關(guān)于愛讀書的作文300字8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的愛讀書的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛讀書的作文300字 篇1
“嘿，我不信我比不過你！”這是他經(jīng)常說的一句話，他是我的同學(xué)郝嘉霖。
我給你介紹一下他。他的頭發(fā)短短的、硬硬的，像個(gè)刺猬。和我的身材差不多，比我瘦一點(diǎn)。他很愛讀書，但是眼睛很好，我叫他“千里眼”。他最喜歡的事情就是看書，走到哪兒看到哪兒，一有時(shí)間就看書。
一天中午，老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)去玩。我在樓下找了很久也沒有看見他，就回班去尋找。我迅速的跑上樓，從教室后門悄悄的往里看，發(fā)現(xiàn)他在座位上聚精會(huì)神地看書呢。我偷偷的溜到他的后面，“呀”地大叫一聲，把他嚇了一大跳�？匆娝@慌的樣子，我哈哈大笑的說：“去操場(chǎng)踢球吧�！�
還有一次，老師讓我們看《傻子上學(xué)》的動(dòng)畫片，然后寫一篇作文。他不屑的說“切！”，我很奇怪。當(dāng)我們專心致志地看電影的時(shí)候，忽然他哈哈大笑起來。原來，他正在看《傻子上學(xué)》這本書呢，而且已經(jīng)快看完了。
我和郝嘉霖是好朋友，在他的影響下，我也慢慢的喜歡上看書。現(xiàn)在我倆經(jīng)常一起改寫書里的故事。
愛讀書的作文300字 篇2
大家好！我叫王雨彤，家人叫我“書女孩兒”。
我長(zhǎng)得像媽媽，圓溜溜的大眼睛再加上一雙大大的“元寶耳”和一張靈巧的小嘴，真是漂亮極了。
我的愛好是看書，一看到書就想一口氣全看完了，然后再看下一本。有一次，媽媽給我買了一本《馬大哈唐豆》，我高興的不得了，我每天吃飯的時(shí)侯看、睡覺的時(shí)侯看、上廁所的時(shí)侯看，終于看完了。媽媽和顏悅色地對(duì)我說：“孩子，我知道你愛看書，但也不能沒有分寸地看呀，這樣的話，你早晚會(huì)成為一個(gè)戴眼鏡的書女孩兒的�！蔽覍�(duì)媽媽說：“那好吧，以后我把我總看書時(shí)間安排好，這總行了吧�！眿寢屨f：“這才是我的好女孩兒呢�！�
瞧，這就是我，一個(gè)愛讀書的我，一個(gè)讀書讀得起火入魔的我，怎么樣？這下你們知道我愛讀書了吧！
愛讀書的作文300字 篇3
我是一個(gè)愛讀書的男孩，而且愛看各種類型的書籍。不管是故事書、還是科學(xué)實(shí)驗(yàn)類的書籍，或者是介紹歷史的書籍，我都喜歡看�？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)類的書會(huì)教你怎么做實(shí)驗(yàn)，每當(dāng)有新的發(fā)現(xiàn)時(shí)，我都會(huì)特別興奮和開心;而歷史書籍可以讓我知道有趣的歷史事件，比如朱元璋是怎么一點(diǎn)點(diǎn)打下天下的;甚至我還會(huì)偷看爸爸媽媽的書籍。
但我最愛看的還是描寫動(dòng)物類的書籍《昆蟲記》�！独ハx記》詳細(xì)介紹了各種昆蟲的生活習(xí)性、外形特征、以及一些特殊的關(guān)于昆蟲的小秘密，還會(huì)配一些特別有趣的插圖，讓我覺得這本書特別有趣，想要繼續(xù)看下去!另外，書里面還會(huì)介紹一些捕捉、觀察昆蟲的方法，讓我在日常生活中遇到昆蟲，也想用這些方法試一下去觀察它們是怎么生活的。
我一有空就要看書，寫完作業(yè)、睡覺前、甚至是刷牙的時(shí)候，我都會(huì)拿本書看，媽媽時(shí)常抱怨我不認(rèn)真刷牙，牙齒都黃掉了。有一次我看書看得非常入迷，看完書準(zhǔn)備想上廁所，猛然發(fā)覺自己正要往垃圾桶里上廁所。
我就是這么一個(gè)愛看書的小書蟲!
愛讀書的作文300字 篇4
從小，我就愛看書。那時(shí)候，根本不了解“讀書”的真正意義。只是覺得能靜靜的捧著一本，看一個(gè)故事，這種感覺很美好。
看到《人魚公主》這篇童話，我竟傷心的哭起來了，原因很簡(jiǎn)單，我認(rèn)為那么可愛的人魚公主竟化成大海上的泡沫了，實(shí)在是太可憐了，于是便幼稚的哭起來了，心里唯一的感覺只有同情與傷心，竟絲毫讀不出人魚公主扔掉刀子那一瞬間的幸福與她對(duì)王子那熾熱的愛。但我依然酷愛看書，心中那股“要把書永遠(yuǎn)讀下去”的感覺似乎越來越強(qiáng)烈，越來越堅(jiān)定了，那年，我七歲。
而如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是以前那個(gè)幼稚、可笑的小孩子了，而是一名初中生了。盡管這些年來，讀的書內(nèi)容變了，自己的思維變了，但唯一沒變的，就是我的看書習(xí)慣，陪伴我從小到大的，除了父母，就是那一本本書，就是那一本本傳播文化知識(shí)的書。
朋友們!書，已經(jīng)成為我一生中最重要的.伙伴，它帶給了我歡樂與知識(shí)，雖然書不會(huì)說話，但是它卻能通過一個(gè)個(gè)美麗精致的文字與我交流!書是我的好伙伴，我一定會(huì)和它相伴一生的!
愛讀書的作文300字 篇5
我是一個(gè)十歲的小男孩，一雙小小的眼睛上架著一副黑框眼鏡，一張薄薄的小嘴能說會(huì)道，再加上白白的皮膚，一看就是一個(gè)白面書生。哈哈！我真是“黃婆賣瓜——自賣自夸”呀！
我最大的愛好就是看書。小時(shí)候，媽媽每天在臨睡前講幾個(gè)引人入勝的小故事，好讓我甜甜的入睡。還手把手地教我翻書、認(rèn)字、看書。書、《幼兒畫報(bào)》等都成了我的“玩具”。上學(xué)后，老師告訴我們讀書的好處：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。從此，我迷上了看書。一看到書，就像饑餓的人看到了面包，恨不得一口氣讀完。
我喜歡看各種各樣的書。讀《安徒生童話》時(shí)，我被白雪公主的善良和美貌而感動(dòng)。讀《賣火柴的小女孩》時(shí)，又不禁為他的悲慘遭遇而流下同情的眼淚。讀《丑小鴨》，當(dāng)丑小鴨被兄弟的嘲笑時(shí)，我跟著難過；丑小鴨變成天鵝時(shí)，我也跟著高興。讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我知道了人為什么會(huì)眨眼？人為啥要睡覺？天有多高？讀《四大名著》，我認(rèn)識(shí)了七十二變的孫悟空、帥氣的張飛……
我愛讀書。書像一把鑰匙，悄悄的打開了“知識(shí)大門”； 書像一葉小舟，載著我駛向知識(shí)的彼岸；書像一扇窗戶，為我打開了一片廣闊無(wú)垠的天地。
愛讀書的作文300字 篇6
我愛看書。我沒事兒干的時(shí)候就會(huì)拿幾本書看。早晨起來，如果我發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早，我就會(huì)一直看到媽媽叫我的時(shí)候，有時(shí)候我睡覺也會(huì)夢(mèng)到書里的事情。
有一次，我從家里帶了一本書去學(xué)校，上課偷偷看書給老師發(fā)現(xiàn)了，老師就把我的書撕了，那是奶奶送我的兒童節(jié)禮物呢!所以我傷心的哭了。
下午放學(xué)，我有時(shí)會(huì)借學(xué)校的書回家看。我在走路的時(shí)候也在看，有一次我在看的時(shí)候還不小心弄傷了腳。
做作業(yè)的時(shí)候，我忍不住看起書來，奶奶看我這么久都沒完成作業(yè)，就進(jìn)了我的房間。我聽到了腳步聲就把書藏起來，還說："下一題太難了，我還在想呢。"奶奶相信了，就教會(huì)了我那一題。
中午睡覺我也在看書，可是爺爺發(fā)現(xiàn)了，把我的書又撕了一本，好傷心那!
這就是愛看書的我，你喜歡嗎?
愛讀書的作文300字 篇7
人生快事，莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生，它能讓我們陶冶性情，不以物喜，不以物悲。作為我們小學(xué)生，更應(yīng)多讀些有益的書籍，這樣不但可以讓我們開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，提高寫作能力，而且可以陶冶我們的情操。
暑假，我讀了很多書，其中林海音寫的《城南舊事》一書讓我收獲很多。這本書以20世紀(jì)20年代的北京城南為背景，由五個(gè)短篇組成。透過小主人公英子童稚的眼睛，看成人世界的悲歡離合。
文中，我最喜歡的是小主人公林英子，她是個(gè)善良、天真，富有同情心的孩子。她并沒有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍ε滤�，反而和她成為了好朋友，并用她的方式讓秀貞和妞兒相認(rèn)，還偷了媽媽的金鐲子給她做盤纏。體現(xiàn)了她善良、富有同情心的本質(zhì)。
林英子的童年是豐富的，是充實(shí)的，也是淳樸的。我們千萬(wàn)不要錯(cuò)過了自己的童年，童年的時(shí)光是珍貴的，過去了將不會(huì)改變，一定要珍惜自己的童年生活，快樂又天真的童年生活。讀書使我快樂
愛讀書的作文300字 篇8
我叫俞麗媛，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)的一名女生。我的愛好非常廣泛，如畫畫，跳繩，打羽毛球……若說起我的最愛，那就是靜靜地捧著一本書，在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。
星期六下午，我寫完作業(yè)后，就順手拿起桌邊的一本《兒童文學(xué)》，津津有味地讀了起來。里面的文章寫得太好了，有的小短文還蘊(yùn)藏著豐富的哲理呢！盡管已經(jīng)到了吃晚飯的時(shí)間，我還是愛不釋手，細(xì)細(xì)品味著書中的好詞、好句、好段落。
“媛媛，來吃飯了�！眿寢屧诓蛷d喊我。
“知道了。”盡管我答應(yīng)得挺干脆，但屁股卻沒有離開椅子，把媽媽的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。最終，媽媽強(qiáng)行給我關(guān)了燈，我才和心愛的刊物告別。
我的“胃口”可好了，什么樣的書都能“對(duì)付”。有的能輕而易舉地消化掉，比如少兒版《意林》、《格林童話》等各種兒童讀物；有的嘛，當(dāng)然是有點(diǎn)兒困難了，比如《在人間》、四大名著等。但我有信心：我會(huì)漸漸長(zhǎng)大，“胃功能”一定會(huì)越來越好的。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”我愿意與書為伴，做一個(gè)知識(shí)淵博的人。如果你也喜歡讀書，就和我交個(gè)朋友吧，相信我們都能夠收獲到快樂。
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