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關(guān)于同學(xué)愛作文400字7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的同學(xué)愛作文400字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
同學(xué)愛作文400字 篇1
柯鈺昕是我的同學(xué)，小小的個(gè)子，有一雙明亮的大眼睛。她有一個(gè)特別的愛好就是喜歡蝴蝶。她愛看蝴蝶的書，她愛學(xué)蝴蝶的樣子翩翩起舞，她更愛在草叢中近距離地觀察它們。
有一次，課間的時(shí)候，我和柯鈺昕在噴泉廣場(chǎng)玩捉迷藏。忽然間，一只金色的蝴蝶飛了過來(lái)，它翅膀上有幾個(gè)紫色的'小圓點(diǎn)，眼睛是綠色的，美麗極了。柯鈺昕一下子就被吸引住了，只見她目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，跟隨著蝴蝶飛的方向而去。她把我丟在了一邊。我著急地朝她大喊一聲：“柯鈺昕，快回來(lái)，我們的游戲還沒結(jié)束呢！”只見她回頭朝我擺擺手：“噓！”哎……她又被蝴蝶勾引走了。我只好垂頭喪氣地跟過去看看。這時(shí)，蝴蝶飛進(jìn)了草叢里。只見她躡手躡腳地走過去，悄悄地伸出右手嗖的一聲撲了上去，結(jié)果沒捉著，蝴蝶一下子又飛走了，撲撲翅膀好像還在笑話她。不過她一點(diǎn)兒也不生氣，她大步流星地跟了上去。這回蝴蝶飛進(jìn)了灌木叢中。我拉住她，焦急地說(shuō)：“別捉了，你會(huì)被樹枝勾到的！”她不理我，而是繞到蝴蝶的背后，悄悄地?fù)荛_樹枝，一下子就捉住了蝴蝶。這下她高興極了，連蹦帶跳地跑到我面前，向我炫耀手中美麗的蝴蝶。
然后，我們倆就一起觀察這只蝴蝶�？骡曣窟�一邊滔滔不絕地講著蝴蝶的知識(shí)。你瞧，她真是個(gè)喜歡蝴蝶的小女孩。
同學(xué)愛作文400字 篇2
“初次登上這舞臺(tái)，聽到掌聲響起來(lái)，我的眼淚忍不住留下來(lái)。經(jīng)過多少失敗……”那天的操場(chǎng)，匯聚著兩種心情，歡呼雀躍和傷心欲絕。
那天的操場(chǎng)格外熱鬧，一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！
快進(jìn)到拔河項(xiàng)目，看著前兩個(gè)班級(jí)激烈的比賽，我們的心砰砰直跳，但又看看我們班的那些重量級(jí)選手，會(huì)放松很多。輪到我們上場(chǎng)了，看到對(duì)方上來(lái)的過半是女生，我們頓時(shí)信心滿滿，不禁輕飄了起來(lái)，而對(duì)手卻虎視眈眈地注視著我們。只聽哨聲一響，我們便使出九牛二虎之力，一步一步往后退。當(dāng)成功之門快要向我們打開時(shí)，對(duì)方突然用力，哎！輕敵的代價(jià)！
第二輪開始了，操場(chǎng)上的加油聲特別響亮，對(duì)方咬著牙，閉著眼，努力把繩子往后拉，我們也不甘示弱，胳膊青筋暴起，似乎幸運(yùn)女神在眷顧我們，把我們往后拉。耶！贏了！
第三輪，我們帶著必勝的決心拿起麻繩，心想：第一輪給你們一個(gè)蜜棗嘗嘗，這輪絕不會(huì)心慈手軟的`。“開始”不知是為什么對(duì)方似乎像打了雞血，20秒都不到瞬間我們就……個(gè)個(gè)像霜打的茄子 ——蔫了。
坐在紫藤架下，我們班的“男子漢”們放生痛哭，我想哭又不敢哭，癡呆呆地坐著，心里上上下下像打翻了五味瓶。我再也無(wú)法克制自己的感情，只覺得鼻子一酸，兩行淚“啪嗒啪嗒”地留下來(lái)……
那天晚上，我自己?jiǎn)栕约�，你今天收獲了什么？我收獲了團(tuán)結(jié)，收獲了遇到困難不輕易退縮，收獲了同學(xué)們的愛……
同學(xué)愛作文400字 篇3
愛是溫暖的，愛是無(wú)私的，只要我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，就可以幫助許多人。在這次體育課上，我就體會(huì)到了同學(xué)對(duì)我的'愛。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了。我們來(lái)到操場(chǎng)，老師早已在那兒等候多時(shí)了。我們剛做完熱身運(yùn)動(dòng)，老師就讓我們自由跑。
“預(yù)備——跑!”老師一聲令下，我像離弦的箭一樣筆直地射了出去。但畢竟四圈不是一個(gè)小數(shù)目，兩圈不到，我的速度就慢下來(lái)了，用像烏龜一樣的速度繼續(xù)跑著。
我越跑，就越感到力不從心，這時(shí)的我頭暈?zāi)X脹，雙腿無(wú)力。就在我快突破三圈半大關(guān)時(shí)，腿一軟，我就摔倒在地上。我的膝蓋火辣辣地疼，雙手也擦破皮了。這時(shí)，從身后跑來(lái)一個(gè)熟悉的背影，是梁藍(lán)熙熙攘攘。
她一路焦急地飛跑過來(lái)，把我從地上拉起來(lái)，關(guān)心地問：“你沒事吧!要不要去休息一下？要喝水嗎……”她一連串提了好多個(gè)問題，我都一一解答：“沒事了!只是腿有點(diǎn)痛呀，只要去那休息一下就行了呀……”她說(shuō)：“那好吧!不過你受傷了，要多喝水，我休息呀!”梁藍(lán)熙把我放下后，又跑去拿水瓶給我洗傷口，我連忙說(shuō)：“呀!讓我自己來(lái)!”可善良的她說(shuō)什么也要給我洗，推辭到最后，我不忍再拒絕她的好意，勉強(qiáng)讓她洗了傷口，最后還不忘感謝梁藍(lán)熙：“謝謝你，梁藍(lán)熙�！�
愛無(wú)處不在，它就像陽(yáng)光，溫暖人心。
同學(xué)愛作文400字 篇4
周一，是一周的開頭�？晌覀儼嗟拈_頭卻被四大金剛中的兩位搞砸了。
那天第二節(jié)課下節(jié)，張逸飛看見一支藍(lán)水筆，就把這個(gè)水筆扔給了劉毅偉。劉毅偉二話不說(shuō)折斷了筆，只見墨汁四濺。墨汁不僅濺得地上都是，而且濺到了許杰的衣服。許杰呢，也不是一盞省油的燈，立刻把墨汁擦到要回座位的徐哲宇身上。
上課了，這一節(jié)是英語(yǔ)課，顧老師剛走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)地上都是墨跡，就問：“這是誰(shuí)搞的？”大家異口同聲地說(shuō)：“劉毅偉�！鳖櫪蠋熥寗⒁銈フ酒饋�(lái)，說(shuō)一說(shuō)事情的來(lái)龍去脈�！皬堃蒿w先把一支筆扔過來(lái)……”劉毅偉話沒說(shuō)完，張逸飛便搶著說(shuō)：“我是給的，不是扔的�！鳖櫪蠋煕]聽他的話，讓劉毅偉接著說(shuō)�！拔易呱蟻�(lái)，把……”他沒說(shuō)完，顧老師打斷了他：“我看你不是走的，是跑的�！眲⒁銈�(jiān)定地說(shuō)：“我是走的�！鳖櫪蠋煻⒅骸澳闶窃趺醋叩�.？”“跨……大步�！眲⒁銈オq猶豫豫地說(shuō)。“哈哈！嘻嘻！”大家聽了哄堂大笑。顧老師也堅(jiān)定地說(shuō)：“你們倆真是太不誠(chéng)實(shí)了。張逸飛，我看你就是扔的�！甭犃诉@話，張逸飛和劉毅偉臉漲得通紅。
從這以后，我們?cè)僖膊宦犓麄兊脑�，哪怕他們說(shuō)的是真話。
同學(xué)愛作文400字 篇5
我這個(gè)大組有個(gè)愛搞捉弄的同學(xué)，她叫小宋，她剪了個(gè)學(xué)生頭，眼睛很大，讀起課文內(nèi)容來(lái)含有豐富多彩的.情感，她還是個(gè)體育委員！但是她有一個(gè)壞習(xí)慣，那就是愛搞“捉弄”。
有一次，上數(shù)學(xué)教學(xué)時(shí)，大伙兒正專心致志致致地上課，小宋趁老師不留意時(shí)回過頭來(lái)來(lái)想將我的“文具袋”取走，我見了趕忙用把手“文具袋”按著，小宋見了就借機(jī)將我的“自動(dòng)鉛筆”取走了，我見了就心急地說(shuō)：“小宋！你趕緊我的‘自動(dòng)鉛筆’還給我！”小宋見了就給我做了一個(gè)“鬼臉”，以后笑著說(shuō)：“不給！我不會(huì)給！我是不讓你！我見了有點(diǎn)兒難受想哭地說(shuō)：“那么你何時(shí)才還給我？”她聽了沒吱聲，我見了想：“不幸！來(lái)看只能用簽字筆了！”以后我也只能回過頭來(lái)去拿削筆刀來(lái)削筆了，可等著我回身一看，要我大吃一驚，原先小宋趁我回身拿削筆刀時(shí)她就將我的“自動(dòng)鉛筆”還給我了，“唉！簡(jiǎn)直虛驚一場(chǎng)呀！”我內(nèi)心想。
我眼中的自己那一大組愛搞“捉弄”的小宋，真期待不要乘坐到她后邊了，要不然又要被她“戲弄”了。
同學(xué)愛作文400字 篇6
同學(xué)之間的愛 今年四月份，我被妹妹感染上了水痘，只能在家休息。
有一天，我躺在床上很苦悶，想：這討厭的水痘，又癢又難受，還要打針吃藥，真是活受罪。
下午，五點(diǎn)半，我聽到有人敲門，開門一看，是我們班的同學(xué)來(lái)看我了，我又興奮又著急地說(shuō)：“別進(jìn)來(lái)，我得了水痘，”小紅說(shuō)沒關(guān)系。
說(shuō)完，他們?cè)谖业纳磉�，小紅把手里一袋水果放在床上，說(shuō)：“這是同學(xué)們用零花錢給你買的，請(qǐng)收下�！毙∶鲗⒁皇ú逶诨ㄆ坷�，說(shuō)；“這也是同學(xué)們送給你的。我聽了，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。小云從她的書包里拿出課本給我補(bǔ)課。我很感動(dòng)，熱淚奪眶而下，像斷了線的珠子一樣，滴落下來(lái)。因?yàn)槲叶昧苏媲榭少F。小娟說(shuō)：“這是我為你抄的筆記，好好休息，不要忘記同學(xué)們對(duì)你的思念與關(guān)心！寂寞的`時(shí)候可以吃吃水果，看看筆記，我們要回去了，因?yàn)榇蠹一丶疫�要做作業(yè)呢�！甭犃怂脑�，我激動(dòng)的說(shuō):“謝謝！謝謝！”
望著大家離去的身影，我想：同學(xué)對(duì)我的關(guān)心，我一定牢記在心！
同學(xué)愛作文400字 篇7
12月的一天，天氣非常冷，外面下著大雨，我撐著一把傘去英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班上課。剛走進(jìn)教室，我這才發(fā)現(xiàn)我身上的衣服全都淋濕了，不巧，教室里的空調(diào)壞了，當(dāng)我想去拿出班里流行的暖寶寶時(shí)，卻又發(fā)現(xiàn)沒有帶。
上課時(shí)，我坐在座位上直打噴嚏。兩只冰冷的小手不停地來(lái)回搓著。我心急如焚，想：這下該怎么辦呀！今天真倒霉啊……我的同桌是小王，他是一個(gè)熱心的同學(xué)�？匆娢依涑蛇@樣，就悄悄地把他的'暖寶寶遞給了我，輕聲對(duì)我說(shuō)：“你冷嗎？來(lái)，暖寶寶借給你吧！”我接過暖寶寶，一股暖流瞬間涌遍全身。我不禁連聲道謝，但他只是微笑著說(shuō)：“沒事的，我不冷，你就用吧！”
過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)小王也一直在用嘴往手里哈氣，我有點(diǎn)不好意思地對(duì)她說(shuō)：“給你吧，我不冷了�！闭f(shuō)著就把熱乎乎的暖寶寶塞給了他，他才勉強(qiáng)收下了。但過了一會(huì)兒，他又把暖寶寶塞給了我……
就這樣，暖寶寶在我倆之間不斷傳遞著，溫暖著我，也溫暖著他。此時(shí)我思緒萬(wàn)千，這才發(fā)現(xiàn)這個(gè)暖寶寶并不普通，它握在手里并不重，但我卻覺得它沉甸甸的，因?yàn)槔锩娉錆M了友誼。
誰(shuí)說(shuō)同學(xué)之間沒有愛？
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