關(guān)于老師的愛作文300字合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的老師的愛作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師的愛作文300字 篇1
我的班主任是赫英玲老師，她表面上看很嚴(yán)肅，但是在心中卻是很愛我們的。
有一天，我早早的來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)赫老師比我來的還早，做在教室的前面批改作業(yè)。忽然老師的電話響起來，那個(gè)人不知道說了什么，不過看老師很著急的表情我猜應(yīng)該很急、很重要的事，但是老師卻說“我現(xiàn)在在上班，手里有學(xué)生，把孩子們單獨(dú)放在教室里，我不放心。等我下班的吧�！焙绽蠋熞恢眻�(jiān)持給我們上完課。這可以看出老師對我們的愛。
前幾天，赫老師病了，可是老師卻不舍得請假，我們對面就是醫(yī)院，她求醫(yī)生到我們班級給打點(diǎn)滴，她左手打點(diǎn)滴，右手給我們批作業(yè)。這可以看出她對我們的愛。赫老師從當(dāng)我們班主任以來，一節(jié)課都沒有落過，當(dāng)別的老師有事請假的時(shí)候，我們赫老師都會(huì)陪著我們。教室里沒老師上課，她放心不下我們。這足以看出赫老師對我們的愛。人們都說世界上最偉大的是母愛，其實(shí)老師對我們的愛比母愛更偉大、更無私。
老師您對我們的愛我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
老師的愛作文300字 篇2
有一位老師，她讓我感受到老師的愛，她就是唐子琳老師。簡稱子琳老師，因?yàn)槲覀兎Q呼子琳老師時(shí)，會(huì)有一種親切感。子琳老師是我班的班主任，也是我們常常見到的老師。
子琳老師是把我們從五年級帶到六年級。她常常勸告我們要今日事，今日畢，但是，有些同學(xué)沒有把功課完成。子琳老師就勸我們諾要人不知，除非己莫為。
記得有一次，我的語文課考的非常差勁，子琳老師就給我一個(gè)小輔導(dǎo)課。我每次都會(huì)見到子琳老師認(rèn)真的眼神，我都感到很欣慰，因?yàn)橛羞@么細(xì)心的老師。雖然有點(diǎn)兇，可是都是為了我好。
經(jīng)過長期的輔導(dǎo)課，我的語文課大有進(jìn)步，當(dāng)時(shí)我開心的不得了。我能理解到老師對我和其他同學(xué)是相等的，子琳老師從不偏心。
雖然子琳老師的愛比不過父母的愛，但是她就像我們的第二個(gè)父母一樣，教導(dǎo)我、教訓(xùn)我和關(guān)心我。我們都經(jīng)常埋怨老師給功課非常多，但是當(dāng)中我們也感受到在作業(yè)里的愛。
子琳老師就如我們的靠山，她對我們的愛是無法用語言解釋的。子琳老師就是我感受到很多愛的老師。
老師的愛作文300字 篇3
老師的愛很簡單，卻給了我們每一個(gè)人一生中最大的幫助。老師的愛是鼓勵(lì)、是無私奉獻(xiàn)。
我在課堂上總是不敢舉手，不喜歡積極發(fā)言。老師很擔(dān)心我的學(xué)習(xí)會(huì)受到影響，于是經(jīng)常鼓勵(lì)我說：“說錯(cuò)了沒關(guān)系，只要你勇敢說出內(nèi)心的想法，就是最棒的。”聽了老師的話，我覺得老師就像媽媽一樣時(shí)刻關(guān)注著我的成長。我要通過積極發(fā)言來提升我的表達(dá)能力，讓自己變得更優(yōu)秀。
老師就像蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了別人，你看，每天最后一個(gè)熄燈的就是我們的老師，她每天工作時(shí)間之外，晚上還要在臺(tái)燈下為我們批改作業(yè)。一個(gè)個(gè)紅勾，一句句評語都表達(dá)了老師對我們的希望和愛。老師犧牲了自己的青春年華，卻為一批批學(xué)生點(diǎn)亮光明人生。
我要在老師的鼓勵(lì)下好好學(xué)習(xí)，努力成為老師心中的最美。
老師的愛作文300字 篇4
在一個(gè)夏天里，那時(shí)，我才一年級，整天糊里糊涂的，什么也記不住。
那天，我記得是一個(gè)節(jié)日吧？我們中午放學(xué)，我在外面吃飯，同學(xué)們都走的差不多了，我卻很慢，我剛要出去，于老師叫住我說：“等一下”，我停下腳步，轉(zhuǎn)過身去，看著老師，只見，于老師把一個(gè)粉色的'日記本拿了過來，說道：“給你”。我記得那時(shí)于老師的笑容是甜甜的。我支唔道“這�！薄皝�，給你”。那個(gè)笑容我永遠(yuǎn)也忘不了，她說“希望你能把作文寫的更好”。那時(shí)，我還小，什么都不明白，只是歡天喜地的把日記本帶走了，那一刻，我快樂的像一只小鳥。
這些年來，我一直不知到那本日記的含義，直到今天我才明白，那不是一本普通的日記，這本日記里包含著，老師對我的希望，對我的愛。
老師的愛作文300字 篇5
我們經(jīng)常說兒童是祖國的未來，是含苞待放的花朵，它在辛勤園丁的細(xì)心呵護(hù)、精心澆灌下茁壯成長。將來成為能建設(shè)祖國的棟梁之材。
兒童是花朵，那么為我們無私奉獻(xiàn)的老師就是園丁�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們的老師就是只講奉獻(xiàn)的春蠶，就是給人類帶來光明卻不圖一絲回報(bào)的焟燭。三年級時(shí)，我由于體質(zhì)太差，所以經(jīng)常生病，因此耽誤了正常的上學(xué)，每當(dāng)我誤課后，老師就會(huì)在百忙之中抽出時(shí)間來給我補(bǔ)課。老師的愛是真誠無私的，這種愛體現(xiàn)在她們廢寢忘食地工作、三更半夜地備課、早來晚歸的批改作業(yè)。那年的汶川大地震，一位老師用自己的身體保護(hù)了兩個(gè)學(xué)生，鋼筋和水泥砸在了他的身上，他用血和肉換回了兩個(gè)學(xué)生的生命，他是多么的崇高偉大呀！這種偉大的精神在我們幼小的心靈里留下了不可磨滅的印象！記得我們學(xué)過一篇課文《傾斜的傘》，外公那把墨綠色的大傘是向丹丹傾斜的，而老師那把充滿了溫情，充滿了愛的傘是向她的學(xué)生傾斜的。
老師這種無私的愛，更加大了我們努力學(xué)習(xí)的決心，以此來報(bào)答我們最敬愛的老師！
老師的愛作文300字 篇6
奇怪，奇怪，真奇怪！我們的徐老師總愛提著籃子去買菜。
對此，我班同學(xué)開始討論了，各種理由開始傳到全班，比如：老師比較傳統(tǒng)。但是老師站著比較潮流的時(shí)裝，卻提著籃子去買菜，衣服這會(huì)卻不傳統(tǒng)了，于是，這個(gè)理由很快被同學(xué)們早早地丟在了腦后。老師家里比較貧困，但是，老師背的，都是各種名牌包包，穿著名牌鞋子，明白上衣。這種理由也被同學(xué)們早早忘在腦后。
在一節(jié)課上，老師給我們講一個(gè)塑料可不可以危害自然。因?yàn)閹装賯�(gè)，甚至幾千個(gè)塑料就可以對大自然造成很大的危害，塑料袋有毒物體，所以，這就是我每天為什么提著菜籃子，上街買菜的原因。不隨手亂扔塑料袋，應(yīng)從我做起，從大家做起；保護(hù)環(huán)境也應(yīng)從我做起，從大家做起！
老師的這一句話，讓我明白了：我們每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們親愛的地球母親，因?yàn)榈厍蛞坏┫�，我們�(nèi)祟愐矔?huì)跟著消失。所以保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己的家，自己的親人，自己所愛的一切。讓我們一起行動(dòng)，從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，共同保衛(wèi)我們的家！
老師的愛作文300字 篇7
作為一個(gè)倔強(qiáng)而且好強(qiáng)的孩子，老師總是利用我的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)去刺激我去學(xué)習(xí)，我好象也樂意這樣做一樣，每次面對老師的批評，我總是在心理默默的說：“等著吧，我一定能學(xué)好，我一定讓你小瞧我而感到后悔，你一定會(huì)感到后悔的，呵呵��！”但我卻沒想到的是在我笑同時(shí)，老師也在心理偷偷的樂著。這時(shí)的老師在我心中就像老太婆一樣，婆婆媽媽而不可愛。
“一日為師，終日為父�！弊嫦鹊那陮蠋熢u價(jià)自然有他的道理，無論以前還是現(xiàn)在，無論嚴(yán)厲的老師還是平和的老師，面對他們的學(xué)生，他們想的總是怎樣才能讓他們變的更好，老師不會(huì)害你，更不會(huì)無冤無辜的找你麻煩。
我們作為新一代的學(xué)習(xí)分子，我們不是不愿去領(lǐng)會(huì)老師的良苦用心，我們有我們的思想，當(dāng)老師的違背我們的思想時(shí)，我們首先想到的是我們，我們會(huì)用盡全力去維護(hù)我們，這就是新一代的學(xué)生。事后我們會(huì)想到老師的好：“老師都是為我們好，我們不應(yīng)該和老師對著，我們應(yīng)該更加尊重老師�！蔽覀儠�(huì)在心理慢慢說著，對我們，也對老師。
老師的愛作文300字 篇8
教過我們的老師很多，老師關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我也喜歡他們。老師的愛是無私的，象媽媽一樣和藹可親。
Ms黃是我們的英語老師。她長著一雙炯炯有神的大眼睛，彎彎的眉毛，高高的鼻梁上有時(shí)架著一副眼鏡，顯得更加可親。
黃老師從來不訓(xùn)我們，他的教育方法非常好�？菰锏挠⒄Z單詞編成故事，讓我們讀的津津有味。有些同學(xué)不會(huì)讀或是發(fā)音不準(zhǔn)，她總是不厭其煩，一遍又一遍直到教會(huì)為止。在黃老師的眼里沒有笨孩子，只要愿意學(xué)，就可以學(xué)會(huì)。怪不得，他教的學(xué)生有的還在美國留學(xué)呢！我們都愛聽黃老師的課，因?yàn)樗v的生動(dòng)有趣。
我愛老師，老師也愛我們。每次考試，哪怕有一點(diǎn)小小的進(jìn)步，也讓她感到欣慰。老師的愛象媽媽一樣，注視著我們快樂成長！
老師的愛作文300字 篇9
我和（ ）老師之間的故事就像天上的亮晶晶的星星，數(shù)也數(shù)不完，在天上最耀眼的一顆星星，就是這一可星星了。
�。� ）老師那一雙炯炯有神的眼睛，有時(shí)也會(huì)露出蒙娜麗莎的微笑，你是不是迫不及待的想聽了，現(xiàn)在我就告訴你是那一件事。
那是在（ ）年級的第一學(xué)期，（ ）老師成為我們班主任，那時(shí)同學(xué)們都說（ ）老師太嚴(yán)厲了，我也有同感，可不久的一件事改變了我對（ ）老師的偏見。有一天，在早讀課時(shí)我感到心臟有些不舒服，可我又不敢說。這時(shí)（ ）老師看我臉色不太好，就走到我身邊關(guān)切地問：“是不是不舒服？”當(dāng)我說心臟有些不舒服時(shí)，她就急忙給我媽媽打電話，讓媽媽帶我去醫(yī)院看看。從醫(yī)院回校后（ ）老師又來問寒問暖，當(dāng)?shù)弥獩]有問題時(shí)，（ ）老師的臉上綻開了放心的笑容，這件事一直讓我很感動(dòng)。
您對我的付出和慈母一樣的關(guān)愛，我銘記心中。我和（ ）老師的事，深刻的印在我心中，讓我念念不忘。
老師的愛作文300字 篇10
大大的眼睛紅紅的嘴，說話幽默，不讓人插嘴。卷卷的頭發(fā)戴耳環(huán)，性格開朗人人愛。你猜她是誰？她就是我最愛的語文老師-----酈老師。
她的性情有時(shí)像一個(gè)光芒四射的太陽，照耀在我們身上，讓我們感覺熱乎乎的，溫暖無比！有時(shí)像一場蒙蒙細(xì)雨，淅淅瀝瀝地打在我們頭上，讓我們感覺冷颼颼的，瑟瑟發(fā)抖！
她像海豚一樣有智慧，她的肚子里裝滿了知識(shí)的墨水，所以她說出來的話就像一篇篇作文，我們可愛聽了。
她的課堂很有創(chuàng)造又很有想像，比如一堂作文課，她會(huì)先讓我們做游戲再寫作文，這樣我們寫起作文來就方便多了。
酈老師像一個(gè)魔術(shù)師一樣，她有許多讓我們意想不到的點(diǎn)子，她為了讓我們更愛學(xué)語文，所以她設(shè)計(jì)又制作了三十五匹小馬卡片，只要積累到五十個(gè)蘋果，小馬就可換成銀馬了，再積累到一百個(gè)蘋果，銀馬就可變身成金馬了！得到金馬的同學(xué)就像得到一個(gè)奧運(yùn)獎(jiǎng)杯，那是多大的榮譽(yù)��！
小朋友，你們是不是也有一位這樣好的老師呢？如果有的話，你也跟我一樣幸福了。
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