關(guān)于同學(xué)愛(ài)作文匯編6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的同學(xué)愛(ài)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學(xué)愛(ài)作文 篇1
我有一個(gè)十分要好得同學(xué)。她小小的眼睛，是個(gè)單眼皮。又細(xì)又彎的眉毛，再加上矮矮的個(gè)子，瘦瘦的身材，真是一個(gè)典型的賊眉鼠眼。這與她愛(ài)貪小便宜的性格結(jié)合在一起，真是太適合不過(guò)了。
我們小學(xué)生坐車上學(xué)，2角錢車費(fèi)，一定得準(zhǔn)備好。不過(guò)，與家長(zhǎng)在一起的話，2角錢自然可以節(jié)省下來(lái)。節(jié)省這2角錢，可是這位同學(xué)的強(qiáng)項(xiàng)。每次與她一起坐車，從不見(jiàn)她準(zhǔn)備錢。車子一到，她多半是第一個(gè)躥上車。接著，趕緊坐在一位與她雙親年齡相當(dāng)?shù)哪吧伺�，還裝出一副很親熱的樣子。如果沒(méi)有合適的對(duì)象她也不會(huì)著急。憑著她那般身材，以極快的速度溜到車子的最后一排，坐在角落里，將頭壓得低低的，還不時(shí)伸出那雙小眼睛，從座椅的'靠背縫中，看看售票員的動(dòng)靜。就這樣，她又算躲過(guò)了一劫。
愛(ài)她小便宜的她，好戲多的是。這不，她又開(kāi)始“工作”了。只見(jiàn)她彎著腰，悄悄的進(jìn)入一家小銀行（沒(méi)有保安的儲(chǔ)蓄所）。伸出一只細(xì)細(xì)的小手，一眨眼工夫，便拿了一沓存儲(chǔ)單。如果你驚訝的問(wèn)她：“要這么多存儲(chǔ)單干什么？”她挺得意地說(shuō)：“打草稿唄！”
我曾勸她少貪小便宜為好。但她總是一副無(wú)所謂的樣子。這個(gè)愛(ài)貪小便宜的同學(xué)，真拿她沒(méi)辦法！
同學(xué)愛(ài)作文 篇2
“我家的錢堆得像山一樣高�！薄斑@個(gè)世上沒(méi)有我辦不到的事�！薄霸趯W(xué)校我最討人喜歡”“我就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車見(jiàn)車爆胎地大帥哥……”這又是誰(shuí)在吹牛呢？原來(lái)是我們班“吹牛公司”地CEO方本鑫。
他吹牛的'事就像天上的星星數(shù)不勝數(shù)，他要是吹起牛來(lái)能把死人吹成活人，能把天上的小鳥騙到水里去，能把一個(gè)丑女吹成美女，能把石頭吹成金子，能把烏鴉吹成鳳凰，還能把籃球吹成大行星……他經(jīng)常把一件芝麻小事吹成一件驚天動(dòng)地地大事，當(dāng)你相信他之后，他就會(huì)越吹越起勁，牛皮就會(huì)越吹越大，直到他把厚厚的牛皮吹破，他才肯善罷甘休。
他愛(ài)吹牛皮也常常因?yàn)榇灯婆Ｆざ鴮擂纹饋?lái)。一次，我們班正在上科學(xué)課關(guān)于“鯨”的內(nèi)容，老師讓我們看書上的圖片，然后回答問(wèn)題。突然，王恒站了起來(lái)，大聲說(shuō)：“哈，看鯨魚有什么了不起，吃鯨魚肉才厲害。就在上個(gè)星期天，我舅舅和幾個(gè)好朋友去海上捕鯨魚，昨天鯨魚肉就已經(jīng)用飛機(jī)空運(yùn)到我家了，我媽把肉紅燒著吃，真美味啊。我聽(tīng)得不耐煩了，說(shuō)：“這肉這么好吃，就請(qǐng)我去吧，你一向很大方的�！薄斑馈医裉爝�有事，不回家了。以后再說(shuō)�！闭f(shuō)完，他面紅耳赤地匆匆離開(kāi)了。就這樣，他吹的牛皮又被我們大家給捅破了。
這就是我們班的吹牛大王方本鑫，請(qǐng)你聽(tīng)我一句勸：你吹牛的毛病該改改了。
同學(xué)愛(ài)作文 篇3
我有一個(gè)溫柔的媽媽，也有一個(gè)嚴(yán)格的爸爸，他們兩個(gè)都很愛(ài)我。
每天早晨，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)，媽媽便跑到房間充當(dāng)鬧鐘來(lái)叫醒我，春夏秋冬，天天如此。起好床，我邊吃飯，每天早上都有好飯菜，那是因?yàn)槊刻焱砩蠇寢尪及咽巢臏?zhǔn)備好。
當(dāng)我不在家時(shí)，媽媽就會(huì)焦急萬(wàn)分，趴在窗臺(tái)上翹首張望，我只要晚一分鐘回家，媽媽就會(huì)狠狠的批評(píng)我一頓，我明白，這是對(duì)我的'愛(ài)。每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，就能聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房切菜的聲音。每當(dāng)爸爸回家后，媽媽連忙端上香噴噴的飯菜招待我們。爸爸回家后總是一言不發(fā)，表現(xiàn)出一種漠不關(guān)心也不理睬的樣子，這時(shí)候，我就會(huì)變得心灰意冷，但吃菜的時(shí)候，如果爸爸找到了一塊肉，會(huì)立刻放到我的碗里，雖然爸爸沒(méi)說(shuō)任何話，但我卻能從飯菜里找到濃濃的愛(ài)。
吃好飯，無(wú)論我有多忙，爸爸都會(huì)等著我，檢查我的作業(yè)，有時(shí)候我沒(méi)時(shí)間給爸爸看作業(yè)，爸爸就不睡覺(jué)，直到看完我的作業(yè)才肯睡覺(jué)，這已成為了一種習(xí)慣，但我卻從這種習(xí)慣中看出了爸爸的愛(ài)。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，父母天天都在愛(ài)著你，擔(dān)心著你，關(guān)心著你，想著你，萬(wàn)水千山總是情。
同學(xué)愛(ài)作文 篇4
愛(ài)是什么？愛(ài)，像一杯濃濃的咖啡，第一口雖很苦澀，卻能給你無(wú)窮的回味。愛(ài)，像一場(chǎng)春雨，在經(jīng)過(guò)風(fēng)與雨的洗禮后的萬(wàn)物復(fù)蘇，給予了大地?zé)o限的生機(jī)。愛(ài)，像一棵蒼天大樹，為你遮住了烈日炎炎的太陽(yáng)，帶給了你一片陰涼。
四年級(jí)時(shí)，我們正在進(jìn)行著單元檢測(cè)�？荚囘^(guò)程中，我突然感到頭暈，肚子也不舒服。我趴在桌子上，艱難地握著筆答題。終于我只撐不住了，側(cè)身嘔吐在地上，可來(lái)不及了，課桌上也被弄得一片狼藉。旁邊的.同學(xué)看見(jiàn)了，我想他們一定會(huì)：捂著鼻子躲開(kāi)。而接下來(lái)發(fā)生的事出乎我的意料，同學(xué)們并沒(méi)有避開(kāi)，他們有的去通知老師，有的幫我打掃課桌，有的去操場(chǎng)舀沙子……知道老師急匆匆地過(guò)來(lái)后，讓小紅把我扶到了校醫(yī)室。在校醫(yī)室檢查后，感覺(jué)好多了，我又回到了班里。同學(xué)們依然認(rèn)真的答著題，而我的課桌和地板上的嘔吐物也被打掃得一干二凈。好像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。同學(xué)們看見(jiàn)我回來(lái)了，急忙上前問(wèn)我那里還會(huì)不會(huì)不舒服，這時(shí)也響起了下課鈴，考試結(jié)束了。因?yàn)槲业挠绊�，大家都沒(méi)有考完試。我擔(dān)心他們會(huì)不會(huì)因?yàn)槲业脑驔](méi)有考好試而責(zé)怪我。沒(méi)想到他們樂(lè)觀的說(shuō)：“別擔(dān)心，我們是因?yàn)樽龊檬露鴽](méi)考完是的呀，老師一定會(huì)原諒的。”后來(lái)，在同學(xué)的照顧下，我又能繼續(xù)上課了�？粗约旱纳眢w奇跡般地恢復(fù)，我想：這多虧了同學(xué)們的功勞，我的身體才能恢復(fù)的這么快，擁有這樣一群樂(lè)于助人的好同學(xué)，我應(yīng)該感到幸運(yùn)啊。
離這件事過(guò)去已經(jīng)兩年了，可是當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景我依然還能清晰的記起來(lái)。這件事已經(jīng)在我腦海里留下了深刻的印象。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記同學(xué)之間的愛(ài)。
點(diǎn)評(píng)：文章按事情發(fā)展的順序,記敘了友情間的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè)融融。
第一段的對(duì)愛(ài)的解讀太過(guò)泛泛，不具體跟文章的中心有關(guān)又沒(méi)大關(guān)系。老師建議小作者應(yīng)該把句子寫到點(diǎn)上，具體一些更加針對(duì)于文章本身，會(huì)比較好。
同學(xué)愛(ài)作文 篇5
今天一放學(xué)我和楊晨宇，雙胞胎，趙云迪一起到三期玩，媽媽和阿姨多說(shuō)一周的緊張學(xué)習(xí)，今天要讓我們輕松一下。我們都好開(kāi)心呀！
我們一到那兒，有的在跑步，有的溜冰，有的.在聊天……那兒還有其它年級(jí)的同學(xué)，大家你追我趕，笑聲，吶喊聲……可熱鬧呀！
大約4點(diǎn)半我們就回家，因?yàn)榻裉斓淖鳂I(yè)還沒(méi)做呢？今天是星期五作業(yè)可不少呀！
同學(xué)愛(ài)作文 篇6
時(shí)間真快，馬上就要放寒假了，在即將過(guò)去的這個(gè)學(xué)期里我跟同學(xué)們一起歡笑，一起哭泣，一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)，發(fā)生了很多難以忘懷的事情。今天，我要給大家講述的是關(guān)于同學(xué)間“愛(ài)的點(diǎn)滴”，同學(xué)間愛(ài)的故事。
前段時(shí)間，我代表學(xué)校去北京參加了一個(gè)科技創(chuàng)新比賽的活動(dòng)。為此，我耽誤了一個(gè)星期的課程。從北京回來(lái)后的第一天，老師要求我們?nèi)ケ本┍荣惢貋?lái)的同學(xué)盡快將落下的作業(yè)補(bǔ)齊。課間十分，我對(duì)第七單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容毫不知情，于是，便問(wèn)起了同桌唐凝瑞：“七單元的作業(yè)是什么？”“是抄寫第26課的詞語(yǔ)�！庇谑�，我立刻動(dòng)筆寫了起來(lái)。寫完后，我問(wèn)唐凝瑞：“請(qǐng)問(wèn)有沒(méi)有背書之類的作業(yè)啊�！薄坝�，是背27課的‘道理’�！薄鞍�!可是我沒(méi)有來(lái)是上學(xué)，不知道是什么啊!你能不能借給我筆記抄一下？”“沒(méi)問(wèn)題�！碧颇鸷芾鞯鼐桶压P記本給我了，可是我抄到一半的時(shí)候，遇到“善良”的“善”字不知道寫，而唐凝瑞的字因?yàn)閷懙谋容^馬虎，我又看不清楚，正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候，唐凝瑞好象看出我遇到困難了，馬上主動(dòng)問(wèn)我“怎么了？”“我不知道寫‘善良’的‘善’字，”她馬上就在本子上寫了一個(gè)，可是她的字龍飛鳳舞，我還是看不清楚，她又不厭其煩地在本子上寫了好幾個(gè)，直到我看清楚后寫出來(lái)為止，我們開(kāi)心的.笑了。
還有一件讓我感到非常溫暖的事情。有一次，我代表學(xué)校參加長(zhǎng)沙市的樂(lè)器比賽，也是因?yàn)榕啪毝鴽](méi)有及時(shí)拿到作業(yè)本，我們班的汪子嫣主動(dòng)幫我把作業(yè)帶回家了，使我沒(méi)有耽誤學(xué)習(xí)。
我喜歡我們溫暖的三二班，喜歡這些有愛(ài)的同學(xué)，謝謝你們，我們永遠(yuǎn)是好朋友。
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