關(guān)于安全伴我成長(zhǎng)作文九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的安全伴我成長(zhǎng)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
安全伴我成長(zhǎng)作文 篇1
生命，是比鉆石和金子更貴重的東西。但是，卻常常被人
們當(dāng)作兒戲一般。失去了，就無(wú)法挽回。
在這絢麗多彩的城市里，你是否感覺(jué)到一個(gè)生命會(huì)在某一瞬間消失了。
就在一天下午，我從手機(jī)上看到一個(gè)新聞：一位男子駕駛著了一輛小轎車(chē)行駛在公路上。那位男子開(kāi)著開(kāi)著就走神了，正巧前方是紅燈，他就闖了過(guò)去，而前方有一位老人正在過(guò)馬路，砰！那令人心碎的呻吟在路上回蕩了一會(huì)兒便消失。
放學(xué)了，一位活潑可愛(ài)的小女孩跑在一位小男孩的.前面。小女孩扎著兩個(gè)小辮子，穿著漂亮的白紗裙，別提她有多可愛(ài)了！他們到馬路了，前面是紅燈，男孩停了下來(lái)，而小女孩看到了對(duì)面的媽媽?zhuān)悴活櫼磺械呐芰诉^(guò)去。正巧，對(duì)面駛來(lái)一輛黑色小轎車(chē)。又一樁慘不忍睹的車(chē)禍?zhǔn)录职l(fā)生了。小女孩的媽媽撲過(guò)去放聲大哭，可小女孩的心臟已經(jīng)停止跳動(dòng)，鮮紅的血染紅了白紗裙······
讓我們一起珍愛(ài)生命吧，因?yàn)椋愕纳恢皇菃螁螌儆谀阋粋�(gè)人，你的生命更牽連著你的家人······
安全伴我成長(zhǎng)作文 篇2
安全是我們時(shí)刻需要關(guān)注的，我們永遠(yuǎn)也不可缺少它，注意安全可以好好保護(hù)我們。
孩提的時(shí)候，安全是十分重要的，我在走路或上下樓梯時(shí)是小心翼翼的，生怕摔倒。尤其是在爬土坡時(shí)我更是謹(jǐn)慎。要是不注意安全話(huà)的，說(shuō)不定就會(huì)摔跤受傷呢！
隨著年齡的增大，在過(guò)馬路時(shí)要更加小心，可不要跑，要向左右看看有沒(méi)有車(chē)再過(guò)馬路，還要走到斑馬線(xiàn)上，否則就說(shuō)不定會(huì)有生命危險(xiǎn)。
過(guò)年時(shí)，總是能聽(tīng)到放炮聲，常有些人也總是因?yàn)榕谑軅�，我放炮時(shí)很小心注意，常常點(diǎn)了炮，立即跑到安全的地放去，但我有一次動(dòng)作慢了一些差一點(diǎn)兒就被炸著了。
同時(shí)我們要注意，不能隨便坐陌生人的車(chē)，也更不要和陌生人走，要是你一個(gè)人在家里就不要給陌生人開(kāi)門(mén)。
課間活動(dòng)要注意安全，課間游戲不在教學(xué)樓內(nèi)玩，在學(xué)校上下樓梯時(shí)，可不要跑，上下樓梯往右走，避免同學(xué)之間的磕磕碰碰
夏季來(lái)臨的時(shí)候，游泳的人越來(lái)越多了，有一次，爸爸帶我去海邊去玩，一個(gè)三四歲的小孩一下水里，被一個(gè)大浪打走，幸好一位叔叔拽住了他的衣服，不然一個(gè)鮮活的生命就沒(méi)有了。
安全對(duì)人的`生命是很重要的，人的生命只有一次，我們要的好好的注意安全，珍惜生命，緊握安全之舟，讓安全伴我成長(zhǎng)吧！
安全伴我成長(zhǎng)作文 篇3
生活中，安全系著每一個(gè)人。如果安全都沒(méi)有保障，何去談別的事情。
近幾年來(lái)，安全事故頻發(fā)。安全！引發(fā)了人們深思。許多中小學(xué)生喪生于車(chē)輪下、熊熊大火中。所以，我們要從小培養(yǎng)安全意識(shí)，過(guò)馬路時(shí)要一看二行三通過(guò)，遵守交通規(guī)則……學(xué)校也多次開(kāi)展地震火災(zāi)逃生演練，增強(qiáng)我們的安全意識(shí)，讓我們安全事故發(fā)生時(shí)中能夠保持鎮(zhèn)定，安全、有秩序的逃生。
雖然父母、學(xué)校一再叮囑我們：小心一點(diǎn)，安全重要�？捎行┩瑢W(xué)還是當(dāng)耳旁風(fēng)，如：我班的一名男同學(xué)，在放學(xué)路上邊拍著籃球邊跑，一不小心，竟跌倒在路檐下。胳膊、膝蓋、手上都是血淋淋的.傷口。雖然第二天他還是來(lái)上學(xué)了，幸好功課沒(méi)又落下。但是在以后的很長(zhǎng)的一段時(shí)間他都不能跑、跳，這一次一定讓他吃盡了苦頭。這一事件告訴我們，在放學(xué)的路上，要慢慢地走，看腳下的路，不能一心二用。
再如：20xx年5月25日下午，廣州省惠東縣某小學(xué)五名女生到附近海邊游泳。除一名女生因害怕沒(méi)敢下水外，其他四名女生在海里正玩得高興時(shí)，一個(gè)浪頭打來(lái)把她們卷走。一名女生嚇得直喊救命，被火速趕來(lái)的兩位民工救上岸，另外三人卻找不到蹤影。這是多么悲痛的教訓(xùn)，要愛(ài)惜自己的生命，千萬(wàn)不要私自去游泳。
在這兩個(gè)案例中，我為在安全事件中喪生的學(xué)生感到無(wú)比惋惜與沉痛。他們是祖國(guó)的花朵，但是他們還沒(méi)有盛開(kāi)就凋零了。罪魁禍?zhǔn)拙褪峭瑢W(xué)們對(duì)安全教育的缺乏和對(duì)安全的淡薄。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，從這一分這一秒開(kāi)始，遵守交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)安全教育，做一個(gè)懂安全，做安全的小學(xué)生。
安全伴我成長(zhǎng)作文 篇4
從上一年級(jí)起，每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，老師總是告訴我們：過(guò)馬路要當(dāng)心。四年來(lái)，我一直牢記老師的教導(dǎo)，時(shí)刻警醒自己，決不敢忘記：危險(xiǎn)就在我們的身邊。
記得前幾天，李老師說(shuō)：“在生活中，我們必須學(xué)會(huì)自救、互救，不能麻木不仁；在活動(dòng)中，我們必須遵守規(guī)則，堅(jiān)持安全第一的原則，不能我行我素；在校園里，我們必須做到，不追逐打鬧，不做危險(xiǎn)游戲，發(fā)生擁擠，立即撤退。”
聽(tīng)了老師的這番話(huà)，增強(qiáng)了我們的自我保護(hù)意識(shí)。在學(xué)校里，在社會(huì)上、在生活中，我們牢記老師的教誨，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，安全用電，不玩火玩水，努力做一個(gè)懂安全、會(huì)生活的好學(xué)生。
這幾年，自然災(zāi)害不斷發(fā)生，老師就給我們講預(yù)防地震的知識(shí)。我們不再感到驚慌無(wú)措了。在災(zāi)難面前，我們學(xué)會(huì)了冷靜，學(xué)會(huì)了如何自我保護(hù)。我們班還進(jìn)行了安全演練，靠走道的同學(xué)很快地集中到空地上，靠后靠里的`同學(xué)用書(shū)包護(hù)頭躲在鐵桌下面。所有這些，都是在老師的指揮下進(jìn)行的，快、靜、齊，有序、有效。我們受到了極好的安全教育。
生命是那么的珍貴，我們要珍惜生命，共建和諧校園。我們班有一句安全口號(hào)，那就是“高高興興來(lái)學(xué)校，安安全全會(huì)家去”。
安全伴我成長(zhǎng)作文 篇5
交通安全是最引起我們關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題，因?yàn)樗P(guān)系每一個(gè)人健康與安全。為了防范車(chē)禍等一系列不良行為發(fā)生，國(guó)家安全教育局制定了各種有效措施，我們每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該自覺(jué)遵守。原先，我有一次，放學(xué)時(shí)，我走在人行橫道上，手套從口袋里蹦了出來(lái)�？礇](méi)車(chē)時(shí)，就跑到了人行橫道上把手套撿了起來(lái)。
回到家后，我向媽媽講了這件事。媽媽的臉上布滿(mǎn)陰云，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，以后掉在大道中央的任何東西，都不需要去撿，這樣太危險(xiǎn)了!安全比任何金錢(qián)買(mǎi)來(lái)的`東西都重要�！蔽壹t著臉低下了頭，那一刻我懂得了許多許多......
安全是人類(lèi)的根本，即使你的智慧與知識(shí)超乎別人，不注意健康與安全，一切將于云霧散去一樣，沒(méi)有用的。我聽(tīng)過(guò)一個(gè)真實(shí)故事：一名帶著小黃帽的小學(xué)生，由于他聽(tīng)著mp3，沒(méi)有顧著前面的路，只顧埋頭走。
突然，他前面的岔路口中，開(kāi)出來(lái)了一輛大貨車(chē)。當(dāng)司機(jī)發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備剎車(chē)時(shí)，已經(jīng)撞到了。他被送到了醫(yī)院。他的媽媽淚流滿(mǎn)面。俗話(huà)說(shuō)：路上閃爍的紅綠燈，是您家人的眼睛。從現(xiàn)在起，我們注意安全，讓它伴我成長(zhǎng)吧!
安全伴我成長(zhǎng)作文 篇6
我們的生活離不開(kāi)安全，在成長(zhǎng)的歷程中，總會(huì)發(fā)生一些事情提醒我們要時(shí)刻注意安全。
記得很小的時(shí)候，我到媽媽的門(mén)市上去玩，玩到無(wú)聊的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)爺爺在對(duì)邊馬路的一個(gè)小攤點(diǎn)上聊天，當(dāng)時(shí)我非常想和爺爺玩，于是我沒(méi)經(jīng)大人同意，一頭穿過(guò)馬路，恰巧此時(shí)，路上有一摩托車(chē)直開(kāi)過(guò)來(lái)，開(kāi)車(chē)的可能見(jiàn)路上沒(méi)有什么人，正漫不經(jīng)心地向后看著什么。眼看危險(xiǎn)就要發(fā)生，所幸的是橫穿馬路的我和直駛的摩托車(chē)恰巧錯(cuò)過(guò)。幼小的'我并不知道事情的嚴(yán)重性，只記得，當(dāng)時(shí)爺爺緊緊地抱著我，路邊的爸爸臉色煞白。
剛上幼兒園的時(shí)候，我每見(jiàn)到奶奶在家沖開(kāi)水，總會(huì)圍在奶奶身邊，平時(shí)想喝茶的時(shí)候，會(huì)習(xí)慣性地用小腳踢一下水瓶，看瓶中是否有開(kāi)水。針對(duì)這個(gè)壞習(xí)慣，奶奶批評(píng)我，爸爸警告我，我全當(dāng)做耳旁風(fēng)，直到有一天，我一腳踢翻了水瓶，腳被嚴(yán)重地燙傷，嗚嗚大哭的我被爸爸抱向醫(yī)院，躺在醫(yī)院里，不禁想起大人們的多次告誡，我再次流下了后悔的淚水。
二年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)能單獨(dú)一個(gè)房間睡覺(jué)了，睡覺(jué)前媽媽總會(huì)幫我關(guān)掉電燈，插上床頭的節(jié)能燈，想到媽媽白天那么辛苦，我對(duì)媽媽說(shuō)：“這樣的小事以后讓我自己做吧！”媽媽剛開(kāi)始不同意，禁不住我的軟磨硬泡，最后總算答應(yīng)了。第一次插燈的時(shí)候，插了幾次都沒(méi)有插進(jìn)，我不自覺(jué)地看著節(jié)能燈的兩個(gè)銅片，使勁用手按了按，哪知一按，手頓覺(jué)麻麻的，沒(méi)辦法，我叫來(lái)了爸爸，爸爸教我對(duì)準(zhǔn)插孔使勁一推，咦，真的插進(jìn)了，插好后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你連續(xù)插了幾次，節(jié)能燈的銅片上已經(jīng)有靜電了，所以你觸摸時(shí)會(huì)有一種麻麻的感覺(jué)，這只是輕微的電流，若是高壓電，那就危險(xiǎn)了，會(huì)危及人的生命，我們常說(shuō)被電麻死了，就是這個(gè)意思，孩子，電是不可以觸摸的！”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
交通安全、水安全、電安全……安全存在于生活的每一個(gè)角落，在成長(zhǎng)的道路上，我們要樹(shù)立安全意識(shí)，學(xué)好安全知識(shí)，保護(hù)自己免受傷害，提醒他人珍愛(ài)生命，讓“平平安安”這個(gè)樸實(shí)而珍貴的祝愿 成為近在咫尺的現(xiàn)實(shí)。
安全伴我成長(zhǎng)作文 篇7
今天晚上，我們?nèi)Ｈw學(xué)生觀看了關(guān)于安全的一些知識(shí)。“普及安全知識(shí)，確保生命安全”，危害處處存在我們的身邊，為了防止各種危害的發(fā)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)安全知識(shí)，時(shí)時(shí)牢記安全的重要性，要注意安全，防止危害的發(fā)生，是我們每個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任，要對(duì)自己的生命安全負(fù)責(zé)，同時(shí)對(duì)自己身邊的他人也要幫助，關(guān)心。和同學(xué)們好好相處，盡量避免和同學(xué)們產(chǎn)生矛盾，要和他們?cè)谛@里共同和諧的生活。
交通安全事故一般發(fā)生在社會(huì)上和一些街道上。所以我們要學(xué)習(xí)交通知識(shí)，對(duì)這些知識(shí)加以理解，然后運(yùn)用到自己的生活中去，改掉不良的生活習(xí)慣，正確運(yùn)用交通常識(shí)。中學(xué)生發(fā)生交通事故的原因很多是沒(méi)有了解到安全的'重要性，危險(xiǎn)性，只是認(rèn)為是一件普通的不能再普通的事，但這又是我們必須去做的事。正確的路線(xiàn)是靠右行，紅燈停，綠燈行。
校內(nèi)的安全也是很重要的。學(xué)校人數(shù)太多，可能會(huì)發(fā)生一些危險(xiǎn)。防止踩踏的發(fā)生是很重要的，上下樓梯要有秩序，不能擁擠。有的學(xué)校發(fā)生了這些事情，引起了我們學(xué)校的高度重視，所以每個(gè)班都有一個(gè)班牌，這樣大大減小了危險(xiǎn)性。還有在實(shí)驗(yàn)室里上課的一切秩序都非常重要，我們不能太過(guò)于好奇，有時(shí)好奇心會(huì)壞事。再比如上體育課時(shí)如果引起中暑，正確的方法是把他放入陰涼的地方，個(gè)他喝一些解暑藥。
消防安全是以‘預(yù)防為主，防消結(jié)合’為主的。我們中學(xué)生應(yīng)牢記的是萬(wàn)一起火時(shí)，應(yīng)從安全通道逃生，如果通道被阻，應(yīng)避免擁堵推搡。還有中學(xué)生不能將火種帶入校園，以免發(fā)生意外。
個(gè)人家居安全包括安全用電，雷雨時(shí)不能打電話(huà)，一個(gè)人在家應(yīng)關(guān)好門(mén)窗，不能讓陌生人進(jìn)入。
總之我們要時(shí)時(shí)牢記安全守則，讓安全伴我們成長(zhǎng)。
安全伴我成長(zhǎng)作文 篇8
有人說(shuō)，生命是寶藏，蘊(yùn)藏著豐富的能量;有人說(shuō)，生命是黃金，可以創(chuàng)造豐富的財(cái)富;我說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩盛開(kāi)的花朵，世界也因?yàn)槲覀內(nèi)缁ň`放的生命而精彩�？墒�，有的人卻還沒(méi)有來(lái)得及綻放，就輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝。
現(xiàn)在隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活水平不斷的提高，但提高的同時(shí)，也帶來(lái)很多的安全隱患。例如路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面不僅僅出現(xiàn)在電視的報(bào)道中，也時(shí)有發(fā)生在我們每天上下學(xué)的途中。每年，不知有多少的生命被奪走，不知有多少個(gè)家庭被破壞，不知有多少人要失去親人。
“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了再等一等”，紅燈是危險(xiǎn)的信號(hào)，紅燈是“鮮血”的象征、“死亡”的招喚，應(yīng)該在我們的思想上引起足夠的`重視，在紅燈面前我們應(yīng)該堅(jiān)決地stop。綠燈象征著“生命”與“平安”，只有綠燈才能帶領(lǐng)我們進(jìn)入安全的坦途。我們要牢記：沒(méi)有紅燈的約束，就沒(méi)有綠燈的通行。讓它不再是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，而是人人都遵守的規(guī)則，因?yàn)樗粌H僅維護(hù)了社會(huì)的秩序，更是我們每個(gè)人生命安全的護(hù)身符。
校內(nèi)，樓梯扶手是用來(lái)安全防護(hù)的，但偏偏有同學(xué)放著好好的樓梯不走，騎到扶手上順著滑下，如果沒(méi)有扶好，就很有可能摔的頭破血流;還有人故意擁擠，故意從好幾層樓梯上蹦下，這不是什么勇敢行為，讓我們時(shí)刻銘記“上下樓梯要走好”、“樓梯非跑道，上下勿奔跑”等雖然簡(jiǎn)單但充滿(mǎn)安全和關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)吧。
當(dāng)然，關(guān)于安全的也不僅僅這些，還有很多方面，只要我們每個(gè)人心中都銘記秩序和規(guī)則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守這些規(guī)則，那么我相信一定可以避免更多悲慘事故的發(fā)生。
人最寶貴的、是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。珍惜生命，關(guān)注安全，讓安全伴我成長(zhǎng)，讓生命之花時(shí)刻綻放。
安全伴我成長(zhǎng)作文 篇9
“安全”二字，大家時(shí)刻將它掛在嘴邊，可我們是否做到了呢？一張張悲慘的畫(huà)面浮現(xiàn)在我眼前：
還記得嗎？20xx年，一個(gè)阿姨騎著自行車(chē)接孩子放學(xué)，可看見(jiàn)前面有一輛大貨車(chē)還不顧一切向前沖去，結(jié)果大貨車(chē)為了避讓一輛迎面而來(lái)的公交車(chē)，往左一歪，這驚心動(dòng)魄的一幕發(fā)生了，孩子當(dāng)場(chǎng)死亡，他的腦漿還粘在大貨車(chē)的車(chē)輪上，阿姨也因?yàn)閾尵葻o(wú)效而失去了生命。多么今人心酸啊，一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭就這樣被一場(chǎng)無(wú)情的`車(chē)禍毀滅了，如果我們平時(shí)遵守交通規(guī)則，這件事是完全可以避免的。
大家知道四知和四讓嗎？ 四知是：一知主題，即迎奧運(yùn)，創(chuàng)和諧交通環(huán)境；二知內(nèi)容，即整頓行人、非機(jī)動(dòng)車(chē)違法行為；三知目標(biāo)，即車(chē)不越線(xiàn)、人不亂穿、各行其道、秩序井然；四知規(guī)范，即行使規(guī)范、停車(chē)規(guī)范、設(shè)施規(guī)范、占路規(guī)范。四讓是：人讓人讓出一片溫情，人讓車(chē)讓出一片秩序，車(chē)讓人讓出一片安全，車(chē)讓車(chē)讓出一片理解。我想，如果大家都記住四知四讓?zhuān)岣呓煌ò踩庾R(shí)，就會(huì)減少交通事故的發(fā)生了。
紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。這句交通文明小詩(shī)歌大家都知道吧！所謂紅燈停，可是有的小朋友是紅燈行哦。這樣的事可不只一次，我們班的周淼同學(xué)就是深受其害�。河幸淮�，周淼和幾個(gè)同學(xué)放學(xué)回家，打打鬧鬧，你追我，我趕你，連人行道上的紅燈也視而不見(jiàn)，飛奔過(guò)去，就在這一剎那，一輛小車(chē)飛馳過(guò)來(lái)，周淼不知所措，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被這輛小車(chē)撞傷了腿，司機(jī)想趁機(jī)逃跑，幸虧廖璇聰明，跑上前記住了車(chē)牌，又連忙送周淼去醫(yī)院，一場(chǎng)風(fēng)波才平靜下來(lái)。那么綠燈行就是綠燈亮起的時(shí)候就是屬于我們過(guò)馬路的時(shí)間，這樣的交通事故也不少：一個(gè)小朋友在人行道上蹦蹦跳跳，這兒望望，那兒看看，正當(dāng)走在馬路中間時(shí)，紅燈亮了，后面的車(chē)正轉(zhuǎn)彎過(guò)來(lái)，還沒(méi)來(lái)的急剎車(chē)，就撞上了孩子，造成了孩子一身殘疾的悲劇。黃燈亮了等一等，雖然黃燈時(shí)人和車(chē)都可以行走，但是黃燈只有短短十幾秒，往往走到馬路中間，就變?yōu)榧t燈，有一次我放學(xué)回家就看見(jiàn)過(guò)這種情況：一個(gè)約14歲的哥哥，在亮黃燈時(shí)跑過(guò)馬路，結(jié)果一輛摩托車(chē)也是迫不及待，剛發(fā)動(dòng)車(chē)子，大哥哥就撞了過(guò)來(lái)，真是有恃無(wú)恐啊！所以，為了安全起見(jiàn)，還是等綠燈亮了在行走為妙。
聽(tīng)了我的介紹，你一定感觸頗深吧！為了悲劇不再發(fā)生，讓交通安全伴我成長(zhǎng)！
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