關(guān)于愛朋友作文合集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的愛朋友作文8篇，希望能夠幫助到大家。
愛朋友作文 篇1
《柳林的風(fēng)聲》是一部童話小說，不僅讓我們不知不覺感受到田園風(fēng)光的美，足不出戶可以聞到泥土花草的清香，領(lǐng)略到大自然神奇的美，更讓我們體會(huì)到朋友之間的友誼多么的可貴，又是多么值得珍惜。
故事主人公是一群可愛的動(dòng)物，有蟾蜍、河鼠、鼴鼠。他們齊心協(xié)力共度難關(guān)。故事描寫了癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)生活，揮霍浪費(fèi)追求新奇玩意兒，新鮮事物總是三分鐘熱度，總不能堅(jiān)持到底。結(jié)果上當(dāng)受騙，連家也保不住了，最后在朋友的協(xié)助下奪回家產(chǎn)，改掉了自己的壞毛病。
生活中使我懂得應(yīng)該珍惜友誼，多交些良師益友。好朋友就如同一盞指示燈，指引我們前進(jìn)的方向，通往幸福大門。設(shè)想一下，書中沒有仗義的朋友真誠的幫助，蟾蜍能擺脫困境嗎？重新生活嗎？當(dāng)然不能，身處困境時(shí)，朋友的仗義、朋友的微笑、朋友的關(guān)懷就如同雪中送碳�；饬怂械牟粣偅爸已阅娑谛�，良藥苦口利于病”!
這本書告訴我：好好珍惜身邊的每一位朋友!
4珍惜靠的住的朋友
世界很虛假，感覺很冷，汲取心靈的溫暖，方向卻不明顯。
人生有友，有一個(gè)靠得住的朋友，“晚山湖畔折須柳，對(duì)月明說我憂愁。”
那是一種精神上的寄托，不在乎有沒有錯(cuò)。在流年的時(shí)光里翻找心靈停岸的印記，腦海中卻始終回蕩著記憶深處埋藏的幸福，我始終逃不過那個(gè)咒，離不開那些溫暖。余暉那么淡，我可以清楚的聽見耳邊有人在吶喊：我記得你們?cè)诘拿恳稽c(diǎn)回憶……
絲線已經(jīng)纏成手心的圓球，細(xì)數(shù)過往中每一點(diǎn)感動(dòng)，此刻回憶那些刻骨的人，難忘的事，依舊那么平淡的存在，不起波瀾，卻也永遠(yuǎn)不會(huì)失了色。我在清流邊許愿，可不可以就讓我們停留在記憶的那天，淺淺的擁抱，汲取彼此的溫暖，再也不改變？
夏風(fēng)吹拂著柳葉，昏黑的天空，我站在樹下，任由風(fēng)兒吹散我的發(fā)。不管此刻的你在哪里的人流中，是否早已改變，只是心中的希望帶我一遍遍去重演我們經(jīng)歷的畫面，想念那個(gè)時(shí)候肆無忌憚的笑。
我會(huì)珍惜這一段記憶，珍惜你們所給的鼓勵(lì)。
下一個(gè)路口，點(diǎn)亮心燈，珍惜和你們的感情，為你們照路前行。
愛朋友作文 篇2
我有一位好朋友，她和我從小一直都在一起，所以值到現(xiàn)在她和我就成為了好“閨蜜”，但我的朋友也有很多，有聞聞、小米、果子、黃豆，······但是我最好的朋友也就是我的好“閨蜜”，你們想知道她叫什么嗎？好吧那就讓我來告訴你，她就是我的好朋友桃子。
她的愛好有很多，有體育、畫畫、唱歌、挑舞，······在這四個(gè)愛好中他最擅長的是體育，桃子的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，在每次考試中都可以上優(yōu)秀慮。
她長著一雙濃眉大眼，鼻子高高的，嘴巴紅嘟嘟的像櫻桃一樣，耳朵大大的，還長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
記得是在快舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，早上，其他同學(xué)都來了我才急匆匆的趕到學(xué)校來，一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)，咦！教室里怎么才有這點(diǎn)人呀？我疑惑的看著教室，我準(zhǔn)備去問一下教室里的同學(xué)，可是我又看到黑板上寫著，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谠鐖?chǎng)練習(xí)跑步，我看完黑板上寫的字，立即放下書包報(bào)到操場(chǎng)，開始跑步，我剛要開始跑就看見桃子滿頭大汗的跑了過來，我問桃子，桃子你跑幾圈了？桃子說：“我己經(jīng)跑了3圈了”，聽完桃子的話我頓時(shí)目瞪口呆，我用很小的聲音說：“桃子你為什么可以跑這么快，有沒有什么技巧”，桃子嚴(yán)肅的說：“一個(gè)技巧也沒有，”啊！那你為什么可以跑快，桃子笑咪咪的說：“想要跑快就必須每天堅(jiān)持的練習(xí)，”聽了這句話我每天都在堅(jiān)持練習(xí)。
到了運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我的速度比較快但還是跑不過人家，但是桃子卻拿了冠軍。
我喜歡我的好朋友，喜歡她的優(yōu)點(diǎn)，喜歡她的體育，有時(shí)她嚴(yán)肅、有時(shí)她可愛，你們喜歡桃子嗎？
愛朋友作文 篇3
上小學(xué)時(shí)，我曾經(jīng)有過一個(gè)朋友，她是我開學(xué)時(shí)便認(rèn)識(shí)的，坐在我前面。她對(duì)我很好，我們形影不離，一起玩一起學(xué)。她的成績比我好，我有什么不懂的問她，她都會(huì)耐心的講給我聽；我也會(huì)在她傷心痛苦或是有心事時(shí)在她身邊，幫助她，我們很開心的度過了一個(gè)學(xué)期。可是，到了第2學(xué)期后，她變了，她有了新朋友，竟有意無意的諷刺我，還在別人面前說我的壞話。于是，我們分開了。也正是因?yàn)檫@，我以后便不再相信任何人，不再和任何人做朋友。有什么事都不再講出來，而是讓它默默的讓它藏在心里，讓它爛在心里。我變得我行我素，獨(dú)來獨(dú)往。漸漸的，竟然忘記了“朋友”到底是什么東西。
不知不覺中，我已經(jīng)成功的畢業(yè)，成為了一名初2的學(xué)生。但是，我并不再是一個(gè)人孤孤單單的了，而是多了2個(gè)要好的朋友。
是有一次的經(jīng)歷，讓我意識(shí)到有應(yīng)該需要有幾個(gè)好朋友。有一次，我和同學(xué)一起出去玩。因?yàn)橥娴煤芡恚晕覀儽阋黄鹪谕饷娉缘娘�，我們各買個(gè)的東西，吃的很高興。但是，當(dāng)我看見她們?cè)谝粋�(gè)碗里吃飯時(shí)，竟很吃驚的問：“你們?cè)谝粋�(gè)晚里吃，不臟嗎？”她們看了我一眼，笑了笑，調(diào)皮的說：“我們從小舔一根棒棒糖長大的啊�！蔽业拖骂^，冷笑的又有些自諷的說：“我從小沒有朋友�！闭f著便跑開了。
后來，我便認(rèn)識(shí)了她們，她們是那種特文靜的那種，特淑女的那種。而我卻是很開朗的那種，但是這并沒有讓我們產(chǎn)生隔閡。她們很細(xì)心，這使得我也便得細(xì)心，文靜了。我也使她們便得開朗。我們互相取長補(bǔ)短，相互的幫助。我再也不會(huì)覺得孤單了，因?yàn)橛辛怂齻兊呐惆椤?/p>
再有朋友問我是否開心時(shí)，我會(huì)用勁的點(diǎn)頭，并告訴他(她)：“我有朋友，我很快樂！”
愛朋友作文 篇4
她，是我結(jié)交兩年的“鐵姐們兒”；是和我無話不談的知心密友；是在一起學(xué)習(xí)的好同學(xué)；更是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她，就是老老實(shí)實(shí).從不抄題的好學(xué)生——朱麗妍。
小朱是我最好的朋友了，我每天都要和她說上成千上萬句話。我之所以這么喜歡她，有一個(gè)重要原因：小朱遇到不會(huì)的題目，都會(huì)來請(qǐng)教我，讓我給她講一講，而從來沒有像其他同學(xué)那樣直接拿走別人的作業(yè)開抄。這一點(diǎn)令我太敬佩她了！
可是，最近一段，小朱總是抄別人的題目，每天都抄！我認(rèn)為小朱不會(huì)變成那樣的，她可能只是一時(shí)糊涂。于是，我便勸告她不要再抄題了。小朱聽了，便笑嘻嘻地說:“那好，我以后再也不抄題了！我要做一只乖‘小豬’！”我聽了，滿心歡喜，覺得小朱已經(jīng)“回頭是岸”了。于是，我又喜歡上了她！
可是，小朱還是沒有改過自新，才過了兩天，又開始大大咧咧地抄題了！有一次，數(shù)學(xué)老師讓我們寫口算題卡，要寫好多頁。小朱立馬轉(zhuǎn)過頭問李聰：“聰姐，你寫到哪一頁了？”“20頁！”李聰回答。“哇！寫的好多！快借咱抄抄！”小朱立馬拿過口算題卡，飛快地抄了起來！”我一見，十分生氣，難道她忘了她的承諾？我悲哀地說：“朱麗妍，我為你心碎！”小朱卻很不以為然地回答：“心碎就心碎吧！”聽到這兒，我可真的心碎了！
在以后的日子里，小朱成了抄題狂，很愛抄題！甚至連英語測(cè)試（老師要求考出真實(shí)成績，不得抄題）小朱也要在下課讓交卷時(shí)，老師沒注意她時(shí)，去抄別人的題!
小朱呀小朱，你怎么會(huì)變成這個(gè)樣子？你還能不能變回以前那個(gè)不抄題，討人愛的小朱呢？
愛朋友作文 篇5
生活中的愛有很多種，但我覺得最值得我去珍惜的就是朋友之間的愛！朋友是什么？朋友是快樂日子里的.一把吉他，盡情的為你演奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。
快樂日子里一把吉他
有一次，我們學(xué)校舉行春游活動(dòng)，那天我們都興奮著要去春游，我們正往萬竹園的方向開去。在校車上，我高興地不得了，心情也很激動(dòng)，我們個(gè)個(gè)都嬉皮笑臉的，特別開心！旁邊是我的好朋友，她也很高興，我們一起講笑話，一起吃零食，一起聽音樂……我們笑得合不攏嘴。接著，我們?nèi)喑鹆诵@之歌，在這樣的情景下，我們度過了美好的春游之旅！
憂傷日子里的一股春風(fēng)
一次數(shù)學(xué)考試，雖然我已盡力準(zhǔn)備了，但還是十分害怕，數(shù)學(xué)本來就是我的弱項(xiàng)，而且聽說這次的試卷要比平時(shí)的難得多。我的心怦怦直跳，真的很害怕考不好。我的好朋友在考試前一直鼓勵(lì)我，讓我加油。考試過程中，我一緊張，沒有細(xì)心檢查，還一直在那里發(fā)呆，只想馬上收卷。終于收卷了，但我知道自己肯定是考不好的。第二天發(fā)試卷時(shí)，我看到自己的分?jǐn)?shù)，終于哭出來了，我的好朋友默默地走到我身邊，讓我到走廊冷靜了一會(huì)兒，隨后，她安慰著說，沒事的，既然盡力了，就不必緊張，不必害怕，給自己多一點(diǎn)信心，你可以考好的啦。朋友的話如一股春風(fēng)，讓我本已寒冷的心變得溫暖。
失敗苦悶中的一盞明燈
一次跑步，我很高興。因?yàn)榕懿绞俏业膹?qiáng)項(xiàng)，平時(shí)的比賽我都可以贏，所以我對(duì)這次跑步不太看重。比賽開始時(shí)，我滑了一下，被旁邊的選手沖了上去，我使勁地跑，也跑不過他了，最終先到終點(diǎn)的是他，我非常傷心。是因?yàn)槲姨湴亮税桑∥铱蘖�，我哭得很傷心，也很自卑，很后悔沒有看重這一次比賽。朋友走了過來，給了我一句安慰的話，她說：“失敗乃成功之母”，別擔(dān)心，你有實(shí)力，只要努力，定會(huì)成功！別氣餒，我也可以幫你，肯定沒問題，相信自己吧！”朋友的話如一盞明燈，讓我心中的苦悶自卑頓時(shí)消失殆盡。
生活中最值得我去珍惜的就是朋友之間的愛！這樣的愛讓人快樂，給人力量，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它。
愛朋友作文 篇6
母愛是無私的，父愛是偉大的。朋友之間的愛是純潔又無私的。
在一次偶然的機(jī)會(huì)下，我看到了《草房子》這本書。其中的一章主人公桑桑背著紙?jiān)氯タ瘁t(yī)生真是感人。我想，在生活中，朋友之間的愛也是很感人的。爸爸媽媽的愛很偉大，朋友之間的也是。
我記得四年級(jí)的一天下午下了好大的雨。許多人都沒帶傘。有個(gè)男生大膽的朝外面跑，又被大雨嚇回來了。這時(shí)班長拿著把傘出來了，說要把我們送回家去。我心想，你那點(diǎn)小傘根本不夠我們這四五個(gè)人打的，還在這假惺惺。果然，她自己撐著傘走了。我心里燃起一團(tuán)火。我們幾個(gè)人想了好多方法，都沒有走的出去。當(dāng)我們拿著那被淋濕了的紙箱回到走廊上時(shí)，班長拿著四五把傘給了我們。當(dāng)我接過班長那把傘時(shí)，她的微笑把我心里那團(tuán)火熄滅了。我真為剛剛的那想法感到慚愧�；丶抑螅謱⒛切﹤阋灰贿�了回去。
我想在心中大喊一聲“班長，我愛你！”
愛朋友作文 篇7
聶夢(mèng)玉長著一雙丹鳳眼，眼睛不大，胖胖小小的，她有這一張可愛的櫻桃小嘴，睫毛并不長，但又密又黑，她的眉毛黑黑的，天生就是那樣的，她的眼睛不是和別人的一樣，而是給人一種溫暖的感覺。她最引人注目的就數(shù)她那一頭卷卷毛啦！
記得有一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)要用鉛筆作圖，可我恰恰沒有帶，急的我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，聶夢(mèng)玉走過來問我怎樣了，我說：我忘了帶鉛筆了，立刻就開始考了，我可怎樣辦�。柯檳�(mèng)玉說：我這有一支，你先拿去用吧�？赡阍鯓愚k��？我焦急地說。沒關(guān)系，我還有一只呢，你拿去用吧。她心平氣和的說。我點(diǎn)點(diǎn)頭。
試卷發(fā)下來了，我得了滿分，而老師卻批評(píng)她不用鉛筆畫圖，事后我問她為什么不用鉛筆畫圖，她告訴我只有一支鉛筆，借給我了，自己只好用中性筆畫圖。
看我的小伙伴就是這樣一個(gè)善良、漂亮又為他人著想的好女孩，你們快和她交朋友吧！
愛朋友作文 篇8
10月28日是一個(gè)陽光明媚的日子，我跟著老師和同學(xué)、家長們到福利院看望那里的小朋友了，這次活動(dòng)是我的媽媽和一個(gè)同學(xué)家長及我們的于老師一起組織的，同學(xué)們都很響應(yīng)這樣的活動(dòng)。
我們給小朋友們買了很多零食，媽媽們則買了好多的保暖衣。天氣涼了，我們冷了有媽媽疼，這里的小朋友們可沒有，媽媽想得真周到，讓福利院的小朋友們也得到了溫暖。
我們來到二樓一個(gè)活動(dòng)大廳，幾個(gè)孩子正在那里玩，他們都是殘疾兒童，被爸爸媽媽拋棄的。同學(xué)們開始給小朋友們分吃的，那里的小朋友們可高興了，有個(gè)叫小二子的小朋友抱了好多吃的，生怕一會(huì)就沒吃的了。有個(gè)小姐姐跟我媽媽說話，雖然她說得不清楚可是媽媽能聽得懂，我媽媽只要站起來她就拽著媽媽不讓起來，可見他們多么需要有人來陪陪他們啊。
不一會(huì)我們就熟悉了，跟那里的孩子們一起玩、一起交流、拍照，福利院的孩子們給我們表演了手語舞《感恩的心》，好多同學(xué)跟家長都哭了，我的眼睛也濕潤了。他們真的太棒了，他們身體殘疾但卻很聰明，還能背過好多古詩呢。當(dāng)然我們也要表現(xiàn)一下，我跟幾個(gè)同學(xué)自發(fā)當(dāng)場(chǎng)組織的唱歌，小朋友們都很喜歡，還有一些青年志愿者也表演了很精彩的節(jié)目。
通過這次活動(dòng)，我們這些有父母疼愛的孩子應(yīng)該想一想，我們應(yīng)該比那些小朋友們更努力學(xué)習(xí)、懂得珍惜我們的幸福生活才對(duì)。祝愿天下的小朋友們都健康成長，都有爸爸媽媽的愛。
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