【必備】高一作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的高一作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高一作文 篇1
該怎么去形容自己所在的世界。
清晨，冷藍色的天空映照著尚未熄滅的路燈，天際還閃爍著幾顆被世界遺留的星。鏡子前的我也像被丟棄在骯臟角落的布娃娃，黑色眼珠上下翻動著，不屑地打量著這件淺藍色的上衣。此刻，它如披著亮麗外衣的巫女，扎得我皮膚深深地疼，仿佛尖刀刺入毛孔，一片紅潤的皮膚上，長出星星點點的斑，指針轉(zhuǎn)向五點三十的那一刻。
或許是美麗的驅(qū)使吧，我把媽媽從睡夢中拉回現(xiàn)實。她眉頭微鎖，波浪般的長發(fā)嫵媚地搭在肩上，輕撫著細膩的皮膚，松大的睡衣套在身上，與美麗的面容相得益彰。問清原因后，她的表情如一潭泉水中的漣漪，慢慢舒展開來，而后是無盡的沉寂，我分明看到了她慈愛的微笑，令人捉摸不透，魚尾紋也在那一刻肆無忌憚地擴散開來。
她取出一把剪刀，側(cè)身坐在我的床前。頭發(fā)覆蓋在她肩上，宛若一件夢幻的長紗。她翻開衣服的內(nèi)襯，“哦，是衣服拼接時多出來的毛頭，我?guī)湍慵舻簟！蔽矣檬值种掳�，坐在離她不過幾十厘米的地方。只見到她臉上猶存著那一抹淺笑，眼睛因剛剛醒來又未戴眼鏡不時眨著，露出清晰而刺眼的血絲。而她手中卻停不下來，她按住多余的布料，另一只手緊緊捏著剪刀，一刀一刀地裁剪。細碎的頭發(fā)忽而不識趣地掉下來，她便暫時放下剪刀，把頭發(fā)一撥，輕輕繞在耳后。
房間的冷氣一下子席卷我的全身，眼中充盈著某種酸酸的液體。而我卻不覺寒冷，反倒有一種熾熱的幸福感包裹著我。就如一片平靜的海中突然迸發(fā)出的一個熱點，然后無限地漫延、漂浮開去。這便是幸福。
媽媽收起手中的剪刀，舉起那件淺藍色的雪紡衣，抖了抖，然后比對著我的身體，露出滿意的笑。那一刻，她未言，我不語，卻像搭上了同一座橋，她牽著我的手，傳送給我那紅色的幸福。
“我們蕭蕭的樹葉也有聲響來回答風(fēng)和雨，你是誰呢？這樣地沉默著？”
“我不過是一朵花�！�
媽媽，你就如同幸福之花，總是帶著微笑，你不同我說什么話，卻是我期待的。你又像地下的根，給樹葉豐碩的果實，卻不求什么報酬，我的幸福和愛，便是你榨干自己給予我的了。
媽媽，做你的女兒，我很幸福。
‖浙江省嵊州市城關(guān)中學(xué)‖指導(dǎo)教師：沈春妮
如同大地的每個微笑都藏著她的淚點一樣，每個孩子的幸福里，都藏著父母的辛勤付出。作者正是這樣一個懂得感恩的孩子，而她選擇的切入點比較獨特——愛美的她在清晨試衣，發(fā)現(xiàn)問題后把母親叫醒，而母親耐心細致地幫她處理好。這是生活中平常的一幕，但在作者易感、靈動的筆下，卻呈現(xiàn)出不同尋常的光彩，無論是對母親肖像、動作的細膩刻畫，還是自己內(nèi)心涌起的情感漣漪，都描繪得如臨其境，且字字傳情。
“蕭蕭的樹葉用聲響來回答風(fēng)和雨”，而子女又如何報得這三春暉呢？
也許由衷的一句“做你的女兒真幸�！北闶悄壳皩Ω改缸詈玫母卸髁�。
高一作文 篇2
在當(dāng)科技今日新月異的社會，幾乎每時每刻都有新的事物出現(xiàn)在我們身邊。比如我們以后的周記只需在網(wǎng)上完成，做到了無紙張、無污染化，可也有些同學(xué)認(rèn)為這太折騰沒必要。新事物的出現(xiàn)既有利也有弊，在方便老師批改的同時，也許有些同學(xué)借著上網(wǎng)寫作業(yè)的理由趁機玩會兒手機。所以，在面對新鮮事物的出現(xiàn)我們是該接受還是拒絕？
我想我會毫不猶豫的選擇接受。
當(dāng)今中國為什么變得強大，比爾蓋茨為什么成為世界首富，是因為他們敢于創(chuàng)新也善于創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個國家發(fā)展的需要，也是一個人生存的必需品。因為創(chuàng)新，電燈取代了蠟燭、汽車取代了馬車、空調(diào)取代了電風(fēng)扇……也正是因為創(chuàng)新，社會日益進步。
可盲目的創(chuàng)新往往也會弄巧成拙，像那“邯鄲學(xué)步”的人，覺得別人走路好看便學(xué)別人走路，最后走了個四不像，連自己原來怎樣走路都忘了。這樣似乎是創(chuàng)新了，但方法不對，也是行不通的。
前段時間微博上傳的沸沸揚揚的作家抄襲事件，讓自己的名字成為抄襲的代名詞，有些人甚至還支持抄襲者，說被抄襲是原創(chuàng)者的榮幸。這又算得了什么，自己不愿去創(chuàng)新而直接去抄襲別人的勞動成果，一個沒有創(chuàng)新能力人是不會有長久的生命力。不懂得創(chuàng)新往往會成為社會的絆腳石。創(chuàng)新并非遙不可及，只是人們不敢去觸碰。創(chuàng)新并不難，等到它的力量真正展現(xiàn)的時候，大家都會為它鼓掌。
除了創(chuàng)新以外我們還要學(xué)會接受新鮮事物，在科技高速發(fā)展的時代，它的變化已超出你想象。那些思想安于現(xiàn)狀，停滯不前，只會默守陳規(guī)的人，最后也只會成為社會的淘汰品。“海日生殘夜，江春入舊年�！睔v史在更替，時代在不斷變遷，新事物取代舊事物是社會發(fā)展的必然狀況。新事物的出現(xiàn)，與其被動接受，何不跟上時代的步伐，與時俱進。
創(chuàng)新是社會發(fā)展的不竭動力，也是人類進步的階梯。勇于創(chuàng)新，敢于接受新鮮事物，用發(fā)展的眼光看待世界。
高一作文 篇3
每天奔波在路途上，唯獨不忘一件行囊。美其名曰——初心。
在厄長，單調(diào)的路上，我見證了的那一件事，不但充實了我的行囊，也給我留下最難忘的印象。很少有人會把樹與初心聯(lián)系在一起吧，但對我來說，它帶給我無盡的遐想。故事的開端，不是因為我，而是因為一棵樹——我每天的上下學(xué)的途中都會看見它和它的故事。
漫長綿延的鐵路橫貫這座城市的一隅。唯獨把冰冷的鐵軌與霓虹閃爍的城市分割開的只有鐵路邊墻：它二米多高，通電的鐵絲網(wǎng)與鐵蒺藜仿佛在宣告——我是不可逾越的!但是就在這堵連鳥兒都不敢駐足的領(lǐng)地上，一棵樹開始了它不可思議的掙扎。
這棵樹很不幸，它長在了鐵路墻角之下，先天的不幸好似已經(jīng)將它判上了無期徒刑，但是它沒有臣服于墻的yin威，它仍在朝著墻生長。保持自己的初心，朝陽光生長。
它長不出任何葉子，也沒有一根藤蔓，它的枝丫被鐵蒺藜劃傷再愈合再劃傷，變得像一把把刀劍一般憤怒地插向蒼穹——年復(fù)一年，樹已經(jīng)把鐵路墻頂開了足以容納兩根手指的裂縫——我歌頌這種勇士的瘋狂!
這個故事看似和題目沒有關(guān)系，但是這棵樹作為我每天上下學(xué)途中的必經(jīng)之處，已然悄無聲息地成為了我行囊中必不可缺的一部分——它詮釋了什么叫做自強不息，什么叫做不忘初心。每天經(jīng)過它，經(jīng)過苦難的它，經(jīng)過英雄的它，總要捫心自問——我有沒有忘記自己的初心?有沒有忘記自己的方向?
這段自問自答貫徹了我的整個思想，因為無論身在何處，我都會背著這袋叫做“初心”的行囊陷入無盡的思索。
又一重心幕猛然打開了，我想起了我在社團里創(chuàng)作詩歌的那段時間，那仿佛已經(jīng)很久遠了。
還記得那時初嘗創(chuàng)作時的意氣風(fēng)發(fā)，沉醉于韻律，沉醉于同學(xué)們詫異而又新奇的目光。但后來接二連三的的失誤以及因為這而引來的無數(shù)質(zhì)疑，讓我卻只有無盡的厭倦，無盡的厭倦，多多少少被我扔進紙簍的作品，多多少少對自己的質(zhì)疑——我是不是一點兒也沒有才氣?以前的佳作會不會是我的曇花一現(xiàn)?此時，那件行囊落滿了灰塵，黯淡無光。
倏地，我想起了那件行囊，卻沒有勇氣打開它，在悵惘之中，我懦弱了，我怯退了，我一心想要逃避，但是又有無數(shù)的事物在挽留我。
我再次回到了那堵墻下。我在墻南，樹在墻北。透過一絲裂縫，我觸摸到了那粗糙的樹皮，我痛苦地對樹傾訴衷腸，樹應(yīng)該感應(yīng)到了我，在微風(fēng)的幫助下顫動了自己瘦癟的樹枝——我才發(fā)現(xiàn)，那長著一片枯黃的樹葉，它的葉面像一個久臥病榻的病人，沒有一絲氣色，但是它在風(fēng)中不停地運動，仿佛要墜落，但是卻還是那么堅忍不拔……
你也是想要再一次詮釋自強不息嗎，你也是想要再一次詮釋不忘初心嗎?那時，我想哭卻沒有眼淚，我想?yún)群皡s發(fā)不出聲音……我知道了，我知道了……我再次背上了那行囊，最美的行囊——我找回了自己的初心。
我內(nèi)心在沒有脫下那件最美的行囊，再沒有忘記那棵樹。
高一作文 篇4
盼顧今昔，人世間的友情彌足珍貴;回首往事，古仁人之中有情有義者頗多……
他，一代詩仙，卻因安史之亂，流放夜郎……暮春時節(jié)，楊花早已落盡，子規(guī)啼鳴凄厲，政治上失意的他，聽到好友被貶龍標(biāo)，于是寫下了《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》——“楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。
我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。”感傷自身的他還來不及揮去自已不幸的陰霾，就開始了為朋友的將來擔(dān)憂。子規(guī)聲聲悲鳴，李白心中同悲，只恨路途遙遠，不能與朋友相伴同行，只有托無知無情的明月將自己對朋友的思念和同情帶到了遼遠的夜郎之西……
他，與楊炯、盧照鄰、駱賓王齊名，合稱“初唐四杰”，卻因為沛王李賢征寫了一篇向英王之雞挑戰(zhàn)的檄文，觸怒唐高宗，被其罷斥，又因罪除名……遙望蜀州，風(fēng)煙迷茫，他為送別杜姓友人，拭去悲涼、哀怨，
拋卻纏綿之調(diào)，一反常態(tài)勸勉友人，留下了千古佳作《送杜少府之任蜀州》——“城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在岐路，兒女共沾巾。”曹植《贈白馬王彪》雖有“丈夫志四海，萬里猶比鄰”，
民間亦有“四海之內(nèi)皆兄弟”之語，卻不及“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”凝練概括，質(zhì)樸易懂，友人受此美好的祝愿，怎會不懂王勃的情真意切?
他，曾寫下眾多佳篇名作，被譽為詩豪。因為參加王叔文集團反對宦官專權(quán)和藩鎮(zhèn)割據(jù)的政治革新失敗，人生之路變得得異�？部�。先貶為朗州司馬，再貶為連州刺史……唐敬宗寶歷二年冬，罷和州刺史，回歸洛陽，途徑揚州，
巧遇白居易，兩位友人惺惺相惜。白居易感嘆劉禹錫的不幸命運，他深知劉禹錫的才氣、名望及心中的愁苦，也為朋友的`不幸遭遇鳴不平。寫了《醉贈劉二十八使君》送給劉禹錫。詩中云“為我引杯添酒飲，與君把箸擊盤歌。
詩稱國手徒為爾，命壓人頭不奈何。舉眼風(fēng)光長寂寞，滿朝官職獨蹉跎。亦知合被才名折，二十三年折太多。”劉禹錫也為朋友的深情厚誼不勝感慨，表明要在朋友的熱情關(guān)懷下振作起來，重新投入到生活中去。
為了勸慰白居易不必為自己的寂寞、蹉跎而憂傷，留下《酬樂天揚州初逢席上見贈》答謝白居易：“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。
今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。”他在詩中訴出了自己謫居在巴山楚水這荒涼之地二十三年的憤懣，道出了對舊友遭受迫害的不滿，言出了對友人的關(guān)心與共勉。只有朋友，才懂他的悲憤與委屈;只有他，從友情中悟出了更高的境界，看透世事的變遷和仕宦的升沉，這種豁達的襟懷，惟有朋友才懂。
回望古今，燈火闌珊下的深情守望者，依舊是友人!
高一作文 篇5
人都是有惰性的。很多時候，我們所謂的自律，其實就是一直在與自己本能中的惰性在做著抗?fàn)帯?/p>
有些道理，原本就只是字面上的，只是當(dāng)我們學(xué)會了思考，在生活中有些經(jīng)歷，往往就能讓那些道理從看似不起眼的字面變成了很真情實感的感悟。
之所以會想到這個惰性，就像生活中遇到的一件小事。
原本，我們的工作學(xué)習(xí)的量度，一直算是百分之80左右，后來因為種種原因，漸漸地分?jǐn)偨o別人，一點一點的，一天一天的，我們開始享受這逐漸放開的自由量，開始習(xí)慣慢慢變得輕松的制度。
然而有一天，工作學(xué)習(xí)量忽地縮緊了，工作量重新拴緊到了百分之80，甚至是85，這個時候，原本是非常正常的一件事，但是因為久而放縱給你的惰性，讓你在被拴緊的一瞬間，想到的是自然而然的逃離以及不甘心，甚至是怨懣，可這知道，這原先是再尋常不過的任務(wù)，如果對于一個常期保持著正常工作學(xué)習(xí)量的人，對于一個對自身有成長要求的人，也許反而非常感恩這樣的機會，因為他會從中去尋找到值得提升自己的地方。
惰性，就是在一天天的自我散漫中悄然形成，也許你當(dāng)時并不在意，但是真你被迫必須直接面對的時候，希望能夠很自然地挑戰(zhàn)它且戰(zhàn)勝它。同時，面對那些讓你發(fā)現(xiàn)它的新的困難，希望你能用感恩來抵消那種埋怨，不懈怠的生活才是積極的。
高一作文 篇6
在開學(xué)幾周后，我終于懂得了謙虛……
開學(xué)后，我因自己的成績而驕傲，這是正常的，可我卻超過了驕傲的度量。我總認(rèn)為我已經(jīng)夠好了，因此有些自滿。也許驕傲的程度沒那么夸張，但它依然給我?guī)砹艘恍┝钗液蠡诘摹敖逃?xùn)”……
在一節(jié)生物課前，課代表發(fā)著筆記本，可我的一直沒有發(fā)下來。我有些擔(dān)心，但更多的是自我欺騙。此時又一名同學(xué)與我同時反映作業(yè)本沒發(fā)，而老師又說她的是優(yōu)秀作業(yè)，被傳到隔壁班了，我就更加放心了，帶著一絲僥幸心理坐著。
老師又對我說：“你知道你的作業(yè)為什么沒發(fā)嗎?”“為什么?”“你的作業(yè)有很大的問題，下課來辦公室找我�！�
這句話給我當(dāng)頭一棒，打得我暈頭轉(zhuǎn)向，眼冒金星。我悔，我恨啊，為什么我就不按要求做呢?我哪怕看一眼要求，也不至于被當(dāng)眾點名，被同學(xué)質(zhì)疑……我不斷在內(nèi)心深處狠狠地拷問自己。
又是一個周五的下午，周清完畢，分?jǐn)?shù)很快改出來了。數(shù)學(xué)92——又是那熟悉的臺詞：“哎呀，這個題我就是粗心沒看完，這個題我前面都寫對了，答案抄錯了……”可哪有人不會這題?哪個人不是粗心才做錯的?考試考的就是認(rèn)真、仔細。語文38——真是該錯的錯了，不該錯的也錯了。
真是好一個慘痛的教訓(xùn)，既毀了名聲，又把年級第一的寶座白白讓給別人。這次補刀，終于把我打醒了，悟出兩個詞——謙虛，穩(wěn)重。
“山頂?shù)娜耍灰靶ι较碌娜�，因為他終有一天會取代你的位置;上山的人，也不要瞧不起下山的人，因為他輝煌時，你還在山下。”我終于理解了老師的話，而且是付出慘痛的代價才理解的。
“我要開始認(rèn)真了!”我自言自語道。
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