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同學愛作文

時間:2023-05-01 08:26:15 關(guān)于愛的作文 我要投稿

關(guān)于同學愛作文合集七篇

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的同學愛作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于同學愛作文合集七篇

同學愛作文 篇1

  “我家的錢堆得像山一樣高!薄斑@個世上沒有我辦不到的事。”“在學校我最討人喜歡”“我就是人見人愛,花見花開,車見車爆胎地大帥哥……”這又是誰在吹牛呢?原來是我們班“吹牛公司”地CEO方本鑫。

  他吹牛的事就像天上的星星數(shù)不勝數(shù),他要是吹起牛來能把死人吹成活人,能把天上的小鳥騙到水里去,能把一個丑女吹成美女,能把石頭吹成金子,能把烏鴉吹成鳳凰,還能把籃球吹成大行星……他經(jīng)常把一件芝麻小事吹成一件驚天動地地大事,當你相信他之后,他就會越吹越起勁,牛皮就會越吹越大,直到他把厚厚的牛皮吹破,他才肯善罷甘休。

  他愛吹牛皮也常常因為吹破牛皮而尷尬起來。一次,我們班正在上科學課關(guān)于“鯨”的.內(nèi)容,老師讓我們看書上的圖片,然后回答問題。突然,王恒站了起來,大聲說:“哈,看鯨魚有什么了不起,吃鯨魚肉才厲害。就在上個星期天,我舅舅和幾個好朋友去海上捕鯨魚,昨天鯨魚肉就已經(jīng)用飛機空運到我家了,我媽把肉紅燒著吃,真美味啊。我聽得不耐煩了,說:“這肉這么好吃,就請我去吧,你一向很大方的!薄斑馈医裉爝有事,不回家了。以后再說。”說完,他面紅耳赤地匆匆離開了。就這樣,他吹的牛皮又被我們大家給捅破了。

  這就是我們班的吹牛大王方本鑫,請你聽我一句勸:你吹牛的毛病該改改了。

同學愛作文 篇2

  他能解決一切困難,他又愛看書,我們都不知道這怎樣 做,就他知道,你們猜,他是誰?他就是大名鼎鼎的袁京。

  袁京是個聰明的小男孩。有一次在上課的`時候,老師提 了一個問題, 五十美分等于幾元?頓時, 整個教室一片寧靜, 同學們都你看我,我望你都啞口無言,這時,只有袁京舉起 了高高的手,老師就請他回答,他說:“五十美分等于四 元。

  ”老師說, 他回答地非常正確, 驟然間教室響起了掌聲, 怎么樣,他聰明吧!我們都知道,只有他知道,知識豐富吧! 我們班的袁京。

  看到了吧! 這就是聰明的袁京。

同學愛作文 篇3

  愛在什么地方?愛在父母的關(guān)心,老師的關(guān)心,同學的關(guān)心里;愛在任何人的`一句問候,一句關(guān)懷,一句祝福語里;愛在爺爺奶奶偷偷給我花的錢里……

  一天清晨,我早早地來到學校,覺得自己沒有事干,就向我的前位——郭佳悅借一本書看。當我向她借《紅樓夢》這本書時,她稍稍猶豫了一下,把書抱在懷里思索著。這時我見她猶豫不決,心里有些不安,但這也不能怪她,因為這是她最喜歡看的書。我也開始忐忑不安了,她到底會不會借給我書看呢?過了一會兒,郭佳悅回過神了,大方地向我說:“給,范曉鈺,我借給你書看。我要是不借的話,也太沒有朋友之間的情誼了吧!再說,借就借,我又不是小氣鬼!边@時,我的心情由忐忑不安變得高興起來。真是太好了,我終于借著《紅樓夢》了。說完,她鄭重地把書遞給了我,如遞給我一份貴重的物品似的。她又小心翼翼抹去書上的灰,拍拍我的肩膀說:“范曉鈺,我把你當做好朋友,才給你的,你一定要小心地保存著,不要整壞了。 薄班!蔽野选都t樓夢》抱在懷里,美津津地笑了,這時一股暖流涌進我的心頭。

  這就是同學之間的愛,讓我好感動!

同學愛作文 篇4

  刀,能割出千萬的傷口;能割出千萬條生命?伤,割不掉——友愛。

  那是一節(jié)美術(shù)課,我們用美術(shù)工具在制作手工。老師一再強調(diào)用刀的安全。我們都無所謂,有什么好怕的,刀又不能把我們怎么樣,沒事!可是不爭氣的我,竟然讓小刀在手的大拇指上走過!真是運氣不佳!手在不斷地"噴"血,而且越來越疼了。這一瞬間,正好讓陳明看見了。這個平時不怎么好的同學,竟然馬上用紙包住我的大拇指。仿佛一切都那么突然,只聽見一聲:"小晨,快走!"就被一只溫暖的手"捉"進了醫(yī)務室,當醫(yī)務老師在幫我止血時,身旁的一個身影在焦急的等待,仍然是陳明。()他跟我關(guān)系很平常,幾乎一星期沒說幾句話。這次為什么會幫我呢?這時,陳明又跟醫(yī)務老師問了我的情況。老師只笑了笑,摸著他的`頭,稱贊他是個好孩子。這時的我一臉茫然。

  走出醫(yī)務室,我不禁問他:"陳明,你為什么要幫我呢?"陳明笑著說:"這點小事,你不必掛在心頭。"說著,擺了擺手說:"一年級時,我跟一個同學打架,老師說同學之間要有一種情感——友愛。從那次起,我就開始幫助別人。今天幫了你,希望你像我一樣把這種友愛傳下去。"

  聽完陳明的回答,我一下子忘了手上的痛,激動地握了陳明的手說:"我們一起把友愛傳下去。"手上的那道傷早已愈合,但是由這次割傷而留下的友愛,卻一直在我心里往下傳承。

同學愛作文 篇5

  自從進了初中以后我就有了一位搞怪同學,雖然學校生活極度不安寧,但也給我?guī)Ш芏嗪芏鄽g樂。結(jié)識他有一兩個月了了,我升學到珠海七中初一四班這個新學校新班級。一開始看同桌,覺得他瘦瘦的小身板,坐得挺挺的。想他一定是一個學識淵博的學生?墒俏业难劬ζ垓_了我。和他相處久了,覺得差別太大,難以接受。他幾乎是我見一遍都想海扁一頓的第二討厭的'男生了,他的搞怪,簡直是在折磨我呀!

  我一般都帶水進學校喝,但偶爾會從家里捎盒牛奶到學校喝,可我那壞壞同學居然盯上我的牛奶了。聽我慢慢說,他并不是想喝我的牛奶,而是要讓我噴牛奶啊!

  每次我一開始喝牛奶,他就放下手中的活兒,慌慌張張地跑來,在我面前說起一堆沒營養(yǎng)的廢話,說完了臉上還做出自我陶醉的表情,看他這樣陶醉的樣子,我眼珠爆大,使勁抿著嘴唇,嘴邊的肌肉在抽畜,仿佛在喝全世界最苦的中藥。他一次次地賣弄,越說越夸張,有一次甚至做動作扭屁股都可以下腰了,臉上表情陶醉得好像中了二百五似的,差點忍不住一大口牛奶“撲”就噴到了他的凳子上。他說完笑話后,我就盡情地大笑著,直到他壞笑著拍拍我的肩,我才停止了笑聲。

  他在一旁向別的男生炫耀著他的戰(zhàn)果,而我——唉!只能苦笑著收拾殘局。這位同學啊!你的搞怪雖然能逗我們在無聊的時候笑笑,可是卻害慘了我呀!

同學愛作文 篇6

  同窗五年,在同學之間發(fā)生過許許多多溫馨感人、讓人覺得十分溫暖的事,我們要把這些記憶好好珍藏,好好體會人生的樂趣。

  在我二年級的時候,有一次在學校里生病的經(jīng)歷讓我十分懷念。那一天,我的腸胃不知道怎么回事,吃了任何東西都會吐出來,而且正好肚子非常痛,頭也暈暈的,很難受。在我上課時,突然感覺有一股東西堵在我的喉嚨里,好像要吐出來一樣。我沒有忍住,“哇”地一聲把好不容易吃下去的食物都吐了出來,整個人難受極了。在這時,我聽見老師說:“誰愿意帶他去醫(yī)務室看看?”有兩個同學舉起了手,原來是蔡同學和黃同學。頓時,我覺得一股暖流流遍了全身。

  在去醫(yī)務室的路上,我吐了不知多少次,而且沒走一段路還要休息一下,一直走了十多分鐘才走到醫(yī)務室。可是他們不覺得惡心,也沒有喊一句累,還不停地問我肚子疼不疼,用不用該休息一下……我的心情也有痛苦變得明朗了起來,病情也好像減輕了許多。到了醫(yī)務室,醫(yī)生診斷后告訴我,我得了輕微的'腸胃病,沒什么大問題。兩位同學也因此松了一口氣,我也慢慢安心下來。在回教室的過程中,他們?nèi)耘f細心地照顧我,讓我感到很有安全感。

  在漫長的人生中,我們的親朋好友關(guān)愛都會讓我們感動至極,何況是同學之間的友誼呢?在我認為,同學之間的情意同樣寶貴,我們要好好珍惜!

同學愛作文 篇7

  自從我被同學選為班級中隊委員、擔任班級衛(wèi)生委員后,關(guān)心同學的個人衛(wèi)生成為我的職責,而去衛(wèi)生室報到,也成了我經(jīng)常要做的事。就在我關(guān)心、幫助他人時,我體味到了快樂。而當我身體上出現(xiàn)一些小毛小病、感到不舒服時,由擔任班副衛(wèi)生委員的吳寒琪和金子鈺,熱情關(guān)心、幫助我,讓我感受到了同學給我的愛。

  我記得這是發(fā)生在一天上早自修的事,我正在教室寫作業(yè),突然有一種不適的感覺在我的胃中沖涌,我當時的'第一反應是,要趕緊去衛(wèi)生間嘔吐。但還沒來得及去衛(wèi)生間,嘔吐物已從我的口中沖涌而出,頃刻,嘔吐物弄臟了干凈的地板。我的同桌同學,見狀立刻叫了起來:“蔣依昀嘔吐了!蔣依昀嘔吐了!”話音剛落,同學們不約而同地往教室外跑,他們的第一反應是去找班主任老師。教師里只剩下吳寒琪和金子鈺,她們先將餐巾紙覆蓋在嘔吐物上,然后她們跑去衛(wèi)生室叫來阿姨,請阿姨打掃和清理教室里的嘔吐物。早自修后同學們還要上課呢!

  接著,她倆扶著我去衛(wèi)生室,并陪著我在衛(wèi)生室等候,還關(guān)心地問我:“還會不會吐?”我說胃里的東西已全吐光了。此時老師也聞訊趕來看我。老師見我已不再嘔吐,即給我家長打了電話,告知他們我剛才嘔吐的情況。而吳寒琪和金子鈺兩位同學,始終在旁邊陪伴著我。直至我的家長趕來學校衛(wèi)生室,這兩位同學才回教室去上課。

  通過這件事,我覺得不管是不是衛(wèi)生委員,都應該關(guān)心、幫助同學,如我的同桌同學,見我嘔吐,大聲告訴教室里的同學,同學們奔著去告訴老師,而擔任班級副衛(wèi)生委員的這兩位同學,陪在我身邊照顧我。同時,請衛(wèi)生室阿姨來及時打掃教室。同學后來告訴我,當老師來上課時,教室里已是非常的干凈。如今回想起這件事,讓我非常感動,我要感謝吳寒琪和金子鈺,也要感謝全班同學,讓我感受了同學間的友情、來自同學的愛。

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