關(guān)于老師的愛作文300字錦集九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的老師的愛作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
老師的愛作文300字 篇1
老師的愛想一杯純正的咖啡,香醇而又有令人回味。老師的愛又像一根針,有時(shí)會(huì)讓人覺得很傷心。老師的愛更像一杯白開水,暖暖地。記得那次,我上課就覺得頭痛,一直堅(jiān)持到下課。一位同學(xué)見了就告訴老師。老師用她那雙溫暖的手撫摸著我的頭,神色逐漸凝重起來,說:“有點(diǎn)發(fā)燒,我去倒一杯開水,你趁熱把它喝下去,出一身汗就好了”。隨后,蘇老師就端著一杯開水走了進(jìn)來,給我喝了下去,頓時(shí)感覺心里暖暖的,很舒服。
老師的愛也像嚴(yán)厲的目光。記得有一次老師在講課,而我卻被一本有趣的書給吸引了。那本書太有趣了,我看著看著就忘記了周圍的一切,竟笑出聲來。同桌用胳膊頂了頂我,這時(shí)我才清醒過來。頭一抬,正好與老師四目相對(duì),我看到了老師那雙會(huì)“說話”的眼睛。老師仿佛在說:“上課可不能開小差!蔽乙娏耍缓靡馑嫉氐拖铝祟^,然后趕緊坐正。
老師,六年了,您教我們六年了。您的頭發(fā)有多少是為我們而白,聲音也為我們而沙啞。我們也從不懂事的小孩子,長(zhǎng)成了成熟懂事的小大人,我們也慢慢懂了您對(duì)我們的愛,我想說一聲:“老師,您辛苦了!”
老師的愛作文300字 篇2
當(dāng)唐山地震愈合了傷口的時(shí)候
當(dāng)98年洪水大江東去的時(shí)候
當(dāng)二月暴雪被人心暖化的時(shí)候
5·12啊,就是這個(gè)5月12日
大地一聲巨響
汶川被卡在了命運(yùn)的咽喉上
強(qiáng)震、暴雨、泥石流
我看見道路坍塌
房屋灰飛煙滅
我看見老人、中年、還有那些
正在朗朗書聲的孩子們
就這樣消失在咫尺之外的地平線
為什么我眼里滿含淚水
那是在廢墟的下面
有個(gè)聲音微息而又依然響亮
我現(xiàn)在活著,我很高興
那是在云層的上面,4999米的高空
跳傘兵是映襯大地最吉祥的云朵
有一位老人,他日理萬(wàn)機(jī)
仍夜以繼日身臨最前緣地帶
在殘?jiān)皖l繁的震蕩中
他矍鑠的背影
像一堵高大穩(wěn)固的墻
將所有災(zāi)難拒之門外
老師的愛作文300字 篇3
聽到老師此詞,我想很多同學(xué)都對(duì)此詞有深刻的印象吧,你們的老師給你們留下的印象肯定是,親切友好。而我的老師給我們留下的印象卻是愛賭。
記得有一次我們學(xué)詞語(yǔ)時(shí)。有一個(gè)詞叫風(fēng)聲鶴唳。里面的唳我們都讀“yi”。而老師卻說應(yīng)該讀“l(fā)i”。并說:“如果你們讀錯(cuò)了,那么就抄本單元詞語(yǔ)三遍。我讀錯(cuò)了遍抄十遍怎么樣?”我們暗自竊喜,這次老師肯定輸啦。讓他也嘗嘗和我們作對(duì)的下果。接下來:同學(xué)們便開始查了,有的'查字典,有的互相討論,有的獨(dú)自思想。反正就是想讓老師一敗涂地。第一個(gè)知道答案的XXX嘆了口氣,無奈地說:“我們輸了!苯又黄固煊热说膰@氣。我們的老師愛賭,不僅表現(xiàn)在詞語(yǔ)上,還表現(xiàn)在日常生活里。
星期天我去買話正好看見老師正在美化。老板熱情的說:買畫嗎?15元一副。老師一聽嚴(yán)肅的說:“這幅畫最多值十元,不信我們打個(gè)賭,你去問問別人,如果是十元,你就把這幅畫免費(fèi)給我!崩习迦柸肆恕习寤貋砝玻涯歉碑嬤f給了老師。說:“我問了,都說十元,那這幅畫給你吧!
這就是我的老師——一個(gè)愛賭的老師。
老師的愛作文300字 篇4
在我小的時(shí)候,因?yàn)椴簧朴诤腿私涣鳎康缴蠈W(xué)的時(shí)間,我總要哭鬧。是幼兒園的鐘老師帶著我走進(jìn)那可愛的學(xué)校。她還教我學(xué)習(xí)本領(lǐng),還讓我從不懂事……
在我讀幼兒園的時(shí)候,有一個(gè)疼我如疼自己的孩子一樣的老師,她叫鐘老師。她有一雙小小的眼睛,一個(gè)直挺挺的鼻子和一張會(huì)講笑話、講故事的嘴,還有一雙會(huì)彈鋼琴的手。每一次,她學(xué)會(huì)折什么玩具,都會(huì)教給我。在我讀大班時(shí),她很關(guān)心我們這一群孩子,還很關(guān)心我們大家的健康和學(xué)習(xí)。
記得有一次,我父親病了,去成都看病,媽媽也去了,所以只能讓奶奶來陪我了。有一天,我突然肚子疼得厲害,在地上打滾兒。鐘老師安慰我:“小英,你先吃飯,吃好飯,我?guī)闳メt(yī)生那里去!蔽颐銖(qiáng)地吃了幾口,就吃不下了。鐘老師抱著我急匆匆地來到人民醫(yī)院,醫(yī)生叫我打針,可我怕疼,就不敢打。鐘老師給我講故事,我才肯乖乖地打針。打完針,又要輸液。鐘老師對(duì)我豎起大拇指說:“好孩子!”我微笑著說:“謝謝老師!”
雖然那時(shí)我還小,不懂事,老師說的什么,可至今我都不會(huì)忘記的。雖然老師離開了我,但是老師的教誨讓我一生受用!
老師的愛作文300字 篇5
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是三年的小學(xué)生了。在兩年多的學(xué)習(xí)生涯中,是老師的循循善誘和孜孜不倦的教導(dǎo),才使我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高,在這個(gè)特殊的日子,我三(5)舉行一次關(guān)于教師節(jié)的班隊(duì)會(huì),為辛苦教導(dǎo)我們的老師獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的的祝福和感謝。
經(jīng)過兩年多的歷練,我們成長(zhǎng)、成熟。這次主題慶;顒(dòng)都是各班的班委成員們自行策劃的,同學(xué)們都希望能借助這次教師節(jié)的主題班會(huì)送給老師們最真摯的祝福。瞧:張韻涵同學(xué)聲情并茂的詩(shī)朗誦;大家親手制作的賀卡,讓現(xiàn)場(chǎng)的氣氛頓時(shí)活躍了起來。同學(xué)們的手工不是很美,但它代表了同學(xué)們的真摯的童心。一封封熱情洋溢的祝福雖然不夠流暢,但足以深深地打動(dòng)了老師。
老師,您就像我們?nèi)松闹改厢槪谖覀內(nèi)松牡缆飞嫌惺裁吹胤阶龅牟粚?duì)的地方,您會(huì)引導(dǎo)我們走正確,該走的路;老師,您就像一道彩虹,在我們經(jīng)歷了一場(chǎng)挫折失敗后,您便會(huì)鼓勵(lì)我們不要放棄希望,繼續(xù)努力。老師,老師,我們永遠(yuǎn)愛你!
老師的愛作文300字 篇6
老師,我想對(duì)您說
時(shí)間飛逝,光陰似箭。一眨眼我就要畢業(yè)了,但是老師,我有好多話想要對(duì)您說。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,您給予我知識(shí),讓我駛向書的海洋;您教我認(rèn)真,讓我不再馬虎;您給我勇氣,讓我的手在課堂上總能高高舉起……
我愿作做一棵常青樹,開在您家的門口,時(shí)時(shí)伴隨著您;我愿變成一株丁香花,在早晨為您送去撲鼻的芳香,讓您快樂旅航;我原變作一只鳥兒,為您送美妙的樂曲。
老師,您是一縷清泉,洗滌我們的心靈;您是一把金鑰匙,幫我們打開了知識(shí)的寶庫(kù);您是一盞燈,照亮了在黑暗中的我們。
老師,您的愛是無聲的,您的愛是無私的,您的愛更是無盡的。 我們是一朵花,那老師就是澆灌花的園;我們是一葉小船,那老師就是指引船的燈塔……
老師,在我們即將離開母校的時(shí)刻,我想對(duì)您說聲:“老師,您辛苦了!”
老師的愛作文300字 篇7
老師的愛很簡(jiǎn)單,卻給了我們每一個(gè)人一生中最大的幫助。老師的愛是鼓勵(lì)、是無私奉獻(xiàn)。
我在課堂上總是不敢舉手,不喜歡積極發(fā)言。老師很擔(dān)心我的學(xué)習(xí)會(huì)受到影響,于是經(jīng)常鼓勵(lì)我說:“說錯(cuò)了沒關(guān)系,只要你勇敢說出內(nèi)心的想法,就是最棒的!甭犃死蠋煹脑,我覺得老師就像媽媽一樣時(shí)刻關(guān)注著我的成長(zhǎng)。我要通過積極發(fā)言來提升我的表達(dá)能力,讓自己變得更優(yōu)秀。
老師就像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了別人,你看,每天最后一個(gè)熄燈的就是我們的老師,她每天工作時(shí)間之外,晚上還要在臺(tái)燈下為我們批改作業(yè)。一個(gè)個(gè)紅勾,一句句評(píng)語(yǔ)都表達(dá)了老師對(duì)我們的希望和愛。老師犧牲了自己的青春年華,卻為一批批學(xué)生點(diǎn)亮光明人生。
我要在老師的鼓勵(lì)下好好學(xué)習(xí),努力成為老師心中的最美。
老師的愛作文300字 篇8
老師是辛苦的,老師的愛是偉大的,尤其是那一次對(duì)我無微不至的關(guān)愛,讓我一直難以忘懷。
記得那是二年級(jí)的時(shí)候,一天下午,我們上完數(shù)學(xué)課,我急忙從教室飛奔而出,來到樓道內(nèi)活動(dòng)。在樓道的拐角處,一個(gè)大同學(xué)忽然猛地向我跑來,撞倒了我,不幸的是與此同時(shí),我的手被一塊破了的瓷磚劃破了,鮮血直流,我忍著鉆心的疼,向郭老師辦公室跑去。郭老師看見我那血淋淋的手,嚇得臉色煞白,立刻拉著我向醫(yī)務(wù)室跑去,邊跑邊鼓勵(lì)我:“要堅(jiān)強(qiáng)!”我咬著牙,振作起來。來到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給我的傷口進(jìn)行了仔細(xì)地清理和包扎。在這個(gè)過程中,郭老師始終緊緊拉著我的另一只手,目不轉(zhuǎn)睛地看著,不停地鼓勵(lì)著我。在老師的陪伴與鼓勵(lì)下,我沒有感到一絲疼痛。在包扎完傷口回到教室的路上,郭老師才詢問了我事情發(fā)生的經(jīng)過,她再三囑咐我:“今后無論做什么,安全第一!
老師說的話一直在我腦海里回蕩著。老師對(duì)我的愛也時(shí)刻激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。
老師的愛作文300字 篇9
1.事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻…一脈相承。最后作者用寥寥數(shù)語(yǔ)表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感令人感動(dòng)。
2.讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山,觀海則意溢于!,你是個(gè)生活的有心人,你用真情打動(dòng)了別人,這是你作文的最大成功。
3.清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進(jìn)扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向
4.精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來。今后的寫作之路還很漫長(zhǎng),望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。
5.全文語(yǔ)言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。
6.語(yǔ)言雖然并不華麗但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來津津有味。
7.文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力擲地有聲讀來令人熱血沸騰心潮澎湃。
8.這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
9.文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語(yǔ)言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂融融。
10.全文節(jié)奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來其樂無窮。
【老師的愛作文300字】相關(guān)文章:
愛——老師的愛作文12-25
老師的愛作文03-22
作文老師的愛03-26
老師的愛作文01-18
老師的愛作文07-02
老師的愛作文07-03
老師的愛作文07-03
老師的愛作文10-04
老師的愛作文06-27
老師的愛作文06-13