高一優(yōu)秀作文（通用25篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的高一優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高一優(yōu)秀作文 1
書(shū)，是精神的巢穴，生命的禪床。
——題記
讀書(shū)是人生命的必需。我想，任何一個(gè)真實(shí)的文明人都會(huì)把讀書(shū)作為生命的動(dòng)力。沒(méi)有這種必需，“生命就會(huì)失去彈性。很容易風(fēng)干和脆折�！秉S庭堅(jiān)說(shuō)：“士大夫三日不讀書(shū)。則義理不交于胸中；對(duì)鏡覺(jué)面目可憎，語(yǔ)言無(wú)味�！�
古往今來(lái)，勤苦讀書(shū)總是風(fēng)流不輟，總為人津津樂(lè)道。漢匡衡鑿壁借光讀書(shū)；晉孫康在晚上映著雪光讀書(shū)；車胤抓螢火蟲(chóng)讀書(shū)......這些勤于讀書(shū)的人都取得了巨大成就，造就了美好的未來(lái)。 在蕓蕓眾生中，每個(gè)人的智力與學(xué)識(shí)，人生觀與價(jià)值觀，為人處世，待人接物都不相同，難道只有天資聰穎的人才能學(xué)有所成嗎？其實(shí)不是，古代就有傷仲永的.例子。即使天資聰穎如果怠惰于學(xué)，也會(huì)一事無(wú)成。相反，即使天資愚鈍，如果肯刻苦學(xué)習(xí)，他也可以取得成就。
蘇軾曾說(shuō)過(guò)：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！币粋�(gè)向?qū)W之人身上，舉手投足之間都會(huì)有一種與眾不同的魅力，如素雅之幽蘭，散發(fā)沁人的清香，孜孜求學(xué)，潛心鉆研的人，他們不一定是偉大的，但絕對(duì)是有修養(yǎng)有內(nèi)涵的人，一定是真誠(chéng)謙虛的人，也會(huì)是自尊自信的人。如果將它們與市井之人的低俗，貪戀名利之人的勢(shì)力，庸俗之人的麻木相比，會(huì)更加突出他們那一種由內(nèi)而外表現(xiàn)出來(lái)的令人贊嘆的氣質(zhì)。而這種高素質(zhì)的人，將來(lái)便一定會(huì)有所成就。那么我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)呢？
學(xué)習(xí)貴在持之以恒。三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)是不會(huì)有所成就的。不求甚解，一知半解是不可取的；急躁冒進(jìn)是不行的。學(xué)習(xí)，需要恒心，耐心，靜心。還需要有堅(jiān)持不懈的意志力，克服一切阻力，需要鍥而不舍，腳踏實(shí)地�！安环e跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！比辗e月累，才能實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
學(xué)無(wú)止境，對(duì)于知識(shí)的追求，對(duì)于學(xué)問(wèn)的探討，是一條漫漫長(zhǎng)路，沒(méi)有人知道路的盡頭。我們要用知識(shí)武裝自己。讀書(shū)造就未來(lái)，我們要刻苦學(xué)習(xí)，用雙手開(kāi)創(chuàng)屬于自己的輝煌未來(lái)！
高一優(yōu)秀作文 2
記憶意猶未盡地回望，回望記憶裂縫里的暖光，感動(dòng)之歌在指尖流轉(zhuǎn)，惹琴聲四起......
一聲彈，指落無(wú)痕，獨(dú)自立瑤階。
推開(kāi)書(shū)房的門，客廳的燈光柔柔地鋪展開(kāi)來(lái)，像一層輕紗般靜謐柔和。燈光下的沙發(fā)里，媽媽像嬰兒一樣蜷縮在座位上，頭枕在爸爸的腿上，嘴角一抹純純的微笑，依稀可見(jiàn)。爸爸輕聲打鼾，睡夢(mèng)中也坐得那么端直，像值班站崗的士兵。沒(méi)有關(guān)閉的電視機(jī)被調(diào)成靜音，屏幕上的畫(huà)面不斷變化，更在他們的臉上流轉(zhuǎn)。
我停在那里，凝視他們夢(mèng)中的表情。他們睡在這里，是想陪伴他們的女兒，害怕她一個(gè)人子啊夜里感到孤獨(dú)吧！
寂然的夜里，內(nèi)心的感動(dòng)漣漪般蕩漾開(kāi)來(lái)，在心頭搖晃搖晃...... 聲聲催，憶當(dāng)初輝，新月幾疏星。
深夜，漏出疏疏幾顆星，牛奶一般的月光，輕柔地籠罩著天地。 夜間無(wú)眠，起身準(zhǔn)備去書(shū)房找本書(shū)看。
剛推開(kāi)門，便看見(jiàn)爸爸伏在桌上，敞開(kāi)的窗子拂進(jìn)陣陣涼意，那縷縷銀絲在風(fēng)中搖曳，那么清晰，那么刺眼，額間的皺紋像一道道蜿蜒的河流，交錯(cuò)縱橫。爸爸一頭亂發(fā)，一臉疲憊，嘴巴一張一翕均勻呼吸著，發(fā)出細(xì)微的鼾聲，整個(gè)身子輕微地一起一伏。他身旁我剛做的作業(yè)上不知何時(shí)已多了滿滿的批注。
心中的感動(dòng)與酸楚一涌而上，那淡淡呼吸聲充斥著寂靜的.夜，我呼吸著他的呼吸，似有所感......
曲闌處，同倚斜陽(yáng)，一宵冷雨葬名花。
雨意蕭蕭，大顆的雨滴被扯成了絲絲雨線，霧蒙蒙地籠罩著整個(gè)天地。夕陽(yáng)蔓延，秋色濃重，秋風(fēng)蕭瑟，給人入骨的涼意。
好冷，我不自覺(jué)地搓了搓手。
媽媽似乎注意到了我被凍紅的手，她執(zhí)起我的手放到嘴邊，輕輕地哈著氣。媽媽口中溫?zé)岬臍怏w，遇見(jiàn)冰涼的空氣，幻化為升騰著盤(pán)旋的霧氣，似乎摻雜了某種無(wú)法言說(shuō)的力量，那樣輕易地深入我的肌膚，融進(jìn)我的血液，屢次循環(huán)，手就這樣暖和起來(lái)，心也溫暖起來(lái)，感動(dòng)絲絲縷縷地蔓延開(kāi)來(lái)，纏繞住心房，泛起了心海里的朵朵漣漪......
這些由愛(ài)記錄的往事，我會(huì)托微風(fēng)代為保管，愿它們乘著感動(dòng)的翅膀，散落到遠(yuǎn)方，讓世界都銘記那溫暖的過(guò)往......
高一優(yōu)秀作文 3
深夜，又一次地，我翻開(kāi)了他的書(shū)。
窗外的黑暗里，似乎有一雙眼睛在注視著我，目光穿透了帷幕一樣厚重的黑暗，圍住了我，緊緊地。
我又一次地踏上了這塊大陸，又一次地展望著這塊世界，與我記憶中的這塊世界相似，卻好像又換了副臉龐。
我一一地細(xì)致觀察，像是在欣賞一件藝術(shù)品。緩緩邁過(guò)一條條街道，眼前掠過(guò)一個(gè)個(gè)似乎不屬于這個(gè)世界的行人。不如說(shuō)，這個(gè)世界似乎也不盡真實(shí)。
抬起頭，天上的繁星忽隱忽現(xiàn)。緊緊地凝視著天空，在繁星后的背景里，我隱約看見(jiàn)了他——滿面慈祥的老人，正望著這個(gè)他無(wú)比熱愛(ài)著的大陸——馬爾克斯。
閉上眼，我似乎來(lái)到了另一個(gè)地方，一個(gè)無(wú)法分清方向的世界，一條沒(méi)有盡頭的道路。
向左看，似乎是兩年前吧，大師辭世時(shí)，無(wú)數(shù)國(guó)家的元首為他送行的場(chǎng)面。無(wú)數(shù)的悼唁與緬懷紛紛涌向此處，這場(chǎng)景似乎超過(guò)了當(dāng)年諾貝爾獎(jiǎng)的景象。這算是最好的葬禮了吧。
再向右看，似乎是他那堅(jiān)決與嚴(yán)肅的表情，“我100年也不會(huì)把我作品的著作權(quán)賣給中國(guó)的，包括《百年孤獨(dú)》！”這堅(jiān)決而看似無(wú)情的話直指中國(guó)盜版成風(fēng)的'現(xiàn)象，我的臉一陣發(fā)燒，也不禁為一個(gè)作家所具有的那種尊嚴(yán)所折服。
我在兩個(gè)世界的夾縫中不斷摸索著前進(jìn)，他那高大的形象矗立在前方，引領(lǐng)人去追趕，卻又仿佛永遠(yuǎn)也追不上。就像一個(gè)孩子去追一只被風(fēng)刮跑的風(fēng)箏一樣，也許他永遠(yuǎn)也追不上，但這追逐的過(guò)程本身就給人以一種樂(lè)趣。
又一次回到了哥倫比亞大陸，眼前的景象仿佛漸漸在靠近我，越來(lái)越近，越來(lái)越近，似乎與我融為一體。每一口空氣，每一朵白云，都?xì)v歷在目。卻又像一面鏡子，細(xì)致而真實(shí)地還原了我的內(nèi)心，光影變幻間，不禁給人一種真實(shí)而又虛幻的感覺(jué)，若即若離。
我靜默了，閉上眼，靜靜地感受著這個(gè)世界的脈動(dòng)，與自己內(nèi)心的跳動(dòng)，聆聽(tīng)著來(lái)自大師傾注于這片土地、這個(gè)世界的情感。
偶像，不過(guò)是可望而不可即的，你心中的另一個(gè)自己。
高一優(yōu)秀作文 4
大自然無(wú)情的宣泄，使原本堅(jiān)強(qiáng)的生命顯得那么的脆弱，在災(zāi)難面前唯有團(tuán)結(jié)，凝聚大家的力量才能讓生命的奇跡延續(xù)。
生命從來(lái)不會(huì)輕易夭折，這場(chǎng)無(wú)情災(zāi)難帶走了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命，那如此遙遠(yuǎn)又恍如就在身邊的災(zāi)難。充斥的淚水，悲傷的淚花，最終滾落到一個(gè)個(gè)惦念的心里，災(zāi)難傷害了每個(gè)人的心，同時(shí)災(zāi)難又使每個(gè)人心中的愛(ài)得以宣泄。
災(zāi)難面前，人們不逃避，大災(zāi)必有大愛(ài)，各地的人們用不同形式的愛(ài)，表達(dá)著一個(gè)共同的主題，就是把愛(ài)團(tuán)結(jié)在一起繼續(xù)傳遞，以愛(ài)的名義，將生命的奇跡延遲到最后一刻。人民的子弟兵背負(fù)著生命的使命，他們團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，用感人的行動(dòng)詮釋了什么是大愛(ài)無(wú)疆。這場(chǎng)災(zāi)難中，人民子弟兵起了中流砥柱的巨大作用，他們挽救了一個(gè)又一個(gè)即將凋零的生命，就在生命即將垂敗的霎那，生命的捍衛(wèi)者――醫(yī)生，在手術(shù)臺(tái)上孜孜不倦拼命地從死亡的邊緣拉回一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命，是他們讓這一個(gè)個(gè)垂敗的生命重綻耀眼的光芒。還有從四面八方趕來(lái)的志愿者，一張張充滿青春活力的臉寵，一支支寵大的隊(duì)伍，他們用自己的行動(dòng)感染著身邊的每一個(gè)人，用真誠(chéng)的服務(wù)，給災(zāi)區(qū)人民以強(qiáng)烈的心靈慰藉，用熾熱的心去觸碰一顆顆冰涼的心，將他們的溫度傳遞給災(zāi)區(qū)人民。
的確，一個(gè)人的力量很渺小，但是只要大家將愛(ài)的力量凝聚在一起，團(tuán)結(jié)在一起，就會(huì)有種子破土而出的決心和力量。就像奧運(yùn)圣火那樣，它有攀登珠峰的`決心，它將每個(gè)零散的愛(ài)心匯聚后再傳遞，這些匯聚在一起的愛(ài)心就像是火炬的圣火熊熊燃燒不會(huì)熄滅。愛(ài)在傳遞中化作熊熊的烈火，為喪生在災(zāi)難中的人照亮天堂的路。如果你仍被埋在廢墟中，不要害怕，愛(ài)的火焰為你驅(qū)除黑暗中的潮濕，寒冷，你會(huì)是最美麗的生命花朵。
大自然無(wú)情的宣泄，造成了很大的傷口，但愛(ài)同時(shí)在無(wú)停止的宣泄，它會(huì)將傷口一點(diǎn)點(diǎn)愈合，因?yàn)橛兄腥A人民團(tuán)結(jié)的力量和偉大的凝聚力。
高一優(yōu)秀作文 5
天空淡淡的藍(lán)色，就像他平靜的臉一樣，給人靜的感覺(jué)，略帶朝氣。在雨天，也在充滿陽(yáng)光的早晨，讓我感到生活的多彩。
高中的生活仿佛是黑白的無(wú)聲電影。在清潔工還在掃地的時(shí)候，我們便踏著在早晨顯得格外有節(jié)奏的`“刷刷”聲奔向?qū)W校。路邊還排著麻雀，在空曠的路上蹦蹦跳跳地尋找食物。晚上，便趁著夜色疲憊地踏上歸途，出租車的生意因?yàn)槲覀�，也在那一時(shí)段顯得格外好，導(dǎo)致每次坐車總有司機(jī)熱情的與我攀談。
但在一個(gè)早晨，以及以后的每天，一個(gè)微笑，讓我對(duì)生活重新充滿了信心。
那天下著大雨。我很艱難地?fù)沃鴤�，站在公車站。雨水由下及上，一點(diǎn)點(diǎn)浸濕了我的鞋和褲腳，冰涼又潮濕。傘在風(fēng)里像樹(shù)葉一樣搖曳不定，我瞇起眼睛，雨水已連成線。
身旁不覺(jué)中也出現(xiàn)了一把傘，灰色的格子，我最喜歡的樣式，不禁多看了兩眼。傘下突然探出一張男生的臉孔，他安靜地站在那兒，嘴角似乎掠過(guò)淡淡的笑意，形成了一個(gè)好看的弧度。
我們坐上了一輛車，更準(zhǔn)確地說(shuō)，是站上了一輛車，因?yàn)檐嚿显缫呀?jīng)人們?yōu)榛�。我勉�?qiáng)地站在角落里，傘也只能很無(wú)奈的貼在褲子上，濕了一片。男聲站在旁邊，縱使我的眉毛已經(jīng)皺得連在一起，他仍然那么平靜，目光中帶著善意與柔和。
窗外的雨水發(fā)出的聲音，掩蓋了汽車的引擎聲，我用手指摸去了車窗上的水霧，窗外的景色匆匆地變換著，在雨中模糊不清。漸漸，看到了男生影子。他小心地抓住高處的扶手，扒手肘會(huì)碰到旁邊的孩子。他的頭發(fā)略微泛黃，不聽(tīng)話地豎在頭頂，表情仍然那么安靜，目光淡淡地停留在窗外的景物上，嘴角還微妙地上揚(yáng)著，眼神純凈得像個(gè)孩子，略帶朝氣。
我們又在同一處下車了，走進(jìn)同一個(gè)校門。“你是高一的吧？”一個(gè)厚重的聲音傳過(guò)來(lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)身，男生面對(duì)著我，手指我藍(lán)色的�；�。我點(diǎn)點(diǎn)頭，“難怪一直和你同路呢。”他笑起來(lái)，聲音爽朗。我們走向?qū)W校，聞著桂花的香味，直到他灰格子的傘消失在走廊的盡頭。
隔天早晨，陽(yáng)光在頭頂燦爛地照耀著。我又在車上看見(jiàn)了那個(gè)男生，他也看見(jiàn)我，又笑了，像陽(yáng)光一樣明媚。
原來(lái)生活應(yīng)該是這樣，無(wú)論陽(yáng)光雨水，都微笑面對(duì)。那張安靜的，略帶微笑的臉，讓生活變成彩色。
高一優(yōu)秀作文 6
我的夢(mèng)想是有錢，有很多很多的錢。然后買一個(gè)大房子，在里面裝滿了各種各機(jī)關(guān)報(bào)書(shū)，我可以躺在床上，肆意閱讀。
我是一個(gè)享受讀書(shū)的人。
可很早以前的我并不愛(ài)讀書(shū)。在九歲之前，我讀過(guò)的書(shū)僅限于學(xué)校發(fā)的課本�？捎幸惶�，我發(fā)現(xiàn)了同桌課桌上的小愛(ài)麗絲。我充滿好奇地與愛(ài)麗絲跳進(jìn)了長(zhǎng)長(zhǎng)的，似乎遙無(wú)止境的樹(shù)洞里，然后一去不復(fù)返。正與小愛(ài)麗絲尋找藥水拿花園鑰匙的時(shí)候，同桌奪過(guò)我手中的“愛(ài)麗絲”，說(shuō)“這是別人的書(shū)，我要還回去了�！蔽业哪樣行┌l(fā)紅，可小愛(ài)麗絲又在我的腦子里不停地打轉(zhuǎn)，朝我喊著：“我們?nèi)フ诣�匙，我們?nèi)タ椿▓@！”我顧不得自己的不好意思，央求著道：“再借我一會(huì)兒吧，就一會(huì)兒�！蓖朗謭�(jiān)定，一呼溜地跑走了。唉，我的愛(ài)麗絲。我想找到她，想見(jiàn)到她，想看到她再多說(shuō)幾句話。我品味到了點(diǎn)思念的苦緒，心靈無(wú)法承擔(dān)得起，只好焦躁憤怒�；氐郊�，我大聲敲擊電話號(hào)碼鍵，向爸爸大聲怨恨地傾訴著我對(duì)小愛(ài)麗絲的思念以及同桌的`無(wú)情。聽(tīng)我抱怨完，爸爸輕輕笑了兩聲，我正要因爸爸的“嘲笑”而吼叫，爸爸卻說(shuō)：“我在網(wǎng)上買幾本好玩的書(shū)寄給你看，好不好？”幸福感撞擊到我的心上，我有些不知所措，我輕輕“嗯”了一聲。掛斷電話后，我心中生出一團(tuán)希望之火，熱烈而美麗，我不斷地期待著，那火便越發(fā)澎湃。我知道，我并沒(méi)有與愛(ài)麗絲訣別，我再也不用求同桌給我借書(shū)，以后的每個(gè)周末我也再也不用無(wú)味地坐在電視機(jī)前。我有了名為“書(shū)”的朋友。
日后的我，每每想起愛(ài)麗絲，我都心情愉悅。時(shí)間的間隔使回憶朦朧而淺淡，可感情卻保存在心中永不變味，甚至給予了情感以閱歷的沉淀與時(shí)光的黃昏，就像是金子，閃閃發(fā)光。
上了高中之后，時(shí)間被狠狠壓縮，我很少能再去認(rèn)識(shí)書(shū)中的朋友。我只能在每周的摘抄中體會(huì)語(yǔ)言的內(nèi)涵。我珍惜地抄寫(xiě)，試圖揣測(cè)寫(xiě)出這番話的人的模樣與經(jīng)歷。不同于泛泛閱讀，抄寫(xiě)使文字流蕩于筆間，河水般清澈光潔。每一次的抄寫(xiě)，讓我在擁擠的時(shí)間里越發(fā)熱愛(ài)文字。
我是一個(gè)享受閱讀的人，我也是別人所說(shuō)的“為讀書(shū)而讀書(shū)”的人。
高一優(yōu)秀作文 7
大自然是撫平心靈創(chuàng)傷的圣殿，它有著與眾不同的色彩，五彩繽紛是它的主打格調(diào)。大自然是天生的混色師，它總能將那些看起來(lái)毫無(wú)規(guī)律的色調(diào)，混合成一道道靚麗的風(fēng)景。就讓我們一起感受自然吧!
大自然最愛(ài)“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的綠，毋庸置疑，綠是最令人心動(dòng)的顏色。墨綠給人以淡泊寧?kù)o;淺綠給人以恬靜輕快;嫩綠則給人以生命的暢想。而綠的樂(lè)章給人的或許就是對(duì)生活、生存、生命的思索。
我總愛(ài)在夏季去領(lǐng)略自然的一切風(fēng)光，因?yàn)槲抑涝谙募究梢砸?jiàn)到楊萬(wàn)里所說(shuō)的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。當(dāng)你站在池塘邊上，觀賞著“花中君子”——蓮花時(shí)，一陣夏風(fēng)拂過(guò)你臉龐，輕輕吹起你那三千青絲，既不舍又溫柔，好似要帶走一綹留給自己作紀(jì)念。
高潔的蓮花應(yīng)允夏風(fēng)的邀請(qǐng)，賞臉與他共舞一曲，夏風(fēng)受了蓮花的熏陶，帶著蓮花的清香飄向遠(yuǎn)方。
我更愛(ài)在“蟬噪林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”的炎炎夏日，夾一本書(shū)，躲進(jìn)竹林的小道，心靈便開(kāi)始在那美妙的故事里漫步。自己感受的已是潛意識(shí)里的另一種快樂(lè)!
夏的夜晚，自然總會(huì)給人一個(gè)出乎意料的'驚喜，“螢火之境”便是大自然送給夏夜的禮物。在高高的蘆葦叢中，一只只螢光精靈，在你身邊飛舞，嬉鬧，你也并不介意，一起在蘆葦叢中嬉戲，那刻，仿佛你自己也變成了螢光精靈。一只只螢光精靈在你身后追逐，讓人看了不禁吟出一句“螢火追流光，相約蘆中央”。
大自然的一切都是那么美好，但是有些美好至今為止，依舊無(wú)人知曉，正如一句名言所說(shuō)：世界上的美好多得是，但常常只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
當(dāng)我們屏住呼吸，享受自然的靈氣時(shí)，有一種輕飄飄的美妙。這就是自然的魅力。熱愛(ài)并不一定意味著犧牲自我，而是在內(nèi)心深處將無(wú)形的熱愛(ài)化為最誠(chéng)懇的敬意。
高一優(yōu)秀作文 8
人是自然界食物鏈頂端的物種，也是大自然的得意杰作之一，但是人類自以為是地球的主人，空氣、水、動(dòng)植物、石油、礦藏這些自然饋贈(zèng)的資源，人類認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)，如紅螞蟻，在接受饋贈(zèng)之后，以怨報(bào)德，忘恩負(fù)義，肆意破壞自然，殊不知，生態(tài)平衡也有忍受的限度。
生物書(shū)上說(shuō)“在那么多生物中，只有人類能在生物圈各個(gè)圈層內(nèi)活動(dòng)，并能改造生物圈”。力量在人的手中，但是由于濫用力量，一次又一次的激怒自然，慈愛(ài)的自然母親雖然可以輕易的毀滅人類，但她下不去手，去懲治胡作非為的兒女。
要知道雖然人類的歷史有幾萬(wàn)年之久，但在46億年的地球眼中，不過(guò)是一群蹣跚學(xué)步的娃娃而已。
“人之初，性本善”，從古到今，有數(shù)不清的人說(shuō)出了人性的黑暗面，有人說(shuō)烏鴉羊羔也知報(bào)恩，可人不知如果自然崩潰了，人類也要滅亡。
各個(gè)物種之間，互相影響，不能讓生態(tài)平衡傾斜。美國(guó)曾有一個(gè)叫西雅圖的印第安酋長(zhǎng)，發(fā)表過(guò)《只有一個(gè)地球》的演講，向人們深刻闡述了地球?qū)θ祟惖闹匾浴?/p>
人性是極其頑固而現(xiàn)實(shí)的，面對(duì)惡化的.環(huán)境，已經(jīng)有人思考，如果有一天地球被破壞的千瘡百孔，不再適合居住，
人類可以乘著飛船逃離太陽(yáng)系，轉(zhuǎn)移到其他宜居星球，但是茫茫星海再找一個(gè)地球談何容易，不知收斂，即便找到了也不過(guò)又一個(gè)星球被破壞，所以我倡議以下幾點(diǎn)：
一是做到低碳出行，有助于保護(hù)臭氧層，防止陽(yáng)光直射南極冰山，冰山融化會(huì)使海平面上升，淹沒(méi)沿海城市;二是控制人口，過(guò)多的人口會(huì)加重地球的負(fù)擔(dān)，人人都要吃飯，人多需求的糧食就多，土地會(huì)不堪重負(fù)，所以與其低質(zhì)量繁衍，不如高質(zhì)量生活;
第三不要濫伐林木、獵殺動(dòng)物，動(dòng)植物和人類相輔相成，如果動(dòng)物滅絕，人類的生活會(huì)受很大影響，加拿大曾因獵殺狼，破壞了平衡，兔子繁殖過(guò)多，草原被破壞，最后不得不花大價(jià)錢進(jìn)口狼去抓兔子。
人與自然，如寄生蟲(chóng)和宿主，宿主死了，寄生蟲(chóng)必死無(wú)疑，現(xiàn)在地球的自然災(zāi)害越來(lái)越多，這是自然對(duì)人類無(wú)知、貪婪的反擊，人不能鼠目寸光，要早日醒悟，愛(ài)護(hù)這的家，除此之外，別無(wú)他法。
高一優(yōu)秀作文 9
缺失信任是最可怕的事。同學(xué)而懷猜疑之心，就好像一切來(lái)到冬天，一切是那么冷，那么可怕。
剛升入初中，一切是那么陌生，卻又十分興奮，因?yàn)槊刻炷苷J(rèn)識(shí)好多人，感到每個(gè)人都那么友好，仿佛彼此都是一家人，沒(méi)有隔膜，沒(méi)有距離。
但一切有可能改變。
入學(xué)一周后，班級(jí)同學(xué)丟了錢，大約有500元，對(duì)于當(dāng)時(shí)的初中生來(lái)說(shuō)，那已然是一筆不小的錢財(cái)了，那同學(xué)翻遍了書(shū)桌的每一個(gè)角角落落，卻都沒(méi)有找到，她急得都快哭了。
既然自己沒(méi)有，那肯定是被人偷了，他回想起將錢夾到某本書(shū)里，而那本書(shū)恰巧又被我借看過(guò)，那么，一切嫌疑都到了我的頭上。
她眼淚婆娑地問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)她的錢？“看見(jiàn)”這兩個(gè)字的背后還隱藏著一句話：“是不是你偷了我的錢？”
我沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)她的錢，所以理直氣壯地回了一句：“沒(méi)有！”
可她哭得更厲害了，認(rèn)為我是貪圖她的錢，不敢承認(rèn)，在那指著我說(shuō)：“就是你，就是你。”
哭聲吸引了很多人，甚至引來(lái)了班主任，將我們帶到辦公室仔細(xì)詢問(wèn)情況后，又問(wèn)我：“是不是你拿的？”
“不是”我依然只有這兩個(gè)字。
“就是你，只有你看過(guò)我的那本書(shū)。”
“可那也不肯定是我！”，我回到。
……
終于，因?yàn)楹翢o(wú)證據(jù)，事情不了了之了，但那個(gè)女同學(xué)一直在背后詆毀我，雖然同學(xué)表面上什么都沒(méi)說(shuō)，從他們的眼神中可以看到這樣一句話：“他是個(gè)小偷，偷錢還不敢承認(rèn)�！�
身正不怕影子斜，問(wèn)心無(wú)愧的我絲毫不在意那些眼神，可我卻覺(jué)得同學(xué)們?cè)絹?lái)越疏遠(yuǎn)我，看到我過(guò)去會(huì)把一些東西立刻藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
人心不專，我覺(jué)得一切都那么冷，好像回到冬天一般，可這冷不同于那刺入骨髓的`冷，而是一種心寒，一種累，感到自己如同走在冰天雪地中，隨時(shí)都會(huì)倒下。
終于事情得到了澄清，那女孩在一次整理書(shū)包的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了500塊錢，原來(lái)書(shū)包內(nèi)襯破了一個(gè)小洞，錢正好倒了進(jìn)去。
那女孩向我道了歉，并向大家說(shuō)清了真相。
漸漸覺(jué)得冬天過(guò)去了，同學(xué)們又恢復(fù)了當(dāng)初的友誼，一起玩鬧時(shí)不再遮遮掩掩，而是有好分享，大家又親如一家了。
信任如同溫柔的春風(fēng)，帶我走過(guò)冬季，又見(jiàn)到了溫暖的黎明。
高一優(yōu)秀作文 10
整整一晚輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一夜都沒(méi)睡好，想著明天就要回家過(guò)年了，心情有點(diǎn)激動(dòng)。
第二天一大早就醒來(lái)了，一家人匆匆吃好早飯，提上早就準(zhǔn)備好的年貨就往樓下沖。東西很快塞滿了后備箱。全家鉆進(jìn)車中，我興奮地喊到：“走起！”
車子疾駛在高速上，視線投向窗外。天空灰蒙蒙的幾朵云游蕩在空中。路上，車子還不是很多，我們的車開(kāi)得飛快，那些云朵也很快就被甩在了后面。窗外的景象也飛速往后掠去，如同觀看影片一樣，每一眨眼就是一幅新的`畫(huà)面。高架下方，高樓林立，建筑風(fēng)格各不相同，看得我如癡如醉。我開(kāi)始觀察前面車輛的車牌號(hào)，并嘗試把它們記下來(lái)，分辨它們來(lái)自哪個(gè)省份。但我很快就在這乏味的游戲中昏昏欲睡了。
不知過(guò)了多久，感覺(jué)是一束溫暖的陽(yáng)光推醒了我。此時(shí)，太陽(yáng)高掛在頭頂，老爸已經(jīng)把車開(kāi)進(jìn)了停車場(chǎng)，臨近中午，肚子也在向我傳達(dá)著抗議。吃完飯后，大家在歡聲笑語(yǔ)中重新鉆入了車?yán)�。中午的風(fēng)景和早上的不太一樣了，高速上的車也越來(lái)越多了，周圍的風(fēng)景變成了圍欄和高高的綠化帶。可能是昨晚沒(méi)睡好，剛看了沒(méi)幾頁(yè)書(shū)，又昏昏進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
再次醒來(lái)，已近傍晚，最后一道余暉染紅了云朵，天空變得火紅一片，那畫(huà)面太美了，絢麗如一幅剛完工的油畫(huà)，腦子里突然跳出了這么一句詩(shī)：到遠(yuǎn)方去，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。目送夕陽(yáng)漸漸沉落，月亮漸漸升起來(lái)了。
吃好晚飯，渾身精神了很多，可老爸經(jīng)過(guò)一整天的長(zhǎng)途奔波，臉上露出了倦色。于是夜間行車換成了老媽上陣，老爸披著大衣靠在車門上，很快就睡著了。我饒有興趣地打量著四周，黑暗中的景象披上了一層神秘面紗，星星也和我一樣，眨著眼睛，看著這漆黑一片的高速公路。路上只有一道燈光孤零零地射向未知的遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方，就是爺爺奶奶期盼的目光。
看著老媽熟練地開(kāi)著汽車，不知何時(shí)，生活已經(jīng)把她磨練成了一個(gè)女強(qiáng)人。老爸還是靠在車窗上沉入了夢(mèng)。這時(shí)，我好像突然明白了什么，從小到大，都是父母一直在為我操心。成長(zhǎng)的路上，都是他們?cè)谀冻�，在為我保駕護(hù)航。父愛(ài)如山，母愛(ài)無(wú)聲。
半夜，終于到目的地了。這一路上，我感受到了父母樸素而無(wú)言的愛(ài)，就像這無(wú)邊夜色一樣，寬厚、靜默……
高一優(yōu)秀作文 11
秋日的陽(yáng)光，洋溢在飄逸著的果香當(dāng)中，鮮亮得令人張不開(kāi)眼，仿佛世界都融化在它熾熱的懷抱中。雖然與父親隔著距離，可那觸動(dòng)心靈的回憶卻承載著四季如花的眷戀與柔情，泛濫開(kāi)來(lái)......
又是一年秋風(fēng)日，別離的淡淡惆悵籠罩在八月末的天空中。求學(xué)之路遙遠(yuǎn)且坎坷，我坐在家中散漫地清點(diǎn)著必需品。就要上學(xué)了，父親打包好我的東西，送我去荊門。
靜靜地走在火車站旁邊的候車道上，一種難以言表的情緒卻在悄然蔓延。父親沒(méi)有說(shuō)話，沒(méi)有道別的言語(yǔ)，沒(méi)有絮叨的叮囑，只是靜默。
“叮”，火車進(jìn)站了，我接過(guò)父親手中的東西，向火車邁步。我一步一步地向前，卻沒(méi)想到我的回頭，終究成了回憶的光華，暈染了時(shí)光——
父親靜靜站在那兒，凝望著我。父親瘦，那額頭上的皺紋，是時(shí)光沉沉的一筆筆劃過(guò)的痕跡。兩頰的顴骨向前凸起，那黑而濃的眉毛依舊在那里散發(fā)著堅(jiān)毅的光芒。夕陽(yáng)以一種壯闊的方式，在慢慢聚攏，在遙遙天際，白晝與黑夜的交替中，與父親合成了我心底湖海中蕩漾的漣漪。在那如夢(mèng)般的圖畫(huà)中，一抹白光跳入我的視線。那鬢間的絲絲白發(fā)如同雜草般四處聚集，卻又不肯倒下，張牙舞爪地開(kāi)拓著自己的領(lǐng)地。我的心仿佛浸入一大杯冰水，然后迅速凝結(jié)為此刻心底的酸澀。他的'目光和著深邃的夕陽(yáng)。仿佛跨過(guò)千年，亙古不變地穿過(guò)空氣中氤氳著的陽(yáng)光與浮世，溫柔地望著我。眼眸似那沉靜和暖的流水，化開(kāi)了我心中的不安與迷惘。心弦一點(diǎn)點(diǎn)地被撩動(dòng)著，逆時(shí)針，我溯著記憶紛亂的脈絡(luò)，在年少青澀的時(shí)光中找尋愛(ài)的蹤跡。
唇間花蜜，猶記得那月朗星疏，是誰(shuí)？踏著輕輕的腳步，溫柔地替我掖上被子；風(fēng)吹甜香，猶記得傾城日光，是誰(shuí)？伴著細(xì)細(xì)的筆尖，耐心地給我講解題目；輕漾荷香，猶記得紛揚(yáng)果香，是誰(shuí)？削著甘甜的蔬果，仔細(xì)地給我削好水果。
那滴滴點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)光鏡頭，與那特別的圖匯聚成心間涌動(dòng)著的感動(dòng)。父親，感謝你這一路上的陪伴！隔一層紗，溫一杯酒，醉一場(chǎng)夢(mèng)，感動(dòng)悄然四溢......
高一優(yōu)秀作文 12
眾所周知，我們國(guó)家是一個(gè)制造業(yè)大國(guó)，工人數(shù)量眾多，但能被稱為工匠的卻屈指可數(shù)。從表面看起來(lái)，工人和工匠之間只有一字之差。但兩者卻有天壤之別。當(dāng)前，一些貼有“中國(guó)制造”的商品在國(guó)外成為了粗制濫造的代名詞，只能在地?cái)偵先ヤN售。就是因?yàn)槿狈Α肮そ尘瘛�。什么是“工匠精神”�?
“工匠精神”是一種熱愛(ài)工作的職業(yè)精神。和普通工人不一樣的是，工匠的工作不單是為了謀生，而是為了從中獲得快樂(lè)。這也是很少有工匠會(huì)去改變自己所從事職業(yè)的原因。這些工匠都能夠耐得住清貧和寂寞，數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅(jiān)守，去締造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。中國(guó)航天科技集團(tuán)一院火箭總裝廠高級(jí)技師高鳳林，他是發(fā)動(dòng)機(jī)焊接的第一人，為此，很多企業(yè)試圖用高薪聘請(qǐng)他，甚至有人開(kāi)出幾倍工資加兩套北京住房的誘人條件。高鳳林卻不為所動(dòng)，都一一拒絕。理由很簡(jiǎn)單，用高鳳林的話說(shuō)，就是每每看到自己生產(chǎn)的發(fā)動(dòng)機(jī)把衛(wèi)星送到太空，就有一種成功后的自豪感，這種自豪感用金錢買不到。
“工匠精神”是一種精益求精的'工作態(tài)度。能夠被稱之為工匠，其手藝自然得到社會(huì)公認(rèn)。但工匠對(duì)于自己制造的產(chǎn)品，卻永遠(yuǎn)不會(huì)滿足。在他們的心目中，制作出來(lái)的產(chǎn)品應(yīng)該沒(méi)有最好，只有更好�！肮そ尘瘛钡拇砣宋锕锷M(fèi)時(shí)40余年，先后造了五臺(tái)航海鐘，最后一個(gè)鐘，創(chuàng)造了航行了64天，只慢了5秒的記錄，從而完美解決了航海經(jīng)度定位問(wèn)題。而我國(guó)的工匠們同樣毫不遜色，他們中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn)，有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一，還有人檢測(cè)手感堪比X光那般精準(zhǔn)，令人嘆服。而這沒(méi)有一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度顯然是無(wú)法做到的。
因此，“大國(guó)工匠”詮釋出的“工匠精神”應(yīng)該成為“中國(guó)制造”的內(nèi)在支撐，這樣才能讓我們國(guó)家制造的產(chǎn)品釋放出更加奪目的光彩。
高一優(yōu)秀作文 13
已是玉蘭墜地的時(shí)節(jié)了，透著絲絲柔軟的暖風(fēng)，一縷縷砰然抽出的嫩綠在我眼前搖曳著，搖著搖著，令我又漸凝眸，回想起隆冬時(shí)節(jié)缺少色彩與活力的枯枝，我輕問(wèn)：年年如是，你不曾有一絲失落么?
“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流�！蔽以欢瘸烈鞯陌蛛S著樹(shù)枝的顫動(dòng)，飄進(jìn)我心里。一度，我是這么茫然，似是忘記了時(shí)間賦予我的一切，只記得與她并肩穿行在寒冷寂寥的街道;只記得兩人坐在一起為一個(gè)小得可憐的問(wèn)題而爭(zhēng)執(zhí)得面紅耳赤，最后總會(huì)相視片刻后捧腹大笑;只記得常撫順?biāo)兹椎摹八墒笪舶汀保此鹛鸬臏\笑……
只記得，當(dāng)時(shí)身旁是有個(gè)小巧的她，活在我不曾丟掉的記憶中。
如今，我只有冷笑。一度，我呆呆面對(duì)空空的教室，看著夕陽(yáng)的紅光灑向黑板，射回更幽然的血紅，我總會(huì)嘆息孑然一身的憂怨。當(dāng)太陽(yáng)的余光斜斜將我漆黑的射影打在地面，一個(gè)大大的“一”字，我總也無(wú)法抑制自己，任憑眼淚用處。一度，我望著自己的手，回味著曾握著的'甜蜜，是如此虛幻而真切，令我腦�？瞻�。一度，我曾意味著定會(huì)是永遠(yuǎn)也撫不平的傷痛，是永遠(yuǎn)也無(wú)法挽回的遺憾。
“料得年年斷腸處，明月夜，短松崗�！碧K子有松崗，我還有什么?……
我以前不相信時(shí)間的神奇，但慢慢，我不可思議地平靜了。心中仍然有許多畫(huà)面，但當(dāng)我猛然間意識(shí)到不該再沉淪時(shí)，我看到了更多……
花開(kāi)了，花謝了。凋零，卻并不是失去，只是沉淀，沉淀下色彩與能量，面對(duì)殘忍的嚴(yán)寒，總有一天，春風(fēng)會(huì)吹開(kāi)更絢麗的繽紛;湖開(kāi)了，湖凍了。冰封，并不是固結(jié)，只是體味，體味更堅(jiān)強(qiáng)的波動(dòng)，以待釋解。它們其實(shí)不曾有所失，只是在看似失去，有人多起來(lái)傷感的時(shí)候，擁有了回憶，擁有了輪回的信念。
我沒(méi)有輪回的機(jī)會(huì)與可能，唯能趁早懷著一顆品味的、擁有的心去面對(duì)錯(cuò)過(guò)。
失去，其實(shí)就是擁有。
失去了她，我擁有了經(jīng)歷，擁有了一雙重新?lián)纹鸪錆M迷惘身軀的更有力的手，擁有了一顆更堅(jiān)強(qiáng)的心，擁有了一個(gè)更加完整的人生。
嫩綠又搖晃著點(diǎn)頭，我很感激，是無(wú)比冷靜。我面對(duì)沉默的樹(shù)，心滿意足，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
高一優(yōu)秀作文 14
朵朵雪蓮怒放在獵獵寒風(fēng)中，腳下是徹骨的嚴(yán)寒，頭頂是陰晦的天宇。然而，風(fēng)霜雨雪中，它心靈的天空，寫(xiě)滿了坦然與執(zhí)著，仍能夠溢一股清香、撒一份清純給自然。
亮麗、純潔的冰山雪蓮，映現(xiàn)出一個(gè)古老而真實(shí)的故事：
一個(gè)古老的山村中，有一對(duì)同胞兄弟，像所有洋溢著青春熱情的青少年一樣，十分討人喜愛(ài)。但是兄弟倆卻不那么老實(shí)，骨子里的野性使他們犯了一個(gè)不能再犯的錯(cuò)誤：偷了村里人的羊。那是一個(gè)漆黑的.夜晚，陰風(fēng)呼呼地叫著，哥倆兒被人五花大綁地推至祖宗祠堂前，接受祖?zhèn)鞯膽土P——在額頭上打上ST（偷羊賊）的烙印，這恥辱的“標(biāo)簽”將伴隨他們度過(guò)一生。
背負(fù)這沉重的標(biāo)簽，弟弟羞愧難當(dāng)。次日清晨，村頭的一條小河中便浮起了一具灰暗的尸體。
哥哥卻放下了內(nèi)心的重負(fù)，坦然地面對(duì)殘酷的實(shí)現(xiàn)。他開(kāi)始辛勤耕耘，熱心地幫助別人，盡管遭到了無(wú)數(shù)次的拒絕和歧視，但他無(wú)言地接受了，仍面帶微笑。別人一有困難就出面幫助，仿佛天生是為了別人而活的一樣。精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。村里人被小伙子那顆滾燙的熱心，執(zhí)著的奉獻(xiàn)，開(kāi)闊的胸襟深深打動(dòng)了。從此，大家又信任他，接受他了。
幾十年后，幾個(gè)外地游客見(jiàn)到村邊有個(gè)帶ST“標(biāo)簽”的老人，慈祥地坐在那里。所有的村民經(jīng)過(guò)老人身旁，都會(huì)停下腳步，表達(dá)他們的敬意，深深地向老人鞠躬。孩子們會(huì)停止玩耍，給老人一個(gè)溫暖的擁抱。游客好奇，問(wèn)當(dāng)?shù)厝死先祟~頭的標(biāo)記是什么意思。有人答曰：“圣徒”（圣徒saint縮寫(xiě)也是ST），游人頓時(shí)起敬。
冰山的雪蓮之所以美麗，是因?yàn)樗韬_(kāi)放的坦然與執(zhí)著；老人之所以值得敬仰，是因?yàn)樗τ淠�、熱心助人的大度與熱誠(chéng)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，就不會(huì)展現(xiàn)彩虹的嬌姿。漫漫人生之路，多是坎坎坷坷，曲曲折折�？部狼郦q如冰山，寒冷徹骨，好比雪壓，內(nèi)心備受摧殘。人生的“雪蓮”能否綻放，關(guān)鍵在于面對(duì)冰凍雪壓的無(wú)情“標(biāo)簽”時(shí)，有沒(méi)有冰川雪蓮立于寒風(fēng)峭壁，迎受冰雪磨難的那份坦然與執(zhí)著。
高一優(yōu)秀作文 15
有人說(shuō)，母愛(ài)如水，溫柔細(xì)膩；父愛(ài)如山，深沉高大。但我覺(jué)得，無(wú)論是母愛(ài)還是父愛(ài)，總能給予我許多感動(dòng)。
一碗八寶粥
“怎么又是八寶粥？每天晚上都給我喝這個(gè)，你難道不會(huì)做別的嗎？我現(xiàn)在看到八寶粥就想吐啊，你明天還做這個(gè)我就不吃了！”每天上完晚自習(xí)回家，飯桌上總是有一碗八寶粥，剛開(kāi)始幾天還很喜歡喝，可是喝了幾個(gè)星期后，便覺(jué)得膩了，多次給母親說(shuō)換點(diǎn)新花樣，但她仍然日復(fù)一日地給我煮八寶粥喝。一天，我沒(méi)有上晚自習(xí)，提前回家，卻看到飯桌上的一碗白菜和一碗米飯，原來(lái)我不在家吃飯母親就吃得這么簡(jiǎn)單，她總想著把最好的留給我，而我卻把她所認(rèn)為最好的當(dāng)做是一種厭惡，還說(shuō)了那么多難聽(tīng)的話。現(xiàn)在，母親不再給我煮八寶粥了，可我卻有點(diǎn)懷念它的味道了。
一雙破拖鞋
那是一雙棕色的拖鞋，走起路來(lái)總會(huì)發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲，我經(jīng)常給父親說(shuō)讓他買一雙新鞋，可他總說(shuō)那鞋還能穿，要勤儉節(jié)約。已是深夜，我仍趴在書(shū)桌上奮筆疾書(shū)，那不可計(jì)數(shù)的數(shù)學(xué)題和炎熱的天氣讓我越加煩躁，算了，還是先洗洗睡吧。推開(kāi)房門，卻看到這樣一幕：父親正躡手躡腳的走去衛(wèi)生間，那雙破拖鞋竟然沒(méi)發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)兒聲音。此時(shí)我的心像是被什么東西刺了一下，感覺(jué)好痛，然后眼淚就止不住的涌出來(lái)�，F(xiàn)在，我很少聽(tīng)到“嘎吱嘎吱”的聲音了，但我卻覺(jué)得這是最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
一杯溫牛奶
臨近考試，我也變得越加忙碌，每天都有寫(xiě)不完的作業(yè)在等著我，感覺(jué)自己像一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼，日復(fù)一日地重復(fù)著同樣的事，但每每回到家，母親總會(huì)給我沖一杯溫牛奶，喝了它，感覺(jué)所有的疲倦都消失了，給我滿滿的力量�；蛟S是因?yàn)槟桥Ｄ汤锩嬗心笎?ài)的.味道吧，甜甜的，暖暖的。
有的人覺(jué)得自己的父母并不愛(ài)自己，可天下有哪個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子呢，在生活中的小細(xì)節(jié)里總能發(fā)現(xiàn)它們，只是有些人沒(méi)有用心發(fā)現(xiàn)罷了。
高一優(yōu)秀作文 16
心情糟糕，想和媽媽打冷戰(zhàn)，但是我打不起來(lái)，反而被媽媽自己打起來(lái)了，早上她自己一個(gè)人哭的不要不要的，我都徹底不知道說(shuō)些什么好了！此刻，只想一直頹廢下去！
中午看了之前沒(méi)有看完的一部日本動(dòng)畫(huà)電影，然后去睡覺(jué)，睡到兩點(diǎn)半，計(jì)劃是兩點(diǎn)起床的，兩點(diǎn)是醒來(lái)了，但是一想到糟糕的一個(gè)早上，不想起來(lái)，一直賴在床上，但又想到，不可以，還有計(jì)劃沒(méi)有完成，要不然接下來(lái)會(huì)有越來(lái)越多的借口頹廢，于是也就起來(lái)了。
本來(lái)是想要發(fā)作文的，兩樣，一樣白云飄飄網(wǎng)的'，但是結(jié)果點(diǎn)開(kāi)后，發(fā)現(xiàn)心里好酸，都不知道要怎么打出第一個(gè)字，于是索性打開(kāi)電影看了個(gè)翻。心情是真的不好！但又不想哭。
早上弟弟問(wèn)媽媽怎么了，媽媽也沒(méi)有說(shuō)什么，然后弟弟說(shuō)你生氣了嗎？媽媽很是盛氣凌人地說(shuō)：“我哪里敢生你們的氣，我只是氣我自己沒(méi)有能力！”我想，或許吧，五成生我們的氣，五成生自己的氣。早上，因?yàn)閹兔ψ黾覄?wù)活的時(shí)候沒(méi)有達(dá)到媽媽的要求，被說(shuō)教了幾句，自己也沒(méi)有表示什么，畢竟這種情況也已經(jīng)習(xí)慣了。也就繼續(xù)請(qǐng)教我媽接下來(lái)要怎么做，她特沒(méi)好心情地又說(shuō)了我不想聽(tīng)的口頭禪。我做完之后，她就續(xù)我的家務(wù)了。又能說(shuō)什么呢？然后有點(diǎn)慪氣，但也沒(méi)有說(shuō)什么，只是靜靜地吃飯了。
以往要吃飯之類的我一般都是等媽媽做到餐桌上才吃，在吃之前也會(huì)叫我媽可以吃了，但是早上大家都沒(méi)有好心情也就沒(méi)有叫，只是我不知道我的做法，會(huì)讓她哭一個(gè)早上！郁悶......
高一優(yōu)秀作文 17
燈有很多種，有導(dǎo)引行途的路燈，有記錄生活的日光燈，有浸染繁華的霓虹燈……可我感觸最深的要數(shù)火場(chǎng)照明燈。
我與燈結(jié)緣是在中隊(duì)實(shí)習(xí)的日子。一天半夜忽然警鈴大作，我隨車趕往現(xiàn)場(chǎng)，見(jiàn)到了入伍后的`第一場(chǎng)火。整整一車麥草，從里向外透著紅光，剛一觸碰就竄出丈把高的火苗，夾著灰白色的煙彌漫在火場(chǎng)上空。能見(jiàn)度級(jí)差，就開(kāi)了燈。我沒(méi)有救援經(jīng)驗(yàn)，只得站在一旁觀看。光從小臉盆大的圈里射出來(lái)，閃耀著銀輝，照亮這些男子漢們山一樣粗獷的身體和他們不屈的背影。我如癡如醉地欣賞著這燈。
在這盞燈下，一代又一代的消防人在為自己譜寫(xiě)著歷史；在這盞燈下，他們挺著筆直的身軀，接受各種考驗(yàn)；在這盞燈下，他們堅(jiān)守自己的崗位，默默的奉獻(xiàn)著�？梢哉f(shuō)這盞燈里容納了他們無(wú)盡的往事與艱辛，是一盞照耀著不懈奮斗精神的燈。
這盞燈是清貧的，它不要一點(diǎn)報(bào)酬照亮人們的生活，卻不在乎人們對(duì)它的冷漠，就像我們的消防官兵�？晌覀兊墓俦鴧s遠(yuǎn)比燈要富有。人說(shuō)：“大愛(ài)無(wú)言”，是因?yàn)榍榈臉O至，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，就是這群血性的男兒情和愛(ài)。愛(ài)家之愛(ài)，愛(ài)人之愛(ài)，愛(ài)國(guó)之愛(ài)。
這是燈的語(yǔ)言，也是人的語(yǔ)言。我開(kāi)始讀燈，讀燈所照亮的消防人，它讓我富有。
我知道我要走的路，走好我的路。
高一優(yōu)秀作文 18
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神！“這是以前上語(yǔ)文課的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到老師說(shuō)的一句話。
當(dāng)時(shí)并沒(méi)有非常在意，不過(guò)平時(shí)的閱讀量還是很可觀的。書(shū)架上是爸爸買的一大摞作文，大部分都被我翻閱過(guò)幾遍。所以當(dāng)時(shí)雖然對(duì)于寫(xiě)作文也有畏懼感，但每一回作文課的得分都還不錯(cuò)，有好幾回都被老師當(dāng)成了范文在課堂上朗讀。
那是無(wú)形之中的一種積累吧，只是自己并沒(méi)有特別地去留意。不過(guò)，當(dāng)時(shí)看的書(shū)籍多是局限在作文選上，對(duì)于課外的書(shū)籍閱讀量太少，閱讀面也太窄，所以在寫(xiě)敘述記事之類的較擅長(zhǎng)，但論述的就是短板了，因?yàn)橹R(shí)面太窄，舉不出很新鮮應(yīng)題的范例。
后來(lái)有一次嘗試寫(xiě)小說(shuō)，也有十來(lái)萬(wàn)字，但效果并不滿意，因?yàn)榍楣?jié)過(guò)于平淡，少了波折，看起來(lái)乏味。在察看原因的'時(shí)候，就看到有人提示"積累"這個(gè)詞。
要有足夠的知識(shí)量的積累，如果是作文就是多看雜書(shū)，寫(xiě)小說(shuō)至少也要自己看了大量的小說(shuō)，同時(shí)不僅僅是看情節(jié)，更要學(xué)習(xí)他們的表達(dá)手法，用詞。如果只是一時(shí)興起，也許能寫(xiě)上一兩部，但時(shí)間久了，就無(wú)法持續(xù)地輸出滿意的內(nèi)容了。
要有積累，要有練習(xí)，這些都不是一朝一夕能馬上立桿見(jiàn)影的，要的是不懈地堅(jiān)持。
有些古訓(xùn)，道理，能一直被流傳，就是經(jīng)過(guò)多少代人的實(shí)踐與印證才被保留下來(lái)。
所以，多讀書(shū)吧。
高一優(yōu)秀作文 19
第一次見(jiàn)你是哪個(gè)時(shí)候，我都已經(jīng)不太記得了，大概是在衣柜小箱子里翻出的爸爸的珍藏。而當(dāng)我意識(shí)到的時(shí)候，你已變成我生命中不可或缺的一部分。
生活從來(lái)都不像是橡皮泥，可以很根據(jù)想象捏出美好的樣子。一輩子那么長(zhǎng)，少時(shí)，要擔(dān)心加減乘除不會(huì)做、和小伙伴們相處太難；現(xiàn)在，要擔(dān)心學(xué)業(yè)難成、高中無(wú)望；成年，也許又要擔(dān)心成家立業(yè)有阻礙；年老，要為兒女子孫操心、為自身夕陽(yáng)落幕悲哀，你看，我們猶如在泥濘里掙扎，有人從此沉淪不起。
而你，帶我見(jiàn)識(shí)了不曾領(lǐng)略過(guò)的望長(zhǎng)城內(nèi)外惟余莽莽、大河上下頓時(shí)滔滔的北國(guó)風(fēng)光；帶我融入了疏影橫斜水清淺、暗香浮動(dòng)月黃昏的小園風(fēng)情；也帶我感受著寶玉空對(duì)著山中高士晶瑩雪、終不忘世外仙姝寂寞林的意難平。有你在，一切未見(jiàn)，卻如身臨其境。
我是音樂(lè)白癡，看著你，仿佛耳邊有小泉叮咚琴聲繞梁。這是一種我無(wú)法描述的感受，這么說(shuō)吧，總有一些東西或人，會(huì)成為你的信仰，無(wú)論是驚鴻一瞥，還是命中注定。也許，許久以后一切都不復(fù)當(dāng)年摸樣，我又有了新的信仰，但我知道的'，有一個(gè)名詞，埋葬在我心靈最柔軟的地方。
不管你是出自如春上村樹(shù)、魯迅大家之手，還是平民百姓隨手寫(xiě)下的蠅頭小楷，也不管你是平鋪直敘的紀(jì)實(shí)，還是跌宕起伏的抒情，入我眼者，都難以遺忘。
是你陪我多余父母朋友，是你陪我走過(guò)了所有痛與不痛，我的最愛(ài)——文學(xué)。
高一優(yōu)秀作文 20
又是一片嘈雜的聲音，不知道什么時(shí)候會(huì)停。
有時(shí)候有一種很奇怪的現(xiàn)象，如果你自己在擺弄物件產(chǎn)生噪音，好像因?yàn)樯碓谄渲星抑肋@噪音的來(lái)源的時(shí)候，似乎并沒(méi)有非常的煩躁，反而是周邊的人，或者說(shuō)你自己在別處，聽(tīng)到別家的噪音，就會(huì)莫名的煩躁。
這是一種什么樣的心理狀態(tài)呢？是因?yàn)槿绻约毫私饬耍瑫?huì)在心底自然而然產(chǎn)生了一種認(rèn)同與承受？無(wú)形之中就多了一份抗干擾的能量？如果是沒(méi)有來(lái)由，不在意料之中的干擾，因?yàn)椴淮_定性，所以人的本能就是從心底里產(chǎn)生出一種厭惡感？
自從開(kāi)始學(xué)習(xí)一些心理學(xué)的知識(shí)，有時(shí)候很喜歡用心理的角度去揣測(cè)思考，有趣的是，似乎真的`都能或多或少地尋到一些根源，即使很細(xì)微，但不得不否認(rèn)，也許真的是有其緣由的。
心理學(xué)是一門新的年輕的學(xué)科，看書(shū)的時(shí)候感覺(jué)里面總是提到很多的實(shí)驗(yàn)案例，而那些心理學(xué)的泰斗幾乎都一直是在研究探索，他們用事實(shí)說(shuō)話，一步一步地推進(jìn)這個(gè)學(xué)科的發(fā)展。
很久以前就喜歡這門學(xué)乎，因?yàn)榉N種原因沒(méi)有去入門學(xué)習(xí)，當(dāng)真正地去學(xué)習(xí)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它真的很神奇，也有著吸引力，但同時(shí)也有點(diǎn)兒高深莫測(cè)，至少目前來(lái)說(shuō)我看的有點(diǎn)吃力。
但是興趣是最好的老師，我覺(jué)得如果喜歡，又能夠?qū)W以致用的話，那就堅(jiān)持下去吧。
高一優(yōu)秀作文 21
“你是誰(shuí)？” 她重復(fù)著問(wèn)，深陷的眼睛始終迷惑。
像是記載著一生中一波三折的往事，她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿了皺紋。她在平樓上，將零零落落的麥谷和干棗曬好。
她穩(wěn)穩(wěn)地站在臺(tái)階上，被溫暖的陽(yáng)光溫柔以待。
醫(yī)生的診斷：她患了老年癡呆，行為遲緩，記憶力下降。她會(huì)忘記許多東西，包括她的親人。
只是，有一些事情她似乎可以記得。
她癡呆后，爺爺?shù)胖哪禽v三輪車，載著她去街上四處看看。我在后面跟著，她癡癡地看著我。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，吹散了奶奶的滿頭銀發(fā)。
爺爺饒有興趣地說(shuō)著以前的——關(guān)于她的往事。她似聽(tīng)非聽(tīng)著。其實(shí)有那么一會(huì)兒，她也想說(shuō)什么，但又欲言又止。爺爺有時(shí)候會(huì)笑起來(lái)。他的'笑淡淡的，輕云一般，揉在了惆悵里。
初秋的天空那么寧?kù)o，變得又高又藍(lán)。不再千變?nèi)f化，不再陰晴不定。
還記得小的時(shí)候她騎車帶著我去街上，爺爺在旁邊跟著。她總是給我講故事。她不會(huì)講什么童話寓言。更多的時(shí)候會(huì)講一些傳說(shuō)和她年輕的故事。有時(shí)候我會(huì)聽(tīng)的若有所思，有時(shí)候則會(huì)開(kāi)懷大笑。褪了色的三輪車承載不了三個(gè)人的重量，卻承載了太多美好的時(shí)光。
經(jīng)過(guò)路邊各種各樣的小攤時(shí)，她輕拍了車子，似乎示意要停下來(lái)，三輪車便不再轱轆轱轆地響。她的目光并沒(méi)有停留在哪個(gè)小攤上，像是在尋找什么。
“奶奶，買個(gè)燒餅一起吃吧？”沒(méi)有任何回應(yīng)。
高一優(yōu)秀作文 22
每當(dāng)對(duì)于某件事或者某個(gè)人，感到憤怒的時(shí)候，我都會(huì)想起一個(gè)道理，那就是一個(gè)人的惱怒，更多的是對(duì)自己無(wú)能的反抗。
以前對(duì)這句話只是一笑而過(guò)，但漸漸地把它套在生活中的細(xì)節(jié)，卻發(fā)現(xiàn)真的很有道理。
例如生活中，如果我們和一個(gè)朋友相約了見(jiàn)面的時(shí)間，如果對(duì)方莫名地爽約了，也許我們會(huì)生氣，即使對(duì)方也許后來(lái)給了正當(dāng)?shù)睦碛�，但是這份生氣后面，如果我們懂得反思自己：在對(duì)方第一時(shí)間沒(méi)來(lái)的'時(shí)候，我們有沒(méi)有立即聯(lián)系他，或者說(shuō)他臨時(shí)去見(jiàn)了比自己更重要的人，那也可以了解到自己的份量，為什么你會(huì)被他輕視。當(dāng)然這個(gè)說(shuō)法也許勢(shì)利，但是現(xiàn)實(shí)中就是如此，就像你去商場(chǎng)買衣服，如果你的衣著華麗，妝容得體，也許售貨員就會(huì)一直畢恭畢敬地前后腳跟著，如果你衣著隨便，腳上隨便套著拖鞋，人家的熱情最多只是限于禮貌地點(diǎn)個(gè)頭。
如果我們對(duì)于一些事，一件人，有成見(jiàn)，最應(yīng)該反思的就是自己。為什么他們?nèi)绱瞬缓茫鍪氯绱藳](méi)有責(zé)任心，我們卻還要成為朋友？還要合作？說(shuō)到底，原因還是我們自己身上，要嘛就是同一類人，在說(shuō)別人的同時(shí)，他們身上的壞毛病自己也有，要嘛就是自己也是沒(méi)有上進(jìn)心的，其實(shí)朋友也是一面鏡子。
所以，當(dāng)你因?yàn)橐患禄蛘咭粋�(gè)人而生氣的時(shí)候，最應(yīng)該的就是對(duì)自己好好地做一下反思。
高一優(yōu)秀作文 23
冬天“已經(jīng)來(lái)臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
——題 記
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”。春天，她加快腳步已悄悄來(lái)到了我們身邊。她無(wú)聲無(wú)息，當(dāng)我們朦朦朧朧跨進(jìn)青春期時(shí)，她已悄然離開(kāi)了，徐志摩曾說(shuō)過(guò)：“悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)。”這她來(lái)得寧?kù)o，去的寧?kù)o，在安靜中到來(lái)，又在寧?kù)o中散去。
春天，是一年中的頭一季節(jié)。春，代表著重新開(kāi)始，春，代表著過(guò)去的死灰復(fù)燃，代表著忘記冬天的寒冷，迎接春天的溫暖，我每天虛度光陰，不知不覺(jué)，又一個(gè)春天來(lái)到，她來(lái)得悄無(wú)聲息，是那種潺潺流水，只是一昧地往前，沒(méi)有聲音，她所到之處，萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)梢披上了綠裝，花戴上了金冠，蜜蜂也感覺(jué)到了她帶來(lái)的春意，“嗡嗡”地展開(kāi)了激烈的討論，準(zhǔn)備一年中給人帶來(lái)更美妙的味道。
春天，是情竇初開(kāi)的季節(jié);春天，是激情不滅的歌聲;春天，星星之火，以備燎原的氣勢(shì)。春天，是“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”的好奇心;春天，是“紅杏枝頭春意鬧”的'喜悅;春天，是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的萌芽，雖然春天，可以春風(fēng)吹又生，春天可以滿園春心關(guān)不住，但青春一去不返。就猶如“大江東去浪淘盡”。青春，如同“滾滾長(zhǎng)江東逝水”，一去不返。
隨著大江東去的腳步，春天走遠(yuǎn)了，朦朦朧朧的色彩消失了，迎來(lái)的是嶄新的夏天，光明的綠色。
站在樹(shù)蔭下，我望著遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)，迎著夕陽(yáng)，走向綿延不斷的前方，此時(shí)，孤獨(dú)的我想到了“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！�
高一優(yōu)秀作文 24
人生如登山。
在這個(gè)攀登的過(guò)程中，有的人畏難而退，一事無(wú)成；有的人一步不慎，失足而亡；總結(jié)起來(lái)，大致有三種人。
一種人目標(biāo)明確，從一開(kāi)始就直奔山頂而去。他們多是人生的成功人士，他們攻堅(jiān)克難，一往無(wú)前，最后會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。只是往往他們又感到高處不勝寒，因此鮮有快樂(lè)者。另一種人，一生都彷徨迷茫，在生命的山腳下周而復(fù)始地重復(fù)著朝來(lái)夕去的`日子，總是抱怨生活枯燥乏味，直到生命終止的那一天，都在抱怨生活的不公。還有一種人在攀往生命頂峰的路上，不疾不徐，邊走邊唱；每天都如沐春風(fēng)，時(shí)與山鳥(niǎo)和鳴，時(shí)與山溪對(duì)唱，在他們眼里，這路上的一花一草，一蟲(chóng)一鳥(niǎo)，無(wú)不是生命中獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。他們是生命的智者，一生都為生活而歌唱。
我們總是羨慕那些山頂上的成功人士，滿眼都是他們享受成功果實(shí)時(shí)的樣子，以為他們真是這個(gè)世界上最最幸福的人，卻總是忽略了他們?cè)谂实堑倪^(guò)程中所付出的、常人難以忍受的煎熬和磨礪。
我們總是嘲笑那些留戀人生路上花草樹(shù)木的人，總覺(jué)得他們萎靡頹廢，玩物喪志，其實(shí)誰(shuí)說(shuō)這不是因?yàn)榭吹剿麄兠刻於伎炜鞓?lè)樂(lè)，甚至苦中作樂(lè)，而讓我們心生妒意所造成呢？
什么樣的人生才是圓滿的人生？
我不知道。但我知道，真正圓滿的人生一定不是登上山頂就能獲得的。
高一優(yōu)秀作文 25
車不是火車，不是卡車，不是轎車，不是……，只是一塊木板。 農(nóng)村人家，幾乎每家都有這種木板。 農(nóng)閑時(shí)，這木板便真是一塊普通的木板，靠在墻上，經(jīng)受著風(fēng)吹，日曬，雨淋；農(nóng)忙時(shí)小學(xué)生作文，木板放在兩個(gè)輪子上，便成了車，很是方便。
農(nóng)閑時(shí)，車架在墻上，車下便是我們的樂(lè)園。有時(shí)，我們?cè)谀莾寒?huà)畫(huà)，用畫(huà)筆勾勒出我們眼中的世界；有時(shí)，我們?cè)谀莾焊勺�，比誰(shuí)的定性好；有時(shí)，我們?cè)谀莾和兄X袋，想象著外星人的模樣……車因?yàn)檠b過(guò)作物，很臟。所以往往半天下來(lái)，我們都會(huì)沾上農(nóng)村那份特有的臟�；氐郊叶济獠涣烁改傅木妫覀兛陬^上雖然答應(yīng)了，內(nèi)心卻渴望再次去。父母?jìng)冸m然知道，但卻希望警告會(huì)起一點(diǎn)效果，但結(jié)果總是讓他們失望。
農(nóng)忙時(shí)，我坐在車上，媽媽推著車，一起去田野。坐在車上的我往往拿下頭上的涼帽當(dāng)做方向盤(pán)，指揮著車子的進(jìn)退，媽媽總是在后面微笑著配合我。到了田野上，我們坐在車上，望著田野里勞動(dòng)的大人們，放聲地歌唱著，總是引來(lái)大人們的注視，有了這份無(wú)言的鼓勵(lì)，我們的聲音更大了。
近幾天回老家，剛趕上農(nóng)忙時(shí)節(jié)，寬闊的柏油路上卡車、拖拉機(jī)來(lái)來(lái)往往，就是沒(méi)再見(jiàn)到記憶中的車了。
和小時(shí)的玩伴談?wù)摯耸聲r(shí)，他們也有種落寞的感覺(jué)，有種對(duì)逝去的'老車傷心地感覺(jué)。
或許那陪伴我走過(guò)童年的老車真的已經(jīng)消失了，那段被友情，親情充斥著的時(shí)光已經(jīng)被時(shí)間埋葬了。
逝去的老車，你是否還會(huì)記得那段美妙的時(shí)光，是否還
會(huì)再次出現(xiàn)。
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