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關(guān)于懂你的作文（通用11篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于懂你的作文（通用11篇），希望對(duì)大家有所幫助。
懂你的作文1
我在哭泣，你說(shuō)你會(huì)懂，因?yàn)槲以谀阈睦?我在成長(zhǎng)，你說(shuō)你會(huì)懂，因?yàn)槲以谀銘牙�。“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)唱起這首歌時(shí)，我就想到母愛似水，她是柔的，軟的，親切的。那是一種偉大的，無(wú)私的愛。一句句叮囑，一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛，都是來(lái)自愛的源泉。如果有一天，母親提起兒時(shí)的一件小事，請(qǐng)不要驚異于她的記憶，在母親面前，沒有奇跡。因?yàn)橛幸环N感情，醇厚如酒，讓人一飲而醉，有一種感情，淡雅如菊，無(wú)論是遠(yuǎn)還是近，其清香總縈繞在我們的周圍，那就是親情。
剪不斷的是親情，理不清的是母愛。畢竟，血濃于水!
愛，不是一味的索取，于是母親就把她的一生都傾注于愛我這個(gè)責(zé)任上。因?yàn)�，她永遠(yuǎn)也不會(huì)給自己的愛留下任何遺憾。母愛，不會(huì)應(yīng)時(shí)間而變質(zhì)，不會(huì)隨距離而消逝，每當(dāng)在北風(fēng)咆哮是，我就會(huì)想起母親正讓我處于溫度適宜的春天。
終于懂得，母親頭上那絲絲銀發(fā)是為了誰(shuí)在寒風(fēng)中顫抖;終于明白，母親那不再年輕的臉龐上的條條皺紋是為了誰(shuí)在風(fēng)雪中刻畫;終于看透，母親那縷縷深邃的目光，又是為了誰(shuí)在深秋中凝望;終于相信，母親那句簡(jiǎn)單而平凡的話語(yǔ)“世間有大愛”的內(nèi)涵;終于深悟到母親的無(wú)私和博大。這愛像冰一樣潔，像雪一樣白;這愛想酒一樣醇，像蜜一樣甜;這愛向海一樣廣，向天一樣闊;多想走近你，告訴你，其實(shí)我一直都懂
瑟瑟寒風(fēng)中，你堅(jiān)強(qiáng)的昂起頭顱，這是甜蜜的負(fù)擔(dān);瀝瀝秋雨里，你倔強(qiáng)的挺直腰板，這是永恒的信念。無(wú)情的歲月，冷酷的在你單薄的體魄上，肆意涂改，白了眉梢，彎了脊背，抹煞了容顏。您，為我，為了這個(gè)家，始終沒有改變愛的航線�？粗覀�，你流淚;看著我高興，你也流淚。看著我一天天長(zhǎng)大，你卻一天天變老，不管苦與樂，總會(huì)給我忠實(shí)的保護(hù)。
傷心間，不知時(shí)光還會(huì)剝奪你什么。歲月已逝，青春已去，容顏已變。歷史沒有絲毫容那你的余地，只有用生命的血液匯成愛的語(yǔ)言，那就是奉獻(xiàn)。曾幾何時(shí)，你把我冰冷的雙腳放在你溫暖的肚皮上，你把我顫抖的雙手加在你溫暖的腋窩下，你把我麻木的小臉貼在你溫暖的大手中。就讓我和你共同去裝飾那片愛的宇宙!
“感恩的心，感謝有你……”歌還是這首歌，這首親情之歌永遠(yuǎn)不會(huì)變的單調(diào)，永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘，她仍在我耳朵邊回蕩，回蕩……
懂你的作文2
閱讀是人生重必不可少的一項(xiàng)科目，閱讀使人開闊眼界，使人們身心空靈，閱讀不一定都是在紙上的。比如大自然就是一本好書，而我讀懂的則是大自然中的植物——竹子。
今天是周末，吃完早飯的我便一個(gè)人出去了，目的地就是小時(shí)候經(jīng)常去的竹林。
來(lái)到竹林，腦中突然迸發(fā)出小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看著這些竹子，心中增添了許多感悟，我看過(guò)一篇文章上說(shuō)“在人生的不同階段來(lái)看待一件事，會(huì)有不同的收獲”果真是這樣，小時(shí)候來(lái)這里純粹是因?yàn)檫@里好玩，看待竹子覺得也就是一件玩物，可現(xiàn)在看來(lái)竹子給我的是一種精神，看著竹子在寒風(fēng)中依然佇立著，此時(shí)心中不免想起了一句詩(shī)“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”雖然是冬天可竹子依舊沒有落葉。
在春天。最符合竹子的詞語(yǔ)莫過(guò)于頑強(qiáng)的生命力。下完一場(chǎng)春雨，那些竹子就像發(fā)了瘋似得，從土里鉆出來(lái)，真的是你不讓我，我不讓你，
自己獨(dú)自一人走在竹林里，看著那些竹子，筆直的枝干，自古就被人們象征為在惡勢(shì)力面前不低頭，心中也被這種精神充斥著。
走在竹林里，聞著竹子的清香，感受著竹子的精神，心中竟然有著一股不想離去的感覺。
竹子是“四君子”也是“歲寒三友”所以自古就是人們贊美的對(duì)象，它那面對(duì)困難不低頭，面對(duì)額勢(shì)力不屈服一直都是詩(shī)人自喻的對(duì)象。
感謝你竹子，是你讓我明白做事不應(yīng)放棄。我讀懂了你——竹子。
懂你的作文3
親情，像一葉小舟，承載著希望;親情，像雨露，滋潤(rùn)著干涸的心;親情，像太陽(yáng)的溫暖，遍及每個(gè)人心靈的最深處……
愛的方式多種多樣，但卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變，歲月愈久，愛愈濃。
自從上了初中以來(lái)，我對(duì)我的母親越來(lái)越反感，好像總覺得我們之間隔著什么，感情也漸漸疏遠(yuǎn)了，我甚至感覺幸福正離我而去，母親不再愛我了。我們之間的矛盾愈演愈烈，一發(fā)不可收拾。
那天，我們好不容易聚到了外婆家，母親打破了這親人團(tuán)聚的氣氛，又嘮叨起我的生活，學(xué)習(xí)上的事，好像在她的眼里，我做的事都是不對(duì)的。我火冒三丈，氣得直跺腳。母親見狀，絲毫沒有要停的意思，繼續(xù)說(shuō)了下去，在外婆面前數(shù)落了我一番�！皦蛄税伞！蔽胰虩o(wú)可忍了。外婆馬上站了起來(lái)，示意母親別說(shuō)了。母親狠狠地瞪了我一眼，外婆見火藥味越來(lái)越大，硬把我拉進(jìn)了房間。“孩子，你還小，不明白。”“我長(zhǎng)大了，不用她管�！薄昂⒆�，母愛是偉大的，無(wú)私的呀�！蔽覍�(duì)于外婆的話根本不屑一顧。“孩子，聽外婆給你講個(gè)故事，你就明白啦。
有一位年輕的母親，剛生下孩子，在家休養(yǎng)，她的丈夫出差在外。在不久后的一個(gè)晚上，她突然發(fā)現(xiàn)自己的女兒額頭很燙，她開始以為不會(huì)有多大的關(guān)系，可她覺得越來(lái)越不對(duì)勁，女兒的病絲毫不見好轉(zhuǎn)，她害怕極了，但是她還是毫不猶豫地將孩子背上，穿了雨衣，沖進(jìn)了雨中。那時(shí)，接連好幾天的大雨，雨水漫過(guò)了膝蓋，盡管她已經(jīng)筋疲力盡了，可她還是堅(jiān)持著把女兒送進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生告訴她，如果晚來(lái)一步，后果可能不堪設(shè)想。母親微微露出了微笑，便暈倒了。母親醒后，無(wú)微不至地照顧著女兒，女兒漸漸好轉(zhuǎn)了，紅撲撲的臉蛋上有了笑容，但母親卻生了場(chǎng)大病，為此，她也落下了一身的病，每逢刮風(fēng)下雨，她的腰，膝蓋便隱隱作痛。”外婆長(zhǎng)舒了一口氣。我的鼻子酸酸的，心里很不是滋味。
外婆問我感受如何，我倔強(qiáng)地說(shuō)：“這位母親很偉大，我媽媽跟她比簡(jiǎn)直望塵莫及。”外婆淡淡一笑：“可她就是你的母親呀。”我的心猛地一顫，眼淚奪眶而出。從門縫中，我望見了母親抽泣的背影，還有那縷縷銀絲，才知道，自己真的錯(cuò)了。
親情，像一鍋五味湯，酸，甜，苦，辣，咸，樣樣俱備。但是，親情卻無(wú)法補(bǔ)償，無(wú)法用金錢來(lái)衡量。啊，母親，我懂你，我明白，你一直那么愛我，只是換了種方式，你用你的愛譜寫了親情之歌，始終縈繞在我的心頭……
懂你的作文4
一首清歌，一杯淡酒;聽風(fēng)聲蕭颯，看細(xì)水長(zhǎng)流;一身清高賽過(guò)萬(wàn)千嬌媚。
如今，尤記你傲然的身影在那佇立的畫面：那時(shí)，滿園風(fēng)光，卻提不起我任何興趣，好似注定一般，你的身影毫無(wú)預(yù)兆的出現(xiàn)了，我頓時(shí)被你所吸引，走過(guò)去，看見你身下有幾條魚兒，好似在嬉戲，有似在說(shuō)笑，多么羨慕他們，能在你的關(guān)照下歡快成長(zhǎng)，看著看著，我似乎也成了一條魚兒，在你的身邊嬉戲，歡鬧;一會(huì)兒又與蜻蜓打鬧;但朋友的呼喚讓我從幻想中醒來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是人并不是魚兒們，臉上又不禁涌出一抹失望之色。
我真的讀不懂你;環(huán)視周圍，很寂靜，并沒有多少人，再看后面園子中，嬉嬉鬧鬧的，與這里又是另一片天地，明明是同一個(gè)地方，但卻有不同的兩個(gè)世界。
我真的讀不懂你，看著滿園春光，再看著你，如果你和他們一樣滿臉討好的笑，這里…怕又是另一副景象了吧?但你并沒有，只是安靜的站著，臉上掛著淡淡的笑，沒有討好，但也有種別的感覺，這樣倒也應(yīng)了那句“蓮出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！�
第一次近身于你是很久之前了，久到我都忘了是什么時(shí)候，只記得你那“清水出芙蓉，天然去雕飾”的樣子，很美，真的……
后來(lái)我似乎明白了你為什么不去學(xué)習(xí)那些“風(fēng)光”的原因，它們那樣，縱然會(huì)讓人心情愉快，但若時(shí)時(shí)間長(zhǎng)了，怕是會(huì)讓人感到厭煩;曾看到有人為了“風(fēng)光”而放下尊嚴(yán)討好他人，我便覺得你是對(duì)的。荷，我看著你的清高，就覺得，哪怕泥，再污;清蓮，再妖，你那一身清高傲骨怕是永遠(yuǎn)不會(huì)改變吧。
清歌淡淡，點(diǎn)點(diǎn)淡酒;陣陣微風(fēng)，細(xì)水縷縷;我似讀懂了你的清高傲骨，卻又如沒讀懂你的恬靜淡雅。
懂你的作文5
月色何其溫柔，猶如你的眼中那份對(duì)我的關(guān)懷;路何其的漫長(zhǎng)，卻有你在身邊，我又何懼?其實(shí)，我懂你，爸，懂你的一切。
——題記
是不是春花秋月太過(guò)無(wú)情，歲月的流逝已讓你的愛無(wú)聲，從此把世界給了我，從此心中不再知道苦與樂;是不是花開花落太過(guò)宿懵，時(shí)間的離去已讓你的情浸透，從此把最好的給我，從此心中不再知道累與憊;是不是小橋流水太過(guò)無(wú)奈，年華的老去已讓你的意瀟灑，從此把自己的一切給我，從此不再知道憂與傷。爸，這么多年了，你對(duì)我的愛我一直可以看得透，就算是人們“楓葉將此染成故事，結(jié)局我依然能看透”。
滿頭的烏發(fā)在歲月中變成了“白絮”，宛如冬日之“白花”，滿頭的銀絲，宣告著一切的始末，這就是歲月的見證，你對(duì)我的愛。原本剛毅的臉龐，如今已是布滿了皺紋，慢慢枯槁的臉，是你的愛，這一生，難忘。
其實(shí)，我懂得你，并且在意你，我知道你期望我成為一個(gè)好人，一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，成為一個(gè)頂天立地的人，但是，你同時(shí)又希望我快快樂樂健健康康的成長(zhǎng)，哪怕以后沒有顯赫的身世，沒有萬(wàn)貫家財(cái)，只要能有自己的一口飯吃，足矣，只要我能養(yǎng)活好自己，那么就是你最大的心愿。爸，這一切，我都知道，我明白你的苦心，我明白你的期盼。每當(dāng)看見你頭上的白發(fā)，握住你粗糙的手，我心中其實(shí)是很痛的。這么多年了，你養(yǎng)育了我14年，14年的風(fēng)風(fēng)雨雨全是你在扛。我有時(shí)犯了錯(cuò)誤，你舍不得打我，舍不得罵我，但是只要你打了我，我知道你是看在心里，痛在心里的，我知道你當(dāng)時(shí)肯定是十分失望與傷心的，因?yàn)槲沂悄憧粗徊讲匠砷L(zhǎng)的，你希望我可以是一個(gè)有道德的人，“育人先育德”你深知這個(gè)道理，所以在我騙了你的時(shí)候，你心中肯定是十分不好受的.，爸，對(duì)不起，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了!請(qǐng)你相信我，今后，我會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
時(shí)光時(shí)光慢些吧不要再讓你變老了我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留一生要強(qiáng)的爸爸我能為你做些什么微不足道的關(guān)心收下吧謝謝你做的一切雙手撐起我們的家總是竭盡所有把最好的給我我是你的驕傲嗎還在為我而擔(dān)心嗎你牽掛的孩子啊長(zhǎng)大啦，感謝一路上有你。
懂你的作文6
悠悠中華史，漫漫詩(shī)詞路。古詩(shī)詞啊，我懂你，懂你那千百年來(lái)赤誠(chéng)的情。
古詩(shī)詞啊，我懂你，懂你那閑適愜意的山水之情。每每讀到“明月松間照，清泉石上流”，我總心馳神往這般世外桃源。“東風(fēng)吹水綠參差”的生意，“坐聽一篙珠玉碎”的閑情，“百囀千聲隨意移”的活潑，總讓我不由自主地聯(lián)想到那恬靜淡雅的美好�？胺Q人生的享受！
古詩(shī)詞啊，我懂你，懂你那纏綿心傷的離愁別緒。古人總害怕離別，因?yàn)橐坏┓謩e，便不知何日再見�！皠窬M一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，那時(shí)的離別是多么令人惆悵！路漫漫徒剩一人，雖然不是切身體會(huì)，我也感受到了“客行悲故鄉(xiāng)”的傷懷。
古詩(shī)詞啊，我懂你，懂你那樸實(shí)溫暖的深情厚誼�！疤一ㄌ端钋С撸患巴魝愃臀仪椤�，簡(jiǎn)單的兩句話，卻是詩(shī)人內(nèi)心的感慨�！肮嗜司唠u黍，邀我至田家”，友人的盛情邀請(qǐng)，那是真摯淳樸的友情。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，詩(shī)人有執(zhí)著堅(jiān)定的態(tài)度，又是一種忠貞無(wú)敵的真愛。人間萬(wàn)般情，總在你身上呈現(xiàn)。
古詩(shī)詞啊，我懂你，懂你那波瀾壯闊的豪情壯志。豪放的李太白，愛國(guó)的陸放翁，這些詩(shī)詞中，我總能讀到一種“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪邁，一種“左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡”的氣概，一種“醉臥沙場(chǎng)君莫笑的悲壯。我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅金戈鐵馬圖。那是你情感的宣泄。
古詩(shī)詞啊，我懂你，懂你那思鄉(xiāng)之情，懂你那傷怨哀愁，懂你那憤憤之心。多少文人墨客追隨著你！你的身上，有詩(shī)人思想的寄托，情感的宣泄，有歷時(shí)逝去的痕跡，深刻的殘留，由中華民族精神的剪影，神韻的精髓。
我懂你，我愛你，我愿“執(zhí)子之手，與子攜老�！�
懂你的作文7
記憶生根發(fā)芽開出美麗的花，無(wú)數(shù)花瓣輕輕搖曳承載著我的思緒。
記憶中有一場(chǎng)我結(jié)了千年所流逝時(shí)間的大雪和縈繞在耳邊的感慨絕唱，他以湘江孤舟上的那一具尸骨，向我們傳遞了他那穿越千年的民族大義。
杜甫，久違了。在這杯茶的苦香縈繞下我開始讀他。
即使衣衫襤褸生活饑寒潦倒，他仍為百姓的疾苦高呼擔(dān)憂。也許，因?yàn)樗麖奈捶艞夁^(guò)理想，這才成就了千古史詩(shī)。
即使千古已過(guò)，但我依然能感受到那曾經(jīng)可以吹破一切的秋風(fēng)和那顆即使蕭瑟秋風(fēng)也無(wú)法平息的赤子之心。我驚詫：如何才可以讀懂這樣的他？在讀他的一遍遍中，我苦苦思索。
我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次產(chǎn)生這樣的疑惑：難道你的一生只有苦難嗎？人生的苦難都需要你承受嗎？可我知道，不是。
我也曾無(wú)數(shù)次嘆息：你難道就不能媚俗點(diǎn)嗎？你就不能低下你那高昂的頭，來(lái)安撫一下快要凍死餓死的妻兒?jiǎn)�？你為什么那么固�?zhí)。也許，你少一點(diǎn)對(duì)人民、國(guó)家的擔(dān)憂，你的生活就會(huì)是另一個(gè)樣子。
然而，你始終是那樣的固執(zhí)，還在為老百姓的疾苦悲慘流淚：“暮投石壕村，有吏夜捉人�！蹦惆欀碱^高呼：“朱門酒肉臭，路有凍死骨。”你是那樣的執(zhí)著，記錄著歷史的真實(shí)情節(jié)。可是，當(dāng)你在為百姓疾苦、國(guó)家興亡而擔(dān)憂之時(shí)，你忘了你也是一個(gè)奄奄一息的人。
終于，我懂了。也許是茶的苦香使我懂了，為什么滄桑的歲月會(huì)選擇他來(lái)雕刻這殘酷的歷史。他有一顆赤誠(chéng)的心和強(qiáng)烈的愛國(guó)愛民責(zé)任感，即使茅屋被寒風(fēng)吹破，他依然為國(guó)家擔(dān)憂，為百姓擔(dān)憂。即使生活窮困潦倒的妻兒饑寒交迫，他依然高呼：“安得廣廈千萬(wàn)間大庇天下寒士俱歡顏�！彼偸翘幪帪槊裰�，卻不想自己的處境。
蕭瑟秋風(fēng)今又是，杜甫，時(shí)隔千年，我終于讀懂了你。茶涼了，心卻是熱的。
懂你的作文8
現(xiàn)在班里最流行聊QQ，我也是其中一位。但是，上QQ耽誤學(xué)習(xí)，這次英語(yǔ)考試只得91分了，不知道怎么回家交代。
回到家，媽媽問道：“英語(yǔ)下來(lái)了嗎？多少分？”91分。我輕聲說(shuō)。什么？怎么考的？“英語(yǔ)班白上了；------”我實(shí)在忍不住了，跑回了房間，淚水滿天飛。一會(huì)兒，我抹去眼角的淚水，認(rèn)真又快速地做完作業(yè)，又跑到電腦前，以“青花瓷”這個(gè)名字登錄了QQ.。陳我上廁所的工夫，一個(gè)名叫“悠然見南山”的好友上線了，還找了我。他說(shuō)：“哎是不是挨批了？”我說(shuō)：是啊，我上QQ又沒有，就英語(yǔ)考低些爸媽就批我------，我邊向?qū)Ψ皆V苦，眼淚“吧嗒”地落在桌子上。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“來(lái)，上廚房，吃蘋果�！�
我不得已離開了電腦，一步三回頭地去了廚房，蘋果好像也失去了往日的甜脆，嚼在嘴里一點(diǎn)味道也沒有。直到好友打出字的聲音發(fā)出，我連忙跑過(guò)來(lái)，他說(shuō)：“嘻，你爸媽也是為了你好�！蹦撬麄冋f(shuō)話未啥還那么刻薄呀“好友這樣的安慰我，使我心頭蕩漾的波紋平靜了好多。
經(jīng)過(guò)我和“他”多次的聊，時(shí)間已經(jīng)不早了，我打算關(guān)閉QQ回屋睡覺。猛然發(fā)現(xiàn)，底欄中竟有“與青花瓷交談中”的對(duì)話框，我滿腹狐疑，又聽見爸媽房中傳出一陣輕微的說(shuō)話聲：“看來(lái)，孩子上QQ也是娛樂一下。就是，你以為你的大姑娘還是以年級(jí)的小孩啊，她都上五年級(jí)啦；“咱們也應(yīng)該相信她；”；
聽完了對(duì)話，我嘩然大悟：原來(lái)那個(gè)好友“悠然見南山”就是爸媽��；我心頭這塊倔強(qiáng)的冰，也被這溫暖的紅日暖化了，爸爸媽媽，我真讀懂你們了，你們并不是不夠民主，而是站在第三角度來(lái)關(guān)心我呀；
我真的讀懂了你們。
懂你的作文9
當(dāng)同學(xué)們?cè)诒澈舐鼓�，說(shuō)你太過(guò)嚴(yán)厲、不進(jìn)人情的時(shí)候，我明白你那么嚴(yán)厲都是為了我們好，縱使一時(shí)不被理解，懂你也仍然會(huì)這樣做下去，只為了心頭的“責(zé)任”二字。所以，老師，我想對(duì)你說(shuō)一句：我懂你！
猶記得那一年，在一次期中考試中，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)讓人不忍直視（實(shí)在是太差勁了）。大家都對(duì)自己的數(shù)學(xué)成績(jī)很不滿意，最后不知怎的，竟一致聲稱，是數(shù)學(xué)老師的問題，誰(shuí)讓她平時(shí)給人的思考時(shí)間太短，就說(shuō)出答案呢？害得我們平時(shí)不寫也不練，成績(jī)又怎么可能會(huì)高呢？即使老師再三說(shuō)明，也沒有使我們改變這種錯(cuò)誤的認(rèn)知。直到最后，學(xué)校為我們班重新?lián)Q了一位數(shù)學(xué)老師，這場(chǎng)風(fēng)波才逐漸平靜。
終于有一天，在我無(wú)意間經(jīng)過(guò)教師辦公室的時(shí)候，聽到了老師們的一場(chǎng)閑聊，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們錯(cuò)得是那么的離譜。那一年是數(shù)學(xué)老師教學(xué)的最后一年了，數(shù)學(xué)老師又是一個(gè)好強(qiáng)的人，因此，她對(duì)我們傾注了不少心血，但是我們的成績(jī)和行為都讓她傷透了心。自此。每次想起，便總有幾分愧疚……
從此以后，我吸取了教訓(xùn)，開始用心且認(rèn)真的對(duì)待每一位我所接觸的老師；與老師有矛盾時(shí)，也盡量冷靜下來(lái)思考后再找老師調(diào)解。因而我與老師們的關(guān)系也愈加融洽，這是我度過(guò)了一段快樂的小學(xué)生活。升入初中后，隨著年齡和閱歷的增長(zhǎng)，我也更加理解老師，從而對(duì)老師充滿了敬重與愛戴，甚至有時(shí)候我也夢(mèng)想著成為一名偉大的人民教師！
文之將近，我想對(duì)所有我認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的老師致以由衷的敬意與感謝——原因無(wú)它，只是為了老師們對(duì)我們辛勤的付出和孜孜不倦的教誨……
懂你的作文10
父母總以為我們不會(huì)長(zhǎng)大，他們錯(cuò)了；我總以為父母不會(huì)衰老，我也錯(cuò)了�！}記
時(shí)間總是拉著流年易逝，催著容顏易老，好在每次回頭，你都在我的身邊，帶著滿腔的堅(jiān)定。現(xiàn)在，慢慢懂你，是我最大的課題。
小時(shí)候，總以為你就是最偉大的神，揚(yáng)起手臂就能給我整個(gè)世界。喜歡騎在你的肩頭，就像到達(dá)了別人無(wú)法企及的夢(mèng)想的高度，眺望遠(yuǎn)方。那時(shí)候，明白了你是港口，是溫暖，能停泊我倦飛的翅膀。
長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn)，覺得你是最美的太陽(yáng)。帶給我無(wú)限光明的時(shí)候，也仍然有直達(dá)心中最深、最柔軟處的溫暖。感謝并驚喜你能在人群擁擠中一眼找到渺小的我，你不顧一切朝我狂奔而來(lái)時(shí)，眼里的急切讓我感受到生命存在的意義，讓我明白親情不朽的力量。那時(shí)候，明白了你是發(fā)光體，是教科書，給予我所有你擁有的溫暖，傾盡全力傾盡奉獻(xiàn)。
現(xiàn)在呢，才知道原來(lái)你只是一個(gè)普通人。大概是發(fā)現(xiàn)連染發(fā)劑也無(wú)法隱藏的白發(fā)開始吧，大概是發(fā)現(xiàn)眼角細(xì)細(xì)的皺紋開始吧。這些在別人章節(jié)上出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的細(xì)節(jié)描寫此時(shí)印刻在了你原本無(wú)比美麗的臉上，竟有滄桑之色！我只好呆呆地望著你，努力尋找曾經(jīng)那個(gè)高大挺拔的你。引得你嗔視著我，卻也什么都說(shuō)不出口。我張開自己還不夠豐滿的羽翼去擁抱你，我看見自己已不再肥嘟嘟的小手，每個(gè)關(guān)節(jié)都清晰分明，但是他們卻在吶喊！還不夠！還再更加有力才能保護(hù)你！這時(shí)，我感受到你是易碎的珍品，要好好保護(hù)著才行。
認(rèn)真讀你，慢慢懂你，時(shí)間總是不待人，但我已經(jīng)知道，是你用奉獻(xiàn)做殼，用愛做指針，組裝起一個(gè)名為“幸�！钡臅r(shí)鐘，每一分每一秒的轉(zhuǎn)動(dòng)，都是愛在跳躍。
慢慢懂你，不急，因?yàn)檫@是我生命的課題。
懂你的作文11
夜，已經(jīng)到了殘缺時(shí)，我躺在床上久久不能入睡，今天那一幕幕在我腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)......
今天又和你生氣了，而且只是因?yàn)槟且患∈隆?/p>
放學(xué)回到家，本來(lái)不怎么樣的心情被你又打亂了�！翱剂藥追职�？”我前腳剛進(jìn)門，你就問道。本來(lái)考的就不好，你又用這樣的口氣和我說(shuō)話，我心中怒火騰騰�！氨緛�(lái)知道考的不好，還問，煩不煩啊�！迸涯娴奈野褧嘲l(fā)上一扔，說(shuō)道。說(shuō)完便跑回我的房間，蒙住被子，失聲大哭。
在我的心里，你從來(lái)就沒有關(guān)心過(guò)我，失敗的時(shí)候，罵我；成功的時(shí)候，從沒聽見過(guò)你的一句夸獎(jiǎng)的話。我恨，我怨，怎么會(huì)有你這么一個(gè)媽媽。
哭夠了，想釋放一下心情，便起身走到公園。
我坐在椅子上，望著那樹葉打著旋飄落，我拾起一片，它還留有一絲不舍。它已經(jīng)變得干枯，我心想：我和你的關(guān)系大概就像這片樹葉，沒有生機(jī)，沒有理解，只有沉默，更沉默。
我想了很多很多，想我小時(shí)候，你對(duì)我的關(guān)愛與呵護(hù)，你伴我走過(guò)那充滿歡聲笑語(yǔ)的童年。而與現(xiàn)在相比，卻又是多么大的反差。但我還是記著你的好。于是，我站起身來(lái)，朝著家的方向走去。推開門，你的臥室里還亮著燈，我不以為然�；氐轿业姆块g，桌子上放著一杯熱氣騰騰一張紙條：小a，對(duì)不起。今天不是故意惹你生氣的，我知道是媽媽的不對(duì)，其實(shí)我也很想和你在一起，開心的聊天，就像你小時(shí)候一樣。我知道，我欠你的很多很多，希望可以彌補(bǔ)你。---永遠(yuǎn)愛你的媽媽。看完后，我的臉已經(jīng)被淚水打濕。我跑到你的臥室，抱住你，失聲痛哭:媽媽，對(duì)不起。是我沒有理解你。你說(shuō):“沒事，沒事，快棋睡吧，明天還上學(xué)呢!”
我躺在床上，心中卻滿是內(nèi)疚。媽媽，對(duì)不起。
越長(zhǎng)大，越懂你。
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