關(guān)于愛(ài)作文[優(yōu)秀]
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的關(guān)于愛(ài)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于愛(ài)作文1
小時(shí)候,我經(jīng)常受爺爺?shù)恼疹,我們理所?yīng)當(dāng)?shù)亟邮苤。如今我已長(zhǎng)成五年級(jí)的小學(xué)生,我到現(xiàn)在仍然記得一些他們照顧我的場(chǎng)景,不再那樣理所應(yīng)當(dāng)了。林老師說(shuō)過(guò):愛(ài),是給予,是付出。因?yàn)槲覑?ài)他們,所以,我也要懂得去給予,去付出!
爺爺是農(nóng)民,黝黑的皮膚,龜裂的手。記憶中的爺爺每天都是穿著洗得發(fā)白的藍(lán)色夾克衫,扛著鋤頭,一頭花白的發(fā)凌亂地散在頭上。那天到爺爺家,媽媽帶去幾只大螃蟹,奶奶蒸好后喚我吃,我趕忙拉起正坐在門(mén)檻上修鋤頭的爺爺,爺爺擺擺手叫我先吃,說(shuō)手臟,接著又坐到椅子上,我愣在那邊,因?yàn)槟请p大手上分明已經(jīng)裂開(kāi)口子了,而且,指甲——很黑,很長(zhǎng),我跑到屋里拿出指甲剪。
“爺爺,我?guī)湍糁讣装!?/p>
爺爺有些許詫異地抬起頭,呵呵地笑著,大手在衣襟處摩挲幾下,伸給我。
我這時(shí)又一次看到那雙龜裂的大手,黑色的指甲嵌在肉里,心莫名有點(diǎn)揪著疼。我小心翼翼地捧著這雙大手,這雙無(wú)比偉大的大手,他給我扎過(guò)風(fēng)箏,給我削過(guò)木馬,還有桌上新鮮的蔬菜,桶里可口的花生……全是這雙大手創(chuàng)造的。仿佛手中捧著的是千斤重的`什么東西似的,我小心翼翼地剪著,指甲黑且厚,我用力且用心,爺爺看著我咬牙的樣子,幾次想自己剪,但我堅(jiān)持要幫忙,爺爺笑了,我頓時(shí)暖烘烘的,許是夕陽(yáng)照在身上的緣故吧!
不知道什么時(shí)候奶奶和媽媽已經(jīng)站在我們身后,她們意味深長(zhǎng)地笑著,奶奶仍然喚著:“快來(lái)吃吧,我的乖孫,螃蟹涼了就腥了,不好吃了!蔽依馉敔?shù)氖郑骸盃敔,我們(nèi)ハ词职桑乙粫?huì)給您挑最肥的螃蟹!”
飯桌上,我給爺爺奶奶、爸爸媽媽選完螃蟹后,拿起最小的一只啃了起來(lái),那天的螃蟹特別美味,屋里其樂(lè)融融,夕陽(yáng)把屋外也照成了暖洋洋的紅色。
關(guān)于愛(ài)作文2
愛(ài),始終被時(shí)間給沖淡了!曾經(jīng)總就是天真地以為愛(ài)可以天長(zhǎng)地久,愛(ài)就是世間最牢固的東西,但現(xiàn)實(shí)的殘酷證明了我的愚昧!我終于發(fā)現(xiàn)我就是多么的天真,愛(ài)原來(lái)就是那么的脆弱,但這些都已經(jīng)太晚了,時(shí)間總就是那么的無(wú)情,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在打磨著兩顆相愛(ài)的心,終究還就是將兩個(gè)人的心弄的傷痕累累!人累了,心也累了!
每天晚上腦海里一遍又一遍的浮現(xiàn)曾經(jīng)在一起的快樂(lè)時(shí)光,痛了哭了!我不知道我就是否還有勇氣面對(duì)我們之間的一切,真的愛(ài)了,真的痛了!曾經(jīng)的`快樂(lè)真的只就是一場(chǎng)沒(méi)有結(jié)局的夢(mèng),夢(mèng)醒了,我確無(wú)法承受沒(méi)有你的痛苦,你逃離了我的世界!
有時(shí)作夢(mèng)夢(mèng)到了你,還就是那個(gè)地點(diǎn),你哭著說(shuō)出了分手,哭地那么傷心,讓我好心疼!我問(wèn)你為什么,你不回答,只就是轉(zhuǎn)身跑開(kāi),我?jiàn)^力的追你,你卻越來(lái)越遠(yuǎn)!我終于還就是喊著你的名字,從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)!
雖然,你離開(kāi)了我,但我還就是忘不了!每次去我們?cè)?jīng)到過(guò)的地方尋找回憶的時(shí)候,總有幻覺(jué),你一直都在我的身邊,就伸手去牽你的左手,才發(fā)覺(jué)就是幻覺(jué),自己怎么就那么傻,于就是心痛了,連那眼淚也不爭(zhēng)氣了?偩褪遣贿m應(yīng)沒(méi)有你的世界,你的離開(kāi)我的世界突然暗了下來(lái),我還就是不知道該如何走出你的世界!
想了許許多多,我才知道我們彼此都錯(cuò)了,徹徹底底的錯(cuò)了!但我卻沒(méi)有后悔,因?yàn)槲覀兿鄲?ài)過(guò),快樂(lè)過(guò),也恨過(guò)痛過(guò)!回憶始終就是回憶,我們都要學(xué)著走出去,不在回憶,可就是我該怎么學(xué)會(huì)呢?愛(ài)過(guò)后懂了,愛(ài)就是需要兩個(gè)人共同努力,互相體諒,互相關(guān)心,互相珍惜的,愛(ài)過(guò),痛了,放手吧,別在回憶了!看過(guò)這篇日志的朋友,請(qǐng)珍惜每一個(gè)愛(ài)你的人和你愛(ài)的人,祝所有的戀人們幸福!拉緊彼此的手,不要放開(kāi)!一直走下去。
關(guān)于愛(ài)作文3
愛(ài)在生活的每一個(gè)角落,在每個(gè)人的身邊。小至陌生人的一個(gè)微笑,大到舍己為人,舍小家為大家。愛(ài)如一盞明燈在黑暗中為人們照明指引方向;愛(ài)如一支螢燭,微小而又璀璨;愛(ài)如星星組成美麗的星城,回眸,凝望……愛(ài)在我們身邊無(wú)處不在。
記得有一次,我那一年剛好五歲,總是忘帶東西。外面下起了大雨而我要去上學(xué),媽媽就提醒我一定要記得帶雨傘?墒钱(dāng)時(shí)間太緊張了,還有25分鐘就要遲到了,我把碗中的面趕緊塞到了嘴里,提著鞋走出家門(mén),結(jié)果還是忘記了帶雨傘。媽媽看見(jiàn)掛在門(mén)口的雨傘,就知道我又忘記帶雨傘了。正在我焦急的時(shí)候,背后出現(xiàn)了媽媽的聲音:“你看你又那么粗心,把雨傘落在家里了!”我朝媽媽笑了笑便和媽媽一塊向?qū)W校走去,但是在去的`過(guò)程中雨太大了,媽媽為了不讓我淋濕便把雨傘的大部分向我這邊傾斜過(guò)來(lái),而媽媽則把身體的一半露在外面淋雨。雖然當(dāng)時(shí)寒風(fēng)刺骨,但是媽媽的愛(ài)讓我感受到了溫暖,突然覺(jué)得天氣不管有多么寒,但只要有媽媽的愛(ài)在身邊就不冷了。
當(dāng)我們遇到困難時(shí),父母用他們堅(jiān)實(shí)的后背為我們遮風(fēng)擋雨,如同一座大山。他們心底對(duì)我們的愛(ài)使他們這么做,回頭一笑滿(mǎn)是心甘情愿。大山的背后樹(shù)木倒了,小草枯了,四處濃煙密布,正面卻是景色宜人。愛(ài)讓他們付出一切,只為了讓孩子生活的更加美好,回眸凝望用眼淚笑看那一瞬間的溫情。
愛(ài),給人無(wú)限的想象,讓人無(wú)比的向往,我們總是遐想自己也能擁有別人的愛(ài),卻不懂得珍惜發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài),學(xué)會(huì)用自己的愛(ài)滋潤(rùn)別人的生活。
回眸凝望,仔細(xì)尋找愛(ài)的身影。展望未來(lái),用愛(ài)滋潤(rùn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
關(guān)于愛(ài)作文4
愛(ài)是明媚的陽(yáng)光,給人以溫暖;愛(ài)是盛開(kāi)的花朵,給人以芳香;愛(ài)是潺潺的溪流,滋潤(rùn)萬(wàn)物生長(zhǎng);愛(ài)是熊熊的火炬,點(diǎn)燃生命的火種。
愉快的寒假結(jié)束了。開(kāi)學(xué)第一天起床的'時(shí)候,我磨磨蹭蹭的。媽媽使盡渾身解數(shù),拖拉抗拽,終于趕跑了我的瞌睡蟲(chóng),把我從睡夢(mèng)中“解救”出來(lái)。一看鐘表,已經(jīng)指向了7:15。我立刻卯足了勁,一個(gè)跟頭翻身下床,以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿好衣服,刷牙洗臉,理書(shū)包,吃早餐,與時(shí)間賽跑。
終于到了學(xué)校,我一路小跑趕到教室,已經(jīng)有不少同學(xué)到了。就在我坐下不到三分鐘的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影被人攙扶著進(jìn)了教室——原來(lái)是譚怡峰。∵?他的左腿怎么這么粗?仔細(xì)一看,原來(lái)是腳上纏了厚厚的棉布。怎么回事?聽(tīng)完譚怡峰爸爸的一番話(huà)后,我才知道原來(lái)是他出門(mén)倒垃圾的時(shí)候,一不小心踩了個(gè)空,摔了一跤,骨折了!同學(xué)們見(jiàn)狀,都三三兩兩過(guò)來(lái)幫忙攙扶。老師也連忙找來(lái)了一把椅子讓他擱腿,并再三關(guān)照同學(xué)們,千萬(wàn)不能碰到譚怡峰。譚怡峰爸媽在連聲的道謝中放心地離開(kāi)了教室。
班主任前腳剛走出教室,不少同學(xué)就如蒼蠅似的圍向譚怡峰。“搞笑大王”傅周超在旁邊大聲喊道:“護(hù)駕!護(hù)駕……”同學(xué)們?cè)谒奶嵝严拢杂X(jué)地和他的腿保持著一定的距離。你怕譚怡峰會(huì)無(wú)聊嗎?當(dāng)然不會(huì)!同學(xué)們熱心極了,一會(huì)兒幫譚怡峰倒熱開(kāi)水,一會(huì)兒陪譚怡峰聊天解悶,一會(huì)兒又塞零食給他吃。譚怡峰見(jiàn)狀,感動(dòng)得不得了。該吃午飯了,又有不少人爭(zhēng)著幫他盛飯、洗筷子……
窗外淅淅瀝瀝下著小雨,天氣格外的陰冷,但是在我們教室里卻涌動(dòng)著一股暖流……
關(guān)于愛(ài)作文5
父愛(ài)不是大山,他沒(méi)有土地的芳香;父愛(ài)不是泉水,他沒(méi)有甘甜的味道;父愛(ài)不是大樹(shù),他的身上沒(méi)有清新的空氣,只有煙味、酒味、藥味。
我的童年是在父親身上的煙味、酒味還有藥味中度過(guò)的。在我三、四歲的時(shí)候,爸爸很喜歡抽煙。爸爸經(jīng)常會(huì)吐個(gè)煙圈或者煙球來(lái)逗我,爸爸吐的煙圈又大又圓,可是我每次去抓卻抓不到。不一會(huì)兒,爸爸的煙抽完了,可是我還沒(méi)玩夠。我央求著爸爸再抽一根,他總是說(shuō)再過(guò)一會(huì)兒才能抽。后來(lái)爸爸抽煙的.時(shí)候總躲著我,說(shuō)煙味我聞多了不好,也不和我玩抓煙圈的游戲了。
我上小學(xué)了,爸爸居然不抽煙了,但是又愛(ài)上了喝酒。他的酒不一樣,里面放滿(mǎn)了各種材料,有各種中藥材,還有蛇。每天他總是要喝上幾杯才能入睡,整個(gè)屋子里充滿(mǎn)了濃濃的酒味。我總想纏著爸爸,想讓他像以前一樣多陪我玩一會(huì)兒,但媽媽攔下我:“你爸爸身體不太舒服,就讓他多休息吧。”我后來(lái)才慢慢地從大人的口中得知爸爸生了病,不僅要喝藥酒,還得吃藥、打針。我回想起他生病的時(shí)候,每天晚上還要陪我說(shuō)說(shuō)話(huà),聽(tīng)我講一講學(xué)校發(fā)生的事,心里覺(jué)得既心酸又溫暖。
雖然這三種味道不怎么好聞,但這是我記憶中父親獨(dú)有的味道。平時(shí)父親陪伴我玩耍的時(shí)間不多,但是他總是愿意邊做事邊聽(tīng)我講一些事。我想這是我的父親給予我特別的愛(ài),他不怎么善于表達(dá),但我愿意用這種方式寫(xiě)下來(lái),有機(jī)會(huì)讀給他聽(tīng)一聽(tīng)。
關(guān)于愛(ài)作文6
愛(ài),能使絕望中的人有新的希望;愛(ài),能使失敗的人恢復(fù)自信;愛(ài),能使快要放棄的人恢復(fù)勇氣,重新振作;愛(ài),能使生活發(fā)生奇跡;愛(ài),能讓我感到了溫暖。
記得那時(shí),我還在上幼兒園。一天傍晚,媽媽送我上圍棋課。送我到學(xué)校門(mén)口后,媽媽對(duì)我說(shuō):“我現(xiàn)在去超市買(mǎi)東西,等下課了我會(huì)來(lái)接你。”于是我走進(jìn)學(xué)校大門(mén),來(lái)到圍棋教室門(mén)口。卻發(fā)現(xiàn)教室門(mén)緊閉,門(mén)上貼著“今日停課”四個(gè)大字。這下遭了,粗心的媽媽竟然忘記了。我連忙往回跑,想去找媽媽?zhuān)瑓s發(fā)現(xiàn)天色黑暗,媽媽早已不見(jiàn)了蹤影。
我終于害怕得哭了起來(lái),在校門(mén)口漫無(wú)目的地尋找著媽媽。那時(shí)是冬天,刮著呼呼的西北風(fēng),我又冷又急,都快變成賣(mài)火柴的小女孩了。這時(shí)對(duì)面一家雜貨店的阿姨看到了手足無(wú)措的我,急忙跑過(guò)來(lái)關(guān)切的問(wèn)我:“小妹妹,怎么了?”“我找不到媽媽了……”我一邊哭,一邊結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)出了事情的原因。阿姨看我凍得發(fā)抖,連忙帶我去了雜貨店,給我披上衣服,又拿起電話(huà)讓我聯(lián)系給媽媽?呻娫(huà)始終無(wú)法接通,我哭得更厲害了。阿姨用她那溫暖的.聲音不停地安慰我,最后決定帶我去最近的超市找媽媽。細(xì)心的阿姨又囑咐店里的人如果看到有人找小孩,就讓她等等。
來(lái)到超市后,阿姨七拐八彎,費(fèi)了很多周折,終于順利地找到了正在買(mǎi)東西的媽媽。阿姨看到媽媽緊緊地?fù)肀е,開(kāi)心得笑了。這時(shí)我心頭涌起一股暖流,那是這個(gè)陌生阿姨,在這個(gè)寒冷的冬夜,帶給我春日般濃濃的暖意。
關(guān)于愛(ài)作文7
每每在變遷的齒輪中驚醒,才發(fā)現(xiàn)平凡的日子里有一些東西在慢慢逝去。那些曾經(jīng)理所當(dāng)然存在的人和物在某個(gè)盛夏的午后,都忽然丟失在熾熱的溫度里。
或許沒(méi)有人告訴你誰(shuí)會(huì)陪伴著你到老,亦沒(méi)有人說(shuō)他們會(huì)化作塵埃擴(kuò)散.筆記中那些幼時(shí)的誓言早已成為一份珍存,在行走的腳步中沐浴著愛(ài)。生活中,我們會(huì)因親人的離別而流淚;會(huì)在煩惱中抱怨。我們?nèi)〉玫某煽?jī)會(huì)被飛馳的時(shí)間而帶過(guò),變得那么不值得一提。清醒與危難會(huì)讓我們有一種詭異的鎮(zhèn)定,藏著心中的痛繼續(xù)行走.很喜歡明媚的天氣,那種被太陽(yáng)光照耀的感覺(jué),空氣中干暖的味道。是一種清澈,純粹的光。我自然明白什么是光的三原色,但配在一起也就是樸素的白。每個(gè)人都像是一朵花,沐浴著愛(ài)成長(zhǎng)。正像向日葵,追尋著陽(yáng)光堅(jiān)持著疼痛成傷的執(zhí)著;蛟S誰(shuí)都會(huì)做夢(mèng),我也曾多次想過(guò),假如我簡(jiǎn)單卻稚幼的夢(mèng)想成真,但幾天后又打消了這個(gè)念頭,變得所謂不果斷?烧娴娜绱藛?或許并不是。只是因?yàn)槲以诓粩嗟男凶,那中間付出的',承受的,讓我學(xué)會(huì)了愛(ài),學(xué)會(huì)了選擇,變得智慧。有時(shí)看到某處景,后得到某人的關(guān)愛(ài),我會(huì)內(nèi)心忽然產(chǎn)生感動(dòng)。或許那是寫(xiě)也寫(xiě)不完,道也道不盡的情感。
黑夜中一朵朵綻放的煙花,把夜空渲染的如此絢麗,正詮釋著每個(gè)人心中的喜悅。無(wú)數(shù)的人說(shuō)過(guò),他們喜歡攝影,喜歡那種把瞬間變?yōu)橛篮愕母杏X(jué)。在行作中,拍下瞬間的流云,瞬間汽車(chē)駛過(guò)的場(chǎng)面。往往一瞬的東西總帶著朦朧,那是每個(gè)愛(ài)自由人的共同欣賞。一片紫紅的晚霞籠罩著大地,老人和孩子的歡笑久久回蕩,注視著這個(gè)高貴,繁華,安逸的世界。行走和愛(ài),便是這世界永久的話(huà)題。
關(guān)于愛(ài)作文8
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);雄鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;我感恩老師,因?yàn)槔蠋煹膼?ài)偉大而高尚。
老師的愛(ài)像太陽(yáng)一般溫暖。我是個(gè)特殊的學(xué)生,由于生理發(fā)育遲,五歲才會(huì)說(shuō)話(huà)。上課時(shí),因說(shuō)話(huà)口齒不清,不敢回答問(wèn)題,還常常走神。當(dāng)老師讓我們背誦課文時(shí),我不認(rèn)識(shí)的字多,不想讀,我總想著好玩的事情,想著想著就情不自禁的笑出了聲。老師知道后,便時(shí)時(shí)走到我身旁,俯下身子,耐心地一字一句教我讀。碰上不認(rèn)識(shí)的字教我標(biāo)上拼音讀,反復(fù)讀,直到讀會(huì)為止。慢慢地,我喜歡上了這個(gè)溫和的`老師,喜歡上語(yǔ)文課了,性格也變開(kāi)朗了。我還把自己的讀書(shū)方法介紹給其他同學(xué)。我成了一名幸福的學(xué)生,心里樂(lè)開(kāi)了花。
老師的愛(ài)像春風(fēng)一樣和煦。我脾氣有點(diǎn)倔,自控能力差,碰上小事也常常發(fā)火。老師平時(shí)一有空就和我交談。她還對(duì)我說(shuō):“你是個(gè)好孩子,有主見(jiàn),有思想,老師喜歡你。只是你身上有些毛病需要改一改。和同學(xué)相處時(shí),如果覺(jué)得不高興可以離開(kāi),你愿意嘗試嗎?”慢慢地,我開(kāi)始關(guān)心他人了,也能克制自己了,不但自己舒服,還給同學(xué)帶來(lái)了快樂(lè)。
老師,您時(shí)時(shí)關(guān)心我,幫助我,教導(dǎo)我,您的教誨之恩像點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤(rùn)了我的心。又到了金桂飄香的時(shí)節(jié),我要把誠(chéng)摯的祝福送給您:愿您永遠(yuǎn)健康!快樂(lè)!幸福!
關(guān)于愛(ài)作文9
我家的樓頂四周沒(méi)有護(hù)欄,像一個(gè)巨大的籃球場(chǎng),這也是我家的天然曬場(chǎng)。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和媽媽一起上樓頂曬蘿卜,對(duì)面一戶(hù)人家的房頂上,有一位伯伯正在曬衣服,那位伯伯方方的臉,濃密的短發(fā),臉上還長(zhǎng)著許多胡子,看上去很憨厚。
一會(huì)兒,媽媽想起還有件事沒(méi)有做,讓我先在這里曬蘿卜,她去去就來(lái),讓我不要亂跑,可媽媽離開(kāi)還不到五分鐘,我就耐不住性子了,朝房頂四周看起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)西邊的景色最好,便站定了,向遠(yuǎn)處眺望。居高臨下的感覺(jué)真好呀!我抬起頭仰望天空,只見(jiàn)天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,藍(lán)得就像在水里洗過(guò)一樣,幾朵白云像棉花糖,白白的,松松的,軟軟的,真想吃一口。
突然,傳來(lái)“啊啊啊啊”的聲音,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是那位伯伯發(fā)出的,看得出他是個(gè)啞巴,他一邊“啊啊啊啊”地喊著,一邊朝我擺手,拍拍欄桿,又朝欄桿外指指,接著又使勁地?cái)[手,我疑惑不解地看著他,他好像著急了,不斷地重復(fù)那些動(dòng)作,我想了想:哦,明白了,他是不是在提醒我不能往邊上靠了。我們家樓頂上沒(méi)有護(hù)欄,很危險(xiǎn),萬(wàn)一掉下去后果不堪設(shè)想,想到這,我下意識(shí)地向樓頂中間走去,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),發(fā)現(xiàn)他正憨厚地笑著,見(jiàn)我看著他,還滿(mǎn)意地豎起大拇指。
我以前也見(jiàn)過(guò)聾啞人,小時(shí)候不懂事,還學(xué)他們的樣子嘲笑他們,漸漸長(zhǎng)大了,認(rèn)為那些聾啞人跟自己的.生活毫無(wú)關(guān)系,不需要關(guān)心他們。
想到這,一股羞愧之情油然而生,那位伯伯無(wú)言的忠告,一遍又一遍地在我的腦海中浮現(xiàn)。這件事讓我終身難忘,它讓我明白:人與人之間需要互相關(guān)愛(ài),尤其是身體殘疾的人,更需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài),愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言,有了愛(ài),世界將會(huì)變得更和諧,更美好!
關(guān)于愛(ài)作文10
別人都說(shuō),母愛(ài)如水,剛?cè)嵯酀?jì),緩緩流淌。但我認(rèn)為,父愛(ài)如水,它是深深流進(jìn)兒女心底的愛(ài)的源泉。父愛(ài)如水,輕柔地?fù)崦沂軅男摹?/p>
一個(gè)早晨,壞天氣引領(lǐng)著壞心情注入人們的心中,詮釋了這個(gè)早晨注定的不美好。爸爸做了兩份花生蓮藕湯粉,當(dāng)他吃得津津有味時(shí),卻看我躊躇不決,始終不動(dòng)筷子,便說(shuō):“快吃啦,還要去上學(xué)呢!蔽夷懬拥卣f(shuō):“我不想吃花生和蓮藕,它們一點(diǎn)也不好吃。”爸爸心平氣和地說(shuō):“再做一份也來(lái)不及了,快吃吧,不吃花生和蓮藕就好啦!蔽宜F鹆诵『⒆悠猓骸安怀跃褪遣怀,米粉已經(jīng)被花生和蓮藕污染了,就不吃!”我和爸爸杠上了。終于,爸爸耐不住性子,怒目圓睜地瞅著我,把我罵了一頓。我號(hào)啕大哭,背上書(shū)包,自己跑去了學(xué)校。上午的'四節(jié)課,肚子一直在“咕咕”叫,四肢也沒(méi)有力氣。放午學(xué)了,陽(yáng)光格外刺眼,和我的心情唱起了反調(diào)。終于回到家了,鋪?zhàn)永锶藗儩?jì)濟(jì)一堂,天助我也,我像做賊一樣從人們的背后溜上樓。走到飯廳時(shí),我的心震撼了:飯桌上放著一碗雞湯面,還騰著縷縷熱氣。心想:看來(lái)爸爸算準(zhǔn)了我的回家時(shí)間,特地給我做的,知道我最好這口。眼睛里一絲灼熱,我每品嘗一口,溫暖都深深地流淌在心間,愛(ài)的滋味都濃濃的洋溢在嘴里。
爸爸精心準(zhǔn)備的面條撫平了我心田的創(chuàng)傷,還讓我感受到含蓄的父愛(ài),那濃濃的滋味,至今還洋溢在我的嘴里,溫暖我的心間。
關(guān)于愛(ài)作文11
親愛(ài)的,告訴我,愛(ài)是什么呢?愛(ài)是什么?我一直想知道愛(ài)是什么。
對(duì)爸爸、媽媽在遠(yuǎn)方的留守小朋友來(lái)說(shuō),愛(ài)是一根電話(huà)線(xiàn)!為什么愛(ài)是一根電話(huà)線(xiàn)呢?因?yàn)樗麄兪芰宋鼤r(shí),只能偷偷的躲著哭。如果這時(shí)爸爸媽媽打電話(huà)來(lái)了,他們一定會(huì)喜出望外,會(huì)把煩惱和悲傷丟在一旁的。雖然時(shí)間很短暫,可是對(duì)他來(lái)說(shuō)這是最幸福的事。他們非常思念自己的爸爸媽媽?zhuān)麄兛释玫桨职謰寢尩膿嵛俊?/p>
對(duì)于爸爸、媽媽來(lái)說(shuō)愛(ài)就是孩子平平安安,,他們渴望自己的孩子能快快樂(lè)樂(lè),健康的成長(zhǎng),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
于是,父母?jìng)冃⌒暮亲o(hù)孩子的.身體,不厭其煩告訴他們做人的道理,因?yàn)樽优亲约旱南M,是自己的未?lái)。
對(duì)于孤獨(dú)來(lái)說(shuō),愛(ài)是友誼,為什么說(shuō)對(duì)于孤兒的愛(ài)就是友誼呢?因?yàn)楣聝盒我粲爸,缺少玩伴,缺少朋友,他們的性格?nèi)向。這時(shí)當(dāng)一只貓或一只狗陪伴他們玩,他們的臉上會(huì)呈現(xiàn)出可愛(ài)、歡快的笑容,仿佛這只小動(dòng)物能帶給他們心靈的慰藉。
我相信只要有人愿意和他們玩,我相信他們一定很樂(lè)意,很開(kāi)心的。
對(duì)于空巢老人來(lái)說(shuō),愛(ài)就是孝順。只要我們;丶铱纯,老人就不會(huì)覺(jué)得很空虛,不會(huì)覺(jué)得很孤單,不會(huì)覺(jué)得很寂寞。老人缺少的是關(guān)愛(ài),只要你每個(gè)星期回去看望一兩次。噓寒問(wèn)暖。老人就會(huì)很高興、很滿(mǎn)足了。
愛(ài)究竟是什么呢?愛(ài)是真誠(chéng)付出,愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)是寬容,是包涵……
親愛(ài)的,請(qǐng)你告訴我,愛(ài)究竟是什么呢?
關(guān)于愛(ài)作文12
愛(ài)有很多種,有友情的愛(ài),親情的愛(ài),以及一男一女之間的愛(ài),最后在婚姻中相結(jié)合。
為了找到愛(ài)情的真諦,我要請(qǐng)問(wèn)各位:我為什么受他/她吸引?因?yàn)樗?她可以幫我?因?yàn)槲铱梢岳盟?她?因?yàn)槲揖褪窍矚g跟他/她在一起?因?yàn)槲覍?duì)他/她有一份特別的感覺(jué)?如此建立起來(lái)的感情,一定不長(zhǎng)久。對(duì)方將成為一件功能物品,對(duì)我來(lái)說(shuō),他/她是一個(gè)途徑。我是利用他/她來(lái)愛(ài)我自己。
真正的愛(ài),是要愛(ài)對(duì)方。一份真正的愛(ài),所渴望的是要怎樣才能讓對(duì)方幸福。我不因?yàn)樗軒Ыo我的一切而愛(ài)他/她。我愛(ài)他,我尊重他/她本來(lái)的樣子。當(dāng)我真正深?lèi)?ài)這個(gè)人,我受他/她吸引,是因?yàn)槲铱释?她幸福。我愛(ài)他/她,不是因?yàn)樗?她能帶給我什么。最重要的,是因?yàn)槲覑?ài)的是他這個(gè)人。
更何況,在這種關(guān)系中,兩個(gè)人一定都會(huì)對(duì)對(duì)方有特別的'感覺(jué),都會(huì)喜歡和對(duì)方在一起,并且會(huì)互相幫忙。不過(guò)兩個(gè)人的關(guān)系基礎(chǔ),并非建立在對(duì)方外在的優(yōu)缺點(diǎn),而在于對(duì)方本人。真正的愛(ài)是指我能自由的選擇要去愛(ài)一個(gè)人。我愿意為他/她而改變自己,對(duì)他的感情堅(jiān)定不移。
如果我們不能為了對(duì)方犧牲自己部分的自由,那我們就不算真正的愛(ài)對(duì)方。同時(shí)必須是男女都有同樣的想法,雙方都愿意為對(duì)方犧牲和付出,這才是基本的。為我愛(ài)的人的幸福著想,可以讓我更幸福,這就是愛(ài)。
關(guān)于愛(ài)作文13
愛(ài)是什么?愛(ài)是夏天的一絲絲微風(fēng),愛(ài)是冬天一碗熱乎乎的面條,是我們生病時(shí)的'悉心照顧。
媽媽對(duì)我的愛(ài),讓我印象最深刻的,是一次考試。媽媽問(wèn)我:“考得怎么樣?”我說(shuō):“還可以!薄澳前丫碜幽眠^(guò)來(lái)我看看!蔽野丫碜幽眠^(guò)去,媽媽一看成績(jī),臉上的微笑一下子消失了,臉變成青綠色的。我一下子緊張起來(lái),可媽媽把我拉進(jìn)屋里,臉色卻漸漸好了起來(lái),用溫暖的手指點(diǎn)我給我講解,還給我出了幾道題。我做的時(shí)候,有幾道不會(huì)做,我告訴媽媽?zhuān)骸昂秒y呀!”媽媽說(shuō):“再想一下!難道以后在社會(huì)上也要依靠媽媽嗎?要自己動(dòng)腦想辦法才行!蔽衣(tīng)了很生氣,丟下筆,說(shuō):“那我干脆不做好了嘍?”媽媽說(shuō):“那我和你一起做,看,我已經(jīng)做出來(lái)了!眿寢屢呀(jīng)累得豆大的汗珠從額頭上滑下來(lái),但還是空調(diào)也不開(kāi),我看著媽媽說(shuō):“累死了,我們休息下吧!”媽媽說(shuō):“現(xiàn)在才剛剛開(kāi)始,不要半途而廢呀!
過(guò)了會(huì)兒,媽媽說(shuō):“要么我們兩個(gè)比賽吧!”一聽(tīng)到比賽,我馬上來(lái)了精神,說(shuō):“怎么比呀?”媽媽說(shuō):“看誰(shuí)做得快,前提是要全做對(duì)!”我趕緊拿出一張紙,把題抄上,媽媽聚精會(huì)神地陪我做,看著媽媽認(rèn)真的臉,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)視?huì)了,我們不要比了吧?”媽媽抹抹臉上的汗珠說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,我就要做完了,你也加油哦!今天的比賽我要?jiǎng)倮四!?/p>
光陰似箭,時(shí)光飛逝,媽媽已經(jīng)做完了,我被一道題難住了,她耐心地給我講……
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,這句話(huà)讓我明白了,母愛(ài)是多么重要!母愛(ài)是秋天的一片落葉,是一葉小舟,是春天的小草,雖然微不足道,但是十分偉大!
關(guān)于愛(ài)作文14
迎面撞來(lái)了一個(gè)不高的小男孩,他一雙濃眉大眼的,頗是可愛(ài),身穿一件雪白的襯衫,細(xì)小的褲子是他更加纖細(xì),好像春風(fēng)中的一株小樹(shù),亭亭玉立,一副清新樣?伤种袇s拿著像似小區(qū)小水池的鵝卵石,在他手中轉(zhuǎn)著圈。
他每到一個(gè)汽車(chē)底下都彎下腰,好似尋找著什么,我好奇心泛濫,跟在他身后。忽然,他一個(gè)剎車(chē),是啊,使后面的我措手不及,差點(diǎn)摔一跤。此時(shí),他手中原來(lái)被他傳動(dòng)的像陀螺一般的石頭忽地停住,他的眼睛注視著那車(chē)底閃亮的雙眼,堅(jiān)定,好似下了決心一般,手中的石頭感覺(jué)隨時(shí)都將射出去,腳跨成弓字形,手像拋鉛球一樣向后一伸!昂簟币宦曧,石子如箭一般沖向車(chē)下那雙眼睛。
“喵呼——”那聲音似曾相識(shí)沒(méi)錯(cuò),是剛才似女子般的聲音,我大悟,那眼睛是貓眼,這男孩在打貓!
我拉住他,怒氣沖沖地與他說(shuō):“貓也是有靈性的.動(dòng)物,我不許你傷害動(dòng)物!”他回了頭,一副氣憤樣,我以為他想掙扎,可他“我是為它們好!”他大喊,手扒開(kāi)我的手,繼續(xù)我行我素。
我一個(gè)箭步?jīng)_上去,拉住他,我忽然看到他眼中閃爍著淚光,我一驚,他哭腔充滿(mǎn)整個(gè)耳朵:“我的貓就是被壓死的!”
他走了,我一個(gè)人呆立在這兒,望著遠(yuǎn)去那打貓的北影……
許時(shí),我們只要彎下腰,扔一個(gè)石頭,就可以挽救一個(gè),去珍惜一個(gè)生命,世界就多一份愛(ài)了。
關(guān)于愛(ài)作文15
前陣子有一則新聞報(bào)道了在某中學(xué)的門(mén)口有一名初三的學(xué)生因?yàn)橛X(jué)得奶奶給自己買(mǎi)的新外套不好看而對(duì)她破口大罵。
看完新聞,我當(dāng)下愣住。為什么現(xiàn)在的孩子,都可以隨意地去踐踏長(zhǎng)輩們對(duì)自己的愛(ài)呢?我不明白……
這周五放學(xué)時(shí),我看見(jiàn)走在前面的一對(duì)祖孫倆。我發(fā)現(xiàn),那孩子的肩上空空如也,而那老爺爺?shù)募缟蠀s壓著沉甸間的.書(shū)包。使原先就有些駝背的身軀顯得更加瘦小蒼老。我從來(lái)都是自己上下學(xué),沒(méi)有讓任何人幫我背過(guò)書(shū)包。
這時(shí),前面那孩子突然冒出了一句:“爺爺,給錢(qián),我要吃炸雞!”爺爺愣了愣,從口袋中小心翼翼的翻找出二十元錢(qián),輕輕放在孩子手心:“嗯…去吧!闭媸亲祓挘∥覝(zhǔn)備走了?缮砗笥謧鱽(lái)了那孩子令人生厭的尖銳的聲音:“這點(diǎn)錢(qián)根本就不夠!我還要吃冰淇淋,你給我買(mǎi)去!”我憤憤轉(zhuǎn)身,只見(jiàn)老爺爺頹然的向不遠(yuǎn)處一家炸雞店走去,肩上還背著那個(gè)又大又笨重的,沉甸甸的書(shū)包!霸趺纯梢赃@樣!”我?guī)缀跻俺鰜?lái)。想到我那已去世兩年多的外祖父,我就感到氣憤。
不一會(huì)兒,那老爺爺從炸雞店走了出來(lái),手中提著一份冰淇林與一份炸雞。他步履蹣跚地向孩子跑去,將東西交給孩子。孩子打開(kāi)袋子,皺著眉看了看又吼道:“我不要甜辣醬!我要番茄的!”
我不愿再聽(tīng)下去,轉(zhuǎn)身走了。不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始,孩子們便將自己的長(zhǎng)輩當(dāng)作“工具人”來(lái)使喚,將他們的愛(ài)扔在地上狠狠地踐踏。但愿在未來(lái),這種現(xiàn)象可以越來(lái)也少。
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