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吹氣球的作文450字

時(shí)間:2024-04-16 14:19:19 澤彪 作文 我要投稿
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關(guān)于吹氣球的作文450字(精選15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于吹氣球的作文450字,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于吹氣球的作文450字(精選15篇)

  吹氣球的作文450字 1

  瓶子真的能把氣球吹起來(lái)嗎?回想起今天老師的實(shí)驗(yàn),我半信半疑,想親自驗(yàn)證下。

  說(shuō)干就干!我準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需的材料:1袋蘇打粉、1個(gè)空礦泉水瓶、1個(gè)氣球、半瓶白醋,然后按照老師講解的實(shí)驗(yàn)步驟,迫不及待地做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。首先,我將白醋慢慢倒入空礦泉水瓶?jī)?nèi),然后舀了一大勺蘇打粉,慢慢地放入氣球內(nèi)。這時(shí)氣球立刻有了變化,好像一個(gè)軟軟的`小袋子在漸漸膨脹變大,我小心翼翼地將氣球套在瓶口上,一手緊緊捏起氣球,讓小蘇打慢慢流入瓶中。會(huì)發(fā)生神奇的變化嗎?我的心怦怦直跳,我瞪大眼睛,緊緊地盯著氣球,可是氣球卻像個(gè)打了敗仗的將軍,垂頭喪氣的。難道我的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)出錯(cuò)了?正當(dāng)我有點(diǎn)失望時(shí),奇跡出現(xiàn)啦!只見(jiàn)皺巴巴的氣球頃刻間繃緊了臉,好像吸足了氣,漸漸的像個(gè)粉紅的大桃子。呀!太神奇啦!我輕輕地晃動(dòng)瓶子,這時(shí)氣球越變?cè)酱螅拖褙i八戒挺起的大肚子。“我的實(shí)驗(yàn)成功啦!”我高興地跳了起來(lái),拉著媽媽不停地?fù)u晃,我仿佛看見(jiàn)氣球也在望著我說(shuō):“別看我偃旗息鼓的樣子就灰心哦,那是我在養(yǎng)精蓄銳呀!”

  這到底是怎么回事呢?原來(lái),小蘇打和醋混在一起,會(huì)產(chǎn)生一種氣體——二氧化碳。是二氧化碳讓氣球鼓了起來(lái),而不是瓶子把氣球吹了起來(lái)。

  一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)卻包含著有趣的科學(xué)道理,真是太奇妙了!

  吹氣球的作文450字 2

  今天,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù):在瓶子中將氣球吹大。

  第一位同學(xué)上臺(tái)了,她面色赤紅,鼓著腮幫子使勁吹氣,整個(gè)臉扭成一團(tuán),可氣球仍然紋絲不動(dòng)。她氣急敗壞地回到了座位上吹起了氣球,只見(jiàn)此時(shí)的氣球時(shí)大時(shí)小,輕松自如。我在心里打了個(gè)大大的`問(wèn)號(hào):是什么阻止了氣球變大呢?

  第一位同學(xué)才剛剛下臺(tái),一位“壯漢”便三步并兩步?jīng)_上來(lái)了,老師被這名“壯漢”逼得沒(méi)辦法,只能請(qǐng)他了。只見(jiàn)他深吸一口氣,鼓起腮幫子,運(yùn)足了力氣,用力吹——?dú)馇虬l(fā)出了“噗噗”的聲音,可還是紋絲不動(dòng)。

  第三位同學(xué)走上臺(tái)了,他一邊吹一邊笑,好像一只青蛙,眼睛瞇成一條縫,我們?nèi)急欢旱墓笮Α?/p>

  輪到老師吹氣球時(shí),這瓶中的氣球時(shí)大時(shí)小,任由老師控制,我們?nèi)嫉纱笱劬,生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)小細(xì)節(jié)。同學(xué)們頓時(shí)全都驚呆了——真是太不可思議了,究竟是為什么呢?原來(lái)是老師偷偷地拿剪刀將瓶子剪了一個(gè)小口子。

  同學(xué)們情不自禁地發(fā)出了一聲聲驚嘆,不明白這其中的秘密,最后還是老師為我們解開(kāi)了謎底:因?yàn)榭諝庠谄孔又姓紦?jù)了體積,瓶子里容不下氣球,于是就吹不大了!肮植坏媚兀≡瓉(lái)是這樣。 甭(tīng)了老師的解釋,我們都恍然大悟。

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白了空氣占據(jù)體積的道理,也明白了生活中處處有科學(xué)!

  吹氣球的作文450字 3

  “叮鈴鈴……”上課了,老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō):“今天我們要舉行一個(gè)有趣的游戲——吹氣球,F(xiàn)在我宣布比賽規(guī)則,全班同學(xué)分為兩組。從每組里選出一個(gè)同學(xué),誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)把氣球吹破,哪組就是勝利組!甭(tīng)到這個(gè)消息后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都?xì)g呼雀躍起來(lái)。

  游戲開(kāi)始了,我們組選手沈英豪大步流星地走上講臺(tái)。從老師手里接過(guò)氣球后就開(kāi)始吹了,剛開(kāi)始沈英豪把氣球吹成桃子般大小,慢慢的,沈英豪的臉漲的通紅,腮幫子也鼓了起來(lái),像塞了兩個(gè)乒乓球似的。氣球慢慢變大,大的像個(gè)幾十斤的.南瓜般了。我心想:唉,沈英豪呀,你快點(diǎn)吹破吧!這時(shí),老師帶頭喊起了口號(hào):“沈英豪加油!覺(jué)英豪加油……”而我的心里更是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。膽小的同學(xué)用雙手捂住耳朵,身體慢慢地往后移。只聽(tīng)“嘭”的一聲,氣球破了。老師宣布成績(jī):“沈英豪用時(shí)1分24秒!蔽覀兘M的同學(xué)都松了一口氣,沈英豪的臉上也露出了開(kāi)心的笑容。

  第二組的選手是王晨。他胸有成竹的走上講臺(tái),拿著氣球鼓足了氣,不一會(huì),王晨的氣球就像一個(gè)大西瓜了。我在底下嘀咕:“他吹氣球怎么這么快呢?”哎,開(kāi)始為沈英豪擔(dān)心了。不一會(huì)兒,王晨就把氣球吹破了。1分08秒的好成績(jī),第二組贏了。

  雖然是第二組贏了,但我們玩的很開(kāi)心。因?yàn)橛颜x第一,比賽第二嘛。

  吹氣球的作文450字 4

  今天我們玩了一個(gè)非常有意思的游戲——吹氣球比賽。這個(gè)游戲可好玩了,規(guī)則:老師將我們分成兩組,每組各派3位選手上臺(tái)吹氣球,30秒內(nèi)誰(shuí)先吹爆或者誰(shuí)吹得大就獲勝。

  第一輪是黃耀卉vs練小小,她們倆大搖大擺地走上講臺(tái),好像都有必勝的把握。接過(guò)氣球,在老師的一聲令下,開(kāi)始吹了,只見(jiàn)她們運(yùn)足了氣,鼓起腮幫子,使勁兒吹。練小小的氣球好像故意和她作對(duì)似的,吹到一半,氣全跑光了,還在天空上轉(zhuǎn)了幾圈呢!這時(shí)黃耀卉已經(jīng)將氣球給吹爆了,理所當(dāng)然是他們組贏了。

  第二輪比賽更加精彩,只見(jiàn)氣球一點(diǎn)一點(diǎn)地大了起來(lái),起初像草莓,然后像桃子,接著像茄子,像西瓜……觀眾們的吶喊聲越來(lái)越大,快把整個(gè)教室都給掀翻了。有的`女生看到我們隊(duì)的曹成宇的氣球好像快要爆了似的,就趕緊捂著耳朵(也包括我在內(nèi)),有的不時(shí)地為隊(duì)員們吶喊助威。劉暢捂著耳朵在喊:“加油,加油!”老師的一聲令下“停!”曹成宇的氣球大些,所以是我們隊(duì)獲勝了,可曹成宇大概太激動(dòng)了,手一松,氣全跑了。

  第三輪是楊穎悅VS方晨曦,楊穎悅害怕氣球炸到臉,她又擔(dān)心自己比不過(guò)人高馬大的男生,同學(xué)們紛紛鼓掌給她鼓勵(lì),其實(shí)輸贏并不重要,重要的是你用心去做就可以了。開(kāi)始比賽了,只聽(tīng)“呯”的一聲,她的氣球破了,她是我們隊(duì)的,所以我們贏了。

  吹氣球游戲結(jié)束了,我們還沉浸歡聲笑語(yǔ)中,大家看著滿天飄舞的氣球,心也跟著飛起來(lái)了。

  吹氣球的作文450字 5

  今天,作文班的龍老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)有趣的游戲,你猜是什么?告訴你吧,那就是“吹氣球”。

  今天早晨,老師拿著一袋五顏六色的氣球走進(jìn)了教室,到家都十分好奇,紛紛問(wèn)老師:“老師,今天是不是要玩和氣球有關(guān)的游戲。俊崩蠋熜Χ徽Z(yǔ),我們更疑惑了,老師的葫蘆里賣的是什么藥呢?過(guò)了一會(huì)兒,老師終于宣布:“今天我們要玩的游戲是——吹氣球。”

  老師宣布完游戲規(guī)則后,我們的'游戲便開(kāi)始了。我們一組選出我、小鉞、小易和小瑜作為參賽選手上臺(tái)比賽。第一局比賽剛剛結(jié)束,我們四個(gè)立刻自告奮勇地?fù)屓チ说诙直荣惖馁Y格。

  第二局比賽開(kāi)始了,我們馬上鼓足力氣吹了起來(lái),只見(jiàn)小瑜她們的氣球不一會(huì)兒就鼓了起來(lái),像個(gè)大肚兒豬崽,而我的呢?卻只像一個(gè)粉色的“小蘋果”。看著她們那越來(lái)越胖的“大肚兒豬崽”,我焦急萬(wàn)分,心想:不行,我可不能輸給她們。于是,我吹得更用力了,腮幫子卻疼得要命,不過(guò),我的努力總算沒(méi)有白費(fèi),我的氣球漸漸開(kāi)始變大了。可好景不長(zhǎng),正當(dāng)我的“小蘋果”慢慢成長(zhǎng)的時(shí)候,老師卻開(kāi)始倒數(shù)了:“5......4......3......”我心急如焚,手忙腳亂地吹著我的氣球,可心急吃不了熱豆腐,氣球沒(méi)吹成,反倒落了個(gè)面紅耳赤的下場(chǎng),臺(tái)下的同學(xué)們哄堂大笑,勝負(fù)已定,我只好垂頭喪氣地走下了講臺(tái)......

  這個(gè)游戲帶給了我們無(wú)窮的快樂(lè)!

  吹氣球的作文450字 6

  “吵死了,別吹啦!”“你別再吹了,嚇?biāo)缹殞毨!”…?/p>

  王老師在課上吹氣球,腮幫子鼓鼓的,吹了半天都沒(méi)把氣球吹起來(lái)。這好奇怪呀,為什么會(huì)吹不起來(lái)呢?我們仔細(xì)一看,七嘴八舌地大叫:“王老師,你的手把氣球捏住了,當(dāng)然吹不起來(lái)啦!”

  王老師松了松手,一下子把氣球吹得老大,像個(gè)特大的葫蘆娃,還走到我們跟前,故意嚇我們。老師離我更近了,走到我面前啦。這么大個(gè)氣球,萬(wàn)一炸到我怎么辦?可痛了!我“嗖”的一下子鉆到桌子底下去。

  有些人一點(diǎn)兒也不怕,伸出“鷹爪”,還想把氣球捏破,他們好勇敢呀,是吃了什么壯膽?有些人卻像胸口上張草一樣——心慌(荒)了,有拿文件夾擋的,有和我一樣驚慌失措地鉆到桌子底下去“避難”的,甚至有人像腳底抹了油一樣直接跑出了教室。

  后來(lái),老師給每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)氣球,我們自由自在吹起來(lái),膽子也漸漸大了些。不知為什么,我剛剛把氣球吹大一點(diǎn)點(diǎn),像個(gè)小青瓜,“砰”的一聲,氣球爆了。這只氣球是老師特制的.?特供我?一吹就爆。

  教室里的爆炸聲此起彼伏——不止我一個(gè)人把氣球吹爆。

  我把吹爆的氣球撿起來(lái)(只有底部找得到),放在嘴巴里一吹,“噗——”氣球發(fā)出了像放屁一樣的聲音,同學(xué)們一陣哄笑。

  吹爆的氣球還能這么玩?于是,我們課間都在吹手中氣球,然后有了開(kāi)頭那么一幕。

  不說(shuō)了,我要去吹氣球啦。

  吹氣球的作文450字 7

  今天上午,我們大家在班上玩了一個(gè)游戲,叫做吹爆氣球。老師先叫五位同學(xué)到講臺(tái)上去做示范,說(shuō):“比一比誰(shuí)先吹爆氣球!蔽铱粗∏浯档帽容^大了,可是,她不敢再吹了。她吹了一口氣,但因?yàn)楹ε拢酝O掠址帕艘豢跉。這時(shí),睿子的氣球爆了,把我嚇了一跳,我感覺(jué)自己的魂就像飛走了一樣。我又繼續(xù)看著小卿,她還是不敢吹。過(guò)了一會(huì)兒,奶瓶的氣球也吹爆了。因?yàn)闀r(shí)間到了,老師就說(shuō):“停,回去吧。接下來(lái)我們大家一起來(lái)。”老師一概是因?yàn)樗氖种讣滋L(zhǎng),碰到了吧。

  我才吹了一點(diǎn)點(diǎn)大就聽(tīng)到有一個(gè)同學(xué)把氣球吹爆了,嚇?biāo)牢伊恕N冶亲恿⒖搪劦揭还呻y聞的味道,我就把氣球里的氣放掉了。好幾次都是這樣,我就不敢將氣球吹得很大,我只敢吹得小一點(diǎn)。要下課了,老師就說(shuō):“吃過(guò)午飯后再接再厲吧!”

  吃過(guò)午飯,我們約好小伙伴在草地上吹爆氣球。真的'好害怕!

  我的氣球吹得很大,我不敢再吹了,我就一點(diǎn)一點(diǎn)小心翼翼地吹了,我看見(jiàn)別人吹得都很大了,我可著急了。我就閉著眼睛,頭縮了進(jìn)去,就怕一不留神就爆炸,結(jié)果啊,氣球偏偏就是在我一不留神下爆炸的。

  第一次吹爆氣球感覺(jué)很爽,很涼快,而別人吹爆氣球的時(shí)候,自己會(huì)覺(jué)得很害怕。但人生需要嘗試,這樣會(huì)給成長(zhǎng)的道路多一步印跡,這也是很美妙的體驗(yàn)哦!

  吹氣球的作文450字 8

  同學(xué)們,今天老師帶來(lái)了一個(gè)奇特的禮物。彩虹老師一邊說(shuō),一邊走進(jìn)教室。她手里拿著一個(gè)氣球,又說(shuō):這個(gè)禮物是送給一個(gè)同學(xué)的,不過(guò)老師你就快點(diǎn)說(shuō)吧,不要再停頓了,我真的好期待!不過(guò)這禮物是在一位同學(xué)的面前開(kāi)一朵美麗的花。什,什么?開(kāi)花老師你這樣說(shuō)的.意思難道就是讓氣球在一位同學(xué)面前爆炸。希望這不是我。老師說(shuō)到這里,很多同學(xué)都害怕起來(lái),生怕這個(gè)所謂的幸運(yùn)兒的命運(yùn)降臨到他的頭上。

  緊接著,老師把氣球口對(duì)著嘴巴,把腮幫子鼓得像個(gè)小圓球。使勁一吹,氣球鼓起來(lái)了,許多同學(xué)都尖叫:老師,老師不要過(guò)來(lái)啊!眼看老師就要朝我們?nèi)〗M過(guò)來(lái)了,我的害怕又增加了十分。老師,你是仙女,你是神仙,你千萬(wàn)不要讓我下地獄啊。我是個(gè)好心人,求求你放過(guò)我吧!呼!幸好老師沒(méi)有朝我走過(guò)來(lái),真是驚險(xiǎn)萬(wàn)分!

  老師手中的氣球?qū)⒁ǖ臅r(shí)候才向我走過(guò)來(lái),老師啊!我作業(yè)都沒(méi)寫完啊,你別讓我去做整容醫(yī)院!我是說(shuō)真心話。老師的氣球只差一下就爆炸了,呼呼!我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。老師走了,超四小組走了過(guò)去。四小組的同學(xué)用雙手捂住臉,只把眼睛從手指中間探出來(lái),尖叫到:老師你千萬(wàn)不要,千萬(wàn)不要!。老師呵呵一笑,走到講臺(tái)上用紅筆啪的完結(jié)了這個(gè)氣球的一生。那個(gè)爆炸聲震耳欲聾,把我嚇得魂都飛了。老師啊,你下次要把氣球弄爆時(shí)能否說(shuō)一聲,太危險(xiǎn)了!

  吹氣球的作文450字 9

  緊張地氣球爆破賽即將開(kāi)始。教室里,每位選手都在做比賽的精心的準(zhǔn)備,當(dāng)然也包括我。

  教室的五彩“櫻桃”氣球已經(jīng)準(zhǔn)備好了,老師開(kāi)始數(shù)數(shù)!“三!二!一!開(kāi)始!”。

  我們的五彩“小櫻桃”漸漸地成為了五彩“大冬瓜”了,面紅耳赤的。才剛開(kāi)始五秒我就聽(tīng)到我的耳邊出現(xiàn)了一聲響徹云霄的聲音,“啪啪”的一聲,耳朵都快聾了,終于第一名出現(xiàn)了,不過(guò)她是一位女生——鄭可可,果然人不可貌相。

  緊接著我的'耳邊出現(xiàn)了好幾聲爆炸聲,老師說(shuō)停下,我看看手中的氣球,還是跟個(gè)西瓜一樣,我轉(zhuǎn)頭看了看同桌,他吹出來(lái)的可是一個(gè)真真正正的大“冬瓜”,他深深地吸了一口氣,又猛地吹了一口,一瞬間全部驚呆了,這個(gè)氣球一下炸響,就像是放了一個(gè)巨型的炮仗。那一刻,他差點(diǎn)把自己給炸蒙了,那一刻,到處都是氣球的碎片,那一刻,全班都笑出了聲,那一刻我感到他的肺活量可真大。

  接下來(lái),老師讓我們還有氣球的人吹氣,我們還以為又是比賽,不過(guò),老師補(bǔ)充道:“不要把氣球吹爆!崩蠋熥屛覀兯砷_(kāi)手,這時(shí),整個(gè)教室都是氣球在翩翩起舞,又過(guò)幾秒,氣球緩緩落下。它們將教室涂抹上了鮮艷的色彩。

  吹氣球的作文450字 10

  咦?教室里怎么堆滿了五顏六色的氣球?好像走進(jìn)了花園似的。告訴你吧,這是我們?cè)谕娲禋馇虻挠螒颉?/p>

  接下來(lái),吹氣球比賽正式開(kāi)始。男方代表是大力士——我,女方則選機(jī)靈的`梁瑋鈺。老師一聲令下,我深深地吸了一口氣,對(duì)準(zhǔn)氣嘴就吹了起來(lái),可是出師不利,氣球一下子泄了氣。我只好從頭干起。我看了一下梁瑋鈺,她已經(jīng)吹了皮球那么大了。我想,:不能給男生丟臉呀!我向氣球猛吹一口氣,氣球終于漲了起來(lái),我更加使勁吹,臉漲得紅紅的,腮幫子鼓得圓圓的,簡(jiǎn)直可以放下兩個(gè)大蘋果了。終于,我追上了梁瑋鈺,我欣喜萬(wàn)分。比賽進(jìn)行到了白熱化,就在這時(shí),“啪!啪!”兩聲,我們的氣球同時(shí)都爆炸了。我們打成了平局。

  大家都拿出自己的氣球?矗⊥跽裼畹娜鶐凸钠饋(lái)了,臉漲得紅紅紅的,眼睛瞪得大大的,一條“蘿卜干”頓時(shí)變成了“大蘋果”。同學(xué)們拿起自己吹好的氣球揮舞著,教室里成了氣球的海洋。

  紅氣球,綠氣球,“香腸”、“小拳頭”、“糖葫蘆”,花花綠綠的氣球擠滿了教室,歡樂(lè)也擠滿了我的心房。

  吹氣球的作文450字 11

  星期四的上午,我們作文班,舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的游戲——吹爆氣球比賽。

  游戲規(guī)則是:老師每人發(fā)一個(gè)氣球,誰(shuí)的氣球先吹爆,誰(shuí)就取得了本次比賽的冠軍。接著老師又講了一些游戲的注意事項(xiàng)后,游戲便在同學(xué)們的`摩拳擦掌聲中開(kāi)始了。

  “預(yù)備,開(kāi)始!”只聽(tīng)老師一聲令下,比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)鄧珺筱把眼睛瞪得大大的,兩腮憋得通紅,使出了吃奶的力氣往氣球里吹氣。當(dāng)然我一看,也不甘示弱,連忙使勁地往我的氣球里吹氣,可是,我剛一使勁,氣球就像長(zhǎng)了翅膀似的飛了出去,還發(fā)出“呼呼”的聲音,逗得大家哄堂大笑。我急忙撿起氣球,鼓起腮幫子,使勁地把氣球又吹了起來(lái),眼看著氣球吹的好大好大了,像個(gè)大西瓜,但就是不爆。我連忙問(wèn)了老師好幾聲:“老師,這個(gè)氣球根本吹不爆。”說(shuō)完,老師露出一副詭異的神情說(shuō):“趕緊吹,你的就快吹爆了。”聽(tīng)了這話,我便深吸了幾口氣,使勁往氣球里吹氣,突然,“啪”的一聲,隨著我的氣球爆炸聲結(jié)束了這場(chǎng)比賽。

  哈哈!這是今天的比賽冠軍!這可真是一場(chǎng)有趣的比賽。

  吹氣球的作文450字 12

  今天,彩虹老師說(shuō):今天,我們玩吹爆氣球,會(huì)有一個(gè)幸運(yùn)的人,氣球會(huì)在他面前爆炸。我一定不會(huì)是那個(gè)幸運(yùn)的人,不然我的魂都會(huì)飛出來(lái)的,我暗暗祈禱。老師的.話音剛落,同學(xué)們有的捂住耳朵;有的把衣服脫下來(lái)裹住頭;還有的戴上帽子;還有突然,我也想把帽子帶上,可我左摸摸,右摸摸,什么也沒(méi)有摸到。我才想起來(lái),我的衣服上沒(méi)有帽子,我呆呆地坐在位置上,幸虧我的祈禱起作用了,老師吹氣球到我們這組的時(shí)候,氣球沒(méi)有破,我的心放松了一大截!蒼天呀!大地呀!真是謝天謝地。

  老師就像大風(fēng)一樣,呼呼呼,讓本來(lái)是個(gè)很小很瘦的氣球變得又肥又大。在嚇別的女孩時(shí),別人一直在尖叫,老師一組一組來(lái)嚇我們。

  同學(xué)們一直躲,還有一直尖叫。等老師回到臺(tái)上,整個(gè)教室就像剛才是恐怖的大海,漸漸平息下來(lái)了。

  氣球大得不行了,眼看就要爆炸了,我的心上跳下跳,就像一只兔子跳來(lái)跳去。氣球呀,你也不能炸呀!不然我的魂會(huì)飛走的。

  氣球沒(méi)有炸,因?yàn)槔蠋熞埠芎ε拢瑢馇蚰迷谑掷,再松開(kāi),原來(lái)氣球是飛炸的呀!

  根本氣球沒(méi)有炸,白嚇了我一場(chǎng)。

  這次真嚇人呀!之前很害怕會(huì)炸,結(jié)果沒(méi)有炸是飛了哈!

  吹氣球的作文450字 13

  昨天,鄭老師給我們布置了一個(gè)任務(wù):回家做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),明天帶材料來(lái)演示。第二天,便有許多同學(xué)有備而來(lái),為我們演示了一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的實(shí)驗(yàn)。

  大家的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容很豐富,有吊冰塊、紙能托住水、液體中的固體等。不過(guò),其中最吸引我眼球的還是袁靜怡帶來(lái)的“塑料瓶‘吹’氣球”。

  “首先,我們先準(zhǔn)備一個(gè)空的礦泉水瓶。”袁靜怡站在講臺(tái)上,將手中的瓶子舉高!叭缓笥冒状椎?jié)M它的三分之一。接下來(lái),準(zhǔn)備一個(gè)氣球,用小蘇打裝滿。”袁靜怡將事先準(zhǔn)備好的物品一一講解。緊接著,她又說(shuō):“我們把氣球充氣口套在瓶口上,將小蘇打擠入瓶中!蔽覀兙o盯著瓶子,袁晨新更是快趴到講臺(tái)上了,只見(jiàn)小蘇打一點(diǎn)一點(diǎn)撒到了白醋里。突然白醋開(kāi)始冒起氣泡,翻騰著。氣球也鼓了一點(diǎn),可就在這時(shí),氣球“啪”地松開(kāi)了瓶口。我們都緊張地注視著,心提了起來(lái)。我們都緊張地注視著,心提了起來(lái)。我擔(dān)憂地想:實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)就這樣失敗了?袁靜怡則用手又重新將氣球套在上面。隨著氣泡的翻騰,氣球膨脹了起來(lái),越來(lái)越大。有人問(wèn):“會(huì)不會(huì)炸啊?”袁靜怡從容地說(shuō):“應(yīng)該不會(huì),我入得比較少。如果放多了,氣球就會(huì)爆炸了。”握在膨脹到兩個(gè)拳頭大時(shí)就停住了,瓶?jī)?nèi)氣泡也停止了運(yùn)動(dòng)。我們的腦袋早已被一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)塞住了:這是怎么做到的`?有什么魔力嗎?

  隨后,袁靜怡向我們解釋了原理:小蘇找和醋會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,氣球中就有這種二氧化碳。所以氣球才會(huì)被塑料瓶“吹”大的?蓸(lè)和曼陀絲也會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,所以“小型火山噴發(fā)”也是這個(gè)原理。

  雖然這只是個(gè)小實(shí)驗(yàn),卻也蘊(yùn)含著大智慧,大道理。我們只有自己親手實(shí)踐,才能更深刻地理解并掌握這些道理。

  吹氣球的作文450字 14

  “加油,加油!”同學(xué)們興奮地為自己的隊(duì)伍鼓氣加油。這是怎么一回事,哦,原來(lái)呀,我們?cè)谂e行吹氣球比賽呢!看誰(shuí)把氣球吹得最大,好不熱鬧。來(lái),咱們走進(jìn)看看吧!

  “預(yù)備——開(kāi)始!”發(fā)令員張老師剛喊完,宋心、王子源以及我立即大口大口地吹了起來(lái)。你瞧,“滑稽老人”宋心把眼睛瞪得像乒乓球一樣大,想方設(shè)法想把氣球吹大,可是氣球就是不聽(tīng)他的話,宋心越是使勁,氣球偏偏不變大,他很納悶,突然他發(fā)現(xiàn)氣球上有兩個(gè)洞,為了不輸給對(duì)方,他又迅速拿起了另一個(gè)氣球不亦樂(lè)乎地吹了起來(lái)

  再看看“女中豪杰”王子源,使出了吃奶的勁兒吹這個(gè)紅氣球,臉紅得像下蛋的.母雞,腮幫子鼓得越來(lái)越足,她們的隊(duì)員給她加油鼓勁兒,氣球也有節(jié)奏地漸漸脹大,不一會(huì)兒整個(gè)氣球就把王子源的臉擋住了,顏色也由原來(lái)的紅色,變?yōu)榈凵螤钜渤闪司扌秃J,可就是不見(jiàn)爆,突然,只聽(tīng)“砰!”的一聲,氣球爆了,觀眾王鵬嚇得撞在了門上,把其他隊(duì)員們弄得哈哈大笑。

  我呢,生怕把氣球吹爆了,可是不想給我們組丟臉,我就吹到了不大也不小時(shí),我就不吹了,就怕氣球爆了把我嚇個(gè)魂飛魄散,正當(dāng)我慶幸氣球沒(méi)有爆了時(shí),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,這一吁不要緊,氣球忍不住了,笑破了肚皮,“大葫蘆”撐破了,又是一聲“砰!”的一聲,把我嚇得木若呆雞。

  “哈哈"游戲在歡聲中結(jié)束了,但那精彩的一幕幕,卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶中!凹佑停佑!”同學(xué)們興奮地為自己的隊(duì)伍鼓氣加油。這是怎么一回事,哦,原來(lái)呀,我們?cè)谂e行吹氣球比賽呢!看誰(shuí)把氣球吹得最大,好不熱鬧。來(lái),咱們走進(jìn)看看吧!

  吹氣球的作文450字 15

  作文課時(shí),陳老師拿出一個(gè)氣球和一個(gè)打氣筒,說(shuō)大家一起玩?zhèn)游戲。游戲時(shí)不能說(shuō)話,陳老師邊走邊吹氣球,我們看著氣球由一個(gè)小小的“氣泡”,慢慢的大起來(lái),看它是怎樣爆炸的。

  陳老師剛要開(kāi)始給氣球打氣,一不小心用力過(guò)猛打氣筒被陳老師撥掉了一半,引來(lái)同學(xué)們哄堂大笑。重新裝好打氣筒,陳老師從左邊開(kāi)始走,我松了一口氣:還好不是從我這邊走。陳老師邊走還不忘捉弄一下,她走到一個(gè)同學(xué)桌子旁邊停了下來(lái),對(duì)著那個(gè)同學(xué)猛地打氣,氣球越變?cè)酱螅俏煌瑢W(xué)就像一個(gè)弱小無(wú)助的螞蟻,使勁往后縮,這時(shí)他心里肯定在想:啊啊,老師你快點(diǎn)走開(kāi)啊,快走開(kāi)!

  氣球越來(lái)越大,圓圓的,紅紅的,老師慢慢走了過(guò)來(lái),在我旁邊停了下來(lái),我迅速把椅子往后靠,捂住了我的耳朵。別炸、別炸啊!求你了,快點(diǎn)走開(kāi)?粗鴼馇蛟絹(lái)越大,我在心里大喊,蒼天!大地啊!今天這氣球非得在我這里炸了不可啊!還好陳老師一點(diǎn)點(diǎn)往前走,這才讓我松了一大口氣。

  氣球差不多有我一個(gè)頭那么大了,坐在左邊的同學(xué)的心里肯定吊著一百個(gè)水桶,他們要么捂住耳朵,要么雙手合十,在心里默默地念著求著不要炸。陳老師走到了中間,氣球依舊沒(méi)炸,前面的同學(xué)松了口氣,可后面的同學(xué)卻冒著冷汗。一步、二步、三步已經(jīng)走到最后兩桌了,坐在那邊的同學(xué)捂住耳朵,閉上眼睛,等待著爆炸聲響起來(lái),陳老師已經(jīng)走到了最后一排,就在我們一致以為不會(huì)炸的.時(shí)候,“砰——”氣球炸了,坐在那的同學(xué)真慘。我一邊這樣子想著,一邊在心里慶幸:還好不是在我這炸的。

  爆炸聲過(guò)后,教師里靜悄悄的,陳老師撿起了氣球的“尸體”,喊了一聲:“媽呀,氣球只剩一半的尸體了!”所有人都笑了起來(lái),因?yàn)殛惱蠋煹挠哪褂螒蜃兊糜腥ず涂鞓?lè)。

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