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關(guān)于小學(xué)安全作文600字匯總七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)安全作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)安全作文600字 篇1
春天,花兒綻開(kāi)了笑臉,草兒探出了腦袋。又是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,燕子們扇動(dòng)著輕捷的翅膀在花樹(shù)間飛來(lái)飛去。幾只剛出生的小雛燕在窩里嘰嘰喳喳,嬉戲打鬧。瞧,他們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得十分可愛(ài),烏黑發(fā)亮的羽毛,锃亮锃亮的眼睛,剪刀似的.尾巴。它們?cè)诟C里翻滾著,打鬧著,玩得開(kāi)心極了。燕媽媽親親了孩子們,叮囑了幾句,便“嗖”的一聲飛出去覓食了。屋檐下的小英看了也高興得合不攏嘴。
突然,一只小雛燕像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏從巢里跌落了下來(lái),它蜷縮著身子,疼得在地上直打滾。它的弟弟、妹妹們急得在鳥(niǎo)窩里跳上跳下,仿佛在說(shuō):“這可怎么辦,這可怎么辦呀!
“呼”的一聲,忽然,從草叢中竄出一只大肥貓,只見(jiàn)它舔了舔舌頭,抹了抹口水,“古有守株待兔,俺老貓我也有‘守地待燕’,我已在此等待多時(shí)了,哈哈!多美的一頓午餐!”。大肥貓貪婪地注視著小雛燕,一步步地向小雛燕逼近。一步、兩步、三步……。看著口水直流的大肥貓,小雛燕嚇得兩腿發(fā)軟,六神無(wú)主,它撲棱著翅膀,可怎么也飛不起來(lái)。大肥貓一陣狂喜,它趴下身子,張開(kāi)大嘴,伸出了鋒利的前爪……。“你這可惡的大肥貓,竟敢打小燕子的主意”小英猛一回頭,對(duì)著大肥貓大聲喝道:“快走開(kāi),看我怎么收拾你!”。要是往常,用不著小英說(shuō)第二遍,大肥貓就會(huì)離去,可今天大肥貓卻遲遲不動(dòng),它對(duì)著小燕子“喵喵喵”地叫個(gè)不停。小英腦火了:“叫你走開(kāi)你不走,哼,敬酒不吃吃罰酒!”小英操起墻邊的一把掃帚,向大肥貓打去,大肥貓挨了一下,疼得它眥牙咧嘴,夾著尾巴灰溜溜地遛走了。小英蹲下身子,雙手輕輕地捧起小雛燕,心疼地對(duì)它說(shuō):“燕寶寶,別害怕,我送你回家……”
小英爬上窗臺(tái),將小雛燕放進(jìn)了燕巢。輕聲地說(shuō):“小燕子,你安全了!
這時(shí),燕媽媽叼著食物回來(lái)了,“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”,燕窩里又傳來(lái)了一陣陣歡樂(lè)的叫聲。
小學(xué)安全作文600字 篇2
期五上午,學(xué)校組織我們觀看了交通安全方面的影片,看著影片中一幕幕觸目驚心的畫(huà)面,我的心靈受到了很大的震撼,可見(jiàn)遵守交通規(guī)則是多么重要的事啊,一旦不遵守交通規(guī)則,就會(huì)給自己、家庭、社會(huì)帶來(lái)災(zāi)難,毀掉的是幸福的家庭。同時(shí),通過(guò)觀看影片,我也了解到了許多有關(guān)交通方面的`知識(shí),比如:喝酒不駕車(chē),駕車(chē)不喝酒、不疲勞駕駛、不闖紅燈、坐車(chē)要系安全帶……
提到安全駕駛,我可是深有體會(huì),就在星期四的中午,就發(fā)生了一件讓我難忘的交通事故。中午,媽媽帶我去飯店吃飯,就在轉(zhuǎn)彎停車(chē)的時(shí)候,突然一個(gè)叔叔騎著摩托車(chē)飛速駛來(lái),可能是他根本就沒(méi)有看到我們的轉(zhuǎn)向燈在閃爍,一下子就撞上了我們的車(chē)子,只聽(tīng)“砰”的一聲響,摩托車(chē)甩出去很遠(yuǎn),叔叔也躺在了地上,我嚇得心怦怦直跳,心想:壞了,出事了!媽媽也嚇得臉色煞白,慌忙剎車(chē),我倆急忙下車(chē)查看,幸虧人沒(méi)什么大事,可是雙方的車(chē)子都受到了不同程度的損傷,交警趕到勘察現(xiàn)場(chǎng),原來(lái),是那位叔叔嚴(yán)重違章,他不但無(wú)證駕駛,而且超速駕駛,按照規(guī)定,要對(duì)他進(jìn)行拘留15天并罰款的處罰,此時(shí),那位叔叔才感到了害怕,苦苦哀求。通過(guò)這件事讓我深受教育,叔叔因?yàn)闆](méi)有遵守交通規(guī)則,給他自己和我們帶來(lái)了多大的麻煩呀,萬(wàn)幸的是上坡,如果是下坡,估計(jì)叔叔就慘了。由此,我更加感受到了遵守交通規(guī)則的重要性,如果人人都遵守交通規(guī)則,就會(huì)避免很多事故的發(fā)生,就會(huì)成全千萬(wàn)個(gè)幸福的家庭。
所以,我倡議,人人都要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,尤其作為少先隊(duì)員,更應(yīng)該起到模范帶頭作用,用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)的人,文明出行,為創(chuàng)造和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)安全作文600字 篇3
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)被人們老調(diào)重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)了多大的痛苦,給社會(huì)帶來(lái)多大的損失。保爾柯察金以前說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次!倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ洌磳⒕`出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過(guò)早地凋謝。
在我的腦海中,發(fā)生的每一件事都有其存在的價(jià)值。至今讓我還記憶猶新的`是六年級(jí)上冊(cè)時(shí)的一次下課十分鐘:那天,我們班的同學(xué)就在走廊里玩摸摸人。本來(lái)玩游戲是一件很開(kāi)心的事,但是不好的事故發(fā)生了:子欣在游戲當(dāng)中受傷了。霎那,同學(xué)們紛紛把游戲停了下來(lái),我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來(lái),但是子欣說(shuō),她的手很痛動(dòng)不了。我看見(jiàn)子欣的嘴唇頓時(shí)變白。我立刻沖向老師辦公室,叫了一位老師上去我們的課室。老師叫我,扶著子欣的手去辦公室;老師還說(shuō),子欣的手很容易骨折。子欣哭了,我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)子欣哭的。我想:一個(gè)十分堅(jiān)強(qiáng)的女孩也哭了,子欣的手必須很痛很痛。此刻,子欣的手好了,但是每當(dāng)想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會(huì)有第二回!
其實(shí)這些意外能夠避免的。我好象聽(tīng)到有人反駁了“不必須,出不出交通意外是由天決定的”;又有人反駁了“那可不是,出不出意外是由你自我當(dāng)天的運(yùn)氣來(lái)看”;還有人在反駁“你們說(shuō)的都不對(duì),出不出意外是看你平時(shí)過(guò)節(jié)有沒(méi)有拜神”……所以這些想法都不對(duì)的,你們認(rèn)真想一想當(dāng)你自我發(fā)生意外,是別人不留意撞傷了你,你會(huì)怪別人嗎,我絕對(duì)相信每一個(gè)人都會(huì)怪別人的。
所以說(shuō),上帝是吝嗇的,也是公平的,他只給每一個(gè)人擁有一次生命,讓我們都明白生命只有一次要好好關(guān)愛(ài),還讓我們明白了校園的安全是不能夠忽略的。
我忠心期望大家愛(ài)護(hù)自我的生命和注意安全!
小學(xué)安全作文600字 篇4
安全月我也來(lái)談安全
安全,這兩個(gè)字的分量有多重,誰(shuí)也無(wú)可估算。但是作為一名小學(xué)生一定要有安全意識(shí)。
前一陣,有同學(xué)課間在教室里打鬧時(shí)摔斷了胳膊,打著繃帶不敢動(dòng)的日子可真不好過(guò),所以同學(xué)之間聚在一起玩耍也好,做游戲也好一定當(dāng)心安全;去年,我跟媽媽去日照海灘時(shí),穿著拖鞋在淺灘里玩的正投入,一不留心就四仰八躺摔在了礁石上,媽媽的膝蓋磕破了,疼得鉆心,第二天的游玩改在了旅館的小床上。所以假期里出門(mén)旅游更要當(dāng)心,記住安全第一。
現(xiàn)在,上學(xué)、放學(xué)路上車(chē)輛一輛接一輛,前幾天又聽(tīng)說(shuō)附近的一所小學(xué)有一名小學(xué)生被行車(chē)撞出了老遠(yuǎn),頭上起了個(gè)大包,幸好沒(méi)有大礙。所以我們?cè)谶^(guò)馬路時(shí)要做到一停三看,寧等三分鐘不搶一分鐘,交通安全可不是小事。
在家里,電器、煤氣等安全問(wèn)題也不能大意。注意事項(xiàng)每個(gè)人都應(yīng)該從網(wǎng)上查看或從書(shū)本上學(xué)來(lái)然后牢牢記在心里。記住不要再讓一雙濕手去插電源,煤氣開(kāi)著就走開(kāi)等等的幼稚問(wèn)題出現(xiàn)。
我還記得我以前在書(shū)中看到過(guò)這樣的一個(gè)故事:幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的'生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳。俊睂W(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命! 雖然這只是一個(gè)故事,但其中道理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論男女老少。如果缺少應(yīng)有的安全意識(shí),厄運(yùn)就會(huì)降臨。
“安全”是我們生活中必須時(shí)刻牢記的兩個(gè)字。
小學(xué)安全作文600字 篇5
最近幾天看了都市頻道第一線(xiàn)場(chǎng)的報(bào)導(dǎo),蛇口的一家倉(cāng)庫(kù)著了火,死了15人,燒傷多人,引起了政府和市民廣泛關(guān)注。消防部門(mén)開(kāi)始對(duì)消防隱患普查和整改,對(duì)全民來(lái)了一次防火意識(shí)教育。我的消防意識(shí)也提高了,從現(xiàn)在開(kāi)始我也隨時(shí)注意防火。下面我對(duì)消防工作提出一些建議:
首先加強(qiáng)防火意識(shí),消除火災(zāi)隱患。其次,在容易著火的地方多設(shè)置一些消防設(shè)施、培訓(xùn)大家應(yīng)對(duì)火災(zāi)的辦法。然后要把消防安全制度化、經(jīng);W詈,來(lái)一次突擊大檢查,讓存在消防隱患的地方得以曝光和整改。最后我對(duì)我們的小區(qū)提出一些建議,在小區(qū)里有幾家是有消防隱患的,消防局要常關(guān)注一下。在去西麗小學(xué)的'路上也有幾家商鋪是閣樓上住人下面是店鋪的,非常危險(xiǎn),希望有關(guān)部門(mén)管一下。
天然煤氣漏氣了
“快把煤氣總閘關(guān)掉、開(kāi)窗通風(fēng)、把中毒人員趕緊送往醫(yī)院”下午三點(diǎn)鐘,樹(shù)熊伯伯的家里向起了這樣的聲音。原來(lái)樹(shù)熊伯伯家的天然煤氣漏氣了,把它熏倒了。聽(tīng)到這件事,動(dòng)物們趕緊來(lái)到醫(yī)院來(lái)看望樹(shù)熊伯伯。等它醒了大家都圍在它的身邊照顧它,不懂事的綿羊妹妹問(wèn):“樹(shù)熊伯伯你當(dāng)時(shí)為什么會(huì)暈倒呢?”“我當(dāng)時(shí)知煤氣漏氣了就慌了,剛想叫人就暈倒了。而且我又缺伐消防意識(shí)!
這時(shí)消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)來(lái)了聽(tīng)見(jiàn)了他們的對(duì)話(huà)說(shuō):“不如我來(lái)給你們上一課吧?”“好!好”在一片歡呼聲中消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)講起了消防知識(shí)······
“原來(lái)是這樣,當(dāng)煤氣漏氣時(shí)先要拿濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,在把天然煤氣關(guān)掉,然后在開(kāi)窗通風(fēng),再叫人來(lái)幫忙!
大家漸漸懂得了一些消防知識(shí)然后就七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái),動(dòng)物之王知道以后建議大家開(kāi)展一次消防知識(shí)講坐,大家都說(shuō)好。開(kāi)展之后大家都懂得了一定的消防知識(shí)知道怎么急救了,動(dòng)物之王看著這一切欣慰的笑了。
小學(xué)安全作文600字 篇6
生命之花的脆弱,經(jīng)不起任何的賭敢拿生命開(kāi)玩笑,打賭的人恐怕更不愛(ài)自己的親人。在時(shí)光的打磨下,花瓣漸漸的萎縮、曲卷,時(shí)光荏苒,花瓣凋零了,花朵枯萎了,生命就此結(jié)束了。生命之歌的短暫,也不得不讓人為之一嘆:“黃粱一夢(mèng),南柯一夢(mèng)啊!”曲盡人散。那我們現(xiàn)在還不趕快抓住機(jī)會(huì),享受生活與生命的美好?給家人一份放心的承諾,給自己一份堅(jiān)定的信心。不要抱著理所應(yīng)當(dāng)?shù)膽B(tài)度,不要懷著僥幸的心理,去看待安全出行,文明出行,要真正了解它們的重要與必要。
有一次,我在高速公路上看到了不下于二十起的車(chē)禍,所幸的是沒(méi)有人員傷亡。造成這些追尾車(chē)禍的主要原因歸根究底還是:車(chē)流量太大,而且車(chē)速過(guò)快。 因?yàn)椴患皶r(shí)的剎車(chē),險(xiǎn)些造成了巨大的財(cái)產(chǎn)損失,險(xiǎn)些讓眾多人的生命命懸一線(xiàn),徘徊于生死線(xiàn)上。因?yàn)檐?chē)主的關(guān)系,險(xiǎn)些釀成大錯(cuò)。另有一次, 我親眼目睹了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生:一輛車(chē)在車(chē)禍高發(fā)地段行駛,卻并不減速,而是如風(fēng)一般的向前駛?cè),似乎有人在跟他賽?chē),而且他在路的左方行駛。又一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,這輛車(chē)還是沒(méi)有半點(diǎn)減速的意思,而是更瘋狂的踩下了油門(mén)。最后這輛超速行駛的轎車(chē),摔下了山崖—司機(jī)當(dāng)場(chǎng)墜崖身亡。剛剛還操縱自如,自命不凡的駕駛員,頃刻間就魂歸他處,命喪黃泉。愛(ài)他的人和他愛(ài)的人都承受著撕心裂肺的痛苦,而這悲劇是誰(shuí)造成的.?不就是他自己?jiǎn)?如果駕駛員遵守交通規(guī)則,這悲劇也許就少有發(fā)生,或不會(huì)發(fā)生……真可謂在每一起交通安全事故的背后,是一個(gè)個(gè)家庭的支離破碎,是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送黑發(fā)人,是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔……
望著這一幕幕令人驚心動(dòng)魄的慘劇,我想: 一個(gè)個(gè)鮮活的生命,曾經(jīng)都多么華麗地綻放,在那一瞬間,曾經(jīng)的美好都永久地停留在了生命的最后一刻。奉勸各位尊敬的駕駛員們,多一份沉著,少一份急躁,或許交通事故會(huì)離開(kāi)我們的身邊,我們的安全就會(huì)在多一份保障。
小學(xué)安全作文600字 篇7
隨著經(jīng)濟(jì)地日益發(fā)展,我們的生活環(huán)境已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。
然而由于有些人交通安全意識(shí)淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上,上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防范知識(shí)。因此,對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。
有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的`。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,所以我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德;徒步橫穿馬路時(shí),時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;過(guò)紅綠燈時(shí),多一分謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能貪一時(shí)之快。人讓車(chē),讓出一片溫情,讓出一片秩序;車(chē)讓人,讓出一片安全,讓出一份理解。只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能地避免交通事故,我們只有懂得更多,生命才會(huì)多一份保障。
有這樣一個(gè)故事:幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么叫哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:“那你已經(jīng)失去了一半的生命。”這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō):“不會(huì)。”老者嘆口氣:“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是個(gè)故事,但其蘊(yùn)含的哲理耐人尋味:災(zāi)難發(fā)生時(shí),如果人們?nèi)鄙賾?yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,生命就將無(wú)可挽回。生命,因安全而“美麗”!
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