關(guān)于溫暖的愛作文錦集6篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的溫暖的愛作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

溫暖的愛作文 篇1

　　母愛是什么呢？我給不出確切的答案。我只知道，從記事起，媽媽就無微不至地照顧我，教育著我，這種愛伴隨著我成長的腳步。

　　媽媽是一位高中英語老師，不胖不瘦的身材，看上去那么干練知性。也許工作繁忙的原因，額頭上也有幾絲淺淺的皺紋了。她的臉上常常掛著甜美的微笑，從她嘴里說出的話很悅耳，讓人聽了感覺如沐春風，舒服極了。

　　每天清晨，當燦爛的陽光透過窗簾灑向房間時，我還躺在舒服的被窩兒里，回味著昨晚的美夢。這時媽媽來叫我起床了：“兒子，醒醒吧，起床吃飯了�！蔽衣犚姾筮�賴在床上裝睡。這時候誘人的飯菜香味兒飄到了我的臥室，呵，熟悉的味道。我一骨碌爬起來，連忙去洗手間洗臉準備吃飯。

　　還沒洗便發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)給我準備好了溫熱的'水放在臉盆里，我用手一試，不涼不熱正合適。這時一股暖流涌上心頭，是親愛的媽媽給我準備好的。她起得那么早，忙著準備早餐，還不忘給我調(diào)好洗臉水，世界上還會有誰替我想的這么周到呢？這溫馨無私的母愛就浸潤在這盆溫熱的水里啦。洗過臉我就津津有味地吃媽媽給我精心制作的早餐，都是我喜歡吃的。一會兒工夫，這些舌尖上的美食就被我一掃而光。媽媽看著我風卷殘云般的吃相，臉上露出欣慰的笑容。

　　媽媽不僅在生活上無微不至地關(guān)心我，在學(xué)習上也嚴格要求，毫不放松。有一次學(xué)校要進行考試，考試前媽媽耐心地對我說：“兒子，考試時一定要細心，認真答題，要對自己充滿信心，同時呢，也不要掉以輕心，以免浮躁丟分�！蔽衣犃诉B連點頭。在考場上，我牢記媽媽的教導(dǎo)，認真答題，認真檢查，考試結(jié)果成績優(yōu)異。我高興地哼著歌兒，蹦蹦跳跳地回到家，向媽媽報喜。媽媽看我得意洋洋的樣子，就給我潑了點冷水，她語重心長地對我說：“孩子，你這次考得不錯，可也不能驕傲，不斷進取才能不斷進步啊�！�

　　啊，媽媽看出了我的心思，給我打了預(yù)防針。媽媽您放心吧，我會牢記您的教導(dǎo)，繼續(xù)努力的。

　　母愛是什么？在我的心里已經(jīng)有了明確的答案。母愛就是溫熱心靈的太陽，母愛就是灌溉心靈的沃土。親愛的媽媽，做您的兒子，我感到好幸福��！‘’誰言寸草心，報得三春暉。”雖說青青的小草，永遠報答不了太陽的光輝，可我心中有個信念：等您老了，我會像您照顧我那樣孝敬您的。媽媽，我永遠愛您！

溫暖的愛作文 篇2

　　人生沒有愛，像春天里沒有鮮花。這句話是我在家中感受到愛是多么的溫暖，溫暖到感動。

　　星期六的早晨天還沒有亮，我半睡半醒的躺在床上。忽然一個飛快的身影走過我的床前，我奮力的`睜開雙眼，一看是媽媽。媽媽在我的床前拿了一包東西就像小偷一樣悄悄走開了。

　　我心里奇怪的想著：媽媽這么早干什么呢，又拿了一包什么東西呢？我越想越想不出來，“好，今天就讓我這個偵探來解決這個難題吧！”我得意地說道。

　　我跟著媽媽從房間來到了客廳，媽媽在客廳里逛了一會，好像在想著什么。媽媽在電視柜上拿起了手電，然后走了�！笆蛛�+一包什么東西=什么呢？”我暗暗的想。

　　媽媽又從客廳來到了洗手間，從洗手間里拿出了一個鐵盆，媽媽把那包東西放進了鐵盆中，就在這時，媽媽手一滑，把鐵盆弄到了地下，發(fā)出了很響的聲音，媽媽就像小偷生怕被發(fā)現(xiàn)了一樣，趕緊扶住，看到這一幕，我暗暗發(fā)笑。

　　然后媽媽把盆子接滿了水放到哪里，找到一個長長的東西和眼鏡大小的東西�！笆蛛�+一包東西+盆+眼鏡？+長長的東西=什么呢？”我愈發(fā)的想要知道了。

　　來到了院外，冷風吹得我直抖，媽媽卻不以為然。媽媽這是干什么呢？我心里又多了一個問號。忽然一個動作讓我全明白了，借著手電的光我看到那包東西是衣服，那個“眼鏡”是刷子，那個是搓衣板，那個……媽媽用冷水不用熱水是怕嘩嘩的水聲吵到我，不用洗衣機也是怕吵到我�？吹竭@里，我全明白了，眼睛像壞了的水龍頭，怎么也關(guān)不住。

　　在那之后，我一回到家中就先把自己的衣服洗了，為了不讓媽媽受苦。這就是媽媽帶給我的感動，這就是家中的愛。

溫暖的愛作文 篇3

　　有人說，孩子是父母用一生塑造出來的最滿意的作品：又有人說，孩子長大了，就像一只要遠飛的風箏，會去尋找屬于自己的藍天。

　　記得小時候，我最喜歡和爸爸媽媽去超市買東西了。不過我們都是各自拿個購物籃，自己選自己的東西，當然，我選的都是我最喜歡的零食，薯片、果凍等食物�？傻搅私Y(jié)帳的時候，媽媽付錢，隨后我的東西我自己拿，爸爸媽媽的東西自己拿。媽媽總是半開玩笑地說：“以后你要自己買東西就自己付錢。”我總是不屑一顧地看著媽媽說：“我還小呢？先借著，以后長大了還你。”此時收銀員看著我們母女倆，覺得我這個小孩好有趣。

　　不知什么時候，我很少和爸爸媽媽出去了，也許是因為現(xiàn)在的功課太多，時間不允許�？墒�，有一次，爸爸媽媽看我很累，想讓我放松一下，就帶我去附近一家大超市購物。走在路上，風吹亂了媽媽的頭發(fā)，背影折射出了寂寞和無奈。向后一看，爸爸一臉的不高興，提著環(huán)保袋無所事事。我們雖然是一家人，卻像陌生人一樣。想想爸爸媽媽每天為我操勞，我心中涌起了無限愧疚。于是，我決定用我的手來傳遞溫暖。

　　從超市出來，爸爸媽媽手中都拿著環(huán)保袋。我急步上前一把抓住爸爸的右手和媽媽的左手，緊緊地，不敢分開。我的手將一家人連成了一條直線。瞬時，爸爸媽媽的臉上露出了開心的笑。

　　有人說，風箏線就在爸爸媽媽手中，孩子就是那風箏，他們靠著線給小風箏傳遞溫暖，這樣它才能飛得更高。剎那間我明白了：原來，溫暖，還可以用手來傳遞。

　　把眼光放近一些，注意身邊一切值得注意的.事物，在某個特定的時刻，你的眼前會閃現(xiàn)出一派明亮的光，那種靈感的光能照亮一切的美，細微之處皆是絕妙的文章，讓你伸手可拾。

　　超市購物原本是生活中非常簡單的的細節(jié)。這篇作文的題材來源與作者真實的生活中，作者善于從生活中擷取細節(jié)，從小時候的古靈精怪，到長大后的感悟，文中通過父母的背影，頭發(fā)，手……所有的感情迸涌而出——

　　把自己融合進身邊的一切美好的事物中，只有這樣，才能“于細微處顯精神”。

　　感謝《生活的準則》活動組，讓孩子在無字書中學(xué)真理。

　　兒女是風箏，父母是線。生命的兩頭，人人需要牽手。

溫暖的愛作文 篇4

　　苗族的一個小村寨，有個小女孩，她的名字叫小白。她長得就像她的名字一樣，膚白如雪，臉上還帶著淡淡的粉紅色，好看極了。小白的鄰居是一個已經(jīng)上了70歲的老奶奶。老奶奶的兒子和女兒都在外地工作，每個月都會把生活費給老奶奶，但老奶奶的生活非常寂寞。老奶奶對小白非常好，經(jīng)常給小白買一些零食。

　　一天，老奶奶有事要外出請小白幫她看門，小白欣然答應(yīng)。剛好趁此機會小白幫老奶奶打掃衛(wèi)生。小白來到老奶奶的臥室：把老奶奶的'被子疊好；把一些臟衣服拿出來，放進木盆里，用手輕輕地洗著，生怕把衣服洗壞了。過了好一會兒，小白終于把衣服洗好了，并把它們涼在了院子里。這時，奶奶回來了。看見院子里潔白的衣服，又看看小白被凍紅的小手，不禁緊緊地抱住了小白，激動地說："你就像我的親孫女，你比我親人還要親啊！"

　　"其實我早就把您當做我的親奶奶了，以后，我就每天幫您洗衣做飯。"老奶奶被小白的話感動哭了。

　　這溫馨感人的場面，讓我深深感受到："不是親人，勝似親人"的含義。

　　老師評語：情景想象合理，語言生動流暢，結(jié)尾點睛之筆更引人深思。

溫暖的愛作文 篇5

　　在一個小山村里，有一位苗族年邁的老奶奶，和一個助人為樂的漢族小姑娘。老奶奶沒有子女，家里只有老奶奶一人，小姑娘是老奶奶的鄰居經(jīng)常去幫老奶奶干活。

　　有一天，小姑娘在外面散步，看見老奶奶家開著門，小姑娘想：家里應(yīng)該沒有人吧？我去看看有什么可以幫老奶奶的。小姑娘走進院子里，看見有一堆衣服在盆子里，于是，小姑娘系起圍裙，卷起袖子，準備幫老奶奶洗衣服。

　　小姑娘做到板凳上，彎下了腰，先拿瓢舀了點水，再倒在盆子里，然后把衣服放進去，開始搓了，搓完后再把衣服放進清水里洗，最后再把衣服晾起來。小姑娘心想：老奶奶年紀那么大，還洗這么多衣服可真累呀！還好我小，還有力氣。小姑娘洗著洗著，臉上流出了豆子般的汗水。

　　這時，老奶奶扶著墻壁顫顫巍巍地從門口進來了，望著架子上的衣服，老奶奶眼角有些濕潤。老奶奶一把將小姑娘摟在懷里，她枯瘦的手輕輕地撫摸著姑娘油亮的秀發(fā)，又愛撫的'拍拍她，她臉上的皺紋舒展開來，露出幸福的笑容。老奶奶對小姑娘說：“孩子，平時你總幫我干活，我要好好感謝你”小姑娘不好意思地說：“您說哪里去了幫您做點兒事是應(yīng)該的。以后，我還要幫您做更多的事呢！”

　　這是多么感人的一幕��！只要你去幫助別人，在你有困難的時候，別人也會幫助你。

溫暖的愛作文 篇6

　　在我的記憶長河里，有許多事刻下了深深的烙印，但最讓我難忘的便是那次我生病，王老師無微不至地照顧我，讓我體會到了那溫暖的愛……

　　那是一個陽光明媚，空氣清新的下午，綠樹如蔭，幾只可愛的小鳥在枝頭上歡快地歌唱，幾只美麗的蝴蝶在花叢間翩翩起舞。教室里，王老師正在專心致致地講課，同學(xué)們正在津津有味地聽講。

　　突然，我開始劇烈地咳嗽，打破了教室的安靜。頭腦發(fā)昏，臉色蠟黃，額頭滲出冷汗。（肖像細節(jié)描寫，生動傳神，值得借鑒。）老師看到我這情景，連忙示意我趴下并關(guān)切地問我：“生病了嗎？吃沒吃藥？”然后走到我身邊輕輕地撫摸了一下我的額頭，“還好，沒有發(fā)燒，喝點兒水吧，如果一會還難受的厲害，就叫我�！�

　　我趴了一會，可好景不長，不一會兒，我又一陣劇烈地咳嗽，老師連忙帶我到水房。剛一到，我就“嘩——”地吐了出來，中午吃的飯菜全都在里面。老師一邊用她溫暖的手輕輕地拍著我的后背，并喂我水喝，一邊安慰我：“沒事，把有病菌的食物都吐了出來就會好了，一會兒，給你家長打電話，接你回去好好休息，明天你就可以恢復(fù)如初了�！甭犃死蠋煹�.話，我眼角發(fā)熱，心里覺得暖暖的………

　　老師對我無微不至的愛，令我終生難忘，那種愛是無私的，特別的，令你被感溫暖的……

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