【精華】高一作文匯編6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的高一作文6篇，歡迎大家分享。
高一作文 篇1
中考過(guò)后的暑假，可謂是癲狂，渾渾噩噩的過(guò)日子。完全把所有的壓力拋諸腦后。時(shí)間隨著我的癲狂飛快流逝著；那對(duì)我來(lái)說(shuō)既期待又帶一點(diǎn)陌生的高一迎面而來(lái)，時(shí)間越近，心就越來(lái)越難以平復(fù)。
開(kāi)學(xué)第一天，我背負(fù)著繁多的日用品走進(jìn)我的宿舍，看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)在整理自己的床和清理宿舍。本來(lái)有點(diǎn)內(nèi)向的我開(kāi)始緬甸起來(lái)，總想找個(gè)機(jī)會(huì)去與他們交流。一起清理宿舍使我和舍友們慢慢熟絡(luò)起來(lái)。慢步地走著，游覽者陌生的校園，走進(jìn)教室，看到更多的同學(xué)，我就感受到高一的美好，班主任訴說(shuō)著未來(lái)的期望，但是我們卻沉浸在對(duì)窗外的期望。
我的高一即有開(kāi)心又有分離，開(kāi)心就是認(rèn)識(shí)了幾個(gè)摯友，還記得與他們學(xué)習(xí)，與他們談?wù)�，最令我難以就是與他們逃晚鍛，幾個(gè)人躲在柱子后面又想出去，又怕被老師抓住的刺激；與他們?cè)谒奚岬娜な乱矓?shù)不勝數(shù)。其次開(kāi)心的是學(xué)校的校運(yùn)會(huì)，因?yàn)閷W(xué)校工程未完善，還沒(méi)有操場(chǎng)，但是那些跳繩比賽等等的團(tuán)體活動(dòng)都令同學(xué)們和老師之間的友誼加深，也在這次小小的校運(yùn)會(huì)當(dāng)中得到歡樂(lè)，但必須要補(bǔ)充的是學(xué)校的健美操比賽實(shí)在令我哭笑不得！
分離！想到這個(gè)詞我相信大家都想到就是分班，那是一件多么痛苦的一件事情，剛剛建立不久的班團(tuán)體又要被拆散，那早已加深的友誼又要被疏遠(yuǎn)。雖然老師說(shuō)只是分開(kāi)學(xué)習(xí)，同學(xué)們又不會(huì)離開(kāi)學(xué)校。但是分離總是令人不好受的！特別是宿舍里的幾個(gè)摯友，到時(shí)候又要重新適應(yīng)。分完班之后個(gè)個(gè)都沉浸在消極的學(xué)習(xí)氛圍中，但是期末考試即將來(lái)臨，同學(xué)們不得不把心思調(diào)整過(guò)來(lái)，努力的迎接考試。
時(shí)間真的過(guò)得很快美好的高一就這么過(guò)去了，迎接而來(lái)的就是高二，我想高二的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)比現(xiàn)在更加繁重，但是有友誼的陪伴一定不會(huì)無(wú)味，反而更加令人期待！
高一作文 篇2
有這樣一幅漫畫(huà)：在一片茂密的森林里，一個(gè)長(zhǎng)著榆木腦袋，頭戴一頂帽子，嘴里叼著一支煙的一個(gè)人，正拿著一把斧頭賣力地砍一棵樹(shù)。一只啄木鳥(niǎo)見(jiàn)了，飛到這個(gè)人的肩膀上，氣憤地瞪著這個(gè)人的腦袋，心想：這段木頭里一定有蟲(chóng)……然后向這段有“蟲(chóng)”的木頭狠狠地啄了下去。
看了這幅漫畫(huà)，我憤概地指責(zé)這個(gè)砍伐樹(shù)木的人，他的腦袋里一定有“蟲(chóng)”，這些“蟲(chóng)”是自私、是貪婪、是愚蠢。他為了一時(shí)之利，而忘記了亂砍濫伐的嚴(yán)重后果，他難道忘了樹(shù)木是森林里一棵棵健壯的衛(wèi)士嗎？它凈化空氣，幫我們吸收二氧化碳，為我們制造氧氣。它能防止水土流失，是動(dòng)物們溫暖的家園。這個(gè)竭澤而漁的人，他難道忘了這些嗎？他嚴(yán)重地破壞了生態(tài)環(huán)境，奪去了無(wú)辜的樹(shù)木的生命，毀掉了動(dòng)物們的家園�？骋豢脴�(shù)只要幾分鐘，而讓一棵小樹(shù)長(zhǎng)大需要十年甚至更久！他不知道破壞樹(shù)木，也是在無(wú)形地傷害人類，他腦袋里那些可恨的“蟲(chóng)”導(dǎo)致他犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，應(yīng)該盡快把這些“蟲(chóng)”都揪出來(lái)！
看了這幅漫畫(huà)，我想到了前不久我們學(xué)的《青山不老》這篇課文，課文描寫(xiě)了一位普通的山野老農(nóng)，他面對(duì)自然條件的惡劣和生活條件的艱辛，卻義無(wú)反顧地投身到植樹(shù)造林的工作中，用了15年的時(shí)間，和七位老漢一起綠化了8條溝，造了7條防風(fēng)林帶，3700畝林網(wǎng)，這真是晉西北地區(qū)的一大奇跡。
誰(shuí)能說(shuō)平凡的人就不可能創(chuàng)造奇跡？這位普普通通的老農(nóng)，他把屋后的青山看作了生命的歸宿，它與山川共存，與日月同輝。他用植樹(shù)來(lái)體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，他寧愿辛苦植樹(shù)一輩子也不愿去城里享清福，他把一生奉獻(xiàn)給了這片青山，他的精神萬(wàn)年長(zhǎng)青。我不僅對(duì)這位普通的老農(nóng)肅然起敬，他的精神是多么的可貴！而這幅漫畫(huà)里的人呢？他卻破壞了生態(tài)平衡，他把樹(shù)砍了，就等于把這片土地毀了，它把這片土地毀了，這里還會(huì)有生命存在嗎？現(xiàn)在的地球已經(jīng)不是從前那個(gè)滿臉笑盈盈的地球了。天空在慢慢變灰，湖水在漸漸變黑，森林面積在不斷減少。如果一直這樣持續(xù)下去，早晚有一天人類也會(huì)滅亡——因人類自己而滅亡！
印第安酋長(zhǎng)西雅圖說(shuō)過(guò)：大地不屬于人類，而人類是屬于大地的。是��！誰(shuí)也不可能擁有大地的控制權(quán)，誰(shuí)也不能因?yàn)樽运胶拓澙穪?lái)破壞大地母親的完整和莊嚴(yán)。讓我們都醒悟起來(lái)，為了地球，為了人類。拯救地球，拯救未來(lái)。讓我們都揪掉腦袋里的“蟲(chóng)”，行動(dòng)起來(lái)，讓地球造福于我們的子孫后代吧！
高一作文 篇3
多渴望找到，時(shí)光的隧道，重回到簡(jiǎn)單，容易覺(jué)得美好。敢瘋狂擁抱，敢將傷痛忘掉，不知道害怕，就沒(méi)什么煩惱。----題記
一場(chǎng)暴雨過(guò)后，仿佛洗凈了塵世的鉛華，蟬鳴悠然，夏，終究來(lái)臨。很多人在這個(gè)季節(jié)里告別，告別同學(xué)，告別老師，告別許許多多的昨日，學(xué)著小說(shuō)里的樣子，丟棄了成堆的試卷，拋飛了學(xué)士帽，卻丟不掉，那段痛苦的亦或是甜美的記憶。
昨日走進(jìn)了一家飯店，坐在對(duì)面的，正是一群剛剛畢業(yè)的高中生，恰好一桌。有些臉上還帶著些許稚氣，有些開(kāi)始穿上緊身長(zhǎng)裙與高跟鞋，渴望著一夜長(zhǎng)大。他們不再去小吃街美食堂吃各樣的點(diǎn)心料理，不再整日地喝咖啡奶茶，而是學(xué)會(huì)了規(guī)規(guī)矩矩地吃飯，這在某種程度上來(lái)說(shuō)本身就是種蛻變吧。
有人點(diǎn)了啤酒，拿了些杯子，咕咚咕咚地灌進(jìn)去，晶瑩的白色泡沫在金黃色的燈光下張牙舞爪，但是很快消散殆盡，像極了那段閃亮而短暫的時(shí)光。他們吃著聊著，很少有人看著手機(jī)，也許現(xiàn)在最重要的朋友都在桌子上了吧。
即將終了，有人站起來(lái)，微微打了個(gè)趔趄，他舉起酒杯說(shuō)：“為我們的青春喝彩吧，也許今后真的就各奔東西了，但是別忘了大家！”有人歡呼起來(lái)，所有人都站了起來(lái)，酒杯碰撞，打磨昔日時(shí)光。引得旁人頻頻回頭，也許他們看見(jiàn)了當(dāng)年的自己，看見(jiàn)了那段并不浩大但卻記憶猶新的青春吧。
有人拿起準(zhǔn)備好的相機(jī)，說(shuō)：“我們來(lái)合個(gè)照吧�！�
當(dāng)照相機(jī)的紅點(diǎn)依次掃過(guò)每個(gè)人的'眼睛，然后“咔擦”定格。所有人的青春烙印在了那張相片上。之后有人接了個(gè)電話，有人上了個(gè)廁所云云，宴席很快就散了。突然想起一句話：“那些人終于走了，帶著三年時(shí)光的痕跡消散在了城市的各個(gè)角落并最終會(huì)消散在全中國(guó)甚至全世界的每一個(gè)地方”。
服務(wù)員來(lái)收拾了下滿桌的狼藉。很快，來(lái)了新的一桌。這一桌的人看起來(lái)老成多了，只是沒(méi)有坐滿，零星的幾個(gè)。穿著得體，妝容精致。只是一直都很沉默，有些一直看著手機(jī)，沒(méi)有言語(yǔ)。有個(gè)人終于開(kāi)了口：“大家同學(xué)一場(chǎng)，好不容易聚會(huì)一次，都活躍些吧。”我這才突然明白這也是場(chǎng)同學(xué)聚會(huì)，突然間生出一絲悲涼。
恍惚間覺(jué)得好像走進(jìn)了一條時(shí)光隧道，剛剛的那群人從盡頭走了出來(lái)，變成了現(xiàn)在的一群人。我們，是不是錯(cuò)過(guò)了些什么。
莫名膨脹開(kāi)來(lái)的青春，就像是一顆顆噴涌而出的爆米花，在某一個(gè)特定的時(shí)刻被分割開(kāi)來(lái)，切成細(xì)小的銘記的時(shí)間點(diǎn)。每一個(gè)時(shí)間點(diǎn)都像極了透過(guò)攝像機(jī)拍下的太陽(yáng)光暈一樣，簡(jiǎn)單純粹，即使微不足道。
我們都會(huì)含著笑揮著手告別所有，義無(wú)反顧地踏進(jìn)時(shí)光隧道，直到有一天我們從那個(gè)盡頭走出來(lái)，才發(fā)現(xiàn)以前的那些人也走進(jìn)了不同的時(shí)光隧道�；夭蝗サ氖甙藲q，疼痛而張揚(yáng)的年華。
等到某天，時(shí)光老去，是否還能對(duì)坐在咖啡店里的你說(shuō)聲“好久不見(jiàn)”呢?
高一作文 篇4
《查理周刊》槍殺案的確令人感到憤怒，感到惋惜，讓人覺(jué)得社會(huì)的不穩(wěn)。然而，對(duì)人們的反恐游行，在為查社人員致敬的行為上，我反而更支持學(xué)者邵建的想法——學(xué)會(huì)尊重他人的信仰。
一個(gè)中國(guó)就已經(jīng)有五十六個(gè)民族，五十六種文化了，更何況一個(gè)世界，那么多個(gè)國(guó)家，怎么可能讓全世界的人都站在同一條線上面朝同一種信仰呢?所以，在面對(duì)多樣化的信仰中，最需要的就是去學(xué)會(huì)尊重!
何為信仰?即每個(gè)人內(nèi)心所崇拜的、最神圣的東西，外人無(wú)權(quán)干擾。而何為尊重?那就是在堅(jiān)持自己信仰的同時(shí)，不去威脅、干涉他人的信仰，而且充分理解他人，使得各種信仰能和諧共處。
那么，為什么又要學(xué)會(huì)尊重他人的信仰呢?我們可以反過(guò)來(lái)想像，若每種信仰的人們都強(qiáng)制對(duì)方加入自己的行列，世界還能和諧嗎?那時(shí)候，法律也不能解決任何問(wèn)題了!那種世界，社會(huì)必然大亂呀!所以說(shuō)，學(xué)會(huì)尊重他人的信仰，是世界各文化和諧發(fā)展的前提。
要做到尊重他人的信仰，就要先判斷是非對(duì)錯(cuò)。人們選擇信仰是自由的，而我們的尊重卻不是隨意的!當(dāng)我們面對(duì)邪教這種“罪惡”時(shí)，就必需各信仰間聯(lián)手給予抨擊，否則社會(huì)就被邪惡的霧霾所籠罩而不見(jiàn)天日了!而且所采取的手段也要運(yùn)用現(xiàn)代社會(huì)最有力、最威嚴(yán)的武器——法律，而不是各信仰的“規(guī)矩”!
尊重他人的信仰，就該心存寬容。一個(gè)人心胸狹窄，不要說(shuō)尊重他人的信仰，或許連別人一點(diǎn)小錯(cuò)也不能原諒。寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，也是世界各民族的人都應(yīng)該具備的。面對(duì)不同人的不同信仰，我們應(yīng)該用寬容的心去理解;面對(duì)別人信仰的特殊行為，我們應(yīng)以寬容的心去體諒。就像現(xiàn)實(shí)生活中，只有我們尊重公路上的環(huán)衛(wèi)工人，并共同努力，街道才會(huì)更干凈;同樣，只有我們?cè)诿芮跋嗷プ鹬兀敲慈伺c人之間才可以和諧相處。所以說(shuō)，尊重他人的信仰，是世界和諧的重要條件。
若學(xué)會(huì)了尊重他人的信仰，就不會(huì)有那么多矛盾產(chǎn)生，也不會(huì)有那么多像查社槍殺案一樣的事件了。
所以說(shuō)，我們要學(xué)會(huì)尊重他人，尊重他人的信仰。
高一作文 篇5
每個(gè)人的人生生涯，就如同一艘小船漂泊在汪洋大海中。正所謂逆水行舟，不進(jìn)則退。人生旅途中的艱難險(xiǎn)阻就如同一陣陣驚濤駭浪。如果你屏棄了生活的動(dòng)力，無(wú)疑，失敗的浪花就會(huì)淹沒(méi)你的信心和勇氣，而你就會(huì)無(wú)聲無(wú)息地窒息在淺淡的海水中，這一切似乎順理成章。反之，如果你為了生活的動(dòng)力和死亡奮力一搏，或許，你抬起頭看到的就是蔚藍(lán)的天空，就是生存的希望。顯然這生的動(dòng)力在人的一生中占有舉足輕重的地位。然而這生活的動(dòng)力源于何處呢？自從有了暑假的一次經(jīng)歷，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，他就在我的身邊——無(wú)處不在。
在我的第14個(gè)暑假，我沮喪地拿著通知書(shū)，腳像灌了鉛似的釘在地上。但是，這并不是因?yàn)槲页煽?jī)考砸了，而是老師莫名其妙地給我扣了100分。我是一個(gè)愛(ài)面子的人，最不喜歡付出耕耘卻沒(méi)有收獲。一年來(lái)，我所付出的艱辛和汗水被老師的一次失誤全部抹殺。因此，我便陷入一蹶不振中，原本信心十足的我像泄了氣的皮球，開(kāi)始了遙遙無(wú)期的不務(wù)正業(yè)的旅途。從我的眼里，媽媽看出了我已喪失了拿起書(shū)本的勇氣和成功的動(dòng)力。但她沒(méi)有無(wú)動(dòng)于衷，她毅然決然地帶著我走上她的工作道路。用她的真誠(chéng)感化我的心靈，讓我懸崖勒馬，回心轉(zhuǎn)意，在迷失的岔路口找到成功的方向，找到生存的動(dòng)力。否則碌碌無(wú)為等待我的只有玩物喪志。
媽媽是工廠的工人。那天，我走進(jìn)媽媽的工作車間，爆熱的空氣使我的臉如同灼傷般疼痛。我開(kāi)始為了媽媽在這樣的環(huán)境中夜以繼日，汗流浹背的工作而心疼了。真正投入到工作中去時(shí)，沉重的機(jī)器使媽媽喘不過(guò)氣來(lái)，我去幫她，真是站著說(shuō)話不腰疼，真正切入實(shí)際，一晌的工夫下來(lái)，我就上氣不接下氣了。然而媽媽每天起早摸黑，吃苦受累，想必媽媽的身體早就熬不住了�？墒撬恢比蝿谌卧埂Ｔ谒睦�，支撐她把一切堅(jiān)持到底的動(dòng)力就是我。我燃起了她希望的火花，如今，為了老師的失誤，我卻要一盆冷水澆滅她希望的火花，澆冷她的心，我實(shí)在與心不忍。終于我開(kāi)始為了我一時(shí)頭腦發(fā)熱的行為感到羞愧。此時(shí)，媽媽看出了我有悔改之意，便趁熱打鐵。她說(shuō)：孩子，你要懂得金無(wú)赤足，人無(wú)完人，誰(shuí)沒(méi)有一個(gè)犯錯(cuò)的時(shí)候。要是我們祖國(guó)的花朵都像你這樣遇到一點(diǎn)挫折，就賭氣拿自己的前途開(kāi)玩笑，那就是拿祖國(guó)的命運(yùn)開(kāi)玩笑呀！為了你，為了每一個(gè)國(guó)人的尊嚴(yán)，為了祖國(guó)的尊嚴(yán)，你也要重新找回生活的動(dòng)力，堅(jiān)強(qiáng)地走下去呀！聽(tīng)了這一番話，我心悅誠(chéng)服，茅塞頓開(kāi)，馬上從絕望的城市解脫出來(lái)。辦了簽證，就飛回到充滿生機(jī)與活力的故鄉(xiāng)。
正所謂溫情滿人間。親情，友情，所有的感情都會(huì)成為你生存的動(dòng)力，都值得你去為了他們而奮斗，拼搏。以后，我不會(huì)再重蹈覆轍，輕易放棄我成功的信念。我這只雛鷹的羽翼也愈加豐滿，在不久后的春天就要展翅翱翔了。
高一作文 篇6
在現(xiàn)實(shí)的生活中怎樣看一個(gè)人是很重要的，看人并不只是看其長(zhǎng)相是美麗與丑陋，而是看這個(gè)人的品質(zhì)，一個(gè)不管長(zhǎng)得有多么美麗只要她品德不好，那么，她在人們心中也就大大折扣了，相反一個(gè)人就算長(zhǎng)得再怎么丑陋，但她的品行極高，那她就在社會(huì)中受到尊重與歡迎。
做人是一件很講究的事情，現(xiàn)在的很多人都沒(méi)有文化素質(zhì)，所以也就不受人的尊敬，因此學(xué)會(huì)做人也就成了一門(mén)必修的功課，做人與看人的區(qū)別非常大，一個(gè)是從別人身上找，而另一個(gè)則是從自己出發(fā)。
記得在我上初中的時(shí)候，老師就教我們?nèi)绾巫鋈�，如何去做一個(gè)有用的人，一說(shuō)就是一節(jié)課，當(dāng)時(shí)的我也只是感覺(jué)很有味才聽(tīng)聽(tīng)她說(shuō)的那些話，但現(xiàn)在回想起來(lái)，都是無(wú)比地遺憾，老師在上面講學(xué)，而學(xué)生在下面無(wú)所事事，這是對(duì)老師的不尊與不敬。
在上初三的那一年，有一件事情讓我永身難忘，那是一個(gè)下午，我們剛下課，我看見(jiàn)一個(gè)非常漂亮的女生站在我班教室門(mén)口東張西望，看那女孩的長(zhǎng)相，我覺(jué)得是那種溫柔，有禮的人，我便上前問(wèn)她找哪位，可是令我沒(méi)想到的是她回一句：“老娘找誰(shuí)關(guān)你屁事�！蔽覍�(shí)在是沒(méi)有想到，這個(gè)看起來(lái)那么溫柔有禮的人竟然會(huì)對(duì)我說(shuō)出這么一句話，話一說(shuō)出口后，我腦海里第一美好的印象徹徹底底的破滅了，我當(dāng)時(shí)真想一巴撐拍過(guò)去，可是最后我還是忍住了，現(xiàn)在想想那是對(duì)的，如果你跟一個(gè)沒(méi)有一點(diǎn)素質(zhì)的人計(jì)較，那么說(shuō)明你也就跟他們一樣了，通過(guò)那件事情讓我懂得了，看人不能只看其外表，往往外表很美麗的人，內(nèi)心卻是很“丑”的，做人是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn)，如果你把這門(mén)學(xué)問(wèn)給弄懂了，那么你必成為一個(gè)受人歡迎與尊重的人。
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