高一作文集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的高一作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高一作文 篇1
三年前，你中風(fēng)了，原因是洗完澡后頭發(fā)沒干就出門了，那時我十歲，只覺得沒什么，一兩周就好了，那時我不懂，你所承擔(dān)的一切。
手術(shù)一直拖，因?yàn)槟銚?dān)心家庭的原因會讓我的成績掉隊，于是你今年才去，我也堅持一個人在家，我喜歡一個人在家，因?yàn)榭梢宰鲈S多我想做的事情。只是每天晚上一個電話，讓我們了解對方的情況，可你在做完手術(shù)的三天里，電話都打不通，一切聯(lián)系中斷了，突然心中有了一種擔(dān)心，我想要你早點(diǎn)回來。
2月6號，你回來了，我認(rèn)不出你了，哥哥告訴我你又患了面癱。但半年大致可以恢復(fù)，我拉緊的心松展開了。你不能說話，嘴整個向右歪了過去，你給我看了你那觸目驚心的傷口，八厘米長，在腦的右后方，突然間覺得和你沒有了那十一年的誤會，我開始操辦家里的一切事情，親身感受到了你一個人帶我的不容易，了解了你那份倔強(qiáng)。
你吃飯，吃進(jìn)去總會漏出來，你想說話，我讓你閉嘴，我知道你的任何一個動作都有可能觸及傷口。你只能和孩子一樣乖乖地坐在那里，我喂你吃飯，一邊喂一邊幫你擦嘴，一陣心酸，突然想到小時候你就這樣喂我，不同的是我會亂動，我會吵鬧，而現(xiàn)在的你就在那靜坐著，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。你的目光停留在水壺上，我立馬知道你的意圖：“要喝熱水嗎？”你不說話，我連忙起身去給你倒。這段日子我只覺得特別累，但有極大的滿足感，我把你照顧得很好。
就這么短短幾周，我學(xué)會了做飯、洗衣服等諸多家務(wù)，也切身感受到了你帶我的不易。我知道你對我是愧疚的，我知道你也在我不在的時候偷偷哭泣。媽媽你不用裝了，我看穿了你的偽堅強(qiáng)，我知道你在用你所有的愛想彌補(bǔ)我心靈的創(chuàng)傷。我看透了你的脆弱，我看盡了你笑得有多牽強(qiáng)。
再回首，年幼無知的我已消失，取而代之的是堅強(qiáng)的我，媽媽，從現(xiàn)在開始讓我照顧你好嗎？因?yàn)橛心�，因�(yàn)檫@個特殊的家庭，我比同齡人成熟很多，我會學(xué)會愛，與你一起堅強(qiáng)。
高一作文 篇2
把歲月堆積成一本書，把思念寫成書中的故事。
我用一年又一年的光陰積攢對你的情感，我用一年中的四季把這些情感醞釀成最醇的清酒，我用每天精心呵護(hù)它們，然后靜靜的等待再次相見的那天。
思念是藍(lán)藍(lán)的天空，我站在潔白的云朵上，用盡全力看每個角落，去到有你的地方。凡是能看到藍(lán)天的地方，凡是有白云投影的地方都有我對你的思念，讓白云，讓微風(fēng)把思念帶到你在的地方。其實(shí)我來自天堂，攜帶著成百上千年對你的思念來到人間，在我沒有尋找你的期間，我把思念化成雨水擦過你肩。化為過白雪撒在你的發(fā)，化成過霧彌漫你的憂愁。
思念是浩瀚的海，我乘著一艘帆船在孤寂的海平線，用盡全力，駛到有你的地方。我請海里的小魚，帶著我的思念為我指引方向，我請大海流走的道路把我的思念蔓延，直到你真正有所感受。其實(shí)我來自大海，與生俱來帶有大海深處的憂愁，一點(diǎn)一點(diǎn)漫出海平線，成為無數(shù)條小溪，一路尋找你的蹤跡，最后又回到原點(diǎn)，但對你的思念只會越積越多。
思念是一首唱到聲嘶力竭的情歌，我同萬千聽眾一起用心聆聽。唱到喉嚨沙啞只為你能懂思念到深處我內(nèi)心的痛哭。有些人不遠(yuǎn)萬里翻山越嶺只為聆聽一首歌，只為體會那觸動內(nèi)心深處的感情，這歌聲里有整個青春。我的思念也如跋山涉水而來的聽眾一樣，只為到達(dá)有你的地方。聽的歌越多，走向你的路越長，情感越深重。
對的，我想念你。把思念大聲告訴你，歇斯底里的，鼓足勇氣，踮起腳尖看向有你的地方，用最動情的眼神，把這長久的故事用心說給你聽。
高一作文 篇3
早上我和表弟相約，下午去打羽毛球。
回到家，才發(fā)現(xiàn)停電了。這時，姐姐興沖沖地向我奔來，告訴我下午去越洋圖書城買書。
我一聽“越洋圖書城”這幾個字兩眼放光，啊哈，既然是書城，那么肯定有我夢寐以求的《拇指班長9》、《淘氣包馬小跳》、《斗羅大陸》……這些書吧！我越想越興奮，早就把和表弟的約定拋到了九霄云外。
吃過午飯后，我們姐妹倆兒，拿了經(jīng)費(fèi)，就飛也似的向車站奔去……
不一會兒，我們就到了書城，一整個下午，我們都在知識的海洋中暢游，若不是姐姐搖醒了我，恐怕我會一直沉浸在其中吧！
我看了看手表，嗯，已經(jīng)五點(diǎn)了，是時候回家了�？删驮谖覀冸x開的時候，一不小心撞到了一個人。本以為，他會發(fā)飆，大罵我一頓，沒想到那人卻匆匆忙忙地落荒而逃，似乎撞人的是他。我沒有細(xì)想，但總覺得那個背影很熟悉，是誰呢？是誰呢？唉，怎么偏偏就想不起呢……當(dāng)我從沉思中回到現(xiàn)實(shí)時，那人已經(jīng)不見了蹤影。
六點(diǎn)二十分，我們到家了，我看到了表弟送我的千紙鶴，才猛地想起了和他的約定。
嗯，這可怎么辦？今天我毀了和他的約定，明天說不定他就會毀了我們好不容易才建起的友誼橋，而且這家伙的脾氣比牛還倔，一旦絕交，和好難比登天。嗯，亡羊補(bǔ)牢，為時不晚，事不宜遲，馬上出發(fā)，先向他道個歉，然后，呵呵，事情應(yīng)該會有轉(zhuǎn)機(jī)吧！
剛一出門，就和他撞在了一起，我忐忑不安：不會吧！這么快就來興師問罪？
不過他的舉動打消了我的念頭，他不但絲毫沒有生氣，還先向我打了個招呼，便和我一起去看電視了。我如坐針氈，到底是說還是不說呢？說，不好意思，哪有姐姐向弟弟道歉的，我的面子往哪擱？不說，但老師有說過，“做人要講誠信�！蔽业男某闪艘患芴炱�，誠信和面子這兩個重物各占一邊，天平搖搖晃晃始終平衡不下來。算了，聽老師的吧！我剛要開口，轉(zhuǎn)身卻看到了表弟的背影，我心里一動：咦？這個背影怎么這么熟悉？……哦，原來是他！讓我耍耍他。我的態(tài)度來了個180度大轉(zhuǎn)彎，故意提高了聲調(diào)問：“對了，你今兒在哪兒？”
“哼！你還敢說，你今天在越洋圖書城撞到的人就是本大少爺，還不向我賠罪？”
他說完自己先笑了，我也會心地笑了。不過，想想也慚愧，古人云：“有所期諾，纖毫必償；有所期約，時刻不易�！倍揖尤弧�，此后吾必重諾守信也！
高一作文 篇4
在古代，藥店里都會掛著一副對聯(lián)，上面寫著“但愿世間人無病，寧可架上藥生塵�！睓M批：“天下太平”現(xiàn)如今藥店門口到處都是廣告。更有甚者，掛著一幅：“買十送五，多買多送，購藥滿128元送雞蛋10個”等等。橫看豎看總會讓人覺得不妥。
“但愿世間人無病，寧可架上藥生塵”這幅對聯(lián)出自于清末時期的一位老中醫(yī)之手。只要人世間的老百姓都平安分健康，藥架上的藥即使一副也賣不出去，蓋上的灰塵又如何呢！這充分說明了當(dāng)時中醫(yī)的醫(yī)者仁心，什么是真正的醫(yī)德。
反觀現(xiàn)代，藥店門口處處都掛著五花八門的兜售橫幅：“買十贈五，多買多送，購藥滿128元送雞蛋10個”。透著一股股的銅臭味，不覺讓我產(chǎn)生一種到了菜市場的感覺，不僅如此，在某些醫(yī)院里，手術(shù)前的紅包、掛號時的特殊通道時刻都在上演著。利益至上貌似成為了時代的主流，醫(yī)生也都難以幸免了。
我認(rèn)為，醫(yī)生，骨子里就要有醫(yī)德。清朝時的費(fèi)伯雄在《醫(yī)方論》中提到，欲救人學(xué)醫(yī)則可，欲謀利學(xué)醫(yī)不可，其含義在于如果想要救助別人，就可可去學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)，但是想要從中牟利，便不可以學(xué)醫(yī)，仁心是醫(yī)德的中心之一。
鄉(xiāng)村醫(yī)生居馬泰就是一個有仁心的醫(yī)者，沒有碩士、博士學(xué)位，只畢業(yè)于伊犁衛(wèi)校臨訂醫(yī)學(xué)專業(yè)，只有一個醫(yī)藥箱和一匹馬，在牧區(qū)一干就是二十年。衛(wèi)生院里醫(yī)生換了一批又一批，很多人怕危顯，不愿在這里呆著，但居馬泰一心惦記關(guān)這里的牧民。他說：“牧場的路這么險，又沒有通信工具，如果有孩子病了，不能及時就診；如果有產(chǎn)婦難產(chǎn)，得不到醫(yī)生有及時助產(chǎn)，也許會要了他們的命，他們更需要我，我也離不開他們”。多么樸實(shí)的語言！
反觀某些無醫(yī)得的醫(yī)務(wù)人員，在利益的驅(qū)使下，向患者及家屬索要紅包。要治病得送紅包，得找關(guān)系。小者縫肛，大者送命，一些醫(yī)生置患者的健康權(quán)、生命權(quán)于不顧，只知道在一張張回扣提成單上狠狠狠撈“昧心錢”這必然是不符醫(yī)德的，是天理、法理不容的。
便愿世間人無病，寧可架上藥生塵。醫(yī)者仁心，善哉！善哉！
高一作文 篇5
在成長過程中，我們走過了時間的跑道，遨游過知識的海洋…。。在成長的軌道中處處都有我們所留下的腳印。
在成長過程中，我們難免會遇到一些挫折。就要看你能不能經(jīng)起成長的考驗(yàn)。無論現(xiàn)在怎樣，我們都無法欲知自己在成長的旅途中到底還要經(jīng)歷多少風(fēng)浪。我們只有堅強(qiáng)。勇敢的走下去才能到達(dá)成功的彼岸。
在成長過程中，我們一路做伴�？墒窃谶@趟通往成長的列車中，有多少人改變自己最初的，最純真的夢想；有多少人為了自己的利益，而改變了最寶貴的堅定不移的信念；有多少人因?yàn)橐恍┐煺鄱淖兞俗约涸?jīng)的那份執(zhí)著與熱誠。成長，是靠我們自己腳踏實(shí)地地走下來的。雖然，在走的過程中我們會面臨惡劣的天氣但只要你勇往直前去追逐最初的夢想，那你就是在成長旅途中的獲勝者。
在成長過程中，沒有迷茫誰沒有害怕……對未來的一切我們都無法預(yù)知，但我們可以改變現(xiàn)在，我們可以用行動未來進(jìn)軍。面對成長的挫折我們難免會感到恐懼和擔(dān)憂，可是你不要忘了在你的成長過程中家是你的避風(fēng)港給你送來溫暖，家人是你的燈塔指引你前進(jìn)的方向。我們是祖國未來的希望，所以想要使我們的祖國更加繁榮昌盛。我們必須不斷的充實(shí)自己，改變自己。
在成長過程中，我們一路走來留了許許多多的腳印。對于我們來說這每一個腳印都有一個故事，它不斷的激勵著我們，讓我們一路勇往直前。 加油，做你自己。開心度過沒一天。
高一作文 篇6
在3年前，老家那小鎮(zhèn)逐漸開始擴(kuò)建改造，很多老建筑老巷子被拆除。
這座載滿我兒時記憶的小鎮(zhèn)，如同一個經(jīng)歷重重世事的老人，有一種端莊的鄭重，百轉(zhuǎn)千折的氣質(zhì)。至今回首，我還是忘不了它的情態(tài)幽幽，它的潺潺流；它的白磚青瓦，樟樹香氣；它的窄長小巷，昏暗庭院……
小時候和奶奶一起生活，小鎮(zhèn)上有座叫成橋的橋，那橋連接市集和街道，成橋上的四輪車，在那日日夜夜地運(yùn)行，是否，是四輪車的伯伯們對這街道愛得深沉，不愿退休？
每個黃昏，奶奶都會牽著我的手走過那成橋，成橋很寬廣，橋下是一條小江，江水承載著孩童嬉戲的聲音穿過悠長的橋，細(xì)水長流……
成橋上有很多人在擺攤子，但我卻更記得那些每天到了夕陽吧天空映成一片紫紅是，挑著擔(dān)子走過吆喝“賣豆腐花”的大嬸；騎著單車后架上裝滿一鍋麥芽糖的爺爺；還有那曾經(jīng)被我誤以為是到天上摘云朵賣棉花糖的叔叔……
回家的路上，要經(jīng)過那座城橋，奶奶，便那樣一日復(fù)一日地牽著我的手，走過。
盡管是在冬天，兩只手牽久了也會沁出汗。那時的我，便那樣被奶奶牽著，手里握著棉花糖在橋上走著。夕陽把我們的影子拉長，知道最好它垂落在地平線。
奶奶常喜歡哼著一首不知名的歌，淡然沉穩(wěn)的嗓子悅耳動聽。每當(dāng)我抬起頭看著她時，她就會對我說：“等你長大后，奶奶教你唱”。
城橋的春天，種在道路兩旁的杏樹開出花來，粉色的花瓣灑落一地。夏初，梔子花一開成百，到了盛期，濃郁的芳香浸滿整座城橋。
小時候，總是和身邊的伙伴們跑去那玩耍，城橋上總是悠轉(zhuǎn)著孩童的歡笑。沒到過節(jié)時，城橋上就會有人在那放煙花，于是，奶奶便又會牽著我的手帶我到橋上去看忽明忽暗的煙花。
那時，我還不懂。
黑暗冷落，確定無疑。但是厭倦已經(jīng)在頭頂劈頭綻開。
后來，因?yàn)橐蠈W(xué)，母親便帶我離開了這座小鎮(zhèn)，離開了奶奶，離開了這座城橋。
我長大了，但奶奶卻還沒來得及教我那首歌就離開了。歌，沒有留下，留下的只是一種荒蕪……
“你一生向我問過一次路，我一生向你揮過一次手�！�
奶奶走后的那一年，小鎮(zhèn)變開始拆遷，可令我想不到的是，那座城橋也要被拆遷除了。
新的城鎮(zhèn)出現(xiàn)，舊的城鎮(zhèn)消失。一切新的，與以前沒有任何關(guān)系。他們在一個荒漠上建立，人們面對新的世界，已沒有了風(fēng)月的心情。
人力車不見了；賣豆腐花的大嬸停止了吆喝；原來一起打鬧過的伙伴沒有了蹤影；城橋拆了，只剩一條江流…。.
江流承載著月色，承載著遺憾，在游走，奔流。
未教會我那首歌謠就離開了的奶奶是我的遺憾，遺憾我還沒來得及長大，還沒來得及輪到我牽著你的手去橋上看煙花，還沒來得及給我去照顧你的機(jī)會，你便獨(dú)離開了……
城橋消失后，留下一汪暗江，一叢半落的殘花。江水承載著月色，帶著我的回憶徘徊來去，擱淺的江岸，連接你我。
遺憾，我還未曾好好地把這座城橋的記憶給深深印在腦海，它便被拆除了。
江上的那明月，離人之夜離人月。
遺憾，被我擱置在江岸。
高一作文 篇7
老師，總覺得對不起您。我們以后還會有機(jī)會再見面嗎？我們老是由著性子來，傷透您的心了吧？為什么初三這一年我們最不聽話，而您正好教我們呢？這一學(xué)期，我們看到您生氣了。如果讓您重新選擇，您還會選擇跟班嗎？本來以為上了初三就會長大了，可沒想到讓老師家長操的心反而更多。
見面是一定的！這跟年齡有關(guān)，但要學(xué)會成長。你們學(xué)會了自責(zé)，我很欣慰。這既是一種對我的歉意，也是一種自我心靈的解脫。仔細(xì)想想，你們都還是些不懂事的孩子，接觸的不良信息多了，心就不夠用了。如果失去信心，那就徹底完了。有目標(biāo)就要堅持，并且要一點(diǎn)一點(diǎn)地去達(dá)成。對你們而言，電腦能不開就不開，除非是查資料，否則它只會浪費(fèi)你們的時間，消磨你們的意志；手機(jī)能不用就不用，某種程度來講，它不會方便而會誤事。還有，歷史不會重復(fù)，即使重新選擇，我還是會選擇教你們的！加油！
老師，我不知道能不能達(dá)到自己的目標(biāo)，但會努力去做。即使進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那也說明我的努力沒有白費(fèi)。別忘了我的照片，我還打算向魯迅學(xué)習(xí)呢。
高一作文 篇8
貧乏的夏天。炎熱。喧囂。漫天席地充斥著世俗的疲憊。我坐在家里，享受著空調(diào)給我?guī)淼纳砩系氖孢m，心理卻有些隱忍和疼痛。放在我面前的是我們初中的畢業(yè)照，里面有我、有他們、有太多我熟悉的面容，有太多我熟悉的聲音......而現(xiàn)在我們卻離得很遠(yuǎn)，我們都已經(jīng)告別了三年的初中生活，告別了三年的同窗情，我們都已經(jīng)各奔東西，我們都做出了自己的選擇，未來總是有無數(shù)可能的。我們都踏上了自己的列車，駛向未來......我們充滿信心，我們無怨無悔！
偶爾聽聽音樂，偶爾翻翻同學(xué)錄，偶爾看看以前的照片，會想起很多，頭腦里回想起那些熟悉的聲音，那些以前熟悉得不能再熟悉的一些片段，回想起從前的點(diǎn)滴。雖然不是所有的讓我高興，但是我慶幸，我慶幸我還能記得，我還能在一年之后想起以前的很多。那一段同窗之情也許是命中注定的，也許是與生俱來的。不管怎樣我還是感謝上天，讓我能認(rèn)識他們，認(rèn)識一群有血有肉的人，他們是我的兄弟，是我的同學(xué)，是值得我一生去珍藏的情誼......我不斷地告訴自己，以后還會有離別，還會有更深刻的記憶，現(xiàn)在那些都成了過往云煙，應(yīng)該放下了，丟開了......
有一種心緒叫做想念，還有一種不可思議的東西叫做緣，也許正是這樣我才能和他們在一起吧！但是現(xiàn)在我們的距離卻很遠(yuǎn)，剩下只有那種叫做想念的心緒。有時候自己安慰自己說，總是要離別的，有曾經(jīng)那樣美好的回憶不就夠了嗎？但是我還是恨，恨離別的時間太早，恨當(dāng)初浪費(fèi)了很多時間......當(dāng)初，總以為畢業(yè)是那么遙不可及，總以為日子還有那么長，甚至有時還在想畢業(yè)之后痛痛快快的玩，考試完的那天，興奮得像個小孩，到處去玩，荒廢著時間，拿到成績之后才有點(diǎn)灰心，才開始后悔，才有了埋怨，或許我當(dāng)初再努力一些就可以和他們繼續(xù)在一起了。世界上最痛苦的不是失去，而是明明就在眼前，觸手可及，卻無能為力，眼睜睜的看著卻無法得到......但是，人啊！總是擁有的時候不去在乎，失去了才懂得珍惜！還記得大家離別的那天，圍坐在一起，告別初中的生活，我們用照相機(jī)記錄下了那一刻的歡笑，還是那些多愁善感的女生，他們那出一個可愛的小本子，寫著我們的名字，記錄下我們的電話，說什么以后方便聯(lián)系，看者本子上的淚痕，就知道他們有很多的不舍，有很多的留念。我還清晰的記得那天的每一個細(xì)節(jié)，我不能忘，也忘不掉。真希望那只是一個夢，夢醒了我們還一樣是同學(xué)，夢醒了我們還依然在一起。但是我懂，夢得多了，現(xiàn)實(shí)和夢的界限就模糊了。便分不清哪里是夢，哪里是現(xiàn)實(shí)了。夢是連續(xù)的，現(xiàn)實(shí)是夢，夢也是夢。醒是從這個夢走向那個夢；睡是從上個夢到下個夢。一個人倘若一生都活在夢里，那么這夢就不是夢了。我所擁有的只有回憶。我所剩下的也只有回憶。我恨現(xiàn)在的我，只能靠記憶來記起他們那張似乎清晰卻又無比模糊的臉，我機(jī)械的重復(fù)著每天的生活，如果能夠選擇，我一定不要來到這個世上。太多的苦累，太多的劫難，我不堪重負(fù)。我無力抗拒些什么，或做任何無謂的掙扎。有太多的無可奈何，有太多的我們只能被動的去接受，而不能憑主觀的意志去改變它......雖然有很多的'幸福，卻也有不少的艱辛！但是我們既然來到了這個世界就應(yīng)該充實(shí)地過著每一天，不是嗎？
去了的終歸要去。留也留不住�？嗫嗤炝簦詈蟮慕Y(jié)局也不過是挽留的手空空地指著離去的方向。唉，走就走吧，我不呼喚，我的呼喚是那樣蒼白那樣無力！
現(xiàn)在我沒有了中考的失意，沒有了離別的哀傷，卻終于還是嘗到了想念的痛苦。是的，所有的小孩都將長大，就像所有的故事都有一個收尾，所有的開始都將結(jié)束，所有的傷都將結(jié)成疤。我也應(yīng)該為曾經(jīng)的不懂事，為曾經(jīng)的懵懵懂懂畫上一個句號了！既然開始了結(jié)束了，就不要太留念也不要后悔，經(jīng)過無數(shù)個云淡風(fēng)清之后，我應(yīng)該努力迎接下一個開始吧！我相信上帝之手掌握著世間天平。人不會總是失去，也不會總是獲得。我在川流不息的十字路口，茫然地站著，早已迷失了方向，不知道何去何從。我站在一片完全陌生的土地上，來來回回地走。陌生的感覺一點(diǎn)點(diǎn)消失。我突然明白家和這里的區(qū)別了，區(qū)別只是個時間問題。在這里的時間長了。光陰就會把你的陌生感一點(diǎn)一點(diǎn)偷走，最后這里也就變成家了。
現(xiàn)在的我在一所離家，不是太遠(yuǎn)的學(xué)校，但是必須住讀，是一所區(qū)縣中學(xué)吧！我本來是不去的，我想不讀高中又怎樣，以后還不是同樣工作，同樣賺錢，可是我真的想得太單純了，在知識經(jīng)濟(jì)的今天，有哪家企業(yè)會用一個高中都沒讀過的人呢？像我這樣沒有吃苦耐勞的精神，就連當(dāng)清潔工也沒人要吧。我是幸福的，從小到大都生活在父母身邊，讓我習(xí)慣了衣來伸手，飯來張口。和家里人分開最長的時間也不過是十多天把，是去旅游的時候。這樣的環(huán)境養(yǎng)成了我做任何事都會依賴父母習(xí)慣。媽媽說這樣不好，所以把我弄到那么遠(yuǎn)的地方的，離開了父母的保護(hù)，離開了原來的同學(xué)，離開了家，離開了這個我熟悉得不能再熟悉的城市......我去到了另一個世界。那里很安靜，一個古樸的城市，那里沒有喧鬧、嘈雜的聲音，沒有五光十色的彩燈，有的只是那一種寧靜。我說他們不會享受生活，說他們易于滿足......但是他們的臉上都流露著幸福的微笑......
熹微的晨光中。我看到這個城市充滿著活力，孕育著生機(jī)。
該報道了，那已經(jīng)是秋天了，和每一個秋天一樣，沒有風(fēng)的氣息，只有雨同大地斷斷續(xù)續(xù)的耳語。可是，有陽光的日子卻很干凈，就像在夏天，仰望沒有一絲云彩的天空，清朗而透明。陽光仿佛一串串跳躍的音符，在屋頂上、樹葉上、馬路上，調(diào)皮地勾勒出一幅幅生動燦爛的風(fēng)景畫，儼然一位剛學(xué)會畫畫的孩童，簡單而快樂。我滿懷信心，走進(jìn)校園，聞到一股淡淡的花香，送走了爸爸媽媽，我知道剩下的日子都是我一個了，找到了宿舍，不大，是最好的了，上面是床，下面是桌子和柜子.......我去超市買了很多好吃的，我是第一次這樣用錢，真舒服......呵呵！晚自習(xí)上看到了班上的同學(xué)，教室里的空氣簡直叫人窒息，我看到那些同學(xué)，真想破口大罵，土農(nóng)民�。。。∥矣钟行┖蠡诹�，當(dāng)初好好學(xué)現(xiàn)在也不至于在這里受罪呀！我看到的是一群穿著**（我真的找不到詞來形容了�。┮路嫌∮蠪4、流星花園什么的......我倒，無語了！我怎么會來這里？？？？？？下了晚自習(xí)，準(zhǔn)備去給家里打電話，IC卡電話亭，排好長的隊呀......等了好久，終于可以了，我告訴家里，一切順利！我沒有說我的同學(xué)，沒有說我的看法！我怕他們擔(dān)心！
洗了個澡，還是自己用熱水瓶去提的水，我有一千，一萬個不習(xí)慣，從來沒有這樣過的！躺在床上，還是覺得身上有粘粘的感覺！現(xiàn)在開始想家了，開始想爸爸媽媽了，開始想家里軟軟的大床了......突然鼻子一酸，眼淚不爭氣得滑落下來！然后睡不著，起來，走到宿舍樓前的院子里，抬頭仰望，天空是那么寬廣。我還是第一次看到這么多星星，它們或靜、或動、或閃、或不閃。很多的時候天空給星星留下痕跡，也許只是瞬間的閃爍，也許星星早已經(jīng)在地上埋下了根在落下的那一片土地上，但是我相信星星怎么都不會忘記那些美麗的閃亮的日子。我知道這只是第一天而已，我將要在這里學(xué)習(xí)和生活三年。那個時候想起來真的好可怕��！
漸漸地我熟悉了那里，熟悉了那個校園，熟悉了那個操場，熟悉了那一群穿著F4、流星花園的“農(nóng)民”我和他們成為了朋友，他們并沒有我想的那樣差勁，而是帶給我太大的震撼了。他們努力地學(xué)著，珍惜每一分每一秒，我想我的父母就是想讓我學(xué)習(xí)他們吧！
高中的生活枯燥，乏味。早上起來做早操，然后去教室上早自習(xí)，再去食堂吃早餐，之后去教室上課，中午吃了飯休息一會，下午又去上課，下課去吃飯，接著又是晚自習(xí)，最后回宿舍睡覺。就這樣，每天都重復(fù)著這幾個動作，每天都過著三點(diǎn)一線的生活！好無聊。我常常在想三年下來我是不是都快瘋了。我是一個喜歡熱鬧的孩子，習(xí)慣了城市里動感的節(jié)奏，跳躍的音符！在那里我真的很寂寞，大家都專心的學(xué)習(xí)。上課沒有人和我小聲得說話，下課沒有活躍的氣氛，大家都在埋頭苦學(xué)（上課也學(xué)，下課也學(xué)），教室里的空氣仿佛已經(jīng)凝結(jié)，讓人無法呼吸！我快要受不了了，我常常在想以前的同學(xué)才不會想以前的同學(xué)才不會這樣呢！全是一群書呆子！我討厭讀書，討厭上課，討厭那種整天被束縛的感覺......我憎恨中國的教育體制。但是我沒有辦法，著已經(jīng)是事實(shí)，是不能改變的！社會就是這樣殘酷我們誰也沒有辦法。所以我只有用力學(xué)，用力撐下去，一直到最后。
優(yōu)勝劣汰，成王敗寇都是很自然的事。這是一個弱肉強(qiáng)食的世界。誰有能力誰就能笑到最后，就是最后的勝者！
依然坐在這里，吹著空調(diào)，看著窗外淡藍(lán)色的天空，聽者汽車地鳴笛聲，我眩暈了，我想念著過去的點(diǎn)滴，思考著美好未來，憧憬著擁有無限希望的明天，幻想著今后自由自在的生活.........
高一作文 篇9
生活就像那母親烹煮的菜，五味陳雜……
母親從那個傷痕累累的年代走來。她的童年，在我看來，便是那道不盡的陳年往事。如今時光流轉(zhuǎn)，回憶也被沖淡、消磨。唯獨(dú)曾經(jīng)一日三餐，茶米油鹽的平凡味道，卻深深烙在她的記憶中，磨不掉，洗不去。
那個年代，雖苦，卻還能品味到其中絲絲的甜……
那時候，母親正是長身體的時候，卻難以吃飽。每當(dāng)這時，外公便會去泥濘的菜地中挖來幾株地菜子，做一碗鮮美的野菜湯給母親。將摘來的蔬菜清洗干凈，洗去腥澀，卻保留了泥土的芳香。往諾大的鍋中舀上幾瓢冷冽的井水，添足了柴，看火光肆意揮舞。那個年代的孩子，他們所向往的不過是被柴火點(diǎn)亮的平凡生活。越燒越旺的爐火，像極了心中燃起的期待。等到水開始冒泡時，便抓起大把的碧綠投入其中。隨后便開始翻炒。沸水浸濕了葉，將那綠染得更深，仿佛托起人們的愿景。撒入大把的蒜末，豆豉，小火燜上幾分鐘。揭開鍋蓋，一股鮮香便升騰起來。鹽巴也沒加，掄起筷子便開吃。吃了個底朝天后，口中會慢慢的回甘。
這樣一碗野菜湯的甜，縈繞舌尖，甘味鮮美。
那個年代，雖難，卻也能偶而嘗嘗零嘴，感受其中的別種滋味……
那時候，母親在炎炎烈日下勞作后，總能得到一兩分錢，去街頭買鹽水冰棒。母親至今還仍鐘情于此。踮著腳尖，揭開泡沫箱上的棉布，從箱中取出一根棒冰，看著上面結(jié)成的絲絲縷縷的清涼絲網(wǎng)，涼意直冒。小心翼翼地揣在懷中，回到家后，將棒冰掰成三截，和自己的哥哥一起分享，吮上幾口，酷暑的火氣便一掃而凈。那樣的味道，母親至今還常常念叨。曾經(jīng)的日子雖苦，母親卻樂得回憶。那時生活中少有能寄托童年快樂的物件，而老冰棒卻是其一，是泡在鹽水中的念想。
這樣一根鹽水冰棒的咸，冰涼沁心，令人想念。
那個年代，雖艱，卻有辣能動心忍性，讓人勇敢面對險阻……
那時候，母親每天都要步行去離家十幾公里的高中，風(fēng)雨兼程。母親家境貧寒，只能帶上一瓶自家做辣椒來應(yīng)付午飯。學(xué)校的米大多都是發(fā)了霉的，但即使再難吃，也要吞咽下去。那火紅的辣椒，拌著并不剔透的米飯，囫圇吞下一口，氤氳的熱氣夾雜著辛辣在喉嚨中翻滾。母親說，每當(dāng)這個時候，她總會勉勵自己。“咬咬牙就過來了，沒什么大不了的，生活不就是這樣嗎？”正是如此艱難的生活，練就了母親堅毅的性格。
這樣一瓶辣椒的辣，使人警醒，讓人堅毅。
時代很快變了。屬于那個年代的圖景，隨之一同漸漸消逝。那樣拮據(jù)的生活，在它被人們拋棄之時，本沒有什么可以惋惜的。可那個年代的遺民，卻總對此念念不忘。大概回憶就是回憶，它隨著人心一同保留下來。柴米油鹽，酸甜苦辣，這些最平凡的，有誰能夠逃得脫？那個年代的人們，包括母親，正是把這些味道當(dāng)成了生活的象征。
時代已去，人的心里總要留些什么。母親的記憶不曾消散，它化作了唇舌上的念想……
高一作文 篇10
所有的父母，都需要適當(dāng)?shù)牟荒敲搭櫦擅孀�，適當(dāng)?shù)目薷F。能讓一個孩子知道，沒有錢也可以很快樂，是非�？少F的事情。
家說起來其實(shí)很抽象，但其實(shí)它不過是一個個具體的生活細(xì)節(jié)，一個能夠讓人想起來覺得溫暖的地方，一個可以包容亦可供成長的環(huán)境。這個環(huán)境里，無可避免的會有傷害，會有誤會，會有波折。人與人之間的相處，是最復(fù)雜的學(xué)問。
我偶爾看到明星的八卦，東說東，西說西，雙方各執(zhí)一詞，也許東是對的，又或者西是對的，而真正的對錯，都在當(dāng)事人那里。自作聰明的下結(jié)論，不知道是他人的戲里有你，還是你的戲里有別人。理論上這是很簡單的心理，就是不要看圖說話，斷章取義。我們對于一個事物的偏見，來自于對這個事物的無知。
這種問題被升到家庭模式中，考驗(yàn)的就是信任的問題。偏見來自與無知，長者的睿智處事和少年的心高氣盛委實(shí)格格不入。我處世經(jīng)驗(yàn)淺，所以對一些對錯模糊的事情，會因?yàn)橛X得立場不同，而不能一棒子打死。這個時候我們所有人都需要相信，尤其是來自于家人的。我情商不高，不能很好和及時的控制自己的情緒，我相信這多少會讓別人帶著感情色彩來看待我�？墒俏议L這么大，從來沒有不相信過我的父母。
那么我呢？人是一個很復(fù)雜有多元化的個體，尤其是我這種生長環(huán)境并不單一的人，不管是喜好，還是性格，都會有很鮮明的對立面。我以前不懂得收放情緒，會讓家人替我擔(dān)心，現(xiàn)在想來犯得都是低級錯誤，連擺上臺面的機(jī)會都沒有。大家對我的印象都不好。所以說我確實(shí)不值得家人去相信我。有很多矛盾都是以此為基礎(chǔ)，以缺乏溝通為橋梁而構(gòu)建的。我們都自以為對對方很了解，又自作聰明的下定論，真是太可惜。掃垃圾的工人，人人唯恐沾邊，一聞到氣味就繞道三尺，人見人惡。體會到痛苦之后，就能理解掃垃圾的叔叔了，他所受的痛苦會是我們的上百倍。日以繼夜，年年歲歲。換位思考，是真正體會對方的處境，這談何容易，所以我們才需要相信。
有反思，就一定會有改正。有些事情不用多說，再不聰明，也已經(jīng)九年義務(wù)教育了，三言兩語的提點(diǎn)，愛與信任，就是家所能給予生命最珍貴的禮物。
就像拿起電話，聽到的都是垃圾要一天到一次之類的尋常嘮叨，煩，可是愛，無法逃離。
心底最珍重的人，碾轉(zhuǎn)過的千言萬語，開口是也變成云淡風(fēng)輕。最珍重的話都太沉重，唇舌對它們來說，太輕薄。
所以，給予相信吧，能夠騙到的，也只有相信你的人。
因?yàn)閻�，所以相信�?/p>
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