【必備】高一作文錦集七篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的高一作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

高一作文 篇1

　　企鵝懂得沉潛，從而獲得強(qiáng)大的壓力和浮力，如離弦之箭竄出水面，騰空而起，畫(huà)出一道完美的弧線。懂得沉潛，才能積蓄力量，磨練意志，從而一鳴驚人，一飛沖天。

　　沉潛，不是消極的等待，不是悲觀的退卻，而是力量的積累。自我的沉淀正如火把，雖然下垂，火舌卻一直向上燃燒。羽翼未豐就汲汲與飛翔，只能重重的跌落于巖石之上；只有等待羽翼豐滿才能自由翱翔天地之間。

　　“板凳甘坐十年冷，文章不寫(xiě)半句空�！背翝摰倪^(guò)程，恰是豐富自我的過(guò)程。就像音樂(lè)詩(shī)人李建，不像某些歌手一樣作用泛濫卻無(wú)一精華。李健給自己充足的沉潛時(shí)間，他在作品創(chuàng)作時(shí)，與自然深擁，讓心靈放飛，與自然萬(wàn)物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之汲取靈感。李健懂得沉潛，一年只創(chuàng)作一首歌，但卻是在沉潛中捕捉到他人心浮氣躁的心靈無(wú)法感知的美麗，創(chuàng)作出一首首膾炙人口的作品撫慰當(dāng)今人們快節(jié)奏的疲憊心靈。

　　誠(chéng)然，沉潛的過(guò)程是煎熬的是痛苦的，是一般人不愿意忍受的。但須知，只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱，只有在沉潛中積蓄，才能有足夠的力量爆發(fā)。

　　恰如木蘭昆德拉，沒(méi)有在沉潛中滅亡，而是在沉潛中爆發(fā)。被祖國(guó)逐地出門(mén)，客居他鄉(xiāng)期間，他沒(méi)有抱怨沒(méi)有放棄而是沉潛等待，全身心投入創(chuàng)作之中，寫(xiě)清潔工與工人的錯(cuò)位，寫(xiě)整個(gè)國(guó)家的惶惶不安。正是在沉潛中積淀的作品，才終于獲得出版的機(jī)會(huì)，獲得世人的贊許。倘若沒(méi)有那段沉潛時(shí)光就沒(méi)有昆德拉至今不朽的文學(xué)作品。

　　時(shí)下的人們心浮氣躁下少了沉潛的耐心，大量的低俗文章漫天橫飛，更有甚者將程潛視為無(wú)用之功，只顧眼前利益，不知在沉潛中積蓄，終于成功無(wú)緣。

　　不飛而已，一飛沖天；不鳴而已，一鳴驚人。在沉潛中積蓄，才能在沉潛中爆發(fā)。

高一作文 篇2

　　她在蘇北，她有早負(fù)盛名的二分明月。

　　她有沐浴過(guò)戰(zhàn)火的古巷城墻，香粉美人踏過(guò)的亭臺(tái)樓榭和騷人墨客留下的千卷詩(shī)篇。

　　她是個(gè)笑容可掬的老媼，有兩千五百年的故事可以娓娓道來(lái)，她又是個(gè)散發(fā)著青春活力的女郎在向世界展示著她迅速發(fā)展的姿態(tài)。

　　多高興，我是她的孩子。

　　生于斯，長(zhǎng)于斯。生十六年的春花秋月夏蟬冬雪讓我對(duì)這片土地產(chǎn)生了無(wú)法割舍的情節(jié)，當(dāng)然也因?yàn)槲业耐馄拧?/p>

　　我七歲之前都住在外婆家，晚清時(shí)的青磚小巷，磚砌成的墻，房梁很高，屋頂是斜的，鋪的瓦，下雨天我就喜歡坐在門(mén)口看著雨順著瓦檐向下流珠簾一樣垂在那里。晴好的天氣，外婆要是出門(mén)了我就在天井里蕩著外公支給我的秋千等她回來(lái)剪窗花給我看。

　　苦悶時(shí)就盯著天看，天井上方那一小塊四四方方的天總是在黃昏時(shí)顯得格外嬌媚，顏色變化的很快，讓我覺(jué)得未來(lái)無(wú)限可能。夏天七八點(diǎn)鐘鄰居們都喜歡聚在一起納涼，天上一小粒一小粒的星星閃啊閃，聽(tīng)著外婆講嫦娥說(shuō)神筆馬良。

　　外公外婆很恩愛(ài)，外婆喜歡桃花，外公便省下了煙酒錢(qián)再加上退休工資去花鳥(niǎo)市場(chǎng)移了一棵桃樹(shù)回來(lái)，從那以后每逢早春我便有吃不完的桃花酥桃花茶銀耳蓮子桃花粥，枕頭芯里都塞上了桃花瓣。外婆也樂(lè)意借著桃花給我講人生，她總是說(shuō)沒(méi)等到暖春時(shí)就開(kāi)放的桃花是經(jīng)不起風(fēng)春雨打的。后來(lái)才知道這里面的意思便是讓我學(xué)會(huì)在正確的時(shí)候綻放自己，別耐不住性子像早放的桃花一樣薄命。

　　個(gè)園的南門(mén)在東關(guān)街里面，天要是不熱，外婆就帶我去玩，我當(dāng)時(shí)年齡小，她又有游園證，去個(gè)園玩是免費(fèi)的，所以那時(shí)幾乎隔三差五就回去，去爬四季假山，拿面包屑喂金魚(yú)，每次回家必是滿頭大汗，有時(shí)候還叼著外婆“賞”的冰糖葫蘆。

　　那時(shí)的日子云淡風(fēng)輕，經(jīng)常也陪著外公去巷口茶館聽(tīng)聽(tīng)老先生說(shuō)書(shū)，學(xué)他的樣子品品綠楊春，四點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)奔回家歡天喜地打開(kāi)電視機(jī)看動(dòng)畫(huà)天地，我的童年倒也不曾被逼學(xué)過(guò)什么樂(lè)器上過(guò)什么奧數(shù)，只是外婆彈得一手好箏，外公寫(xiě)得一手好字，我到現(xiàn)在都不識(shí)譜卻把戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)彈得能拿得出手。

　　后來(lái)父母把我接到新城西區(qū)去上學(xué)了能去見(jiàn)外公外婆的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，一年只能見(jiàn)上三五次，但小巷墻角濕漉漉的青苔味道始終在我心里呢。

　　再后來(lái)或許是連天都妒外婆過(guò)的日子太安穩(wěn)，外婆得了重病，不到兩年的光景就去了。臨終前掙扎著最后一口氣要從醫(yī)院回家。后來(lái)的后來(lái)，我再去看外公只見(jiàn)他一個(gè)人凄然地弄著桃花，桃花還是灼灼其華依舊，只是沒(méi)有了桃花酥桃花茶銀耳蓮子桃花粥。外公問(wèn)我，你有時(shí)候閑下來(lái)會(huì)想想你外婆嗎。我有點(diǎn)不知道怎么回答于是問(wèn)道：“公公你說(shuō)懷念一個(gè)人最好的方式是什么？”外公說(shuō)，那就幫她實(shí)現(xiàn)她未完成的心愿。我于是問(wèn)外婆還有什么心愿，外公說(shuō)她希望你們能一生平平安安就好，另外就是希望我家大燕子能找到一個(gè)好的歸宿。我被外公逗笑了，但我相信，我們一世平安喜樂(lè)一定是外婆的最大的心愿，還有就是讓我們替她繼續(xù)好好愛(ài)著她曾深戀的家。

　　思悠悠，戀悠悠，戀到去時(shí)方始休，月明思故人，人倚樓

高一作文 篇3

　　走進(jìn)何園那扇矮矮的圓門(mén)，我似乎產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺(jué)，似乎門(mén)外的一切喧囂和煩惱，在寄嘯山莊四字前都戛然而止，留下的只有一片寧?kù)o。

　　面前的何園像一塊靜靜的璞玉，在紛擾的都市中獨(dú)守一片寧?kù)o。在何園里，沒(méi)有浮躁，只有經(jīng)過(guò)歷史滄桑后的厚重，也沒(méi)有濃艷，只有經(jīng)歷過(guò)歲月坎坷，洗盡鉛華的素美。在這里，一切都是靜好的，我身處其中，自然也不敢高聲言語(yǔ)，怕破壞了這靜謐的氛圍。似乎來(lái)何園的人都是少語(yǔ)的，每個(gè)人都只會(huì)用手去觸摸，用鼻去聞嗅，用耳去聆聽(tīng)，更會(huì)用心去感知何園的靈魂。唯一不足的是，每個(gè)人的手上或持相機(jī)，或持手機(jī)，總希望將美妙的畫(huà)面長(zhǎng)留在一張張相片中。無(wú)可厚非，人人都希望將美留下，殊不知，美本身就是永恒的，不是嗎？再者，照片往往太輕，在何園承載的重量前，太過(guò)于蒼白。當(dāng)何園的靈氣被禁錮在靜止的照片中，只怕何園的靈氣會(huì)蕩然無(wú)存。何不丟開(kāi)手中的設(shè)備，解放我們的感官，眼睛是最好的鏡頭，心才是最完美的相冊(cè)。

　　所以在何園中，我只是扯出自己被禁錮在世俗的牢籠中的萎縮的靈魂，浸洗在何園中這一片無(wú)暇的靜好中，好好清洗從染缸中沾染的墨跡。我用指尖去感受腳下青石板的溫度，在拈幾分濕潤(rùn)的泥土，輕嗅著春天的芬芳。

　　將遠(yuǎn)處的青磚黛瓦放入眼中，將近處的嶙峋假山收納心上。路過(guò)賞月樓，用手背拂過(guò)欄桿上粗糙的顆粒，感受著熾熱的孝子之情，登上玉繡樓，輕輕拉開(kāi)木制的百葉窗，一窺百年前的輝煌。還有那蜿蜒曲折的復(fù)道長(zhǎng)廊，聆聽(tīng)著腳下嗒嗒的聲響，去感悟背后的歷史滄桑，更忘不了壓軸登場(chǎng)的片石山房，人間孤本，驚艷全場(chǎng)。我想，石濤和尚最后選擇定居揚(yáng)州，將畢生的感悟融入一座堆砌的假山，園主何芷 也選擇脫離官場(chǎng)，歸隱園林，不同時(shí)空，不同身份，不同人生的兩位不同的人卻做出了相同的選擇，歸去矣，歸去矣。人生像一片未知的海洋，人在期中，漂泊不休，這樣的生活太累。有的時(shí)候，真的需要一座船廳，在紛繁的人生中，獨(dú)享平靜的生活，“月做主人梅做客，花為四壁船為家”的生活方式也許會(huì)更好。

　　曾經(jīng)，我只是作為有課，游玩了何園，這臺(tái)倉(cāng)促，太簡(jiǎn)單。如今，我又重歸何園，不過(guò)，這一次，我不是游玩它，而是用心在它交談。我似乎什么也沒(méi)賞到，但何園已在我心中。

高一作文 篇4

　　十月的風(fēng)翻動(dòng)起安詳?shù)穆淙~，它們飄飄灑灑，最終凝聚成秋日里的最美芳華……

　　————題記

　　縱然時(shí)光零散瑣碎，但記憶深處總會(huì)固守一些人兒的音容。我珍藏那五十六張青春純摯的笑臉，如此生最珍貴寶貝。朝陽(yáng)初升，日光籠罩整個(gè)校園，空氣中的每一粒塵埃都鍍上了金色的陽(yáng)光，狹長(zhǎng)而又幽靜的走廊回蕩起書(shū)聲瑯瑯……校門(mén)口的那棵老樹(shù)從落滿黑暗到漸漸浮起月光；書(shū)刊亭上的雜志從鋪滿燥熱到隱約落上一層雪花末兒，日日月月總與你們相伴，并肩走過(guò)一段段凝聚著青春笑與淚的時(shí)光。掌心的紋路漸漸繁密；走過(guò)的路途愈加長(zhǎng)遠(yuǎn)；黑板上的倒計(jì)時(shí)牌一頁(yè)頁(yè)被翻起；心中的夢(mèng)日漸清晰……中考，正迎著我們走來(lái)。

　　每一個(gè)清晨老師回身書(shū)寫(xiě)，周身總會(huì)飛揚(yáng)起淡淡的粉末兒交織著明媚的陽(yáng)光。安靜的教室；謹(jǐn)密思考的大腦；睿智的問(wèn)題解答；周密的解題思路……都深深在我腦海中定格。每一位老師都如此盡職盡責(zé)，不厭其煩細(xì)致講解同學(xué)們的每一道題；不辭辛勞批閱標(biāo)注同學(xué)們的每一份作業(yè)；耐心回復(fù)每一條同學(xué)們深夜發(fā)至的信息。您日漸疲憊的身軀，悄然萌芽的銀絲，我們看在眼里，記在心中。每一次的諄諄教誨都已牢牢銘記，請(qǐng)您放下心來(lái)，年少的我們深知自己肩上的使命，從您們一點(diǎn)一滴中凝聚而成的夜色戎裝也已披上胸膛，面對(duì)著中考的挑戰(zhàn)，我們已整裝待發(fā)。

　　每一次面對(duì)著理化難題冥思苦想，布滿繁密卻清晰解題思路的書(shū)寫(xiě)紙總會(huì)從同學(xué)的你們那邊輕柔到來(lái)。個(gè)人的智慧與力量雖微不足道，一整個(gè)集體的聰穎一旦凝聚卻勢(shì)不可擋。記得每一次班級(jí)的精誠(chéng)一致在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上將鮮紅的拔河線緊緊拽到終點(diǎn)，記得每一次用同學(xué)們的奮斗與汗水換來(lái)實(shí)至名歸的第一；記得小組討論講解時(shí)和諧有序的'畫(huà)面；記得所有同學(xué)們的互幫互助，團(tuán)結(jié)如一的可貴精神。一道道難題在大家的齊心協(xié)力下被攻克，桌角粘貼的夢(mèng)想也愈發(fā)觸手可及。請(qǐng)堅(jiān)信，憑借著青春聰慧的頭腦和團(tuán)結(jié)的心，中考賽場(chǎng)乃至人生大舞臺(tái)上的我們一定創(chuàng)造輝煌，將每一份成功凝聚成無(wú)與倫比的燦耀星澤。

　　不經(jīng)意間向窗外瞥去，四散的落葉正打著輕盈的旋兒聚攏到一起，化作秋日里的小小的‘龍卷風(fēng)’。指尖陽(yáng)光緩緩瀉入窗欞，青春的笑臉正映著湛藍(lán)的天幕。嬉戲少年看見(jiàn)清爽的風(fēng)兒從操場(chǎng)中穿過(guò)，伴著無(wú)數(shù)金黃秋葉凝聚而成的小小“龍卷風(fēng)”，穿過(guò)樹(shù)隙，飛向了充滿明亮的遠(yuǎn)方。

高一作文 篇5

　　回到不曾來(lái)過(guò)的地方，倒也似夢(mèng)一般，剪不斷情思，不懂夢(mèng)依然，總明白會(huì)到的，只是想留住芳香，落紅不是無(wú)情物，何必惆悵，花容不解其華，此情暗藏芬馥揚(yáng)，何必說(shuō)無(wú)情，何必嘆，我愿夢(mèng)依然。

　　不知身在夢(mèng)里還是涼，隔江依舊望斜陽(yáng)，孤笠老人輕嘆，何處看？雨季空明雨輕靈，輕把蹙眉散，怎知清涼？江里哪家人輕漫，點(diǎn)點(diǎn)漣漪出塵望，盡惹人羨嘆，方知嘆何方，比目成雙，怎不識(shí)情郎？風(fēng)已歇，雨已落，終是帷幕謝，才能罷！

　　忽覺(jué)夢(mèng)醒，簟紋寒，已覺(jué)心難噎，出去難。

　　小路已入夏暖，花紅草綠爭(zhēng)出艷，還好，自初有自然相伴，從不喜歡夏暖，這季節(jié)總是讓人生傷，臥病總是空想，望伊人，友人安康，總托清風(fēng)捎去希望，向流水傾訴安康，我心依然，自難忘，綠葉輕把微涼，為我遮陽(yáng)，不知傷感或欣然，只把淚暗藏，斷欄前，只許諾，三生石上，不會(huì)故把前言忘，天為證，地來(lái)?yè)P(yáng)，只把諾言刻心上，不愿如何，只愿石頭城上，彼此相望，依舊如朗。還想再嘗芳香，身影長(zhǎng)，只剩故地依然。

　　黯然神傷。時(shí)光荏苒，花兒落地，原為自然。我便懂，舊時(shí)天空，早已難忘，放在心里，如此而已。

高一作文 篇6

　　他天生是一個(gè)浪子詩(shī)人，對(duì)尋根的執(zhí)念，對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)歸根的渴望，這三種與生俱來(lái)的、與時(shí)代交相輝映的、剪不斷的情懷充盈著他的一生，像那段永恒的鄉(xiāng)愁一樣，把那些大事小事串聯(lián)起來(lái)，告訴他自己為什么值得活著。

　　他要尋根。首先是因?yàn)�，�?928年出生開(kāi)始，就是那個(gè)不得不面對(duì)的戰(zhàn)火紛飛的年代。他沒(méi)有概念，只是看到無(wú)數(shù)被此奪去生命的年輕面龐，他們被一群不知名的人用那樣大塊頭的炮彈擊倒，他看到無(wú)數(shù)中華兒女在自己的土地上死不瞑目。之后，他開(kāi)始有了概念，他得活著，這是一件多么幸福卻又困難的事兒。在南京、上海、重慶、臺(tái)灣、香港之間輾轉(zhuǎn)，可這一次次的輾轉(zhuǎn)卻離他親愛(ài)的故鄉(xiāng)越來(lái)越遙遠(yuǎn)。與大陸隔海相望，在溯源與尋根之間回望。一次次的奔波里，他的愿想變成了執(zhí)念。

　　他為了面對(duì)所以必須要堅(jiān)強(qiáng)且熱愛(ài)生活。他找到了精神寄托——詩(shī)。他有一種與生俱來(lái)的詩(shī)魂，他也因此成為"藝術(shù)上的多妻主義詩(shī)人"。他的腦海里總有那么多的形象，聯(lián)想，感想，疲了，眼睛，酸了，肩頸，用心靈慢慢去調(diào)整。描寫(xiě)精雕細(xì)刻，抒情細(xì)膩纏綿，一唱三嘆，意味深長(zhǎng)。讓你不得不覺(jué)得，他活著就是為了詩(shī)歌與創(chuàng)作。無(wú)論是雄辯滔滔或情話喃喃，無(wú)論是風(fēng)琴的圣樂(lè)起伏如海潮，我們這些聽(tīng)眾只是愈發(fā)敬畏著這個(gè)熱愛(ài)生活的擁有詩(shī)心的文壇巨匠。

　　他要?dú)w根。說(shuō)其一生若是只尋不歸，那上天自然是太過(guò)殘忍。直至73歲高齡那年，他終于第一次看到我們的母親河——黃河。不禁探身去摸黃河水，他心中的熱血觸到了黃河的體溫，涼涼的，令人興奮。這一瞬等了七十多年了，在此之間經(jīng)歷了多少事情，即使活著為了這個(gè)也絕對(duì)值得，至少指隙曾經(jīng)流過(guò)黃河，至少已經(jīng)拜過(guò)黃河，至少黃河已經(jīng)認(rèn)親。那樣的情懷是闊別已久的祖國(guó)的溫暖。

　　這樣的活著是有意義的活著。他肉體的離去是一個(gè)時(shí)代的結(jié)束，他的一生也被公認(rèn)為是一部跨世紀(jì)的疼痛文化史。如果有機(jī)會(huì)，我想他愿意再活一次。

高一作文 篇7

　　不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我喜歡上了種植花草。

　　在記憶中，我記得第一次主動(dòng)要種一種植物，是在過(guò)年時(shí)看到舅公家有一些長(zhǎng)得像玫瑰的綠色植物。當(dāng)時(shí)約是初春時(shí)分，它們剛從地里鉆出來(lái)不久，小小的，嫩綠色，甚是可愛(ài)。我向舅公要了三小顆�；丶液缶土ⅠR種上了。

　　在這之后，家中的陽(yáng)臺(tái)上立馬又多了許多綠色：吊蘭、迎春花、含羞草，還 有一些叫不出名字的。那又如何，我不認(rèn)識(shí)許多植物，但我想種植許多我感興趣的植物，去種植，了解它們。

　　我最大的夢(mèng)想直到今年才確定。自然是關(guān)于花草的，大到成為優(yōu)秀的植物學(xué)家，小到當(dāng)一個(gè)普通的花店老板，一個(gè)園丁。

　　如果你問(wèn)我為什么會(huì)喜歡上花草，我只能說(shuō)是緣分吧。從舅公家?guī)Щ氐闹参镎嬲�長(zhǎng)大后一點(diǎn)也不像任何一種花，而且，它只有一兩個(gè)星期是長(zhǎng)得像玫瑰的。如果，我遲一些或早一些去舅公家，或許就不會(huì)把它移回家種了。

　　含羞草是我種過(guò)次數(shù)最多的，前前后后大約種過(guò)三四次了，前幾次都以失敗告終，都是在冬天。今年六月我突然地記起還 有一些含羞草種子，不知道是否過(guò)期了，那是我五年級(jí)時(shí)買(mǎi)回的。這次，我仔細(xì)地看了種植說(shuō)明，知道了它是熱帶雨林的植物，喜歡溫暖濕潤(rùn)的環(huán)境。六月，天氣已經(jīng)十分暖和了，但我仍用塑料薄膜蓋在種好種子的土壤上面，為了更好得保溫，還 將它們放進(jìn)一個(gè)紙盒中。

　　我每天早晚都會(huì)看一眼盒子里的種子是不是發(fā)芽了。第三天，盒子中終于有一顆種子發(fā)芽了，兩片嫩葉合攏，嫩綠又帶有一點(diǎn)黃。當(dāng)時(shí)，正值我學(xué)習(xí)上的低谷期，無(wú)處傾訴。但每當(dāng)我看見(jiàn)它們美麗的生命，就會(huì)重拾奮進(jìn)的心。

　　不知是含羞草的小苗太過(guò)嬌嫩，還 是六月的陽(yáng)光過(guò)于強(qiáng)烈，當(dāng)我把它們移到陽(yáng)臺(tái)上不久，很多小苗芽都被曬得無(wú)精打采，好在還 有三顆挺了過(guò)來(lái)。

　　植物總是給我驚喜，兩個(gè)月之后，它開(kāi)花了。粉的、淡紫色的，宛如一位嬌羞的公主被綠色的騎士保護(hù)著。絲毫沒(méi)有初生時(shí)的嬌嫩，也看不出受到磨難的背影，只有美麗、高貴以及綻放的喜悅。也就在這個(gè)月，我猛然發(fā)現(xiàn)，一顆姍姍來(lái)遲的苗兒。我也恍悟，它們，不需要過(guò)多的愛(ài)護(hù)，要相信它們能通過(guò)自己的努力生存下去，綻放光彩。

　　付出就會(huì)有回報(bào)，付出就會(huì)有驚喜。這些，是我從植物那里學(xué)到的。在種植每樣花草時(shí)，我不僅積累了種植經(jīng)驗(yàn)，也與它們一起成長(zhǎng)了許多。

　　為了更接近自己的夢(mèng)想，不僅要去實(shí)踐，也需要足夠的學(xué)識(shí)。這不可能一帆風(fēng)順，注定困難重重。永不放棄希望，就像花兒不放棄綻放，總有一天會(huì)有人注意到。

　　理想是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想組成的，而夢(mèng)想是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)組成，一小步一小步地走，終會(huì)形成一條路到達(dá)盡頭。在這條路上，花草樹(shù)木伴我同行

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