作文冬天，我們于此相聚

時(shí)間：2021-07-26 09:32:46 高中一年級(jí)作文我要投稿

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作文冬天，我們于此相聚

　　是否記得，冬天，那次的相見。雖不是在杏花煙雨的江南，可柳絮飛過(guò)，寒梅未香的時(shí)候。遙遠(yuǎn)的地方能夠傳來(lái)一聲絕響----將你我?guī)У侥莻€(gè)山谷。讓我們共聽山谷的悲鳴。走進(jìn)空洞的山谷，我們與此相聚，聽那層積已久的歷史音韻，回旋于谷中。想那歷史的強(qiáng)音可是在歌頌?zāi)俏磺Ч诺弁酰粌?yōu)柔的音律繚繞在那對(duì)才子佳人的耳畔；還是將人生的壯歌帶給遠(yuǎn)方征戰(zhàn)的戍人？只是隨著落葉飄下，凋零的樹干孤立，一陣風(fēng)吹來(lái)，便在這谷中打著轉(zhuǎn)了。

作文冬天，我們于此相聚

　　頹然的樹枝呵，枝頭的那一聲悲鳴，是不是烏黑的絨毛下那有著哀怨的眼神所發(fā)出的，也不知道那衰老的皺腳能否站立黑溜的高枝日日夜夜唱著凄苦的歌。

　　凸顯的苔痕是濃濃的稠密，看那烏舊的石階下是否埋葬著有刀光劍影的古戰(zhàn)場(chǎng)，也許還能找到一把銹跡斑斑的鐵劍，可那銀光戚人的越王之劍又該何處去尋找呢？

　　茫然的步履步于石階，蕭然的山谷便留下一串印記。朝著這段剛剛走過(guò)的古道，陷入了深深的沉思。聊無(wú)人煙或許早已在這兒定居，但一毛驢踏空定打破了這山谷的寂靜。撥動(dòng)歷史的'琴弦，我便站在了他的身旁。伏著毛驢，傾著葫蘆掛下---串串玉露瓊漿。道旁山叢中，墨綠墨綠的老竹緊佇，那擺動(dòng)身軀的仍然不肯倒下。也許長(zhǎng)安宮城的繁華，昔日君主膝下的填詞在他踏出長(zhǎng)安城門之際已經(jīng)消散。但大道如青天，我獨(dú)不得出的禁錮定已消失散盡了。久在樊籠里，復(fù)得返自然的田野情趣則充斥在他的腦中，在也揮散不去了。

　　“走吧，歸人，那才是你的天地�！�

　　余音未絕，又響耳畔。山中的小泉拍打，楓葉又落，像帆一樣的它帶著一顆漂泊著的心來(lái)到這里---那丟棄在北宋王朝的蠻荒。

　　一位衣著襤褸的老者來(lái)到這里，手柱長(zhǎng)杖，似松非松的頭發(fā)下面是一張鐵青的臉，瘦弱的身軀卻能支起寬大的衣袍。

　　人生到處知何似，應(yīng)似飛鴻踏雪泥。面對(duì)滾滾東去的流水，他能誦出“大江東去”。面對(duì)江南的美景，他也能“一曲滿庭芳”。面對(duì)朝廷的排擠，他感慨。初貶黃州，卻能有“一蓑煙雨任平生”的闊達(dá)。

　　“撿盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”的月下惆悵，也會(huì)是“幾時(shí)歸去，作個(gè)閑人，對(duì)一長(zhǎng)琴，一壺酒，一溪云�！�

　　“蘇子，那黃州將會(huì)是你的另一片天地�！蔽遗c風(fēng)共語(yǔ)。

　　離開了，那會(huì)是鋪滿酒香的石階。再回頭看時(shí)，卻才發(fā)覺(jué)自己走過(guò)的路竟是如此的遠(yuǎn)，那有著滄桑歷史的歲月。

　　“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”難怪你們會(huì)喜歡了。我喃喃的說(shuō)道。

浙江省江山中學(xué)高一:周豐

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