關(guān)于老師的愛(ài)作文300字匯編9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的老師的愛(ài)作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
老師的愛(ài)作文300字 篇1
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是三年的小學(xué)生了。在兩年多的學(xué)習(xí)生涯中,是老師的循循善誘和孜孜不倦的教導(dǎo),才使我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高,在這個(gè)特殊的日子,我三(5)舉行一次關(guān)于教師節(jié)的班隊(duì)會(huì),為辛苦教導(dǎo)我們的老師獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的的祝福和感謝。
經(jīng)過(guò)兩年多的歷練,我們成長(zhǎng)、成熟。這次主題慶;顒(dòng)都是各班的班委成員們自行策劃的,同學(xué)們都希望能借助這次教師節(jié)的主題班會(huì)送給老師們最真摯的祝福。瞧:張韻涵同學(xué)聲情并茂的詩(shī)朗誦;大家親手制作的賀卡,讓現(xiàn)場(chǎng)的氣氛頓時(shí)活躍了起來(lái)。同學(xué)們的手工不是很美,但它代表了同學(xué)們的真摯的童心。一封封熱情洋溢的祝福雖然不夠流暢,但足以深深地打動(dòng)了老師。
老師,您就像我們?nèi)松闹改厢,在我們(nèi)松牡缆飞嫌惺裁吹胤阶龅牟粚?duì)的地方,您會(huì)引導(dǎo)我們走正確,該走的路;老師,您就像一道彩虹,在我們經(jīng)歷了一場(chǎng)挫折失敗后,您便會(huì)鼓勵(lì)我們不要放棄希望,繼續(xù)努力。老師,老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!
老師的愛(ài)作文300字 篇2
我們的數(shù)學(xué)老師是一位愛(ài)跑題的老師。盧老師是從三年級(jí)開(kāi)始教我們的。
在上課的時(shí)候,盧老師在講課,講著講著就跑題了,這是因?yàn)橛腥嗽谡f(shuō)話或有人地上有垃圾被發(fā)現(xiàn),他就開(kāi)始講有關(guān)社會(huì)的話,一開(kāi)始就讓我們閉上嘴,坐好,講得那叫一個(gè)行云流水。他跑題的次數(shù)可不是一次、兩次,而是很多次。
有一次,我們?cè)谏险n,老師在講,然后不知道咋回事,老師又開(kāi)始轉(zhuǎn)移話題,從講數(shù)學(xué)變成了講品德,當(dāng)時(shí)我就想說(shuō):“老師這是在上數(shù)學(xué)課,還是在上品德課?你好歹給自己的數(shù)學(xué)課一點(diǎn)面子。 钡蠋煹奶茁肺叶贾,要講就要講到下課,而且必需講完,不然是不可能讓我們下課的。這不,下課鈴響了,而老師還沒(méi)講完,所以我們就只能聽(tīng)老師講完才能下課。不過(guò)這又不是第一次,而是不知道第多少次,我們?cè)缫蚜?xí)慣了。
這就是我們的數(shù)學(xué)老師,我們的班主任,一位愛(ài)跑題的老師。
老師的愛(ài)作文300字 篇3
老師,您的愛(ài),爐火一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜;老師,您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。烏云會(huì)散,燈兒會(huì)滅,而您的愛(ài)卻像浩瀚的宇宙,永不消失。
你是我們?nèi)松膶?dǎo)航標(biāo),使開(kāi)啟我們智慧大門的鑰匙。是您把知識(shí)給了我們,讓我們的生命不再空白。
教師節(jié)將來(lái)臨,讓我們?cè)谛闹心刈8D伞?/p>
轉(zhuǎn)眼間已將幾個(gè)春秋悄然的度過(guò)了,和你在一起的時(shí)光溫馨甜蜜!回憶起往事,起切都好象是昨天,一點(diǎn)一滴都凝聚了你對(duì)我們的愛(ài)!夜涼如水,路在腳下延伸,思緒卻如那乍起的蕭瑟的秋風(fēng)。開(kāi)學(xué)已經(jīng)2周了。我們一起學(xué)習(xí)也6年了!
老師的愛(ài)不是束縛的,他們永遠(yuǎn)是細(xì)膩的。這個(gè)世界有許多可以偽裝,只有真情永遠(yuǎn)是不會(huì)偽裝的,是純凈透明的。老師的愛(ài)擁有無(wú)窮的偉力,原諒包容我們的一切。我想把老師的愛(ài)當(dāng)作陽(yáng)光,沐浴我們的思想、心靈。我愿付出一切使“陽(yáng)光”的付出值得有時(shí)細(xì)細(xì)體味艷艷的陽(yáng)光,里面有很舒服的蜜漿啊!
老師的愛(ài)作文300字 篇4
感謝老師,您賜予了我寶貴的知識(shí),您們?nèi)缤燎诘膱@丁,將知識(shí)灌注給我們;您們也猶如一根蠟燭,燃燒著自己,賜予了我們光明。
還記得我第一次上作文補(bǔ)習(xí)班,有點(diǎn)坐不住,經(jīng)常跟同學(xué)講話,和同學(xué)互相聊打,不聽(tīng)老師講課,下課了又不聽(tīng)老師,在走廊上奔跑,經(jīng)常撞到別人,您把我叫到了辦公室跟我談話,我也都是敷衍了幾句,就去玩了,過(guò)了一會(huì)我又犯了這個(gè)錯(cuò)誤,您有不厭其煩的跟我講述著道理……
到小考的時(shí)候了,由于我心不在焉,粗心大意和之前上課不認(rèn)真,導(dǎo)致我考了71分,當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),猶如晴天霹靂,非常的傷心。就在這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),說(shuō):“其實(shí)你是一個(gè)很聰明的孩子,只是你上課不認(rèn)真,太粗心……”
經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),我知錯(cuò)就改,上課認(rèn)真聽(tīng)課,遵守老師說(shuō)的規(guī)矩……功夫不負(fù)有心人,在期末考試時(shí),我認(rèn)真仔細(xì),終于,考了全班第一,99分,我高興得跳了起來(lái)。
“三尺講臺(tái)染蒼蒼白發(fā),桃李滿園露美美笑靨。”老師飽含著對(duì)我們大家濃濃的愛(ài)意,為我們的成長(zhǎng)付出了許多辛勞!老師的愛(ài)歷歷在目,老師的愛(ài)永世難忘!
老師的愛(ài)作文300字 篇5
常常聽(tīng)到同學(xué)批評(píng)老師,不喜歡老師很嚴(yán)格,不喜歡老師兇學(xué)生,常說(shuō)“如果我是老師我就不會(huì)這樣”。
假如我跟老師互換身分,我會(huì)怎的樣呢?我想了很久,發(fā)現(xiàn)我真的會(huì)學(xué)我的老師,因?yàn)樗龅煤芎醚剑≈档梦覍W(xué)習(xí)。
所以假如我是老師,我會(huì)讓我的學(xué)生上課的時(shí)候,很開(kāi)心、很輕松,我會(huì)指導(dǎo)他們上課的時(shí)候,要專心上課,下課的時(shí)候,就好好的去玩一下,除非你有沒(méi)有完成的事情,該訂正的就該訂正,暫時(shí)不要跑出去玩吧!
學(xué)生之間的紛爭(zhēng),我一定公平處理,聽(tīng)完兩方面的說(shuō)詞,我再?zèng)Q定要處罰誰(shuí),適當(dāng)?shù)奶幜P可以讓做錯(cuò)事情的人,知道下次不可以再犯哦!
有些學(xué)生調(diào)皮搗蛋,我就會(huì)學(xué)我的老師一樣,盡管很生氣,卻忍住不發(fā)脾氣,讓我的學(xué)生出去罰站15分鐘,通常老師還是會(huì)忍不住罵人,但真的是氣不過(guò)嘛!老師也是人呀!
我覺(jué)得我的老師很辛苦,所以如果讓我當(dāng)老師,我就回模仿他,相信我也是一個(gè)很棒的老師了。
老師的愛(ài)作文300字 篇6
新學(xué)期開(kāi)始了,我們的班主任換了,新來(lái)的老師對(duì)我們要求十分嚴(yán)格,她的一些學(xué)習(xí)方法讓我們有些不適應(yīng),比如抄寫。
她經(jīng)常說(shuō):“抄寫可以讓你們長(zhǎng)記性,又可以讓你們學(xué)習(xí)進(jìn)步。”于是每當(dāng)我們做錯(cuò)了事就是得抄寫,一到八單元詞語(yǔ)全抄五次。我想:這是什么老師呀!如果一個(gè)學(xué)期有兩三次,我看我們的.手就要?dú)垙U了!
比如說(shuō),中午午休說(shuō)話了,五次抄寫,連寫作業(yè)問(wèn)問(wèn)都不行。值日時(shí),老師發(fā)現(xiàn)哪里還有垃圾,那你們一組的命運(yùn)就悲劇了,五次抄寫明天上交。哎,吃飯,沒(méi)帶作業(yè)抄五次!這個(gè)方式可讓我膽戰(zhàn)心驚,每當(dāng)我們被罰抄寫時(shí),總要放學(xué)抄到深夜12點(diǎn),這樣我們等二天上課時(shí)總是想睡。
這是一個(gè)數(shù)學(xué)課的下課,下節(jié)課是音樂(lè)課,大家都忘了做“課后三步曲”就匆匆的向音樂(lè)教室去了,正好班主任進(jìn)來(lái)檢查“課后三步曲”,等我們回來(lái),老師皺著眉頭對(duì)我們說(shuō):“你們沒(méi)做‘課后三步曲’。五次抄寫,明天交。”可惡的老師拖課,做了“課后三步曲”后上課可就遲到了。讓我們白白多了一個(gè)作業(yè)。
真慘呀!美好的校園生活都被這個(gè)老師抄寫糟踏了。
老師的愛(ài)作文300字 篇7
我一直很好奇,為什么每次我的試卷上有些許油漬。
直到有一次,記得那在冬至。
我不小心把作業(yè)落在學(xué)校里,我在媽媽的再三強(qiáng)調(diào)下,我才穿上羽絨服。剛到學(xué)校門口,一波又一波的冷風(fēng)向我吹來(lái)。我在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。當(dāng)我拿完作業(yè)的時(shí)候。路過(guò)了辦公室……
那時(shí)候。張老師的辦公室就在樓梯口,去往我們教師的那到樓梯口老師的辦公室的燈還亮著,門半開(kāi)著,好奇心的力量使我小心翼翼地挪了進(jìn)去……
啊!我看見(jiàn)老師正坐在椅子上,認(rèn)真地批改我們的試卷,有一股涼颼颼地冷風(fēng)一陣又一陣地向張老師吹來(lái),我在旁邊默默的流下了熱淚。她穿著一身單薄的衣服,嘴巴在咀嚼著東西。一滴滴油漬低落在試卷上,我望著他那已經(jīng)凍僵的的小紅手,又在不停顫動(dòng)著。我這時(shí)才知道試卷上為什么總是有油漬……
奇怪的是這次被留下來(lái)改錯(cuò)沒(méi)感到倒霉,反而感覺(jué)更幸運(yùn)!
這時(shí),張老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),才發(fā)現(xiàn)站在門口久等的我!翱旎丶野桑⌒睦涞。耽誤明天的學(xué)習(xí)和睡眠!
我也好想對(duì)你說(shuō):天冷,你穿得并不厚,你早回去吧,你的方便面也快涼了。
這真是“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。”老師!我對(duì)您感激不盡!
老師的愛(ài)作文300字 篇8
老師是我們的恩人,愛(ài)我們猶如愛(ài)他的孩子,我們要感謝我們的老師!在我們平凡的生活中,有一件無(wú)價(jià)之寶時(shí)刻伴隨著我們。它像叮咚的泉水,滋養(yǎng)著我們;它像溫暖的陽(yáng)光,給我們前進(jìn)的力量。它,就是老師的愛(ài)。在教師節(jié)來(lái)臨之際,我把最真摯的祝福送給我的老師:老師,節(jié)日快樂(lè)!
師愛(ài)無(wú)言!老師為我們操勞著,辛苦著。我看過(guò)這樣的故事在5,12大地震中一個(gè)老師為了自己的學(xué)生腦袋被掉下來(lái)的重物砸掉了一半,師愛(ài)無(wú)言。老師給我們最多最多。老師宛如一棵樹(shù),而我們便是枝干。春天靠著她幻想,夏天靠著她繁茂,秋天靠著她成熟,冬天靠著她沉思。這份愛(ài)雖然平凡,但平凡中孕育出一份偉大。沉甸甸的老師對(duì)我們的愛(ài)啊,有誰(shuí)能掂量出它的分量,又有誰(shuí)能真正的報(bào)答?老師對(duì)我們的愛(ài)無(wú)言,老師對(duì)我們的愛(ài)無(wú)言!
老師,是三月的春風(fēng),冬日的陽(yáng)光,去輕撫,去溫暖女兒那冰冷的心。老師,猶如一片純潔的藍(lán)天,而我們便是一朵朵花兒似的白云。老師,猶如一片翠綠的草地,而我們便是一顆顆嫩綠的小草。
滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報(bào)。在我們接受這份沉甸甸的老師對(duì)我們的愛(ài)時(shí),讓我們用行動(dòng)來(lái)證明,共同譜寫一曲人間最動(dòng)聽(tīng),最嘹亮的歌,獻(xiàn)給我們最偉大而又無(wú)私的老師!
老師的愛(ài)作文300字 篇9
老師,被人類視為世上最美好的東西。人們把老師比作黑夜里的蠟燭,帶給我們光明;把老師比作寒冬里的爐火,帶給我們溫暖;把老師比作帆船上的舵,帶著我們前進(jìn)。
老師,就像辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵。有時(shí),她會(huì)給我們剪剪枝,修修葉,使我們更加茂盛。有時(shí),她又會(huì)給我們澆澆水,施施肥,讓我們更加茁壯。一切一切,都是老師對(duì)我們的愛(ài),老師在栽培我們。可有時(shí),我們卻對(duì)老師所做的一切很不理解。
老師就像父母一樣,愛(ài)著你。愛(ài)的方式有很多種,嚴(yán)厲,慈祥,鼓舞……但這些方法都有一個(gè)共同的地方——那就是愛(ài)。有了愛(ài),我們這一朵美麗的花朵將會(huì)開(kāi)得更加燦爛。
老師的愛(ài)就像一杯糖水,甜甜的,暖暖的,直沁肺腑,滋潤(rùn)了我的心房,讓我感到溫暖。
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