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我愛(ài)作文600字

時(shí)間:2022-12-04 03:24:31 關(guān)于愛(ài)的作文 我要投稿
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關(guān)于我愛(ài)作文600字合集6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我愛(ài)作文600字6篇,歡迎大家分享。

關(guān)于我愛(ài)作文600字合集6篇

我愛(ài)作文600字 篇1

  在成長(zhǎng)的路上,愛(ài)幫我記下了我成長(zhǎng)的足跡。母愛(ài)宛如春日的陽(yáng)光,融化冰雪。步入六年級(jí),學(xué)業(yè)為重,老師通常會(huì)布置許多作業(yè),壓力也與日俱增。一次,老師沒(méi)有布置作業(yè),我欣喜若狂,一回到家,便打開(kāi)電腦,準(zhǔn)備“沖殺”。“孩子,你在做什么?快復(fù)習(xí),要考試了!”你聽(tīng)你聽(tīng),媽媽的高音喇叭又開(kāi)始了!無(wú)奈之下,我只好拿起語(yǔ)文書(shū),自己復(fù)習(xí)。我總在想:媽媽呀,你天天下禁止令,不讓我玩電腦,人也應(yīng)該休息!不久,語(yǔ)文第二單元測(cè)驗(yàn)的成績(jī)出來(lái)了,我竟考了98分。

  我回頭想,原來(lái),媽媽對(duì)我的愛(ài)是這樣一種表達(dá)方式,之后,我也理解了。同學(xué)的友情最純真,他們幫我度過(guò)難關(guān),帶我遨游知識(shí)的海洋。有一次,我發(fā)高燒,燒到了40度,就請(qǐng)了3天假,我很難過(guò),以為3天沒(méi)上學(xué),肯定趕不上,怎么辦?我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。幾天后,我重返校園。我一來(lái)到教室,剛坐上座位時(shí),沒(méi)想到自己就像明星一樣受歡迎,一群同學(xué)很快圍過(guò)來(lái):“你沒(méi)事吧?”“你缺的課我們給你補(bǔ)上!”同學(xué)們你一言,我一語(yǔ),頓時(shí),我感動(dòng)得流下了眼淚。心想:同學(xué)真好!班集體真好!陌路之愛(ài),如冬日的陽(yáng)光,溫暖了我。

  在學(xué)校呆了8個(gè)小時(shí)的.我沖出校園,往家奔。“啪”的一聲,我摔了一大跟頭,這時(shí),一個(gè)大姐姐走過(guò)來(lái),扶起了我,拿出紙巾,擦擦我的手,抖抖我的衣服,親切的說(shuō)了聲:“走路多加小心!”然后又匆匆離去……此時(shí),我的心充滿(mǎn)溫暖,看著他遠(yuǎn)去的身影,我流下了淚水。你知道嗎?我后悔自己當(dāng)時(shí)為什么連一句謝謝都沒(méi)說(shuō)。直到現(xiàn)在,對(duì)那位姐姐我心存感激。愛(ài)好似一座橋,連同我和你的心,在成長(zhǎng)的路上,有太多愛(ài)圍繞著我,同時(shí)我也要把我的愛(ài)回報(bào)給我身邊的每一個(gè)人,讓愛(ài)伴隨我成長(zhǎng)。

我愛(ài)作文600字 篇2

  父愛(ài)如山,母愛(ài)如言。但父愛(ài)沉默、威嚴(yán),父愛(ài)像茶,待人仔細(xì)品味,才能“嘗”出其中的甘甜。

  那天,在校內(nèi)和同學(xué)鬧了矛盾,心里很不舒服,非常郁悶,一回到家,就把書(shū)包往桌上一扔,在桌子上趴了一會(huì)兒,便開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)。正寫(xiě)著,爸爸回來(lái)了,一回來(lái),就走到我的房間問(wèn)這問(wèn)那的,非常令人惱火。我煩了,就喊道:“你煩不煩啊?一直問(wèn),我的心情很糟糕!”父親聽(tīng)了,什么也沒(méi)說(shuō),輕輕地轉(zhuǎn)過(guò)身去,悄聲無(wú)息地走了。

  父親走后,我的心久久不能平靜,似乎有一匹烈馬要沖出胸膛似的`,幾次提起筆寫(xiě)字,但又平靜不下來(lái),就把筆扔地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  過(guò)了一會(huì)兒,父親端了一杯熱騰騰的茶,輕輕地走了進(jìn)來(lái),把茶放在桌邊,在我的旁邊坐下。和氣地說(shuō):“你怎么了?哪里不舒服嗎?還是和同學(xué)鬧矛盾了?”他見(jiàn)我還在生氣又沒(méi)吱聲,父親又和藹地對(duì)我說(shuō):“孩子,在成長(zhǎng)的途中,你會(huì)遇到很多不樂(lè)意的事情,但你要用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)它。不要?dú)鈶崳灰フ_的去對(duì)待它們,才能夠解決它!蔽铱粗赣H溫和的臉頰,心慢慢平靜下來(lái),覺(jué)得父親說(shuō)得有些道理。我突然發(fā)現(xiàn)父親頭上的幾根白發(fā)在燈光下時(shí)隱時(shí)現(xiàn),仔細(xì)一看原來(lái)父親的頭上已經(jīng)白了一大片,才四十出頭的父親,此時(shí)顯得蒼老了許多。

  父親輕輕地走出了我的房間,我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),我急忙把眼淚擦干;叵胍郧埃赣H一次次苦口婆心地勸說(shuō),被我當(dāng)成了耳邊風(fēng);一次次的嚴(yán)厲教導(dǎo),被我忽略不計(jì);一次次的無(wú)奈嘆息,讓我不屑一顧,現(xiàn)在想想真是后悔莫及!

  這一次,我讀懂了父愛(ài)。

我愛(ài)作文600字 篇3

  愛(ài)能給人許多感覺(jué),能給人溫暖、力量、幸福、信心、堅(jiān)強(qiáng)……,所以我覺(jué)得愛(ài)是世界上最珍貴的東西。

  深秋時(shí)節(jié)的一天,天氣陰沉下著雨,我在輔導(dǎo)班時(shí)感覺(jué)人有些不舒服,但也沒(méi)在意,一直到外公來(lái)接我知道了情況后,馬上背起我上了醫(yī)院。一路上雨就像斷了線(xiàn)的珠子,一個(gè)勁的往下掉,又順著傘滑了下去,在地面上濺起了小水花。

  到了醫(yī)院,醫(yī)生診斷我是感冒發(fā)燒需要輸液。我在打點(diǎn)滴時(shí),望著窗外越來(lái)越晴的天空,迷迷糊糊的睡著了。好像過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我睜開(kāi)惺忪的眼,看見(jiàn)外公瞇眼坐在我身邊,我動(dòng)了動(dòng)身子,外公睜開(kāi)眼睛,輕聲對(duì)我說(shuō):“然然醒啦!來(lái),外公給你準(zhǔn)備了最?lèi)?ài)吃的`水餃!蓖夤贸鲆煌脒在冒著熱氣的水餃,喂我吃,我看見(jiàn)外公褲邊都濕透了,想必是外公跑出醫(yī)院冒著大雨回家?guī)臀易龅。我吃著這充滿(mǎn)著滿(mǎn)滿(mǎn)愛(ài)意的水餃,心理一股暖流涌過(guò),溫暖極了。

  窗外還下著雨,但小了些,聽(tīng)著滴滴的小雨聲,就像伴奏著一支支優(yōu)美的小舞曲,令人不由自主的沉靜下來(lái)。我望著外公沒(méi)有說(shuō)話(huà),腦海里想象著我在這雨中玩耍,在雨中歡快地沖出一條條雨道來(lái),而外公則在旁邊打著傘,慈祥的看著我;又想象著雨停了,地上的水塘泛著光,我去踩水塘,濺出一朵朵絢麗的大水花,外公笑瞇瞇的看著我。無(wú)論是哪一種對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),都美妙的可怕。我不禁盼望著時(shí)間能快一點(diǎn),好讓我早點(diǎn)回家,早點(diǎn)解放。外公見(jiàn)我一臉無(wú)聊,就講了一個(gè)故事給我聽(tīng),美好的童話(huà)以及外公的慈祥讓我一時(shí)忘記了無(wú)聊,沉迷在美好的故事中。過(guò)了好半晌,才回過(guò)神來(lái)。外公早就注意到我的不對(duì)勁了,忙問(wèn):“然然,怎么了?是不是頭還痛?”,我忍不住紅了眼眶,一邊對(duì)外公說(shuō):“外公,我沒(méi)事,不要擔(dān)心我”。一邊想起我對(duì)外公的種種不耐煩,可外公還是依舊關(guān)心我。

  在那一刻,我突然發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界上除了你的爸爸母親以外,爺爺奶奶,外公外婆都是最?lèi)?ài)你的。

我愛(ài)作文600字 篇4

  天黑了,夜幕低垂,仿佛黑暗從四面升起來(lái),甚至從高處流下來(lái)。慢慢地濃重,濃重。月亮升起來(lái),夜色變得蒼白。漫天稀稀落落的星,都哆嗦著。

  夜色包圍了全城,鵝黃的臺(tái)燈,無(wú)力地照著沉寂的深巷,我的影子在墻上抽泣著,筆尖在本上畫(huà)著一道又一道的步驟。

  “這是剛講的……”姨在床上說(shuō),語(yǔ)氣里夾雜著無(wú)奈和怒氣。

  我的大腦一片空白,連剛寫(xiě)下的步驟也不知道如何繼續(xù),我不理解姨,她對(duì)我的物理怎么還不死心,對(duì)女生這么嚴(yán)厲。

  “……并聯(lián)電路中,等效電阻。”姨忍下怒氣,一步步引導(dǎo)我的思路。

  筆尖依舊停留在半空中,嘴半張著,大腦瘋狂地尋找著公式,卻找不到。“什么啊?公式!”姨吼道,胸口起伏著,在一次的生氣,“翻開(kāi)書(shū)找!”

  我木訥地拿過(guò)書(shū),手不停地·抖書(shū),似乎故意和我作對(duì)——怎么也找不到那一頁(yè),煩惱焦急,委屈害怕一起涌上心頭,我強(qiáng)忍住淚水,心里埋怨著姨。手不停地翻頁(yè)。

  “讀!”

  不知道讀了多少遍,我似乎明白又不太懂。我在本上寫(xiě)下步驟,余光瞥見(jiàn)姨的目光投在本上。我的心如鹿撞,砰砰的跳,直到姨的眉頭稍舒,拿起另一本資料圈圈點(diǎn)點(diǎn),我的心才平靜下來(lái)。

  “一會(huì)兒把畫(huà)的題做了。”

  “……”又是大腦一片空白的死循環(huán)。

  在初二的日子里,不知道這種死循環(huán)進(jìn)行了多少次才結(jié)束的,不過(guò),當(dāng)我被我的期末物理成績(jī)震驚時(shí),才理解了姨的一片苦心,理解姨那份不同的愛(ài),

  姨身體不好,卻經(jīng)常為我的成績(jī)著急,姨脾氣不好,卻還要在我失望傷心時(shí)來(lái)安慰我。姨并不年輕,眼角已留下歲月走過(guò)的.痕跡,姨并不偉大,只知道教書(shū)育人,姨并不奪目,只擁有一個(gè)平民百姓的身份,但姨卻用最深沉,最細(xì)膩的愛(ài)教育我,呵護(hù)我。

  姨不同尋常的愛(ài),就像我生命中一盞永不熄滅的燈,給我美好的光明,給我溫暖,照亮前方未知的路。

  直到今日,我理解了姨那不同的愛(ài)。

我愛(ài)作文600字 篇5

  有人說(shuō):“母愛(ài)是偉大的,它可以把天空覆蓋,可以把大海吞沒(méi),甚至為了自己的孩子也可以義無(wú)反顧的付出自己的生命!”在生活當(dāng)中,母愛(ài)一直伴著我長(zhǎng)大。望子成龍,汗水沾滿(mǎn)了母親的發(fā)夾……

  母愛(ài)是包容與教導(dǎo)。毎一次,我把吃完的火腿包裝袋扔到電腦桌下,媽媽在打掃衛(wèi)生時(shí),掃出了一大堆,生氣地問(wèn):“婧婧,是不是你干的?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的回答:“不是我!薄版烘,扔就扔了,打掃一下就可以了,做人一定要誠(chéng)實(shí)。以后垃圾不能隨便扔,否則咱們居住的環(huán)境會(huì)被污染,會(huì)生病的,一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣呀!”“媽媽?zhuān)抑厘e(cuò)了,對(duì)不起。”媽媽把手伸過(guò)來(lái),我害怕極啦!可誰(shuí)知媽媽沒(méi)有打我,而是摸摸我的頭說(shuō):“這才是好孩子。”母愛(ài)讓我學(xué)會(huì)做人,懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境。

  母愛(ài)是鼓勵(lì)與支持。上一星期天,我和媽媽去超市買(mǎi)東西。選購(gòu)好之后,媽媽說(shuō):“婧婧,你都長(zhǎng)大了,自己試著排隊(duì)付款吧!媽媽在出口等你!蔽壹扰d奮又緊張,臉上露出猶豫的'表情。媽媽用鼓勵(lì)的眼神看著我。我吐了長(zhǎng)長(zhǎng)的一口氣,心想:豁出去吧!就懷著忐忑不安的心情,提著籃子去付款。終于順利的結(jié)完賬。媽媽向我豎起大拇指。母愛(ài)又一次使我戰(zhàn)勝膽怯,重拾自信。

  母愛(ài)是關(guān)心與呵護(hù)。昨天從早到晚,天空一直下著雨。下午四點(diǎn)多鐘,我去學(xué)跳舞,雨還是沒(méi)完沒(méi)了的下著……媽媽害怕我貪玩摔倒,就打著傘拉著我的手,送我到馬路邊,目睹著我過(guò)完馬路。她站在風(fēng)雨中靜靜地等候……直到我的身影進(jìn)入了體育館里,背影完全消失了,才緩緩的離去。母愛(ài)使我感到溫暖與安全。

  啊!媽媽?zhuān)膼?ài)是永無(wú)止境的。在您溫暖的懷抱里我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)著。今天是母親節(jié),是您的節(jié)日,我想對(duì)您說(shuō):“媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您。祝您節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!也祝愿全天下所有的母親永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)!”

我愛(ài)作文600字 篇6

  我聽(tīng)過(guò)學(xué)校的一場(chǎng)愛(ài)的演講比賽,在那場(chǎng)比賽中可以看出選手的文采,也可以看出選手的膽量和演講的能力。其實(shí)能夠參加那場(chǎng)比賽的人演講得都很感人。我在下面聽(tīng)他們?cè)谀抢镏v真的很精彩。但是內(nèi)容也有寫(xiě)雷同的。每一個(gè)不是寫(xiě)生病了是媽媽在我床邊照顧我,就是下雨了爸爸為我送傘,等等。我認(rèn)為來(lái)自父母的愛(ài),不僅僅是這些。他們的愛(ài)是來(lái)自各個(gè)方面的。不是你想吃什么就給你買(mǎi)什么那就是愛(ài)。那是父母給我們的溺愛(ài),不是我們很需要那樣的'愛(ài)。但是我爸爸給我的愛(ài)是與眾不同的。

  爸爸很愛(ài)我,我相信每一個(gè)父親都會(huì)愛(ài)自己的女兒,但是他給我的愛(ài)卻與眾不同的。爸爸的工作很忙,這我能理解,因?yàn)槟且彩菫榱宋覀兊募彝,爸爸就不能和別的父親一樣接我上下學(xué),我在上下學(xué)的路上也孤獨(dú)了,不能像別人一樣,擁有爸爸給與的溺愛(ài)。有的時(shí)候我也能理解,爸爸給我的愛(ài)是讓我獨(dú)立了,我從二年級(jí)開(kāi)始就自己上、下學(xué)了,我也不再認(rèn)為爸爸不接孩子放學(xué)就是不愛(ài)孩子了,相反我更認(rèn)為這是一種無(wú)微不至的愛(ài),這種愛(ài)不是所有家長(zhǎng)都能給孩子的。就因?yàn)榘职钟眠@種方法去愛(ài)我,才養(yǎng)成了我這樣的獨(dú)立,我任何事情都能夠自己做,在小學(xué)的六年,不需要父親為了我的學(xué)習(xí)擔(dān)心,不管爸爸工作有多忙,我都能自己好好學(xué)習(xí),讓爸爸省心。我也感謝爸爸用這種方法愛(ài)我。

  我現(xiàn)在管理著班級(jí)的班費(fèi),井井有條,沒(méi)有一次班費(fèi)丟失的情況。也經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。這也是和爸爸對(duì)我的愛(ài)分不開(kāi)的。從我上了五年級(jí)以后,爸爸就定期給我一定的錢(qián),讓我自己支配,我想我現(xiàn)在對(duì)錢(qián)的管理上能夠做到井井有條,是與爸爸的關(guān)愛(ài)分不開(kāi)的,所以我很感謝爸爸送給我的愛(ài)。

  我的爸爸對(duì)我的愛(ài)是與眾不同,我現(xiàn)在這樣獨(dú)立也是和爸爸的愛(ài)分不開(kāi)的,我喜歡爸爸給予我的這樣愛(ài)。

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