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我愛作文

時間:2023-04-30 06:06:50 關于愛的作文 我要投稿

關于我愛作文合集6篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我愛作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于我愛作文合集6篇

我愛作文 篇1

  “好累!”“好累!”這是誰在抱怨呢?

  我們一家三口正在爬山,大家一步一步向前,累了便停下腳步喝一口帶過來的最后水源——半瓶礦泉水。很快,礦泉水只剩下幾毫升了,而我們連這座山的一半還沒有爬到。

  到了一座亭子,我們便坐下休息,雖然很渴,但誰也沒有動僅剩的一點水。腳底下似乎有泉水涌動的聲音,我也只能望“泉”止渴。驕陽似火,熱浪灼人,太陽把它的光照耀得越來越亮,像把利劍刺入大地,將水分蒸發(fā)到藍天,成為白云,我越來越渴。大家決定就在這里把唯一的水源解決了,我們把礦泉水瓶推來推去,最后爸爸、媽媽把瓶子推給了我,我一口喝掉了一半“爸爸、媽媽,你們真的不渴?”父母不約而同:“沒事,我們不渴!

  忽然,下起了山雨。雨打在臺階上,發(fā)出叮叮咚咚的聲音,小草也跳起了舞蹈,仿佛在應和這一首曲子。我們遇上了美麗的山雨,又高興又擔憂,高興的是可以欣賞雨中別有一番味道的山景,擔憂的是接下來的路將無比濕滑。

  山雨漸收,我們又一路向上,爬到了一面靠山一面靠水的羊腸小路,靠山的一面泉水潺潺而流,爸爸看了看我和媽媽,說:“我去接水吧!鄙絼莺芏,而且剛下過雨,泥地濕滑,沒有支撐物是很難站立的。我和媽媽連忙勸阻:“沒事,沒事,我們一點也不渴!钡闪训腵嘴唇透露了我們的謊言,爸爸摸了摸我的頭:“我很快就回來,不就是一座小丘而已。”

  他順著陡峭的小丘爬上去,左手抓住一棵小樹,右手按在一塊石頭上,左腳踏上一棵大樹的跟,像攀巖一般向上爬。忽然,爸滑了一下從小丘上掉了下來,幸好及時他抓住了一棵小樹,才沒有摔倒,小樹搖了幾下,差一點折了腰!皼]事吧?”我沖上去,幫爸爸下來。爸爸擦了擦泥,又向上攀。

  在無數(shù)次滑倒后,爸爸終于到了泉眼,太陽也收起了它那灼熱的光芒,天地間多了一份清涼。爸爸把瓶子放在泉眼上,“咕嚕,咕!保繚u漸滿了。小心翼翼地,爸爸從小丘上慢慢下來。

  我拿著水瓶仰面朝天喝了起來,終于,我干渴的喉嚨得到了滋潤,爸爸欣慰地看著我,臉上露出疼愛的笑容。

  沒有一次,爸爸的身影在我的心中那么高大過,那一天,他為我接水的身影久遠在我心中。

我愛作文 篇2

  父親,如果某天,您老了,遺忘了往事,不記著曾經(jīng)您為我付出了許多,但我仍相信,您對我的愛卻是綿綿不斷、永無休止的。

  如果真有那么一天,請您也相信,女兒愛您,勝過愛自己!女兒將用最多的愛來報答您的.培養(yǎng)之恩?

  就讓愛無止盡,親情永恒,讓我做你膝下那個乖巧伶俐的女兒,孝敬您,愛戴您,為您鋪就一個安然的晚年。

  父親,就讓這血濃于水的親情,伴隨您我一同走過人生四季,走向未來!

我愛作文 篇3

  滄海有岸,父愛無邊。

  ——題記

  我的爸爸是一個警察,相信你知道后腦海中一定會涌現(xiàn)出這樣的詞匯:英姿颯爽、威風凜凜、雷厲風行……對于這些,我舉雙手贊成,那是屬于我爸爸工作的魅力所在;可我更喜歡生活中的爸爸,因為他會給我更另類的愛的海洋!

  在我成長旅途中,爸爸是一個不折不扣的理論家,他的理論時時刻刻,無孔不入!

  還記得那一次——

  清晨起床,匆匆吃完早飯,媽媽習慣性地拿起水杯準備給我倒水,隨口問了一句:“倒?jié)M杯還是半杯?”我正欲開口回答,只聽爸爸早已接過話茬。我想壞了,他一定會說:“孩子,你已經(jīng)是中學生了,凡是力所能及的事一定要自己親手來做!”可我分明聽到“倒?jié)M杯!”在我和媽媽面面相覷、疑惑不解中,答案從爸爸充滿詭秘的神情中蹦出來了:“滿罐子不搖,半罐子打漂!闭f完就徑直忙去了!不用媽媽點撥,我養(yǎng)之有素的理解神經(jīng)細胞此時異;钴S,連連點頭稱是!

  爸爸更是一個安全指導員!

  出于職業(yè)習慣,爸爸很喜歡收看《法律講堂》、《今日說法》等欄目。每次看完后,他都會擇機給我講述,使這位感性女孩也逐漸變得理性起來了——時刻樹立安全意識!

  誰曾想我們也會遭遇安全問題。有一天我和媽媽、爸爸從外面回來。臨近小區(qū),我們正徒步行走。突然背后一輛摩托車飛馳而來,一雙手出其不意地抓住我的背包死命往外拽。我早已嚇傻,卻也拼命地往回拉,眼看就要被摔倒,千鈞一發(fā)時刻,爸爸伸出他那雙有力的大手,穩(wěn)穩(wěn)地將背包拉回!再看他們,倉皇逃奔!爸爸欲要憤起而追,一旁的媽媽卻制止了他:“算了吧,看他們還都是孩子!”

  “那怎么行,這樣的孩子若不及時教育,會陷入泥潭,越來越深!卑职忠荒槆烂C地說。

  回到家,我驚惶未定,爸爸安慰我說:“孩子,有爸爸和媽媽在,別怕!但是今天如果爸媽不在現(xiàn)場,你可要吃虧了。像這種情況下,小孩子不能硬拼,要機敏,記住他們的外貌特征及車牌號,再報警!”

  別人的爸爸或許給孩子買名牌服裝,或許接送孩子、時時陪伴在身旁。而我的爸爸既沒有企業(yè)老板的.富有,也沒有達官的顯貴,他只是一名普通的人民警察,時時堅守在工作崗位上。雖然陪伴在我身邊的時間很少,卻常常給我另類的愛的海洋,讓我在大海寬闊的懷抱里時時徜徉,幸福地成長!

  倘若讓我對爸爸說出我心中的話語,我一定會說:“父親呀,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了您,誰是我在無遮攔天空下的蔭庇!”

我愛作文 篇4

  如果要我來選擇,我第一個要感恩的是父母,是他們讓我來到這個多彩的世界;是他們在我收獲成功時與我一同高興,灑下喜悅的淚花;是他們在我遇到挫折時,鼓舞我,激勵我;一聲聲叮嚀,一份份期盼,父母的心與血時時流淌在我的周身。

  每當我看到媽媽鬢角的皺紋,我的淚就涌出來了。我忘不了媽媽守護我的情景:

  有一次,我因掉進下水道,導致頭骨骨折,住院回家后,醫(yī)生要媽媽好好守護我,說我的頭就像一個乒乓球外殼一樣,剛接好的骨頭不能受到任何一點碰擊,媽媽當時正帶初三兼班主任,白天她要上課,晚上怕我睡著了而把接好的骨頭又壓進去了。媽媽只有熬夜不睡,穿著衣服躺在我的旁邊,用一只手托著我的頭,我稍一動,媽媽就用另一只手把我的頭抱緊,早上醒來看到的是媽媽熬紅了的雙眼。別人還在夢中,媽媽卻已經(jīng)在給我做飯補充營養(yǎng)了;別人還在睡夢中,媽媽已經(jīng)帶我去外婆的'路上了。爸爸說媽媽為了守護我,3個月沒有好好休息,體重下降到只有80斤了,原來可是120斤。

  看到我的成績,我忘不了媽媽對我的教育:

  有一次,媽媽因生病去宜昌住院了,那時我只好與奶奶兩人在家,因為我的英語才剛剛起步,英語預習也不會,上課老師說的我也聽不懂,家庭作業(yè)也是混水摸魚。當我哭著告訴媽媽時,媽媽為了不讓我掉隊只好忍著疼向醫(yī)生請求出院。媽媽回家后每天晚上告訴我讀英語,媽媽的腫瘤剛好在頸部,媽媽冒著刀口裂開的危險,堅持一遍又一遍地教我,常常是媽媽讀一句我讀一句,媽媽還時不時的讓我讀掉了的英語每次都補到了深夜?粗鴭寢屜葶俱驳哪橗嫞矣忠淮胃袆拥昧飨铝搜蹨I。

  媽媽,盡管您的恩,我永遠報不完,就像小草報答不完陽光,鳥兒報答不完大樹……。但我仍要說:“媽媽,謝謝你。您辛苦了!”

我愛作文 篇5

  父愛如山,母愛如言。但父愛沉默、威嚴,父愛像茶,待人仔細品味,才能“嘗”出其中的甘甜。

  那天,在校內(nèi)和同學鬧了矛盾,心里很不舒服,非常郁悶,一回到家,就把書包往桌上一扔,在桌子上趴了一會兒,便開始寫起作業(yè)。正寫著,爸爸回來了,一回來,就走到我的房間問這問那的,非常令人惱火。我煩了,就喊道:“你煩不煩啊?一直問,我的心情很糟糕!”父親聽了,什么也沒說,輕輕地轉(zhuǎn)過身去,悄聲無息地走了。

  父親走后,我的心久久不能平靜,似乎有一匹烈馬要沖出胸膛似的,幾次提起筆寫字,但又平靜不下來,就把筆扔地遠遠的。

  過了一會兒,父親端了一杯熱騰騰的茶,輕輕地走了進來,把茶放在桌邊,在我的旁邊坐下。和氣地說:“你怎么了?哪里不舒服嗎?還是和同學鬧矛盾了?”他見我還在生氣又沒吱聲,父親又和藹地對我說:“孩子,在成長的途中,你會遇到很多不樂意的.事情,但你要用樂觀的態(tài)度去面對它。不要氣憤,只要去正確的去對待它們,才能夠解決它!蔽铱粗赣H溫和的臉頰,心慢慢平靜下來,覺得父親說得有些道理。我突然發(fā)現(xiàn)父親頭上的幾根白發(fā)在燈光下時隱時現(xiàn),仔細一看原來父親的頭上已經(jīng)白了一大片,才四十出頭的父親,此時顯得蒼老了許多。

  父親輕輕地走出了我的房間,我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),我急忙把眼淚擦干;叵胍郧,父親一次次苦口婆心地勸說,被我當成了耳邊風;一次次的嚴厲教導,被我忽略不計;一次次的無奈嘆息,讓我不屑一顧,現(xiàn)在想想真是后悔莫及!

  這一次,我讀懂了父愛。

我愛作文 篇6

  我有許多愛好,其中就有唱歌。無論在家里或者在班里,幾乎一有時間就開始唱歌。因此,我最喜歡的副課非音樂課莫屬!

  在家里,只要是周末,而且已經(jīng)寫完作業(yè),我就會拿起媽媽的手機,進入“全民K歌”,如癡如醉地唱好長時間。有一個星期日,我的作業(yè)還沒寫完,就去唱歌了。唱了一個多小時,其中聽到幾句小小的.聲音,像是媽媽在說話,我本以為自己出現(xiàn)幻聽,可是媽媽推了我一下,我這才從歌的世界走出來。媽媽對我說:“我叫了你好幾次,你為什么還不去寫作業(yè)?”我這才明白,剛才確實是媽媽叫我去寫作業(yè)。

  我在班里也很能唱。體育課上只要跑完操,我就會一直唱,唱到下課為止。有時候課間也會唱,值日時也會唱。一次音樂課上,有一首歌只有五六個同學通過,而那五六個同學當中就有我。每次音樂課上,只要有人沒通過,老師就會安排已經(jīng)學會的同學去教那些沒通過的同學。每次老師幾乎都會叫到我,而且我教的同學都會很快的學會那些歌。

  這就是一個愛唱歌的我!

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