個前排的灰衣男子說:“孩子,怎么啦?你是哪里人?你到哪里去呀?”那個小男孩哭著說:“我的'父母在新加坡賣汽車,我要回我杞縣奶奶家。”灰衣男子說:“你手里拿的是什么?”那個小男孩伸開手說:“是‘英鎊’。”那個灰衣男子兩眼放光地說:“啊呀,100元‘英鎊’!在這兒用‘英鎊’可買不了什么東西,不如我用100元人民幣換你的100元‘英鎊’,好嗎?”

  那個小男孩想了想說:“好吧!薄安恍校⒆!”突然一個藍衣服的女子大聲叫道,“我是銀行的,讓我看看好嗎?”于是那位藍衣服的女子從包里拿出一個“工作證”向乘客們展示,又拿出來一個紫外線燈在“英鎊”上照了照,又向乘客們展示著說:“看見沒有?上面有一個鉆石。”她又接著說:“孩子!不要和他換,一會兒和我到銀行換好嗎?”那個灰衣男子說:“和我換吧,那多浪費時間呀!”“到銀行換好嗎?”“和我換吧,”“到銀行換好嗎?”“和我換吧,”……最后小男孩還是和那個灰衣男子換了錢,那個藍衣服的女子還在囔囔道:“不行,不行!不行……”正在這時,在灰衣男子的后排的一個紅衣男子對小男孩說:“孩子,過來。我也是杞縣的,和我一塊回去好嗎?”小男孩點點頭,紅衣男子又悄悄地說:“你還有‘英鎊’嗎?”小男孩又從兜里拿出七八張100元的“英鎊”,于是那個紅衣男子從兜里掏出四五百元與小男孩交換。

  從他們灰溜溜的收場來看,人們的防范意識提高了,但打擊犯罪的意識還不夠。從另一方面來看只要不貪圖小便宜,就不會上當(dāng)受騙。

關(guān)于安全的作文14

  “五一”期間的一天,我和爸爸還有幾個朋友一起去郊外“自駕”游。

  行程中,我們一車人一邊說說笑笑,一邊欣賞外面的景色,快樂極了。一整上午的爬山游覽,大家都身心放松、興致高昂,收獲不小?墒牵驮诖蠹倚臐M意足踏上返程時,卻發(fā)生了一個小小的意外,說它小,可不小,要是再不注意些,那可就要“車毀人亡”了呀!

  原來,在回家的路上,因為開車的爸爸從來沒有去過那兒,不熟悉道路,在無意中就走錯了道?墒,我們并不知道,還是談笑風(fēng)生。過了一會兒,爸爸覺得好像有點兒不對勁,便問同行的阿姨:“這路走得對不對?怎么只有迎面來的車,沒有同向行駛的車呀?”。阿姨仔細看了看后,大聲驚呼道:“唉呀!這段是雙行線,您走錯道了,是逆行呀!”。爸爸聽后臉色煞白,口中連連自語:“壞了,壞了”,同時手忙腳亂地猛打方向盤趕快向另外一邊道路拐去,就在拐彎的那一剎那,一輛迎面而來的大貨車呼嘯而過,這時,大貨車的尾部與我們的車輕輕擦了一下,全車上的人都嚇得出了一身冷汗,幾個阿姨還尖叫了起來。我知道,雖然沒出了大事,但汽車一定會被劃上幾道口子的。

  回到家,我趕快跑下車,到車的尾部一看,真的,六條白白的線條在車的.尾部“寫”下了“小心”這兩個字。這時,我心里情不自禁的浮現(xiàn)出悲慘的交通事故流血畫面……

  我想:要是每個人都重視安全,吸取教訓(xùn),珍惜我們寶貴的生命的話,這一個接一個的令人遺憾和痛心的慘劇怎會一直延續(xù)呢?要是每個人都遵守交通規(guī)則或其它安全規(guī)定的話,這些悲劇就一定不會重演,不會再次發(fā)生的!

  我希望:大家時時刻刻都能注意安全,遵守規(guī)定,珍愛生命,讓我們的生活更加美麗、更加健康!

關(guān)于安全的作文15

  俗話說“水火無情”,一個小小的火苗可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼,可以無情地奪走人最寶貴的生命。 火善用則為福,不善用則為禍。平常,火可以給人光明,也可以給人溫暖。

  但如果使用不當(dāng),就可能發(fā)生意外。我就親眼見過因為使用火不當(dāng)而發(fā)生的意外。 記得除夕夜那天,天上滿天綻放的煙花,美不勝收。但在美麗的同時發(fā)生了一件驚險的事。那是我家的鄰居,他們因為貪圖便宜而買了一個不正規(guī)的煙花。當(dāng)煙花點燃正準備向天飛去時,不料,它像一個導(dǎo)彈似的`,瞄準了前面的稻柴堆,沖去,剎那間星星大的火苗瞬間變成了熊熊大火,一發(fā)不可收拾。鄰居叔叔馬上拿出電話撥打“119”。不一會兒,全副武裝的消防員叔叔來了。迅速地把滅火的裝備對著熊熊大火噴水,不慌不忙地把火撲滅了。

  這件事還好是有驚無險。消防員叔叔走后留下的只是他那疲憊的身影,他們就連除夕夜也不能休息,等待著他們的就是一場場火災(zāi)。 火是溫暖的,可以給人帶來無限美好的遐想。 火是無私的,可以為人燒飯煮菜、冶煉鋼鐵。 火也是無情的,只要人們稍不留神就會造成不可收拾的后果;鹕窬拖褚黄デЮ锺R,只要我們好好地駕駑它,才能更好地為我們?nèi)祟惙⻊?wù)。我們共同呼吁:“讓火災(zāi)永遠成為歷史吧,讓火災(zāi)遠離我們的家園吧。”

  我堅信,只要大家共同努力,就一定會換來人類文明的進步,也將一定能譜寫消防文明的新篇章,共享那一輪燦爛的太陽。“禍在一瞬,防在平時”,讓我們從平時做起,珍愛生命,做好防火工作,增進消防知識,以避免災(zāi)難的發(fā)生,維護自身和他人的生命健康。

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