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高一作文

時間:2024-10-29 23:32:56 高中一年級作文 我要投稿

【精選】高一作文集合五篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的高一作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】高一作文集合五篇

高一作文 篇1

  他的愛,廣博,他的愛,沉穩(wěn),他的愛,無言。

  每早都是如此,我與父親之間的告別如一杯白開水般平白,沒有更多的話語,哪怕是一個表情。

  初秋時節(jié),空氣微涼,鉆進我的衣領,不禁打個冷戰(zhàn)。我獨自一人,走在上學的路上,推著單車,清風略過樹梢,偶爾帶下幾片枯葉,然后在空中華麗的飛過,。旋轉,凋零。天空灰藍,使人感到壓抑。腳下樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎是在為生命演奏一只華美的'曲子,不過這應該是最后一曲。只有秋天特有的凄涼,才能引發(fā)我的思考----生命如此的短暫。

  我猛的搖頭,試圖把思緒從九霄云外收回,但目光卻偶然落在不遠處的樹后。

  中等個頭,有些偏胖的身材,以至于樹擋不住他的身影。越看這背影越感覺到熟悉,那是-------父親!

  我似乎不敢相信我的眼睛。父親是個木衲的人,不善于表達,我亦從不期盼得到他那笨拙的愛,此時此刻,他竟會出現(xiàn)在我眼前。

  父親的背影似乎在顫抖,也許他想逃避,卻又無處可藏。我揉了揉眼睛,晶瑩的淚水順著臉頰流下,浸濕腳下的一方土地……

  常言道,大愛無言,父親從未說過他愛我,他的愛深埋于心中,只不過在那一刻,兩顆心之間搭起了愛的橋梁。

  父親的愛像大山,沉穩(wěn)而莊重;父親的愛像海,廣博無邊;父親的愛更像一把永遠舉在我頭頂?shù)拇髠,久久不能撤去…?/p>

  父愛,無言!

高一作文 篇2

  霎時間,天色暗淡,在不遠處的山頭上,一大片土色的泥漿如滔滔洪水而下,那是所有人都沒有預料到的一個惡夢在向無助的人群逼近,地動山搖,無助的人群只有用嘶啞的喉嚨喊道:“大家快跑,泥石流來了!”這是死神在接走他們時最有力的吶喊……

  無數(shù)感人的'時刻總是在災難發(fā)生的時候才能被世人所知,在中國各處,隨處可見的是哭泣的人們在哀悼著遠在他鄉(xiāng)的國人,在世界各處,只要是身體內流著中國人的血得人,此刻,都在沉默著,因為他們、我們、你們都感到了一樣的痛。

  舟曲,要堅強,你們沒有被孤立,在你們的背后,有著14億的中國人為你們加油,大地陷下去了,我們會為你們而拉住,蒼天塌下來了,我們會為你們而頂住,舟曲的同胞們,望一望身后,你就會有無窮的信心去戰(zhàn)勝災難。

  舟曲,他不會倒下,因為,他是中國人的土地,舟曲的老百姓們都有一顆堅強的心,心只要沒碎,就永遠不會被打垮!

  回首向來蕭瑟處,也無風雨也無晴。

  將來向我們的子孫講起這一段難以回收的往事時,千萬不要忘記說:“舟曲,不會倒下!”

高一作文 篇3

  我喜歡坐在草坪上,感受愜意的微風從臉上吹過,望著無邊無際的天,時而閉上雙眼,感受這所有的一切帶給我的幸福。開始懂得,我在變化。

  繁星也能帶給我安慰,我在思索著,思索著為什么我有了變化,是楊柳嗎?是天空嗎?是宇宙嗎?不。父母給了我答案,是你自己。

  為什么呢?我問道。

  這是一種需要你去慢慢體會的生命輪回。爸爸媽媽說。

  上初中后,我曾去過一次小學,看著他們胸前那飄舞的紅領巾,我不知道我是應該留戀,還是遺忘,他們好像都似曾經(jīng)的我,可終究留在我心。走在校園內,想起我以前在這里跑過的身影,我突然感覺,成長是一首讓人想要回想的歌。同時也讓我明白,我長大了

  這種感覺,是否是快樂的呢?

  沒有回答。

  現(xiàn)在,總喜歡一個人慢慢享受河邊的浪漫。其實河邊,人很多,但在這種情況下,也會想很多。長大是必然的嗎?那一次次似笑非笑,那一次次聚聚散散,那一次次多愁善感,也許,都是成長的烙痕。

  我們在長大的同時,也要從朋友們身上吸取他們的善良、天真、智慧、大方、活潑、自信;要從大自然中吸取陽光、雨露、山光、水色、草綠、花香。讓這一切融入自己。

  我想,我是愛上長大了。

  猩紅的梔子開花時,棗樹又要做小粉紅花的夢,青蔥地彎成弧形了魯迅先生在《秋夜》中寫道。我不禁感覺到,所有的一切,都是一環(huán)接一環(huán)的,這也是長大的真諦。我不知我是從幾歲開始懂事,從幾歲開始愛上生活,從幾歲開始領悟人生我在慢慢長大,從一個懵懂的小女孩,走向少女時代,走向更加充滿刺激,美好,無知的未來?匆娔潜榈氐囊盎,那大自然中,必定也有成長,因為,所有的生命都要面臨長大,面臨美麗,脫胎換骨后的自己。

  我知道,在我身體里面,藏著一個更好的自己。

  是的,我一直都知道,一刻也不曾忘記。

  我們都知道的,這是成長的.答案。也許你今天起來,發(fā)現(xiàn)自己還是一個普普通通的小女孩兒,可是我們得要知道,在我們身體里面,有一個閃著光芒,在明天將要展現(xiàn)出來的更好的自己。

  要怎樣的長大?要詩意、自信的長大。我們也在成長中進步。就像種子要成為大樹,滴水要匯進大河,毛毛蟲要變成美麗的蝴蝶一樣。我們在長大后,也會要成就一個更好的我自己。

  留戀著、留戀著讓世人傳誦的這一首美麗的歌。

高一作文 篇4

  時光匆匆,帶著幾分愁怨。內心的記憶,始終不能愈合那心中的傷痛。但是在到達彼岸的路上———有你們,陪我走過。

  時間再慢慢流逝,以前的日子不容回首,你能把它當做回憶,奶在新的最低端,陪伴自己,到達那遠方。

  一個陰冷的雨天,空氣中正添了幾分傷感。

  幾個身影在大街上緩緩挪動著腳步,無力的前行著。一句話突然從一個人嘴里蹦出來。如一個棒子,將沉默打破。

  “今天,你們要走了吧!去那所為之奮斗的校園!

  “嗯!币宦暫喍痰鼗卮。再次陷入了沉默。

  沉默著……時間在流逝,腳步隨著時間的消逝越拉越長。

  突地,步子停了下來,兩張俊俏的.面孔不約而同的轉了過來,出現(xiàn)在了眼前。他們臉上,沒有一絲表情,依舊是那樣沉默著。沉默,似乎已經(jīng)變成了今天的代名詞,傷心與不舍全部包含其中。

  就那樣對視,感覺世界而變得十分安靜,時間也似乎停了下來,想來欣賞一下那份帶著苦澀的憂愁。

  “我們下次見面就要等到新年了!”這是波波的一句話,感覺他的嗓子里面有什么東西堵著,以至于那句話說的有些沙啞。

  “嗯!”小譚用力從嗓子中擠出來一個字,聲音不大。而我,卻在一旁沉默著,我感到好像有人在掐著我的脖子,掙脫不開,一句話也說不出口。

  再次沉默,空氣有些冷,冷人瑟瑟發(fā)抖。波波把頭低了下去,埋在了那美麗的秀發(fā)中,嘴角抽搐著,然后轉過了身,用力打手捂在了嘴邊。在那轉身的一瞬間,一顆淚花飄了下來,滴在地上,碎了,就那樣無情的碎了。陽仔呆呆的注視著遠方,不知在想些什么,只見眼眶中有淚花在閃爍。

  時間不忍心再看這些淚水,承受不知這憂傷的氣氛,轉過身飛快的跑了。

  “我們該走了!”陽仔對著正在抽泣的波波說了一句,扶著她走了。他們的腳步是那樣的蹣跚,背影在空氣中晃動著。突然波波回過了頭,看到那通紅的眼眶,心里有說不出的苦澀。喉嚨有些干澀,一句話說不出。最后一眼的對視,成為了分別禮。

  隨著時間的腳步,他們的背影越拉越遠,在空氣中越晃越小,最后,完全顯示在空氣中。貌似空氣中的氧全部被抽干,悶得自己喘不過氣來。天空貌似已經(jīng)兜不住雨水,于是,雨水從天空中傾瀉下來,澆在了自己的臉上,摔在了地面上,也許是太過疼痛的原因,淚從眼眶中涌泄出來,滴在了心里面。

  “剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭!彪m人已遠去,但我會帶著這份記憶。陪我走在彼岸的路上,懷揣著這份美好,一起向前。我的前方——有你們陪我一起走過。

高一作文 篇5

  我同桌是一個拿著農(nóng)村戶口的人,而我是一個拿著城市戶口的人。我一直以為他是一個不快樂的人。平凡的我不用去為生計操勞,而他卻時常為家庭分憂。開始的我很嘲笑他什么都不懂,電腦、數(shù)碼相機……等等一切高科技的東西,他的身上永遠不會有什么名牌衣服,NIKE阿迪達也不知道。現(xiàn)在我才知道真正不懂生活的人是我。

  ――他4歲

  那年他得了一種病,身上起了一層紅斑。村里的人沒什么文化,怕被傳染?吹剿紩ε碌牡囟汩_,曾經(jīng)的玩伴也被父母告告誡不許與他玩耍。他對我說,那時的他真的很孤單,很寂寞。雖說一個4歲的小孩不知道什么,但是他也能體會到同鄰人,村里人躲避的目光。村里的小孩都比較早熟,他不敢跟父母講,只好一個人躲在被窩里哭。這時候的我對于他有多了一份同情,我為他的身世感到可憐。他說那時的他已經(jīng)知道苦往心里咽,每天依舊會以微笑面對大家。從小的他唯一吃過的零食就是別人買給他的.棒棒糖。我無法了解一個那么小孩的心情,真的很痛苦吧!

  ――我4歲

  “媽媽、媽媽,你看那賣冰棒的爺爺走過去了!蹦鞘俏抑赡鄣穆曇,目光停留在那一輛冰棒車上!澳氵@個小鬼頭,想吃就說嘛,媽媽給你買!薄皨寢屨婧,我愛您,好愛好愛!蔽揖o緊的摟在媽媽身上。雖說小時候的我不是什么都有,但父母還是對于我的要求還是會盡量滿足。我為自己感到慶幸,沒得說,我有一個幸福的童年,有父母愛著,親人寵著。

  ――他9歲

  那個時候的他在為他的學業(yè)著想。沒辦法家境的困難使他不得不一度輟學,4年級這一年他是勉強讀過來的。每一天早上他總是早早地起來,喂豬、煮飯……所以他總是有做不完的家務,為他的父母分憂?删驮9歲時,他家的經(jīng)濟實在不能供他繼續(xù)讀書了。因為成績優(yōu)異,最后還是在村委會的幫助下繼續(xù)上了小學。他對我說,當時的他聽到不能讀書的消息真的很傷心,可是作為父母的子女他又不能不為家庭著想。這時候的我開始認識的到我原來對他的行為是多么的愚蠢。

  ――我9歲

  (家中)在那時我家有了一臺筆記本電腦,別提有多開心了!鞍职郑职,這個怎么玩呀,這就是電視上說的高科技嗎?看起來好爽呀!”我搖晃著腦袋,纏著老爸教我玩!皝,爸爸教你,你怎么感謝爸爸呀!”老爸一臉愛憐的看著我!拔野烟翘墙o爸爸好嗎?”“恩,真乖!

  (學校)我的學校生活我很滿足,老師關心著我,同學喜歡我,每個人都對我很友好。我很開心。我的世界不屬于憂愁,上帝永遠照顧著我。至少我是怎么認為。

  ――他12歲

  12歲他的成績沒考好,父母又決定讓他不讀了,就在家里務農(nóng)。他懇求著父母說,他上中學后一定以更加優(yōu)異的成績來報答父母。父母拗不過倔強的他,只好決定讓他把初中讀完。他很珍惜這來之不易的生活,學習很刻苦。雖然同學們都很嘲笑他,但他絲毫不在意?鞓返膶Υ車娜,他說我是第一個聽完他的童年人。我開始敬佩他了。

  ―我12歲

  才上中學,我很苦惱,雖然同學對我也很好,但是我依舊懷戀著小學的生活,把自己關進自己建造的牢籠中。寫大篇大篇的矯情文章,只為了讓他們看見我是多么多么的憂傷。當時的我問他:“你為什么會如此的快樂!彼麤]有回答,只是給我講了他的童年生活。聽完我依舊不解,一個對于我來說是一個悲慘的生活,為何他還一直快樂的生活。

  “我并不覺得我的生活有多么可憐,我想我應該慶幸我的父母給了我生命,讓我來到這個世界。我知道我的家庭并不富裕,但是比我困難的家庭還有很多。更何況他們哺育了我成長,我應該以優(yōu)異的成績去報答他們,以微笑去迎接生活!边@是他回答我的話,雖不是什么至理名言,卻是一個普通農(nóng)村小子對生活見解。

  這時的我突然記起涵涵的歌:天空透露著微光,照亮虛無迷惘,在殘垣廢墟之中,尋找唯一夢想,古老的巨石想象,守護神秘光芒。清澈的藍色河流,指引真實方向,穿越過風沙,劃破了手掌,堅定著希望去闖……

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