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作文 淺談“中學(xué)生上網(wǎng)”
當(dāng)前社會(huì),科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),上網(wǎng)成為了當(dāng)今時(shí)尚,電腦也隨著潮流步入了各家各戶。走在社會(huì)前端的青少年很快的融入了這個(gè)信息時(shí)代。
中學(xué)生上網(wǎng)有利也有弊,我認(rèn)為利大于弊。
上網(wǎng),可以開闊我們的視野,增長見識(shí),使我們的生活更加豐富多彩;上網(wǎng),可以幫助我們學(xué)習(xí),讓我們學(xué)到書本以外的知識(shí);上網(wǎng),可以使我們足不出戶就能看到最快最準(zhǔn)的新聞,了解更廣泛的信息。中學(xué)生上網(wǎng),可以進(jìn)一步擴(kuò)展對外交流的范圍,F(xiàn)在,大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女,而且父母們大都對孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),不讓他們太多的接觸外面的世界,這就使他們享受不到與朋友交往的樂趣,養(yǎng)成內(nèi)向的性格。但是通過網(wǎng)絡(luò)聊天,也可以一方面的滿足他們的內(nèi)心需要。而且,交友的渠道會(huì)更多,范圍會(huì)更廣。另一方面,現(xiàn)在的中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力特別大,通過網(wǎng)絡(luò),可以聽聽音樂,陶冶一下情操。或者,晚一些益智游戲,發(fā)展一下另類思維,即可以調(diào)節(jié)大腦,又可以放松心情,還可以使思維更加敏捷。
在互聯(lián)網(wǎng)上,我們可以學(xué)習(xí)、研究和創(chuàng)新。但是,無論何事,好壞都只有一線之隔,往往是失之毫厘,差之千里。上網(wǎng)亦是如此,跨越了利的界限便是弊。
有些中學(xué)生,利用網(wǎng)絡(luò)玩一些不良游戲或?yàn)g覽不良信息,過分的沉迷其中,不能自拔。甚至因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò),他們會(huì)走上犯罪的道路。這些青少年,沒有把電腦當(dāng)作一種工具,而看做是一個(gè)純粹用于娛樂的玩具,最后荒廢了學(xué)業(yè)。
網(wǎng)絡(luò),就如同一個(gè)浩蕩寬廣的海洋。在這里,有美麗的魚兒和燕鷗,也有兇猛的波濤和漩渦。我們一定要把握好方向,駕駛好我們的生命之艦,切不可淹沒在波浪之下!
高一:耿曉丹
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