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關(guān)于同學愛作文匯總9篇
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的同學愛作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同學愛作文 篇1
“愛”是什么?愛,就是兄弟兩個親親熱熱抱成一團,快樂的玩耍;愛,就是六一節(jié)的禮物,母親節(jié)的心意;愛,就是熊媽媽把怕水不肯游泳的熊寶寶拋下河又沖下急流把它抱起。那么,同學給予我的愛是什么樣的`呢?那,是永恒的,是珍貴的。
記得那是我讀四年級的時候,我和好伙伴小紅手牽手一起來到精品小店,先逛了一大圈,找到了一個精致的漂亮的蝴蝶結(jié)。我倆相視一笑說:“就是它了。”于是,我們找到了店老板說:“老板,還有沒有一個這樣的蝴蝶結(jié)?”老板可惜的搖了搖頭說:“沒有了,這批貨很好銷,其余的都被買走了,就只剩下這一個了。”我心想:這可怎么辦,我可舍不得失去這一個好寶貝啊,那小紅怎么辦,他可是我的好朋友啊。我們倆似乎都猜中了對方的心思,便異口同聲地說:“我要!拔肄D(zhuǎn)過頭,瞪著他,他也瞪著我,我們倆居然同時抓住了蝴蝶結(jié),誰也不讓步!拔屹I”,“我要買”我們怒火中燒,最后誰都沒有買,賭氣走了。
過了幾天,我們都沒有理睬彼此,我以為我們的友情沒有挽回的余地了,直到那一天,改變了我的想法。一天,下課了,我突然發(fā)高燒,一點兒精神也沒有,小紅見我滿臉紅彤彤的,很不舒服的樣子,便毫不猶豫的摸了摸我的額頭,:“哎呀!好燙呀!你不會是發(fā)高燒了吧?”他用自己心愛的手絹蘸了點涼水,再敷在我的額頭上,讓我喝下熱水!比缓螅值睫k公室報告老師,望著他離去的身影,我的眼睛濕潤了。
啊!同學給予我的愛是永恒的,是珍貴的,它像一塊寶玉,純潔無暇,它像一塊水晶,晶瑩剔透!
同學愛作文 篇2
對我的愛很多,有父母的愛,老師的愛,還有朋友的愛。這次我要說的是同學給我的關(guān)愛。
就拿今天的事來說吧。
上午,數(shù)學老師讓我們把作業(yè)寫到作業(yè)本上。放學后,我太粗心了,不知把數(shù)學本弄哪兒了,回了家才發(fā)現(xiàn)數(shù)學作業(yè)本沒了,焦急萬分。媽媽讓我先寫到一張紙上,下午到學校補到作業(yè)本上。
我早早到學校后,把課桌都找遍了,又到老師辦公室找,還是沒有我的數(shù)學本?齑蝾A(yù)備鈴了,我著急地哭了。同學劉亞楠看見后,過來問我:“怎么了?”我哭哭啼啼地說:“我......我找不到數(shù)學作業(yè)本了!彼犃撕蟀参课艺f:“別哭了,沒事,你可以先給數(shù)學老師說一聲。”我擦干眼淚,傷心地說:“可......可我怕數(shù)學老師批評我!眲嗛凰p子,干脆地說:“走,我陪你去!”我眼睛一亮,感激地說:“謝謝你!”告訴老師后,劉亞楠仍繼續(xù)寬慰我,最讓我感動的話是:“佳佳,別傷心了,沒事的,找不到你可以換本,我?guī)Я艘粋,先拿去用吧!”
劉亞楠的關(guān)愛使我下午的心情好了起來。我想對劉亞楠說:謝謝你給了我?guī)椭覀冇肋h是最好的'朋友!
今天的事雖然是小事,但劉亞楠同學給我的關(guān)愛在我心中就像一顆明亮的星星,閃閃發(fā)光。
同學愛作文 篇3
在我們班,出了個名人,他每天都跟老師做斗爭,而且還是知識的斗爭。
他天天下課都在看課外書。每天,除了學習就是看書、看書、再看書。
記得一次上音樂課,老師讓我們唱《保衛(wèi)黃河》。開始唱了,他裝作什么也不會,故意帶頭唱跑調(diào)。
老師讓他站起來,他也聽話的站了起來?僧斃蠋熂m正他的時候,他卻說:“《保衛(wèi)黃河》是一首威武、莊嚴的歌,老師你讓唱這么輕柔,沒一點力量。而且,這可是一首成年人唱的`歌,小孩子唱,本身就有點吊兒郎當。你還要求這么高,怎么可能呢!”
老師一臉怒氣地就說:“沒錯,這首歌本身就很難。之所以給你們選這首歌,是因為我覺得咱們班有這個能力把它唱好。像你這種行為,是因為不想刻苦練習,懶!坐下。”聽了老師這番話,他只好乖乖坐下了。
有時,他也會自認為博學,還會偶爾跟語文老師斗下智慧。
比如說,有一次,語文老師讓我們寫作文。起初,老師在上面講,他在下面寫。講到了一半的時候,老師叫他起來回答問題。他卻充耳不聞,低頭繼續(xù)寫他的。
老師再次強調(diào),他才站起來,胸有成竹地說:“老師,我覺得你講得寫作方法太老套了,你就不應(yīng)該這樣講。比如說,你講得什么結(jié)構(gòu),把同學們都套在這個思路里了!倍蠋焻s不慌不忙地說:“我有要求過你們必須按照這個結(jié)構(gòu)寫了嗎?沒有。而且,你寫得那個《心愛之物》,沒有一點情感,太生硬。還不如我的方法呢!甭犂蠋熣f完,他坐了下去,沒再多說什么。
看來呀,他只是知識面有些廣而已!安蛔魉溃筒粫馈,用在他身上最合適不過。
等等,一場激烈的斗爭好像又要開始了……
同學愛作文 篇4
小馨是一個愛關(guān)心同學的人,所以同學們都很喜歡她。
有一次,小怡在跳遠受傷了,傷口非常深,還流了血。小馨看到了,馬上回到課室拿了止血貼,給她捂住傷口。她小小心翼翼地把止血貼貼在小怡的傷口上,還親切地說:“你要注意你的傷口。”小怡說:“謝謝你。”小馨說:“不用謝,幫助同學是應(yīng)該的!蔽铱吹搅诉@一切,但我卻沒她那么主動,那么熱心。小馨看到同學有困難,首先想到的是別人,她是急他人之所急,她的樂于助人的精神真值得我們學習啊!
還有一次,在比賽跑步時。我們跑了一圈,跑完了,我發(fā)覺自己有一點吐。小馨看見了我不舒服的樣子,連忙跑過來問:“你怎么了,是不是不舒服啊?”我說:“是啊!毙≤榜R上告訴了老師,老師叫我吐出來,我吐了出來,感覺舒服多了。在自己有困難的時候,我得到了幫助,我心里有說不出的感謝,我對小馨說:“謝謝你。”同學之間應(yīng)該互相幫助的。多有愛心的.一個好學生啊!
這樣的一個同學我們應(yīng)該向她學習,學校里這樣的好同學,我相信我們的生活處處充滿愛。
同學愛作文 篇5
同學們天天相處,天天見,在上學的時候難免會發(fā)生一些事情,今天我要向你們介紹一件我和同學之間發(fā)生的事情。
記得有一次,我的鋼筆沒水了,鉛筆也沒有帶,正好下節(jié)課是練字課,我們要練字,因為我的鋼筆沒墨水,鉛筆也沒帶,我就到外邊東瞧瞧,西看看?纯次业呐笥研「咴谀模矣滞送麤]有人,就進教室看了看還是沒找到小高,就坐在了自己的座位上發(fā)起呆來。不一會兒,我的.好朋友小高過來了,他看到我神色不太好就問:“你怎么了?”我說:“下節(jié)課是練字課,我的鋼筆沒水了,鉛筆也沒帶,唉?”小高說:“真的。”說完他就迅速跑到自己的位置上拿了一支鋼筆給我送來了。讓我順利地通過了這堂課,下課后我把鋼筆還給了小高,對他的幫助我非常感激。
通過這件事,使我感受到了兩個字的含義:只要別人有困難,你幫助了他(她),你就快樂,他(她)也會覺得高興。這兩個字就是“友誼”。
同學愛作文 篇6
我有一個溫柔的媽媽,也有一個嚴格的爸爸,他們兩個都很愛我。
每天早晨,當我還在睡夢中時,媽媽便跑到房間充當鬧鐘來叫醒我,春夏秋冬,天天如此。起好床,我邊吃飯,每天早上都有好飯菜,那是因為每天晚上媽媽都把食材準備好。
當我不在家時,媽媽就會焦急萬分,趴在窗臺上翹首張望,我只要晚一分鐘回家,媽媽就會狠狠的批評我一頓,我明白,這是對我的愛。每當我做作業(yè)的時候,就能聽見媽媽在廚房切菜的聲音。每當爸爸回家后,媽媽連忙端上香噴噴的飯菜招待我們。爸爸回家后總是一言不發(fā),表現(xiàn)出一種漠不關(guān)心也不理睬的樣子,這時候,我就會變得心灰意冷,但吃菜的`時候,如果爸爸找到了一塊肉,會立刻放到我的碗里,雖然爸爸沒說任何話,但我卻能從飯菜里找到濃濃的愛。
吃好飯,無論我有多忙,爸爸都會等著我,檢查我的作業(yè),有時候我沒時間給爸爸看作業(yè),爸爸就不睡覺,直到看完我的作業(yè)才肯睡覺,這已成為了一種習慣,但我卻從這種習慣中看出了爸爸的愛。
父愛如山,母愛如水,父母天天都在愛著你,擔心著你,關(guān)心著你,想著你,萬水千山總是情。
同學愛作文 篇7
今天一放學我和楊晨宇,雙胞胎,趙云迪一起到三期玩,媽媽和阿姨多說一周的緊張學習,今天要讓我們輕松一下。我們都好開心呀!
我們一到那兒,有的在跑步,有的溜冰,有的`在聊天……那兒還有其它年級的同學,大家你追我趕,笑聲,吶喊聲……可熱鬧呀!
大約4點半我們就回家,因為今天的作業(yè)還沒做呢?今天是星期五作業(yè)可不少呀!
同學愛作文 篇8
記得20xx年10月19日得那天,那天午操時楊老師宣布了新一屆的大隊干部,本來這件事是值得慶祝的,但是,這件事卻讓我感到無比的傷心,因為從楊老師宣布完新一屆的大隊干部完后回到班上發(fā)生了一個及其讓我感到很意外的事情。
在楊老師宣讀新一屆的大隊干部的名單的時候,讀到我的名字時,我感到十分高興、開心、興奮……幾乎都要跳起來了,——這是我第一次競選大隊干部,雖然我當?shù)倪@個職務(wù)不是像大隊長、副大隊長那樣“高級,”但我已經(jīng)很知足了,我要的并不是職位的大小,而是鍛煉;氐桨嗌虾螅S多同學都誤會了我的意思,都以為我當這個職務(wù)只是拿來在同學面前炫耀的,所以許多同學就說著說著就罵起我來了,讓我最受不了的`是楊淼:“這個何雨沁啰!還當大隊干部,切……我會恨你、鄙視你、嫉妒你一輩子的!”
我聽了這些話后,心里在默默地想:“早知如此就不應(yīng)該來競選這該死的大隊干部了!原本以為他們會祝賀我競選成功的,那只換來的只是嘲笑、鄙視、嫉妒,如果時間能倒流,我絕不競選大隊干部,它害我失去了最最可貴的友誼,卻換來了同學的冷漠、嘲笑、鄙視、嫉妒……”我把淚水含在眼眶里,結(jié)果淚水最終還是奪眶而出,我大哭了一場,在一旁的陳藝璇連忙安慰道:“何雨沁別哭了,他們是鬧著玩的呢!別放心上啊。”隨后楊淼有說道:“這個何雨沁啰!只曉得哭……”陳藝璇連忙:“你這樣說別人,別人會怎么想!倍潭痰囊痪湓捠亲屧谂赃叺奈业玫搅硕啻蟮男撵`上的安慰啊!楊淼頂嘴了,陳藝璇安慰了我?guī)拙,不久打上課鈴了……
體育課下課后,陳藝璇也跟我說了一些他所遇到的挫折……
陳藝璇所做的一些讓我感動、佩服。
同學愛作文 篇9
一張圓臉,閃著一雙圓眼睛,一個軟塌塌的鼻子下面是一張能說會道的嘴,他是一個矮冬瓜,跟我比高,矮半個頭,只看身高,大家完全可以把他當小弟弟。
他特別愛吹牛,把活的說成死的,把死的說成活的,連大人也難分出真假,有一次,他卻露餡了。
下課了,三五個同學聚在一起聊天,他又開說了:“嘿!你們知道嗎?有一次,我和爸爸吵架,他把我扔出門外,外面又黑又冷,這可怎么辦?我看到一個盒子,心想,上高中的姐姐會很晚回來的,我就躲進那個盒子里面,姐姐回來時一定會認為這是快遞。你們別說,我還真這么做了,迷迷糊糊中,姐姐回來了,用了九牛二虎之力才把他拿進來,我一下跳出盒子,把姐姐嚇了一大跳,愣了半天沒回過神來,我快速地溜進房睡覺!蓖瑢W們聽了,都嘖嘖稱奇:“兄弟,你真牛!”
我倒是奇怪,第一,他這種身型,除了裝電冰箱的盒子可以裝得下,一般盒子裝不下,他怎么可能躲在裝快遞的盒子里?第二,他這樣重,他姐姐不可能拿得進來呀!一次偶然的機會,我碰到他爸爸,問關(guān)于這件事的經(jīng)過,他爸爸說都是假的,我又問了問他以前說過的'一些事,原來也是假的。
我再去問他時,他紅著臉說:“這是我我我編出來的,逗你們開心!贝蹬4笸醯姆Q號非他莫屬了。
他雖然喜歡吹牛,但他做事很踏實。他每天都打掃衛(wèi)生,不管那天是不是他值日。瞧!他正仔細地掃地,發(fā)現(xiàn)垃圾就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,眼中放著光。別人把垃圾掃到他那里,他也不會生氣,別人都掃完了,他還留下來把全班再仔細地一組組、一行行地掃,被他掃過的地方都很干凈。所以,我們班一直都是清潔最高分滿分。
他是我的吹牛同學陳宇晨,雖然喜歡吹牛,但做事情很踏實。
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