關(guān)于師愛(ài)作文400字合集五篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的師愛(ài)作文400字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

師愛(ài)作文400字 篇1

　　在我的腦海里，有許多令我感動(dòng)的事情，它們都像海邊的貝殼一串串的，其中有一件事，令我最受感動(dòng)，提起那件事，我至今記憶猶新。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我背著書包走出家門準(zhǔn)備上學(xué)，突然，一個(gè)聲音傳來(lái)“小嘉，等一下，穿上外套�！蔽衣�(tīng)著媽媽的話，望了望天，并對(duì)媽媽說(shuō)：“天氣好著呢！不用的，媽媽�！闭f(shuō)完，我就跑向?qū)W校了。

　　來(lái)到學(xué)校，第一節(jié)課上到一半的時(shí)候，老天突然變臉了，烏云密布，不一會(huì)兒，風(fēng)拼命地刮，冷颼颼的，我縮成一團(tuán)，心想：如果早上我有聽(tīng)媽媽的話多穿一件外套就不會(huì)冷了，我很后悔。老師看到了我的窘相，邁著輕輕的腳步向我走來(lái)，暖和的手撫摸著我的額頭，溫柔地說(shuō)：“小嘉，你很冷嗎？”我把頭埋得低低的.。這刻，老師看著發(fā)抖的我，立即脫下自己的外套，往我的身上批，頓時(shí)一股暖流涌上我的心頭。

　　放學(xué)了，我來(lái)到辦公室，想把外套還給老師，可是老師拒絕，說(shuō)：“回家的路上會(huì)更冷，你穿回去吧！”我對(duì)老師說(shuō)：“那老師你怎么辦呀？”老師笑著說(shuō)：“傻孩子，老師是個(gè)大人，不怕冷�！甭�(tīng)了老師的話，我感動(dòng)極了，不好意思地穿著老師的外套回家。

　　第二天，正當(dāng)我萬(wàn)分感激地想把衣服還給老師時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)來(lái)上班了。后來(lái)聽(tīng)來(lái)代課的老師說(shuō)，老師生病了。我深感內(nèi)疚。

　　這件事過(guò)去了很久，卻一直留在我的記憶中，感動(dòng)著我，溫暖著我。

師愛(ài)作文400字 篇2

　　在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生過(guò)一件讓我牢記在心的事——骨折。這原本是一件痛苦的事，可是一個(gè)人卻讓我在痛苦中感到一絲暖意。

　　那天上體育課，我和同伴在玩球。他把球拋過(guò)來(lái)了。我原本想把球踢出去，但沒(méi)留神兒，被球一拌，摔在草地上，而手則摔在了一塊凹凸不平的草地上。忽然，我只覺(jué)得手上一陣鉆心的疼痛。我忍痛看了一下手，只見(jiàn)手骨突起了一大截。我心一慌，嚎啕大哭起來(lái)。這時(shí)，在對(duì)面上課的俞老師看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)，把我抱起沖出學(xué)校，攔了車，把我送進(jìn)了醫(yī)院。一路上，俞老師不斷地安慰我，鼓勵(lì)我，讓我不哭，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男生。

　　到了醫(yī)院，我的班主任、爸爸、媽媽都聞?dòng)嵹s來(lái)了。醫(yī)生診斷之后，開了拍片的.單子。我們便來(lái)到醫(yī)院的透視室拍了x光。光片給醫(yī)生看過(guò)后，便讓我們?nèi)ソ庸鞘医庸�。我們走進(jìn)了接骨室。一位醫(yī)生握住我的手，用力一按。而俞老師則陪我說(shuō)話。隨著"啊"的一聲叫喚，接骨順利結(jié)束了。我又進(jìn)入了包扎處。醫(yī)生又把我的右手用石膏包好，就出院了。

　　我從開始到結(jié)束，俞老師從來(lái)沒(méi)有離開過(guò)我。我在想：俞老師既不是我的任課老師，也不是我的班主任，卻那么關(guān)心我，我從心里向他說(shuō)一聲"謝謝！"他也讓我感到了溫暖的師愛(ài)！

師愛(ài)作文400字 篇3

　　現(xiàn)在我們班上只有寥寥無(wú)幾的人喜歡上體育課。這是為什么？是因?yàn)檫@位從體育學(xué)校來(lái)的體育老師——丁老師一直在教我們枯燥無(wú)味的武術(shù)操。今天我才發(fā)現(xiàn)丁老師是用心良苦呀！

　　在體育課上，和平常一樣，丁老師帶領(lǐng)我們把學(xué)過(guò)并會(huì)做的武術(shù)操做一遍，可以說(shuō)是在復(fù)習(xí)。不同的是：今天不是他帶領(lǐng)，而是一位武術(shù)操做得很好的女同學(xué)來(lái)代做，他喊口號(hào)。在丁老師提示是哪一節(jié)是，特別要雙臂伸直時(shí)，臉上都會(huì)出現(xiàn)很痛苦的樣子——眉頭緊鎖，兩眼緊閉。一開始，我以為丁老師是碰到一閃一閃的情況，可是后來(lái)他做動(dòng)作時(shí)都會(huì)有很痛苦的樣子；我有點(diǎn)狐疑：是不是老師那兒傷到了？在丁老師教我們最后一節(jié)的'過(guò)程中，眉毛都沒(méi)有舒展過(guò)！我想：丁老師也許可以在他家休息，不用來(lái)上班，若如此我們現(xiàn)在肯定在聽(tīng)語(yǔ)數(shù)外其中一位老師的夸夸其談了�？墒�，有些同學(xué)卻還在笑笑鬧鬧，我知道同學(xué)們心中會(huì)恨丁老師，但又有幾位同學(xué)能知道，這個(gè)行為也叫愛(ài)！是一種從痛苦表達(dá)的師愛(ài)！想到這兒，我更加努力做好每一個(gè)動(dòng)作。

　　愛(ài)有許多表達(dá)：幫助、關(guān)心、痛苦、原諒？

師愛(ài)作文400字 篇4

　　我的班主任,謝老師有一雙非常平凡的眼睛,小小的,不漂亮,也并不炯炯有神,隱藏在那副厚厚的眼鏡下.這雙很平常的眼睛,卻常在我心靈深處閃爍.

　　那次上課,我與同桌嘻嘻哈哈做小動(dòng)作,絲毫不顧忌周圍的人,直到那雙銳利的眼睛盯上了我,刺眼的陽(yáng)光照耀在那厚厚的鏡片上.我雖然看不清那鏡片后的眼睛,可是卻明顯地感覺(jué)到恐懼,不由一陣顫栗,但是老師的眼睛只在我身上停留了幾秒,又轉(zhuǎn)移了,我絲毫察覺(jué)不出老師任何表情.那次起,我再不敢做小動(dòng)作了,因?yàn)槲遗隆��?/p>

　　期末考試我名落孫山,心中那股無(wú)名的感情不斷涌上心頭,化作悔恨的`淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但是我強(qiáng)忍住了.我沒(méi)有像以往直視老師的眼睛,因?yàn)槲遗?但在轉(zhuǎn)身的那剎那,老師開口了:"徐瓊,你要再次站起來(lái)!"我轉(zhuǎn)過(guò)身,面對(duì)老師那波瀾不驚的眼睛,又緩緩地回過(guò)身,兩行熱淚隨即滑過(guò)面頰,這次我不再是害怕,而是一種深深的感激.

　　雖然,老師的眼睛很平凡,可是我卻從中讀懂許多……

師愛(ài)作文400字 篇5

　　深夜的窗口數(shù)您的燈光最亮，清晨的路上數(shù)你行得最早，三尺講臺(tái)上數(shù)你最風(fēng)流。人生旅程上，您豐富了我的心靈，開發(fā)了我的智慧，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！

　　謝謝您，老師！那小小的粉筆就是您的雙手，描繪出了您心中的藍(lán)圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號(hào)角，一路走來(lái)把汗水拋在身后。您會(huì)為學(xué)生優(yōu)異的成績(jī)感到高興，您也會(huì)為暫時(shí)落后的學(xué)生耐心地講解，這全都是您的孩子，你舍不得把哪一個(gè)丟下。為了我們，您廢寢忘食；為了我們，嘔心瀝血。就是這樣，您把自己燃燒起來(lái)；就是這樣，您把光明留給大家！您無(wú)怨無(wú)悔，您甘心付出！

　　當(dāng)我上課不認(rèn)真時(shí)，您總是用親切的眼神看著我，要不，會(huì)走到我身旁。您為呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子插上知識(shí)的翅膀，讓他展翅飛翔；您把頑皮的學(xué)生領(lǐng)上正路，讓他成為棟梁之材。一路的酸甜苦辣你嘗過(guò)，一路的.歡聲笑語(yǔ)你聽(tīng)過(guò)。一聲親切的稱呼——老師，就會(huì)讓你甜蜜永久。

　　語(yǔ)文李老師以教室為家，不許棄任何一個(gè)同學(xué)；數(shù)學(xué)葉老師帶病上課不舍棄每一分鐘，英語(yǔ)陳老師顧不得肚中的小寶寶，上好每一節(jié)課；科學(xué)舒老師循循善誘，不漏過(guò)任何一個(gè)錯(cuò)題……每門學(xué)科的老師都是一艘大船，帶領(lǐng)我們?cè)谥�識(shí)的海洋中暢游。

　　生我是母親，育我是老師。老師，是我們的媽媽，勝過(guò)我們的媽媽！謝謝您，老師！愿你們?cè)诮窈蟮娜兆永锔�加健康、快�?lè)！

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