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愛學(xué)校的作文

時間:2021-01-29 09:53:03 關(guān)于愛的作文 我要投稿

關(guān)于愛學(xué)校的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于愛學(xué)校的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于愛學(xué)校的作文

關(guān)于愛學(xué)校的作文1

  在我很小的時候,媽媽送我進(jìn)了我一生中的第一所學(xué)!_發(fā)區(qū)幼兒園。在園里我學(xué)會了自己吃飯、穿衣服、疊被子……還認(rèn)識了許多好伙伴,大家一起滑滑梯、拍皮球、丟手絹……玩得可開心了。轉(zhuǎn)眼間,三年幼兒園生活結(jié)束了。幼兒園后,我來到了現(xiàn)在的學(xué)!=◣煷蠖叫。

  師大二附小,她像一顆明珠,座落在閩江畔,羅星塔下的建設(shè)路一號。一走進(jìn)校園,就能看見操場高高的旗桿上,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。從門口通往操場的大路中央還有一棵很大的榕樹,樹的四周用水泥砌成一個大圓形,旁邊還擺上許多漂亮的花盆。路的右邊是一個寬闊的田徑場,那是我們鍛煉身體的好地方。路的左邊有三座緊緊連在一起的大樓,就像一個“C”字。她就是我們的教學(xué)樓。

  教學(xué)樓二樓正中間是我的教室,是我們學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識的地方。每天,同學(xué)們都端端正正地坐在教室里,認(rèn)真地聽老師講課,細(xì)心地完成自己的作業(yè)。王老師教我學(xué)會了拼音、造句和許多古詩;李老師教我們認(rèn)識數(shù)字、做加法、減法、乘法。在學(xué)校里我還結(jié)識了許多新同學(xué),大家在一起學(xué)習(xí),在一起游戲,大家一起快樂成長。

  在這美麗的校園里,我感到十分幸福和格外溫暖。我愛我的同學(xué),我愛我的老師,我更愛我的校園。

關(guān)于愛學(xué)校的作文2

  校園是我學(xué)習(xí)的地方,是我成長的地方,也是我結(jié)友的地方。我風(fēng)風(fēng)火火快快樂樂地在這兒渡過了四年,喜、怒、哀、樂聚集都在這兒。

  校園是美麗的。校園的兩角各有一棵榕樹,枝桿粗壯、枝繁葉茂、綠蔭如蓋。教學(xué)樓的前面,一排排的鳳尾葵,英姿颯爽、整齊挺立,好似眾多精神抖擻的士兵,守護(hù)著我們美麗的校園;ㄆ灾,奇花異草茁壯成長著,在校園里成了一道風(fēng)景如畫的景色,同學(xué)們走過路過,總愛停下來,欣賞上一小會;ㄆ缘那懊,豎著一道影壁,上面鑲嵌著幾個碩大的金光閃閃的漢字:“好好學(xué)習(xí),天天向上!边@句名言,一直激勵著我發(fā)憤圖強(qiáng)。校園的美麗,還在于,總有幾群小鳥,在樹冠花叢中嬉戲翻飛,唧喳歡唱。

  校園是快樂的。早晨,朗朗的讀書聲,從各個教室了傳了出來,整個校園便沉浸在歡快的讀書聲中。上午,同學(xué)們聚精會神地聽講,汲取著書中甜美的營養(yǎng),不時見著幾個同學(xué)低頭做著筆記。到了中午,同學(xué)們談笑風(fēng)生,臉上寫著笑容,走出校門。下午呢,學(xué)校里有的是鏗鏘有力的腳步聲,那是同學(xué)們在高興地上著體育課,他們滿臉是汗,滿臉是笑。美好的傍晚來了,值日生在夕陽的沐浴下,勤勞地美化著校園,“鬧”了一天的學(xué)校,終于安靜了下來。

  校園又是多姿多彩、五彩繽紛的。寬敞明亮的是我們的教室,干干凈凈的是老師的辦公室。教學(xué)樓前面,是五彩斑斕的花圃,花圃前面有一條石砌的人行道,人行道邊就是影壁,影壁的旁邊是升旗臺,高高的旗桿上,鮮紅的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),欣慰地點(diǎn)著頭。升旗臺的前面,是我們鍛煉身體的操場,操場的中間,幾個籃球架、羽毛球場、排球場布列其中。而球場的四周,環(huán)繞著標(biāo)準(zhǔn)的跑道。跑道的東西兩旁,各有一棵粗壯高大的榕樹。榕樹下,沙池、單杠、雙杠、乒乓球臺,合理布局著。在東邊那棵榕樹的掩映下,一棟高而寬大的綜合樓挺拔屹立著,里面有電腦室、音樂室、閱覽室,還有寬闊的階梯教室。到了下午,你要是有空,那就到綜合樓的一樓吧,那里有一個游泳池,碧波蕩漾,水清透亮。游上一游,既鍛煉了身體,又洗去了燥熱。

  美麗的校園,你還將伴隨著我走過兩年。我愛你,美麗的校園。我愛校園,不僅僅是因?yàn)槟沆挪世_紛,還因?yàn)槟闶俏义塾沃R海洋的一個重要場所;不僅僅是有因?yàn)橛形沂煜さ耐瑢W(xué),還因?yàn)橛形揖磹鄣睦蠋煛?/p>

關(guān)于愛學(xué)校的作文3


  座落在融僑半島那特殊的建筑群,就是我們美麗校園,重慶人民(融僑)小學(xué)。他是我童年成長的地方,老師像父母,同學(xué)如兄弟姐妹。

  霧都清晨的校園就像沉浸在海市蜃樓的幻影之中,真是美不勝收。一年四季校園都洋溢著歡樂。當(dāng)萬紫千紅的春天來時,校園里生機(jī)勃勃。綠樹成蔭,百花綻放,人們的心沉浸在喜悅中;當(dāng)夏天到來的時候,天氣雖然炎熱,但同學(xué)們?nèi)匀灰灶B強(qiáng)的毅力,認(rèn)真地學(xué)習(xí),操場上個個生龍活虎;美麗的秋天來到校園時。收獲的季節(jié)是秋風(fēng)習(xí)習(xí),美麗的校園一片金黃,同學(xué)們?nèi)宄扇,在校園里賞秋景,唱著剛學(xué)的歌,好不自在。冬天來了,雖然這個季節(jié)很冷,但在校園里,有教師親切的關(guān)懷和精心的呵護(hù),有同學(xué)們的友愛,誰不感覺到大家庭的溫暖,誰不珍惜大好時光?……

  我愛校園,愛她優(yōu)美怡人的景象,愛她散發(fā)著濃濃的師生情誼,愛她蘊(yùn)涵純真友誼。我愛校園,是您賦予了我前進(jìn)的動力,使我邁出了人生的第一步,陪我度過成長的歲月,給我?guī)頍o窮的歡樂,她就是我成長的搖籃。

  我歌頌?zāi)!親愛的校園,是您給了我知識的蓓蕾,讓我看到了希望在這里冉冉升起。

  在美麗和諧的校園里,好風(fēng)氣,好習(xí)慣蔚然成風(fēng),好人好事隨處可見。

  

關(guān)于愛學(xué)校的作文4


  在北方,四月的'春天里還略有幾絲寒意,我們的校園就已經(jīng)是生機(jī)勃勃,春意盎然。

  春天到了,一跨進(jìn)校園的大門,就像漫步在神話世界里。校園里的花開了,色彩繽紛,美不勝收,花香使同學(xué)老師心曠神怡,神清氣爽,整個校園像浸泡在香水里一樣!路兩側(cè)是梧桐樹,它們就像剛鐵般的戰(zhàn)士一樣,傲然挺立,守衛(wèi)著我們美麗的校園,每天早晚迎來送往著老師和同學(xué),風(fēng)雨無阻,無怨無悔。

  夏天的校園雖然熱,但是我喜歡的花呀,樹呀,草呀的,它們都顯出無限生機(jī),使人精神飽滿,心情舒暢,尤其是那月季花,散發(fā)出一股淡淡的清香,使我如癡如醉。

  秋天到了,梧桐樹上的葉子再也經(jīng)不起秋風(fēng)的吹襲,葉子從樹上紛紛落下,像美麗的蝴蝶在校園內(nèi)翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的,就像鋪了一層美麗的地毯,只有那不怕寒風(fēng)吹打的冬青仍然是那么蔥郁,永遠(yuǎn)不低頭。冬青無論遇到多大的風(fēng)和雨,總是抬頭克服困難,給校園增光添彩。

  我特別喜歡銀裝素裹的冬天,因?yàn)榈搅硕爝@個時候整個校園都是銀白色的了,冬天里可以和同學(xué)打雪仗、堆雪人,玩?zhèn)痛快,使個校園內(nèi)里騰虎躍,充滿了歡聲笑語。

  總之一句話,我愛美麗的校園。

關(guān)于愛學(xué)校的作文5

  每一個學(xué)生都有自己的校園,那是我們學(xué)習(xí)的天堂。我愛我的校園,校園的空氣那么清新,那兒的一草一木都讓我喜愛?墒,經(jīng)常有一些不和諧的事發(fā)生,有人用完水時不及時關(guān)掉水龍頭,有人爬到樹上去玩,有人 去花園去摘花。那你該怎么辦?我在心中吶喊:"讓我們愛護(hù)校園吧?"

  中國的人口很多,用的水資源自然也很多。每當(dāng)你看見水連嘩嘩地流,卻沒有人管時,你是不是過去把水龍頭關(guān)掉,還是你

  看像沒看見似的,愛理不理。如果你這樣做的話那你錯了。你想一想,如果我們每個人一天節(jié)約一滴水,那中國十三億人一共能節(jié)約多少水!那是一個很大的數(shù)目我們應(yīng)該愛護(hù)水資源.

  在炎熱的夏季,我們的教室里一直開著電風(fēng)扇,是需要用電的,所以我們要節(jié)約電.我希望我每個人都能從自身做起,從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起.如果我們看見教室里的電燈,電風(fēng)扇沒有關(guān)的時候,一定要主動的去關(guān)掉.我們可以這樣想,如果我們一個班級十天節(jié)約一度電,那我們整個學(xué)校十天可以節(jié)約多少度電呢!這當(dāng)燃是一個很大的數(shù)目.

  我愛校園,讓我沒一同建立一個和諧美好的校園吧!

關(guān)于愛學(xué)校的作文6


  每一個學(xué)生都有自己的校園,那是我們學(xué)習(xí)的天堂.我愛我的校園,校園的空氣那么清新,那兒的一草一木都讓我喜愛?墒,經(jīng)常有一些不和諧的事發(fā)生,有人用完水時不及時關(guān)掉水龍頭,有人爬到樹上去玩,有人 去花園去摘花......那你該怎么辦?我在心中吶喊:"讓我們愛護(hù)校園吧?"

  中國的人口很多,用的水資源自然也很多。每當(dāng)你看見水連嘩嘩地流,卻沒有人管時,你是不是過去把水龍頭關(guān)掉,還是你

  看像沒看見似的,愛理不理。如果你這樣做的話那你錯了。你想一想,如果我們每個人一天節(jié)約一滴水,那中國十三億人一共能節(jié)約多少水。∧鞘且粋很大的數(shù)目我們應(yīng)該愛護(hù)水資源.

  在炎熱的夏季,我們的教室里一直開著電風(fēng)扇,是需要用電的,所以我們要節(jié)約電.我希望我每個人都能從自身做起,從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起.如果我們看見教室里的電燈,電風(fēng)扇沒有關(guān)的時候,一定要主動的去關(guān)掉.我們可以這樣想,如果我們一個班級十天節(jié)約一度電,那我們整個學(xué)校十天可以節(jié)約多少度電呢!這當(dāng)燃是一個很大的數(shù)目.

  我愛校園,讓我沒一同建立一個和諧美好的校園吧!

關(guān)于愛學(xué)校的作文7

  春來了,小草紛紛探出頭來,柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,花朵吐出點(diǎn)點(diǎn)芬芳。當(dāng)然,我們可愛的校園也不例外。 走進(jìn)校園,4個鏗鏘有力的大字映入眼簾,“濱東小學(xué)”。使我不禁邁開大步,走進(jìn)校園。

  進(jìn)了校園,向左一瞧,一棵挺拔的鳳凰樹拔地而起,像站崗的哨兵,保守校園。大經(jīng)貿(mào)部再走兩三步路,就進(jìn)了校園最美的一角―花壇。這兒的花爭奇斗艷,婀娜多姿.有粉紅的桃花、火紅的海棠花、金黃的雞蛋花、芬芳撲鼻的山茶花.這一種花還沒謝,那一種花又開了.整個花壇姹紫嫣紅,好不艷麗.

  村也不甘示弱,和花小姐們比走美來.有剛吐出嫩芽的鳳凰樹,有高高的美麗的針葵、高又壯的大王椰子、蒼翠欲滴的假檳榔。好威風(fēng)真是綠樹紅花姹紫嫣紅,花園四周栽著火紅的一串紅,廊道兩旁栽著芳香濃重的開里香,聽說,香味和名字一樣,也能傳七里喲!

  亭亭玉立的花小姐,高大壯麗的大樹,好樣還少了點(diǎn)什么……澳,對了,是雕像。早晨,太陽剛起床,就把第一束光輝灑在了它們身上,讓單調(diào)的顏色顯得有姿色,金黃透亮,無比美麗,這可不是一人美字可以形容的。

  花有名字,樹有樹名,校園有名字,雕像也有名字,它叫騰飛。我低語著這個名字,似乎給我?guī)硪粋啟示,也許是代表我們像雛樣贗一樣越飛越高,也許……。

  我愛美麗多彩的校園,更愛校園最美麗,最可愛的一角-花壇。

關(guān)于愛學(xué)校的作文8

  當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校的大門,就會看見大門的右邊有一個梯形的花壇,在那里的花一年四季都非常美麗。

  春天的時候,那花壇的南邊的兩棵野桃樹上的桃花開得很小,有五個花瓣,花蕊是金黃色的。勤勞的小蜜蜂還不時地在花叢中采著花粉。

  夏天的時候,那火辣辣地太陽炙烤著大地。在野桃樹旁邊有棵月季,正精神的“站”在花壇里面太陽越是炎熱月季花反而越精神。月季花的葉子襯托著粉紅色的花朵,就像慈祥的母親,細(xì)心的呵護(hù)著她的孩子。月季的莖上有許許多多的小刺,那好像是它的“防護(hù)工具”。

  每到秋天的時候,花壇正中央的那一棵昂首挺胸的棕櫚樹。這棵棕櫚樹長得非常茂盛。樹干上裹著一層厚厚的棕毛,這或許是它為冬天快要來臨時做的準(zhǔn)備吧!棕櫚樹的葉子像夏天納涼時的扇子一樣。它的“頭頂”上掛滿一串串青色的果子,像一串串綠葡萄似的,非常惹人喜愛。

  冬天,在花壇一側(cè)長著六棵修剪成球形的松柏,鑲嵌在花壇的四周。當(dāng)大雪覆蓋在她身上,就仿佛成了六個銀球。 我愛這校園一角,更愛培養(yǎng)這植物的吳爺爺。

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