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關(guān)于我愛(ài)作文匯總六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的我愛(ài)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛(ài)作文 篇1
愛(ài)是人間的春風(fēng),滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物。可是我卻不明白,愛(ài)究竟是什么。也許是水,也許是物……
在年幼時(shí)期,總有無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn)。問(wèn)得最多的問(wèn)題是“為什么”其次就是總問(wèn)媽媽“愛(ài)是什么”每次回答都是這樣的!皭(ài),他能使你瘋,使你笑,使你哭的一種情緒。”為什么呢?每次都只是回答我!伴L(zhǎng)大后,你就明白了!蔽抑荒芫趩实.離開(kāi),因?yàn)槲覜](méi)得到我想得到的答案。我不甘心,于是,我又去問(wèn)我的父親。父親也這樣回答我:愛(ài)是一種令人瘋、哭、笑……的一種情緒,接著我又問(wèn)為什么。父親不耐煩的說(shuō):“你還小,不需要知道這些,長(zhǎng)大后愛(ài)自然回來(lái)的你的身邊?熳,快走,別擋著我看球賽!”我生氣的說(shuō):“不就是把黑白球向著網(wǎng)子里踢球嗎,有什么好看的”我又氣沖沖的離開(kāi)。
在少年時(shí)期,我比幼年時(shí)期時(shí)更成熟了一些,但是愛(ài)這個(gè)字就如一個(gè)枷鎖一樣,困住了我,我依然不知該如何解開(kāi)這把鎖。我想從父母那里找到能打開(kāi)這把所得鑰匙,但是我的父母依然跟我年幼時(shí)的回答一樣。然后在少年時(shí),他們還多給了一個(gè)答案,那就是“愛(ài)一直在你身邊,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它,你只是沒(méi)去尋找!睈(ài)就在身邊,可是我身邊什么也沒(méi)有!只見(jiàn)他們笑了笑,又轉(zhuǎn)身各忙各的。于是,在學(xué)校。我又問(wèn)老師,老師說(shuō):“愛(ài)有許多種意思。比如:關(guān)系、保護(hù)……等等。”
過(guò)了幾年,我又到青春期。在有一次,我明白了愛(ài)是什么。那天下午,老天弄人。下起了大雨,剛好我又沒(méi)帶傘,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)回家,因?yàn)槲覜](méi)傘,所以只能在校門(mén)口等待父母送傘過(guò)來(lái),或等雨下小一點(diǎn)再走,等了許久,老實(shí)看見(jiàn)了我,問(wèn)我怎么還不回去。我說(shuō)我沒(méi)傘,這時(shí),老師拿出來(lái)一把傘給我,說(shuō):“拿去用吧!我還有一把傘。”我沒(méi)多想,于是,拿去用了。第二天,我才知道,那天,老實(shí)是冒雨回去的,所以我心里感到慚愧,找到老師,老師對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,我大你小,我抵抗力強(qiáng)。沒(méi)事”聽(tīng)到這番話我心里有一種說(shuō)不出的一種情感;丶抑,我將此事告訴了父母。他們笑著說(shuō):“其實(shí),那種情感就是愛(ài)!
所以,輕相信,愛(ài)就在你身邊。興許,它正在每個(gè)角落里,等待你去發(fā)現(xiàn)它。
我愛(ài)作文 篇2
父愛(ài)如山,母愛(ài)如言。但父愛(ài)沉默、威嚴(yán),父愛(ài)像茶,待人仔細(xì)品味,才能“嘗”出其中的甘甜。
那天,在校內(nèi)和同學(xué)鬧了矛盾,心里很不舒服,非常郁悶,一回到家,就把書(shū)包往桌上一扔,在桌子上趴了一會(huì)兒,便開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)。正寫(xiě)著,爸爸回來(lái)了,一回來(lái),就走到我的房間問(wèn)這問(wèn)那的,非常令人惱火。我煩了,就喊道:“你煩不煩。恳恢眴(wèn),我的心情很糟糕!”父親聽(tīng)了,什么也沒(méi)說(shuō),輕輕地轉(zhuǎn)過(guò)身去,悄聲無(wú)息地走了。
父親走后,我的心久久不能平靜,似乎有一匹烈馬要沖出胸膛似的,幾次提起筆寫(xiě)字,但又平靜不下來(lái),就把筆扔地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
過(guò)了一會(huì)兒,父親端了一杯熱騰騰的茶,輕輕地走了進(jìn)來(lái),把茶放在桌邊,在我的旁邊坐下。和氣地說(shuō):“你怎么了?哪里不舒服嗎?還是和同學(xué)鬧矛盾了?”他見(jiàn)我還在生氣又沒(méi)吱聲,父親又和藹地對(duì)我說(shuō):“孩子,在成長(zhǎng)的途中,你會(huì)遇到很多不樂(lè)意的事情,但你要用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)它。不要?dú)鈶,只要去正確的去對(duì)待它們,才能夠解決它!蔽铱粗赣H溫和的臉頰,心慢慢平靜下來(lái),覺(jué)得父親說(shuō)得有些道理。我突然發(fā)現(xiàn)父親頭上的`幾根白發(fā)在燈光下時(shí)隱時(shí)現(xiàn),仔細(xì)一看原來(lái)父親的頭上已經(jīng)白了一大片,才四十出頭的父親,此時(shí)顯得蒼老了許多。
父親輕輕地走出了我的房間,我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),我急忙把眼淚擦干;叵胍郧,父親一次次苦口婆心地勸說(shuō),被我當(dāng)成了耳邊風(fēng);一次次的嚴(yán)厲教導(dǎo),被我忽略不計(jì);一次次的無(wú)奈嘆息,讓我不屑一顧,現(xiàn)在想想真是后悔莫及!
這一次,我讀懂了父愛(ài)。
我愛(ài)作文 篇3
晚飯后,父親靜坐在桌沿邊,緩緩泡上一壺茶。水燒開(kāi)的聲音一鳴起,我便從房間里邁開(kāi)步子,出去正望見(jiàn)父親向杯里倒水,便大搖大擺地走上前坐下,攬過(guò)杯子便要喝。父親一皺眉,輕喝:“小心燙!”我便乖乖放下杯子。待到父親開(kāi)口:“可以喝了。”我才捧起杯子飲下,溫度適宜,正是暖的。
那段日子里,晚飯后的那一盞茶如一場(chǎng)流水花會(huì),總牽引著我的希冀如期而至,日復(fù)一日。時(shí)而,父親會(huì)與我聊上兩句野史志趣,時(shí)而又是近現(xiàn)代發(fā)展史一類,再偶爾,他會(huì)說(shuō)起自己年輕時(shí)的事情。眾多話題中屬這個(gè)話題我最愛(ài)聽(tīng),父親也講地最興奮。即便如此,父親卻不常講。林清玄先生曾言“從鴻爪中讀一片雪”或許就是如此吧。有些話,父親不講,我雖好奇,卻亦不多問(wèn)。正如父親對(duì)我不愿觸及的事物從不再三提及一樣。
我其實(shí)并不是愛(ài)茶的人,思來(lái)想去,每日總湊上去飲一盞,多半是因?yàn)橄矚g和父親待在一起的緣故。自有記憶來(lái)我便粘著父親,父親干什么我便跟著干什么,像個(gè)牛皮糖一般甩也甩不掉。父親也不兇我,更不曾罵我。細(xì)想起來(lái),從前的我無(wú)理取鬧,對(duì)父親吹胡子瞪眼倒是有過(guò)的,卻都被父親忍下了。
父親便是這般寵我,有時(shí)我自己亦有些愧疚。一次父親攜我出門(mén)吃飯,一道的還有父親的一對(duì)朋友夫婦。因?yàn)榈降猛砹诵,等我和父親匆匆而至?xí)r,他們?cè)琰c(diǎn)好了菜等我們,卻不想,盡是不合我口味的'。我一時(shí)心中不快,有些郁郁。父親似是察覺(jué)了問(wèn)我如何,我卻只以淡淡一句“哦”回應(yīng),淡淡透出了些許不耐煩。我四下張望,抬首間,卻又驀然撞見(jiàn)父親的眸子,不曉得是混雜著歉意還是捉急,亦帶著些許的尷尬,在滿桌菜肴間流轉(zhuǎn),似是要找出那一道合我胃口的菜,卻終是徒然。我的心驀一下被揪。鹤约涸蹙瓦@般嬌氣,這般不懂事呢?心底襲上一陣后悔自責(zé),那一日父親的樣子亦從此深深嵌在了我的腦海里。
或許就是因?yàn)楦赣H的包容,我與父親親近,偶爾甚至到了“心靈感應(yīng)”的地步。刷牙、嚼東西時(shí)含含糊糊支吾一聲,甚至一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,父親都看得懂。我不喜歡一五一十地向他人直言自己的全部想法,所以偶爾會(huì)讓人感到莫名其妙。幸而有父親在,即使代溝仍然存在,卻有一道未名的橋,以相互傾訴。
近來(lái)正是初春時(shí)間,天氣倏冷倏熱。覺(jué)著回暖了脫了兩件厚重的衣衫,卻又被突然逆襲的寒流凍得好生難過(guò)。一冷一熱,不由起了點(diǎn)輕咳,鼻子有點(diǎn)堵,噴嚏不斷,甚是不好受。父親日里回來(lái)了,見(jiàn)我狀態(tài)不甚佳,便問(wèn)我怎么樣。我縮了縮衣服,嗓子難過(guò)不愿說(shuō)話,便輕輕咳嗽兩聲以示意。父親一皺眉,一摸我手發(fā)現(xiàn)盡是冰冷的,眉頭更緊幾分,語(yǔ)氣鄭重地要我去加些衣服。我聽(tīng)話去了,手上回來(lái)幾分溫度;貋(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)父親燒開(kāi)了水,手邊一盒綠茶翠得仿佛滴出水來(lái)。“喝點(diǎn),清咳,也暖暖身子……”開(kāi)水還冒著白色的霧氣,撲騰在臉上,一陣溫濕……
我愛(ài)作文 篇4
“別看!你們兩個(gè)人都別給我看了!拿過(guò)來(lái)!”憑什么?為什么不能看?明明是她在這里吵!你什么也沒(méi)說(shuō),只是沖過(guò)來(lái)把平板搶走了。
我從未見(jiàn)到你會(huì)因?yàn)檫@樣的小事而大發(fā)雷霆,聽(tīng)著妹妹的哭聲以及你的咆哮聲。不滿、憤怒、委屈各種負(fù)面情緒如潮水般涌來(lái)。面對(duì)這一切,我只有沉默,在內(nèi)心宣泄著自己的不滿。
你對(duì)我發(fā)脾氣時(shí),我還嘴。不是因?yàn)樵鯓樱也缓ε履愦蛭,打我也好,罵我也罷。我害怕的竟是被奪走愛(ài)的感覺(jué)。當(dāng)你袒護(hù)她時(shí),我害怕了,是的,我莫名的害怕了。
也許是我糟糕透頂?shù)某煽?jī)讓你爆發(fā)了。我在房間,你在外面,我在生著悶氣,你在發(fā)著脾氣,我知道你心里想的什么,而你似乎永遠(yuǎn)不知道我在想著什么,我能猜到你此時(shí)的樣子。皺著眉,緊握的拳頭,因憤怒而扭曲的臉上又透露著一絲無(wú)奈,或許,慢慢地,你的眉頭舒展開(kāi)了,滿腔的怒火也慢慢熄滅,沒(méi)錯(cuò),或許是消滅了。但多了那么一堵密不透風(fēng)的墻,我在這頭,你在那頭,它真的好調(diào)皮,讓我無(wú)法對(duì)你說(shuō)我想說(shuō)的話。只有在心理,慢慢腐朽、遺忘。
你還會(huì)像以前那樣嗎?我沒(méi)有去找答案,也不敢去找答案。
這幾天,我默不作聲,希望以此來(lái)表達(dá)我的`不滿。而你也什么都沒(méi)說(shuō),兩個(gè)人就都沉默著,誰(shuí)也沒(méi)有打破這份平靜,終究還是被你打破了!白蛱臁蹦阒槐锍隽藘蓚(gè)字,就被其余話語(yǔ)卡信了喉嚨,“嗯……”我回答到聲音的沙啞讓我也差點(diǎn)辯認(rèn)不出,我能聽(tīng)出你語(yǔ)氣中的柔軟,一星期里,我總有那么幾天跟你在外面吃飯,你也總會(huì)提前給我買(mǎi)好飯菜。也許你認(rèn)為都是合我味口的,但不知道其實(shí)總有那么幾樣我不喜歡,那次,你征求我的意見(jiàn)了,這或許微不足道,但對(duì)我來(lái)說(shuō),已是好的開(kāi)端。
平常說(shuō)你不顯老,比許多同年紀(jì)的人顯年輕,仔細(xì)看看,才發(fā)現(xiàn),你也老了。我的成績(jī)也許說(shuō)像催化劑加速著你的蒼老,而它依舊保持不變。
“波特,你和他是不同的,因?yàn),你有?ài)。”不禁想到在書(shū)上看到的這句話,我也露出了抹不易察覺(jué)的微笑。
愛(ài),因?yàn)槌聊衩,我知道,他說(shuō)出的兩個(gè)字或包含太多太多,我正努力去讀懂它,一份因不一樣而美麗的愛(ài)。
也許很簡(jiǎn)單……也許很自然……
我愛(ài)作文 篇5
萬(wàn)籟俱寂,偶爾幾聲蟲(chóng)鳴,打破了我心里的平靜。記憶像一條漏網(wǎng)之魚(yú),躍入水中,蕩起水波。愛(ài)與我同在,愛(ài),在我心中彌漫。
我與愛(ài)在春日里同行。每年初春,我們都攜手在生機(jī)盎然的草地上馳騁。你的大手輕輕包裹著我的小手,我們?cè)诓莸厣媳寂苤@哿,就坐在綠草上。你輕輕為我擦去眼角的汗,靜靜地為我倒水。我們的歡樂(lè)彌漫了整個(gè)原野。調(diào)皮的春風(fēng)也鉆入了你的懷抱,因?yàn)槟鞘鞘澜缟献顪嘏、最安全的地方。春風(fēng)傾聽(tīng)者我們的話語(yǔ),將它傳遍了這塊馨香的土地。
我與愛(ài)在夏日里同行。每年的仲夏,我依偎在你的懷抱坐在蒼穹下。星空閃耀,我靜聽(tīng)著你給我講述的古老神話,你的低沉話語(yǔ)深深印在我的心上。“孩子,你是爺爺?shù)拈_(kāi)心果。”耳邊仿佛又傳來(lái)了那蒼老的音聲。
我與愛(ài)在秋日里同行。那碩果飄香的季節(jié),夕陽(yáng)掙扎著要把最后一次溫暖留給人間。我們相伴坐在草垛上,落葉給我們鋪上了厚厚的地毯。我幸福地感嘆。但“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!睔q月的年輪已碾過(guò)了你的額頭,你老了。“爺爺,你會(huì)永遠(yuǎn)陪著我的.,是嗎?”你愣住,隨后微笑著摸著我的頭應(yīng)許。我開(kāi)心地笑了。
我與愛(ài)在冬日里同行。純潔的冰下,蘊(yùn)藏著是刺骨的寒冷。你走了,本是梅花爭(zhēng)艷的季節(jié),轉(zhuǎn)身確實(shí)殘花滿地。你愧疚,因?yàn)槟氵`背了秋日的諾言。不,你沒(méi)有,你會(huì)在天堂守護(hù)者我,你的愛(ài)一直都在。我只想說(shuō):爺爺,我永遠(yuǎn)是你的開(kāi)心果,我們永遠(yuǎn)在一起。成長(zhǎng)路上,一路有你,真好!
我自豪,因?yàn)橛心。我美麗,因(yàn)槲遗c愛(ài)同在。
我愛(ài)作文 篇6
愛(ài)是什么?它像冬日里的一枚暖陽(yáng),驅(qū)散寒風(fēng),帶來(lái)溫暖;像黑夜中的一束星光,驅(qū)散黑暗,帶來(lái)光芒;像炎日下的一眼清泉,驅(qū)散煩躁,帶來(lái)清涼。我一直以為我讀懂了愛(ài),但有些愛(ài),并不是我看到的,聽(tīng)到的那樣,而是需要用心去感受的。
記憶如一條小溪,隨時(shí)間長(zhǎng)河緩緩流淌,在我記憶的小溪里,有一滴充滿著友愛(ài)的水珠。
記得那次周末回校時(shí),我還有作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,然而馬上就要交作業(yè)了,我頓時(shí)慌了手腳,拿起同桌的作業(yè)開(kāi)始抄。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助的嘛,我這樣想。但是當(dāng)他回到教室看到正在抄作業(yè)的我,便臉色一黑,跑過(guò)來(lái)奪回了他的作業(yè)。還說(shuō)是好朋友呢!我很生氣,就這樣把沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)交了上去,心里暗暗埋怨他。第二天,我被老師批評(píng)了一頓。想起上次我?guī)退I(mǎi)飯,排了好久的隊(duì),而他卻連一點(diǎn)小忙都不肯幫我,更煩躁了。他拿著練習(xí)冊(cè)來(lái)給我講題,我不聽(tīng),也不和他說(shuō)話,覺(jué)得十分委屈,對(duì)他的埋怨更深了。他并沒(méi)有不耐煩,而是嘆了口氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“如果昨天,我把作業(yè)借給你抄,可能你不會(huì)遭到老師批評(píng),但是你不會(huì)的題還是不會(huì)。而且會(huì)養(yǎng)成抄作業(yè)的壞習(xí)慣,這樣會(huì)害了你。雖然你生我的氣,但我覺(jué)得我沒(méi)有做錯(cuò),F(xiàn)在我來(lái)給你講昨天那道題……”
經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考,我發(fā)現(xiàn),他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),這樣的確是為了我好,我卻沒(méi)感受到他的`好意,反而生他的氣,埋怨他,是我不對(duì)。細(xì)細(xì)想來(lái),這才是真正的朋友,真心的幫助,真摯的友愛(ài)。
要讀懂愛(ài),就要用心體會(huì),感受它帶來(lái)的溫暖、光芒和希望。
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