安全逃生作文

時間：2023-05-04 14:36:07 關于安全的作文我要投稿

關于安全逃生作文合集七篇

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的安全逃生作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于安全逃生作文合集七篇

安全逃生作文篇1

　　警聲一響，同學們像離弦的箭，蜂擁而出。大家慌慌張張地來到了下操場，我的心怦怦直跳，仿佛快要跳出來似的。“嗡嗡”的警報聲回響在耳邊，有人不禁哆嗦了一下，碰到了我的胳膊。

　　演練正式開始了，陳老師提起一筒滅火器，仔細向我們講解。我豎起耳朵，睜大眼睛，目不轉睛地看著這稀奇的.玩意兒。心中涌起一種奇異的感覺，只見老師指著一個酷似鐘表的東西對我們說：“這是壓力表，要使用滅火器，就得先看它！指針指向綠色部分，就可以使用。”接著，老師又指著壓把頂端的部分，“這是噴嘴，干粉就是從這里面噴出來的……”老師詳細地向我們解說。當我們了解了滅火器的知識后，黃老師立即用一根長竹竿把火點燃了，大火轟然燃氣，火苗上竄跳躍著，嗆得人不得不用手捂住嘴巴。陳老師立刻拔出保險栓，只見他右手握住噴嘴，左手緊握壓把，站在順風處將噴嘴對準了火焰根部，用力按下壓把，干粉噴灑而出，漫在校園里，像清晨的霧那樣濃，那樣白。陳老師又連按了兩下壓把，濃濃的干粉退散后，我們清楚的看到，剛才的熊熊大火，居然一下子就熄滅了。真是不可思議，意想不到。

　　這次安全演練不僅增強了我們對滅火器的了解，也增強了我們的安全意識。

安全逃生作文篇2

　　11月15日下午我們金山校區(qū)全體同學進行了應急消防疏散演練活動。

　　我們這次消防疏散演練分為教室和宿舍的緊急逃生演練。我們在上課的過程中，突然聽到警報鈴聲，按照之前既定的逃生路線，有序地離開了教室。大家在下樓梯時沒有擁擠、不慌張，頭彎腰捂嘴向操場中央跑去。在不到五分鐘的時間里，我們已經(jīng)全部撤離了教室，到達預定地點。同學們有秩序的站在操場上由體委查人數(shù)，報告給學校領導。之后消防部門的領導詳細地教授大家滅火器的正確使用方法，并找兩名男同學和兩名女同學上去使用。同學們看到了火災的嚴重性，也都學會了滅火器的正確使用。

　　在這次逃生演習中，我們學到了很多的逃生知識，比如，發(fā)生火災時，不能貪戀財產(chǎn)，如果有濃煙一定要有濕毛巾捂住摳鼻俯身快速逃出火災現(xiàn)場，如果在居民樓里，一定不要乘坐電梯，要走樓梯。平時一定要多注意安全通道，學習安全知識，在災難來臨的保護自己逃脫危險。

　　火災的.發(fā)生，是由很多因素引起的，而要避免火災對我們造成傷害，我們應該從不同方面采取相應的措施來達到杜絕火災發(fā)生的目的。例如，我們在學校，可能引起火災因素主要有：在宿舍，廁所吸煙、亂扔煙頭；不遵守學校的規(guī)定違規(guī)使用電源；使用劣質(zhì)電器等，這些都有可能釀造事故。而作為一名合格的學生，我們一定要杜絕這些不良行為、不安全行為。學校舉行的安全教育活動、安全素養(yǎng)課程可以增加我們對火災、地震等緊急情況的認識，增強安全意識。我們要把這些常識牢記在心里，做到人人懂消防，個個會消防。學校不定時抽查同學們教室、宿舍的用電等情況，也是幫助我們杜絕安全隱患，我們要嚴格遵守校規(guī)校紀，既是為自己，也是為他人的安全負責。

安全逃生作文篇3

　　早晨，我們?nèi)熒M行了一次逃生演練。

　　早自習剛結束，我們便聽見一陣急促的哨子聲響起，這是報警信號，表示演練正式開始。同學們以最快的速度排好了隊伍，那場面還真像著了大火一樣，我甚至還有些心驚膽戰(zhàn)呢。

　　按學校的安排，一到四年級全部撤離到學校田徑場，而我們五六年級就撤到學校大門口。我們在老師的指揮下跑得很快，簡直像離弦的箭。撤到安全地帶以后，各班都清點了人數(shù)，“一，二，三，四……”我們響亮地報了數(shù)，班長又將本班的人數(shù)向校長作了匯報。

　　接下來，校長總結了剛才同學們撤離過程中存在的問題，他說：“靜倒是基本做到了，而且也比較快，這兩方面做得不錯，可就是不夠齊。”校長又說，“我們再練一次，要比剛才做得更好，同學們有沒有信心？”我們齊聲回答：“有�！蓖瑢W們的回答整齊有力，響徹云霄。

　　我們按原路返回到教室，等待著又一陣驚心動魄的哨子聲。馬上，尖厲的警報聲又一次從我們的耳邊掠過，我們又一次在老師的指揮下旋風般的`直奔操場。這次校長給我們的評價是“靜、齊、快”。我們都樂得合不攏嘴了。

　　通過這次演練，我們又懂得了一些安全知識�；顒与m然結束了，但校長的教育仍回響在我的耳畔……

安全逃生作文篇4

　　從前，有許多動物住在同一個大森林里，那里的動物非常團結友愛，互相幫助。過幾天就是小白兔的生日了，小白兔高興地告訴她的朋友們，比如：小豬、小鹿、小狗、小猴等，朋友們聽了這個好消息，就馬上去給小白兔準備禮物了。等到小白兔生日的這一天，她的朋友們都來她家給她過生日，小白兔用水果、糖果、牛奶來招待朋友們，小豬送的禮物是好吃的玉米，小鹿送的是新鮮的白菜，小狗送美味的肉、魚、蝦，小猴子送可口的`桃子和香蕉。

　　晚上，小白兔在給朋友們做飯菜，但朋友們在沙發(fā)上有的看電視，有的在吃東西，有的有說有笑。香噴噴的飯菜好了，有魚、肉、蝦、白菜等，朋友們看著口水都快流出來了，朋友們開始吃飯了，才吃得幾口，就夸小白兔手藝好，這美味的飯菜讓朋友們吃得飽飽的。過了半個小時，朋友們就開始給小白兔過生日了，蛋糕上有一個非�？蓯鄣陌淄�，朋友們正在給小白兔點臘燭，要點十支，因為小白兔已經(jīng)十歲了，但才點了五支，小豬一不小心就把點燃的臘燭全部給弄倒了，把紙、桌子等，都給燒燃起來了，小猴子非常聰明，知道用衣服捂住嘴巴和鼻子之后再從出口逃出去；小白兔也很聰明，會用濕帕子捂住嘴和鼻子；朋友們學著小白兔和小猴才逃出了這座房子。

　　所以下次著火了，我們要向小白兔學習。

安全逃生作文篇5

　　今天上午，羅老師對我們說：“下午我們學校全體學生要舉行一次逃生演練�！蓖瑢W們聽后都興奮不已，覺得很好玩，大家都沒有一絲逃生的恐懼。

　　我們今天下午演練的是火災逃生，到了下午上課后，同學們都準備好了，就等著快點開始演練，隨著校長一聲令下，逃生演練開始了。我們班的同學有紙巾的拿紙巾，有毛巾的`拿毛巾，有什么拿什么（當然這些都是事準備好先沾了點水的），一個個以最快的速度到達操場，然后蹲下來，別班的學生們也以最快的速度沖到操場，演練到此結束。最后校長宣布我們今天的演練只用了4分鐘，還不夠理想，明天繼續(xù)演練。

　　第二天，我們又開始新的演練，這次演的是地震時怎么逃生。還是去操場，這次我們的速度明顯比昨天快了許多，大家都爭先恐后的抱著頭往操場跑。我也跑到非常快，我們大概是3分鐘的速度從五樓全部跑到操場的，校長表揚了我們，說今天的時間比昨天快，有進步，但還需要努力。

　　經(jīng)過多次演練后，有很多同學不愿意再進行演練，有的同學在議論紛紛，有人說“很沒意義，從這么高的樓上跑下來又跑回去累死人了�！庇腥苏f“根本沒有必要，又沒有地震�！碑敵醯呐d奮變成了抱怨。而我覺得很有意義，因為如果真的發(fā)生火災或地震什么的，我們就有經(jīng)驗，不會驚慌失措，像演練這樣有經(jīng)驗地抱著頭以最快的速度往操場上跑，這樣我們就安全了，也可以減少不必要的犧牲，因而演練是非常有必要的。

安全逃生作文篇6

　　今天中午12時20分的時候，我校舉行了第一次逃生實演。當時，校園一片寂靜，突然“嗚——”的一陣警報聲，使校園里所有的人都警惕起來。大家紛紛拿出手帕，捂住鼻和口，跑出教室，排成一列縱隊，慢跑下樓。

　　跑到樓梯口的`時候，我禁不住伸頭往下一看，同學們都是那么沉著冷靜，有秩序地排著隊，順著樓梯向樓下走。時間過得很快，我們終于到操場了！我這才長長地松了一口氣。我們排好隊，定定神，過了一會兒，吳校長走到隊伍前面，開始報時間了：“同學們，你們足足用了3分多一點的時間才到達操場。雖然這個時間聽起來已經(jīng)是很短的時間，但卻還是超出了我們的預訂——3分鐘！”

　　接著，吳校長指揮大家退場時又說：“同學們，下次我們的目標是——3分鐘之內(nèi)！以后每月都要練習一次！”雖然，吳校長沒多說什么，但是我的心里很不是滋味，這次怎么失敗了？每次吳校長布置的任務我們不是都能完成的嗎？可這次怎么了……唉，這次沒有成功，為什么？

安全逃生作文篇7

　　星期四下午的活動課，梁老師讓我們進行了一次逃生演練。

　　梁老師首先對我們講逃生演練的意義：5．12汶川地震時，傷亡了很多學生，但有一所中學有三千多人，卻能在地震時用不到四分鐘的時間就能全部撤離到安全地帶，沒有一人傷亡。這是為什么？是因為這所學校經(jīng)常對學生進行安全逃生演練。我們聽后心里都感到十分驚訝，也認為是一個奇跡。接著梁老師給大家講我們演練的要求：演練時為了便于老師指揮，演練過程大家必須保持安靜。一聽到有危險，靠近前門的.李曉靖站在門前護門，靠近后門的凌子琦站在后門護門，前三排的同學從前門撤，后四排的同學從后門撤，生命最重要，撤離時不帶任何東西。你們邊走邊成隊伍迅速往操場跑去，安靜地站在操場上。老師問我們聽明白沒有，我們異口同聲地說：“聽明白了！”教室里頓時安靜極了，安靜得連一根針掉到地上都能聽得到。同學們的眼睛都注視著老師，等她發(fā)施逃生口令。老師好象看出了我們的心思，和藹地說：“突發(fā)事件是不可能預知的。你們先讀第五課古詩兩首，聽到我的撤離口令你們再逃生�！庇谑牵覀兙湍贸稣Z文書讀起古詩來，讀著讀著，突然老師說：“教室有危險，撤！”那情景好像真的一樣，大家都驚慌起來。我們邊沖出教室，邊尖叫著。老師大聲喊：“停！太吵了，不合格，重來！”我們只好回到自己的座位上，又認真地讀起古詩來。讀著讀著，突然老師又大聲說：“教室有危險，撤！”只見李曉靖和凌子琦飛快地站在門邊，我們安靜有序地迅速撤離，我跑著跑著，心怦怦直跳，腳好像也不聽使喚似的。我心里默默地想：堅持就是勝利，一定要逃出危險地帶！不到一分鐘，我們就小跑來到操場上，安靜地排好隊。老師伸出大拇指稱贊說：“你們真棒！”得到了老師的夸獎，我們的臉上掛滿了笑容。

　　這次演習讓我知道了安全的重要性，生命只有一次，我們每一個人都要珍惜！

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